心理健康發(fā)言稿范文(精選12篇)
現(xiàn)如今,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的心理健康發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心理健康發(fā)言稿 1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
五月,春風(fēng)和煦,艷陽高照。在這青春似火、激情四溢的五月,我們迎來了大中學(xué)生心理健康節(jié)!525”本是全國大學(xué)生心理健康節(jié)。這一活動最早是由共青團北京市委、市學(xué)聯(lián)、北京師范大學(xué)聯(lián)合發(fā)起。“525”取其諧音“我愛我”,旨在讓大學(xué)生關(guān)注自己學(xué)業(yè)、關(guān)注自己身體健康的同時,關(guān)注自己的心理健康,迎接未來的挑戰(zhàn)。隨后,這項活動在全國多個省市開展起來。xx年,團中央和教育部已批準(zhǔn)將每年的5月25日定為"全國大中學(xué)生心理健康日",從而使其成為全國性的學(xué)生節(jié)日。振奮人心的是,我們學(xué)校也迎來了屬于自己的首屆心理健康周。
同學(xué)們,你們愛自己嗎?人一生最大的寶藏是自己,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營自己。人生雖有終點,生命卻是無涯;生活可以輕松,生命卻要認(rèn)真;目標(biāo)可以一個一個的達(dá)到,實現(xiàn)自己卻是永無止境。
人首先應(yīng)自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為時代的驕子、未來社會的棟梁,我們肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時刻困擾著我們。關(guān)注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,在心理健康周到來之際,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:珍愛自己,關(guān)愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會人際交往的和諧,體會人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!
為此,我們向全體同學(xué)倡議:
多學(xué)習(xí)心理保健知識——閱讀心理保健的書籍、參加心理健康活動,增強自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。
多進行交流——青青校園,青蔥歲月,和老師—父母同學(xué)促膝暢談,分擔(dān)痛苦,分享歡樂,不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。
給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自己、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、淡薄個人名利、主動關(guān)愛他人、積極回報社會、笑對風(fēng)云人生。
勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時,勇敢的敞開心扉,讓心理輔導(dǎo)這道燦爛的陽光照亮你的`心田,幫你撥云見日,迎接新的一天。
多聽好歌——優(yōu)美的旋律,清新的歌詞,深入我們的心扉,沉淀心中的煩雜,凈化我們的心靈。
看一本好書,看一部表現(xiàn)拼搏奮斗精神的電影,直面壓力,放飛理想!
同學(xué)們,我們都是只有一只翅膀的天使,相互擁抱才能展翅飛翔!有誰不是一邊受傷一邊學(xué)會長大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,多一點堅強,讓我們對生命充滿信心和敬意,讓我們越過彷徨,拋掉苦惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心堅若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲,滌去污穢;讓心烈如火焰,點燃生命!
讓我們一起來吧,相約“525”!
心理健康發(fā)言稿 2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
關(guān)于第一個問題,我想和大家分享在教心理課的過程中我看到的同學(xué)們的變化。由于校領(lǐng)導(dǎo)對心理工作的重視,我校自2017年下學(xué)期在初一年級開設(shè)了心理課,我擔(dān)任其中13個班的心理教學(xué)工作。同學(xué)們在第一節(jié)心理課提出的問題讓我記憶猶新,其中最經(jīng)典的幾個是:“有心理問題的人才需要上心理課,我沒問題,那我在心理課上可以學(xué)什么呢?”“學(xué)了心理是不是就會讀心術(shù),會催眠?”“心理老師,你一定能洞穿我的心思,你猜我在想什么?”現(xiàn)在,一個半學(xué)期已過,同學(xué)們和我交流的內(nèi)容不再是“猜猜我在想什么”,而是:老師,用了您教的番茄鐘法之后,我真的能靜下心來寫作業(yè)了;老師,學(xué)了氣質(zhì)這一課,我知道我和爸爸都屬于膽汁質(zhì),明白之前我們很容易鬧矛盾的原因了,我們的沖突少了很多;老師,您分享的'兩可圖讓我忽然明白了,我之前總是愛抱怨是因為我只看到事物的一個面,等等。
從交流內(nèi)容的變化可以看出同學(xué)們對“心理有什么用”的理解越來越正確了。它像一盞燈,在我們難過失意,焦慮不安時,可以借助它找到前行的勇氣和方向;它像一座橋,當(dāng)我們與他人交流、相處時,可以通過它更好地了解彼此,求同存異;它像一扇窗,通過它,我們可以看到世界的豐富,人生的多樣,繼而對生命中所遇見的一切,包括受到的苦難都懷有一種包容之心。
為了讓全校師生都能感受到心理的價值與意義,我校將5月份定為心理健康活動月,今天是活動月的啟動日。這一個月將有一系列豐富、有意思、有溫度的心理活動。例如,心理常識普及、心理健康講座、心理電影展播、“我手畫我心”心理畫活動、團體輔導(dǎo)體驗活動、心語心愿墻、心理劇展演等。具體的活動事項和時間,我們會借助各種形式提前告知大家。期待大家積極參與,收獲心靈的成長。
最后,祝愿大家擁有平靜之心,接納那些無法改變的事;擁有勇氣之心,改變那些可以改變的事;擁有智慧之心,能分辨二者的不同。因為這三心,將會為你帶來你期望擁有的人生。
謝謝!
心理健康發(fā)言稿 3
各位同學(xué):
我是心語小站的林老師。
大家好,今天老師想和大家做兩個心理小測試:第一個,你習(xí)慣怎樣走路?是抬頭走路,還是低頭走路?抬頭走路的人可以看到眼前的大片風(fēng)景,那是內(nèi)心自信、愉快、樂觀的表現(xiàn);而低頭走路的人看到的只是腳下那一小塊土地,那是內(nèi)心憂郁、苦悶的寫照。第二個,你看到面前有一個杯子,杯子里有半杯水,你會怎么說?你會說杯子里只有半杯水,還是會說杯子里還有半杯水呢?顯而易見,前者是消極心態(tài),而后者則是一種積極心態(tài)。
那么,為什么我們有那么多的情緒和情感?我們的心理到底隱藏著什么樣的秘密?我們的心理健康嗎?要解決這么多的疑問,我們就要了解我們的心理狀況,了解心理學(xué)。心理學(xué)源自于生活,人們生活的方方面面都離不開心理學(xué)的影響,了解心理學(xué),就是了解人本身,從這個角度來講,心理健康對于我們每個人都是非常重要的.。
作為小學(xué)生的我們,每個人都有著自己的煩惱。學(xué)習(xí)、生活、同伴交往等方面,常常給我們的心理帶來很大的壓力。怎樣化解壓力,調(diào)整心態(tài),相信是很多人迫切想知道的答案。為促使大家對心理知識有更進一步的了解,幫助大家更好地應(yīng)對生活中的各種狀況和壓力,我們將在11月開展廈門第二實驗小學(xué)“心理健康月”活動。
這次活動的主題是“樂觀向上,積極進取”,圍繞這一主題,我們將開展一系列豐富多彩的活動:
全校性的活動有“我的微幸福”主題班會、心理影片賞析和心理講座等活動;分年級的活動有:一二年級“我的表情秀”;三四五年級心理小報制作和心理漫畫大賽;五六年級挫折教育與生命教育心理輔導(dǎo)課;心理社團的陽光心態(tài)拓展訓(xùn)練等,希望通過這些活動幫助大家多了解一些心理知識,培養(yǎng)樂觀的心態(tài),在以后的人生中抱著陽光、積極向上的心態(tài)去面對生活。
具體的活動要求有:第十二周開展的“我的微幸!敝黝}班會,請所有同學(xué)結(jié)合四愛善行本,從現(xiàn)在開始來記錄身邊讓自己感覺幸福美好的小事,然后在十二周的班會課上進行分享,班主任從中精選一些內(nèi)容匯編成冊,交給心理老師。一二年級“我的表情秀”,請每班收集至少20份同學(xué)們快樂表情的照片,照片規(guī)格自定,在班級設(shè)置“表情秀”專區(qū)進行展示。三四五年級的心理小報制作,可以個人完成一份A4版面的,或者小組合作完成一份A3版面的,內(nèi)容可以手寫也可以剪貼。三四五年級的片區(qū)心理漫畫大賽是以生活中的趣事、囧事、樂事等為主題創(chuàng)作A4版面的四格或六格漫畫,作品請在11月15號之前上交。其他活動的具體時間和活動要求請看表格。
相信全方位、多層次、立體式的活動內(nèi)容將會對你的小學(xué)生活,尤其是心理健康帶來意想不到的收獲。
為使活動順利開展,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:
一、積極參與。希望每位同學(xué)積極關(guān)注并熱情參與心理健康活動月的各項活動,認(rèn)識并發(fā)揮自己的優(yōu)點,與同學(xué)合作,共同為心理漫畫、主題班會的完成貢獻自己的一份力量;
二、認(rèn)真體驗。希望大家認(rèn)真投入地參加各項活動,真正體驗到樂觀積極的心態(tài)就如陽光般溫暖,能夠讓我們從中汲取能量。
三、快樂生活每一天。生活中,挫折和失敗在所難免,其實這不僅是對我們的挑戰(zhàn)和考驗,更是激勵我們心靈成長的重要因素。我們要用積極的心態(tài),陽光般地把生活中的一切當(dāng)作一種享受的過程。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起相約心理健康活動月,從心開始,從心出發(fā),一起來培養(yǎng)自己積極樂觀的心態(tài),追求積極進取的精神!讓我們一起用樂觀的心態(tài)去感受生命的活力,用積極的態(tài)度去體驗生活的美好!謝謝大家。
同學(xué)們,以上就是本次心理健康活動月的活動內(nèi)容,希望各班高度重視學(xué)生的心理健康教育,充分認(rèn)識心理健康教育的意義及作用,根據(jù)活動方案,積極配合開展活動。各班在開展心理健康教育活動時,還可以圍繞主題,另行開展其他豐富多彩的活動,謝謝。
心理健康發(fā)言稿 4
大家好!
我校是心理健康學(xué)校,所以,我校發(fā)生的不良行為少之又少。但是總有那么幾顆老鼠屎毀壞我校的校風(fēng)。
心理是每個人都有的,也有好壞之分。隨著社會的不斷變化,壓力變山大,人的心理怎能承受得了?所以我校在這時提出了維護學(xué)生個人的心理健康。
我校就舉行了一系列活動:校園心理劇,讓我們知道怎樣緩解生活中的壓力和與同學(xué)相處時應(yīng)該怎樣做;我校還修了新的心育中心,可以讓我們打抱不平的.心得到放松……
我校的主題就命名為“花兒朵朵向太陽健康快樂同成長!本褪亲屛覀円徊讲阶呦蜿柟狻S幸痪湓捑徒小叭说男木鸵豢脴,要用別人的愛心來澆灌”。
我校作為全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃的教育學(xué)校,都是以心理健康為主題教育學(xué)校。我校還有一張叫“共和愛心樹”的壁畫,它的葉子是心形的,它是一個樹人雙手張開向孩子們伸去,旁邊的孩子是幾個小天使,分別代表老師。同學(xué)。愛與陽光。
心理如一眼清澈的泉水,如有一絲黑點,除非有人幫他凈化洗清,不然他將陷入萬劫不復(fù)之地。如果是清澈透明的,那他就是一個好孩子。如果有一絲黑就會積少成多,最后就會成一壇渾濁不堪的黑水。
心理的不健康,會使人誤入歧途。不健康的心理一般都是由網(wǎng)絡(luò)。家人和一些不好的朋友傳來的。所以請你隨時都要警惕!能明確是否非,正確做出判斷。
最后我愿大家一起向陽光和健康的心理出發(fā)吧!
心理健康發(fā)言稿 5
親愛的老師和同學(xué)們:
美麗不一定體現(xiàn)在光鮮的外表上,更應(yīng)該體現(xiàn)在健康的心理上。
聯(lián)合國衛(wèi)生組織曾提出一句口號“健康是人類的第一財富,一半的健康是心理健康”,并解釋健康不僅意味著一個人沒有身體疾病,還意味著一個人有良好的心理和社會適應(yīng)狀態(tài)。
根據(jù)相關(guān)機構(gòu)的調(diào)查,有一些中學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大理想、自主能力、奉獻精神,另外,由于處于青春期,頭腦還不成熟,很多煩惱積存在心里,產(chǎn)生了不必要的焦慮,甚至孤僻、自暴自棄等心理問題。作為一名中學(xué)生,如何形成健康的心理,提高自身素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展,成為優(yōu)秀人才,是值得我們每個人思考的問題。
在我看來,首先,我們應(yīng)該培養(yǎng)積極的'生活態(tài)度。
學(xué)生經(jīng)常抱怨學(xué)習(xí)成績差和壓力大,所以,整天郁悶,浪費時間。其實人生的道路總是要經(jīng)歷無數(shù)的起起落落,這是任何人都無法避免的。只要我們始終堅持自己的信念,追求自己的目標(biāo),積極地去奮斗,我們就會發(fā)現(xiàn),生命的天空是如此廣闊,青春的花朵是如此美麗。
其次,道德素質(zhì)修養(yǎng)的提高對健康心理的形成有很大的影響。
孔子說過:“仁者壽”,說明人的道德品質(zhì)與健康之間的關(guān)系。古人也說過:“有德則樂,樂則能久”,這明確說明了只有高尚的道德才能導(dǎo)致快樂的心態(tài),這有利于人們的健康和長壽。幫助別人,別人也會幫助自己;尊重別人,別人也會尊重自己,這種積極的反饋一定會讓人感到寬慰、鼓舞、快樂、健康。
最后,養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
一些學(xué)生由于各種原因存在厭學(xué)情緒,閱讀和學(xué)習(xí)作為一種痛苦、負(fù)擔(dān)、壓力,不僅不利于學(xué)業(yè)成績的提高,也不利于促進心理健康。因此,我們必須認(rèn)真對待學(xué)習(xí),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀,對待生活和未來,樂觀向上。只有這樣,生活才能變得精彩和有價值。
祝每個學(xué)生都有一個良好的心理狀態(tài),快樂的學(xué)習(xí),健康的成長,做最好的自己。
心理健康發(fā)言稿 6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《心理健康教育》。
今天主要向大家談?wù)勗鯓颖3址(wěn)定愉快的情緒。
籠統(tǒng)地講要注意以下三點:
一、用理智調(diào)節(jié)情緒。
一個人能否保持清醒、冷靜的頭腦,用理智來控制支配自己的情緒,這是心理健康與否的重要標(biāo)志。從心理學(xué)角度看,人們許多不愉快的情緒,多是“自尋煩惱”的結(jié)果。我們一定要正視現(xiàn)實,全面地多角度地看待問題,保持開闊的胸懷和樂觀開朗的性格。
二、要樹立遠(yuǎn)大的志向。
心理健康的青少年,有高尚的志向理想,有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。他們把““天下興亡、匹夫有責(zé)”作為個人生命的整體認(rèn)識和根本態(tài)度,因而不計較個人得失,名利大小,不會因為遇到一件小事,就悲觀失望或高興得發(fā)狂。他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進、發(fā)展。
三、要正確對待成功與失敗。
例如,剛剛結(jié)束的期中考試,有的同學(xué)喜悅,有的同學(xué)懊悔,有的同學(xué)通過這次考試樹立了信心,有的同學(xué)去喪失了勇氣,誠然,分?jǐn)?shù)很重要,但你現(xiàn)在是否想過更為重要的是如何正確對待成功與失敗,建立起良好的心理情緒。
一次考試的成功與失敗,只能反映你以前的學(xué)習(xí)情況,但不能代表和決定你的將來。每個人幾乎都會經(jīng)歷失敗的痛苦,都會感到過己不如人的沮喪,但我們誰也不愿把悔恨舊夢重溫,誰也不能讓時光倒流,如果你一味沉溺于過去失敗的痛苦之中,那么錯過的`不僅是昨天的時光,還會是今天的機會。當(dāng)然,取得一點成績,也不要沾沾自喜,滿足現(xiàn)狀,只有繼續(xù)努力,才會取得更大成功,總之,只有正確對待過去,既不要被眼前的成功所困擾,也不要被暫時的失敗所屈服,要重整旗鼓,輕裝上陣,積極的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,這才是良好的心理情緒所必需的。
同學(xué)們,國外有句格言:“我是我心靈的主宰”。衷心祝愿同學(xué)們掌握好自我情緒之舵,乘風(fēng)破浪,在學(xué)習(xí)和將來的工作中做出不平凡的業(yè)績!
謝謝!
心理健康發(fā)言稿 7
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
今天我演講的題目是5.25關(guān)注心理健康。在這青春似火、激情四溢的五月,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“5.25”心理健康日。
“5.25”,即“我愛我”的諧音,旨在提醒人們關(guān)注自我心理健康,保持良好心態(tài),快樂生活、快樂學(xué)習(xí)。作為中學(xué)生,心理健康更多地體現(xiàn)在:了解自己,準(zhǔn)確的評價自己的能力;生活及學(xué)習(xí)目標(biāo)切合實際;善于學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)方法,能管理好自己;保持良好的`人際氛圍,寬容、理解他人;當(dāng)生活或?qū)W習(xí)發(fā)生改變時,有充分的適應(yīng)力,較好的調(diào)整自己。
因此,在5.25全國心理健康日到來之際,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:珍愛自己,關(guān)愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園。即意味著同學(xué)們首先應(yīng)自愛,由愛自己而推廣為愛他人,擁有健康的心理,給自己創(chuàng)造成功的機會,充分發(fā)揮自己的潛能。
為此,我們向全體同學(xué)倡議:
1、多閱讀心理保健書籍,學(xué)習(xí)心理保健知識——可以這么說,心理健康知識,能夠給心理困惑者雪中送炭,給健康人錦上添花。
2、多進行交流——一個人在生命路途上前進時,若不隨時與同伴交流溝通,便會很快落伍。交流使陌生變得熟悉,交流使心情如釋重負(fù),交流也滲透著彼此的信任。
3、給生命多一點關(guān)愛——我們每天可以對自己說句鼓勵的話,相信自己會做得更好。同時善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,如發(fā)現(xiàn):“父母真好”、“老師真有學(xué)識”、“同學(xué)真棒”、“環(huán)境真優(yōu)雅”……學(xué)會欣賞每個瞬間,只有懂得關(guān)愛,才能懂得生活的快樂和幸福!
4、勇敢尋求心理幫助——當(dāng)心情郁悶時,勇敢的敞開你的心扉,讓老師們開導(dǎo)你撥云見日。
同學(xué)們,來吧,相約“5.25”,關(guān)愛自己,構(gòu)建和諧心靈!共度心理健康日!
謝謝大家!
心理健康發(fā)言稿 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《陽光心理,健康成長》。
心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而,人們常常重視身體健康,忽視心理健康。
現(xiàn)代社會,競爭激烈,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,人際關(guān)系復(fù)雜,心理健康受到極大地威脅和損害。在我們的周圍,有的同學(xué)脾氣暴躁,因瑣碎小事與別人爭吵;有的人意志消沉,迷戀網(wǎng)吧;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失;大而言之,影響著一個人的工作、學(xué)習(xí)和生活,甚至決定著一個人事業(yè)的成敗。
同學(xué)們,我們正值青春年華,這是一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期,也是一個從幼稚走向成熟的過渡期,還是面臨種種壓力的時期。在這樣的人生季節(jié)里,有朝我們微笑的陽光和彩虹,也常常會有寒風(fēng)冷雨。在成長的過程中出現(xiàn)一些心理困擾是很正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_對待它們。良好的心理素質(zhì)是我們未來成功的保證,在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該有意識的培養(yǎng)和塑造自己的個性,調(diào)節(jié)控制好自己的情緒情感。
1、多給自己積極的暗示,集中注意于自己的長處。要記。鹤砸延泻芏鄡(yōu)點是別人不具備的.,F(xiàn)在我所擁有的一切,都是最好的:我的同學(xué)是最好的、老師是最好的、我的學(xué)校是最好的。
2、相信自己,不過分敏感他人對自己的評價。愛迪生說過,生氣就是拿別人做錯的事來懲罰自己。世界上沒有任何一個人比你自己更了解自己。
3、我自信,我一定會成功。你要相信,通過你的努力,你的目標(biāo)終會實現(xiàn)。
衷心祝愿同學(xué)們掌握好成長之舵,因為有陽光的心理,就一定有健康的人生,幸福的未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
心理健康發(fā)言稿 9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個人如果擁有了健康的身體,健康的文化,健康的心理,就是非常非常開心、自豪的事情!如果我們做到了這三點,就是減少了我們?nèi)松蟮赖慕O腳石,也就是為我們以后的幸福生活鑄造了一個良好的基礎(chǔ)。
擁有健康的身體,應(yīng)該從一點一滴做起!如:不偏食、不厭食、不挑食!并且要做到每天體育鍛煉!還有多喝水,多吃水果。
擁有健康的文化,應(yīng)該從自我控制力做起!在學(xué)習(xí)文化知識的時候,不但應(yīng)學(xué)習(xí)教科書上的內(nèi)容,也應(yīng)該多瀏覽課外讀物!節(jié)假日也應(yīng)該到圖書館去借閱書籍,在瀏覽的時候,難免會有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西,這就需要我們自我約束!合理地去吸收精華!這樣,就會使我們保持文化健康。
擁有健康的心理,要從不屈不撓開始說起!爸爸媽媽曾經(jīng)告訴過我:“心理健康和文化健康同樣重要!”只要擁有不屈不饒的沖勁才能戰(zhàn)勝種.種困難。我們天天與父母、同學(xué)交流!同學(xué)給我們提的建議,老師提出我們的缺點,我們應(yīng)該客氣接受。盡量不和同學(xué)們發(fā)生矛盾!
作為青少年的我們,快樂的成長是不可缺少的一部分。一個孩子有快樂的生活,也有美好的成長經(jīng)歷,雖然是風(fēng)雨坎坷的路程,他也是個健康的兒童。成長的腳印了包括了濃濃的父母之愛,包括了親情的關(guān)愛,友情的關(guān)懷,還有老師的.淳淳教導(dǎo),讓我們健康的成長。健康,是我們一直追求,一直向往的目標(biāo)!一個人如果擁有了健康的身體,健康的文化,健康的心理,就是非常非常開心、自豪的事情!如果我們做到了這三點,就是減少了我們?nèi)松蟮赖慕O腳石,也就是為我們以后的幸福生活鑄造了一個良好的基礎(chǔ)。
壓力無處不在,有成長帶來的壓力,有家庭,學(xué)校,環(huán)境以及社會生活變化帶來的壓力,還有就是學(xué)習(xí)壓力,這樣很容易產(chǎn)生心理疾病。
心理健康發(fā)言稿 10
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《我運動,我快樂》。
冬天來了,天氣越來越冷了,而這個季節(jié),卻正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質(zhì),而且還能鍛煉我們不怕嚴(yán)寒的堅強意志,令我們的身心都得到磨礪。
國家教育部、體育總局等部門發(fā)出了全國學(xué)生每天堅持長跑的號召,要求全國學(xué)生堅持每天長跑,其目的就是要形成濃郁的體育鍛煉氛圍,有效地促進學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情,選擇合適的運動項目,“每天鍛煉一小時”,切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。在此,我們希望同學(xué)們在長跑時可以做到以下幾點:
1、跑步時隊伍整齊,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動,不講話,不插隊;
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖;
3、 參加冬季鍛煉要有頑強的毅力與持之以恒的.精神。
另外,冬季三項活動內(nèi)容包含:長繩、短繩與毽子。這些運動都是同學(xué)們平日非常喜歡的,它的好處就更多了。首先這些運動能有效地增強我們的體質(zhì),增進我們的健康。跳繩能促進我們少年兒童的健康發(fā)育,跳繩時的動作可謂左右開弓,上下齊動,有助于我們左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展,還可以培養(yǎng)我們的節(jié)奏感。踢毽子的好處也很多,踢毽子時,通過抬腿、彈跳、曲身、轉(zhuǎn)體等動作,使身體的各部分都能得到很好的鍛煉,能有效提高腿部關(guān)節(jié)的柔韌性和身體的靈活度。除此以外,它還能增強我們的反應(yīng)能力,令我們更加機敏。而長繩考驗的則是我們團隊的協(xié)作力,唯有大家掌握節(jié)奏互相配合,才能跳出源源不斷的精彩。
同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)!懊刻戾憻捯恍r,健康生活一輩子”,祝愿同學(xué)們在參與陽光體育活動的浪潮中變得更健康,更自信!動起來,汗水會換來精彩!動起來,你會更加可愛!動起來,別再讓夢期待!動起來,成功會向你敞開!
心理健康發(fā)言稿 11
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是心理健康是美麗人生的需要
首先要與大家探討的是,什么是健康。世界組織給健康下的定義是:“不僅僅是身體沒有缺陷和疾病,而是身體上、精神上和社會適應(yīng)上的完好狀態(tài)。”一個健康的人,應(yīng)該有兩個和諧:第一個是自身和諧,生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧:適應(yīng)自然環(huán)境和社會環(huán)境。所以,完美的健康不是單一的,而是多元的。大量事實證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習(xí)成績的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對各種社會環(huán)境有較強的適應(yīng)能力。心理研究也證實,當(dāng)一個人情緒好的時候,往往會精神振奮、干勁加倍,思維敏捷,效率提高;反之,那么會無精打采,思路堵塞,效率下降。
那么,我們青少年朋友如何擁有一顆健康的心態(tài),做到身心健康呢?
第一,對自己有一個正確的認(rèn)識,志存高遠(yuǎn)。
心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的比照來認(rèn)識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活、學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高騖遠(yuǎn),狂妄自大、目空一切,也不妄自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,現(xiàn)實生活中他們既自尊自愛,又尊重他人。網(wǎng)絡(luò)生活中他們能控制有度,誠信為人。他們目標(biāo)遠(yuǎn)大,志向高遠(yuǎn),不會因為遇到一件小事,就悲觀失望或高興得發(fā)狂,他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進、開展。
第二,要正視現(xiàn)實,勇于解決問題。
心理健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸,能對周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識;能正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實,找出問題的病結(jié)和解決的`方法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;他們憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。他們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。只有這樣,才能性格開朗,目光遠(yuǎn)大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。
第三,要樂于交往,保持和諧的人際關(guān)系。
心理健康的青少年,總是喜歡與人交往,與尋找知音,建立友情,保持和諧的人際關(guān)系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團結(jié)友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤傲。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系,與他人齊心協(xié)力,合作共事!倌陱姡敲磭鴱;少年弱,那么國弱,少年勝于歐洲,那么國勝于歐洲;少年雄與地球,那么國雄于地球!绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代青少年的心靈,我們中學(xué)生要以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn),為國家的富強做出貢獻。我的演講完畢,謝謝大家!
心理健康發(fā)言稿 12
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
今日我國旗下講話的題目是《陽光心理,健康成長》。
心理學(xué)家告知我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而,人們經(jīng)常重視身體健康,忽視心理健康。
現(xiàn)代社會,競爭激烈,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,人際關(guān)系簡單,心理健康受到極大地威逼和損害。在我們的四周,有的同學(xué)脾氣急躁,因瑣碎小事與別人爭吵;有的人意志消沉,沉迷網(wǎng)吧;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對于別人善意的批判和勸說拒不接受。這些都與人的心理是否健康親密相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失;大而言之,影響著一個人的工作、學(xué)習(xí)和生活,甚至打算著一個人事業(yè)的成敗。
同學(xué)們,我們正值青春年華,這是一個朝氣蓬勃、布滿活力的時期,也是一個從稚嫩走向成熟的過渡期,還是面臨種.種壓力的時期。在這樣的人生季節(jié)里,有朝我們微笑的陽光和彩虹,也經(jīng)常會有寒風(fēng)冷雨。在成長的過程中消失一些心理困擾是很正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_對待它們。良好的心理素養(yǎng)是我們將來勝利的保證,在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)當(dāng)有意識的'培育和塑造自己的共性,調(diào)整掌握好自我的心情情感。
1、多給自己樂觀的示意,集中留意于自己的特長。要記。鹤砸延性S多優(yōu)點是別人不具備的,F(xiàn)在我所擁有的一切,都是最好的:我的同學(xué)是最好的、老師是最好的、我的學(xué)校是最好的。
2、信任自己,不過分敏感他人對自己的評價。愛迪生說過,生氣就是拿別人做錯的事來懲處自己。世界上沒有任何一個人比你自己更了解自己。
3、我自信,我肯定會勝利。你要信任,通過你的努力,你的目標(biāo)終會實現(xiàn)。
誠心祝福同學(xué)們把握好成長之舵,因為有陽光的心理,就肯定有健康的人生,幸福的將來。
我的演講完畢,感謝大家!
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