2021優秀少先隊員競選發言稿范文（通用6篇）
隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的2021優秀少先隊員競選發言稿范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
優秀少先隊員競選發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
站在這里，我首先要感謝老師和同學們給我這次參加“優秀少先隊員”競選的機會。
我是一個勤奮好學、陽光開朗的女孩。樂于助人是我的信條，博學多識是我的追求，我始終信奉一句話：贈人玫瑰，手有余香。我現在擔任我們小組的紀律組長，在班集體中，我熱心為集體服務，想班級之所想，急同學之所急。入校五年來曾先后獲得“優秀少先隊員”“積極發言之星”“小小書法家”等多項榮譽稱號。
在學習上，我加強學習，孜孜以求。課堂上積極思考，勇于發言；課后自助學習，鞏固消化。我把“認認真真上好每一節堂課，仔仔細細做好每一道題”作為我的座右銘。
進取好學的性格，不僅讓我摘到了學習上的“甜果”，而且也極大的拓展了我的課外生活。要說我課外的最愛，那就是閱讀了，書籍不僅拓寬了我的視野，豐富了我的知識；更是給予了我精神上無比強大的力量。雖然現在我的學習任務比低年級加重了，但是只要我有時間，我還是喜歡沉浸在美妙浩瀚的書海中，不夸張的說，幾年來我讀的書籍大大小小大概也有上千本吧。
我相信人生有夢想就會有力量，有付出總會有收獲！同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在這個可以讓我們盡情揮灑激情理想的校園，我愿和你們一起做翱翔長空的雄鷹，展翅高飛。
最后，真切地希望你能投給我寶貴的一票。
敬愛的老師，親愛的同學們，如果我有幸競選成功，我會一如既往地繼續努力，如果我失敗了，我也不氣餒，我將會尋找差距，爭取下次成功！
謝謝大家！
優秀少先隊員競選發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx小學四（1）班的xx，很榮幸能參加優秀少先隊員競選。作為一名光榮的少先隊員，我把學好本領作為首要任務，把戰勝困難看作最大樂趣，把奉獻愛心當成責任義務。
我積極參加學校的各項活動�！凹t領巾廣播站”有我的聲音，“舞蹈社團”有我的汗水，“小不點事務所”有我的足跡，“變廢為寶”環�？萍夹≈谱鞅荣愑形业臉s譽，“童心相連話世博”有我的捐助，同學互幫互助有我的熱情，班級板報欄有我的付出。
我努力學習、勤于思考、勇于探索。學習成績在班級一直名列前茅，獲得了上海小學生優秀作文征文二等獎，頭腦體操數學邀請賽優勝獎，通過了上海少兒通用英語三級考試。
我興趣廣泛、全面發展。舞蹈已達七級，是學校舞蹈社團成員，曾多次參加“星星火炬”才藝比賽并獲獎。喜歡閱讀各類書籍，被學校評為“鶴北小書迷”。在科技節的“變廢為寶”環保科技小制作比賽中獲得了優秀獎。閔行區綜合實踐活動中我個人榮獲“內務小能手”，擔任寢室長的寢室獲得“滿星寢室”稱號。我是班級板報的小策劃，每期都呈現給同學們不一樣的風格。學校的廣播站、運動會、鼓號隊也都有我活躍的身影。
我熱情開朗，熱愛集體，尊重老師，友愛同學，是班級同學公認的人緣好。每次同學詢問學習中遇到的疑難問題，我總是不厭其煩地盡自己所知給予解答。作為班干部，我盡心盡力為班級事務出謀劃策，當好老師的小助手。
回顧一步步的成長過程，我很感謝老師辛勤的培育和同學熱情的幫助。我知道，優秀少先隊員是一個光榮的稱號，需要成為同學們的楷模。盡管我現在不是最優秀的，但我會努力成為最優秀的。我渴望當選優秀少先隊員，以鞭策自己更加努力，為大家的共同進步貢獻自己的力量。希望大家給我這個機會，請投上您寶貴的一票吧！
優秀少先隊員競選發言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
我是一名少先隊員，可我曾是不合格的少先隊員，我不寫作業，我不聽老師的話，在體育課上給老師搗亂。我覺得很對不起老師，讓老師為我操心了。從現在開始我給自己立下4條規矩：
1、從現在開始，不讓老師為我操心了。我還應該學會懂事，還給老師一個輕松。
2、從現在開始我要把按時認真地完成老師留的作業，我要不寫完，我就恨恨地懲罰自己，我一定會戰勝自己的心魔。
3、我還要給老師一個驚喜，把老師交給我的事情當做自己的事情，做好老師交代的每件事情。
4、遵守紀律，做一名文明的學生。
5、我不會再給老師搗亂，我會越來越懂事。
我一定會做一名優秀的少先隊員。從小我就不愛寫作業，但從現在開始我要好好學習，遵守我的新規矩。我也經常撒謊，欺騙老師，但這回我是實話實說，再也不騙人了。因為我懂得了作為一名少先隊員，這些是最起碼應該做到的。
希望大家選我一票，我會用我的實際行動證明給大家看！謝謝大家！
優秀少先隊員競選發言稿4
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是五(1)中隊的王橋，優秀少先隊員是我一直向往的稱號。今天我很榮幸參加優秀少先隊員競選，首先我要感謝辛勤培育我的老師和熱情支持我的同學。
我認為一名少先隊員，學好為祖國建設服務的本領，是我們的首要任務;因此我在學習上勤于思考，把戰勝困難作于樂趣。去年獲得全國中小學生創新作文大賽二等獎，今年有幸成為校國旗手，每天我用行動傾注對祖國的熱愛。
我興趣愛好廣泛，20xx年獲得吉林省第二屆跆拳道錦標賽36公斤級冠軍，我能吹奏恬靜悠揚之笛，會彈激情燃燒的吉他，校足球隊里有我馳聘綠茵的身影并感染周圍的同學。
在日常生活中，我熱心為集體服務，當好老師的小助手。從一年級到現在，我先后擔任過班長、中隊長、體育委員。在成長的道路上我注重全面發展，積極向上，多次被校評為優秀學生、強健體魄好少年、多才多藝好少年等，在校運會上每次為班級爭得榮譽。
我性格活潑開朗、熱情真情、尊重老師、友愛同學、樂于助人，與同學總能學在一起，玩在一起，是班級里同學公認的人緣好的學生。
回首五年成長歷程，我與同學從懵懂無知的孩童，一步步成長為有理想、愛學習的少先隊員，這一切與老師們辛勤的培育是分不開的。如果我當選為優秀少先隊員，是大家對我的.努力和進步的鼓勵與肯定，也是給我進一步向其他優秀同學學習的機會。我渴望得到這個機會，不斷完善自己，與同學們一起更好的前進，努力培養成老師和社會希望的對國家有用的人才。
謝謝大家！請投我一票！
優秀少先隊員競選發言稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫趙梓辰，在西六路小學267班已經生活了五年了，我是一名熱愛集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人、文明守紀、勤奮好學的同學。
我競選的六一獎項是“優秀少先隊員”，我在班中擔任中隊長，平常上課時，我認真聽講，對待學習一絲不茍，課后能夠認真及時地完成各科作業；另外我作為十三小組組長，對組員也是認真負責，會按時為他們修改作業，對表現好的組員我會給予他們鼓勵，對有缺點的組員，我也會及時給予他們指正和幫助。無論課堂課后我們相處得都非常融洽。我知道，優秀少先隊員不僅僅是一個榮譽的稱號，而是每時每刻無論在學習上，還是生活上都要言行一致，成為同學們的榜樣，也是老師的得力小助手！
作為班里的學習組長，我不僅要嚴格要求自己，勤奮努力，我還會幫助學習、自制力比較差的同學，與他們耐心地談心，教給他們好的學習方法，一遍又一遍為他們講解錯題，不讓他們掉隊，與他們一起進步，而且在此過程中，我也感受到了“幫助別人，快樂自己”的喜悅！
其實在學習方面，我也不是盡善盡美，“學海無涯，永無止盡”嗎！我也有摔跤的時候，但是我從不氣餒，跌倒了爬起來，分析錯誤，吸取教訓，勇往直前，完善自我！
說再多華麗的語言，都不如腳踏實地做好每一件事，不做“說話的巨人，行動的矮子”。競選不在于一時的斗志昂揚，且看事實是否如此，“你若盛開，蝴蝶自來”，請大家為我點贊，支持我吧！謝謝！
優秀少先隊員競選發言稿6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！今天我要競選的職位是“優秀少先隊員”。
我知道，“優秀少先隊員”這個職位，要想得到大家的共同認可，是很不容易的！但我想突破自我，我并不是為了炫耀什么，只是想說，我愿意，也能夠承擔起“優秀少先隊員”的職責。
如果我成功勝任了“優秀少先隊員”，我會更加努力。在學習上，積極向上，認真學習，不但自己學習要努力，成績要優秀，還要帶領全班同學共同進步。在活動上，樂于助人。課余時間，改改同學作業，多多幫助衛生小組一起打掃衛生。課間操管理好路隊，帶領大家共同做好規范操。在紀律上，自覺遵守。上課不說話，不做小動作，要積極回答問題。課前展示，也會和同學們一起投入閱讀。
我認為，一個好班級必須要有一定的分工，所以我會在自我做好表率的同時，安排好誰干什么，構造一個合理有序的班集體，增強班級內部凝聚力和向上力，從而提高工作效率，共同塑造我班的美好形象。其次，我也會做老師的小助手，幫老師解決一些我力所能及的小事，緩解老師的工作壓力。
我要做一名認真負責、腳踏實地、知行合一、盡心盡力、盡職盡責、一絲不茍、兢兢業業、恪盡職守的好班干部，在集體利益與個人利益面前，以集體利益為先。
當然，如果落選的話，我也不會氣餒，我會更加努力，用更好的表現去完善自己，提高自己。我也會認真配合其他班長的工作，依然會盡自己所有的努力，為班級爭光。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。謝謝大家！
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