競選紀律委員發言稿(匯編15篇)
在日常生活和工作中,我們都可能會用到發言稿,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的競選紀律委員發言稿,希望對大家有所幫助。
競選紀律委員發言稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我能夠站在這里,與其他同學一同競選紀律委員一職,感到十分榮幸。
我叫Xx,我有許多優勢來競選紀律委員,我的學習好,各科成績都很優秀。我上課可以約束自己,不與周圍的同學說話,并且我還可以帶動周圍的同學一同遵守紀律,上課認真聽講。我做事總是認認真真,一絲不茍地去做,決不馬虎。在原來的班級,我曾經擔任過學習委員,對工作很負責,但那已是過去了,F在,相信紀律委員我也一定可以做好。人無完人,我也有缺點。我最大的缺點就是不夠耐心,性格比較急躁,今后在擔任紀律委員時,我會努力改正這些缺點,做一個好的紀律委員,同學們的好公仆,相信我一定可以把紀律委員這份工作做好。
如果我競選成功,我會好好地做紀律委員這份工作。我會以身作則,自己決不違反紀律;我還會讓全班同學一起在上課時認真聽講,遵守紀律;我會公私分明,認真負責,決不馬虎地做好紀律委員這份工作,決不會因為誰是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他,也決不會因為在平時我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”,一定不 “營私舞弊”,就像歌曲《學習雷鋒好榜樣》的歌詞:“愛憎分明不忘本……”一樣,公正無比;我會團結其他班干部,共同管理好我們的班級,讓流動紅旗“住”在我們班。我一定會說到做到,決不做“說話的巨人、行動的矮子”。
如果我落選了,我不會因此而灰心、沮喪,我會找出我的缺點,以紀律委員的身份改掉缺點,并且仍要遵守紀律,不斷進步,下一次爭取再選上紀律委員。
尊敬的老師,親愛的同學們,請大家相信我、支持我,為我投上一張寶貴的選票吧!
競選紀律委員發言稿2
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我競選的是紀律委員。
泰戈爾曾經說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔!蔽沂莻零經驗的菜鳥級選手,很多有100萬經驗的大師級高手與我競爭這個崗位,但是只要有一線希望,我就決不放棄!
我是個紀律還不錯的人,從小到大,幾乎沒有讓父母操心過,紀律委員首先就得自己紀律好,很明顯,我達到了。其次得能夠管住別人,雖然我在班里沒有威嚴,但我有非常好的人緣,這同樣能讓班里的同學保持安靜。最后,也是最重要的,那就是――我有足夠的能力勝任紀律委員!這些便是我的優勢,但是人無完人,金無完金,假如我有一些不足,也請大伙兒提醒我。
光有優勢可不行,還得有“計劃”。假如我當上了紀律委員,我會為同學們做好模范。首先,我要努力學習好各門功課,便于同學們有不懂得地方來咨詢我;其次,我要認真管好班上的紀律,履行好我的職責。假如班級里有同學在教室吵,我身為紀律委員應該去提醒他,打造我們503班安靜的環境;對待同學,我要一視同仁,獎罰分明,不能有私心,對誰的態度都得一樣。紀律十分重要,良好的紀律能改變一個班的班風,良好的紀律就是班級的通行證。不僅如此,良好的紀律,可以改善一個人的學習習慣,良好的紀律,能提高一個人的學習成績,良好的紀律,能改變……看!良好的紀律能把一個人都改變了,所以我一定要更加努力,做一個優秀的紀律委員!做好這些,我還會配合其他班干部,共同把班上的工作開展好。我相信在我們所有同學的努力下,我們班一定會評為五星級中隊。
如果我落選了,我不會放棄,因為失敗乃成功之母,我會不斷提升自己,等待下一次的機會,并牢牢地抓住它!
希望同學們把你們神圣的一票投給我!謝謝大家!
競選紀律委員發言稿3
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是xxx,我今天站在這里的目的是競選紀律委員!班干部是個多么令人向往的職位!當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。
在紀律委員這個職位面前,我自信,我能干,我還有責任心!我還有這方面的優點:我有一副大嗓子,聲音大,再加上同學都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀律!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的!
如果我當上了這個紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立一個新的榜樣,讓老師同學對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下,充分發揮我們每個人的聰明才智,是我們班級成為一個團結向上,積極進取,紀律超級超級棒的集體。
“金無足赤,人無完人”,當然,我也有一些不好的缺點。最嚴重的就是粗心大意!但是我想通過當班干部,漸漸改正一些不好的壞習慣。同學們請大家相信我,將你們寶貴而圣神的一票投給我吧,我想這一定是個無悔的選擇,我一定不會辜負大家對我的期望!請大家記。航o我一個希望,我將還大家一個奇跡!
雖然我競選的只是一個普通的記律委員,而且比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當上了記錄委員,那么我就該端正我自己的態度,給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員,我會先向偷學們做一個民意調查,看看他們心中的我是個怎樣的人,看看他們心中的記律委員是個怎樣的班干部。要多聽同學的意見才能做得更好的改善,才能把紀律管理好。就算我這次競選失敗了,我也不會灰心,爭取下次做得更好!
謝謝大家!
競選紀律委員發言稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!此次我競選的是紀律委員。
首先,我可以保證自己的紀律好,自學的時候不會玩,不會說話,更不會鬧。其次,我也想為大家服務,整治班級的紀律,讓我們的班級不再因為班級紀律而扣分。最后,我就是想鍛煉一下自己的管理能力。
想必大家知道,紀律委員的主要責任就是管理班級同學的紀律,不讓他們說話。紀律委員最重要的檢查時間段就是在自習課上,檢查同學是否在認真寫作業,沒有說話的學生。有些同學是很討厭紀律委員的,因為他們很偏心。如果我是紀律委員,我一定盡職盡責的工作,對待任何一個人都平等,不會偏心。
我的管理能力很好,有擔當接受此。因為,我在宿舍已經當了兩年的宿舍長了,起碼管教過學生,有些經驗。再說,我在班級里也是一個組長,在小組討論時也是會經常整治紀律的。所以,我想去管理更多的同學,為我們班級做出貢獻。
如果我競選成功的,我一定用更旺盛的精力去管理班級,認真、仔細的做好這份工作。如果我沒有被選上,我也會想想我有什么不足之處需要改正,在下一次的臺上再次出現我的背影。
管理讓我提升了能力,讓班級不再因為紀律而扣分,更提高了大家的紀律方面,這真是三全其美。我競選成功以后,一定會做的更好。請大家支持我,相信我,投我一票吧!
我的發言到此結束,謝謝大家!
競選紀律委員發言稿5
老師們、同學們:
早上好!我是五六班的楊歆雨。今天我之所以站在講臺上,是因為我想競選紀律委員這個職務。我競選這個職務的原因是我熱愛五六班這個集體,樂意為同學們服務并協助老師管理好班級的日常事務,與此同時鍛煉自己的能力。
我雖然性格比較內向,但是也有不少優點。我從4歲開始跳舞,7歲開始學古箏,現在已經學到了五級。在去年的校運會上還獲得了女子跳高的冠軍,有較強的文體能力。我從三年級開始每天晚上堅持 閱讀半小時課外書,我看過《老人與!、《簡愛》、《愛的教育》等世界名著,也是我有一定寫作能力;我各科成績多不錯,同同學們的關系也比較好。
如果我當選了紀律委員,我會這樣為老師和同學們服務。1、幫助成績較差的同學提高成績。2、讓同學們團結在一起。3、做好老師交代的任務,協助老師管理好班級。4、帶動身邊的同學,讓他們養成樂于助人的好習慣。5、上課時及時提醒開小差的同學認真聽講。
我的發言結束了,謝謝大家!
競選紀律委員發言稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今年是小學的最后一年,我會在今年里真誠的為大家服務。今天競選班干部,我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現在我們班有點亂,老師不在的時候很難保持安靜,總是亂哄哄的,現在學校加強了紀律管理,每個午后靜悄悄都有人來查,有一個人說話就扣一分,有四個人說話就是零分。我想改變現狀,所以我要競選紀律委員。
我認為我可以勝任這個職位,因為我認為我具備當紀律委員的條件。
第一,我學習比較好。我能按時完成作業,不用老師和家長不斷地督促。
第二,我責任心強。如果你犯了錯誤,一定要勇敢地站出來承認錯誤,不能一味地逃避。如果我忘了帶作業,我就不會縮在座位上不承認,我會誠實地對學習委員說我忘了帶作業。我答應別人的事就一定會辦到。
第三,我團結同學,關愛同學。有的同學有題不會,我如果會,就耐心地講解給他(她)聽;我如果不會,我就非常抱歉地對他(她)說:”對不起,這道題我也不會!霸诔诎迳系膬热荨⒐P記時,有些同學的眼睛看不清,向我借筆記本,我如果抄完了,我就會爽快地借給他(她);如果我沒有抄完,我會對他(她)說:”我還沒有抄完,請你稍等一會兒,你先看看別人的,等我抄完了就借給你。
“俗話說:”新官上任三把火,如果我真的競選上了紀律委員,我首先要干三件事:
第一,把班里的紀律好好整頓整頓,讓四班變成一個全新的四班,讓四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。
第二,監督大家,讓每一個人都變成好學生,爭取當上文明班級。
第三,組織好班里的紀律,向紀律流動紅旗努力。
讓我們手牽手,度過小學生活的最后一年,讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆!請大家想信我,我一定會干好這個職位,請大家不要再猶豫了,為我投上寶貴、神圣的一票吧!謝謝大家!
競選紀律委員發言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫石汶艷,我今天要競選的職務是紀律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭,此時此刻,我的心情既興奮又激動!我之所以參加這次競選,是因為我對自己有信心,我相信自己有能力勝任這個光榮的職務。首先,我有很強的自我約束能力,平時能夠嚴格要求自己并遵守學校的紀律,有資格成為同學們的.榜樣。其次,我一直擔任班干部,有很強的管理能力,在同學們中有一定的威信,我相信自己能夠團結其他同學一起努力遵守學校的各項紀律。如果,我能競選成功,我一定盡職盡責,努力成為同學們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負擔。如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會泄氣,不會氣餒,我一定會繼續努力,繼續完善自己。最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選紀律委員發言稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里競選班干部,我感到很自豪,我也少不了你們支持我的票,我想當的是紀律委員,這是我第一次競選班干部。
我當紀律委員的原因是為了能讓我們班變成一個安靜有秩序的班級。雖然我是一個膽小的孩子,心里一直擔心我管不好這些同學,但是我依然想努力地當上班長,我一直都在期待這一天,一定要爭取當上班長,為了鍛煉自己,也為了服務大家。
如果我當上了紀律委員,我會讓這個班里變得沒有爭吵,更沒有打架這種行為,我會讓這個班級變得更加和諧美好。
如果我當上了紀律委員,我會讓有矛盾的同學握手言和,讓不團結的同學變得團結起來。我想當紀律班長是為了想要把每個同學都變得團結友愛,互幫互助。我超喜歡管紀律,因為我不怕麻煩,責任感特別強。
如果我競選失敗了,我會跟其他的班長一起服務同學們,依然努力地等待下學期的競選。無論我這次當不當紀律委員,都不會氣餒。
請老師和同學們投給我神圣的一票,我會非常感謝你們的。
競選紀律委員發言稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫馬學良,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我的心情非常激動,也非常緊張,我競選的職務是——紀律委員。我之所以參加這次競選,是因為我對自己有信心,我認為自己有能力勝任紀律委員。
我熱愛班級,團結同學。雖然我平時有很多缺點,在班里也只能算是中等,但我相信在今后的日子里,我會非常努力的,紀律委員不言而喻就是要管好班里的各項紀律,做同學們的榜樣。我也知道作為一名班干部首先就是要管好自己,只有把自己管好了才有資格去管別人。
假如我競選成功,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,我相信在我們共同的努力下,我們班一定變成一個團結向上積極進取的班集體。我記得媽媽曾經給我說過這樣一句話:“無論做什么事情,都要腳踏實地,一步一個腳印的去做!蔽沂且粋做事十分認真的人,如果做了就一定要做好。也許我不是最優秀的,但只要我用心去做了,我相信我一定是最出色的。
最后,我希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。謝謝大家!
競選紀律委員發言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我今天要當選紀律委員,我曾經是一個普通的學生。進入新學年后,我開始反思自己。也許我的某個閃光點同學還沒有發現,也許我還沒有展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。我知道從我來到這個世界的第一天,我就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來。我專心學習、努力學習,無論在哪里我都要表現的最出色。上課老師問我問題的時候,我就會對自己說:“不要緊張!蔽易鲎鳂I的時候對自己說:“不要胡思亂想!蔽遗c同學交朋友的時候,對自己說:“坦蕩磊落!蓖ㄟ^這一時間的努力,我的學習成績提高了。
如果我當選了紀律委員,我會嚴格要求自己,讓自己學習更出色,幫助同學,把班上的紀律抓好,當老師的一個好幫手。
同學們,如果你們扔我我能勝任紀律委員,請投我一票吧!我將盡到責任,更好地為你們服務。謝謝大家!
競選紀律委員發言稿11
親愛的同學們:
你們好!
俗話說得好:“沒有規矩,不成方圓!眹矣袊业姆,班級也要有法律,遵守紀律是最基本的班規。沒有好的紀律就會影響學習,所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學生,我也要為班級做點貢獻,所以我要競選紀律委員這個崗位。
我認為自己的紀律很好,可以給大家做個榜樣。只有自己做的好,才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點是:一,自己紀律好;二,有管理能力。我的管理能力不高,但只要大家信任我,我會努力的。
如果我這次有幸當選了,我會幫助老師管理好紀律,不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議,畢竟班級紀律還是要靠大家維護的,希望同學們多多幫助我,謝謝大家!
競選紀律委員發言稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我來到這里,是為了競選紀律委員。因為我想挑戰自己的能力!
憑借著多次當選紀律委員的經驗,我覺得自己已經十分清楚紀律委員的作用與管理制度,也很明白紀律委員的權限。我認為我是一個遵守紀律的人。我向大家保證,如果我當上了紀律委員,我不會越權,也不會貪贓枉法。有了以上數點優勢,我相信我能管理好班級的紀律,努力使我們班成為一個“文明班級”。
我管理班級的紀律也有不少的時間,相信大家對我的管理方法已經很清楚了。我打算盡量減少扣分,因為被扣分是一件令人很不愉快的事。但誰要在早操或其他不能講話的場合,無法無天,或讓我們班被扣分的話,那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發生在我們班中。
不挑戰自己就到不了更高的高度。沒有挑戰,生活就沒有趣味,不挑戰自我,就永遠是一只“井底之蛙”。同學們,我希望通過當紀律委員,讓我能鍛煉自己,也真心希望自己能為我們五(2)班出一份力。請大家投我一票吧!謝謝!
競選紀律委員發言稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這次班干部競選活動中,我也想競選個職位,為班級做貢獻。我想競選職位是紀律委員。
在班級組織中,紀律委員起到了不可或缺的作用,因為如果沒有紀律委員的管理和約束,班里就會亂成一鍋粥,說的說,玩的玩,所以必須要有一名同學站出來管理紀律。我要競選這個職位,以管理課堂上的紀律。
我的爸爸媽媽在我4歲的時候就讓我去學圍棋,以培養我的自我約束力和紀律。二年級的時候,我就可以管住自己不看電視,在屋里一個人看書。通過學圍棋,我也養成了做事謹慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關系,這將會有助于我對班級紀律的管理。
如果我競選成功的話,我不會像別人那樣瞎管別人。我會協助班長搞好課上紀律。在課上,我會做好本職工作,用行動影響大家,帶動大家,以營造安靜有序的學習環境。在課下,在不發生意外的前提下,開展豐富多彩的課間活動。給大家營造一個安寧、安全、舒適的學習空間和生活空間,把爭做“紀律綠旗班”和“優秀班集體”的榮譽稱號作為奮斗目標,讓“紀律綠旗班”的稱號永遠在咱們班安家!
我的發言完畢,謝謝大家!
競選紀律委員發言稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里,相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸,能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步,因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然,競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的,但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時,我會遵照班級的規章制度和紀律要求。決不使用暴力,而是以理服人,讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣,率先垂范。所以在此我要鄭重承諾,如果我當上了紀律委員,我一定會嚴格遵守以下幾點:
1、帶動遵守紀律,團結同學,積極工作。不做任何違反校級班規的事情。
2、維持班級秩序,當老師的得力助手。
3、履行職責,讓老師上課輕松。
4、一視同仁,不包庇他人。
如果當不上,我也不會氣餒我會繼續做一名讓老師放心的好學生,爭取下次競選,我一定會表現的更好,請同學們相信我,投我一票,謝謝大家!
競選紀律委員發言稿15
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今天,我站在這里,是想競選紀律委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學一個良好的學習環境,這種環境,我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學習。
假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:
假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續努力做好紀律的問題,我會繼續為班級服務,為同學盡最大的幫助,做最大的努力!
我有信心做好班級的紀律,我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……
最后,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領巾實現我的諾言的!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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