新任職校長表態發言稿

新任職校長表態發言稿（通用14篇）

　　在現實社會中，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的文稿。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編精心整理的新任職校長表態發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　新任職校長表態發言稿 1

尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好。剛才，xx副局長宣布了我的任職決定，對xx教育的未來發展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為xx農中兼xx學區校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學生家長的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了xx學校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔負校長這個責任的重大。但是，一是好在在李校長帶領下，經過10多年的艱苦奮斗，辦學條件有了根本性改變，學校規模有了很大的發展，學校管理走上規范化和正規化軌道，教育質量也有了較提高，為今后的學校發展奠定了良好的基礎；二是好在學校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結奮進的.管理隊伍；三是好在學校有一支年輕有為，敬業奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。這“三好”，是學校的寶貴財富，是我們行動的標桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領大家把xx教育事業推向一個新的發展水平。

　　各位領導，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎，也作為今天的見面禮。第一句話，勤奮敬業，不辱使命。美國前總統肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么�！笔叭搜阑�，我也對自己說：“不要問xx農中和xx學區能帶給我什么，而要問我能為xx農中和xx學區做些什么�！蔽以谙�，老師們也可以對自己發此一問�！凹で槌删蛪粝�，熱情鑄就事業，真情造就發展�！睕]有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學生和學校的發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的，這是我們成就大業和應對艱難的法寶。

　　凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時候我們都要團結一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發展有不同的意見，那也是優美的和聲，而不應該出現刺耳的雜音。

　　制度第一，校長第二。在學校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校文化的根本和前提，孔子說，君子務本，本立而道生。制度的執行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關鍵在執行，所以，在學校的管理中，我們要特別強調執行力。

　　追求細節，做好小事。細節決定成敗。細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是形象。追求細節，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，規模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠的視野，更需要精耕細作的勤懇。第五句話，成就教師，發展學生，這是我們教育的出發點和歸宿。對于教師來說，發展教師是校長的第一要務，但教師的發展需要內因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環境，創造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學生來說，我們要造就適合學生的教育，而非造就適合教育的學生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學習，建構和豐富我們的知識體系，為培養獨特人格和卓越才能的學生，我們任重而道遠。

　　各位老師，我堅信，有局黨組的正確領導，有xx鎮鎮黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，xx教育的明天一定會更加美好！

　　最后，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意！

　　新任職校長表態發言稿 2

各位領導、各位同仁：

　　上午好。在這春暖花開，萬木復蘇的日子里，非常感謝大家給予我這次供職的機會。根據縣教育局的統一部署，并結合我校的實際情況，就我們學校的工作目標，為實現目標采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領導、各位同仁做如下匯報：

　　一、工作目標。

　　教育成績，它不同于其他部門，它是一個逐步積累、循序漸進的過程。俗話說“三年一個小循環，五年一個大循環”，是對教育教學成績提升的一個真實的`寫照，我們深有感觸。據此，我們根據縣教育局的統一要求，并結合我校的實際，制定了切實可行的工作目標，力爭穩扎穩打，一步一個臺階，保質保量達到我們的工作目標。

　　我們的目標一是教育教學質量達到全縣一流農村中學標準。眾所周知，過去我們的學校因為管理不善，教師不思進取沒有干勁，導致教育質量大幅度滑坡，生源大量流失，學校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來，在教育局的正確領導下，我們從自身做起，從小事做起，找缺點、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教學。目前，我們的目標是力爭在三年之內，教育教學質量進入全縣農村中學一流行列。

　　我們的目標二是做好學校硬件、軟件建設。我們知道，一個學校要想持續健康發展，一是硬件建設必須緊跟時代步伐，二是軟件建設高屋建瓴。為此，我們做好了學校硬件建設的申請、落實和善后工作，力爭在三年之內實現學生上課、教師辦公、師生住宿、學生用餐、各功能房全部樓房化，校園植被花園化。在軟件建設上，我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓、看重各功能房利用，讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人，鋪就學生成才的康莊大道。

　　二、工作獎懲。

　　“國有國法，家有家規，校有校紀，不以規矩不成方圓”，我們以制度管理人，以制度約束人，以制度塑造人，制定了一系列工作獎懲措施。

　　我們在領導班子內部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機制，讓那些思想意識超前、教育理念先進、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重擔，給他們更多的成長機會。讓那些思想意識僵化，不思進取的領導班子成員受到督促，甚至誡勉。

　　我們在教職工群體中，努力營造一種“比、學、趕、超”的氛圍，讓他們人人有壓力，人人有動力，人人有盼頭，人人有作為。為此，我們量力而行，讓他們的“德、能、勤、績”與“評優、評模、晉級、晉職”掛鉤，讓那些出力的老師，經濟上得到好處，政治上得到實惠。

　　提高教育教學質量，始終是我們學校一切工作的立足點和出發點。為此，我們集思廣益，給課堂要質量，給時間要成績，給考試要分數，對癥下藥、因材施教，不讓一個學生掉隊，確保每一個孩子健康成長。每學期，我們都拿出三萬多元獎勵那些教學成績突出的教師，進一步刺激了大家的干勁。

　　實踐證明，我們這個路子走對了，從我擔任中學校長到現在，無論在領導班子中，還是在教師隊伍中，出現了人心思進、干事創業的高潮。為此，我們深感欣慰。

　　新任職校長表態發言稿 3

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好。感謝上級領導對我的信任，給我提供一個新的平臺，榮幸之時我更感到肩上的壓力。我們八開小學在陳校長和大家的共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。作為剛剛走上校長崗位的我，會抓緊進入角色，全心全意為大家服好務。我深知自己的各方面能力需要進一步提高，要勝任這一職責，使各項工作再上新臺階，既需要一個過程，更需要我們大家共同付出艱苦的努力。我真誠地期盼得到大家的關心與幫助，從而擔當起這光榮責任，全面履行好崗位職責。因此，我鄭重向在座的各位領導及廣大教職工表個態：

　　一、加強學習、提高素質

　　我將把學習作為個人修養的重要內容，積極地學習教育方針和教育政策法規，向實踐學習，向班子成員學習、向全體老師學習，努力提高自身的業務素質和管理水平。

　　二、講政治、講團結、顧大局

　　自己作為學校領導班子的班長，一定從我做起，帶頭自覺修養團結共事的良好品質，主動與班子成員溝通、多商量，做到心胸坦蕩、相互尊重、民主決策、依法治校、精誠協作、凝心聚力。打造團結奮進的學校團隊，共同營造“氣順、風正、心齊、勁足”的良好局面，形成整體合力，推進我鄉的教育事業實現跨越式發展。

　　三、全面履行職責，真抓實干

　　上任后，我會加倍珍惜組織給予我的機會，認真全面地履行工作職責，發揚“三苦”精神，真抓實干。保證做到：以身作則，轉變作風，撲下身子，埋頭苦干，把心思用在干事業上，把精力用在抓工作上，求實創新、多措并舉，狠抓落實，不負重托，再創佳績；目前，我們首先要重點抓緊抓好本鄉鎮中小學的“保學控輟”和“9+3”工作。

　　以高度的事業心、責任感和務實的工作態度，充分發揮教職工的智慧，不斷地改進工作方法，為家鄉的教育事業的可持續性發展做出自己應有的貢獻。

　　四、以身作則、嚴于律己、勤政廉政。

　　在今后的.工作中，我將處處做到嚴格要求自己，自覺加強黨性修養，嚴格遵守國家法紀，模范執行學校的規章制度，強化法律意識和責任意識，充分發揚民主，依法辦學；強化自律意識和勤政廉政意識，自覺接受上級領導、學校黨組織和全體師生員工的監督，做到無私奉獻，廉潔從政。本人將牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻做到自重、自警、自勵、自醒，認真執行領導干部廉潔從政的各項規定，自覺抵制各種不正風，在全體師生面前，做廉潔自律的表率。

　　另外我深知，我本人不是能人，更不是完人，自己知道有幾斤幾兩，在這里，我衷心地希望各位領導和老師們隨時給予批評指正，我一定認真接受、不斷改進。我想，從今天起，我將時刻以一顆感恩的心對待組織，以一顆進取的心對待工作，以一顆平常的心對待生活，以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點，以新的姿態、新的面貌，盡快地進入新的角色，恪盡職守，勤奮工作，以優良的成績，回報組織、領導對我的信任和期望。

　　謝謝大家！

　　新任職校長表態發言稿 4

各位領導、各位同仁：

　　大家好。首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為潢川張集中學校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時也感謝閔局長對張集中學新領導班子成員的殷切希望與要求。

　　自1999年7月我從潢川師范畢業后，就一直在本校工作，這十五年來，張集中學的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經歷，身同感受，可以說，張集中學寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來，在彭校長的帶領下，張集中學從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學，彭校長功不可沒。在此，我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對彭校長說聲謝謝，感謝彭校長對張集中學做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，彭校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。

　　做為張集中學新一屆校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，張集中學未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?教師新的績效工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們張集中學的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學工作要把握時代發展的.潮流，努力創新；我們要寬容學生的行為，以發展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創造一個寬松的工作心理環境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的張集中學應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

　　今天，我從彭校長的手中接過了這個重擔，心中有一份彷恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自己的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議，教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負張集父老鄉親對我們的期望，讓張集的學子享受到最優質的教育。

　　謝謝大家。

　　新任職校長表態發言稿 5

尊敬的何常務、林部長、李書記，各位老師：

　　大家上午好。老師們讓我一起努力，各位領導。同心同德，不辜負社會對我期望、領導的重托，讓子弟學校的學子享受到最優質的教育，讓子弟學校走向更加輝煌。

　　首先感謝區委、區政府、區教育局對我支持與信任，今天我來到子弟學校。感謝組織任命我為子弟學校校長，深深體會到這是組織對我重托，對我一次重大考驗。

　　職務不是一種榮譽稱號，作為子弟學校新一任校長。而是一種壓力，更是一種責任。學校未來的路該如何走？學生的素質、教師的能力該如何發展？師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善？老校長為我作出了很好的榜樣，要好好的學習老校長的成功的治校經驗和為人之道。

　　來到子校，今天。感受到肩上擔子的沉重，心中有一份徬恐，知道個人的能力是有限的所以，需要全體教職員工的支持與理解。

　　希望每一位教職工能對學校的管理提出自己的.建議與要求，領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時我也鄭重的成若，一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規范治校、民主治校，努力把子校的教學質量和辦學水平推向新的臺階。

　　謝謝！

　　新任職校長表態發言稿 6

尊敬的各位領導、各位老師：

　　剛才，校黨委組織部孫部長宣布了校黨委的任職決定。我對校黨委的信任表示深深地謝意！對張校長及大家的支持表示感謝！能夠繼續和大家一起共事、為大家服務是一種緣分。我深知作為附屬學校校長的分量，因為在他的背后是校黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學生家長的重托。

　　在附屬學校這塊沃土上，浸透著一代又一代師生員工的心血和汗水。尤其是近幾年來，在中北大學黨委和行政的正確領導下，全體教職工勤奮工作、不懈努力，形成了先進的辦學理念、積累了較為豐富的辦學經驗，取得了一定的辦學成績，同時也鍛煉培養了一支高素質的教職工隊伍。因此，我們要感謝校黨委和所有教職工為學校進一步發展所搭建的平臺和奠定的堅實的基礎。

　　說心里話，當校長是一種責任，當領導就是搞好服務。小學和中學合并為附屬學校后教職工的人數更多了，學校的'規模更大了，校長的責任更重了，壓力也更大了，我深知附屬學校在中北大學的地位和作用，也深知自己的能力、水平有限，要在原有基礎上把附屬學校辦得更好，既需要一個過程，更需要我們大家團結一致，共同付出艱苦的勞動和努力。因此，我誠摯地希望大家在繼續接納我的同時，理解我、支持我、幫助我。

　　如何在校黨委的正確領導下，抓住機遇，迎接挑戰，開拓附屬學校充滿希望的未來呢？

　　一是我們一定要從內外折騰的怪圈中解脫出來，把團結作為開拓附屬學校新紀元的基石，加強領導班子團結，加強全校教職工的團結，加強中小學教職工的融合，加強熱愛附屬學校的教育�！爸灰獔F結一條心，黃土也能變成金”。不團結就是對機會的玩忽，不團結就是對校黨委、校行政和全校師生的背叛，離心就是亂政，團結就是前途，團結才能干事，團結才能興校，團結就是力量，團結出智慧，團結出凝聚力、戰斗力，出工作成果。

　　二是多干實事，少說空話。新班子要有新氣象，要抓實事，辦實事，干好事，要深入到課堂教學第一線，深入到教師、學生中去，了解教情、學情，帶頭搞好新課程改革。要以身作則，不敷衍、不搪塞，不說空話，不說假話，不玩弄權術，不糊人，要誠心實意，要擺正自己的位置，想教師之所想，急教師之所急。以干事論是非，以干事看政績，靠干成一件件實事，樹立自己的新形象。

　　三是抓住重點，提升質量。學校的工作重點就是教學和管理，教學上要繼續實施新課程改革，繼續向洋思中學、杜朗口中學學習，狠抓課堂落實，提高課堂效率，注重師生互動，雙向交流，提高教學質量。管理上要堅持從嚴管理，從嚴治校、從嚴治教、從嚴治學，狠抓常規管理，嚴格過程管理，培養學生的良好行為習慣、學習習慣；制定修改完善學校的各項規章制度，做到制度第一，制度面前人人平等，形成良好的激勵機制，要依法治校，加強教師的培訓提高，促使教師發展、學生發展和學校發展。

　　四是接受監督，清正廉潔。領導班子成員要做廉潔自律的表率，要做到思想正、作風嚴、生活廉，要提倡互相監督，共同進步。要正確看待個人得失、名利，不唯利是圖，不見利忘義，把更多的機會留個老師們。要胸懷寬闊，謙虛謹慎，誠懇待人，無私奉獻，不貪功諉過，不獨斷專行，不搬弄是非、挑撥離間，多開展批評和自我批評，以平常心搞好服務工作。

　　五是強化學習意識，開拓進取。全體教職工要振作精神，養成勤奮好學的習慣，不但要學習專業知識、教育理論，還要學習人文知識、法律法規，把學習作為工作生活的一部分，甚至作為生命的一部分，學校上下要形成一種互幫互學的好風氣。要樹立終身學習的理念，養成終身學習的習慣，在學習中做人，在學習中管理，在學習中成長，在學習中發展，在學習中創新。為把我校辦成學習型學校而共同努力。

　　老師們，我堅信，有校黨委的正確領導，有張校長的大力支持，有全體教職工的努力拼搏，無私奉獻，附屬學校的明天一定會更加美好！

　　最后一句話，我的能力有限，在遠行的路上，不敢說我能做到盡善盡美，但我敢說，我一定會盡心盡力，盡職盡責！

　　謝謝大家！

　　新任職校長表態發言稿 7

老師們、同學們：

　　又是一個金色九月，又是一個全新的開始。在剛剛過去的第一周，老師和同學們進入學習、生活的狀態比較快。在校園內又看到了往日老師們為了更好地完成教學工作忙碌的身影；看到了同學們見到師長時的聲聲問候；看到了為了校園環境的整潔，時不時的彎腰撿垃圾的同學們。在這里，特別對一年級的小同學提出表揚：雖然剛入學一周，但是在幾位班主任的耐心教導下，能夠積極投入到學習中，融入學校生活比較快，能較好的遵守學校各項規章制度。我要特別表揚的'是一年二班的曾子睿同學，她能夠在課間主動撿垃圾，給我們一年級小同學做出了表率，對其他同學也能起到促進作用，希望全體同學都能行動起來。

　　站在新學期的新起點，新的目標，新的任務，已向我們發出了新的挑戰。同學們，“不積跬步，無以致千里”“不積小流，無以成江�！薄Ｒ磺械某晒σ獜默F在的點滴小事做起，要從現在的努力開始。我們還有許多做的不完善的地方，比如：一些同學進入學習狀態慢；在教室走廊還有大聲喧嘩現象；主動拾起每一片垃圾還沒有形成習慣；個別同學的文明禮貌程度還不夠，這些需要我們盡快做的完善。讓我們以更為迅捷的行動，更為高昂的斗志，投身到多姿多彩的校園文化生活中，學會做人，學會學習，學會健體，努力成為一名德、智、體、美、全面發展的陽光小學生。

　　最后，衷心祝愿：在新的學期里，我們的每一位學生享受陽光，茁壯成長！我們的每一位老師幸福快樂，事業有成！我們的南崗小學枝繁葉茂，欣欣向榮！讓我們一起攜手共進，攀登超越，生活在南崗，成長在南崗，快樂在南崗，成功在南崗！

　　新任職校長表態發言稿 8

老師、同學們：

　　大家早上好。今天是我們相聚在這里，共同見證第x屆學生國旗班和第x屆學生國旗班交接儀式。再次我代表學校黨政和全體師生向一年來不怕苦、不怕累，盡心盡職出色完成升旗任務的國旗班同學們及一年來支持和關心他們工作的老師和同學們表示衷心的感謝。對經過刻苦訓練光榮擔任第x屆國旗班 的同學們表示祝賀！每周星期一是你們準時將國旗升起，讓全校師生沐浴在國旗的光輝中，開始了一周的學習生活。在日復一日的.升降中，你們詮釋了什么叫做“堅持”；也許在這一年中，還有老師和同學們不知道你們的姓名，但正是由于你們的默默無聞、甘于奉獻的國旗精神告訴了我們，什么叫做“責任”。

　　第x屆國旗班同學們，今天的升旗儀式是為你們而舉行的。相信此時此刻你們的心情或許是眷戀、或許是回憶。請你們相信，正如你們為國旗班所付出一切辛苦，都會印記在國旗班的歷史上一樣，壽春也同樣會記住你們。讓我們以熱烈的掌聲對第二期國旗班的同學表示感謝，你們是壽春的驕傲。

　　第三屆國旗班同學們，現在的你們帶著一種憧憬、一種自豪、一種激動的心情站在這里。我相信你們會追尋國旗班的風采，以陽光少年的形象引領附中學子的風范。在今天的交接儀式上，我想對你們說要做一個“誠信、文明、正直、高尚”的人，不論社會如何變遷，靜下心來，擔起國旗班的重任，用你們的智慧和毅力，構建國旗班更加美好的明天！

　　同學們，是責任讓你們的心與夢隨國旗飛揚；是國旗讓你們的心靈更有分量。你們在國旗下成長，而國旗也會記住你們的名字。

　　新任職校長表態發言稿 9

各位領導、各位教師：

　　大家好！

　　首先，我衷心地感謝縣教委、鎮黨委、政府和教辦對我的信任與培養，感謝xx小學支部、行政一班人和廣大教職工的關愛與支持。特別感謝xx—x校長為xx小學的發展所做出的突出貢獻。正是因為徐校長的艱辛努力為xx小學今后的發展奠定了堅實的基礎在此，向各位領導、老師們以及我們前任校長（現在依然是馬小領頭羊的書記）表示衷心地感謝！

　　今天，我接受xx小學校長這個職責，此時此刻，我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質、人文底蘊、學科知識、決策能力、服務精神都還需要進一步提高，要勝任這一職責，必須付出艱巨的努力。面對xx小學的歷史、面對領導、師生及社會的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，書記那建設和發展學校的執著理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情，自然有了自己的一些想法。

　　一、目標和理念。

　　我任校長一職后，我一直在想：自己的目標是什么？我們將把一個什么樣的xx小學呈現在社會、領導和廣大群眾面前？

　　我們認為必須堅持三個結合：堅持繼承發揚xx小學優良傳統與改革創新相結合；堅持全面發展與個性發展相結合；堅持常規工作與教育科育相結合，明確“民主管理、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質量強校”的辦學宗旨，使學校形成一支德高業精、團結奮爭的師資隊伍，全面提高教育教學質量，塑造xx小學在社會各界的良好形象。

　　二、實施分級分層管理策略。

　　實施“書記、校長→副校長→教導處→年級組”的分級分層管理策略，明確領導分工細化工作范圍。（具體分工見表）請各位老師及中層干部在教育教學及管理工作中對號入座。

　　三、加強制度建設，嚴格過程管理。

　　沒有規矩，不成方圓。學校管理必須實現從“人治→法治→德治”的`重大轉變，屏棄人治，實施法治，追求德治。我們將逐步建立建全學校規章制度，改革和完善學校分配制度，實行按勞分配、優勞優酬。

　　1、教職工綜合考核制度。（學校的第一制度）

　　⑴、綜合表現（師德師風、意見建設、突出貢獻等）

　　⑵、工作業績（語數教學人員、幼兒教師、行政及后勤管理人員）

　　⑶、教學常規（教學人員、管理人員）

　　⑷、繼續教育（獲獎、聽課、評課、公開課、學時完成）

　　2、安全工作責任制。

　　3、師德師風督導制度。（強調一下團結同志的'問題），“團結就是力量；眾人拾柴火焰高；一根筷子輕輕地被折斷，十根筷子常常扭成團”，這都證明團結的力量。我們將把“團結”作為衡量教師、領導師德師風和綜合表現的重要依據納入考核。

　　4、坐班制度。

　　5、班級量化管理辦法。

　　6、教學常規測查辦法。

　　7、校產管理制度、財務管理制度。

　　各位老師、各位領導，根據上級要求學校人事制度改革已事在必行。我們今年的工作將是明年人事制度改革的基礎我們支部、行政一班人將在縣教委、鎮黨委、政府、鎮教辦和有關部門的關懷下，在學校支部的指引下，為提升xx小學的辦學水平鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有各級領導的關心，有全校師生的大力支持，我們一定能夠精誠團結、努力奮斗，創造xx小學更加美好的未來！

　　謝謝大家

　　新任職校長表態發言稿 10

各位領導、各位教師：

　　大家好！首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為xx校長，我深深體會到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時也感謝陸局長對xx新領導班子成員的殷切希望與要求。

　　自1991年7月我從xx師范大學畢業后，就一直在本校工作，這十八年來，xx的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經歷，身同感受，可以說，xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來，在xx校長的帶領下，xx從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學，xx校長功不可沒。在此，我代表xx新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝，感謝陸校長對xx做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，陸校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。

　　做為xx新一屆校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，xx未來的路該如何走？學生的素質、教師的能力該如何發展？師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善？教師新的工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流，努力創新；我們要寬容學生的行為，以發展的眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創造一個寬松的工作心理環境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的.心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的xx應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

　　今天，我從陸校長的手中接過了這個重擔，心中有一份彷恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中，每一位教職工能對學校的管理提出自己的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議，教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負南圩父老鄉親對我們的期望，讓xx的學子享受到最優質的教育。

　　新任職校長表態發言稿 11

各位領導、各位學長，老師們，同學們，同志們：

　　首先向大家致意問好。

　　照組織的安排，從今天開始，我很榮幸地成為復旦的一員。任務來得很突然，這幾天，我心情很不平靜，尤其是今天。除了感謝上級的信任，我所能想的，就是如何與大家一起為這個學校的發展而努力工作。下面講三點粗淺的想法：

　　第一、“用心”當好一名復旦人。當一名復旦人是光榮的，是值得驕傲的。我沒有什么可以作為獻禮，但帶來一顆心，一顆要與復旦人打成一片的心；也帶來了一個決心，一個與大家心連心的決心。只要我們同心同德，我們就能把復旦的事情辦好。

　　第二、鞠躬盡瘁為復旦。復旦是個偉大的學校，有機會為復旦大學的發展而出力，無上光榮。我與很多人一樣，對復旦大學充滿了仰望。復旦歷史悠久、文化積淀深厚、學術大師和當代優秀青年云集，享譽國內外。復旦學科結構綜合優勢明顯、前沿創新研究活躍、成果不斷凸顯、人才輩出、校友遍布天下、對外開放辦學影響廣泛，為國家和上海的創新驅動發展和文化創新傳承的貢獻突出，綜合實力提升快速。當前我們的任務除了弘揚復旦優良傳統，還要把復旦建設成為風清氣正、按現代大學制度辦事、具有中國特色的世界一流大學。我將和大家一起鞠躬盡瘁，為之奮斗。

　　第三、按照規律辦學，做好繼承與發展。作為一名新人，我還沒有資格講辦學新思路。我想，每個學校都要不斷追求卓越，我們學校接下來如何做好這件事情，需要調研、討論并形成共識，我愿意與大家一起，不斷研究新形勢、新情況，提出新想法，不斷去探索與實踐。而作為我的工作的起點，下面有四個基本點，我想應該會是大家認可的：

　　一是要尊重我們學校自身的發展規律，尊重她的文化傳統，尊重在座各位和廣大師生員工的`共同選擇。

　　二是要繼承與發展，尤其是在改革開放以來，特別是十多年來的發展成果要繼承，黨代會、教代會做出的重大決策要堅持，而要在繼承中做好發展，重點是要抓住新的重大機遇開拓創新。近年來，我們學校在人才引進與培育、國際學術影響力擴大、科研任務承接、教師聘任制度完善等方面的良好勢頭應該加以因勢利導，擴大戰果。
　　三是要堅定地與黨中央保持高度一致，對于黨中央、國務院的.要求與決定，教育部和上海市布置的工作，我們要不折不扣地完成。最后也是最重要的，我們學校是國家舉辦的社會主義大學，要堅定不移地堅持好社會主義辦學方向，堅持校訓精神，為完成兩個百年的目標，為中國夢的實現立德樹人。我想，這肯定是所有復旦人的心愿。

　　最后，我要借此機會向復旦全體教職員工、全體復旦學子、全體復旦校友和全體離退休老同志及教職員工問個好，并致敬意！

　　新任職校長表態發言稿 12

各位領導、各位同仁：

　　大家好!

　　在我們學校這個大家庭里，團結協作是我們的優良傳統，正因為如此，學校才不斷得以發展壯大。校長是我們的領導核心，我作為副校長，要找準自己的位置，當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務積極主動、創造性的開展并完成，并與各位副校長相互配合，做到平等相處、支持不拆臺，分中求和、分工不分家，協商共事、通氣不封閉，時時事事從大局出發，攬事不攬權，維護班子團結，工作堅持不越位、不偏位。

　　二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位，對我來說，不單單是對自己領導能力和水平的挑戰，更是對自己綜合素質的檢驗。我一定立足新崗位，恪盡職守，堅持"三多一少"工作法，多請教、多學習、多鉆研、少憑想當然，謹防"以己昏昏,使人昭昭"，不斷提高自己各方面的素質，增長自己的才干，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的同時，給校長當好參謀助手，與班子其他成員唱好群英會，工作堅持不錯位、不離位。

　　三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作，我很有信心在各位校領導和教工同志們的幫助支持下，做得更好，并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權范圍內的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實施，使自己的工作對全校工作起到推動作用，并立足本職，積極主動地創造性開展工作。為了更好適應大職教整合的`新形式，為衛校將來能在大職教中占據我們的一席之地，我有自己一點不成熟的想法，我校的成教工作自 99 年起就發展起來了，主要招收的`是護理和臨床醫學的�？茖W員，我們可以借助山大網絡教育，來拓展其它專業，爭取更多的生源，為我校的發展多做一些工作。

　　尊敬的領導、親愛的教工同志們，我相信，我以十二分的工作熱情，憑各位領導、同仁的支持、幫助和配合，我堅信，我校的成教工作將會走上一個新臺階，用自己的行動來匯報大家對我的厚愛。

　　謝謝大家!!

　　新任職校長表態發言稿 13

敬愛的教師們：

　　大家好！第一次來到校長這個工作崗位上，非常感謝xx區教委給我提供了一個新的平臺，我也非常興奮能和xx中學的各位領導、各位老師成為同事，成為戰友，和大家一起工作，共同學習，共同進步！

　　校長職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。當校長，我是新人，唯此，本人深感誠惶誠恐地，深恐學校的發展會因我而受損。畢競之前不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時候，我確切感到了擔當校長這個責任的重大。但是有三好我要提一下：

　　一是好在在前幾任校長帶領下，經過大家多來年的艱苦奮斗，辦學條件有了很大的改變，學校范圍有了很大的發展，學校管理走上規范化和正規化軌道，教育教學質量也有明顯的進步，為學校今后的發展奠定了良好的基礎；

　　二是好在學校有一支責任心強，勇于負責，善于管理，團結奮進的管理團隊；

　　三是好在學校有一支敬業奉獻、積極向上，忠誠篤實的教師群體。

　　這三好，是學校的寶貴財富，是我行動的標桿和精神的動力，因此，有了這三好，對如何帶領大家把學校辦得更好，我才稍微有了一點信心。實在，我最喜歡的還是當教師，不然就不會有當初小學副校長都不當，到初中來當一個一般語文教師的事情發生。固然當過副校長，但自己也一直戰爭在教學的第一線，感覺和學生打交道其樂無窮，其間也經常站在教師的角度思考題目希望校長能怎樣做。組織安排我來當這個家，也只好勉為其難。不過對校長這個職務我有這樣的熟悉：校長不是用來當官的，是來為師生發展服務的。對自己如何當校長有一個最基本的定位，那就是站在教師角度做校長，以我所能服務師生，以師生所需練我所能，最大限度地把學校的發展交給教師生，由于師生才是學校發展的.關鍵因素。由于歷來沒當過正校長，沒有主持過學校全面工作，因此，對怎樣當好校長，怎樣引領教師成長，引領學校發展真的沒有甚么經驗，因此，我在些提了個希望，那就是希望全校教師能推心置腹的告知我：該怎樣當校長。

　　能為教師們做些甚么？在此先行謝過，提早拜托大家。我以為自己最大的優點是：能虛心向他人學習，能接納各種不同的建議或意見。因此，我會把學校的一些想法（或做法）說與教師們聽，與大家一起討論、協商，假如大家覺得可行就去做，大家覺得不能接受就暫不去做。我的辦學思路的初步想法就是：民主管理，創建幸福學校，創造幸福教育生活，創生幸福師生。錯誤共同面對，題目一起解決，努力達成平安幸福，教得愉快，學得輕松，考得滿意的目標，最大限度地實現教師具有較高質量的教育生活，師生得以幸福成長。

　　我覺得自己首先得做的一件事情就是：關注教師工作的幸福感，為教師建功績記錄檔案。老師們的辛勞勞動和創造不能成為過眼煙云，就必須把教師的功績記錄在案，業務檔案具有權威性，可以為今后教師提升、提工資、嘉獎提供詳實客觀的根據，也是學校的財富。固然，教師的業務檔案只記功不記過。接過校長這個重任，心中有一份恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個學期中，每位教職工能對學校的管理與發展提出自己的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。

　　謝謝大家！

　　新任職校長表態發言稿 14

各位領導、老師們：

　　大家好！

　　走進這片校園，我充分感受到了這片土地的勃勃生機和廣大同仁的滿腔熱情；不安的是，我惟恐在今后的日子里辜負了組織的重托和全校師生員工的期望。我深知，從此時此刻開始，責任，已經沉甸甸地壓在了我的雙肩上，并將激勵我和同志們一起走過未來的每一刻時光。

　　說實話，初來乍到，對學院未來的建設與發展，我想我需要作更多的調查和研究，需要和領導班子成員一起作更多的溝通和探討，需要走進師生員工中間聽取更多的意見和建議，所以在今天的見面會上，我不敢紙上談兵，更不能閉門造車，我今天想說的是自己的一些內心話，也就是四個感謝、四個珍惜、四個堅持。

　　四個感謝：

　　我們的學校能在激烈的高等教育競爭中取得寶貴的發展成果，保持良好的發展勢頭，把握難得的發展機遇，首先需要感謝省委、省政府和省委組織部、省教育廳等上級主管部門以及湘潭地方黨委、政府的親切關懷和大力指導；需要感謝湘電集團和有關兄弟單位的鼎力支持和無私幫助；需要感謝學院歷任領導、廣大教職員工、離退休老同志的勵精圖治和辛勤耕耘；正因為有了各級領導、兄弟單位和廣大師生，我們的學校才有了昨天的輝煌、今天的聲譽和明天的希望，而這一切，更為我這位加入這個溫暖大家庭的新成員今后的工作奠定了堅實的基礎，提出了嶄新的挑戰。從今天開始，能有機會和領導班子成員和全校師生一起見證學校的發展，創造學校的'未來，是我的榮幸，更是我的夢想，因此，在這里，我要特別感謝省委組織部對我的信任、支持和厚愛，這份信任和厚愛將深刻地影響、激勵和鞭策我的后半生。

　　四個珍惜：

　　一是珍惜人生的緣分。世界之大，廣闊無邊，我能和同志們相遇在電氣職院，能在這里一起工作、學習和生活，這是一種十分難得的.緣分，珍惜這種緣分，在今后的工作中才能凝心聚力，才能集思廣益，才能和同志們一起自覺、主動、用心地去創業、創造和創新。

　　二是珍惜組織的信任。組織把我委派到這里，讓我和領導班子一起，帶領全校教職員工共同奮斗，這是一種莫大的信任，因此，作為班子的主要成員之一，我一定謙虛謹慎、勤于思考，腳踏實地、樂于奉獻，銳意進取、敢于創新，廉潔自律、嚴于監督，全心全意、殫精竭力，和班子成員一起，把學校經營好、建設好、發展好。

　　三是珍惜發展的成果。學校的發展成果來之不易，它飽含了無數前輩和同仁的苦難、智慧和汗水，這些成果不僅造就了學校的歷史，更會影響學校的未來。因此，在今后的工作中，我將好好向學校的歷史學，向創業的前輩學，向敬業的同仁學，向有經驗的同行學，把學校的傳統弘揚得更好，把學校的成果培植得更好，把學校的形象打造得更好。

　　四是珍惜難得的機遇。高等職業技術教育經過多年的改革與發展，現已成為我國高等教育體系的重要組成部分，成為被社會廣泛認知、接受和選擇的學生成材和社會選才的之道，隨著我國經濟社會的穩定發展，高職教育迎來了前所未有的發展機遇。

　　抓住了這樣的機遇，就抓住了學校持續發展的生命線，因此，在今后的工作中，我將和同志們一道，把握發展機遇，立足市場需求，分析學校特征，深入研究對策，在現有基礎上，進一步張揚特色、深化內涵、打造品牌、提升品質、鞏固地位、擴大影響，通過抓住機遇促進發展，通過加快發展創造機遇。

　　四個堅持：

　　高校是一個家庭，更是一個組織，家庭有家庭的氛圍，組織有組織的原則。今后，在這個家庭與組織中，我將全力奉行四個堅持：

　　一是堅持黨委領導下的校長負責制，嚴格按照《高等院校黨委領導下的校長負責制》的相關規定，結合學校的實際情況，按照組織原則開展工作，不越位、不缺位。

　　二是堅持民主集中制原則，大事有研究，小事有溝通，不獨斷專行，不一意孤行，不暗箱操作，全力維護領導班子的精誠團結和集體決策的絕對權威。

　　三是堅持依靠廣大教職員工。教職員工是學校的脊梁，是學校的希望，也是領導班子最堅實的依靠。今后，在學校的重大問題、重大決策、重大改革上，我將多聽民聲，多求民意，多思民情，多集民智，尊重和依靠教職工辦校、辦學、辦事，把教職工的積極性保護好，主動性發揮好，創造性利用好。

　　四是堅持以人為本的管理理念，以人為本，就是維護好全校師生的根本利益，守護好全校師生的榮譽尊嚴，保護好全校師生的成長空間，為師生辦好事多辦實事，為師生創造條件創造機會，說到底，就是要盡全力解決好師生的后顧之憂。

　　尊敬的各位領導、各位同仁，電氣職院從今天開始就是我的家了，俗話說得好，家和萬事興，作為這個家庭的新成員，我懇請各位領導對學校一如既往地關心與愛護，懇請班子的各位同仁毫無保留地指點與幫助，懇請全校教職員工不遺余力地支持與配合。上下同心，其力斷金，只要大家一心向家，一心為家，我們就能家道興旺，繁榮富強！

　　謝謝大家！

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