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      1. 高考勵(lì)志發(fā)言稿

        時(shí)間:2021-10-31 10:57:57 發(fā)言稿 我要投稿

        高考勵(lì)志發(fā)言稿

          在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的高考勵(lì)志發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高考勵(lì)志發(fā)言稿

        高考勵(lì)志發(fā)言稿1

          3000天,漫漫求學(xué)路,我們?nèi)绱似D辛,但卻從未放棄;

          300天,高考倒計(jì)時(shí),我們堅(jiān)信,努力可以改變一切;

          30天,在這芒果滿枝,接近夢(mèng)想的時(shí)刻,你將選擇怎樣的狀態(tài)?

          有人疲軟了,有人力不從心了,有人消沉了,有人放棄了,你是其中之一嗎?

          高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,什么人會(huì)失敗?不是天資愚鈍者,不是屢戰(zhàn)屢敗者,從來都是那些消極退縮、自我否定的人。

          如今在這東方天空出現(xiàn)勝利曙光的時(shí)候,我要告訴你:我們現(xiàn)在面臨的不是“行百里者半九十”,而是“行百里都半九十九”。在不到30天的日子里,你值得放棄嗎?

          我總結(jié)了:

          人生最大的悲哀是,高考結(jié)束了,而你被打敗了;

          人生最最大的悲哀是,你被打敗了,而高考還沒有結(jié)束。

          人不光為自己而活,

          想想關(guān)愛你的父母吧,想想培養(yǎng)你的老師吧!

          想想與你約定考同一所大學(xué)的摯友吧!

          想想塵封在你自己心里三年未曾吐露的秘密吧!

          拾起你丟在地上的理想,重溫你自強(qiáng)不息的誓言。

          本人很欣賞七班的標(biāo)語:為了30天后可以為所欲為!

          是的,拼搏30天,你我都有一個(gè)美好的未來!

          把握30天,放下浮躁的心,沉住一口氣,踏實(shí)推進(jìn);

          把握30天,早睡早起,因?yàn)槟闼车拿恳粋(gè)知識(shí)點(diǎn),都是高分的增長(zhǎng)點(diǎn);

          把握30天,認(rèn)真聽講,因?yàn)槔蠋煹拿恳痪湓挾紩?huì)是高考的考點(diǎn);

          繼續(xù)做題,保持感覺,回顧錯(cuò)題,整理思路。

          戰(zhàn)友們,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,愿意用你充滿氣勢(shì)的聲音,讓我知道你會(huì)不離不棄、迎接挑戰(zhàn)的,請(qǐng)起立,握緊右拳:

          選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;

          選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;

          用汗水哺育非凡,讓可能成為必然!

          我們,注定成功!我們,必將輝煌!

        高考勵(lì)志發(fā)言稿2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,那一個(gè)經(jīng)歷過高考的人不說累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?

          你,看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒有?看著數(shù)字在一天天變化,你或喜悅,或擔(dān)憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應(yīng)該做些什么呢?

          一、努力

          作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

          孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測(cè)的心態(tài)來面對(duì)高考。高考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合能力的提升,倘若我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);倘若我們不去加以對(duì)高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

          你常常在學(xué)習(xí)的剎那,眼神不由自主的漫游起來,時(shí)而還發(fā)呆,難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成績(jī)總是差,就這樣下去,再好的知識(shí)點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?

          二、再努力

          你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰呢?就一定是你。

          你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個(gè)問題,我還反復(fù)出了問題呢?”

          高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,每一處都是特別地敏感,每一處都會(huì)引起心的跳動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績(jī),所以每當(dāng)有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候,你說,他能不給你指出錯(cuò)誤嗎?他這樣做,難道不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?

          所以呢,對(duì)于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。

          三、還要努力

          孩子,請(qǐng)不要對(duì)高考說累。你說,那一個(gè)經(jīng)歷過高考的人不說累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒有汗水呢?

          高考難!太難了!對(duì)了,不難的話,它就不值得讓中國(guó)上千萬考生為之而拼;不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來的就業(yè)怎么辦呢?

          孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會(huì)都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過來說,他們難道為之不累嗎?

        高考勵(lì)志發(fā)言稿3

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。謝謝您,老師!

          謝謝您,三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年來對(duì)我們的無私奉獻(xiàn);謝謝您,給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里那一朵朵含苞待放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)出了屬于自己的芬芳。

          當(dāng)時(shí)間的車輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不舍,縱使有留戀,我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識(shí),我們更學(xué)會(huì)了如何做人,如何交往,如何成長(zhǎng)。學(xué)校這個(gè)大熔爐鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng),鑄就了我們的青春和夢(mèng)想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而,更多的是謙讓,是寬容,是關(guān)愛。這里有失意時(shí)心酸的淚水,也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹喪時(shí)朋友的鼓勵(lì),也有奮起時(shí)豪邁的誓言。這一切的一切自軍訓(xùn)之時(shí)便已輝映了未來,縈繞我們度過了三年!

          有人說,沒有高考的人生是有缺憾的,正如“不經(jīng)風(fēng)雨哪知晴天之可愛,不經(jīng)暗夜難知白晝之光明”。高考來了,沒有像以前所想的那般慘烈,戰(zhàn)死于書山題海,馬革裹尸,有的只是對(duì)學(xué)習(xí)方法的深入探究,是對(duì)自我的重新定位和對(duì)生活目標(biāo)的重新審問?档略裕耗悴荒芨淖冿L(fēng)的方向,卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中,得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子,付出了就無愧于心,無論結(jié)果如何,我想我們可以無怨無悔。

          高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們的路還很長(zhǎng),你們的未來還充滿了未知與挑戰(zhàn),你們所要做的不是為未來而擔(dān)憂遲疑,而是為自己心中的夢(mèng)想奠下堅(jiān)實(shí)的路基,從而使自己走得更加迅速與順暢,畢竟,接下來的時(shí)光,將是你們的戰(zhàn)場(chǎng)! 最后,讓我們?cè)僖淮螌?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!同時(shí),祝愿高三的戰(zhàn)友們乘風(fēng)破浪,直掛云帆!

        高考勵(lì)志發(fā)言稿4

          到了現(xiàn)在,我才終于發(fā)現(xiàn)高考離我并不遙遠(yuǎn)。我靜靜地坐在高考“百日誓師大會(huì)”里。沒有人發(fā)現(xiàn)我的顫抖,身心的顫抖的坐在會(huì)場(chǎng)的一隅。我看見窗外枝葉漸漸繁茂的大樹,它在這里多久了,見證了多少屆學(xué)子們?cè)诟呖嫉目简?yàn)里歷練成長(zhǎng),聽見了他們?cè)凇鞍偃帐膸煷髸?huì)”里莊嚴(yán)而堅(jiān)定的宣誓了嗎?

          老師說,這是十幾年寒窗苦讀為一朝,十幾年的青春在紙上飛揚(yáng)而過。

          能不能無悔于青春,還要看百日后決未來的三天,只是短短三天就讓無數(shù)學(xué)子奮斗幾十載。

          我望著臺(tái)上老師用嚴(yán)肅的表情,激昂的聲音告訴我們要有敢與亮劍的精神。他說狹路相逢勇者勝。

          高考也許不是決定我們一聲的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但它卻是我們生命中最為激動(dòng)人心的一戰(zhàn)。戰(zhàn)勝高考,學(xué)到的也許不只是知識(shí),還有毅力,自信。沒有人知道這到底算不算高考精神,但擁有了便終身受益。

          他說我們還有860000秒可以抗戰(zhàn),還有144000分可以奮斗,還有2400小時(shí)可以努力,還有100天可以創(chuàng)造奇跡。

          真的有那么長(zhǎng)嗎?

          從坐在會(huì)場(chǎng)莊嚴(yán)氣氛的那一刻開始,我就一直在害怕,恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)地累積在心中,漸漸地蔓延到我的眼睛里,我開始嘗試,嘗試讓自己的眼神變得堅(jiān)定,變得無所畏懼。可是還是不行啊!它已經(jīng)不受我的控制了。我該怎么辦?

          他大聲的問我們有沒有信心面對(duì)高考?我說有。

          我并沒有聽見自己自以為高昂的聲音,會(huì)場(chǎng)里1000多人的聲音把我單獨(dú)的感覺也掩蓋了,我聽不見自己的聲音,耳邊回響著的,也只是別人的信心。

          忽然覺得自己的肩膀無比沉重,我擔(dān)著許多人的期待上路,卻在路途中放下那些沉重后不斷磕磕碰碰,在也找不到前進(jìn)的方向。今天在這里,我該背負(fù)的重?fù)?dān)回來了,重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途錯(cuò)過了的許多風(fēng)景,再也找不回了。曾經(jīng)玩著走過的歲月,在怎么呼喚也回不來了。

          高考只剩下三個(gè)月了,不可以再玩了。不要最后還是只剩下試卷上滿篇的紅印與我大眼瞪小眼。

        高考勵(lì)志發(fā)言稿5

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!

          高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,明天我們?nèi)w高三同學(xué)就要走進(jìn)企盼已久的高考考場(chǎng),去書寫高中生活中最壯麗、最輝煌的篇章!高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎!

          三年來,我們16屆學(xué)生繼承了金鄉(xiāng)二中一貫光榮而優(yōu)良的作風(fēng),用瑯瑯的書聲和青春健康的身影為二中帶來了非凡的活力與生機(jī);用嚴(yán)格的紀(jì)律、勤奮刻苦的精神和優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槎辛粝铝蓑湴恋幕貞。明天,你們將滿懷豪情奔赴高考考場(chǎng),為自己的未來開啟一個(gè)嶄新的篇章。你們是優(yōu)秀的,我們就是自豪的;你們是成功的,我們就是幸福的!今天,在這個(gè)神圣的日子里,我很榮幸能夠代表高三年級(jí)全體教職工為大家壯行、鼓氣!我們高三全體教師為擁有大家這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪,更堅(jiān)信明天你們定會(huì)笑傲高考考場(chǎng),獲得高考成功!今天,在你們即將出征之際,我謹(jǐn)代表年級(jí)對(duì)大家提幾點(diǎn)希望和要求:

          一、事到臨頭需放膽!希望大家胸懷自信,沉著應(yīng)戰(zhàn)。

          高中三年的學(xué)習(xí),你們已經(jīng)系統(tǒng)掌握了中學(xué)各科知識(shí),有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力,有嫻熟的應(yīng)考技巧。大家歷經(jīng)高三的數(shù)次大型模擬考試,經(jīng)過與許多濟(jì)寧乃至山東名校的比較,可以驕傲地說,你們是金鄉(xiāng)高中畢業(yè)生中的佼佼者,因此我們二中的高三全體同學(xué)沒有理由不自信,沒有理由不笑傲高考考場(chǎng)!傲麓洪澁(dāng)折桂,舍我

          其誰”!我們二中的高三同學(xué)應(yīng)該有這樣的氣魄!

          二、注重細(xì)節(jié),力求規(guī)范,把握基礎(chǔ)分。

          當(dāng)然,要贏得高考的勝利,除了足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,還必須有過硬的心理素質(zhì)和競(jìng)技技巧。因此,我們高三同學(xué)要帶著一顆平常心,把高考當(dāng)作平時(shí)的一次練習(xí),從容冷靜,沉著迎戰(zhàn)?荚嚂r(shí)要“統(tǒng)攬全卷,講究步驟程序,先易后難”!叭艘,我易,我不大意;人難,我難,我不畏難”。要講究策略,決不在患得患失之間耽誤時(shí)間,影響全局。必須把握基礎(chǔ)分,每場(chǎng)考試,多拿分和少丟分是我們的追求,但我們不可能也不需要去考750分。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,我們能拿到70%--90%就夠了,每場(chǎng)考試以后,我們沒有必要為上一場(chǎng)考試中留下的遺憾或錯(cuò)漏而懊悔不已,更不能對(duì)下一場(chǎng)考試失去信心。只要大家懷著一顆平常心,正常發(fā)揮水平就是勝利,就是成功!

          三、不要過多的擔(dān)心一些無謂的小事!

          有的同學(xué)擔(dān)心高考前睡不著覺,結(jié)果越擔(dān)心越休息不好。其實(shí),我們根本不用擔(dān)心,專家研究表明,對(duì)于十七八歲的你們,即使一夜無眠,在高考考場(chǎng)上,你的精力和心理也足以應(yīng)對(duì)高考。有的同學(xué)擔(dān)心高考時(shí)上廁所,其實(shí)我們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)不提倡大家考試期間上廁所,其實(shí),在高考中你真的想去廁所,那就去,耽誤不了幾分鐘,只要心態(tài)平穩(wěn),很快就會(huì)把速度趕上來。還有的同學(xué)擔(dān)心考試中掉東西,其實(shí),即使你掉了準(zhǔn)考證或身份證,監(jiān)考老師也有補(bǔ)救措施,也會(huì)讓你參加考試!

          四、希望大家“一顆紅心,兩種準(zhǔn)備”,正確看待成功。

          高考是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的人才選拔的競(jìng)賽,“千軍萬馬過獨(dú)木橋”經(jīng)歷過高考的人們都這樣形象地描摹高考,因此,我們要正確看待高考,看待成功?忌弦活惐究剖浅晒;考上二類本科、三類本科是成功;考上大專、職業(yè)學(xué)院也是成功;哪怕今年考不取,為明年高考打基礎(chǔ),還是成功;即便是走上社會(huì)干自己喜愛的職業(yè)照樣是成功。人生沒有永恒的成功與失敗,只有永恒的奮斗與前進(jìn)。人生的路有千萬條,條條大路通羅馬;所謂“三百六十行,行行出狀元”。工作,沒有高低貴賤,不同的只是分工。一位偉人說得好:干什么并不重要,重要的是你在所干的行業(yè)中能出類拔萃。只要同學(xué)們?cè)谏钪卸寄苷覝?zhǔn)自己的位置,發(fā)揮自己的所能,竭盡全力盡到自己最大的努力,這就是成功! 同學(xué)們:長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的師生情誼化為對(duì)你們的美好祝!D銈?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī),快樂幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門,開創(chuàng)人生另一個(gè)輝煌!老師堅(jiān)信:你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,二中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

        高考勵(lì)志發(fā)言稿6

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

          大家晚上好!

          非常感謝王老師的信任,讓我站在這里跟各位同學(xué)與家長(zhǎng)分享心得體會(huì),同時(shí)也非常榮幸,能站在這里,跟王老師跟各位家長(zhǎng)與同學(xué)說說心里話。

          今天對(duì)于我們是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉炀嚯x高考正好200天,同時(shí)還有8天,就是感恩節(jié),選擇在這樣的一個(gè)日子開家長(zhǎng)會(huì),我想各位同學(xué)也許會(huì)以為,這是家長(zhǎng)和老師們要打著愛的旗號(hào),對(duì)孩子們提出要求,我想不是這樣的。我們更多的是想利用這個(gè)機(jī)會(huì),告訴孩子們應(yīng)如果做事做人,應(yīng)該如何把握人生。

          正是因?yàn)檫@個(gè)特殊的日子,站在這里,我覺得有太多的話想說,想了很久,我覺得代表家長(zhǎng)站在這里應(yīng)該感謝三個(gè)人:

          第一個(gè)人,是我們的班主任王然老師,真的非常感謝王老師,王老師為了我們班級(jí)50多個(gè)孩子,卻不顧自己孩子;每天還要早來晚走;王老師為這個(gè)班級(jí)付出這么多,讓我們這個(gè)從不斷被批評(píng)的班級(jí)進(jìn)步到不斷被表揚(yáng)的班級(jí);讓我們從一個(gè)成績(jī)不好的班級(jí),進(jìn)步到在不斷縮小與優(yōu)秀班級(jí)的距離?粗嗉(jí)的進(jìn)步,看著孩子們的成長(zhǎng),我們知道,王老師傾注了太多的心血,我相信我們家長(zhǎng)有很多跟我一樣有著對(duì)王老師的感激之情,只是一直沒有表達(dá)的機(jī)會(huì),在這個(gè)感恩節(jié)即將來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),感謝我們的王老師。王老師,謝謝你!

          第二個(gè)人,是我們的家長(zhǎng),我代表多數(shù)家長(zhǎng),感謝經(jīng)常為班級(jí)做貢獻(xiàn)的家長(zhǎng),例如**昀媽媽、**琪媽媽、*博媽媽等。同時(shí)也非常感謝每一個(gè)孩子背后的家長(zhǎng),正是由于每個(gè)家長(zhǎng)的共同付出與努力,為我們班級(jí)的進(jìn)步貢獻(xiàn)著不同的力量。在孩子們距離高考200天的日子,我有點(diǎn)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)跟各位家長(zhǎng)分享。

          1.我們真的需要無條件配合學(xué)校與老師的各項(xiàng)要求,只有我們家長(zhǎng)跟學(xué)校與孩子合力,我們的孩子才能做得更好,只要我們?nèi)ε浜蠈W(xué)校與老師,老師也才有更多的精力關(guān)注我們的孩子。

          2.關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。高三了,學(xué)習(xí)與成績(jī)

          固然重要,我覺得這個(gè)階段也是教育孩子如何做人做事的很好時(shí)機(jī)。我們依然要引導(dǎo)孩子如何為人處世。例如,如果孩子老師抱怨這個(gè)老師不好,那個(gè)老師不好,我們就應(yīng)該引導(dǎo)孩子多看別人的優(yōu)點(diǎn),有的人強(qiáng)勢(shì),但是他決斷力強(qiáng);有的人做事慢,但他思維縝密;當(dāng)我們得知某個(gè)老師講錯(cuò)題,孩子們起哄時(shí),我們應(yīng)該告訴孩子,要尊重老師的付出,對(duì)老師有感恩之心,每一個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候。只有今天,他知道感恩老師,以后他才知道感恩他身邊的人。

          3.家庭教育依然是最重要的。不要認(rèn)為把孩子放學(xué)校了,就放心了。這是不夠的。我們家長(zhǎng)在做好后勤工作,做好飼養(yǎng)員的同時(shí),也好做孩子的朋友和心理導(dǎo)師。我們對(duì)孩子要多陪伴,多鼓勵(lì),少啰嗦,少催促。我們要注意觀察孩子的心里狀態(tài)并加以引導(dǎo),焦慮減壓;放松加壓,做孩子的朋友,家長(zhǎng)千萬不要焦慮,否則會(huì)在不經(jīng)意間傳染給孩子。

          我要感謝的第三個(gè)人,是我們的孩子。孩子們,在這里我代表所有的家長(zhǎng),非常感謝你們,從你們出生到現(xiàn)在,爸爸媽媽陪著你們一路走來,你們帶給我們太多的歡樂,有了你們,也更讓我們懂得并進(jìn)一步學(xué)會(huì)了愛。孩子們,在這個(gè)距離高考200天,距離感恩節(jié)9天的日子,我想對(duì)大家說三點(diǎn):

          1.學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)不懂感恩的人是沒有前途的,一個(gè)不懂感恩的人,再優(yōu)秀也難以成功。而我們要感謝老師的付出,感謝家長(zhǎng)的關(guān)愛,感謝同學(xué)的互助。一個(gè)懂得感恩的人,他會(huì)收獲更多,幸福感也會(huì)更強(qiáng);

          2.為創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)而努力。

         。ㄎ矣幸粋(gè)同事的孩子,今年高考,班級(jí)當(dāng)初最爛,高考最優(yōu)班級(jí))大家還記得嗎,我們當(dāng)初是一個(gè)很爛的班級(jí),爛到學(xué)校幾乎沒有人愿意接手,其實(shí),那份難堪是屬于班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)的,也是屬于我們每個(gè)家長(zhǎng)的。現(xiàn)在,我們班級(jí)越來越好,這跟王老師的付出相關(guān),也跟我們每一個(gè)同學(xué)的付出是分不開的。所以,希望我們所有的同學(xué)再接再厲,只要我們團(tuán)結(jié)努力,心往一塊想,勁往一處使,我們會(huì)成為普班中最好的班級(jí),我們會(huì)創(chuàng)造一份奇跡,給三十一中留下一段佳話,那將是我們14屆十班每一個(gè)同學(xué)一生中回憶起來的驕傲。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從學(xué)習(xí)與生活中的每一點(diǎn)每一滴做起,讓我們每一個(gè)人做一個(gè)正能量的傳遞者,相信我們一定會(huì)成功的。告訴我們自己,我們不是想,而是一定要!

          3.為超越自己而努力。如果你做得還不夠好,那就努力去做好;如果你現(xiàn)在已經(jīng)很好,相信你可以做得更好,一個(gè)人最大的成功,就是超于自我。各位同學(xué),我們已經(jīng)或?qū)⒔?8歲,我們老師和家長(zhǎng)也看到,從進(jìn)入高三后,你們懂事很多、自律很多,也努力很多,我們正走在不斷超越自我的路上。那么如何超越自我,在這里我有3點(diǎn)提示:

          1)讓自己靜下來,沉淀下來。心無雜念,才能專心,專心才有效率,有效率才能出成績(jī),要耐得住寂寞,受得了孤獨(dú),這個(gè)過程只有200天,馬云說:馬云說過:今天是殘酷的,明天是更殘酷的,后天是美好的。但大多數(shù)人都在明天晚上消失,看不到后天早上的太陽。貴在堅(jiān)持,只要你多堅(jiān)持一天,你離成功就更進(jìn)一步;

          2)享受學(xué)習(xí)。俗話說,活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)是貫穿人生始終的一個(gè)行為,而高考學(xué)習(xí),只是其中一種模式,你大可以把學(xué)習(xí)也看成是一種游戲,他更需要你的智慧和挑戰(zhàn),也充滿著樂趣。你可以不斷給自己一些小要求,如不二錯(cuò);會(huì)的就要對(duì)!

          3)調(diào)整心態(tài)。

          不要過于心急,不要因?yàn)橐粌纱慰疾缓镁头穸ㄗ约,一天沒到高考,一切都是浮云;也不要因?yàn)檫有200天,就焦慮,200天,還可以做很多事情,也還可以改變很多東西;也不要因?yàn)檫有200天就不著急,臨時(shí)抱佛腳,相信佛也不會(huì)幫你的。我的同事孩子安慰考,班級(jí)第一名。

          孩子們,我們要調(diào)整好自己的心態(tài),現(xiàn)階段,我們可以只問耕耘不問收獲,你們只要一心一意努力就可以,不要過多去想結(jié)果,現(xiàn)在還不是想的時(shí)候,高考考好了你們是我們的孩子,考不好,你們還是我們的孩子,我們的愛不會(huì)因?yàn)榭疾缓镁蜏p少,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你們!

          我要說的就這些,在這里,我再一次感謝王老師,感謝各位家長(zhǎng),感謝我們的孩子!祝孩子在未來的200天,把握自己,相信把握了自己,就把握了高考,把握了明天,孩子們,相信你們,一定會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī),一定會(huì)進(jìn)入你理想的學(xué)府!加油!我們看好你們!

        高考勵(lì)志發(fā)言稿7

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)青松扎根絕壁,巋然挺立,當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬,花開傲雪,當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨,翱翔天際,當(dāng)我XX班的戰(zhàn)士們迎面高考大戰(zhàn),披荊斬棘,你準(zhǔn)備好了嗎?

          周總理一生戰(zhàn)斗無數(shù),成敗無數(shù),最終他贏得新中國(guó)的輝煌,更贏得了人生的。輝煌!兒時(shí)的他已是胸中有成竹,當(dāng)校長(zhǎng)問及為什么要讀書時(shí),同學(xué)之中唯有周總理一人從座位中昂然立起,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界!”他的故事告訴我們:有志竟成!“夫戰(zhàn),勇氣也!币还淖鳉獠攀敲媾R高考的最佳態(tài)度,試想屏棄雜念,一心備戰(zhàn),以高度積極的態(tài)度投入學(xué)習(xí),將一切時(shí)間和精力都灌注在這一條大道上,這將會(huì)有一種多么強(qiáng)大的力量讓我們一飛沖天。

          孔子告訴我們:“勇者無懼!痹谶@個(gè)緊要關(guān)頭,我們一定要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟!“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!眰ゴ蟮某煽(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,重視量的積累,成功便指日可待。

          有一種忠告叫業(yè)精于勤,取勝的關(guān)鍵在于勤能補(bǔ)拙!“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!闭沁@種不舍的精神才能成就高考,成就我們的人生。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻髮W(xué)之路是何等的漫長(zhǎng),我們已將自己的辛勤汗水揮灑了十余載,而如今高考就在眼前,我們只需做到腳踏實(shí)地,堅(jiān)持到底。因?yàn)楦呖悸飞习贌挸射摚?/p>

          同學(xué)們,高考這個(gè)至關(guān)重要的人生大考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。我相信很多同學(xué)都在摩拳擦掌,躍躍欲試,也有的同學(xué)面對(duì)大考,心中不免焦慮。無論怎樣,我們還有時(shí)間去修補(bǔ)漏洞,去提升能力,去為我們的成功做好一切準(zhǔn)備。下面就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,誓師高考!“我鄭重承諾:不辜負(fù)父母的辛勤哺育,不辜負(fù)老師的諄諄教誨,用心回報(bào)每一個(gè)期待的眼神,用心撫慰每一顆為我操勞的心!為了我的燦爛前程,不達(dá)目的誓不回!努力才是硬道理,拼搏才能出成績(jī),敢作敢為是本色,勇往直前振翅飛!踏踏實(shí)實(shí)肯干,碩果累累榮歸!一心一意為高考,全心全意為夢(mèng)追!堅(jiān)毅的步伐震天動(dòng)地,成功的信念天下無雙!高考,我最棒!高考,我能行!高考,我贏!我贏!我贏!”

          XX班的全體同學(xué),弄潮的號(hào)角已吹響,進(jìn)軍的'戰(zhàn)鼓已擂響。我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)互助,腳踏實(shí)地,用心付出!高考路上,請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記這四個(gè)詞:有志竟成,破釜沉舟,勤能補(bǔ)拙,百煉成鋼!

        高考勵(lì)志發(fā)言稿8

          劉xx 秋去冬來,孕育萬千希望;朗朗書聲,書寫錦繡華章。20xx年的高考似乎剛剛結(jié)束,今天,我們已經(jīng)站在了20xx年高考倒計(jì)時(shí)的會(huì)場(chǎng)上,同學(xué)們,再過200天,我們就要走向那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),為了這次高考,我們歷煉了十幾年,求學(xué)的路上,也不知流了多少汗水,花了多少精力,為的就是高考戰(zhàn)場(chǎng)上能過關(guān)斬將。如今,高考快要到了,我們?nèi)绾斡眯袆?dòng)、用成績(jī)、用榮譽(yù)回報(bào)家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、社會(huì)呢?同學(xué)們,境界決定態(tài)度,態(tài)度決定高度。200天后的你將達(dá)到怎樣高度,完全取決于這200天中你所持的態(tài)度。那么我們?nèi)绾卫煤眠@200天呢?

          下面我就同學(xué)們這段時(shí)間如何復(fù)習(xí)以及我們高三年級(jí)的整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          一、 我們?nèi)绾芜M(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)

          基礎(chǔ)知識(shí)基本技能和基本方法的復(fù)習(xí)

          1、 高三的復(fù)習(xí)是一個(gè)連續(xù)而且漫長(zhǎng)的過程,尤其是一輪復(fù)習(xí)階段,一輪復(fù)習(xí)著重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的挖掘,一定要注意基礎(chǔ)的重要性。要重視對(duì)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化分析,如果不對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化,就不能構(gòu)成一個(gè)整體的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架,自然在解題時(shí)就缺乏思維的層次結(jié)構(gòu),就不能擁有整體的構(gòu)思,也就不能深入理解高考典型題型的思維方法。所以學(xué)習(xí)的重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上來。舉例:曾經(jīng)有很多學(xué)生,一心只想做高考題,好高騖遠(yuǎn),結(jié)果非常的慘烈!拔飿O必反”、“欲速則不達(dá)”是眾所周知的道理,也希望同學(xué)們?cè)谝惠啅?fù)習(xí)的時(shí)候能夠銘記于心!從最簡(jiǎn)單的入手,從最基本的入手。千萬不要認(rèn)為題目簡(jiǎn)單,其實(shí)道理真的不簡(jiǎn)單!這些簡(jiǎn)單題目經(jīng)過再加工,稍加修改就非常有挑戰(zhàn)性了。

          因此,我們建議同學(xué)們?cè)谝惠啅?fù)習(xí)的時(shí)候千萬不要急于求成,一定要靜下心來,認(rèn)真的揣摩每個(gè)知識(shí)點(diǎn),弄清每一個(gè)原理。只有這樣,一輪復(fù)習(xí)才能顯出他的成效。

          2、要加大做題量

          實(shí)踐出真知,充足的題量是把理論轉(zhuǎn)化為能力的一種保障,在足夠的題目的練習(xí)下不僅可以更扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn),還可以更深入的了解知識(shí)點(diǎn),避免出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不全”的現(xiàn)象。由于高考依然是以做題為主,所以解題能力是高考分?jǐn)?shù)的一個(gè)直接反映,尤其是理科試題。而解題能力不是三兩道題就能提升的,而是要大量的反復(fù)的訓(xùn)練、認(rèn)真細(xì)致的推敲才會(huì)有較大的提升。有句話說的好,“量變導(dǎo)致質(zhì)變”,因此,同學(xué)們?cè)诶砜泼空聫?fù)習(xí)的時(shí)候,一定要做足夠的題,才能夠充分的理解這一章的內(nèi)容,才能夠做到對(duì)這一章知識(shí)點(diǎn)的熟練運(yùn)用。

          但是針對(duì)每章節(jié)做題都有目標(biāo),同時(shí)做題訓(xùn)練都需要不斷的總結(jié),既要橫向總結(jié),也要縱向深入。只要在每章節(jié)做題做到一定程度的時(shí)候都能感覺到這一章的知識(shí)點(diǎn)有哪些,典型題型有哪些,方法和技巧有哪些,換句話說,如果隨機(jī)抽取一些近幾年關(guān)于這一章的高考題都會(huì)做,那我認(rèn)為就可以了。

          做題要講究方法。發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都是一看到題目就開始做題,這也是一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該避免的地方。做題如果不注重思路的分析,知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,效果肯定不好。建議同學(xué)們?cè)谧鲱}前要把老師上課時(shí)復(fù)習(xí)的知識(shí)再回顧一下,梳理知識(shí)體系,回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)要有一個(gè)完整的清楚的認(rèn)識(shí),認(rèn)真分析題目考查的知識(shí),思想,以及方法,還要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,不留下任何知識(shí)的盲點(diǎn),這個(gè)過程不需要很長(zhǎng)的時(shí)間,而且到了后續(xù)階段會(huì)越來越熟練。因此,養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,有助于訓(xùn)練自己的解題思維,提高自己的解題能力。

          另外高三的復(fù)習(xí)一定是有計(jì)劃、有目標(biāo)的,所以千萬不要盲目做題。一輪復(fù)習(xí)非常具有針對(duì)性,對(duì)于所有知識(shí)點(diǎn)的地毯式,就要做到不缺不漏。復(fù)習(xí)的過程中要做到全面細(xì)致,把基礎(chǔ)知識(shí)放在第一位,而不是把精力放在一些難題怪題上,花費(fèi)大量得精力,浪費(fèi)時(shí)間,最后打擊信心,從近幾年情況來開高考比的恰恰就是基本功。同時(shí),在做題的過程中一定要注重題型的全面分析,不停的反問:為什么要出這樣的題目?到底要考哪方面的內(nèi)容?

          在訓(xùn)練的過程中一定要求對(duì)而不求快,求質(zhì)而不求量。在做好題的同時(shí)還應(yīng)注重方法的總結(jié),題型的歸納,不同題型之間的對(duì)比等等,達(dá)到融會(huì)貫通的目的。

          3、重視月考

          月考的目的:

          1、對(duì)這一學(xué)段知識(shí)的檢查,特別是對(duì)已復(fù)習(xí)過的知識(shí)的查漏過程,2、是訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)試能力。因此同學(xué)們要抓住每一次月考機(jī)會(huì),練就一套過硬的應(yīng)試本領(lǐng),才能從容應(yīng)對(duì)高考,在高考中發(fā)揮出自己的水平。

          高三年級(jí)工作計(jì)劃

          1、教學(xué)進(jìn)度:第一輪復(fù)習(xí)在3月初必須完成。(昨天全體高三老師已經(jīng)大會(huì)通過)3月初到5月初利用兩個(gè)月時(shí)間進(jìn)行大題量訓(xùn)練。

          月考:四次單科,六次綜合。

          2、為了激勵(lì)大家的學(xué)習(xí),每個(gè)班要開一個(gè)班會(huì):主題就是明年的今日我在——————(暢想你的未來)制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣有了目標(biāo),學(xué)習(xí)的效率就高了。

          3、請(qǐng)一些智深的老師和領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)學(xué)生中開展勵(lì)志講座。

          同學(xué)們,距離高考只有200天,200天說長(zhǎng)不長(zhǎng),所以大家要有緊迫感;但說短也不短,同學(xué)們要有信心繼續(xù)努力,相信自己一定能行!

        高考勵(lì)志發(fā)言稿9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

          春風(fēng)乍起,萬物復(fù)蘇,生命之綠隨春雨飛舞。在美好的季節(jié)里我們高三年級(jí)全體同學(xué)在這里進(jìn)行百日誓師。一百天,彈指一揮間,我們已進(jìn)入高考決戰(zhàn)階段。回顧三年的風(fēng)雨歷程,別樣滋味在心頭,多有酸甜苦辣咸。老師們感動(dòng)同學(xué)們的付出,祝賀同學(xué)們已經(jīng)取得的成績(jī),但是我們不能停留在回顧往事的層面上,老師也祝愿你們的未來和前程,相信沒有誰只是把目標(biāo)當(dāng)作一種可能,老師相信你們會(huì)為之拼搏到底,相信同學(xué)們的未來不只是一場(chǎng)夢(mèng)。在這個(gè)特殊的日子里,作為教師代表,我想在此對(duì)同學(xué)們提出忠告也進(jìn)行承諾。

          同學(xué)們,100天,我們要從中華文化中學(xué)習(xí)沖刺的智慧:

          1、善學(xué)孟子的“生于憂患”,消除隱憂,沉穩(wěn)警惕;

          2、善學(xué)莊子的“大鵬展翅”,志存高遠(yuǎn),一覽眾山;

          3、善學(xué)老子的“上善若水”,順勢(shì)揚(yáng)長(zhǎng),智求優(yōu)質(zhì);

          4、善學(xué)孔子的“三省吾身”,勤于反饋,解剖不足;

          5、善學(xué)荀子的“鍥而不舍”,堅(jiān)忍不拔,可鏤金石;

          6、善學(xué)蘇軾的“大江東去”,樂觀豪邁,笑傲江湖;

          7、善學(xué)昌齡的“冰心玉壺”,珍惜情誼,友愛共進(jìn);

          8、善學(xué)之煥的“更上層樓”,崇尚一流,追求卓越;

          9、善學(xué)李白的“天生我材”,自我激勵(lì),增強(qiáng)信心。

          同學(xué)們:今天是一個(gè)百米沖刺的動(dòng)員大會(huì),“我們要臨淵羨魚,更要退而結(jié)網(wǎng)”,不服輸?shù)母呷龓熒呀?jīng)吹響了沖鋒的號(hào)角,喊出了“奮戰(zhàn)百天讓青春無悔,決勝六月為母校增輝”的口號(hào)。同學(xué)們,成功的取得不僅要有響亮的口號(hào)和明確的目標(biāo),那只是精彩而靠不住的廣告,堅(jiān)強(qiáng)的意志和癡心不改的信念才是真正的貨色,F(xiàn)在,百日倒計(jì)時(shí)的鐘聲響起,讓我們看清了前面的出口,讓我們堅(jiān)定著繼續(xù)下去的理由。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)全體教師鄭重宣誓:我們將和所有的高三學(xué)生攜手奮進(jìn),共苦同甘;細(xì)致入微,勤奮鉆研;敢于吃苦,善于攻堅(jiān);爭(zhēng)分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!讓我們用沸騰的血液去感受奮斗的價(jià)值,讓春天以跳躍的脈搏體會(huì)我們的生機(jī),也讓六月以如火的驕陽迎接我們的輝煌!

          同學(xué)們,100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。經(jīng)過春的滋潤(rùn),夏季的天空會(huì)更藍(lán),夏季的花朵會(huì)更鮮艷!真誠(chéng)祝愿高三學(xué)子們通過100天的努力,讓我們的青春無悔,讓莘縣實(shí)驗(yàn)高中因我們而驕傲!

          謝謝大家!

        高考勵(lì)志發(fā)言稿10

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          又是一年六月,又到畢業(yè)時(shí)刻。龐校長(zhǎng)的致辭飽含深情,更像一個(gè)父親為遠(yuǎn)行孩子的教誨,李環(huán)老師道出了我們?nèi)w教師的心聲——屆的同學(xué)們,感謝你們!留戀你們!衷心祝福你們!每當(dāng)走進(jìn)高三的教室,看見你們奮筆疾書的身影;每當(dāng)步入操場(chǎng),聽見你們整齊劃一的腳步聲;每當(dāng)進(jìn)入排練場(chǎng),看見你們唱響畢業(yè)歌時(shí)的神采飛揚(yáng),我的心告訴我:你們真是很棒!真是太喜歡歡你們了!真是很留戀戀你們!

          今天是六月一日,兒童節(jié)不再屬于你們,你們都已長(zhǎng)大,而且即將步入高考考場(chǎng)!我不斷告誡自己,現(xiàn)在不是留戀時(shí)候,不是惜別時(shí)刻,而是要為你們做好服務(wù)!為你們鼓勁!為你們加油!

          十年磨一劍,六月顯鋒芒!細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),高三的黑板上“六月試鋒芒”改成了“六月顯鋒芒”高考不是試的,是要你亮劍顯鋒芒的!我也告誡大家,在這備考的最后六天,不是留戀時(shí)候,不是惜別時(shí)刻!而是要靜下來,熱鬧是他們的!你要獨(dú)享這高考前的適度緊張,考前努力和勤奮。有人說,我不是機(jī)器,不是剛照完參加完畢業(yè)典禮,就能坐下來學(xué)習(xí)的。我也告訴你,你不是普通學(xué)生,你是上了十二年學(xué)的學(xué)生,你是高三學(xué)生,你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把高考的7號(hào)8號(hào)調(diào)整到星期三狀態(tài)。星期三是學(xué)習(xí)最好的狀態(tài),心靜而思維活躍。有人說,高考,四分考實(shí)力,六分考心理,也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調(diào)整到“能吃能睡,沒心沒肺”的狀態(tài),這樣才能學(xué)得進(jìn),考得好!

          高考在即,我認(rèn)為大家一定要有四心:

         。1)擁有必勝的信心:信心是成功的精神支柱,相信經(jīng)過努力的我們都是第一流的,我們的汗不會(huì)白流,心不會(huì)白操。做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難?荚囍腥绻龅嚼щy,怎么辦?別人遇到的比你還大,鎮(zhèn)定應(yīng)考,你是最棒!

          (2)擁有淡定的平常心:不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時(shí)的規(guī)律進(jìn)行,不能打亂。4號(hào)晚上可以放松一下,5號(hào)6號(hào)不能過分放松自己,要適度地進(jìn)行學(xué)習(xí)、做題、思考,當(dāng)然也不能做偏難怪的題,不能大量地做題。抓住最佳記憶時(shí)間。建議同學(xué)們可以在早晨起床后半小時(shí)以及晚上睡覺前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。把6號(hào)當(dāng)作星期二,晚上不要過早休息,如果太早,躺在床上睡不著,會(huì)影響自己的情緒。也可以跟家長(zhǎng)老師和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助。

         。3)保持高度的細(xì)心:高考靠實(shí)力,拼毅力,更是細(xì)心大比拼。

          第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。這些老師會(huì)交給你們的,要學(xué)會(huì)“會(huì)做全做對(duì),穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi)。

          (4)保持堅(jiān)定的恒心:參加考試,不可能一帆風(fēng)順!安粸轭}易而喜,不為題難而悲”。考試期間做到:不同別人對(duì)答案,不討論不會(huì)做的題。學(xué)習(xí)戰(zhàn)士許三多、冠軍鄧亞萍,不拋棄不放棄,堅(jiān)持考到最后一科,做好最后一題,堅(jiān)持最后一秒鐘!

          我們知道,在高考期間:

          我們班主任始終會(huì)和同學(xué)在一起,及時(shí)了解大家的思想生活情況,做好服務(wù)工作,站好最后一班崗。

          我知道,高考期間,我們的相關(guān)任課教師會(huì)和班主任一起為大家送考,協(xié)助班主任做好服務(wù)工作,確保大家把信心和細(xì)心帶進(jìn)考場(chǎng),把微笑和平安帶回家中。

          同學(xué)們,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,征帆已經(jīng)高揚(yáng),怎么辦?亮劍而上!在這里,我代表全校師生為你們祝福,祝同學(xué)們高考順利,心想事成!

        高考勵(lì)志發(fā)言稿11

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好,

          很榮幸在這樣一個(gè)場(chǎng)合代表整個(gè)高三年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)發(fā)言。20xx年高考離我們只有不到200天的時(shí)光了。此時(shí)此刻,我們已經(jīng)能清晰的看到父母和親朋好友那期待和關(guān)切的目光;此時(shí)此刻,我們只能勇往直前,義無反顧,奔赴那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。在這短短的200天里,我們還能做點(diǎn)什么呢?

          首先,堅(jiān)定自己的信念,朝著前方邁進(jìn)。

          從我們踏進(jìn)校門的那刻起,已經(jīng)明確了自己為之奮斗的目標(biāo)。那就是20xx年高考的捷報(bào)。兩年多來,我們?yōu)橹畩^斗拼搏,甘苦自知。有些同學(xué)在目標(biāo)的指引下,努力前行,進(jìn)步明顯,取得了可喜的成績(jī);有些同學(xué)漸漸迷失自己的奮斗目標(biāo),不自信,自暴自棄,渾渾噩噩的過日子。老話說得好:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。我們要堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)信自己的能力,明確自己的高考目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,鼓足戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,敢于拼搏和抗?fàn),?jiān)持到底,決不輕言放棄。只要有一線希望,就要付出百倍努力。

          其次 ,保持良好的精神狀態(tài),克服懈怠、焦慮心理。

          高考比拼的不僅是知識(shí)和能力。更是對(duì)勇氣、干勁和意志力的考驗(yàn)。困難在弱者面前才是一座山,而強(qiáng)者憑借自信和頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奮斗,一個(gè)人才能真正強(qiáng)大起來;唯有奮斗才會(huì)有出路,才會(huì)有光明的發(fā)展前途。征途上不能懈怠,一定要堅(jiān)持到底,雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。只要我們奮力拼搏,不到二百天,同樣可以演繹無限精彩。道路是艱難的,泥濘坎坷,充滿艱辛苦痛,而我們只能一步一個(gè)腳印,踏實(shí)前進(jìn),不能好高騖遠(yuǎn),急躁冒進(jìn),臨近高考,同學(xué)們要沉著冷靜,過度的焦慮情緒會(huì)成為你前進(jìn)路上的絆腳石。我們要勇敢地面對(duì)壓力,變壓力為我們前進(jìn)的動(dòng)力,把壓力踩在腳下變成鋪路石,讓壓力成為我們笑傲高考的籌碼。

          再次,科學(xué)復(fù)習(xí)迎考,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          高考復(fù)習(xí),時(shí)間緊張,七門功課又全部進(jìn)入整合梳理再提升的階段,學(xué)科特點(diǎn)決定了我們不能簡(jiǎn)單的大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,復(fù)習(xí)備考要科學(xué)設(shè)定目標(biāo)、計(jì)劃周詳、重點(diǎn)突出。我們要正對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和考綱的要求,科學(xué)應(yīng)對(duì),針對(duì)自己薄弱之處,加強(qiáng)復(fù)習(xí)和提升,確保不會(huì)出現(xiàn)“短板”,我們要在老師的引領(lǐng)下,系統(tǒng)梳理各學(xué)科的知識(shí)體系,查漏補(bǔ)缺,抓住重點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)和解題技巧訓(xùn)練,規(guī)范化答題,進(jìn)一步提高對(duì)全國(guó)卷的適應(yīng)能力。復(fù)習(xí)階段的質(zhì)量將直接關(guān)系到我們的高考成績(jī),備戰(zhàn)20xx,我們一定要科學(xué)應(yīng)對(duì)。

          最后,珍惜時(shí)光,不讓一日閑過。

          時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。高考越來越近,我們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒有時(shí)間打瞌睡、說閑話,也沒有時(shí)間看雜書、玩游戲,更沒有時(shí)間去幻想、去消沉。在這不到200天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我,就必須以對(duì)老師和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這200天,足以改變你的一生!

          同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,高考的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪,無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在這200天的起跑線上飛翔。讓我

          們以必勝的信心、堅(jiān)定的決心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新篇章,共同鑄造20xx高考新的輝煌!

          我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

        高考勵(lì)志發(fā)言稿12

          曾經(jīng)帶著夢(mèng)想負(fù)著期盼擁著激情望著彼岸,我們躊躇滿志跨入xx,再多的艱難險(xiǎn)阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光,春季致高考學(xué)子的勵(lì)志發(fā)言稿。披荊斬棘走在漫漫求學(xué)路上,來不及心灰意冷,顧不上風(fēng)吹雨打,我們情愿心甘為伊消得人憔悴地?zé)o盡疲憊,執(zhí)著地要?dú)v遍萬水千山一路飛揚(yáng)。

          男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。試問人生能有幾回博?選擇了讀書選擇了高考,我們就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望,對(duì)得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想,勵(lì)志演講稿《春季致高考學(xué)子的勵(lì)志發(fā)言稿》。高考就是考人生,除了奮斗,我們別無選擇。

          三年風(fēng)雨志不改,十載寒窗衣帶寬;百轉(zhuǎn)千回荊棘路,萬般苦痛人憔悴,我們從來無怨無悔,一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。

          多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜,我們青春熱血的沸騰從來不曾停歇,是遠(yuǎn)大的理想,是不息的信念支撐著我們不變的笑臉:子夜挑燈埋頭干的深更,想著母親的笑靨;聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨,念著夢(mèng)想的遙美;春風(fēng)得意欣喜時(shí),任由心兒沉醉騰飛;困難挫敗迷茫前?仍是青春年少的傲然無畏??

          天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)敢做就能圓。萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,海角天涯,我們都要足跡遍灑。

        高考勵(lì)志發(fā)言稿13

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

          高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

          高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

          高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下!笨墒,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。

          高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。

          無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳。徊唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

          如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。

        高考勵(lì)志發(fā)言稿14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

          海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

          她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶似。理想和信念似熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念似巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

          從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

          理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

          下面我給大家講一個(gè)故事:

          浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)似塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

          隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝!

          沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來這種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗@水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

          終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著這個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

          隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”

          黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

          同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

        高考勵(lì)志發(fā)言稿15

          偉大的人民教育家陶行知先生有這么一句名言:“檢討過去,把握現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來!”我想把它送給大家。“檢討過去”,就是要反思,為什么學(xué)習(xí)總是“打醬油”;“檢討過去”,就是要反省,“分?jǐn)?shù)都去哪兒了”!鞍盐宅F(xiàn)實(shí)”,就是要思考如何才能“蠻拼的”,就是要思考如何讓分?jǐn)?shù)不再“囧”。“創(chuàng)造未來”,就是要讓自己變成分?jǐn)?shù)的“土豪”,創(chuàng)造“最炫”的明天!

          親愛的同學(xué)們,離高考只有80余天了。這正是大家厚積薄發(fā)、一展雄才的時(shí)候。古人云:一舉首登龍虎榜,十年身到鳳凰池。我們10余年的寒窗苦讀,就是為了在六月的高考戰(zhàn)役中脫穎而出,考一個(gè)給力的分?jǐn)?shù),上一所任性的大學(xué)!

          親愛的同學(xué)們,面對(duì)即將來臨的高考,我知道你們一定壓力山大。你們可知道,“高考就是考人品,高考成績(jī)只是副產(chǎn)品”。高考考驗(yàn)的其實(shí)是一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一種在重壓之下,科學(xué)掌握方法、科學(xué)調(diào)試心態(tài)的綜合能力;一種不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。這種品格和能力將影響同學(xué)們的一生,它是同學(xué)們將來做成事、做大事,“高端大氣上檔次”的必備條件!

          親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們?nèi)涡云床淮,銘恩奮進(jìn),全力以赴,完成人生的第一個(gè)大考,給自己一個(gè)最壯美的成人禮,也回饋學(xué)校、老師一個(gè)最燦爛的驚喜!

          同學(xué)們,我所說的,你們懂的:高考不容易,且拼且珍惜!

          謝謝大家!

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