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      1. 初一開家長會家長簡短發言稿

        時間:2024-04-11 10:55:58 飛宇 發言稿 我要投稿
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        初一開家長會家長簡短發言稿(精選14篇)

          在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。還是對發言稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的初一開家長會家長簡短發言稿,歡迎閱讀與收藏。

        初一開家長會家長簡短發言稿(精選14篇)

          初一開家長會家長簡短發言稿 1

        尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學們:

          你們好!我是呂x同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這里發言,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

          我的孩子xx,20xx年畢業于橫山縣黨岔中心小學。當時我們毫不猶豫地選擇了華棟中學,因為我和愛人在農村工作,平時很少有時間管教孩子,而華棟中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變為“我要學”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,他不但樹立了遠大的.理想,還給自己制定了近期目標和遠期規劃。

          最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!

          最后,祝愿華棟中學的明天會更好!祝愿華棟中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!謝謝大家!

          初一開家長會家長簡短發言稿 2

        尊敬的老師、家長同志們:

          下午好!

          首先感謝老師給我這樣一個發言機會,我感到十分榮幸,下面就把一些心得體會和家長們交流一下。

          一、父母的主要作用是引導孩子,重點是培養孩子的學習興趣,并讓他們感覺到學習是快樂的。

          我們的孩子在前幾年學習英語時,一度因生詞太多,看不懂閱讀的文章而不想繼續學習,我們就告訴她學習都有這個過程,只有多看、多聽、多寫,不會的查字典,也可以問我們,給孩子講解時要注意有耐心,就這樣,孩子逐漸習慣了這種學習方法,她也越來越自信。興趣是一切學習的動力,快樂是興趣的保證,父母在關鍵時刻適時的給予幫助和引導,會起到事半功倍的效果。

          二、多與孩子交流,及時解決孩子心中的困惑

          如何讓孩子快樂而輕松的學習,我的體會是多與孩子交流,了解孩子的想法和困惑,孩子回家常說喜歡某某課,不喜歡某某課,我們會問清楚原因后,針對一些問題共同想辦法,我的孩子曾一度不喜歡數學,覺得枯燥、沒意思。我們就一方面向她強調數學學習的重要性,另一方面要求上課注意聽講,課后有針對性的練習,后來她也肯投入時間學習,就喜歡上數學課了,直到現在最喜歡做的就是數學作業了。

          三、正確對待每一次的考試成績,多鼓勵孩子

          這么大的孩子更多的認識是感性的,某門功課考得好,就越喜歡,所以我們必須正確看待每一次的考試成績,首先是要讓孩子放下包袱,孩子學習的起伏是正常的,別讓考試成績摧毀了孩子的信心,這次考不好,不代表下次考不好,重要的是鼓勵孩子,并要求孩子平時學習不留疑問和死角,有問題及時問老師和同學。其次,每一次的考試成績都會暴漏出孩子這一階段的學習狀況和狀態,不要一味的指責孩子,而是要和孩子一起正確分析原因,找出存在的不足,去努力的`學習,只有當孩子意識到她該做的事情的時,她才能夠變被動為主動的學習。

          四、培養孩子的優良的學習習慣,找到適合她的學習方法。

          進入初中階段和小學相比,學習方式是不同的,我們會告訴孩子初中更傾向于自學,要求孩子在思想上不要有依賴性,有問題盡可能的自己解決。上課認真聽講,高效率的完成作業,通過提問題、思考、解決問題,逐步找到適合自己的學習方法。時間安排合理,周一到周四晚上不看電視和電腦,除了完成作業,剩余時間預習、復習或多看書,做做題等,當孩子逐步學懂,有進步時,她就會越來越有自信。

          五、創造良好的學習氛圍

          學校對家庭教育的重視讓我們也多了一份責任,學校老師熱別是班主任老師對每一個孩子傾注了愛心和心血,讓我們家長非常感動,在孩子的言語中為八年級二班取得各項活動以及學習上成績感到驕傲和自豪,對老師也顯露出由衷的敬佩,老師和孩子們創造了一個積極向上的集體。我們作為家長衷心的謝謝老師,也會更加理解和支持老師的工作,配合老師教育好孩子,共同營造很好的學習氛圍。

          謝謝!

          初一開家長會家長簡短發言稿 3

        尊敬的老師、各位家長:

          下午好!

          我是七年級(一班)xx的家長,非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!今天,有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

          一、為孩子創造一個良好的家庭學習環境

          一個溫馨、和諧的家庭環境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學習,而且會給孩子造成很大的心理負擔;在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學習的榜樣,經常讀書看報,這樣孩子也會樂于學習。

          二、關心孩子的身心健康

          我們不僅要關心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關心孩子的`心理健康,注意培養孩子悅納自我、關心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰的良好心理素質。

          三、引導孩子合理安排時間,制定學習計劃

          即使是周末,孩子也應有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經進入初中,應該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務。

          四、經常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子

          了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優點,只是需要我們去用心發現。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發展。

          最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!

          初一開家長會家長簡短發言稿 4

        尊敬的教師、各位家長:

          午時好!

          很高興,能有今日這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學習和探討孩子的教育問題!

          首先,請允許我代表大家,向班主任潘教師和各位科任教師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感激!

          孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位必須都有一套自我的方法,并且有很多比我更好、更有效的方法,期望有機會能向大家學習。下頭,我從個人理解出發談一談在家庭教育中應當注意的五個問題:

          一、為孩子創造一個良好的家庭學習環境一個溫馨、和諧的家庭環境對孩子的健康成長十分重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,能夠心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,能夠背后去協商解決。父母的爭吵與不和,不僅僅使孩子無法安心學習,并且會給孩子造成很大的心理負擔;在教育孩子的時候,父母雙方必須要達成共識,有不一樣意見,能夠先討論,再公開;另外,家長自我首先樹立愛學習的榜樣,經常讀書看報,這樣孩子也會樂于學習。

          二、關心孩子的身心健康我們不僅僅要關心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關心孩子的心理健康,注意培養孩子悅納自我、關心他人、寬容大度、敢于應對困難和挑戰的良好心理素質。

          三、引導孩子合理安排時間,制定學習計劃即使是周末,孩子也應有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業的完成,并且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經進入初中,應當學會合理分配自我的學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務。

          四、經常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的'某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優點,只是需要我們去用心發現。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有到達我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德……賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自我充滿信心,發揮所長,進取改正缺點,向更好的方向發展。

          最終,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!多謝大家!

          初一開家長會家長簡短發言稿 5

        尊敬的老師、尊敬的各位家長:

          大家好,很高興能和大家齊聚一堂,共同交流關于孩子們的成長和教育問題。兩天前剛接到王老師的電話時,我有點緊張了,以為孩子那里不舒服,還是惹事了?當弄清楚是讓我在家長會上發言時,說實話,我還真有點犯難了。我心里清楚,來的孩子,個個是同齡中的佼佼者,而我們的家長,更是藏龍臥虎,在教育孩子問題上,都有獨到的見解和經驗。要我在這里介紹經驗,真是班門弄斧。所以,今天我要說的,并不是什么經驗,只是介紹一下榮榮的成長經歷,和大家共同分享,說說心里話,說的不當之處,請各位見諒。

          我要說的第一點,是給孩子自信,就是夸孩子。好孩子是夸出來的,這一點,我深信不疑。早些年,我看過周宏老師的一段賞識教育的視頻,對我觸動很大?洫勀苷{動孩子的積極性,激發孩子的潛能,更重要的是能增強孩子的自信。我從教已經二十年,據我觀察,同樣智力的孩子,自信心的有無起著至關重要的作用。無論是精神狀態,還是學習成績都會有明顯差異。榮榮就是在我們的夸獎聲中長大的。所以,我們要去尋找孩子的閃光點,去贊美我們的`每一個孩子,孩子們會變得越來越優秀。但是,也不是一味的夸獎,也得有個度,否則,他們就飄飄然了。就像放風箏一樣,線有時還要緊一緊的。對待他們的錯誤,也要適當的批評。有時,我們對榮榮的批評還是相當嚴厲的。

          第二點我要說的是:要和孩子多交流,多陪陪孩子,不要以“忙”為借口。我曾見過這樣一句話:你在事業上再大的成功,也無法彌補在教育孩子上的失敗。在榮榮的成長過程中,我們的陪伴和付出是相當多的。在她上小學二年級前已經接觸了大量的書籍,為了保護孩子眼睛,都是我們讀給她聽的。每晚臨睡前讀上幾段,讀著讀著,榮榮爸爸就害困滿嘴胡話了,孩子卻還興致盎然,一個勁的提醒爸爸:“爸爸,好好讀!毕襁@樣的場景經常上演。他爸爸的觀點是:陪孩子玩。在我們家,墻壁和地板是孩子天然的畫板,像是把房門摘下來當滑梯,門框上栓秋千,一塊做手工等等都是再平常不過的了。從榮榮二年級開始,我們一家三口開始了自駕旅行。四、五年間,我們走遍了全國二十八個省市。布達拉宮、天山、漠河、三亞、西雙版納都有我們的足跡。在旅途中,我們所了解到的不僅僅是自然風光,風土人情。更重要的是,一家人在旅途中心靈的成長與交融。我們經歷了在東北百年不遇的大水中,在狹窄的小路上,前面道路被沖斷,后面是危橋的恐慌與無助;經歷了車子陷在沙漠中的焦急與心慌;經歷了在漆黑的夜里單車露宿在巴丹吉林渺無人煙的戈壁攤上的孤寂。我們一家三口同甘苦共患難,經歷了這些,我們的心與孩子之間沒有隔閡,融在了一起。直到現在,我們一家三口坦誠布公,無話不談。

          最后我要說的是,客觀冷靜的對待學習,對待成績,不要眼睛只盯著成績和名次。我對我們班的孩子不是太了解,但我可以想象得出感受得到孩子們個個優秀,差距很小。一分就十好幾個名次。這樣的競爭有點近乎殘酷,我甚至都有點心疼。這真是一個無聲的戰場!就以榮榮的成績為例,除了語文一百零一分,提升空間大點外,其余的科目,提升的空間并不大,雖然也扣了分,甚至還有粗心的、不該丟的,但我已經很滿意了。我會鼓勵孩子繼續前進,但我并不強求!我始終會對孩子說:“孩子記住,健康第一,快樂第二,成績第三,放下包袱,順其自然,你會飛的更高更遠。”

          以上我介紹的是榮榮的成長經歷,希望能對各位有所幫助,有所觸動。當然,每個孩子都有每個孩子的特點,說的不當之處請老師和各位家長見諒!謝謝!

          初一開家長會家長簡短發言稿 6

        尊敬的各位老師、家長朋友們、孩子們:

          大家上午好!

          我是趙xx的媽媽。很榮幸今天能作為家長代表在這里跟大家交流。

          首先,請允許我代表8班所有的家長和同學,向各位老師道一聲:“謝謝,您辛苦了。”

          從咱們學校成立、大家入學,到現在一個學期的時間,相信大家對這里的感情也越來越深。我跟馮老師的緣分,是從幾年前就開始的了。我女兒高三的班主任是馮老師的愛人,今年兒子有幸進入衡實,分班后班主任是馮老師,就有一種踏實放心的感覺。因為女兒在高中時馮老師和于老師都是高中部優秀的青年教師,相信在初中部馮老師也會帶領大家過五關斬六將。而我們家長作為這些小戰士的后備方,也要全力支持和配合。

          在收到錄取通知的那天,兒子主動跑去剪短了心愛的發型,告別了相伴三年的籃球訓練營,毅然來到衡實參加軍訓。雖然他什么都沒說,但是我知道他已經做好了告別過去、迎接新開始的準備。幾個月,體重降了15斤,作為家長,我也是看在眼里,疼在心里。但是另一方面,他的'學習更努力、生活更自律、集體榮譽感更強。負責之星、無休止進步獎,這些都是老師和同學對趙xx的肯定,同時也給孩子們向上的力量。趙晨朝的改變也是衡實眾多孩子的縮影,相信在座的所有孩子們都是十分拼搏努力的。在這里想說:越努力,越幸運!

          十一假期,是孩子們度過的第一個小假期。為了配合孩子,我每天跟孩子一起早睡早起,早晨陪他下樓晨練,給孩子準備三餐,督促孩子按時完成作業等等。他的自律超過了我的預期,回來之后的連續幾次進步也跟十一假期的努力不無關系。衡中的假期不同于其他學校的假期。閨女高中三年的經驗,每個假期既是孩子們彎道超車的關鍵期,也是考驗家長的關鍵時刻。

          在學校有老師從早到晚的陪伴,在家里家長也要負起責任。第一,假期的作業是老師精心為大家準備的精神食糧,孩子們假期有足夠的時間去消化它,作業是一個重要部分,假期之所以是彎道,在于它的靈活性。每個孩子的情況不同,假期是查漏補缺的好時期,時間根據學校已經安排好了,同樣的時間要想得到更好的結果,那就要提高效率。效率的提高不是單純的看你做了多少題背了多少書,揚長避短這個詞不適用于中考甚至高考,對于學習,效率的提高準確的說應該是補齊短板、全面發展。一個好的學習計劃加上專屬定制的學習內容,一定能有一個好的結果。第二,孩子們住校時間長,和父母親人在一起的時間短,而這個年紀又是孩子們性格養成的關鍵期。趁著假期在家,家長和孩子應該多多溝通,至于談話的內容和態度,就需要家長朋友們自己好好把握了,給孩子的引導應該是積極向上的。第三,勞逸結合。車需要保養,人也需要放松休息。把握好勞和逸的度,才能更有效率的全心學習。當然,這里的逸不是普通的逸,而是咱們衡實孩子專屬的逸,比如做做家務緩一下疲勞的大腦,又可以減輕家長負擔,一舉兩得。第四,合理膳食,加強鍛煉。家長作為后備軍應該給孩子提供合理的膳食,過年期間不要暴飲暴食,這會增加身體的負擔影響健康。身體是革命的本錢。每日的跑步運動或者男孩子們打打球,都是非常重要的。

          孩子們一學期養成的良好習慣,在家里也應該繼續保持。一步一個腳印踏踏實實的走下去,才能在今后的學習生活中做到游刃有余。假期只有兩個結果:超越被人和被人超越。前進還是后退相信大家都能作出正確的選擇。

          最后,預祝大家度過一個有意義的假期,也祝各位老師家長和孩子們新年快樂!

          初一開家長會家長簡短發言稿 7

        尊敬的各位老師、各位家長、同學們:

          大家好!

          我是謝xx同學的家長,非常感謝羅老師對我的信任,給予我這么一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。說起家庭教育,我相信,在座的各位家長要比我做得更好、更優秀。因為,來華岳學校讀書的孩子家庭都是重視孩子成長的家庭,都是望子成龍、望女成鳳的家庭。所以,今天在這里我不是給各位家長談經驗,而是借此機會與各位談談我個人在教育孩子方面的一些感受與困惑,,并希望與大家一起,能找到他們這一年齡階段普遍存在的問題,一起來探討、尋找更有效的教育方式和方法。

          俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣的行成都離不開家長的正確引導和督促。家庭教育的缺失肯定會加重學校教育的負擔,必定會造成孩子性格、品行以及學習方面的缺陷。接下來,我就借此機會談幾點我個人對孩子教育的做法與想法:

          一、對孩子多一些表揚和鼓勵,這是我做得不足的一點。

          有人說:“好孩子是夸出來的”, 用放大鏡看孩子優點,只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲。我贊同這個觀點,但我有時候就是做不到?傁M艹^別人,做到最好,甚至完美。喜歡拿她跟別人孩子、別的學生做對比,總覺得她沒盡自己最大努力,所以很多時候會不自覺地當面數落她,批評她。每次我這樣做,謝睿琪的對付我的做法就是三條:一哭、二頂、三關門,氣得我胸悶胸痛,眼睛冒火,喉嚨冒煙。結果是謝睿琪難受,我更難受。不知道在座各位家長的孩子是不是這樣的。小孩進入青春期逆反心理確實聽不進批評和指責,所以以后我要慢慢改,先給她表揚,再委婉地指出她的不足,也許這樣她心理上會好受一些。就拿這次期中考試來說,她告訴我她總分全班排名第五,全校排名第107名,不是很出色。但我想她自己也不想考成這樣,她何嘗不想考全校第一。所以我也沒說她什么,她自己明白就行。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會揚長避短,一定會有出色的表現。

          二、讓孩子養成看課外書的'好習慣,這一點我自認做得還行。

          教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學初中階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業,什么時間該玩。從幼兒園開始,我就注意培養謝睿琪看書的習慣。那時候我給她買了《哪咤鬧海》《寶蓮燈》《西游記》等許多經典兒童彩繪本,與她一起看。上小學時,我又買了許多童話書、神話書、民間故事讓她看,有時跟她一起看,有時耐心聽她講書中的故事。但我沒有強迫她看作文書。因為作文書太正統,很多孩子不喜歡看,如果強迫她看,怕影響孩子看其它書的積極性。到了五、六年級,我又在市圖書館辦了一個借書證。這段時

          間我引導謝睿琪看了青少版的中國古典四大名著《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》。記得五年級的時候,有一天早晨,我與謝睿琪在一個米粉店吃早餐。她拿著《三國演義》在看,那個下粉的老爺爺看了,很驚訝地說:“啊呀,這么小,就看《三國演義》了,不錯!不錯!”得到別人的稱贊,她看書更有興趣了。我還記得她后來在圖書館借了沈石溪寫的一組有關野生動物的書,看得廢寢忘食。她的眼睛近視也是從那個時候開始的。當時她每看完一本就推薦給我看,有時候我沒時間,她還逼著我看。后來我只有硬著頭皮看了一兩本。一看,那書還真寫得好。我覺得,讀有益的課外書,能使孩子開闊眼界,增長知識,明辨事非,增強表達能力,提高寫作水平。當然,有時謝睿琪在頂嘴的時候,也會運用課外書上的知識,把我說得啞口無言,干瞪眼,F在的獨生子女如果對課外書不感興趣,那么在家里做完作業就會很無聊,就會依賴電視與絡過日子。所以,每個家長都就應該給孩子買課外書、陪孩子看課外書、聽孩子講課外書。當然,現在進入初中,課程增加了,學校要抓升學率,學生學習任務很重,像謝睿琪周末放假還要學英語《新概念》以及拉二胡,上“101!,所以看課外書的時間越來越少。我想50班其他很多學生也會跟她情況差不多。盡管這樣,我還是希望謝睿琪她們能忙里偷閑擠出時間多看一些課外書,也希望華岳學校老師們在這方面給予正確引導。

          三、應培養孩子的獨立性,這一點我做得不是很到位。

          周末謝睿琪回來,不說“衣來伸手,飯來張口”,但基本跟這個差不多,不洗襪子和短褲,自己事情自己不做。不知道其它孩子是不是這樣,反正她是這樣。我想中國大多數獨生子女都會是這樣的。這怪誰?其實問題出在我們家長身上。像謝睿琪從小,起床前衣服是她媽選好放在床頭;吃飯時,把她裝好飯放在桌上。結果是在生活自理方面給她養成依賴的心理。不過現在,我們慢慢在改。不給她找衣,不給她裝飯。上學前不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了,我還“幸災樂禍”。我要讓她明白,這些生活上、學習上的事都是她自己的事,她應該為自己的行為負責。過去講“窮人的孩子早當家”“后娘的孩子懂事早”是有道理的。

          總的來說,我們家謝睿琪還是積極向上的,喜歡匆忙而踏實的學校生活。在這里,我要感謝華岳學校50班的各位任課老師,特別是班主任羅老師。說到羅老師,在我眼里,是一位極具親和力而富有責任心的年青老師。一次她的餐卡丟了,是羅老師帶著她跑上跑下補卡,還請她吃了幾餐飯。所以在這里,我再次感謝羅老師對謝睿琪的關愛。

          最后我要說的是,我們把孩子送到華岳,是因為我們相信華岳。我們把孩子送進絡實驗班,是想讓我們的孩子得到更好的發展。我相信,華岳學校在賀建成校長的帶領下,會越辦越好,我也希望50班所有孩子在各位老師的辛勤教導下,將來成為華岳學校的驕傲和自豪!謝謝大家!

          初一開家長會家長簡短發言稿 8

        尊敬的老師、家長們,親愛的孩子們:

          大家下午好!

          今天因為孩子的緣故,我們坐在一起,共同探討孩子教育的大事。應學校的邀請,我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。

          我是七年級一班的xxx同學的家長,我深深體會道教師工作的偉大和辛苦,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關愛和支持。因此,我首先要向劍鋒中學的校長、全體教師員工表示最衷心的感謝,感謝你們為了孩子的成長,不辭辛苦,諄諄教誨,在你們愛的目光中,在你們春風化雨的關愛中,孩子們像陽光下的小苗,在快樂中學習,在學習在成長。

          下面我想從一個家長的角度談談家庭教育的重要性,有人曾把教師比作醫生,把家長比作護士,就是說多么好的學校教育也離不開家長的細心照料、密切關注和支持。孩子們是家庭的希望,誰不愛自己的孩子呢?但是怎樣才是對孩子真正的愛呢?力所能及盡自己的能力給孩子最好的吃的穿的是愛,緊盯孩子的分數,嚴格要求孩子的每一次考試只許成功不許失敗也是一種愛,但是僅僅這些是遠遠不夠的.,這些只是片面的膚淺的愛。因為只有身心健康,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此,我們做家長的要和學校的老師一起攜起手來,共同關注孩子的成長形成教育的合力,才能托起孩子們明天的太陽。要想孩子優秀,我們就必須要先爭取成為一名優秀的家長。在這里,我愿為關心孩子成長的家長們提幾點建議,供大家參考

          要為孩子安排一個安寧的學習場所。不管家庭條件如何,我們都要盡可能的為孩子做作業固定一個合適的地方,盡可能不干擾孩子的學習。

          根據孩子的實際情況和個性,引導孩子養成及時完成作業的習慣。比如我的孩子天性好玩,每天回家都讓他盡情玩耍,由他自己安排作業的時間,但要求當天必須完成。

          要經常與孩子交流。不僅要督促孩子完成作業,而且要經常與孩子談心,了解孩子在校的學習情況,更重要的是了解孩子在校與老師、同學相處的情況。讓孩子從小學會欣賞自己寬容他人,形成樂觀自信,開朗大方的優良品質。

          愛孩子還要學會尊重孩子。不要在老師同學面前數落孩子,維護孩子的自尊心;尊重孩子的興趣愛好,盡量滿足孩子的合理要求;不在孩子面前輕易許諾,但答應的一定要辦到,不要失信于孩子。

          要盡可能的找機會與老師交流,了解孩子住校的表現。既可以及時發現問題,幫助孩子改正缺點,養成良好的學習生活習慣,又能及時的傳達老師對孩子表揚,這樣做對孩子是一個極大的鼓勵,一定會收到很好的效果。

          最后,我想對家長朋友們說,好孩子都是夸出來的,請欣賞您的孩子,希望第一,但苛求不是第一,相信他們,正在長大。

          我也想對孩子們說,好好學習,快樂成長,用你們的實際行動告訴你們的父母:我們在努力,我們在長大。那么,什么是長大呢?我想長大,就是回家能自主完成家庭作業;長大,就是完成作業之后收拾好學習用品;長大,就是星期天,幫助媽媽打掃一次衛生;長大,就是爸爸下班回家端上一杯熱茶。相信你,一定能做到,因為你是最棒的。

          初一開家長會家長簡短發言稿 9

        尊敬的侯老師、各位家長、同學們:

          大家下午好!

          非常高興和大家分享我們家教育孩子的理念。首先我想提一個問題:在座的各位家長,您認為,學生的任務是什么?

          在思考問題的同時,大家看到了,我拿上來一個孩子的書包,這個書包里面裝有初一所有學習課程的書本和作業本,但往往這是不夠的,那我們還要往里面裝東西,裝什么呢?放入我們學習課程的相關輔導書、練習冊、課外學習補課的內容;還有很多同學學習了特長樂器、各種運動項目;還有看不見的一些:家長們的叮嚀、父親母親的愛、爺爺奶奶的關心、同學的看法等等,可見同學們背的不僅僅是一個書包,他背負的是其實就是他的生活。

          那么回到前面的提問,學生的任務是什么?肯定很多家長心里的答案都是一樣的:那就是學習,學生的根本任務就是學習,其他的事情我們做家長的都會幫他做好,不要他分心。其實,這就是錯誤的家長思想和家長理念,我認為:學生的根本任務就是學生兩個字“學會生活”。在學校就是一個小小的社會,他們現在是青春年少,還沒有成熟到可以到現實社會中去實現自己的夢想,去管理自己的人生,那么學校就是這樣一個幫助他們管理自己并實現夢想的場所,是一個鍛煉自己能力、發現自己潛能和學習各方面知識的象牙塔。我們的孩子6年以后考入大學或走入社會,他們都將要離開我們身邊,他們今天學到的課本知識,以至于他們今天的考試成績對今后他的生活影響多少?不用我說,每個家長都是過來人,誰還會記得你初一那次考試的成績和排名?相反,他們在中學階段學到的世界觀和方法論,學到的為人處事的道理和隨機應變的能力,學到的學校“開放、個性、自主”的理念,才是伴隨他們成功的利劍!

          我清楚地記得孩子們第一天上課時,侯老師說的第一個詞:競爭!如何放下他們身上的包袱,如何讓他們如風一樣的.奔跑,這也是我經常思考的問題,我非常感謝侯老師,她第一次上課的時候,我當時站在窗臺前旁聽了十分鐘,就非常放心的離開了,我知道這個班級的同學們遇到了一個好老師。她第一堂課就給同學們樹立了三個觀念:競爭觀念、時間觀念和紀律觀念。雖然侯老師和我們認識還只有84天,但是我提議,現在請我們的家長們為這位年輕的侯老師鼓掌!表達我們作為家長的感謝之情。

          我前面已經和大家分享了我的教育理念,那么接下來,我想和大家分享四個方面,我認為在家庭教育中應注意的細節。

          第一,習慣培養。

          我可以說,選擇住校的學生都是習慣比較好的,都是相對來說讓家長們放心的孩子。讓孩子們獨立學習、獨立生活、自主消費,這些看似簡單的問題,其實培養了孩子們的計劃性,鍛煉了他們獨立生活的能力,讓他們學會分配自己的時間,適應學校的節奏。

          第二,興趣學習。

          我們做家長的其實很有意思的。自己孩子總是最好的,可是唯獨在學習上,從來都是一個結論:孩子學習成績不如人家好!我覺得這是個心態問題。形成原因是我們家長總希望自己的孩子做到最好。今天我們開了初中階段的第一個家長會,我想很多孩子在家里可能很緊張,沒有考好啊,老師會怎么說啊,家長回去會責怪啊等等。我始終認為,孩子現在的成績不好,不是大問題,他現在聽課不明白,也不是大事。但是一個孩子要是失去了學習興趣和自信心,問題就大了。

          只要孩子們對上學有很高的興趣,只要他能認真聽講,認真完成作業,我們就不應該忽略孩子明顯的進步。如果經常拿學習成績最好的孩子來比自己的孩子,拿別人的長處來和自己短處比,比來比去,很快就會把孩子的學習興趣和自信心給比沒了。只有從內心里愿意學習,有興趣的學習,用知識武裝頭腦,形成能力,才是最偉大的學習。一個人的貧窮,主要是腦袋的貧窮。我們的孩子要過富有的生活,首先要有富有的思想,腦袋富有,口袋才能富有。

          第三,言傳身教。

          我前面說過了,孩子從家庭走向學校,最終要走向社會,接觸的人越來越多。孩子成功的關鍵,除了自身能力之外,和諧與人相處更是必不可少的。平時我們經常教育孩子要做一個誠懇的人,善于分享和勇于分擔的人,善于幫助別人的人。作為家長,我們要經常照照鏡子,為孩子做好榜樣,我們在孩子面前少些埋怨、少些負面的因素,給孩子多說些積極向上快樂的事情,讓孩子用陽光的心情去面對社會,面對生活。孩子成為一個受歡迎的人,同學之間的融洽、快樂,笑容和友好是取之不盡,用之不竭的財富,是孩子快樂高效學習的保障。

          第四,重視溝通。

          重視溝通有兩層意思,一方面和學校老師溝通,另一方面和孩子溝通。

          “師者,父母心”,老師們擔負著教書育人的重任,每天盡心盡責地工作,為孩子的全面發展嘔心瀝血,我們要積極配合學校教育。老師和家長的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯系,及時了解孩子在學校的思想狀態和學習情況,做到有的放矢。

          另一方面多和孩子溝通。我們注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,這樣便于了解他的思想動態和進行有效引導。我們家一貫鼓勵孩子參與學校的課外活動,如:校園歌手大獎賽、校管樂團、校運動會的活動;鼓勵他在學校擔任少先隊大隊長、學生分會副主席、班級團委書記等工作,鼓勵他積極承擔學校、班級的一些義務責任,并給予了他及時的肯定和贊揚。我們感覺到,他在真心付出的同時得到了更多的快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學的友誼,鍛煉了能力,收獲了自信。

          在座的各位家長,如果您覺得我說的有道理,我建議您和我一樣,回家后,與孩子的交談以這樣的一句話開始:感謝孩子,是你讓家庭充滿了希望和歡樂,爸爸媽媽永遠愛你,做你生活學習的良師益友。

          最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝侯老師和各位同學的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!和大家分享這些,不到不當之處,請大家多多包涵。

          謝謝大家!

          初一開家長會家長簡短發言稿 10

        尊敬的何老師和所有任課老師、各位家長朋友們:

          大家上午好!我是莫xxx同學的媽媽,今天非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!

          說實話,站在這里。我感到一些惶恐,因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距和問題。與其它優秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。

          孩子進入初中,標志著我們的孩子將步入人生旅途上的一個新的歷程、新的起點。那么如何幫助孩子順利適應初中的學習和生活,相信是我們在坐的每一位父母比較關心和關注的問題。我和大家也是一樣的,因為我們都知道,孩子從小學升上初中,不僅要適應新的`環境、新的同學、新的老師,而且學習的任務也加重了,原來只有語數英的,現在還多了史政地。在此,我將和大家分享幾點,關于如何幫助孩子順利適應初中的學習和生活,具體如下:

          一、幫助孩子樹立正確的學習態度、建立積極的心態

          進入初中,孩子的心理漸漸發育成熟,我們應該要引導好孩子樹立新的學習目標,為目標而努力學習,這樣自然就有會有持續的學習動力和學習興趣。

          如何幫助孩子樹立新的學習目標?這需要我們多和孩子溝通,了解孩子的想法,結合孩子的意愿,幫助孩子確立學習目標。然后支持、鼓勵孩子制定學習計劃,幫助孩子建立積極的心態,讓孩子熱情主動的參與到學習中。

          二、重視孩子的心理健康

          初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的困惑:對社會現象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我以往一般是利用周末和孩子散步或逛街時和孩子交流,引導她說說學校里的事情,遇到問題及時進行疏導。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要我們的尊重、理解和支持的,我們應該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。

          三、積極配合老師和學校

          老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長我們一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

          教育不僅是一份責任,更是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。

          最后,再次向為了我們的孩子付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝,祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!同時也祝愿我們的孩子在諸位老師的悉心栽培下學業進步、茁壯成長!

          謝謝大家

          初一開家長會家長簡短發言稿 11

        尊敬的老師、家長朋友們:

          大家上午好!

          我是徐xx的媽媽,受彭老師委托,很榮幸今天能在這里作為家長代表發言。首先,請允許我代表各位家長朋友向悉心教導和關愛我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最真誠的感謝!

          望子成龍、盼女成鳳是我們每個家長的愿望,青出于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。要想我們的孩子健康快樂的成長,離不開學校這片沃土,離不開老師的辛勤培育。

          講到學習,三中的教學質量、老師的認真負責,是大家有目共睹的,這一點,我們家長都特別放心。不過,我還想提個小小的建議,孩子們每天七點十分進教室,四點三十五放學回家,課間休息十分鐘,個人覺得每天的體育活動時間是不是稍微少了些?學習確實重要,體育鍛煉也不容忽視,初中正是孩子們長身體的關鍵時刻,多鍛煉才能有更強健的體魄,因此我覺得是不是可以把每天上午的課改為一節課四十分鐘,空出來的時間,作為孩子大課間活動時間,可以做做廣播體操,或者跑跑操,甚至集體跳個鬼步舞,讓孩子在緊張的學習之余,也能鍛煉身體。

          另一方面,我希望老師們能多給孩子一份關注,多一些耐心,多一些愛心,多聽聽孩子的心聲。雖然已經是初中生了,但孩子畢竟還是孩子,難免會調皮任性,總是渴望自己成為大家關注的焦點。有時,他們會故意搗亂,故意惹你生氣,其實,并不是他們有多壞,而是他們想引起你的注意,只是采取了不當的方法。所以,在這里,懇請老師們能多給孩子一些參與課堂活動的機會,多給孩子一些參與班級管理的機會,讓孩子在鍛煉中,漸漸長大。

          另外,希望學校在教給孩子科學文化知識的時候,也能適當地開展一些生活知識講座。比如,請交警、消防人員、醫護人員等到學校來開展交通安全、消防安全、簡單自救的知識講座,讓孩子學會如何面對生活中的意外,更好地保護自己。

          同時,希望老師們能多給孩子一些鍛煉展示的平臺。孩子,無論是活潑開朗的,還是羞澀內斂的,其實內心都是很豐富的。他們或許歌唱得很好,或許舞跳得很棒,或許畫畫得很美;只是,在學校里,可能大家都更多地關注了他們的文化課成績,這樣難免會讓孩子或多或少產生失落的情緒。我希望學校能多提供些展示孩子才藝的平臺,給孩子一個鍛煉的機會,讓孩子在展現特長的同時,收獲更多的自信,更上一層樓。

          比如,開展書法比賽、朗誦比賽、演講比賽、才藝秀之類的活動,讓孩子們愛上上學,愛上學習。再比如,或許可以考慮創立一個班級公眾號,學生寫的優秀作文,畫的美麗圖畫,甚至唱歌跳舞的視頻,都可以發表在公眾號上。小孩子看到自己美好的一面被老師看到,發表在上,會激勵他們向更好的方向發展。我個人就有一個公眾號,有時自己寫寫文章,有時發發學生自薦的文章。如果咱們班級需要的話,我可以分享一下公眾號的`相關情況。

          學校承載著我們家長的希望,而我們家長也不能將孩子送進學校了事,什么事情都由老師來管。有一句話說得很好,教育應該是一種安靜的支持關系。我個人覺得作為家長的我們,也要從自身做起,支持老師,為孩子樹立一個好榜樣,引導他們健康成長。

          首先,家長要全力支持老師,把懲戒權交到老師手中。俗話說,嚴師才能出高徒,慣子如殺子。孩子是一棵正在生長的小樹苗,只有及時修剪與培養,才能長成參天大樹。只有獎懲分明地教導,孩子才能分辨是非黑白。只有嚴慈并濟地施教,教育才能真正發揮作用。

          而老師正是為別人的成功而努力的人,他們早出晚歸、兢兢業業,只為把學生培養成才。家長要維護老師的權威,不能在孩子面前隨意說老師不好。孩子被罰站幾分鐘,被老師揪揪耳朵,其實是老師負責任的一種表現。更何況,這對孩子來說,只是小小的懲戒,根本不會上升到傷身甚至傷害自尊心的高度。如果家長不相信老師,不肯把教育的主動權交給老師,導致老師不敢批評學生,不敢管教孩子,深受其害的只會是孩子。

          其次,家長要全力支持老師,老師布置的任務盡量不打折扣地完成。比如說,老師希望家長能檢查孩子完成的家庭作業,家長就不能抱著教學是老師的事這種心理。即使家長沒有能力檢查對錯,至少要督促孩子做到字跡工整,寫到老師要求的那一面。

          再次,家長要全力支持老師,學校開展活動,家長要盡量予以配合,該出錢就出錢,該出力就出力,該人到場就人到場,以實際行動給孩子樹立支持老師的榜樣。只有家長全力支持老師,家校聯手,才能為孩子的將來鋪就康莊大道。在這里,我先表個態,學校有什么活動需要,老師們都可以吩咐我,只要是我能力范圍內的,我保證完成任務。

          另外,家長要全力支持老師,我覺得家長還應該做到給孩子多一些有效的陪伴,為孩子營造一個良好的學習環境,培養孩子良好的學習習慣。我個人覺得,家長再怎么忙,都要抽出時間,聽孩子說說學校里的事情,陪孩子看看書,看看孩子的作業。畢竟賺錢的目的是希望家庭幸福,如果賺的錢會影響孩子的幸福,那么賺這個錢又有什么意義呢?

          所以,我個人認為我們做家長的,平時要積極和老師聯系,及時和老師溝通,支持老師,協助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子健康、快樂的成長,讓他們擁有一個快樂難忘的中學生活!我啰嗦了這么多,有不妥之處,敬請大家諒解!

          最后,祝大家工作順利,闔家幸福!

          謝謝!

          初一開家長會家長簡短發言稿 12

        親愛的老師和家長們:

        下午好!

          我是七年級(一班)xx的家長。我非常感謝學校和老師給我們的父母一個交流和交流的機會。首先對七年級所有努力的老師表示衷心的感謝。

          今天,有機會和大家討論兒童教育,我感到非常榮幸和不安。因為我知道和在座的家長相比,我在教育孩子方面還有很多差距,和其他優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足。今天我想和大家交流的是,

          是我自己在教育孩子方面的粗淺做法和感受。

          首先,對孩子進行更積極的教育和指導

          孩子的成長需要一個好的環境。當我們進入這個行業時,我們將為兒童創造一個良好的環境

          學習環境是一所教學體系嚴謹、教學方法靈活、教師敬業關愛的學校。

          孩子需要老師的努力和家長的正確引導。我們都希望我們的孩子努力學習,積極向上。作為父母,我們應該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子能夠欽佩自己,在他們心中樹立一個良好的形象,讓他們的.教育能夠令人信服。同時,我也經常有意無意地給孩子講社會上的正面信息。在大人的引導下,孩子經常給我們講他在學校的一點點進步,我能感覺到孩子在努力讓自己變得更好。我們都希望自己的孩子積極陽光,讓他們接受陽光教育,讓他們更加陽光。

          第二,關注孩子的心理健康

          初中是孩子人生觀價值觀形成的時期。在這個時期,孩子觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多困惑:對社會現象的困惑,學習上的困惑,與同學交流上的困惑。這些困惑不解決,就會影響他們的健康成長。我們的父母只是

          我需要和我的孩子多交流,了解他們在想什么。我平時利用吃飯的時間和孩子交流,讓他們邊吃邊聊學校里的事情,遇到問題及時引導。同時也把自己的一些事情告訴孩子,讓他們感受到尊重,向父母敞開心扉。孩子幼小的心靈需要父母的尊重、理解和支持。我們的父母應該讓他們的孩子感覺像朋友一樣。他們應該跪下來和孩子一起高水平地看問題,而不是高水平地在家看問題

          長姿勢。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期叛逆應該不明顯。

          三是重視孩子的學習

          說到學習,應該是我們父母最關心的。如果孩子在學校的學習是他們學習生活的主要部分,那么在家學習是孩子學習的必要補充。

          1、為孩子營造良好的家庭學習氛圍

          孩子在家做作業的時候,盡量保持家里安靜。最好不要看電視玩電腦。同時,這個時候我很少看電視和玩電腦,為孩子營造一個良好的家庭學習氛圍。同時,溫暖的家庭氛圍對孩子的學習和成長非常有幫助。每個孩子都希望有一個溫暖的家和愛他的父母。

          2、幫助孩子找到好的學習方法

          孩子剛上初中。隨著課程的增加和作業的增加,為了讓孩子們盡快適應初中的生活,我督促孩子們認真聽講,認真做作業,及時預習和復習,因為鄧

          初一開家長會家長簡短發言稿 13

        尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們:

          大家上午好!

          我是楊xx的媽媽,非常榮幸作為家長代表站在這里發言,孩子們能在青云店中學學習是她們的幸運,望子成龍,盼女成鳳是我們每位家長的愿望,家長都希望自己的孩子懂事,學習成績優秀,考上好的大學,有體面的職業,過著富有的生活,這幾乎是每位家長給孩子描繪的藍圖。老話講:三歲看大、七歲看老、十二歲定終生,可以這樣說初一初二階段是孩子世界觀、人生觀、價值觀的徹底定型期。如果在這一階段,孩子還沒有屬于自己的人生目標,那他們今后的人生道路很可能將在迷茫、平庸中度過。我們家長除了為孩子提供一定的物質基礎外,我認為必須要幫助孩子確立一個奮斗目標。

          那么孩子樹立奮斗目標,家長要注意哪些呢? 首先,從實際出發,因材施教,揚長避短。

          每個孩子都是不同的個體,有的孩子數學好、有的孩子語文好、有的孩子體育好。家長要尊重孩子的獨特性,更要分析深挖孩子興趣愛好、身體各方面實際情況,因材施教,不論孩子將來從事什么職業,“做人”都是最基本的目標,要鼓勵孩子做一個道德高尚、有真才實學、對社會有貢獻的人。

          其次,協助孩子分解目標配合老師,為孩子實現目標創造條件。

          我們無法一步登天,實現目標也是這個道理。教會孩子定制近期目標和中長期目標。我們家長不要把目標定得太高,一定要考試前幾名,必須比賽拿第一等等。我們爭取每次的'成績比前一次好,超越自己一步步來。有的家長說我也不知道如何給孩子創造條件,那就按學校的要求積極配合完成各項任務。有各種鍛煉的機會要鼓勵孩子多參加,多磨練,不能這邊孩子一腔熱情要參加個有意義的活動,家長卻說耽誤學習不能去。

          再次,家長要身教言傳,以身作則。

          家長拼盡全力給孩子更好的教育環境,卻忽略了自己是孩子最好的老師,再好的學校,上再多的培訓班都比不過家長的“身教言傳”。以前都說是“言傳身教”,那是孩子很小的時候,現在孩子們長大了處于灰色青春期,有自己的思維,家長做在前說在后,以身作則才是更為重要。比如約定幾點之前孩子完成作業,不能孩子寫作業您那追劇或者刷微信,家長可以看書、做家務活、或者出門遛彎鍛煉。

          最后,家長要不斷督促孩子朝著理想的目標邁進。

          樹立目標其實不難,難的是實現目標。因為孩子是有惰性的,在某種程度上來說,是屬于三分鐘熱度,很容易失去耐心和信心。作為家長,我們要給予他們信心、勇氣與支持。實現目標的過程是坎坷的,如果孩子失敗了千萬不能讓他們氣餒,要幫他們分析失敗的原因,并且加以鼓勵。一萬小時定律,不知道家長和同學們知不知道?一萬小時定律是作家格拉德威爾在《異類》一書中指出的定律。"人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續不斷的努力。1萬小時的錘煉是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。他將此稱為"一萬小時定律"。也就是說要成為某個領域的專家,需要10000小時,按比例計算就是:如果每天工作八個小時,一周工作五天,那么成為一個領域的專家至少需要五年。這就是一萬小時定律。孩子們如果以后你的目標遇到困難不想繼續的時候,就想想自己在這件事上用了多少個小時。

          以上是我和家長分享的一些心得,在這,我也代表家長跟同學們表個態:如果你不想讓老師管不想讓大人管,最好的方法就是自我管理,想要自由民主沒問題,但自由不等于放縱,自我放縱也不屬于講民主的范疇。所以,為了讓你們在秋天有所收獲,學校老師和家長就要在春天播種,夏天除草剪枝,這個過程是痛哭的,這些也是你們必須無條件執行配合的!昂蔑L憑借力,送我上青云”,希望同學們要珍惜對你負責任的人,明確自己正確的人生目標,讓所有的壓力助你一臂之力,成長為更有力量的人。

          最后,我再次代表家長向各位老師道聲:您們辛苦了,祝愿老師們身體健康、工作順利,祝愿孩子們能樹立正確目標,走向高遠!

          謝謝大家!

          初一開家長會家長簡短發言稿 14

        各位老師、各位家長:

          大家好!

          我是xxxxxx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

          xxxxxx在這學期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的`作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。

          在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxxxxx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且幫助她改正自己的錯誤,發揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。

          在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業,做作業時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養成良好的學習習慣。現在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xxxxxx在學習上比較踏實,這是她的優點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。

          最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

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