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幼兒園世界讀書日發言稿(精選20篇)
在我們平凡的日常里,用到發言稿的地方越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園世界讀書日發言稿,希望對大家有所幫助。
幼兒園世界讀書日發言稿 篇1
各位老師、各位同學:
同學們,你們知道世界上有一個屬于讀者的節日嗎?它就是"世界讀書日"。聯合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為"世界讀書日"。設立此節日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因為有了這個節日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。
同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回響。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養品......的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。 我國的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴著眼鏡的.王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:"請你把我綁在這根柱子上吧!"服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:"啊,中國人,真了不起!"
"人生應該讀幾本墊底的書。"這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言。今天,我們又將迎來又一個"世界讀書日"。同學們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧! "最是書香能致遠","腹有詩書氣自華",與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學生都成為一名愛讀書的好少年,成為我們的一種習慣吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇2
老師們、同學們:
大家早上好。
今天是4月23日,是世界讀書日。我國旗下講話的題目是 《讓書香溢滿人生》。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密。
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的'妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養成。那么,應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜?
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇3
各位老師、各位同學:
大家上午好!
在我講話之前我想問大家一個問題,同學們,你們知道今天是什么日子嗎?那我告訴大家,今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對即將到來的五一勞動節充滿了期待,有些同學的心早就飛走了,可是對于正在到來的節日,也就是今天卻沒有什么感覺。這說明什么問題呢?說明我們太不愛讀書了。
為什么世界讀書日會設定在每年的4月23日呢?這是因為4月23日,在世界文學領域具有特殊的意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索?德?拉?維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯合國將每年4月23日定為“世界讀書日”,此后,每年的這一天,世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關的活動,以鼓勵全世界的人們多讀書,并以此紀念那些為促進人類文明做出過巨大貢獻的文學巨匠。
那么,人為什么要讀書呢?周總理讀書是為了中華民族的崛起,大山里的孩子讀書是為了改變自己的'命運。我們讀書是為了什么呢?為了使自己變得充實快樂!在學校里,我們大部分同學總是忙著交朋友,忙著和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無所事事,游手好閑,反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學,認為他們都是孤獨的,沒有朋友的人。其實喜歡讀書的同學是快樂的,不需要大家的同情,他們一點也不孤單,正如德國思想家歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!泵系滤锅F也說“讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的!
讀書不僅讓人變得充實快樂,也能讓我們變得博學多才。上上周,我們的鄭老師去--小學參加教學比賽,上的是高年級的內容,但是因為特殊原因,最終臨時借用了--小學四年級一個班級的學生。但是這并沒有妨礙鄭老師上課,就是這些小學四年級的學生,他們在課堂上的表現非常出色,一個個站起來落落大方,開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千,看看我們七年級的部分同學吧,課堂上,不敢回答問題,起來之后丑態百出,半天憋不出一個字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點的往往又答非所問,不知所云。平時寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字數要求都達不到。什么原因讓我們變成現在這個樣子?因為我們從來都不去讀書。
讀書不僅讓人變得博學多才,還能讓人變得氣質高貴。我們有些同學喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,于是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學背地里梳妝打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有詩書氣自華”,世上最令人心動的不是脂粉味,而是書香味。
有同學說,我也知道讀書是有好處的。但我沒有書,沒時間,老師不讓我們讀。這些,都是借口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過了嗎?一本200頁的書最多只需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們并不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當我們還沒有捧起書本時,我們就為自己的懶惰找來各種理由,又怎么能讀好書呢?讀課外書重點在于涉獵,喜歡讀的就讀細一些,有幫助的就摘錄一點,沒興趣的,就一掃而過,遠沒有我們想象的那么困難。
同學們,思想家培根曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,-學使人有修養,邏輯使人善辯。”在讀書的過程中我們的思想會受到砥礪,我們的品性會得到磨煉。
我們應該感謝在期中考試即將到來之際,學校還能停下腳步組織這么有意義的活動。讓我們珍惜今天這個日子,積極響應學校的號召,在這一天當中遠離喧囂,放棄追逐打鬧,平靜地坐下來,認真地讀一本書吧!
書籍是人類進步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什么?你總要試一試才知道!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了,
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑',一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講到此結束,謝謝大家!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇5
各位老師、同學們:
大家好!
今天,我們迎來了第17個“世界讀書日”,讓我們一起走進這個節日,了解這個節日,歡度這個節日。
1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的逝世紀念日,又叫“世界圖書與版權日”。自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。在此節日期間,各國都會開展豐富多彩的活動,圖書館、媒體、出版商、學校等機構團體在這一段時間里都會做一些贈書、讀書等鼓勵人們閱讀的活動,把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節慶。
書籍是我們的“良師益友”。世界著名文學家高爾基曾在月光下的樓頂上讀書,干活時因癡迷書籍躲在角落讀書被老板發現后遭到皮鞭的抽打……書籍給高爾基帶來了幸福,幫他終于登上了世界文學巨匠的高峰。我們從學習字母到漢語,從牙牙學語到揮筆成文,是書籍給我們創造了學習知識的條件,讓我們學會了用語言溝通,增進人與人之間的理解,加深對大千世界的了解,用知識不斷武裝自己,改變世界。
書籍就像我們忠實的朋友,默默無聲地伴隨我們成長,它將智慧的清泉注入我們腦海,讓我們日漸聰慧,充滿力量;書籍就像清澈的溪流,洗滌著我們的心靈,讓我們思想純凈、品格高尚、胸襟寬廣、目標遠大。
書籍是人類進步的`階梯。從最早古巴比倫人制作的泥書,發展到古埃及人用草制作的“卷軸”草書,再推進到古羅馬人用獸皮制作成的上等“皮書”,到如今革新成紙質書和電子書。人類一邊從書籍中汲取著智慧,一邊發揮聰明才智將厚重的泥書創新為輕巧的紙質書和內容存儲量廣博的電子書。在書籍材質的不斷演變中不僅彰顯著人類的智慧,還顯示著人類一步步向前邁進的足跡。
讀書的好處不甚枚舉,讀書的重要性不容忽視!對同學們而言,僅讀教科書是遠遠不夠的,教科書不是你們的全部世界,世界才是你們的教科書。所以,同學們要養成自由閱讀的習慣,博覽群書,以擴大自己的知識面。在此,我就如何讀書向同學們提出以下幾點建議:
第一、在慶祝第17個“世界讀書日”期間,我校以年級組為單位進行經典詩文誦讀比賽,請師生踴躍參與活動,盡情展示自己誦讀過的優秀詩文。
第二、各班繼續完善“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動,讓縷縷書香浸潤每個班級和每位師生的心田。
第三、各班扎實上好晨誦、繪本、整本書閱讀課,課余時間開展班內誦讀比賽和課本劇表演等課外閱讀延伸活動,讓我們的生活因書而豐富多彩。
第四、開展“親子共讀”活動。希望每位家長帶頭讀書,每天陪孩子閱讀30分鐘的課外書,常和孩子談讀書體會、分享讀書樂趣,讓書香潤澤每個家庭,讓每個家庭因讀書而生活得更幸福。
第五、我們不僅要好讀書,還要讀好書。在生活中,我們要養成每日閱讀的習慣;在閱讀中,我們要讀那些有閃光思想和催人奮進的書,讀那些經過時代淘汰而巍然獨存下來的書,讓好書撼動我們的心靈,開啟我們心智。
第六、我們讀書后要善于“學以致用”。不僅要讀書,而且要實踐;不僅要學知識,而且要學技術,要善于將書本中學到的知識應用到生活中,解決生活中的實際問題。
讀書啟迪智慧,滋潤心靈;讀書提升信心,改變生活。讓我們攜手漫游書海,將紡織苑小學變為名副其實的書香校園、讀書樂園和精神家園!愿圖書成為我們永遠的朋友,幫助我們繪出精彩的人生!
謝謝大家!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
對于讀書,也許,有些同學認為是是老師布置的,爸爸媽媽給逼迫的,我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學們,中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統,使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。
同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節所感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的.人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變。同時我們很欣喜地看到,我們學校部分班級、部分學生已經養成了良好的閱讀習慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義,堅持不懈地開展下去。
“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇7
各位作家朋友、各位書友:
上午好!歡迎大家的光臨。
在第xx個世界讀書日即將到來之時,由市文聯指導、市作家協會主辦,廣安職業技術學院茂林藝術中心、鄰水匠心讀書會協辦的讀書分享活動拉開了序幕。這是市作協20xx年又一個重要活動。它代表了一個導向:我們市作家協會對倡導作家讀書給與了高度的重視。確實,作家在寫作的同時,應當將閱讀同自己的創作密切結合起來。我們常說,生活是寫作的基礎,而我也要說,除了生活是寫作的基礎外,讀書也是寫作不可忽視的一個重要環節。沒有大量的閱讀,沒有對別人生活體驗的鑒賞,沒有對別人生活經驗的借鑒,我們對生活的理解總是局限的,總是單薄的,總是破碎的。作家的寫作必須擁有豐富的生活資料,而這種生活資料的一個重要來源之一就是閱讀。
這里我要特別提到一個人,這就是美國作家約翰盧?。約翰盧?茖ψx書有過精辟的闡述,他在《讀書的樂趣》中說:“書籍所賦予我們的思想,比現實生活賦予我們的更加生動活潑,正如倒影面反映的山石花卉要比真實的山石花卉更加多姿迷人一樣!痹谒磥,書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系。因為書籍記述了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。為我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿萬態,指引我們度過難關,安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍還可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時日,將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們入神忘情。靈魂升華……科學、藝術、文學、哲學――總之,人類思想所發掘的一切,人類勞動所創造的一切──千百代人用苦難的代價換來的一切經驗,所有這一切,都在書籍的世界里等待我們。
作為一位寫作者、讀書人,聽了約翰盧?频脑,我們難道還不能明白讀書對于我們的意義了嗎?
在《顏氏家訓》里有這樣一句話:“所以讀書學問,本欲開心明目,利于行耳!边@話的意思是,人之所以要讀書鉆研學問,本是為了讓心胸開闊,視野開闊,有利于自己做事、處事。
因此,一個優秀作家,一定是會重視讀書,認真讀書,更不會抵制、放棄讀書的。古今中外那些優秀作家留下的膾炙人口的故事中,有許多就與讀書有關。近年來,我們廣安作家群里漸漸形成了良好的讀書風氣。不少老作家、中年作家、青年作家,都喜歡讓自己沉浸在書香之中,感受閱讀之美。一杯清茶,一本好書,讓我們的作家遠離喧囂的塵世,在書香中沉浸在自己的文思之中,構思出一篇篇佳作。這是十分可喜的現象,值得點贊,值得提倡!而在讀書活動中,廣安市豐德國學館、鄰水縣的匠心讀書會、武勝的莫為書屋又走在了前列,這些讀書會聚集起了一大批中青年作家,他們傳播好書,以書為友,以書會友,相互研討,交流讀書心得,搭建起了一個非常有影響的讀書平臺,他們所創辦的網絡平臺也充滿正能量,吸引了眾多讀書愛好者。在這里,我要向這些組織者和各位書友表示深深的敬意!為你們的公益性活動表示衷心感謝!我希望在座的作家朋友們,都來積極支持他們的.讀書活動,為他們的辛勤工作點贊,把你們的好書送給他們,讓他們的活動開展得更好!
在我的致辭即將結束的時候,我想將我的一位詩人朋友龔蓋雄昨天寫的一首詩奉獻給各位:這首詩的題目就叫《讀書之歌》:
《讀書之歌》
把古今中外,悠悠萬事,讀成一本書。
把一本書讀成一頁。
把一頁讀成白紙。
把白紙讀成空靈。
懷抱空靈
我與大地夕陽一起晚睡。
世界的任何事情,事變,事實與非事實
都要變成另一本書
明天。明天接著讀。
而世界上的新書都是舊書。
而世界上的舊書都是新書。
唯有我的讀,不新不舊,出乎意料,讀出了我
讀破一切書中的書。
預祝今天的讀書分享活動圓滿成功,也祝我們在座各位作家的作品有更多的人來閱讀,祝我們每一位書友在未來的時間里,能夠讀到更多的好書!我更要祝愿我們在座的作家們能寫出更多的好書!
謝謝大家!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天(4月23日)我們共同迎來了第__個世界讀書日。今年的主題是“地球與我”。
對于讀書,也許,有些同學認為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學們,中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統,使該民族在長期的。顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。
同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節所感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!
只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的.美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變……
同時我們很欣喜地看到,我們學校部分班級、部分學生已經養成了良好的閱讀習慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義,堅持不懈地開展下去。
“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這春暖花開的美好季節里,我們即將迎來學校4月24日的讀書日活動。在這暖暖的春天里,在我們美麗的校園中,也涌動著一股讀書的熱潮。
同學們,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的.視野,點燃我們為實現理想而拼搏的信念。讀書日,顧名思義,就是為讀書而設置的節日,在節日里大家一起讀書,交流讀書收獲,共享讀書的快樂。讀過一本好書,就像交了一位良師益友。魯迅先生曾說過:“讀書,就是把書當做朋友一樣,去讀懂這位朋友內心深處的世界。”兒童時期是一個人一生中讀書、學習的黃金時期。我們要讓讀書成為習慣,要讓讀書成為樂趣,只有你發現了讀書的快樂,帶著享受的心態沉浸其中,你才能體會到那種持久而特別的喜悅。
本學期,我們學校安排了豐富多彩的讀書活動,晨讀10分鐘,午讀20分鐘,周五的好書介紹、全校共讀一本書,各個年級還開展了講故事、寫讀書筆記等活動。讓我們積極行動起來,用心靈和書進行交流,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。
同學們,讓我們行動起來,帶著積極的心態用心讀書,根據讀書節的各項安排和要求,積極參與各項讀書活動,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇10
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
上午好!
《中華少年》中有幾句話說得特別好,那就是:東方之美滋養著龍的傳人,
五千年文化植根在我們心田。少年要譜寫中華更璀(cuǐ)璨(càn)的詩篇!要做旗艦去長風破浪,要做火箭去推動飛船,要像利劍把貧窮斬斷,要用愛心把世界相連。
而無論是傳承文明,還是繼往開來,譜寫更璀璨的詩篇,我們都離不開人類的精神食糧——書籍。4月23日,是國際讀書日,為了慶祝這個節日,更為了踐行這個節日的宗旨,讓閱讀成為一種習慣,讓思考伴隨人生,今天,我們聚在了一起,借此機會,我首先宣布一下本期的書香班級,第一期分別是1305、1202、1102、1004、0902、0803,第二期分別是1306、1302、1201、1202、1103、1101、1003、1004、0902、0906、0806、0802,讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎班級表示祝賀,并請這些班級的班主任在下周一前把書香班級簡介電子稿發給我,我會把樣稿發到群共享里,同時,在此我想對大家提幾點讀書要求。
1、堅持每天閱讀20分鐘,每星期寫一篇讀書心得。培養安靜、平和的心態,閱讀內容可涵蓋政治、科技、文學等各方面。
2、周末合理利用互聯網、電視等資源進行學習,及時了解各方面知識,力爭做到“家事國事天下事,事事關心”。
3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書籍,并及時記下自己的`觀點和看法,特別是讀書中點點滴滴的收獲與體會。
4、每周一第七節課背誦經典詩詞散文,積淀文學素養,傳承中華文明。真正踐行“腹有詩書氣自華”,讓浮躁氣息在詩詞浸潤中慢慢升華,讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。
5、每個寒暑假精讀一本課外書。
6.把自己讀過的舊書捐贈給學弟妹們,期末我們會組織人員到各班登記,進行圖書大盤點。
老師們,同學們,讓我們與書籍結伴,與智慧結緣,用書籍和智慧締造我們的帝國。用學習指導學習,用習慣引領習慣,“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光”。最是書香能致遠,讀書的人生不會寂寞!為了我們自己的發展,我們必須堅持不懈的讀書,值此第19個世界讀書日之際,我真誠的倡議:從我做起,從現在做起,讓我們一起走進知識海洋,多讀書,讀好書,好讀書,讓讀書成為我們每一個世紀星人的常態,讓書籍成為我們的精神伴侶!讓我們的祖國母親變得更加輝煌燦爛!讓先輩的英靈自豪地驚嘆:啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇11
尊敬的各位老師,各位同學:
大家早上好:
冬天的遠去,春天的伊始,迎來了這個充滿書香的節日——世界讀書日。
閱讀是一種興趣,也是一種需要;閱讀是一種積累,也是一種成長。相比之下,歷史風云,戰爭演義類的作品《三國》,《水滸》會被男生津津樂道;而女生剛往往偏愛于描摹生活,抒發個人情感的作品如《簡愛》,《紅樓夢》等。
我們徜徉在書的世界,遨游知識的海洋,我們以牛角掛書的李密,僧寺夜讀的王冕,書編三絕的孔子,還有創造馬背書館、昆山無書趣讀的顧炎武為榜樣,乘著夢想的云梯青云直上。
莎士比亞曾經說過:生活里沒有書籍,好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,腹有詩書氣自華,閱讀一本好書往往能改變人的一生。
我們讀史書,看歷史的殘缺與完美,時局的動蕩與平靜,世界的`無奈與精彩,生活的苦澀與醉人。每一段歷史都是一支銹跡斑駁的利劍,在光華黯淡中,閃爍著一尊尊成敗英雄的不滅精魂。
我們誦詩歌,欽佩愛國詩人屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著堅韌;感嘆五柳先生陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的淡定平和;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥寧為玉碎,不為瓦全的一片赤子之心,感受一代偉人“數風流人物,還看今朝”的豪情壯志。
我們成長在閱讀中綻放絢麗的花朵,它滋潤著心靈的沃土,帶領我們敲開人生成功的大門。
書籍本身不能改變世界,而閱讀卻可以改變我們。打造書香校園,建設學習型的社會,我們是祖國未來的棟梁。捧起一份厚重的寄望,在埋藏千年的泥土中去發掘美麗琥珀,在發黃書香的紙頁中去尋找曾經的熱血榮光!
謝謝大家,我的話完畢!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
古今中外,圣賢先哲,留下了許多讀書,浩如煙海,但這些讀書方法再好,也是別人的,自己究竟適合怎樣的讀書方法?今天,我就來向大家介紹一下我的讀書方法——反復讀。
第一讀——“初讀”
初讀,就是先把課文瀏覽一遍,然后,要找出其中的好詞佳句,并把它摘錄到專門的本子上。還可以上網查找的作者簡介和寫作背景,這樣能更好理解文章的中心思想。
第二讀——“精讀”
初讀完后,就該精讀了。精讀時,你要一個字一個字地看,要認真理解每一個和每一個詞語的意思。你可別小看了這些詞語和句子,你一定要正確解讀它們的'意思,不要囫圇吞棗。否則,它們將會影響到你對文章的理解!還要體會作者這樣寫的原因是什么?他想要表達什么?為了幫助理解這篇文章,你要做好批注,寫下自己不懂的問題。你還可以在空白處寫下文章的中心思想和讀后的感想,這樣你對文章的理解就更透徹了!
第三讀——“誦讀”
在誦讀時,先背誦原先摘錄下的那些,再背誦文章的。并且把這些優美詞句、段落應用到平時的寫作中。
冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書!币胱x好書,就要有一個好的。“書讀百遍,其義自見!边@就是反復讀,這就是我的一個讀書好方法,它使我在書的海洋中不斷成長。
幼兒園世界讀書日發言稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自x年級x班的xxx,很榮幸今天能站在這和大家分享讀書的話題。
4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯合國等教科文組織,將每年的`這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。
有一種財富叫“書中自有黃金屋讀書”,有一種魄力稱“博覽群書”,有一種氣質為“腹有詩書氣自華”。讀書,足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際;仡櫲A夏燦爛的五千年歷史,從蠻荒到文明,從愚鈍到科學,從青澀到成熟,無處不是書籍伴隨的身影。
書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,可以讓我們和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和白居易一起體會野火燒不盡的頑強,春風吹又生的力量……
老師們,同學們,讀書吧!讓我們在戰火紛飛的《三國》里感受悲歡離合;在逼上梁山的《水滸》里,感受兄弟情深;在神話傳奇的《西游記》里,讀懂堅持不懈;在豐富無比的《紅樓夢》里,感悟浩瀚文學。背一篇《離騷》,丘壑蒼茫;誦一本《詩經》,唇齒留香;讀一本雜志,周游世界;看一本歷史,穿越古今!書籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏;書籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無聊。
老師們,同學們,讀書吧!請捧起心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,帶我們走向更精彩的未來!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇14
親愛的同學們:
這個月是四月份,你們知道嗎?四月可是一個不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國際兒童讀物聯盟把這一天定為“國際兒童圖書日”,以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童圖書的關注。而今天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書和版權日,也就是我們常說的“世界讀書日”。
因為同在1616年4月23日這一天,三位世界級的文學大師去世,他們分別是:英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們為了紀念這些文學巨匠,1995年,聯合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權日”,并在1996年更名為“世界讀書日”,以此鼓勵人們,特別是年輕人去讀書。
法國著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料!弊x一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,益于人生。讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當你懂得真正的.讀書方法,能將書中的名言佳句都深深印入腦海,你的寫作水平自然也會提高。
讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書
四月,正是大地一片欣欣向榮的季節,到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個月的時間里,有兩個與書有關的節日,讓四月越發顯得溫文爾雅、才情四溢。為此,我由衷地希望同學們在這美麗的季節里能親近書籍,享受讀書的樂趣,養成讀書的習慣,讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生!
謝謝大家!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇15
尊敬的xxx:
大家好!我是xxx。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。
今天我要演講的題目是“書香之約”。
我是個極普通的女孩子,沒有出眾的相貌,沒有名牌的時裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學院里,我雖然素面朝天,但依然堅信中國的那句老話,叫“腹有詩書氣自華”,我要用書香來美容。在喧囂的夜晚過后,伴著夜里柔和的燈光,寧靜地沉浸在字里行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受著陽光,享受著淡淡的書香。
還記得開學初,剛踏入大學的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學,究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學習系統的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學微積分這以后都可能用不上的學科,也不再抱怨為什么要我們學習政治經濟學這么抽象的資本主義原理,因為是它們提升了我們的思維,從而體現了一個合格大學生的本質特征。
想要用書香美容的我還讀過了歷史上富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團結在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中,我發現自己是如此的渺小,跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來,他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強,立足于社會的我們不是更應向他們學習如何做人,如何做事,如何把自己的能力發揮到極致嗎?
在大學這個自由而寬廣的小社會里,純真友好而又透露著一些物質利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內心樸素的'自然,才不會在物質世界中迷失自我,亞當斯密的《道德情操論》指出市場經濟應該是一個講道德的經濟,沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場經濟就會引發災難。由此也讓我聯想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經濟利益而置社會責任于不顧的企業早晚都會遭報應的。
安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個職業經理人的成長故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業經理人的成長歷程,又讓我聯想到自己的職業生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢?這是一個問題!
慢慢地,我發現有些書必須把心沉靜下來才能閱讀,有些書要恭恭敬敬地閱讀,不敢對其中的內容妄加評論;有些書僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實的意義上運用心靈的力量逐字逐句地重溫他們。
漸漸地,書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發著淡淡墨香的文字,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文字中找回自我。
讓我們與閱讀同行,與書香為伴,進步著,思考著,快樂著!
謝謝大家,我的演講完畢
幼兒園世界讀書日發言稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“沐浴書香,潤澤人生”
當五月的天氣變得溫文爾雅的時候,當繽紛的花朵盡情綻放的時候,當枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候,下蜀中心小學讀書節又如約而至了。這是我校本學期的一項重要文化活動。
從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年的.時候,他得到一本好書――<<易經>>,他認真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發明者,美國著名科學家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學,他一邊當學徒,一邊自學,為了盡可能把時間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。讀書使我們的知識面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標越來越近。
然而讀書的意義并非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細細品味文字,就如同點一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的《春》,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的<<提醒幸福>>,貼近幸福的感覺。同學們,也許你們會抱怨學習任務的繁重,沒有時間和精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的!爸灰獰釔圩x書,重視讀書,處理好讀書與學習的關系,無論是你的學習生活還是課外生活,都會顯得格外精彩。同學們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強。
在我校第九屆讀書節來臨之際,我向全校師生發出如下倡議:
1、崇尚讀書,熱愛讀書,學有余力之時,請拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。
2、品讀經典,中華文化博大精深,從經典文化中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。
3、博覽群書。時代的發展需要高素質的復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理,以扎實的知識儲備駕馭人生。
4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能實現真正的知行統一。
5、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實與美麗。
優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創新。老師們、同學們,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,用我們朗朗的讀書聲裝扮蜀小,讓讀書成為蜀小每一個同學的習慣,讓我們的校園處處飄逸書香吧。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇17
敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書破萬卷,下筆如有神》。
書是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。
書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。
書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
就 拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫師、醫學教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業的執著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規定 自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學研究碩果累累,還讓他這個醫學專家成了著名的文學研究家。
其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的`觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。
還有我國著名的革命文學斗士魯迅先生,他的文字如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。關鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。
由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。
同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!
謝謝大家!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇18
各位老師、各位同學:
大家上午好!
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?
當捧起《中國上下五千年》,我看到了歷史的更替,社會的變革,那過去的世界讓我自豪;當捧起《神奇的仿生學》,我知道了動物身上居然有這么多秘密,那科技的世界讓我震撼;當捧起《宇宙的奧秘》,我了解了宇宙的浩瀚與神奇,那藍色星球之外的.世界讓我憧憬。
但是,在另外一本書中,我看到了一個“三無”的世界,這本書就是海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。作者在幾個月大時得了一場重病而喪失了聽力和視力,從此,她便生活在那無色、無光、無聲的黑暗世界中。然而就是這樣一個又瞎有聾的人考上了世界一流的哈佛大學,這無疑是一個奇跡,這只能說明她比別人付出了更多的汗水,克服了無數難以想象的困難,更能說明她是一個堅強的人。在閱讀過程中,我的心時刻被牽引著,為她的不幸感到悲傷,為她的勇氣感到震撼?赐赀@本書后的一天,我對媽媽說:“讓我失去光明三分鐘吧!眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械倪@本書,明白了,她用一塊長布條蒙住了我的眼睛,頓時我前面一片漆黑,媽媽在離我遠一點的地方對我說:君銘,過來我這。我抬腳不知該往什么方向走,前面會有什么東西擋住我,我伸手摸索著往前走,撲通一聲,我摔倒了,小腿破了,流血了,好疼。我終于知道我們是一個健全的孩子是件多么幸福的事。謝謝你,海倫·凱勒,我會永遠記住你的那句話,“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。無論處于什么樣的環境,都要不斷努力,都要學會滿足”。
海倫·凱勒生活在“三無”的世界里,但她的世界是色彩斑斕的,是豐富多彩的。這我是從書中感受到的,讀書教會了我識別善與惡,欣賞真善美,未來還會教會我很多很多。德勝的學子們:讓我們一起端起書,走進書的海洋,去充實思想,開闊視野,去認識一個個多彩的世界!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇19
老師、同學們:
上午好!
今天國旗下的講話,老師要出個考題考考同學們,要是有哪位同學們答得上來,老師有個獎品要獎勵給他。你們愿意參加嗎?好,現在老師開始出題了。老師的題目是根據我朗誦的詩,請你說出詩的作者是誰?請聽好了,這首是這樣寫的“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時!庇心奈煌瑢W知道,請上臺來。請你大聲地告訴同學這首詩的作者是誰?你是怎么知道的?你能告訴同學們陳毅是誰嗎?(與學生互動)
。ㄕ孢z憾,看來老師準備的獎品送不出去了。不過沒有關系,只要你努力學習,平常多看書,養成讀好書、好讀書的習慣,老師相信獎品肯定是你的。不過我們讀書可不是為了獎品。讀書可以養心、正德、啟智,可以讓你為一個知識淵博的人,F在,老師告訴同學們,這首詩的作者是我國偉大的無產階級革命家、政治家,軍事家陳毅寫的。陳毅從小就喜歡讀書,這里老師給同學們講個陳毅小時候讀書的故事。老師希望同學們認真聽,積極參與有關話題的互動,老師同樣有獎品要獎勵給他。)
【陳毅讀書的故事】
有一次,陳毅到一個親戚家過端午節,進門后,看見桌子上有一本自己找了很久都沒找到的書,于是,他忘了走幾十里路的疲勞,立即躲到一個空房里專心致志地讀起來。他一邊看,一邊用筆摘錄重要章節,到了吃飯的時候,親戚幾次來請他,他都舍不得把書放下。親戚見他這樣用功就不忍再打擾他了,就把糖和粽子給他端去。陳毅的全部注意力都集中在書本和摘錄上,粽子本來是蘸糖吃的,可他竟把粽子伸到書桌上的墨硯里蘸著墨汁往嘴里送,一連吃了兩個粽子,竟然沒有品出異味來。過了一會兒,親戚又給他端來面條,見他滿嘴是墨,便召來家人看,大家見了都忍不住大笑起來。陳毅起初還不知眾人在笑什么,他用手抹了一下嘴巴,見手上沾了很多墨汁,才知道自己誤吃了墨汁,他詼諧地對大家說:“吃了墨沒關系,我正覺得我肚子里的墨水太少呢!”
故事講完了,誰能告訴我陳毅那句“我正覺得我肚子里的墨水太少呢!”中的“墨水太少”是什么意思?(與學生互動)同學們,我們要怎樣做才能讓自己肚子里的墨水越來越多呢?對,只有加強學習,多讀書,讀好書。
同學們,你們喜歡讀書嗎?你們平常都讀些什么書?有哪些讀書的好方法呢?誰愿意上來和同學們分享一下?(與學生互動)
同學們,你們知道每年的4月23日是什么日子嗎?4月23日是世界讀書日,設立世界讀書日,就是要號召全世界的人們一起來閱讀,養成好讀書、讀好書的習慣。我們梅列區從今年開始要在全區中小學開展“快樂閱讀、幸福成長”讀書活動,將每年的`4月和9月定為讀書月。活動期間,要開展讀書改變了我”(我和書的故事)征文活動,“書香人生路”演講比賽,“我的讀書名言”征集、“十佳書香少年”評選等豐富多彩的活動。希望同學們踴躍參與。同時,梅列區開通了“一起閱讀網”,網站上有豐富的電子圖書,同學們可以登錄在線閱讀。此外,我們學校的圖書室、閱覽室里有大量的圖書,希望同學們在班主任、語文老師的指引下踴躍借閱,積極閱讀,同時也希望同學們將家里的藏書拿出來與同學交換閱讀。
魯迅先生說過“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會有的。我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上。”他還說“讀書就像蜜蜂采蜜一樣。采過許多花,才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限枯燥了!币虼耍覀兗纫侠戆才艜r間來讀書,處理好學習與玩的關系,同時要講究讀書的方式方法,提高讀書的效率。
我國著名的作家臧克家說過“讀一本好書,就像交了一個益友”。毛澤東主席說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!弊屛覀円黄鹦袆悠饋黹喿x吧!老師希望同學們把今天的故事帶回去講給你的爸爸媽媽聽,并和你們的父母一起交流討論該如何讀書?老師期待著下一次國旗下的講話,同學們能有精彩的讀書故事與我及同學們分享。
今天,我國旗下的講話完了,謝謝大家!
幼兒園世界讀書日發言稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
高爾基以往說過:“書籍是人類提高的階梯”這話一點也沒錯。
有了書籍我們就會獲得許多知識;書籍帶我們去探索自然的奧妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品”,莎士比亞真的是我的知心朋友!我喜歡讀書,并且從書中得到了無窮的`樂趣。我即使遇到了什么悲痛事,只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那里都要有一本書陪伴著我,書成了我的好朋友,書陪伴著我走過人生漫長的道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當我讀到,《賣火柴的小女孩》我會悲痛哇哇大哭,看到智慧老人懲罰壞人,我都會開懷大笑……讀書,能增知、獲趣、致雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學經典,如同走進一片風景勝地,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發人深思。
我讀書我歡樂。
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