學生交流會青年榜樣發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的學生交流會青年榜樣發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
學生交流會青年榜樣發(fā)言稿1
大家好，非常感謝經(jīng)濟學院、我的輔導員侯老師的邀請，非常榮幸有機會和大家做這么一個分享。
其實說起來，我很長時間沒有在這樣的場合，和這么多人進行分享，上一次還是7月時候即將畢業(yè)的前一天，和08級的同學分享了一些關于考研的經(jīng)驗。
吸取上一次的經(jīng)驗，我這回是稍微準備一點東西，主要也是約束我自己。
寫之前，我給自己想了一個雷人的主題，《讀大學與改變命運》。
這里，首先，我還是要祝賀你們，實現(xiàn)了人生的第一場次跨越。
接下來，按照一種所謂的慣例，應該象高三時候老師常說的那樣，就是告訴大家，熬過了高三，大學是你們?nèi)松男缕瘘c，在這里，一切都是嶄新的，美好的，進了大學一切都會好，文藝一點來說，就只要上了大學能實現(xiàn)你們的人生的蛻變。
不過，今天我在這里，既然是我來做這樣一個分享，我覺得我就有義務，更實在一點地分享，我對《讀大學與改變命運》的一點想法。
我非常希望，我可以在這里，歡欣鼓舞地告訴大家，只要你讀了大學，你的命運就改變了，你就一定能擁有的光明的未來。
但是，現(xiàn)實是殘酷的。我是經(jīng)濟學院的一名學生，從經(jīng)濟學角度來看，目前中國的大學教育只是在滿足一種，所謂“短期需要”的供需關系——舉個例子，江蘇省10年換了5個高考方案，50萬考生的命運也跟隨著朝令夕改；《2011年就業(yè)藍皮書》顯示，幾年前的熱門專業(yè)轉眼便成了“失業(yè)熱門”，法學、計算機、英語、工商管理等專業(yè)是XX年至2011年連續(xù)三屆失業(yè)人數(shù)最多的專業(yè)。
當然，我覺得誠如一句俗語，點背不能怨社會，回過頭來，審視中國大學生一種學習現(xiàn)狀，網(wǎng)上有這么一段調(diào)侃很貼切，大學版的《不差錢》：
“眼睛一閉一睜，一堂課過去了：眼睛一閉不睜，一上午就過去了。人生最痛苦的事你知道是什么嗎?是下課了，但人沒醒。人生最最痛苦的事你知道是什么嗎?是人醒了，但沒下課。最最最痛苦的事你知道是什么嗎?是上課了，但睡不著。”
說這些，其實是蠻沉重的，但不得不說一句，當能力可以學分化，人格可以證書化，道德可以數(shù)據(jù)化，如果你還相信，讀大學就能改變命運，我多少有點自欺欺人？
談到這里，肯定會有同學在想，既然我這么不信任中國的大學教育，為什么還選擇繼續(xù)讀研究生，繼續(xù)去忍受這種大學教育。
大二那年，我和我的團隊參加湖北省挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設計大賽，很幸運地得到了第一名的成績。但我回過頭來，反思這樣一個過程的時候，發(fā)現(xiàn)結果沒有想象中那么重要，而關鍵的是過程中，我們這一群人，對這樣一個商業(yè)社會有了一種全新的認識，甚至比我們上一年的經(jīng)濟學的收獲更多。而更重要是，我們在這樣一個持續(xù)了將近至少三個多月準備過程中，通過團隊合作、溝通、以及自我思維和能力的一種突破，使我們迅速地成長了起來。而我，也找到了自己的人生目標。
就是那段時光，在學校墮落街酒足飯飽后，和海南一哥們邊走邊扯，就是所謂的“聊聊人生，談談理想”。不過，說到理想，我很清楚，大部分人都是沒什么理想的。這個不是我亂說，曾經(jīng)有個調(diào)查，“美國著名的商業(yè)大學哈佛大學,在1979年對應屆畢業(yè)生做了一個調(diào)查報告。在調(diào)查中,他們詢問在應屆畢業(yè)生中有多少人有明確的人生目標，結果只有3%的人”。
但10年后,哈佛大學又把當初的畢業(yè)生全部召回來做一次新的調(diào)查,結果發(fā)現(xiàn)那些3%的把明確人生目標的人,他們的年收入是其他97%的人收入相加后的十倍。對，是十倍。
知道了這個調(diào)查之后的若干日子，我都很驕傲，一不小心就比哈佛商學院97%的學生都有前途了。就是在那段日子的那個夜里，我跟海南哥們言之鑿鑿地闡述了考研是何等何等無用，還有考研的人百分之90都是逃避現(xiàn)實的就業(yè)壓力。言下之意就是，哥堅決不考研，哥要抓緊干事業(yè)賺錢。
結果，我后來考了研，海南的哥們畢業(yè)回了海南干了他的事業(yè)，他現(xiàn)在中國銀行三亞分行里面進行培訓，每天充實而快樂。
所以，我想說就是，其實生活是蠻諷刺的，而未來這東西就是么回事，你越是自我感覺良好，自以為知曉它會怎么樣的時候，它就越會沖上來給你兩幾耳光，鄭重地告訴你，“哥不是未來，是現(xiàn)實”。
現(xiàn)實是什么？現(xiàn)實就是社會總是在變，我們也在變，但我們的人生不可以隨波逐流，要改變，也只能改變我們實現(xiàn)人生理想的路徑。
總結一下，我想說的是，在我們讀大學的這樣一個階段，18、19、20來歲的時候，其實不適合想太多問題。因為想多了可能就做少了，想多了可能就畏懼多了。
走進大學，大家都很迷茫，再怎么樣好也總會有“糟糕透了”的錯覺...我們都是這么過來的，借用蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯那句名言，“要相信你的直覺，聽從內(nèi)心的指引”，不放棄，去尋找那個屬于自己的方向，抓住身邊的機會，全力以赴去做好，無論結果怎么樣，你都會有所成長。
最后，謝謝大家。也祝福大家在這最黃金的歲月里，找到最真實的自己。謝謝。
學生交流會青年榜樣發(fā)言稿2
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好！
我是高二文科班李xx，很高興能作為學生代表在此發(fā)言。
首先在此衷心地祝賀學弟學妹們即將從初中畢業(yè)，踏上新的旅程，進入學習生涯中至關重要的高中階段。中考在即，學生在填寫志愿、選擇學校之際，我愿呈上一份誠懇的建議，為你們選擇學校提供一些參考。
作為與友實攜手5年的學子，我與學校已建立了深厚的情感，但回想起兩年前擇校時的彷徨與躊躇，現(xiàn)在已是學姐的我，更能清晰地體會，初三同學們即將面臨重大選擇時的一絲緊張與不安。當時選擇友實的原因很簡單，因為初中三年已然習慣學校的作息與各種日常安排，直升高中后完全可以避免重新熟悉新環(huán)境所造成的時間和精力的浪費，同時更有利于同學們更快更好的適應高中學習的新階段�？赡芤恍┩瑢W們向往更新鮮的環(huán)境，這是人之常情，但若理智的看待，與孩子們心智尚未成熟卻去接受更繁雜或誘惑力更強的陌生環(huán)境相比，友實的純粹與簡約才是更加適合大多數(shù)優(yōu)秀學子的選擇。
升入高中后，事實證明，自己當初的選擇果然是明智的，無論是細心教學的老師，還是周圍和自己水平相當能夠一起奮進的同學，都讓我感受到高中生活的美好與正能量，與此相比，除去成績特別優(yōu)異考出市內(nèi)的同學，在其他學校就讀的學子，相當大一部分要承受更大的學習壓力和許多可能自己難以預料的外在誘惑，并且，在沒有小班化教學的情況下，能夠得到各科老師的悉心關照顯得格外不易，但學生的進步是和老師們的辛勤付出密切相連的，一個良性競爭的環(huán)境也能促成學子們不斷超越自我。因此其中優(yōu)劣，相信各位家長在斟酌后，一定對友實高中有更多的信心。
高中兩年仔細數(shù)數(shù)，專為高中同學舉辦的活動大大小小也不下十次了，幾乎每一次活動我到有切實的參與體會：一個真正優(yōu)秀的學生除去獲得不辜負自己努力的成績外，參加各項活動是不可或缺的，而xx實驗高中部所提供的豐富平臺，在學生數(shù)量較少的情況下，能讓每位同學有更大的可能性參與到活動中來，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的膽識。
最后，衷心地祝愿學子們在中考中取得滿意的成績，祝愿家長和同學們通過科學的選擇，考取理想的學校！
愿xx實驗成為您的首選，讓我們相約在九月！
學生交流會青年榜樣發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家中午好！
首先呢，給大家講述一件曾經(jīng)深深影響我的事情，在去年7月份，我上一屆的部長找我談過一次話，他說看到學習部的同學在主持人大賽的時候一起照合影的一幕，讓他心里很酸楚，因為我們宣傳部辛苦了一年，都沒有照一張合影，給大家留一個紀念，告訴我如果我有機會留在宣傳部做比較重要的工作，一定要彌補他的遺憾。雖然我并沒有留在宣傳部，但是，我真的在盡自己最大的努力為09屆學生會的每一名成員留下一些美麗的回憶，無論是合照還是我們一起錄制的MV，我想，當10年20年后，你再看到這些東西的時候，想到在學生會工作的日子，都會有一種溫暖的感動。所以說，聽前輩的一些感受和經(jīng)驗，對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲿泻艽髱椭�。那么今天，就請允許我代表所有有想法，有感悟的優(yōu)秀干部，做一次我有生以來最長，最用心準備的講話。相信你一定會找到共鳴，有所啟迪。我的講話總體分為兩個部分，第一部分是在成為主席之前，第二部分是在成為主席之后。
在第一部分里，我總結出了最重要的兩條感悟。第一條是：抓住機遇，留下深刻的第一印象。
人與人之間都是從陌生到熟悉，需要一個過程。怎樣在人群中脫穎而出，給老師和同學一個難以磨滅的好印象，需要我們?nèi)ハ耄?chuàng)新。我記得在我高一競選學生會干部時，由于競選的是宣傳部副部長，所以在競選單的后面附加了兩張同一規(guī)格的紙，并且畫了兩幅宣傳自己的海報。這個小小的舉動源于一份渴望，對學生會有著太多未知的向往，我一心想讓不了 解我的老師了解我有各方面的特長�；侍觳回撚行娜�，這個舉動的確給老師留下了深刻的印象，以至于后來，老師給了我更多的機會。
我想，抓住機遇，不僅僅是我們所能看到，能夠預知的機遇，很多時候，機遇或許就在我們身邊，而我們卻沒有把握。你不知道在哪個不經(jīng)意間，你的一句話，一個動作，就能改變你的一生。我記得，在初三畢業(yè)時，有一個距中考還有一百天的講話，那次講話，我給老師留下了印象。那時的我，怎么都不會想到，有一天這次講話會對我競選學生會干部有利。也并不知道坐在下面聽我講話的老師有一天會成為我每天都要接觸的頂級上司。所以，你看，是不是要用心做好每一件事情呢？我們只有先抓住小的機遇，才會有抓住大機遇的可能。
接下來，我的第二條感悟是：端正心態(tài)，用感恩之心去工作。
在我還是宣傳部副部長的時候，可以說，部內(nèi)并不是很忙碌。但是我每天都會跑來跑去，甚至不含糊的說，有的時侯連上廁所的時間都沒有。剛一下課，領導打了一個電話，你現(xiàn)在馬上上來一下。于是呢，我就要從一樓的最里側跑到五樓的最外側。傳個話，找個人，寫點東西，很多瑣碎的事情，我不知道自己做了多少。但是，對于當時的我而言，我沒有抱怨，反而覺得很感激，覺得那是他們對我的信任。我想，這是一種心態(tài)，如果你覺得自己倒霉，自己好欺負，什么麻煩的事都讓你去做，那么真的就會變成這樣。如果你懷著感恩，覺得自己很幸運，有很多機會認識更多的人，鍛煉自己的能力，那么你所收獲的也一定是快樂。
這就是，我總結出的，在成為學生會主席之前的，最重要的兩條感悟�？晒┐蠹覅⒖�。
第二部分，我想談談成為主席之后，我的心得。
首先，是正視失敗，失敗是成長的財富。
我們很多人都有各個學科的錯題本，我覺得生活也應該有一個錯題本。在成為學生會主席之后，我準備了一個本子，上面記錄了我的每一個過失，可能只是生活中無意間說錯的一句話，也可能是工作中自己的欠缺，老師的指點。每一天，當我鼓起勇氣正視自己，客觀的看問題的時候都是一種進步，會讓內(nèi)心變得很平靜。雖然我不能做到犯過的錯誤今后永遠不再犯，但至少我可以減少錯誤出現(xiàn)的頻率。
在這里呢，跟大家分享幾條關于工作上我所反省的內(nèi)容。
20xx年9月22日 通知同學把公告欄的學生會名單摘下，但只是大概看了一眼，沒有走過去細細檢查。這是不認真，今后要注重細節(jié)。
20xx年9月24日 找老師說事情的時候沒有把事情表述清楚，因為老師很忙。今后要在老師有空的時候說事情。
20xx年10月27日 開會比原定時間推遲近十分鐘，總有人遲到，打破了我最初的計劃。今后下發(fā)通知時，要比原定時間提前，留出時間以備后患。
20xx年12月23日 婁老師告訴我，我們在制作�？瘯r，有一點做的非常好。就是平時默默地做，不是很張揚，但做到一定程度后會來讓老師看一看有沒有需要改的地方。總結出：做事之前要經(jīng)過領導的審核，做事不由東，累死也無功。
20xx年2月27日 開學初練習升旗，由于有一個部的部長沒看到短信，少來了一組人，總結出：發(fā)重要短信時，要要求對方回復，以免誤事。
以上就是我總結出的一些經(jīng)驗和教訓。
那么接下來，在成為學生會主席之后，我所總結的第二點是：低頭做人，豐富內(nèi)在品格。
我們可以做一個動作，把頭低下，當你把頭低下時，別人要想看到你的臉，就需要仰視。其實當干部，就是在與人接觸，同學服你，那你做什么都會很順利。同學不服你，那你就如同空殼。就比如，我現(xiàn)在跟你們說：我告訴你們，我是學生會主席，我在這講話，你們必須給我聽。你心里什么感受？你還想聽了嗎？但如果我說：知道很多同學中午都沒有吃飯來到這里，非常感謝大家。那你的心情一定就不一樣了。你可以指著別人跟他說你去把這個做了，你也可以說：麻煩你把這個做了。一句話的事兒，怎么就不能陽光一點呢？一句話，兩種效果，別人幫你做事的心態(tài)也不一樣。每一個人都需要尊重，我希望大家能記住，給予別人你所缺少的，如果你缺少朋友，就去做別人的朋友，如果你缺少尊重，就去尊重別人。
那么第三點，我想說：學會思考，思路決定出路。
張老師常說遇到事情要去想，用腦子想，做帥才，不做將才。我們在工作的過程中都會遇到很多沒法預料的麻煩和困難�？僧斈忝鎸λ鼈兊臅r候，你是在想辦法解決問題呢，還是在想辦法為自己找理由逃脫責任呢？所謂思路決定出路，就是想辦法解決問題的人最終會成為一個優(yōu)秀的領導者，而想辦法逃避的人，最終會一事無成。聯(lián)系我們的生活，就比如說站崗，這個工作誰都能做，不像宣傳部要求你得會寫字畫畫，文藝部要求你得會唱歌跳舞。但是，這個工作首先要考驗的就是你有沒有毅力，你能有毅力堅持下來，說明你是好樣的，可是，來學生會真正的目的不是讓你站在呢，一站一年，除了磨練意志什么也沒鍛煉著，所以大家做事情不要用蠻力做，要用腦子想。思路決定出路。
如果你找不到好的思路怎么辦，那就去揣測，如果你能知道你的領導想要的是什么，站在他的立場上去想，那么你可以得到重用。但是，你不一定能帶來驚喜，你要知道你領導的領導想要什么，那才是大本領。
第四點，也是最后一點最重要的，那便是：信賴他人，團結的力量創(chuàng)造奇跡。
大家聽過黃昏之鳥的故事嗎？說有一個獵人，用網(wǎng)捕獲了一群鳥，這群鳥都朝著一個方向飛，以獵人的力量，無法與這群鳥抗衡，只能跟著他們不斷的奔跑。有人就問了，以這種形式，你什么時候能捕獲他們��？獵人說到：只要到了黃昏就可以了，因為黃昏時，所有的鳥都會朝著自己的巢四面八方的飛去，這個時候我就很容易將他們一網(wǎng)打盡了。我想，這個故事，會給我們很多啟迪，對于一個團隊來說，團結的力量是巨大的。如果每一個人只想著自己，那么這里的所有人都會失敗。記得我們在制作校刊的時候，花費了很多時間和金錢，我們也曾在彷徨中問過彼此：你說，咱們這么努力，到底是為了什么呢？我記得當時劉昊說了一句話，很振奮人心，他說：就為了我們能出一期長春市最好的�？�。我們大家會心的笑了，為了這個共同的目標，我們齊心而戰(zhàn)。
一個人的`能力是非常有限的，我們做事情，永遠不要靠自己花百分之百的力量，而要靠一百個人，花每個人百分之一的力量。如果你不能解決，或是你不會的事情，要向你身邊的朋友和那些有才能的人請求幫助。一個領導者，莫過于是將別人的力量和智慧匯聚，創(chuàng)造財富。漢高祖劉邦，帶兵打仗不如韓信；運籌帷幄，決勝千里不如張良；治國安邦不如蕭何。雖然沒有過人的本領，但是卻在群雄紛爭中取勝，做了漢朝的開國皇帝，他之所以成功，是信賴身邊的那些有才能的人。對于我而言，我很平凡，我擅長的東西只是一點點，但是我可以把李卓的策劃，李端的攝影，安祖慧的音樂指導，裴培拍過電影的經(jīng)歷，郝英男的口才，種種種種，把大家的智慧都呼喚而來，匯聚成一份美麗。
我想，我們大家都很幸運，因為我們在外國語。在這所學校里，老師對我們的培養(yǎng)，是任何學校都不可能做到的。我們制作校刊的經(jīng)費從何而來，是張老師用自己的錢資助我們；在校園活動中，團委的三位老師從來都不會給我們規(guī)定一個條條框框去做事，從來都很尊重我們的想法。老師教會了我們很多東西，但永遠不會給我們一個完整的答案，把思路告訴我們之后，剩下的，就要靠我們自己去摸索了。所以凡是外國語學校的學生會干部，到了大學里，都會有所作為。
聽了這么多，你是否會有所感悟，知道自己該怎樣做呢？有一個小小的建議，我希望大家能準備三個本子，一本是我之前提到的生活的錯題本。一本是靈感本，可以用來記錄你無意間說的一句經(jīng)典的話，你讀書看報時帶來的一個瞬間的想法，一個活動的形式，一個創(chuàng)意的點子，在你接受到一個任務時，沒有思路，那么你可以向它求助。第三個本子是人才本，記錄你身邊人的特長，性格等等，只有知人，才能善用。當然，這三個本子可以是無形的，就是你的大腦。如果大家在工作中有什么問題，也可以隨時登陸學生會的博客，直接在百度上找長外09屆學生會即可。我們會盡所能幫助全校所有的優(yōu)秀干部。
那么我的講話，說到這里，就要結束了。我一直覺得當干部就像是一個古董花瓶，它不會是飯碗，不會是茶杯，放在那里看起來沒什么用，不能用來吃飯也不能用來喝水，但是，隨著時間的推移，有一天，你會發(fā)現(xiàn)，這個古董花瓶，價值連城。有的時候，我真的希望09屆學生會會成為長外歷史永遠無法被超越的集體，但是我們不能，因為學生會真正的含義是一份傳承，一屆傳授給一屆經(jīng)驗，一屆比一屆更優(yōu)秀。如果我們真的達到了頂峰，那么也意味著我們是要走下坡路的起點了，所以，我們甘心做鋪路人，把手中的火炬一屆一屆地傳下去。而長外的天空，將等待著你們在座的，更多的人去創(chuàng)造。最后，把清華大學校長給清華學子的寄語轉贈給大家：方向比努力重要，能力比知識重要，健康比成績重要，生活比文憑重要，情商比智商重要。非常感謝大家的傾聽，希望你能有所收獲，祝福你們謝謝。
學生交流會青年榜樣發(fā)言稿4
尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個特殊的日子，我很榮幸能在此與各位家長們交流，探討我自己的學習經(jīng)驗。常言道：一份耕耘，一份收獲，有了辛勤的勞動，我們才會采摘到勝利的果實。其實通向學習的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點，學習之迷就會不攻自破了。
1、激發(fā)學習斗志：斗志是積極的情緒，也是待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強勁的力量。每節(jié)課上我都以‘我一定成功’的語言激勵自己，這樣怎么能學不好呢?”所以，不妨鼓勵你的孩子寫幾句激勵人心的話，每天大聲朗讀，把將自己帶進良好的學習情境中。
2、實施計劃學習：不要忽視了學習計劃，不要覺得今天不學了，明天補上就是了，要知道計劃沒有變化快，明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學習，我每天都按定好的計劃完成自己的學習任務，不輕易讓任何的事情沖擊了學習的需求。學會了計劃學習，就能夠做到勞逸結合。
3、學會課前預習：在每節(jié)課的教學開始之前，我都要知道哪些是比較難的，哪些是比較易的，能夠進行預習，課后進行復習。具備了這種狀態(tài)，就能和教師的教學平臺自然銜接。這要比教師已經(jīng)開講，那些被動聽課的同學來說，學習心理意識要積極得多。
4、學會學習反思：學習反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習得好不好，方法對不對，怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思，既能加快學習進程，又能提高學習質量。學習水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
5、學習交流：一些同學之所以落后是在學習信息上，不如成功的者來得豐富。事實上，學習狀態(tài)不好的同學如能多和成功者在一起，通過同學之間的交流，分享成功的同時，就會將自己和對方比較，就能實現(xiàn)對自己學習策略的管理，從而激發(fā)自己的學習潛能。我經(jīng)常和同學交流解題方法和學習心得。
6、合理安排時間。時間是一個老生常談的話題，但我們不得不認為，它確實十分關鍵。對于時間的利用，一定要講究效率，其實考試就是在一定時間內(nèi)完成規(guī)定的題目。我們即將進入沖刺階段，要特別注意時間的利用，如果在平時養(yǎng)成了漫不經(jīng)心松松松散散的習慣，那么想要在考試中盡快進入狀態(tài)，最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用時間呢?，我的方法就是平時嚴格要求自己，學習時集中精神，提高效率。學習的效率高了，在學校就可以利用零碎的時間完成作業(yè)，晚上回家就可以騰出些時間多做一些習題，專攻難題，尤其是自己的弱項。
以上幾點就是我的學習習慣、學習方法。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有家長的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，家長的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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