競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿集合15篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿1
親愛的各位老師同學(xué)們：
大家好！
我叫趙梓辰，大家可以加我xx，很高興能夠在離開了六年的熟悉同學(xué)后再次交到各位這樣優(yōu)秀的同學(xué)朋友，讓我在上了初中這個(gè)陌生環(huán)境后本來有些緊張的心情徹底消失。
這次我想要競(jìng)選的職位是我們班上的班長(zhǎng)一職，我想要通過這個(gè)職位的責(zé)任，為各位親切而又優(yōu)秀的同學(xué)們服務(wù)，并且想要通過這個(gè)為班級(jí)、為同學(xué)們做貢獻(xiàn)最多的職位鍛煉自己的能力，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，以班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)的壓力來使我加速前進(jìn)。
我們都來自于不同的學(xué)校，在之前大家大多都不認(rèn)識(shí)，在一個(gè)新的班級(jí)新的學(xué)校里，我們熟悉的面孔變得非常的稀少。這讓習(xí)慣了總是跟熟悉的朋友們學(xué)習(xí)玩樂的我們感到非常的不適應(yīng)，畢竟周圍都是陌生的面孔，也不知道跟誰會(huì)在未來成為朋友，也讓我們這個(gè)新生的班級(jí)有著種種的沉默和冷淡。雖然說未來，我們會(huì)憑借著從小學(xué)升到初中的快樂以及見到眾多新的同學(xué)老師時(shí)的興奮團(tuán)結(jié)在一起，互相熟悉對(duì)方，成為一個(gè)比小學(xué)時(shí)更加團(tuán)結(jié)友愛的集體。
但是，現(xiàn)在的我們班級(jí)新生階段，重要有一個(gè)能夠讓大家都信任的主心骨來為我們這個(gè)班級(jí)的快速凝聚加速，讓我們能夠更快的擺脫對(duì)陌生環(huán)境的不安，快步走近我們?cè)谛W(xué)時(shí)就幻想過許久的快樂初中生活。
因此，這個(gè)名為主心骨的人選就各位的重要，而我想要競(jìng)選班長(zhǎng)成為這個(gè)主心骨便是認(rèn)為我有著這個(gè)自信，能夠做好班長(zhǎng)的職責(zé)，當(dāng)好這個(gè)主心骨。因?yàn)槲以缭谛W(xué)的時(shí)候就是班長(zhǎng)，連續(xù)六年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)有非常深刻的了解，也對(duì)如何處理同學(xué)之間的矛盾沖突格外的有經(jīng)驗(yàn)。自認(rèn)為，我不但能夠成為同學(xué)之間的主心骨和關(guān)系潤(rùn)滑劑，也能夠做好老師的助手，讓我們班級(jí)迅速的團(tuán)結(jié)在一起，完成老師和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，抓緊學(xué)習(xí)不放松，面對(duì)初中更多的挑戰(zhàn)，我也有信心能夠帶領(lǐng)各位同學(xué)一起闖過。
也希望各位同學(xué)和老師能夠認(rèn)可認(rèn)識(shí)不久的我，相信我的能力，讓我能夠憑借著能力和經(jīng)驗(yàn)為我們這個(gè)新班級(jí)出一份力，讓我們能夠在xx中學(xué)這個(gè)新的舞臺(tái)上以xx班的身份譜寫出我們?nèi)露指鼮闋N爛的新篇章。
所以還請(qǐng)各位在接下來的投票和選舉環(huán)節(jié)之中，能夠更多的信任我，將信任交給我，我必定不會(huì)讓大家失望的。
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿2
今日，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選副班長(zhǎng)。在那里，先多謝教師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，多謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，必須能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里，我擔(dān)任二（5）班班長(zhǎng)這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向教師提出同學(xué)們的合理提議，又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自我是夠條件的。
第一，我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過一年的班長(zhǎng)，有本事又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢(shì)，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；
第二，我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家，我能行！
最終，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣能夠更好的開展工作。
假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一齊，為大家做這樣一些事：
1、進(jìn)取做好教師的小助手，出色的完成教師布置的工作，與大家一齊努力，一齊提高！
2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
3、把班級(jí)圖書室建好，用好，與大家一齊來營(yíng)造我們書香翰墨的三（5）班；
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學(xué)校，體會(huì)周邊教師和同學(xué)的學(xué)校訪問活動(dòng)；
5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，加速信息反饋，真正做好教師和大家的橋梁。
同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，在新的一年里，我必須能夠做得更好，請(qǐng)投我一票！
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿3
走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來說明：一、為什么要競(jìng)選副班長(zhǎng)一職，而不是其它職務(wù)？二、競(jìng)選上以后，我將怎么做？
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任副班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上副班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī)，在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中，我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是xx個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是xx班而驕傲。
其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上副班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。
另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
副班長(zhǎng)就是架在老師班長(zhǎng)與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望！
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫XXX，今天競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
今天是我第一次競(jìng)選副班長(zhǎng)，也是第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選。也許你們會(huì)很奇怪，我競(jìng)選的崗位居然是副班長(zhǎng)。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑：副班長(zhǎng)不是應(yīng)該有能力的人來擔(dān)當(dāng)嗎？我知道我的能力不足，但是我認(rèn)為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，因?yàn)槲也坏幸活w積極向上、負(fù)責(zé)任的心，并且我熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的工作能力，所以我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。雖然我各科成績(jī)都很一般，但是我會(huì)努力做到優(yōu)秀。
倘若我可以競(jìng)選成功，那么我會(huì)以身作則，做好大家的榜樣，配合老師和班長(zhǎng)搞好集體。不會(huì)偏袒自己的朋友，做到人人平等。我會(huì)在大集體中起到帶頭的作用，盡到自己的責(zé)任，不失職。我可以向大家保證做到以下幾點(diǎn)：
1。遵守紀(jì)律，不亂丟垃圾，幫助同學(xué)，為班集體爭(zhēng)光。
2。不擺班干部的架子。
3。積極幫助同學(xué)，不斤斤計(jì)較。
我的演講完了，希望大家多多支持我！請(qǐng)投給我寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿5
新學(xué)期來臨了,一一班級(jí)要競(jìng)選班委。首先是自己去班長(zhǎng)那里報(bào)名想競(jìng)選哪個(gè)崗位。一一回家說了這事，我們告訴她自己做選擇，只要她自己覺得當(dāng)什么干部開心就競(jìng)選那個(gè)崗位。一一表現(xiàn)得非常淡定，前幾天同學(xué)都報(bào)名熱火朝天，她卻是不動(dòng)聲色。倒是有同學(xué)在為她著急了，讓她去競(jìng)選副班長(zhǎng)。她跟那個(gè)同學(xué)（王一諾）開玩笑；“除非你去統(tǒng)計(jì)有10個(gè)以上同學(xué)支持我，我就去競(jìng)選�！蓖跻恢Z還真是非常認(rèn)真地去征求了10位同學(xué)的意見，并在放學(xué)的時(shí)候把結(jié)果告訴了一一。一一是最后一個(gè)報(bào)名的，但她也許有她內(nèi)心的考慮，她在關(guān)心哪個(gè)崗位有誰在報(bào)名。前幾年，因?yàn)橐灰辉谖膴史矫嫣貏e出色，每年都文娛委員，她自己內(nèi)心似乎也想換個(gè)崗位。也曾向我們透露副班長(zhǎng)崗位的競(jìng)爭(zhēng)情況，我還試探她：“為什么不去競(jìng)爭(zhēng)下班長(zhǎng)的崗位呢？”她回答：“現(xiàn)在的班長(zhǎng)是五年的班長(zhǎng)了，在同學(xué)的心目中已經(jīng)定型。他優(yōu)點(diǎn)也很多，我們倆經(jīng)常并列被老師表揚(yáng)。最重要的的是他比較得民心。”原來一一對(duì)自己有了正確的認(rèn)識(shí)和定位。
昨天，老師交給一一一個(gè)艱巨的任務(wù)，今天的班委競(jìng)選由她全面主持。一一昨晚準(zhǔn)備得非常認(rèn)真，做了PPT和主持稿。同時(shí)也非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了競(jìng)選稿。她說對(duì)今天的活動(dòng)充滿期待。
今天放學(xué)就告訴我們競(jìng)選成功了，整個(gè)活動(dòng)安排也受到了老師的肯定。
我們祝賀一一，希望她站得更高，看得更遠(yuǎn)。希望她把握好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，希望她珍惜老師和同學(xué)給她的機(jī)會(huì)，不斷磨練自己。
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
今天是我第一次競(jìng)選副班長(zhǎng)，也是第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選。也許你們會(huì)很奇怪，我競(jìng)選的崗位居然是副班長(zhǎng)。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑：副班長(zhǎng)不是應(yīng)該有能力的人來擔(dān)當(dāng)嗎？我知道我的能力不足，但是我認(rèn)為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，因?yàn)槲也坏幸活w積極向上、負(fù)責(zé)任的心，并且我熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的工作能力，所以我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。雖然我各科成績(jī)都很一般，但是我會(huì)努力做到優(yōu)秀。
倘若我可以競(jìng)選成功，那么我會(huì)以身作則，做好大家的榜樣，配合老師和班長(zhǎng)搞好集體。不會(huì)偏袒自己的朋友，做到人人平等。我會(huì)在大集體中起到帶頭的作用，盡到自己的責(zé)任，不失職。我可以向大家保證做到以下幾點(diǎn)：
1、遵守紀(jì)律，不亂丟垃圾，幫助同學(xué)，為班集體爭(zhēng)光。
2、不擺班干部的架子。
3、積極幫助同學(xué)，不斤斤計(jì)較。
我的演講完了，希望大家多多支持我！請(qǐng)投給我寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿7
大家好!我叫王暢，有幸和同學(xué)們相聚在五(四)班是個(gè)緣份。拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，今天我站在這個(gè)講臺(tái)上，就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)，更好地為同學(xué)們服務(wù)的，假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)從以下三方面去努力：
要當(dāng)好班長(zhǎng)，首先要當(dāng)領(lǐng)頭雁。在體育方面，我，兩次省、市賽單雙打冠軍，又擔(dān)任網(wǎng)球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng);在藝術(shù)方面，我，鋼琴、唱歌過了六級(jí);在學(xué)習(xí)方面，我又一直是校三好生。今后，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為班級(jí)的棟梁、名副其實(shí)的領(lǐng)頭雁。
其次，我要扮演一個(gè)孺子牛。魯迅說過：“橫眉冷對(duì)千夫子，俯首甘為孺子�！薄Ｈ孀优＞褪且袨槿嗣穹⻊�(wù)的精神，我會(huì)辦“愛心小分隊(duì)”，利用周末時(shí)間去敬老院，為社會(huì)獻(xiàn)上一份愛心;我組織辦“繪畫分隊(duì)”，有畫畫的比賽就挑一個(gè);還會(huì)辦“黑板報(bào)分隊(duì)”，為班級(jí)的黑板報(bào)辦得更好;還會(huì)辦“文藝表演隊(duì)”，“體育健將隊(duì)”等等。我還會(huì)充分發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，讓同學(xué)們有個(gè)展示的平臺(tái)。
最后，我會(huì)當(dāng)海豚，讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，感覺到這是個(gè)溫暖的大家庭。比如：幫助班主任老師把“三人行”網(wǎng)站建設(shè)得紅紅火火、日日夜夜有人觀看。并且成為團(tuán)結(jié)老師和同學(xué)的紐帶，做一個(gè)平和的以身作則的班長(zhǎng)，不擺“官架子”，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，把五班建設(shè)成團(tuán)結(jié)上進(jìn)、有凝聚力的班集體。
也許你會(huì)問：你在團(tuán)體中并不是一個(gè)很耀眼的人物，憑什么讓你當(dāng)班長(zhǎng)?先聽我一個(gè)小故事：楚莊王即位時(shí)，天天飲酒取樂，不許別人進(jìn)諫。后來一位大臣實(shí)在忍不住了，就對(duì)楚莊王說：“南山上有一只鳥，三年不飛，三年不鳴，您看它是什么鳥?”楚莊王深知用意，就說：“此鳥不飛則以，一飛中天，不鳴則以，一鳴驚人”。后來楚莊王發(fā)奮圖強(qiáng)，終于使楚國成為春秋五霸之一。只要我有熱心、決心、信心、愛心，就會(huì)把班級(jí)建設(shè)得很好。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一份驚喜。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。
我是王暢，相信我，投我一票。
謝謝!
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。我想說：“不想為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)不是好同學(xué)�！彼�，我想成為一位能為大家服務(wù)的副班長(zhǎng)。
副班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間、班長(zhǎng)與同學(xué)之間的橋梁。
我有為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)服務(wù)的滿腔熱情。為同學(xué)和班級(jí)工作，我從來不叫苦，不叫累，沒有半句怨言，而是感到非常光榮和自豪。
我有為班級(jí)工作的能力。無論是班里還是學(xué)校里組織的活動(dòng)，我都積極參加，并取得了好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。凡是老師交給我的班級(jí)工作，我都能出色的完成，讓老師放心、省心。
我在班里有很強(qiáng)的親和力。我開朗大方，熱心幫助同學(xué)。我尊重每一位同學(xué)，從不對(duì)同學(xué)諷刺譏諷，總能和同學(xué)打成一片。
假如我能當(dāng)選副班長(zhǎng)，我一定向老師提出同學(xué)們的公道建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，協(xié)助老師和班長(zhǎng)，竭盡全力搞好班級(jí)工作。
假如我當(dāng)選副班長(zhǎng),我保證做到任何時(shí)候，任何情況下，都“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，全力配合班長(zhǎng)開展一系列的活動(dòng)，把班級(jí)活動(dòng)作為展示同學(xué)們特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所，讓五年級(jí)三班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
假如我當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定是非分明，敢于堅(jiān)持原則，全心全意維護(hù)班級(jí)和同學(xué)的利益。
假如我當(dāng)選副班長(zhǎng)，我將各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我能當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定寬以待人，尊重每一位同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓班里 “比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)更加高漲。
當(dāng)然，假如我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，這說明我能力還不夠，經(jīng)驗(yàn)還不夠，大家還不夠相信我，沒關(guān)系，我會(huì)把今天作為進(jìn)步的新出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)完善自己。
最后，我還是�？赐瑢W(xué)們支持我，相信我，給我投上神圣而又寶貴的一票吧！
我相信在老師和同學(xué)們的幫助和支持下，我能夠成為一名合格的、優(yōu)秀的副班長(zhǎng)。
謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！今天我能站在這里，要感謝大家和老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能鼓起勇氣講出這段話。
我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
作為副班長(zhǎng)，必須要具備的是做人的正直和勇敢，面對(duì)困難無所畏懼的精神，這樣才有資格來承擔(dān)這份大家和老師給予的信任。然后作為副班長(zhǎng)，要有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力和親和力。還有要是一個(gè)甘愿為別人付出自己那顆真誠的心，真心實(shí)意為同學(xué)服務(wù)，積極向上，努力進(jìn)取的人。我認(rèn)為這些首要的基本條件都是我所具備的，所以我站在這里自薦這個(gè)副班長(zhǎng)的職位，在以后的生活學(xué)習(xí)里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。
如果我是副班長(zhǎng)，首先要做的是替老師分憂幫同學(xué)解愁，在老師面前，我代表我們整個(gè)班級(jí)的同學(xué)去接受她給予的工作任務(wù)，協(xié)助老師來管理班級(jí)，給大家創(chuàng)造適合大家學(xué)習(xí)生活的條件，幫助減輕老師的工作壓力，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把我們學(xué)生的建議轉(zhuǎn)達(dá)給她。在同學(xué)面前，是替老師傳達(dá)老師和學(xué)校事物安排的人，是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人。作為副班長(zhǎng)必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學(xué)，學(xué)校和同學(xué)之間的矛盾和分歧，要代表我們這個(gè)班，把我們對(duì)對(duì)學(xué)校老師的建議說出來，讓學(xué)校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學(xué)和同學(xué)造成的矛盾和誤會(huì)，竭盡自己所能的真誠的去幫助同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。
副班長(zhǎng)是班級(jí)的領(lǐng)頭人，必須要做的是引領(lǐng)大家樹立個(gè)積極向上的班風(fēng)，聯(lián)歡會(huì)上臨時(shí)安排我找個(gè)標(biāo)語代表我們的班級(jí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)旁邊沒有別人，這個(gè)要的還挺急，我只能自己定個(gè)臨時(shí)的“不拋棄，不放棄！”，因?yàn)槭请娨晞±锍霈F(xiàn)的句子，大家早就聽的不耐煩，可是你有沒有真正深思過這簡(jiǎn)單的六個(gè)字，我們不拋棄什么，不放棄什么？作為班級(jí)，我們不拋棄每個(gè)同學(xué)，不放棄每次機(jī)會(huì)。作為個(gè)人，我們不拋棄什么，不放棄什么，是你生命的理想還是你做人的原則，這不僅僅要用我們大學(xué)四年來思考，甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么，我們必須要做什么，這都需要一個(gè)具有樂觀精神，積極進(jìn)取，敢于挑戰(zhàn)問題的'人去引導(dǎo)你們找到這個(gè)答案，然而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。我相信，我有這個(gè)實(shí)力里和能力做好大家的領(lǐng)航人，帶領(lǐng)大家滑出生命里大學(xué)四年這條最精彩的弧線。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)，不管我今天的成敗，我都希望大家在大學(xué)，甚至一生都能找到自己的方向，不拋棄，不放棄。
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到萬分激動(dòng)與榮幸。同時(shí)也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的好機(jī)會(huì)！
我從來沒當(dāng)過班長(zhǎng)，缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，這是我的缺點(diǎn)。但我有一顆積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的工作能力，而且各科成績(jī)都很優(yōu)秀，能帶領(lǐng)大家一起營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。
如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我一定會(huì)更嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。我會(huì)遵守班長(zhǎng)的職責(zé)，協(xié)助老師搞好班集體，全面配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)，提高他們的成績(jī)充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智，開展“趕學(xué)幫”活動(dòng)，全面提高同學(xué)們的素質(zhì)。相信在我們的努力下，我們的班級(jí)會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)，讓我證明我有這個(gè)能力。相信我有這個(gè)能力，更相信我有這個(gè)勇氣。我是班長(zhǎng)的最佳人選，真心地希望同學(xué)們能投我一票！
謝謝大家!
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿11
大家好!首先，感謝大家聽我在這里的演講，這次我想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
下面讓我先自我介紹一下，我叫XX，我來自xx地區(qū)。在學(xué)校的時(shí)候，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，受到了很多人的肯定�，F(xiàn)在站在臺(tái)上，覺得競(jìng)爭(zhēng)真的很激烈啊，每個(gè)人都是高手。
但是我將以最真誠的態(tài)度面對(duì)所有的同學(xué)，盡我最大的努力去承擔(dān)和做好這次的副班長(zhǎng)競(jìng)選演講。我相信我能做到，所以也請(qǐng)大家相信我。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)副班長(zhǎng)職位，主要有四個(gè)原因：
首先，我有多年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)，有良好的組織能力。我們班之前舉辦了很多聚會(huì)，例如元旦和圣誕節(jié)聚會(huì)。這些活動(dòng)舉辦得很成功，這其中都有我親自參與策劃和執(zhí)行的。協(xié)助班里的其他班干部做好計(jì)劃，是我覺得最開心的地方。
其次，我的思維活躍，善于與人溝通，人際關(guān)系不錯(cuò)，還具有創(chuàng)新意識(shí)。
第三，我是一個(gè)細(xì)心、考慮全面的人，不會(huì)怯場(chǎng)，是大家的開心果。我覺得在工作中，需要這樣一個(gè)班干部來協(xié)調(diào)同學(xué)們的關(guān)系。
最后，我會(huì)充分尊重大家的意見，堅(jiān)持為同學(xué)們服務(wù)的原則，努力創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
如果我成功當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)做這幾個(gè)方面的事情。
首先，我會(huì)詢問同學(xué)們的想法，然后開展一些學(xué)習(xí)活動(dòng)。就我而言，我們可以成立一個(gè)互助小組。
其次，我現(xiàn)在已經(jīng)建了一個(gè)小組，以后有任何想法我們可以在小組上發(fā)言，或者你有什么問題都可以留言，我們可以一起解決這個(gè)問題。
最后，我可以組織更多的集體活動(dòng),例如,學(xué)生的生日、節(jié)日慶祝等等。通過這些小聚會(huì)促進(jìn)同學(xué)們的感情，讓大家更好的交流。
如果我沒有當(dāng)選，我不會(huì)感到難過，因?yàn)槲疫�在這個(gè)集體中，我依然支持班級(jí)工作，保持好熱情。
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿12
教師好，同學(xué)們好！
我是邵繪宇，作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)歡樂的大家庭的成員之一，我今日競(jìng)選的崗位是我們班的副班長(zhǎng)。
我和大家在一齊共同學(xué)習(xí)，共同提高，共同度過了4個(gè)年級(jí)，了解大家就像了解自我一樣，我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，在學(xué)習(xí)方面，雖然只是初出茅廬，但我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長(zhǎng)，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，讓我們共同提高，比如，我會(huì)在教師的幫忙下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵(lì)，共同提高，如，組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱，周五對(duì)集中的意見和提議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后，有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要：再過兩年，我們每個(gè)人都要面臨小升初考試，所以學(xué)習(xí)提高是對(duì)我們的第一要求，可是，個(gè)人的提高只是小提高，僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長(zhǎng)，我還會(huì)努力成為同學(xué)們和教師溝通的橋梁，我會(huì)將同學(xué)們對(duì)教師的提議進(jìn)取與教師溝通，會(huì)將教師的困難組織大家共同分擔(dān)，會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重，并使每個(gè)同學(xué)都進(jìn)取承擔(dān)自我的職責(zé)，因?yàn)�，我們長(zhǎng)大了！
最終，感激教師能給我們供給這樣一個(gè)展示自我愿望的機(jī)會(huì)，期望大家能投上神圣寶貴的一票，多謝大家
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿13
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今日，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選副班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自我的本事有足夠的信心，相信自我必須能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬哥，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，此刻有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：
第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)此刻上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂；
第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升；
第三，在學(xué)校里，我們時(shí)�？吹竭@樣的畫面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)教師來了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿14
敬愛的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今日，我想競(jìng)選副班長(zhǎng)，我心里感到既緊張又興奮。
我想經(jīng)過這次競(jìng)選班長(zhǎng)來鍛煉自我，期望同學(xué)們相信我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。此刻，我想對(duì)大家說：“如果有機(jī)會(huì)，我必須做好這份工作�！�
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)，所以我會(huì)動(dòng)員和組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一齊提高。僅有大家好，才是真的好！
有時(shí)候，我們對(duì)教師或?qū)W校會(huì)有一些想法，但又不敢跟教師說，常常會(huì)積壓在心里，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)成為教師和同學(xué)心靈溝通的橋梁，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給教師，也會(huì)及時(shí)把教師的觀點(diǎn)和想法與同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長(zhǎng)還有一段距離，期望大家能開誠布公地給我指出來，我將虛心理解大家的意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取提高，成為一名合格的班長(zhǎng)
我真誠地期望大家投我一票。多謝大家！
競(jìng)選副班長(zhǎng)發(fā)言稿15
親愛的老師，同學(xué)們：你們好！
在過去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí)，我活潑開朗,擁有愛心；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；我勤學(xué)好問，熱愛集體。
我相信自己具備這個(gè)能力的。首先，我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！逼浯危矣心芰μ幚砗冒嗉�(jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。
假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì)，使副班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放；既然是樹木，我就要長(zhǎng)成參天大樹；既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；既然當(dāng)任副班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者！
請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！
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