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      1. 小班上半學期家長會發言稿

        時間:2022-03-23 08:34:05 發言稿 我要投稿

        小班上半學期家長會發言稿

          在我們平凡的日常里,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小班上半學期家長會發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小班上半學期家長會發言稿

          小班上半學期家長會發言稿1

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。我代表中心幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。今天我們召開這個家長會的內容主要有這樣幾個方面:

          一、上學期幼兒基本情況總結

          上學期,我們的主要發展目標是培養幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規。經過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現在:大多數幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨立睡覺,獨立入廁,學著自己的事情自己做,有些孩子還學會整理自己的衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動,基本動作的協調性增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

          二、本學期的班級情況

          這學期我們班共有50名寶寶,新來了14名新生,其中1名轉校生,其余從未上過幼兒園,他們的行為習慣和我們原班幼兒存在著很

          大的差別。個別幼兒喜歡以自我為中心,常常會表現出任性、自私、嬌氣的一面,自控能力較差,爭搶東西的現象時有發生。個別孩子動手能力差、依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。希望家長多配合老師爭取在這個學期將孩子的行為習慣糾正過來,將拉下的課程補回來。不光是老師要多花精力,家長也要多花點心思。

          三、本學期教學重點

          1、社會:樂意完成成人交代的任務,能分清自己和他人的'物品。給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會,培養幼兒的生活自理能力。

          2、健康:利用一日活動中各個環節,隨機進行安全教育。開展豐富多彩的戶外活動,提高幼兒對環境的適應能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格安靜的幼兒主動參與。

          3、語言:鼓勵幼兒學說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達,大膽地參加各種活動,培養幼兒傾聽的好習慣。繼續學習筆畫,開始認識獨體字。

          4、科學:鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據某些現象大膽進行初步的猜想。繼續學習6到10的數字及實物點數。

          5、藝術:學習根據節奏創編歌詞及動作,能用多種形式大膽表現自己的感受。

          本學期我班的特色是音樂,因為我是全校僅有的一位音樂老師。這學期我們會學習一些幼兒歌曲,學習邊唱歌邊做動作。

          四、家園聯系

          家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好地促進幼兒的發展,幼兒園的很多工作都離不開家長的支持和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開展工作,所以我希望家長能配合做好以下幾點:

          1、春天天氣漸漸轉暖了,孩子來園時間也可以正常了,請來園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園,不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園。如沒特殊情況,請按時送孩子來園,這樣也便于孩子良好的學習習慣。如果確實有事來不了,請打電話或發短信請假,微信上不要請假,因為老師們都比較忙,沒有時間看微信的,請大家諒解和支持。以免老師擔心。

          2、早上入園時請家長檢查一下幼兒的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來。

          3、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來接,如果請別人來代接孩子,為了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我們。

          4、孩子早上來園時,如果不舒服,告訴老師,我們會加強觀察,特殊照顧。

          5、生病需要吃藥的孩子,請家長把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,入園時交給當班老師,避免造成錯服和漏服的現象。

          6、不要遷就孩子。我們發現,每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、衛生、休息時間等沒有規律造成的。

          7、家長電話若有更改請及時告訴老師,以便及時聯系。

          8、孩子們的自我保護能力、控制力都比較差,請家長正確對待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰,抓傷咬傷,我們在加強安全教育的同時也請家長經常注意修剪幼兒的指甲,指甲長了容易藏細菌,也避免游戲時劃傷別的小朋友。

          總之,我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長,但由于孩子比較多老師比較少,我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、磕磕碰碰了,在此,我們向各位家長表示深深的歉意,還請大家諒解,并及時與老師交流,孩子交給我們,我們就要對孩子負責,我們會像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在老師的眼中,每個孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會,使每個孩子都有進步、都有提高。在今后的工作中,我們會盡心照顧好每一個孩子。用我們的真心和愛心,換取您的放心和安心。

          今天的家長會到此結束!謝謝大家!

          小班上半學期家長會發言稿2

          11月3日午時2:00來到會議室給兒子開家長會,在來的時候對家長會的資料也略聽了一些,明白是關于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽米教師介紹完此次會議的資料后,我平靜的心很難再平靜下來。下頭就米教師的會議資料簡談一下自我的感受。

          一、讓有限的資源體現無限的價值

          我的孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發祥置辦下周的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認為讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去胖發祥辦借書證該多好呀!今日米教師給我們創造了這個好機會,讓我們的孩子都有好書讀。

          二、孤芳自賞對孩子的成長不利

          平時沒有機會見識其他同學的繪本,只看見自我孩子的,心想沒有給他指導過,能畫成這樣,很不錯,有時在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮。看來在這方面我們又落后了,平時只顧自我的忙碌,根本沒在意過孩子的情景,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質方面要多加關注。

          三、農民工兒子的年閱讀量

          在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點?”說句實話,每一天晚上給孩子講故事就像完任務一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機會說聽后感受,而聽了這個農民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近10萬字,而我的孩子估計1萬字也沒有。

          今日的家長會結束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感激米教師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自我的童年。

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