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      1. 幼兒園幼兒代表發言稿

        時間:2022-01-10 09:09:19 發言稿 我要投稿

        幼兒園幼兒代表發言稿

          在現在社會,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么,怎么去寫發言稿呢?下面是小編為大家整理的幼兒園幼兒代表發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園幼兒代表發言稿

        幼兒園幼兒代表發言稿1

        親愛的爺爺奶奶、親愛的老師、親愛的叔叔、阿姨以及可愛的小朋友們:

          大家好!

          我是大班的徐藝璇,今天很榮幸能代表所有的小朋友們歡迎爸爸媽媽和我們一起參加親子運動會。

          在這秋高氣爽、陽光燦爛的九月里,我們中心幼兒園的操場上是一片歡樂的海洋,你們會發現,你們的心肝寶貝正在茁壯成長,你們會看到小朋友們,在“我運動,我健康,我快樂”的口號中激情洋溢,展現童年的風采!做為本次運動會的運動員代表,我感到非常的高興!體育運動能帶給小朋友們帶來健康和自信,也能帶給我們帶來拼搏奮斗的精神,增強我們永不服輸的信念。我們非常激動能和爸爸媽媽們一起參加體育運動!

          接下來,讓我們在運動會中,大顯身手吧!同時,希望所有的家長和小朋友們都能賽出水平、賽出成績、賽出友誼!

          最后,預祝本次運動會圓滿成功!謝謝大家!

        幼兒園幼兒代表發言稿2

        尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:

          大家好!

          我是肖智丹小朋友的媽媽,我很榮幸能有這個機會站在這作為家長代表發言。真的很感謝!在這個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,和和美美,萬事如意!也請允許我代表家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的老師們,致以節日的問候和最誠摯的感謝!

          老師,謝謝你們!你們辛苦了!

          從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。幼兒園是孩子們踏入社會的第一站,現今社會,基本上都是一個孩子的家庭,孩子是家里的太陽。生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境里,將不得不學會自理,學會如何與人相處。我相信在場的每位家長都非常注重孩子的每個階段的成長! 而今,不知不覺間孩子已在此生活了三年。他們如一株小小的幼苗,在老師的呵護下慢慢變得茁壯;又如一朵朵小小的花苞,在老師的關愛里慢慢綻放。清晨,老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來;傍晚,老師們又以同樣燦爛的笑容目送孩子回家。親愛的老師們,以她們無私的愛心與耐心,默默地為孩子們的成長營造著最溫暖最有愛的環境。在此,請允許我代表各位家長真誠的向老師們道一聲“謝謝”。

          親愛的老師,您的付出,我們當家長的看在眼里記在心上。您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛,我們敬佩不已。除了一聲微不足道的“謝謝”,我們做家長的不知怎樣表達我們的心情。我相信,所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養與教育下,一定會更加健康快樂的茁壯成長!

          最后,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝愿我們的銀河幼兒園越辦越好,祝老師們,身體健康,永遠美麗!祝所有的小朋友在這里健康成長、開心快樂、學有所獲!祝所有的家長們工作順利!家庭幸福美滿!

          謝謝!

        幼兒園幼兒代表發言稿3

        尊敬的各位領導、老師、家長們、還有可愛的小朋友們:

          大家上午好!

          我是銀山花園藝術幼兒園。2)班程宇軒小朋友的爸爸。能夠作為一名家長代表在此發言我深感榮幸!

          我的孩子是今年九月份入園的,當時還不到3歲,如今一晃已經過去了兩個多月,在這兩個多月里,我看到了學校經常開展像中秋節茶話會、國慶節游園等豐富多彩的親子活動,也看到了我的孩子從剛入園時的懵懂無知,到現在的禮貌懂事,看著他每天健康快樂的成長,也讓我們更加堅信自己當初的選擇!兩個多月來,我也感動于幼兒園的許多細節:感動于老師們每天早晨在幼兒園門口迎接每一位入園的小朋友,送給每個孩子真誠燦爛的笑容,給他們一天的溫暖和快樂;感動于我的孩子生病時我把藥帶到學校讓老師喂他喝時的耐心、細致和母愛般的溫柔;感動于我的孩子生日時小二班的老師和小朋友們陪他過生日,唱生日歌,還有李艷玲園長的溫馨合影,讓他懂得了分享的快樂;感動于你們的悉心教導,讓孩子們每天都有新的進步,簡單的兒歌,歡快的舞步,禮貌的問答讓我們每天都有新的驚喜;感動于孩子回家時跟我不斷說起他喜歡的向盈盈老師、郭會子老師、陳曉蘭老師,當然還有經常帶他們做游戲讓他們快樂爆棚的可樂哥哥和菠蘿哥哥……太多太多,請原諒我不能一一列舉。在這里我也借此機會謹代表所有家長對幼兒園的領導和老師們表示最誠摯的感謝,感謝你們為孩子的健康成長所付出的辛勤勞動,讓孩子稚嫩的心靈每天都沐浴在愛的陽光中。

          今天,幼兒園又給孩子們提供了一個挑戰和展示自我的平臺,召開隆重的親子運動會。相信我們的孩子會在本次運動會中,獲得健康;在競爭中學會合作;在游戲中找到快樂。運動會比賽的輸贏并不重要,父母和孩子們能夠積極參與、享受快樂才是最重要的。

          最后,衷心祝愿本次運動會取得圓滿成功,謝謝大家!

        幼兒園幼兒代表發言稿4

          尊敬的各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,

          大家上午好:

          我是大一班,yoyo的媽媽,今天有幸能在這里代表大一班的家長發言,非常高興。還記得,三年前,yoyo在這里報名入園,那時她是多么幼小生嫩,幼兒園里,對她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯,如今,時間也像滑梯一樣,一轉眼,當初那個天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業,成為一名小學生了,心中真是感慨萬千!相信在座的家長們也和我一樣,現在的心情是激動、而又高興還有一點的期盼吧。yoyo讀小班的時候,有一天她回家對我說,老師像媽媽,有點吃醋的我問她,那我是誰,你也是媽媽,老師也是媽媽,我有兩個媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實要對我們孩子的老師說一聲,謝謝!謝謝你,三年來,像媽媽一樣對我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無私和博愛,讓我們的孩子今天會自己閱讀、會編故事,會寫字、畫畫,會唱歌跳舞,還會穿衣。她們一步步走在自己的人生臺階上,走得越來越精彩,越來越棒。中班的時候,她捧回來一個故事大王的獎狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報名哈哈講故事,見人不怕生了,遇事也大膽多了。大班的時候她回來會自己閱讀書本了,自己洗完臉,還要洗自己的小手帕,一點一滴,許許多多的進步,是那么鮮明,那么讓人欣喜。而,現在我們寶貝就要畢業了,就要和老師,和小朋友分別了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,想說幾句知心的話:親愛的老師,親愛的阿姨,謝謝你,您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養!請相信,在將來的道路上,我們會走得越來越穩、

          越來越好!

        幼兒園幼兒代表發言稿5

        尊敬的領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們:

          大家上午好!

          在這春暖花開、春意盎然的季節里,我們迎來了盼望已久的運動會。我是大二班許顥曦小朋友的媽媽,能夠作為家長代表在這里發言,我感到非常榮幸。首先請允許我代表所有家長對成長幼兒園的領導和老師們付出的辛勤勞動,表示最誠摯的謝意!

          自從來到成長幼兒園以后,孩子們參加了許多有意義的活動,每一次活動,都讓他們們增長了見識,鍛煉了能力。這一切的改變源于幼兒園領導思路的開放,教育理念的先進,源于老師們的潛心研究,細心的照料。可以說,是你們用智慧裝點著孩子們多姿地世界,是你們用愛心呵護著孩子們快樂的童年。

          今天你們又一次給孩子提供了一個鍛煉展示的舞臺,相信孩子們會在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,同時也因我們家長的參與,貼近我們與孩子的關系,體驗更加融洽的親情。因此,作為運動員的一分子,我代表全體家長在這里鄭重表態:做文明、守禮的運動員和觀眾,服從裁判的裁決,聽從老師們的指揮,樹立良好的家長形象,為我們的下一代做出最好的榜樣!

          最后,祝全體小朋友過一個愉快而有意義的六一兒童節。同時,也預祝本次運動會開得圓滿成功!

        幼兒園幼兒代表發言稿6

        尊敬的汪老師;楊老師!尊敬的各位家長:

          大家晚上好!

          我是何鈺的媽媽,首先感謝汪老師楊老師給予我這么好的機會能和大家一起探討孩子的成長教育,其實孩子能在一(3)班這個溫暖的大家庭里快樂的學習,健康的成長,我感到很幸運也很感激,借此機會我要感謝汪老師、楊老師還有胡老師的不辭辛勞,努力付出還要感謝家長委員會和對班級活動付出的每一位家長,你們辛苦了!

          汪老師曾問我一個問題,就是說何鈺這學期進步這么大,不僅是成績包括各個方面的進步都很大,你是怎么做的?這個問題我一直不好意思和汪老師說。其實我也發現了她的進步包括在家里的一些習慣、情緒更突出的是感恩。下面我就說說這一學期我自己的改變和做法。

          我們是個體家庭,時間特別的不夠用,平時也很辛苦更談不上陪孩子去學習了,可能也就是這個原因使孩子比較懂事一點!在上學期里我還是象平常一樣把精力全部投入在超市的經營上,早晚關注一下孩子的作業和學校的信息。就是在寒假里也是她一個人在家里也算很乖巧的!年前臘月的那段時間里超市里特別忙,我根本就沒有時間回家,只好早上把飯做好裝在保溫瓶里還把保溫杯裝滿水,就匆匆的走了,晚上回家的時候都11點了,她自己洗洗就睡了,天天都這樣。就在臘月二十二的晚上,我進門都11點了,感覺特別的累又看見熟睡乖巧的女兒一個人在家里心里一陣酸楚,就馬上打電話給她的外婆也就是我的媽媽,叫她來幫幫我陪陪孩子,洗洗被子什么的,當時我媽就說走不開身家里也很忙還要做飯給舅舅舅媽吃,我當時可能是自然反應很生氣也很傷心,還自言自語的說了幾句氣話,我根本就沒有在意她睡沒睡著。二十三的晚上我還是11點進門,當我打開門的那一順間我看到陽臺上曬了被子,床單頓時心里暖暖的就想肯定是媽媽來了,于是我就輕手輕腳的去房間找可根本沒人,就跑到女兒房間,女兒當時就醒了說:媽媽,你放心吧!外婆沒有時間來我今天幫你把被子洗了,那個被套太難抽出來了,我都出汗了,當時我的眼淚在眼睛里打轉說:寶寶,你為什么要洗被子啊,她說:昨晚你打電話給外婆,外婆沒有時間來,我看你很生氣很難過我就洗了,你放心吧我把被子放進洗衣機里是按照你平時按的程序按的應該洗干凈了曬在欄桿上也用夾子夾好的不會掉下去的,媽媽,你放心吧,我可以的!當時的我忍不住抱住她放聲大哭,心里好難受感覺自己天天那么忙到底是為什么,別人的孩子還在一家人的呵護當中,我卻放下這么懂事的女兒不去過問。這時候她爸爸回來了,看見眼前的一切心里酸酸的抱起女兒說:爸爸媽媽對不起你,明天就讓媽媽不出處忙天天在家陪你好不好,當時她高興的抱住我們笑的好開心。第二天,我真的沒有去超市忙了,剛開始幾天我還有點放不下,但幾天的陪伴讓我在女兒身上看到了好多從未發現過的優點,有時超出我們的想象!孩子年齡雖小,但心里想法很多,不管是說話還是做事,每次幫她做完事不管大小,她都沒忘記說:謝謝媽媽!媽媽你真好…等等之類的暖心話!

          其實我認為對孩子的教育方向重點放在習慣和情緒還有感恩上!這就是我為什么改變的原因,下面我就說說這學期我自己是怎么做的!

          何鈺最大的缺點就是膽小,上學期開學的時候,胡老師曾跟我說過,上課舉手回答問題別人的手舉的好高可是何鈺的手舉在桌子上還要我去找,也就是胡老師的提醒后我安排了她一個人單獨一個房間,為了培養她的膽量并讓她有一種井然有序的學習環境,自從開學以后我們家的電視機,電腦都成了擺設,甚至一些朋友約我們去吃飯,玩,什么的我們都盡量拒絕。記得有一次我們同學聚會,那天我接她放學回家進門她就跟我說:媽媽,昨天你同學打電話說今天去吃飯你就去吧!我自己完成作業你回來幫我檢查就行了,我當時真的有種想去的沖動,但看到她這么乖巧懂事又不忍心把她一個人留在家里,就連忙說:媽媽今天肚子有點不舒服,還是不去了。她聽后還把我的肚子摸了摸說:媽媽,那你去休息吧,我自己寫作業,第二天爸爸就在和她聊天的時候故意說出媽媽為了陪你所以沒有去吃飯的事實,她當時的反應很讓我們吃驚,一下子跑到我身邊抱住我說:媽媽,對不起!你為了我付出太多,是我讓你不能象別人的媽媽一樣去吃飯去玩,一直在家陪我,媽媽,你放心,我會認真的',不會讓你操心的!我和她爸爸當時真的好感動!

          在平時的生活當中爸爸會經常的跟她講一些關于愛家人的一些話,這方面爸爸功勞最大,時不時地就說媽媽小時候外婆外公怎么辛苦的把媽媽舅舅養大的,(爺爺奶奶都已去世了)讓她感受到相親相愛的那種家庭氣氛和環境,記得我過生日那天,何鈺的哥哥從學校打電話回來正好是她接的,我聽見她和哥哥說:哥哥,今天是媽媽的生日,我們倆都要祝媽媽節日快樂,剛才爸爸還送了寶石戒指給媽媽了還說媽媽辛苦了,哥哥馬上就說:爸爸媽媽為我們倆真的很辛苦,你在家要聽爸爸媽媽的話,她接著說:哥哥你放心吧,你又要好好學習照顧好自己,家里的爸爸媽媽我會照顧好的。當時我和她爸爸真的很驚訝,真的沒有想到她會說出這樣讓我們暖心的話。其實我感覺自己有時候還不如她,年齡雖小,但,她的體察能力超出我們的想象,她能感受到家人的愛和家庭的溫暖!也就是能用這種互動的愛去感恩別人。

          對于孩子來說,我們主要采取鼓勵欣賞還有表揚的方法,讓她有足夠的信心去面對學習和各個方面的一些事,我常跟她說,只要盡力了就可以了,說到這里我還要特別感謝一下胡老師,就是在這學期開學以后進行期末考試的時候,何鈺把試卷拿回來很興奮的跟我說:媽媽,我的語文考了100分,當時我就表揚了她幾句并且告訴她:你考了100分證明你上學期的知識掌握的很好,可是這學期剛剛開始,你一定要加油媽媽相信你,你是媽媽心中最棒的女兒!她滿有自信的直點頭說:媽媽,你放心吧,我們的胡老師今天都跟我說了,好的開始就是成功的一半,我有信心我一定會努力的!就是胡老師對她的鼓勵和認可讓她更有了自信和信心,平時回家也會跟我說一些汪老師表揚她的話,還說汪老師今天對我笑了等等之類的話,她能感受到汪老師的一個笑容一個眼神都是對她的鼓勵,她平時在家里也會用這樣的鼓勵方法來鼓勵我和她爸爸,!就說星期三的中午放學的時候,汪老師跟我說今天家長會發言的事,當時我就和汪老師說我可能不行也有點緊張,汪老師就說:你平時怎么做的就怎么說。可是在回家的路上她跟我說:媽媽,你為什么跟汪老師說你不行呢?我相信你一定行得,只要自己有信心就一定會成功的!當時我又感覺自己在她面前做錯了一件事就及時的糾正說:對,要有信心,媽媽相信自己一定行的!

          在平時的學習當中我會告訴她學習是自己的事,每天晚上寫作業都是在自己的房間里,我買了一張小桌子放在她桌子后面、剛開始她寫字我就坐在她后面看看書,練練字,大概一個月以后我們家的小會記正好請假結婚,從那天起她寫作業我就坐在她后面的桌子上算賬,為了不影響到她,我把計算器靜音,她的作業寫好了,我就放下手中的賬本幫她檢查作業,結束她所有的作業后,我就幫她輔導當天學習的內容,并且也能查出她當天掌握的程度加以輔助,就這樣我現在還仍然是我們家的會計!言傳身教,孩子的成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,有時候給她講些道理她也能體會到。就說她換牙吧!剛開始她的下面有兩個牙齒松動了,就跟我說:媽媽我好難受好疼,當她第二次第三次跟我說的時候我就告訴她:換牙了說明你在長大,這是每個人都要經歷的一個過程,媽媽小時候爸爸小時候包括你所有的同學們都是要經歷這個疼痛的過程!從那以后她就再也沒有說過了,有一天她的牙真的掉下來了還流了一點血,她爸爸很心疼的就問她:疼吧!當時她眼里含著淚花點點頭說:媽媽說這是每個人都要經歷的疼痛,別人能忍受我也一定會忍受的。所以說,我們的言行就象一面鏡子在孩子們身上產生潛移默化的作用,是好是歹后果不堪設想可估量,我也時刻做好模范表率作用,以身作則,用自身的行為去教育孩子增強孩子辨別是非的能力!

          每天晚上9點準時給她睡覺,可是由于我要幫她爸爸減輕一點負擔晚上要接團購定單,至少要到12點,可她每天晚上睡覺之前都要跟我說:媽媽,我先睡了,你不要擔心我,你也要睡早點也不要讓我擔心啊!這種自然流露的語言和關心,我真的很感動也很幸福!孩子在一天天的長大,進步,孩子所取得每一點進步都離不開老師和家長的付出,我有理由相信,有我們的陪伴有老師們的科學指導,孩子們一定會健康的成長,他們將會是我們的驕傲!

          最后,我再次代表家長向汪老師、楊老師說聲:您們辛苦了!

        幼兒園幼兒代表發言稿7

          每個人都很好!今天是我第二次站在講臺上,站在這里作為一個幼兒園老師。我突然想到一個問題:“這是什么意思是一個好老師嗎?“答案是:“愛孩子,相信孩子,關心孩子,理解孩子,時間不會忘記自己曾經是一個孩子!”

          這學期我一直關心幼兒園,大師的精神愛幼兒園,愛孩子,貢獻自己的力量,想法,幼兒園。不斷地重溫學前教育理論知識,學習新“大綱”,了解新思想,新觀念,新信息,總是保持積極的工作態度。

          一如既往地關心孩子的冷暖,培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、跳舞、畫畫和計算。每當這個時候我總是不能幫助孩子們傾注愛的感覺,鼓,牽手,讓每個孩子都有機會練習,進步。每天早上,我熱情接待的兒童和他們的父母,經常與父母交流,征求父母的意見,一個學期下來,父母非常滿意我們的工作,孩子們的表現在家長開放日的時候,6月1日兒童節在這個特殊的日子里表演取得了更高的滿意度。

          孩子們跟我相處,外出學習,他們會想我,每天都期待著回來,我將會為我哭泣,我感謝在孩子們心中的地位!我在心里默默的問自己:“我是一個好老師嗎?”答案是:“不,一個好老師和差距。“工作,很快我可以接受任務,并能跟蹤完成任務,還積極做事情認真,從表面上看,這感覺很好。缺乏的,事實上,在我的工作:大腦、創新、方法等,教育活動的指導,我缺乏耐心,真的,不適合所有的需要,完全相信孩子,理解孩子,所以我說我和一個好老師還有差距

        幼兒園幼兒代表發言稿8

        尊敬的園長,全體教職員工,各位家長朋友們:

          大家好!

          今天,作為畢業班的家長代表發言,我感到非常榮幸。

          今天是一個喜慶的日子。三年前,我們家長懷著忐忑不安的心情把孩子送入幼兒園;三年來,我們的孩子在幼兒園優美舒適的環境里,在老師們的悉心照料和培育下,一點點進步,一天天長大;三年后的今天,我們的孩子滿載收獲的喜悅,家長滿懷無限的敬意,與老師們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝孩子們的成長與進步!

          今天是一個難忘的日子。三年中,幼兒園的老師們兢兢業業,盡心盡職,用自己的愛心、細心、耐心、信心與恒心,鋪就了孩子們成長的沃土,營造了孩子們生活的溫馨環境,為孩子們的健康成長創造了良好的條件。與此同時,你們也贏得了孩子們的無比尊敬與愛戴;叵肴陙砗⒆觽冏哌^的路,多少美好難忘的事件銘記在心頭:我們不會忘記,三年來老師對孩子們點點滴滴的傾心照顧;我們不會忘記,老師為孩子們精心設計的集系統性、知識性與趣味性于一體的系列主題活動;我們不會忘記,幼兒園精心組織的一次次頗富成效的外出集體活動;我們不會忘記,幼兒園為了潛移默化地熏陶孩子,以“環境育人”為突破口,精心布置的每一個角落;我們也不會忘記,每天老師迎接孩子們飽滿的精神及張張笑臉……

          三年來,令我們難忘、令我們感慨的事情實在太多太多,難以述清。在這里,我想特別提及可敬可愛的劉紅梅園長,作為一園之長,她時刻與教師們同甘苦,共患難,用她超前的思維與魄力,領導幼兒園全體教職員工,經過短短幾年的努力,使松榆里幼兒園滿載盛譽,成為周邊地區甚至朝陽區、北京市較好的幼兒園,成為孩子歡心、家長放心的幼兒園。作為家長,我們以自己的孩子曾經是其中的一員而引以為榮。

          今天又是一個特殊的日子。因為從明天起,我們的孩子將要告別親愛的老師和同學,別離幼兒園,置身到不同的小學開始新的生活。孩子們雖然將永遠離開幼兒園,但每一位老師及幼兒園的名字將永載孩子們成長的史冊,伴隨他們一起成長。

          親愛的小朋友們,在此,我真誠地希望你們今后不論走到天涯海角,都不要忘記;貋砜纯矗纯丛浐湍銈兿噱σ阅、精心培養照料你們三年的老師,看看你們的人生道路上走向社會的第一個溫馨的家,把你們的好消息頻傳到這里,讓老師們放心,也讓她們隨時為你們所取得的成績喝彩。

          最后,我代表畢業班的全體家長向全體老師表示衷心的感謝,并送上我們最美好的祝愿,誠祝松榆里幼兒園越辦越好,為國家培養出更多出色的人才。也祝愿小朋友們能夠展開理想的翅膀,在新的天地中自由翱翔,茁壯成長!

          謝謝大家!

        幼兒園幼兒代表發言稿9

        尊敬的各位領導,親愛的老師們、家長朋友們:

          大家下午好!

          非常榮幸能夠作為教師代表,在這里和大家說幾句。說實在,今天能夠站在這里,還得感謝我當初的堅持。記得,當我第一次踏進Xx雙語幼兒園是在20xx年。當時,我一看到這里的環境,就打了退堂鼓。心里想:“這就是我要奮斗的地方嗎?”帶著這復雜的心情,我還是選擇了留下來。在短短的幾周工作中,我那份復雜的心情終于平靜了下來。我發現,Xx幼兒園是一個溫馨的大家庭。在這里園長既有魄力又有能力,這里的老師雖然都很年輕,但個個都愛崗敬業,無私奉獻,團隊意識強。和他們在一起工作好似和家人在一起。再加上聆聽到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲,我便深深的喜歡上這所幼兒園。 我很慶幸自己當初的決定,選擇了這片希望的田野。我原想收獲一縷春風,但你卻給了我整個春天。在這神采飛揚的幼兒園里,她的每一個腳步都是迷人的樂章;在這風華正茂的幼兒園里,她的胸中正充滿著發展的激情與渴望;在這激情澎湃的幼兒園里,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的Xx雙語幼兒園。在這里,教師這份光榮的職業帶給了我們一份難言的幸福。

          我愿給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在成長的天空展翅高飛。

          請領導、家長放心,作為Xx人,我們一定會努力工作,開心生活。讓Xx教育,在我們這群娘子軍的打造下,相信明天會更輝煌!

        幼兒園幼兒代表發言稿10

        尊敬的園長,敬愛的老師、家長,親愛的小朋友們:

          大家好,我是大三班 ,今天是個快樂的日子,我們在這里舉行20xx屆畢業典禮,我很高興在這里發言。

          時間過得真快,一轉眼,我們已經在幼兒園生活和學習了三年。還記得三年前,我們哭著不愿意上幼兒園,是老師像媽媽一樣抱起了我們,給我們擦眼淚,給我們講故事,和我們做游戲,給我們洗臟臟的小手和小臉,慢慢地,我們喜歡上了幼兒園,喜歡這里的老師、小朋友。今天,站在這里的我們個子長高了,我們會寫字、畫畫了,會唱歌、跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子小毛巾了……三年來,是老師們教會了我們點點滴滴,教導我們如何與小朋友相處,F在的我和其他小朋友一樣,學會了好多本領,懂得了許多道理,養成了良好的生活習慣和學習習慣。蒲縣縣直幼兒園,是我們最快樂和幸福的家!我們就要畢業了,我真舍不得?晌抑牢覀儸F在已經 長大了,就要離開幼兒園去上小學了,但是不管我們飛得多高,跑得多遠,我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光。

          感謝您,敬愛的老師,您不但教會我們知識,還像爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。 感謝您,尊敬的園長,為了我們的健康成長,您殫精竭慮,到處都能見到您忙碌的身影。

          感謝您,為我們的成長辛勤操勞的爸爸媽媽和爺爺奶奶!

          最后,我代表全體小朋友們,祝愿所有關心,愛護我們的人身體健康,幸?鞓罚 謝謝大家!

        幼兒園幼兒代表發言稿11

        尊敬的各位老師,各位家長:

        你們好!今天我能代表家長發言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方。

          現在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執著敬業的__幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認為最重要的東西是哪所大學。哪所實驗室里學到的呢?”這位白發蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園。”作為家長我們也期待著這種成功幸福的教育。

          幸福的教育是什么?人用自己的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設并生活在和諧的環境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。

          我們的孩子有了自己喜愛的藝術節,有自己獨特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的__地方的人。有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

          為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創造一個更美好的明天。

        幼兒園幼兒代表發言稿12

          首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來交流的機會。

          坐在這里,我們首先看到的是這個班容量是在太大了,給我們的第一感覺就是老師實在太辛苦了,那孩子們之間發生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒根老師說,回家來告訴我,針對這一情況,我認為家長可以主動聯系老師,當然也要諒解老師,畢竟人太多了,當然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發生。

          孩子是媽媽的心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交給老師,作為幼兒家長代表,我認為大家最關注的問題就是:孩子在幼兒園里是如何度過這一天的? 孩子自理能力是如何培養的以及在這個大環境當中他們的交往能力是如何鍛煉的?

          小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。

          另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開始都是老師穿的,后來說是小朋友幫著穿的,到現在有時反穿著鞋回來,說是自己學著穿的,我覺得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。

          至于人際關系方面,家長要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來,額頭上貼著一個小星星,他說是背唐詩《詠鵝》老師獎勵的,高興地他晚上睡覺都不舍得揭下來,看他那高興勁,我覺得讓孩子在自信中發展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應了幼兒園生活,各方面有了不小的進步,這也是一家人最開心的事。

          最后我來提點建議,每周上什么課都貼在門口,每個主題都有家長配合的內容,另外家長的標準也應該從“今天吃了什么”“學了什么”轉變為“你在園里高興嗎?你為什么事情高興?”

          總之,為了孩子能健康快樂成長這一目標,我們要配合老師,力爭把孩子的生活習慣,學習習慣培養好,為今后上小學打下良好基礎。

        幼兒園幼兒代表發言稿13

          六月,屬于孩子的燦爛節日,已經悄然離去,迎接你的將是一個更加激情的七月,就像今天,你終究要長大,告別這純真的時光,展開翅膀去風雨搏擊,展翅高飛!但是請永遠不要忘記你學會閱讀的第一首詩,你唱的第一首歌,你畫的第一幅畫,你跳的第一曲舞,你玩的第一場游戲,還有愛你比你媽媽更親的老師!這里請說“寶”“謝謝”。對于你的同學和老師來說,你就要啟航了!但你們將永遠是狄鶯幼兒園的孩子,因為你們有一個共同的名字,一個共同的老師和一個共同的家!祝福你們,孩子們,祝你們健康、幸福、平安、茁壯成長,早日成為我們國家的棟梁。

          最后,我要感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、老師、寇老師,還有曾經教過我兒子而沒有教過我兒子的天使們。是你勤奮無私的奉獻,給孩子知識,給孩子幸福,教孩子做人。是你毫無保留的努力,讓孩子從蹣跚學步的孩子成長為快樂、自信、有愛的孩子,永遠不會離開父母。我忘不了你加班為孩子排練節目的敬業精神和無私情懷,讓我們感動和感激;我忘不了,你為了達到家團圓的目的,每天晚上都去看望孩子,而你的孩子卻在家里焦急地盼望著媽媽的歸來;孩子取得一點成績時老師真誠的鼓勵和表揚讓我無法忘懷,對孩子的自信成長建立了信心;孩子出了一點問題,老師中肯的教育和指正,讓我無法忘懷,為孩子的正確成長指明了方向。

          幼兒園的老師們,你們辛苦了!謝謝你為孩子們所做的一切,謝謝你的愛和努力。你們的言行為他們人生的第一堂課帶來了圓滿的結局,孩子們也從這里愉快地邁出了堅實的第一步。我們記住你的辛苦,我們的孩子也永遠記。∽D憬】悼鞓,萬事如意!祝幼兒園未來越來越好!讓我再次真誠的對幼兒園工作人員說:謝謝!謝謝你

        幼兒園幼兒代表發言稿14

          親愛的各位老師、各位家長、可愛的孩子們:

          大家好!

          我是班中二班,+++的媽媽。首先,請允許我代表所有的家長向幼兒園全體老師們表示表示誠摯的謝意!感謝你們在繁忙的教學活動中精心組織了一系列豐富多彩的活動,讓我們的孩子們在一天天開心的玩樂中增長了知識,培養了良好的習慣,感謝你們為孩子們的健康成長所付出的辛勤勞動!

          其實去年,我把孩子送進明星幼兒園時,適逢蒿坪鎮中心幼兒園開園,朋友和同事都曾建議我,把孩子送到中心幼兒園,說那里地方大,設施全,我也猶豫過,但考慮到,女兒調皮好動,和中心幼兒園50人的大班額相比,我選擇了這里,我想班級人數少,女兒就能得到更好的呵護和教育。事實證明,我的選擇很正確。

          在這一年里,和所有的家長朋友們

          一樣,我欣喜的看到孩子自從進入明星幼兒園開始,每一天都在變化,每一天都在進步,逐步學會了團結友愛、互幫互助;學會了知識、學會了關愛別人,擁有了健康快樂的心態;嘗到了學習的快樂;每當我想起孩子從剛入園時的懵懂無知一天天健康快樂地成長起來,就自然會想到幼兒園日常豐富多彩的活動!岸Y儀小標兵”的熱情有禮,“元旦文藝匯演”時孩子們的載歌載舞,“親子活動”的快樂……園里一項項活動的開展增長了孩子的見識,鍛煉了孩子的能力。

          在這一年里,我感受到:明星幼兒園——小小一方天地,包涵著一個博大的世界!孩子在這里,作為家長,我放心。

          今天我們歡聚在這里舉行運動會,比賽的輸贏并不重要,重要的是讓孩子們在活動中增強體質,提高能力,培養合作精神,獲得快樂體驗。這樣的活動既可以鍛煉身體,又拉近了家長與孩子之間的距離,還可以培養孩子們的團結

          協作精神。將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。

          再一次真誠地說一聲:謝謝你們!感謝學校全體老師,是你們的辛勤勞動換來了孩子們一個又一個的進步,是你們的細心呵護帶給孩子們一天又一天的笑臉。你們全新的理念、科學的方法、敬業的精神每時每刻都在感動著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關心,不僅贏得了每一位家長的敬意,更將永遠銘記在每一個孩子純真的心中。

          最后,祝所有的老師、家長和小朋友們身體健康,萬事如意!并祝這次運動會取得圓滿成功,謝謝!

        幼兒園幼兒代表發言稿15

        尊敬的各位老師,各位家長朋友,以及在座的各位富有朝氣的孩子們:

          下午好,非常榮幸,受學校的委托,在這里作為一名家長簡單發個言。

          我是一(1)班周伊凡的媽媽,很珍惜參加此次家長會的機會,并能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。

          我們的孩子正式進入小學階段的啟蒙教育快一個月了。作為我們,同樣也榮升為小學生的家長,與他們一起感受著因為這種變化而帶來的激動和緊張。包括現在第一次作為小學生的家長站在這神圣的講臺上,心里也是激動不已。下面我主要講一下培養孩子的幾點體會與認識,希望與家長們共勉。

          一、掌握孩子特點,正確引導孩子向正面發展

          一年級學生的本性是純潔、幼稚、天真又好玩,再加現在都是獨生子女,又增加了一份任性和高傲,他們現是長身體、長知識的時期,這要求我們因勢利導,正確引導孩子向好的方向發展,我們家的做法是把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責,一個唱白臉,一個唱紅臉。

          我們都知道培養孩子良好的習慣是教育的重中之重。因此我們把培養凡凡良好的習慣當成第一要任,周伊凡在幼兒園時有做事拖拉而且磨蹭的現象,我們就給她規定好做事的時間,時間一到必須做完,吃飯也是一樣,時間一到就收桌子,這個方法用到現在,收效很大。我們為了提高她的獨立能力,很小就讓她單獨睡一個房間,自己穿衣吃飯,自己整理收拾房間。通過這些方法都取得了不錯的效果。上了一年級,她對新學期的生活適應得非常好,早晨能按時起床,態度是非常積極的。因為剛上學,所以作業少。每天晚上把學過的內容再讀讀,看看,自己整理完書包就睡覺了。我們對她的學習上沒有做過多的要求,不求第一,只求盡力,只要求她上課認真聽講,積極舉手回答問題,思考老師提出的每一個問題。生活上要求她早睡早起,按照固定的時間起床,吃早飯,上學等等,生活很有規律。

          周伊凡很有主見,上幼兒園的時候,已經會自己為自己選擇要學的課程,五歲的時候,她選擇學習拉丁舞和小主持人,六歲開始學習中國象棋和珠心算,通過珠心算的學習,她在數學上很不錯,目前已經可以計算1000以內的加減法。上一年級后,仍然堅持了每天30分鐘珠心算的學習。

          二、配合老師的教育

          碰到一個嚴格的老師其實是學生的幸運。因為這種老師,能夠對孩子的將來負責。我們班的陳老師就是這樣一位好老師,她非常希望她的每一個學生都特別出色,她對學生的高要求,高標準就是愛心的體現。由于她平時的認真嚴格,使得她的學生都寫得一手好字。因為她知道嚴格要求學生是教師的天職,中國有句古話:“嚴師出高徒。為人師者,不嚴就可能會誤人子弟。教育得嚴,有些家長可能會認為這位老師沒有親合力。其實不然,在教育學生的過程中,老師都會把學生當成自己的孩子一樣。我們相信嚴中一定有愛。我們平時可以通過網絡、電話與老師多交流,了解孩子的情況,力爭與老師的教育步伐一致,共同解決孩子存在的問題,不失為幫助孩子提高的好方法。

          以上是我對家庭教育的一些看法,供大家參考。

          最后,最后,由衷的感謝校方為我們家長搭建本次交流的平臺。

          祝老師身體健康,工作順利;祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福;希望所有小朋友每天都快快樂樂,好學上進。謝謝大家。

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