教師代表發言稿（通用20篇）
在學習、工作生活中，需要使用發言稿的場合越來越多，發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你寫發言稿時總是無從下筆？以下是小編精心整理的教師代表發言稿，歡迎大家分享。
教師代表發言稿 篇1
尊敬各位領導、各位黨員：
大家好！
炎炎夏日，光輝七月，我們迎來了中國共產黨九十二歲的生日，謹代表全體黨員向偉大的黨獻上誠摯的祝福。
感謝各位領導及各位黨員對我工作的支持與信任，作為優秀共產黨員的代表，此時此刻，我的內心涌動著激動和感恩，與在座許多愛崗敬業的教師相比，我所做的一切不值一提。有更多的黨員教師用自己崇高的道德準則為我們的教育事業，為我市的教育發展貢獻著智慧，揮灑著汗水。
歲月如歌，想起1996年，20歲的我在大學階梯教室中莊嚴宣誓的場景：太陽的光芒透過教室的玻璃，我莊嚴的舉起拳頭宣誓：我志愿加入中國共產黨。錚錚的誓言見證了一段難忘的青春歲月，堅定的信念指引了一生無悔的崇高信仰。大學畢業后我走上光榮而平凡的教師崗位，作為曾經在黨旗下作出過莊嚴承諾的共產黨員，我深深感到榮譽和責任同在。努力獲取的成績只能說明昨天，扎實工作的今天就是我們的新起點，我要以黨和人民的事業為重，永遠保持共產黨員的先進性，以實際行動、以出色的工作成績證明自己無愧于優秀共產黨員的光榮稱號。
今后我將牢記宗旨，不辱使命，認真履行職責，帶頭教好書育好人，為教育事業再做新貢獻、再創新業績。努力做到以下幾點：
對黨忠誠。始終做到頭腦清醒、信念堅定，忠于黨、相信黨。時刻不忘自己是一名共產黨員，履行黨員義務，忠誠于黨的事業，做黨的忠誠衛士。
開拓進取，教書育人。教師職業不僅僅是一份謀生的工作，更是一份崇高的事業。教師的職責不僅是向學生傳授知識，而更重要的是引導學生成人成才。我將時時刻刻刻苦鉆研，提升教學水平。不僅給學生一杯水，自己更要有一桶水，或更多的水。只有在教學進程中不斷總結，不斷改進教學方法，才能逐步形成自己獨特的教學思想和教學風格。我更要以我校優秀的教師為榜樣，學習他們執著愛生的敬業精神，學習他們默默奉獻的毅然擔當，學習他們踏實肯干的磊落行動，學習他們顧全學校的大義無私，學習他們積極進取的青春不老，學習他們攜手并肩的合作團結。
淡泊名利，為人師表。一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進性的重要標志。作為一名黨員，每個人都應樹立正確的名利觀、親情觀，在工作上高標準要求，不求名利，老老實實做事、堂堂正正做人，全心全意為學生服務，從而將自己的道德修養化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一名人民的`好教師，學生的好老師。校園的絢麗朝霞最知道，操場的炫美夕陽最了解；堅定清脆的鈴聲最知道，莘莘學子的成績最能說明，在我的身邊，許多優秀的黨員教師勇挑重擔，甘于奉獻，將自己對事業的一份執著，對黨的一份熱愛都落實在每一天平凡而艱辛的工作中。
值此之際，謹代表全體優秀共產黨員向在工作、生活中關心、支持、幫助、愛護我的領導和同事表示衷心的感謝。我們也將不辜負大家的期望，更加努力的工作，在本職工作中、在學校發展中做出我們黨員教師應有的貢獻，唐徠活水溉茲土，回中桃李傲其風，我們將以每個人的實際行動為我們強大的祖國和永遠飄揚的，鮮艷的黨旗增添無限光輝！
謝謝大家！
教師代表發言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位來賓、同志們、同學們：
大家好！
五月的天空清明澄澈，風日晴和；五月的大地萬物復蘇，生機勃勃；五月的陽光小學紅紅火火的迎來了她十歲生辰！
回首這悠悠十載，陽光小學歷盡風雨，在曲折中探索，在全體教師的同心協力中前進，歡笑攙著淚水，辛酸伴著甜蜜。正是這似苦還甜的一日又一日錘煉了咱們陽光小學的每一位教師。在學校領導班子的指引下，老師們秉持著“對學生盡責，對家長負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取，以精益求精的課堂教學激發孩子學習的興趣，以溫和平等的積極態度架起家長與學校間的七彩橋梁。有句話說的好：“愛是教育的前提，愛是教師的天職”。我們一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！我們努力做到了以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，不斷改進教育教學方法，力爭在每一個新學期里取得更大的成績。班主任們更是為了建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，為了學校的科技特色煥發出生命的活力，任勞任怨，默默奉獻，不斷創新。我們始終本著陽光教育的理念：把陽光灑進每一個孩子的心里，讓每一個孩子都成長，讓每一個都有一技之長，讓每一個孩子在陽光下成長！
功夫不負有心人，我們的陽光小學越來越引人注目了！面對著如今日漸成熟的陽光，咱們學校的每一分子都感到驕傲、感到自豪，更感到肩上膽子的沉重。在今后的日子里，我們全體教師將繼續以高尚
的師德情操、過硬的專業知識，“挽同事之臂，共操園丁只勞；攜家長之手，同架育人之舟”。
親愛的同學們，在這樣一個激動人心的'日子里，希望你們與我們的學校共同成長、共同進步，用自己的實際行動來證明：我是一個陽光人，我可以做得更好！借此機會，也對同學們提出幾點希望：親愛的孩子們，你們是我們祖國的希望，希望你們從我做起，從現在做起，刻苦學習，勇于拼搏，品學雙修，成長為一個優秀的少年！
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅�！弊鳛榻處煟覀冊缫炎龊脺蕚�，我們愿傾其所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！因為，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創造陽光小學美好的明天！
最后衷心地祝福大家未來的日子里身體健康，工作順利，學有所成！
謝謝！
教師代表發言稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
秋風送爽，金桂飄香，在這流光溢彩的日子里，很榮幸能夠代表新教師在這里發言。首先要感謝學校領導提供的機會，讓我們有機會融入新升小學這個大家庭中。
成為一名教師，走上三尺講臺，傳道授業解惑是我最初的夢想，依舊記得《勸學》中的“師者，傳道、授業、解惑也”，我知道老師的責任，教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，充分擔起我的責任，對學生負責，不愧對老師這個偉大的稱號。
還記得，四年前，踏入師范學校，那是夢想跨出第一步，現如今已經是真正的夢想實現，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道，在教師這個光榮的隊伍中，我只是一名新兵，但我會用我滿腔熱情來對待我的'職業，作為新教師不但要向書本學鉆研書本，在工作中積累經驗，還要積極向其他老師取經，刻苦鉆研業務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時，我知道僅有熱情是不夠的，還需要有擔起重任的能力，對此，我一定會不斷提升自己，讓自己不斷進步，適應這個行業的需要，適應社會的需求，揮灑我的熱情。同時，也應該深入了解學生的需求，不僅要滿足他們學習上的需求，也要滿足他們內心的需要，關心他們的內心世界，不僅要做他們的老師，更要做學習生活中的朋友，幫助他們取得最大的進步。初為人師，興奮而忐忑，但面對一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛，我發現了我的熱情，我的責任，這是值得我畢生付出的事業，這使我為自己能夠從事成就未來的職業而驕傲，為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中，我要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻，實現人生價值。
在這里，感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺，我一定不負學校的厚望，為學校、學生的發展盡自己最大的一份力。在這里，我想對可愛的學生說幾句，當你們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍；當你們在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件，家長也為你們不辭辛苦，他們的辛苦，同學們想過嗎？我希望你們能好好想一番，去體會一下所有人的期望。我覺得你們對老師家長的尊重，更是對自己的負責，應該以認真的態度投入到學習生活中去，對自己的未來負責。教育是一項偉大的事業，關乎很多人的未來，小到個人、家庭，大到社會、國家，可見老師的責任有多大。我記得，陶行知先生說過一句話，即“捧著一顆心來，不帶半根草去”，將是我們每一位新教師的座右銘，我們的一生都會為此而奮斗，在這個崗位上默默耕耘，默默奉獻。
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期里學習進步、全面發展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
教師代表發言稿 篇4
尊敬的園領導、敬愛的老師、親愛的小朋友、家長朋友們：
大家好！
在繁花爭妍、飛揚激情的四月，我們相聚在市二幼第六屆親子運動會的運動賽場上。作為家長代表，我倍感榮幸！
首先，請允許我代表所有的幼兒家長，對精心組織本次運動會的園領導及全體老師，表示最誠摯的謝意！我心懷感激，和所有的家長朋友一樣。因為我們欣喜的看到了孩子們在幼兒園里變化，也共同見證著幼兒園的飛速發展。是你們用親切關懷，用拳拳愛心，用智慧裝點著孩子們多姿的童年，撫慰著孩子們幼小的'心靈。朝氣與活力在你們身上洋溢，友愛與鼓勵在你們心中傳遞。老師們，感謝您為孩子們付出的愛。俗話說，群雁高飛頭雁領。園里各項多彩的活動都離不開園領導思路的開放，園里高素質的教師隊伍源于園領導素質的高超。在這里你們進行著愛的傳遞——發現愛，感受愛，學會愛，傳遞愛。孩子在二幼，作為家長，我們放心!
朋友們，春天，是一個充滿激情的季節；春天，是一個充滿希望的季節；春天，更是一個鍛煉身體的季節。在這樣一個春光明媚的日子里，市二幼舉辦親子運動會，一定會在鍛看看你們自己吧：個頭長高了，身體更棒了，學習進步了，比賽獲獎了……就在你們健康成長的時候，每一位愛你們的老師也看在眼里，樂在心頭。有位哲人說過：“道路越寬廣，人就走得越遠�！比绻f你們是含苞的花朵，我們愿做深情護花的綠葉；如果說你們是成長的幼苗，我們愿做無私潤物的細雨；如果說你們是奔馳的駿馬，我們愿做伴你馳騁的大道。讓我們在一年來成功的基礎上，把握好每一個“今天”，去迎接、去創造更加美好的明天。
親愛的同學們，最后，讓我再一次衷心地祝福你們：學習進步，身體健康，愿今日永駐，愿快樂永存，愿未來的每一天都是你們幸福的節日。
教師代表發言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸，我今天能夠作為學科競賽指導教師代表在這里發言，一起隆重慶祝學院學科競賽表彰大會。首先請允許我代表全體競賽指導教師向為學校謀發展的學校領導致以崇高的敬意，向辛勤奉獻在教學和競賽指導的全體教師表示最誠摯的祝福，向奮進創新努力學習的同學獻上最美好的祝愿！
我院自20xx年參加首屆浙江省大學生機械設計競賽以來，8年里機械設計、電子設計、機器人技術等競賽項目中共獲得44項各級別獎項，其中國家政府級二等獎1項，省廳級一等獎5項，省廳級二等獎4項，省廳級三等獎22項等，參與競賽指導教師80人次，參賽獲獎學生104人次。學院注重學科競賽制度建設，成立以教務辦、學工辦、實訓中心為綜合協作的競賽負責制，針對校內宣傳、報名、組織預賽、經費管理、后勤保障、報銷、后期報道等工作進行細致分工。通過完善考核，建立激勵制度，調動教師的積極性。競賽師資方面，采取以老帶新，以中青年教師為主的方式組成競賽指導教師團隊。08年以前，我們一直采取教師個人負責制，成績一直提高不到一個層次。自09年開始，我們利用學院的專業優勢形成了以機械、機電、電子專業的幾位骨干教師組成學科競賽教師團隊，學生以各自的小組組成大的團隊為一個整體，相互配合協作，全面應對學科競賽項目。在競賽準備過程中，指導教師注重對學生工程實踐能力的培養，計算機應用能力的培養等各方面的綜合培養。同學們在競賽的過程中，學到了還未開課的內容，到了課堂中，涉及到了自己競賽中能用到的內容時，學生的學習積極性和主動性非常好。為了發動學生，擴大學生對學科競賽
的受益面，我們在專業建設和課程建設中將競賽融入培養計劃中，推進改革人才培養模式。
幾年以來，競賽的成果和榮譽，無不包含著指導教師和參賽學生的汗水與付出，競賽結果不理想的時候，總有華銓平院長、陳罡院長等領導的“繼續努力，下次會更好”的鼓勵，深深刻在我的心里。競賽成功后也有我們共同的喜悅，領導們的祝賀。光鮮的成績背后還有很多無人知道，令人感動的故事。09年，省第六屆機械設計競賽時，我們的學生團隊，連續通宵了6、7天，困了就睡在當時學院的會議室里，夏天蚊子多，被咬醒了就干脆起來繼續制作機器人設計。比賽前一天的晚上，指導教師和參賽學生還在比賽安排的賓館里通宵測試和維護機器。凌晨4點鐘左右，一位學生躺下后，沒多久，又閉著眼睛坐了起來，手里還揮舞著操作的動作，又躺下了，同學們都笑了�？墒切Φ谋澈笸瑢W們都知道，他連續工作了7天沒怎么睡覺。作為指導教師的我，看在眼里，疼在心里。讓同學們不要打擾他，抓緊休息，早上6點鐘就要起床，趕赴賽場。雖然我們是高職的學校，但最后總成績在356個參賽的本�？脐犖橹锌偝煽兣诺谄呙�，高職�？平M第二名，分別獲得了一等、二等、三等和優秀組織獎，包攬了大賽所有獎項�？墒俏ㄒ贿z憾的是，那位做夢的同學最終因機器故障，未能完成任務獲得獎項。但他還調侃說，劉老師能帶他來參賽就很開心了，在競賽中收獲了很多，很多，鍛煉了自己。20xx年3月，我們接到參加教育部主辦的全國高等職業技術院校技能大賽機器人項目任務的時候，離省賽只有不到2個月的'時間了。以往制作一個機器人的周期為至少4個月。這次的題目是3臺機器人配合工作，報名了2支隊伍。要在短短的時間里，制作6臺結合電子與機械要求又很高的全自動機器人談何容易？另一件令我感動的事是，崔海老師的愛人剛剛誕生小寶寶還未滿月，崔老師就每天泡在實驗室，陪著學生準備比
賽，他的愛人沒有阻止他，而且很支持他的工作，作為一個剛剛做了父親的人未能陪在愛人和孩子的身邊，經常通宵奮戰在工作崗位上是需要何等的勇氣。經�？吹綄嶒炇依�，祝光源老師幫忙抱著孩子，崔老師指揮著學生訓練機器人循跡動作。沈博侃老師，是位年輕教師，正談著女朋友，2、3個月沒有見女朋友幾次面，差點鬧得分手。因為白天要上課，晚上通宵給競賽指導，在他回老家的路上，因為疲勞差點出了車禍。參賽的學生，在實驗室和體育館通宵著訓練，困了就鋪個涼席睡在地上，體育館里地上的地毯上。省賽和國賽下來，學生和老師有6人次因為勞累流了鼻血�？吹竭@些，我為我的教師團隊和學生團隊驕傲和自豪，也為我們是紡院的一份子而驕傲和自豪，有這樣一支隊伍，怎么能不出成績？
當我們參賽前，人們常用質疑的眼光看著我們“紡織服裝學院也有機電”？我們通過競賽的實力和競賽的成績，很好的回答了他們“紡織服裝學院不但有機電，而且機電實力還挺強！”通過省內和全國比賽，讓大家都知道了我們浙江紡織服裝職業技術學院。同時，我們也在競爭和交流中，認識到了自己的優勢與不足，這個過程中我們也結識了很多同類院校，加強了交流，成為了朋友。近期，我們也分別受邀參加明年全國機械創新設計大賽慧魚組競賽，歷史悠久的浙江大學的校內機械創新設計競賽，寧波大學承辦的寧波市首屆大學生機械創新設計競賽等。
學科競賽的成果中有師生們共同獲獎的喜悅，也有努力拼搏、積極訓練的汗水，更離不開學院領導的支持和學院各部門的積極配合。在這里非常感謝大家為學科競賽共同做出的努力。每當我帶隊參加各項賽事，都牢記學院對我們的期望，我們心中也牢記以紅幫精神 “敢為人先，精于技藝，誠信重諾，勤奮敬業”為指引，身為“浙江紡織服裝職業技術學院”的一份子，我們要做的就
是努力拼搏，為學院爭取更好的榮譽。我們也祝愿各學院的學科競賽更上一層樓，獲得更大的收獲，為我們浙江紡織服裝職業技術學院培養社會所需要的優秀人才而共同努力。
謝謝大家！
教師代表發言稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，能夠代表新教師在這里發言，一起慶祝XXX學校新學期的開始。
能成為一名教師，我感到無比自豪。不僅因為教師身上肩負著偉大的教書育人責任，更因為我們的生活與一群最可愛最純真的人相伴，這時教書便不只是一份工作，更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會的要求，學校的囑托，家長的期待，無時無刻不在督促我，要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的'新老師，也許我們還沒有練就高超的教育技能，沒有積累到豐富的工作經驗，但我們有一顆對教育職業最赤誠的熱愛之心，對三尺講臺的無限深情。
我相信，我們會傳承XXX老師優秀的精神：清正奉獻團結致遠為十周年校慶獻上一份滿意的答卷，使XXX更加美麗。
孩子們，珍惜在學校的每一寸光陰吧。在這里，你學到的將會讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴，同學是你跌倒時依靠的肩膀，老師永遠是你疑惑時停泊的港灣。我希望你們愛惜書本，關心同學，尊敬老師，做一名勇敢、好學、懂禮貌的好少年。學習并不可怕，如果你享受合作學習的快樂，如果你熱愛集體生活的溫馨，如果你渴望智慧火花的迸發，學習將會是最幸福的事。
今天，就讓我們帶著快樂起航，駛向幸福、駛向成功！最后祝老師和同學們，新學期工作順利、學習進步！
教師代表發言稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
昨天，緊張而興奮的中考結束了，意味著同學們圓滿地完成了初中學業，在此，請允許我代表初三年級全體任課教師對圓滿畢業，即將告別母校，開始人生新征程的全體畢業生表示最熱烈的祝賀！
日月如梭趕少年。三年前你們是一個稚氣未脫的小學生，今天，你們變成了一個有思想，有涵養，有抱負的中學生。這三年，你們高興過、沮喪過、成功過、失敗過，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。二中校園里有你們勵志的足跡，教學樓里有你們辛勤苦讀的身影，辦公室里回響著你們質疑的聲音，操場上記下了矯健的身影。你們用自己的行動解讀我們的校訓：勵志、勤學、求實、創新。這一切，老師們不會忘記，二中更不會忘記，母校將永遠封存你們美好的青春。
親愛的同學們，畢業只是一個里程碑。畢業并不是結束，只是意味著你們又將邁上一條嶄新的起跑線，開始新的征程。作為母校，我們想說：“同學們，今后，無論你們走到哪里，母校永遠是你們事業發展的堅強后盾，母校的老師們仍會時刻關注著你們每一點進步，在你們即將離開母校之際，我代表老師們叮囑大家三點：
第一，把學習當成一種習慣。21世紀是一個必須不斷學習、必須終身學習的社會。初中畢業并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始，很多新的疑難要你們去解決，很多新的高峰要你們去攀登，你們要養成對學習的熱情和執著，要把學習當成一種習慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習！
第二，把感恩當成一種責任。父母的養育、長輩的.關懷、老師的教誨、他人的服務，對你們都是恩情。感恩，要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，要用情感去發現生活的富有和內涵；感恩，要會領悟命運的饋贈和生命的激情。學會感恩，你就學會了處世、學會了做人！把感恩當成一種責任，你就可以縱橫天下！
第三，把誠信當成一種實力。人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀。誠信是人們安身立命的重要條件，誠信是最好的財富。對人以誠信，人不欺我，我不欺人；對事業誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！親愛的同學們，今天你們因二中而驕傲，明天二中以你們而自豪。母校期待著你們成功的喜訊。讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛的同學們，最后，上路時請帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，一路順風！
教師代表發言稿 篇8
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天有幸在這里代表獲獎教師發言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人是我們的職責，受到了學校領導的肯定和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。
三尺講臺話冬夏，一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中，在文斗這方沃土，我們感受到了教書育人的快樂，我們享受這個過程，生活著，工作著并快樂著。我們默默耕耘，盡心栽培，慢慢收獲。我們深知我們所擔負的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命，從事的是幫助學生形成正確的人生價值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的.日子里，我們踐行“崇文尚德，自強求美”的理念，履行“一起為了師生，一切依靠師生”的承諾，發揚“紅黃芪風雨兼程、負重奮進”的鐵桿精神，實現了“讓文斗人文起來”的初步愿望。我們為自己能在文斗這方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的事業感到驕傲和自豪！
會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海！在今后的工作中，我將恪守教師行為規范，繼續努力工作，求真務實，不斷學習先進經驗，不斷提高自身水平，我會用青春和熱血書寫文斗九年制學校教育的新篇章！最后，祝同學們學習進步、前程似錦！祝愿各位老師身體健康！工作順利！合家幸福！謝謝！
教師代表發言稿 篇9
尊敬的各位領導、各位嘉賓、與會的全體師生：
大家上午好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第28個教師節。在此，我謹代表介莊小學全體教師，向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝！向關心支持學校工作的介莊及各村雙委的領導表示崇高的敬意。向與會的社會各界人士表示熱烈的歡迎。
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。近年來，在各級政府的關心和重視下，我校教育面貌發生了翻天覆地的'變化，學生上學免費政策的實施，大大減輕了農民負擔，有效保障了農村孩子接受義務教育，現代遠程教育工程的開始實施，使我們農村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關心，我們的教育質量得到明顯提升。20xx至20xx學年介莊小學被評為“教研教學”先進單位。教學環境也得到很大的改善，新的教學樓投入使用。今年我校又成立了六年級，作為六年級的一名老師責任更大，任務更重。但我們會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師，做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。使每位學生都得到更好的發展。我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量，為介莊村的教育事業揮灑無悔的激情！我堅信我們介莊村教育事業的明天，將和中國教育事業的明天一樣更加輝煌！
最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂！祝各位領導工作愉快、合家幸福。
謝謝大家！
教師代表發言稿 篇10
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
我叫賀云，來自三官小學，很榮幸能作為師德模范代表發言！首先在此向關心、支持我們教育事業的各級領導、以及給予我個人親切關懷、無私幫助的三官小學領導，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。作為一名普通的代課教師，在走上講臺執教的六年之后，對于當初的選擇，我的內心依然篤定不悔，我始終熱愛教師這份職業。從把教師作為一種職業，到把它當作一種理想與事業，一種挑戰自我、完善自我的方式。
下面就向各位講述一下我在實際工作中的一些做法和想法：
一、努力學習，提升教育教學水平。
“要給學生一碗水，教師就必須有一桶水、一缸水、一泓流動的清泉�！蔽覀冎挥胁粩鄬W習，才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。6年來，在每天的工作間隙、節假日，在很多人外出旅游或是休閑娛樂的時候，我卻總是坐在書桌旁、電腦前，精心研讀教材，閱讀教育教學方面的書籍，不斷為自己充電，學習先進的教育教學方法，更新自己的教育教學觀念。
“付出就有回報�！蔽以阪們葏⒓舆^兩次課堂比教和一次演講比賽，分別獲得一個一等獎和兩個二等獎。參加過監利縣的一次課堂比教和一次說課比賽，分別獲得一等獎和二等獎。去年，在由《中國中小學教育》雜志社舉辦的“信息技術與學科教學整合案例”大賽中，我的作品《桂林山水》教學案例獲得市三等獎，論文《關于信息技術與學科教學的整合》也獲得市三等獎。論文《淺談信息技術在學科教學中的運用》獲得縣一等獎。今年的“湖北省第一屆‘人教杯’創新教學設計大賽”中，我的說課稿《觸摸生命的搏動聆聽生命的拔節》又獲得了省一等獎。
因為有了對教育事業的無限熱愛，有了不斷的刻苦鉆研，我與學生教學相長。幾年來，我任課的班級教學水平一直位于鎮內同年級前列，在每年的鎮級、縣級調考中，也總是名列前茅。并且在各類競賽中也是屢創佳績：在去年的湖北省“三峽杯”作文競賽中，我輔導的學生分別獲得一個省二等獎，一個市二等獎，三個縣一等獎。在監利縣青少年科技創新活動中，我輔導的學生又分別獲得了一、二、三等獎。
二、關愛尊重學生，不讓一個學生掉隊。
“只有愛孩子的人，才能教育孩子�！边@是前蘇聯教育家杰爾任斯基說的�！鞍衙恳粋�學生都當成自己的孩子，你就知道該怎樣去愛他們了！”這是我教人育人的出發點。在勞動時，我會跟孩子們一起做，而不只是從旁指揮；學生犯錯后，我會用心聆聽他們的解釋，妥善處理問題；學生遇到困難時，我會暗中了解，而后在顧及學生“面子”的情況下給予幫助；學生身體不適時，我會耐心詢問，端茶遞水，去家里探望。這樣，我的'學生在任何時候都能感受到來自老師的關愛，都能快樂地學習，快樂地成長。
在農村，父母外出經商、打工的空巢學生特別多。這些孩子雖然年紀很小，卻只有在春節期間那短短的十天、二十天里才能與父母團聚，才能享受來自父母的關心與疼愛。葉亮同學就是這樣的，他的父母常年在外打工，他一直隨著爺爺奶奶生活。去年冬天里的一天，他因為感冒發燒而請假了。下午放學后，我提著水果去了他家。打完針后的孩子正躺在床上休息，見到我后叫了聲“老師”，就咧嘴笑了�？吹胶⒆有∧樛t、嘴唇干裂的樣子，想到我那個已上初中的兒子還經常在我懷里撒嬌，而這個生病了的孩子卻得不到父母的寵愛和照顧，我的心里酸酸的。我坐在床邊，一邊把橘子一瓣一瓣地喂到他嘴里，一邊給他講起了笑話。直到天快黑時，我起身告辭。孩子叫住已走到門口的我，滿含期待地問：“老師，您明天還來嗎？”我點點頭說：“來，當然來！”看到孩子那樣高興，我也非常開心。但我知道，僅僅關心這一個孩子是遠遠不夠的。我暗暗想：今后，我要更多地關愛學生，給更多的空巢學生以父母般的愛！
尊重，就是想學生所想，與學生平等交流，不斷給他們前進的方向和動力。
郭文同學三年級時就成了我的學生，然后一直到四年級、五年級。剛到我班時，語文成績很差，總在40分左右，是班上同學們嘲笑和歧視的對象。孩子自暴自棄，家長也放棄了，說：“這孩子太笨，沒得辦法管了！”我耐心地勸導家長：“我們一定要相信孩子！”后來，我積極找他談話，經常為他進行課外輔導。通過心與心的交流，通過師生不斷的努力，到五年級下學期時，他的語文期末成績是82分！看到孩子接過成績單時那燦爛的笑容，看到他在自己的博客、qq空間里的留言：“老師，謝謝您！您對我的幫助，我永遠也忘不了！”我開心地笑了——此時此刻，還有什么比這更幸福的事情呢？這世上還有什么語言比這發自內心的“謝謝”二字更美的呢？我知道，自己的付出是值得的，孩子們學習上的進步，就是對老師辛勤工作最好的回報啊！
三、淡泊名利、志存高遠。
高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
現在飛快發展的社會對教育的要求越來越高，孩子們的接受能力越來越強，各種各樣的活動越來越多，教師工作面臨的挑戰越來越大，在教學活動中難免有困難、有挫折。由于一直擔任兩個年級的語文教學和其中一個年級的班主任工作，我只有付出更多時間，把自己大部分的精力都投入到了工作中。前兩年兒子總是不解地問：“媽媽，你們校長為什么給你留這么多的作業？”有時候，他會撒嬌地說：“媽媽，你今天晚上能不能不做事，陪我聊聊天啊？”每當這時，我就摟過兒子，親親他的小臉蛋，說：“不行啊，如果媽媽今天晚上不做事，明天的工作就做不好了。寶貝乖，早點睡吧！”有時候忙完工作，看到已經熟睡的兒子還撅著小嘴，一副不高興的樣子，我的心中就滿是愧疚，覺得自己不是一個好媽媽。但是為了做一名好老師，為了不愧對兩個班級的學生，我只有讓兒子委屈一點了！
不止一次地，有人對我說：“以你的這股聰明勁兒，去外面做生意，一定能賺到不少錢的，就算是外出打工，也比在學校里掙得多��！你現在當代課教師，既沒有前途，又掙不到高工資，還這么忙，值得嗎？到以后你年紀大了的時候，你會后悔沒有趁年輕多掙錢的！”每次聽到這種話，我都會笑著告訴他：“我不是在為錢做事，是為學生，為了那兩個年級80多個孩子。孩子們愛我，我也愛他們、愛我的工作，我不會后悔的！”
不為名利而教學，不為金錢而動心，不為權勢而誘惑，乃為師者之本色也！我的人生是平凡的，但我的職業是崇高的；我的工作是辛苦的，但我的生活是幸福的；我的生活是清貧的，但我的精神是富有的！做人民教師，我是愛我所愛，無怨無悔！
謝謝大家！
教師代表發言稿 篇11
尊敬的各位領導、來賓、校友、同學們：
X年春秋易序，X年蓽路創業，X年薪火相傳，我們XX衛校人又一次迎來了自己的盛大的節日。我們XX衛校在長期的辦學實踐中，經過幾代人的不懈探索追求，逐步形成了“敬業、愛生、嚴謹、重范”的教風和“勤學、守紀、尊師、愛校”的學風，為國家培養輸送了一批又一批的合格衛生人才，可謂年年桃李，歲歲芬芳。前輩們不辱醫學教育的神圣使命，甘當人梯、辛勤耕耘、誨人不倦、艱苦創業、開拓創新的優良傳統，始終是引導、示范、激勵和鞭策我們為人師表、教書育人的不竭動力。三尺講臺演繹著我們的人生追求，有多少同仁同事把自己的聰明才智和青春年華揮灑在閩西醫學教育這塊熱土上�；厥鬃哌^的歲歲月月，我們感受了創業的艱辛，也感受了成功的喜悅，更感受到當好一名人民教師的責任和光榮。
教育是歷史文化的'傳遞活動，也是歷史文化的創生活動，既要把學生培養成掌握和應用專業知識的專門人才，更要把學生培養成具有高尚思想品質和良好道德修養的現代人。鞏固發展國家級重點中等衛生職業學校的成果，實現“建名校、創新業”的目標，既是我們傳承學校優良傳統的不移矢志，也是我們XX衛校人的不懈追求，我們深知肩負的重任，決心在學校黨政的領導下，以熱愛學生、教書育人為核心，以學為人師、行為世范為準則，加強師德修養，豐富知識學養，提高職業素養，注重教學改革與實踐，運用先進的教學手段和靈活多樣的教學方式，激發學生學習和探索的興趣，通過課堂講授與課外指導為學生授業解惑，引領他們進入醫學的殿堂、掌握過硬的本領、養成做人的品行，為培養造就更多合格的中初級醫學專門人才竭忠盡智，為創建一流學科專業、一流師資水平、一流教學質量再作新貢獻。
最后，祝各位領導、各位嘉賓、各位校友，老師、同學們身體健康，工作順利，萬事如意。
教師代表發言稿 篇12
尊敬的各位領導、親愛的各位新老校友、老師們、同學們：
大家上午好！
我很榮幸作為獲獎教師代表發言，站在這榮譽的講臺上，心里感到無比的激動，借此機會向為金龍勵學獎慷慨解囊的各位新老校友道一聲“謝謝”；向支持竹市中學教育事業發展的各級領導道一聲“謝謝”。
歲月如歌，回首昨日，老一輩國立十一中人憑借著滿腔愛國熱情，以奮發圖強的勇氣，敬業奉獻的精神，在竹篙塘這塊充滿希望的土地上辛勤耕耘，他們篳路藍縷，以啟山林。我們記住了這閃光的名字：楊宙康、李際閭、吳學增、阮湘、熊邵安、李穎生？？他們一支粉筆、兩袖清風，立三尺講臺，灑無數汗水，用高尚的師德風范，質樸無私的精神撐起了國立十一中的一片藍天。
一代代薪火相傳。從這里走出的一大批莘莘學子回到這片養育他們的熱土，關心竹市中學的發展，或獻計獻策，或慷慨解囊。為竹市中學的發展傾注了滿腔熱情。
一代代青藍相續，今天的竹市中學教師團隊不但繼承了原國立十一中老一輩教師高尚的師德和無私的奉獻精神，學博為師，德高垂范，又有新時代教師的蓬勃朝氣和勇于創新的風貌。
今天的竹市中學正站在新一輪教育教學改革的起跑線上，機遇與挑戰并存，壓力與動力同在。昨天，我們締造輝煌；明天，我們更是信心滿懷。因為我們深知，愛崗敬業、無私奉獻、勤奮創新，自強不息的.精神已融入了竹市中學每個教師的血脈，用我們的智慧、汗水乃至心血呵護學校的未來是每一個竹中人發自內心的選擇。作為一線教師，我們將以最飽滿的精神狀態、最積極的工作熱情投身到各項教育教學工作中去。我們堅信，有上級領導和各位新老校友們的支持，有我們全體竹中人同心同德的努力，竹市中學的明天一定會更加美好。
祝各位領導、來賓、新老校友、老師們身體健康，工作順利！
祝同學們快樂成長，學業有成！
謝謝大家 ！
教師代表發言稿 篇13
尊敬的領導、老師，親愛的同仁們：
大家上午好!今天，我們有緣相聚，參加xxx年新教師培訓活動。同時,我也很榮幸作為新老師代表發言：
回顧近三個月的招考經歷，我們親歷了從網上報名、筆試、面試、體檢直至錄取的整個過程，這讓我們真切地感受到了成為一名正式人民教師的不易，這其中飽含了太多的汗水和淚水，但付出和收獲總是成正比的，當我們一次次過關斬將，在激烈的角逐中脫穎而出的時候，那一種幸福感、那一種高峰體驗，試問人生中又有幾回呢？
我相信，今天在座的102位同仁，都各有各優秀與精彩，但是我想，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育事業。接下來，請允許我抒發對我們工作的幾點認識。
首先，要尊重自己的選擇，對自己的選擇負責。
在人生的道路中，充滿著各種偶然性，本來你準備上這座山，卻不知為何走進了那座山。我想今天我們選擇了教育事業也各有各的原因，但無論出于何種原因，我們都應該把這一職業當做生命的一部分去熱愛。尊重自己的選擇就是尊重自己的人生，熱愛自己的選擇就是熱愛自己的生命。教育的最初形態及最高宗旨都是愛，以及熱愛，我相信，只要懷抱一顆熱愛、負責的心，我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
第二點，教育的本質在于育人。
韓愈說：“師者，所以傳道、授業、解惑也�！苯處煹墓ぷ鞑粌H是教授學業，更是教做人。傳道、授業、解惑，順序不能亂。先成人，后成才；不成人，寧無才。把學生培養成人格健全的人才是教育的根本所在。而這些，不僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。為人師者，學高便可為師，身正方能為范。今后，我們將恪守自己的一言一行，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、審美觀，因為我們不僅代表自己，更是無數學生的典范和榜樣。
最后，進步的源泉的在于勤。
每一位名師的身后都藏著無數勤學苦練、精益求精的故事。天下大事必做于細，天下難事必做于易。我相信，機會永遠眷顧認真執著的姿態，眷顧謙虛的心，眷顧勤奮務實的態度。展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現實，青春蛻變成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰。但我相信，只有過不去的'自己，沒有過不去的坎，放心去飛，勇敢去追，三尺講臺亦是人生大舞臺，愿在座的
各位都能收獲詩意的人生。 如今，距離我們走上崗位已經有一個月了，面對新的角色、新的環境，各位老師，你們都還適應嗎？是否有些手忙腳亂、不知所措呢？有幸，市教育局、市教師進修學校及時組織了這次培訓活動，為我們提供了一個學習提高的機會，一個理論和實踐密切結合的平臺。我們相信在知名專家及優秀教師的指導下，我們一定會受益匪淺。
在此，我僅代表全體學員做出以下保證：
一、遵守培訓作息時間，不遲到、不早退。
二、虛心向各位專家和老師們求教，專心聽講。
三、認真完成筆記、作業、總結等學習任務。
從今天起，請讓我們以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經驗為借鑒，開發自己的新大陸。江山代有才人出，各領風騷數百年。我們之中，或許會誕生一代名師，這既是我們的理想，也是祝福，更是承諾。
最后，祝福我們培訓愉快，學有所成。謝謝大家！
教師代表發言稿 篇14
尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家下午好！
今天有幸在這里發言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教書育人是我們的職責，受到了學校領導的肯定和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。
借此機會，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優異的成績回報家長、學校和老師，為學校增光添彩。作為一名教師，我愛我的學生。哪位學生有了困難，我都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談。
作為一名教師，我更愛我的事業。我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
作為教師，我深感使命光榮，責任重大。我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的`工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創新的優良傳統，以先進的教育理念為指導，刻苦鉆研，虛心請教，認真研究教材、教法；認真備課、上課，形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎，為每一位學生的騰飛插上翅膀。
各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，這是我們的心愿，希望我們之間能多交流，多探討，為孩子創造更好的成長環境。家長同志們，孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學校教育，由于有了你們密切的配合和頂力支持，我們的教育教學工作才得以順利開展，在這里，我相信，今天到會的各位家長會一如既往，繼續配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點：
1、在家里與孩子多溝通，要善于發現孩子的閃光點，多鼓勵，多表揚，少打罵，少批評。每個孩子都希望得到老師和家長的贊賞，每天給孩子多一點的表揚，會極大增強孩子的自信心。無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；
2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全，食物安全，人身安全，防火、防水、防電等。
3、經常檢查孩子的學習情況。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業，那么就讓我們攜手共進，風雨同舟；給上級領導一個驚喜，給家長們一個信賴，給自己一個交代，給學生一個未來，我堅信，借助這次家長會的東風，“松樹中心小學”這艘教育的大船，一定會在各位領導的引航下，在我們的奮力拼搏下，揚帆遠航！
我的發言到此結束，謝謝大家。
教師代表發言稿 篇15
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
在這播種希望的日子里，我很榮幸能站在這里代表所有“特崗教師”發言，首先請允許我代表青年教師向各位辛勤工作的校領導們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。
跨入新華小學伊始，我就為加入這個光榮的集體而倍感自豪，同時也深深感受到了身上的責任和壓力。眾所周知，教學質量是學校的生命線，而對于我們新教師來說，剛從大學校園走上講臺，角色發生了變化，新的集體，陌生的環境，對于如何把學到的知識同工作實踐相結合，如何充分發揮教師的主導作用，如何較好的組織教學、調動學生的積極性，這些都是我們為之而犯難的.。因此如何練就扎實的教育基本功，立足崗位，提高教師的專業化水平就成了我們目前亟待解決的問題。
通過展開特崗教師的“一德雙功一絕”活動，錘煉和培養我們樹立愛崗敬業，熱愛學生的師德，樹立正確的教育教學理念，掌握科學的教育教學方法和教育教學的基本技能，有效的實施課堂教學。為特崗教師創設加快成長的平臺，創造展示自我的機會。這對于提高我們的教育教學專業化水平有著極大的幫助，因此作為特崗教師，尤其是我們這些剛剛走出大學的校門的青年教師要把握機會，認真對待，爭取在活動中學習提高，并逐步地完善自我。
在此，我謹代表全體特崗教師表決心如下:
首先，我們要樹立認真對待積極參與的態度。針對自身實際情況，認真學習“一德雙功一絕”活動的重要精神，把活動的內容和意義深入自身的學習生活中。真正做到“鑄師德、練雙功、創一絕”。注重“打基礎、練特長、出人才”。
其次，堅定態度，樹立信心，積極投入到學習活動中。自覺學習師德知識，培養愛崗敬業，熱愛學生的高尚情操。自覺通過講座、輔導等形式，掌握師德內涵和基本知識，積極參與研討交流，為鑄就高尚的師德打下基礎。在練就“雙功”方面，要不辭辛苦，勤學多練，結合自身特長和優勢練就教育教學功。在學習的過程中，熟練掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。熟練掌握課堂教學的基本步驟和環節，深入理解“先學后教，當堂訓練”教學模式的思想內涵和操作方法。不斷挖掘自身潛質，放飛個性，服務教育教學，提高自身專業化素質。
同時，我們要繼承和發揚老教師們愛崗敬業的精神，學習他們嚴謹治學的工作作風，學習他們愛崗敬業的工作精神，把新華小學的優良傳統落實到我們的工作中來。像老教師一樣，把愛心和熱情投入到教學工作中去，將愛崗敬業的火炬緊握在手。我們要虛心地向老教師請教。他們在教壇上耕耘了幾年、十幾年甚至幾十年，積累了豐富的教學經驗，有著精湛的教學水平，并形成了自己獨特的教學風格，每一位老師身上都有許多值得我們學習的地方。在日常教學中我們一定會勤學多問，多聽他們的課，多作總結，有問題及時向他們請教，有困惑及時向他們咨詢，聽好課的同時，做好聽課記錄，認真分析總結�？傊�，誠心、精心、細心、耐心是我們學習的態度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們學習的方法；成長、成熟、成才、成名是我們學習的目的。
另外，我們也要更加嚴格地要求自己。新的環境、新的挑戰，要求我們變壓力為動力，在老教師的帶動下，我們要更加主動地鉆研教材、研究教法。在學習的同時，結合自身特點，多探索，多積累，力求在老教師的指導下，盡快找到符合自己特色的教學思路和教學風格。我們會做到踏踏實實聽好每一節課，認認真真備好每一節課，扎扎實實上好每一節課。
我相信，在學校各位領導的帶領下，通過積極參與特崗教師“一德雙功一絕”活動，我們一定可以練就出深厚的涵養、豐富的知識以及精湛的技藝，我們一定會在“三尺講臺”上，實現我們的人生價值。讓我們用青春的汗水愛灑桃李，用努力和奉獻與各位老師攜手，共同創建出一個屬于我們新華小學的美好明天！
謝謝大家！
教師代表發言稿 篇16
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
聽了中心校的“三名”工程實施方案，我們明白：“三名”工程是我市教育高瞻遠矚、統籌帷幄的一大舉措，我們會懷揣著一種感恩的心境，將它化作一份厚重的責任與使命，讓它支撐著我們在濟水的教育征程上乘風破浪，高掛云帆。
做為一名教師，我們會牢記中小學教師行為“十不準”，愛崗敬業，對社會、對家長、對學生高度負責，努力做好教書育人過程中的每個環節，充分利用教材，加強思想教育；針對學生特點，啟迪學生心靈。在工作中勇挑重擔，吃苦耐勞，為教育事業默默耕耘。我們會高揚“愛”的風帆，讓自己有一個充滿關愛、熱情大度的胸懷，把奉獻作為自己的快樂，把給予作為自己最大的幸福。在乎每個學生，讓批評變成甘甜，讓懲罰播種召喚，讓錯誤綻放美麗，讓人人成為唯一。
馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。學海無崖，只有思得寂寞，耐得清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就。所以，我們一定會把學習當作一種政治責任，一種精神追求，堅持學習、學習、再學習，努力使自己成為一名終身學習、不斷探索的求知者。我們將積極投身于教育教學改革實踐中，創新教學理念，爭取由一名成長型教師進步為成熟型教師；虛心好學、勇于探索，掌握過硬的.教育教學技能，力爭成為骨干型教師乃至名師。我們會站在“名師培養工程”這個嶄新的發展平臺上，面臨著更多機會與更嚴峻的挑戰，與時俱進，終身學習，敬業奉獻，不斷創新。
我們知道：時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不會變，執著不會變，未來會無限。讓我們一起夢想，一起創造，用我們的心血與智慧，讓濟水教育成為我們心中永遠的自豪！
謝謝大家！
教師代表發言稿 篇17
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我們全校師生歡聚在此隆重召開本學期期中表彰總結大會，我很榮幸能夠作為教師代表參加此次大會并作發言。
首先請允許我代表全校師生向在此次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀，你們無疑是今天校園里最亮麗的一道風景線。同時也向在本次考試中沒有獲獎但也取得進步的同學表示祝賀和殷切的期望。在此，我號召大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習。
其次，我要鼓勵那些今天沒能走上領獎臺的同學!也許今天，你的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你的眼中只有羨慕，也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……
那么，請平靜你的心，請睜開你的眼，如今我們看到的只是臺前的榮耀，你可曾想起過這些獲獎同學一年、兩年甚至是多年來勤奮學習的日日夜夜?!
也許你也一樣努力，埋頭苦學，那么請不要放棄，有時候命運也會和我們開個小小的玩笑，但是收獲的日子總會來臨! 請相信：沒有人可以隨隨便便成功，每個人都是在經歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出!也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請行動起來，給自己一個證明能力和創造奇跡的機會!
同學們，回首往事，是為了讓智者更聰明；展望未來，是讓勇者更勇敢。期中考試已經過去，它只是作為對我們前半個學期學習情況的一種檢測，考試結束了就先告一段落，不管你的成績如何 ，它都已經成為過去，成為歷史，但是我們的學習不會停止，奮斗不會停止�？嫉暮玫耐瑢W不應沾沾自喜，驕傲自滿，而應以此為契機，在今后的學習中更加拼搏進取，爭取未來再創佳績；考得不好的同學也大可不必愁眉苦臉，垂頭喪氣，而應該去總結這次的教訓，找出自己的不足與缺陷，化壓力為動力，在今后的學習中應該比之前更加努力，有針對性地去提高自己的薄弱環節。
在這里，我誠懇地向你們提出兩點希望。一、是要有明確的學習目標。有這樣一句話：一心朝著目標邁進的人，世界都會為他讓路!相信這句話會令我們的同學終身受益!目標是我們努力的`方向，是我們前進的動力，是引向成功的燈塔。
一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定的目標。鎖定目標，奮力拼搏，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽，這樣就一定會取得成功。而且要咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長自我，成就自我！二、是要勇于超越自我。你們要學會大膽地超越自己，學會勇敢地挑戰自我，因為贏得了自己，也就贏得了一切。不要陶醉于過去五光十色的成績，只有不滿足現狀，義無反顧地選擇前方，才能登上令人驚嘆、仰慕的巔峰！陽光只會讓今天更加明媚，但時光不會因為今天而永遠的定格于此。在這里，競爭是激烈的!但是，請用平和的心態來迎接挑戰，用積極的態度來應對競爭!你可能暫時不能超越他人，但你可以不斷的超越自己!不斷超越自己，才會一步步走向成功。我所教的八年級，共有60位學生，全班英語整體基礎較差，班上有超過一半的學生上英語課根本就聽不懂，根本不明白我在講什么，第一次月考成績出來，果然不出我所料，成績是非常的不理想，平均分只有30多分�？吹剿麄円粋�個少得那么可憐的分數，我感到肩上的膽子非常重，感到壓力非常大。但是就像我們何校常說的那樣，有壓力才有動力。這句話我也想借此機會，在此送給他們！于是我跟他們說，不管你們的基礎怎樣，不管過去怎樣，我一樣不會放棄你們，所以請你們也別放棄自己。我經常鼓勵他們，肯定他們的每一次小小的進步，想盡一切辦法幫助他們找到學英語的樂趣，提高他們的積極性。經過這兩個月大家的共同努力，此次考試他們，絕大部分英語成績都有所提高，有些同學進步非常大，有進步就是成功，但就像我跟他們說的那樣，這次的成功并不是結束，而是一個嶄新的開始。
同學們，你們是新世紀的熱血青年，應自覺肩負起時代賦予的歷史使命，勤于學習、善于學習、甘于奉獻，用青春承載理想，用奮斗成就未來！我相信，你們是能勇斗風雨的海燕，你們是能搏擊長空的雄鷹，你們一定會成為我們沱川學校一道道亮麗的風景，在不久的將來，為沱川學校爭光，為家鄉的父老鄉親爭光，更是為自己爭光！
最后，借此機會，在這里祝所有的老師身體健康，工作順利！祝低年級的小朋友們茁壯成長，祝七八年級的同學快樂學習，愿九年級的同學繼續奮斗，不要松懈，祝所有的同學好好學習，天天向上，爭取在下次考試中考出優異的成績！
謝謝大家！
教師代表發言稿 篇18
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
您們好！
我是化學新教師xxx，今年畢業于師范大學化學化工學院。在這橘柚飄香的季節里，很高興也很榮幸能站在這里代表新教師發言。在此，請允許我代表全體新教師衷心地感謝學校對我們的信任！
教師是崇高和神圣的職業，是智力資源的開發者，是文明火炬的傳遞者。今天，我們帶著滿腔的熱情與信心加入了教師隊伍，成為中學的'一員。這里有嘔心瀝血，誨人不倦的老師;這里有勤奮刻苦，積極向上的學生。能成為中學的一員，在這里不斷學習，迎接挑戰，我感到無比的激動和自豪。
同時，學校輝煌的成績也讓我們感到無形的壓力，有壓力才有動力。在這里，我代表全體新教師向學校領導、老師、同學們保證：在以后的教育教學中，我們會勤學多問，及時總結，仔細研究教法，增強教育教學能力，盡快提高自身水平。我們將以誠心、精心、細心的學習態度，以勤學、勤問、勤思的學習方法，逐步成長，走向成熟，直至成為名師。
雖然我們沒有經驗，但我們年輕，我們愿在中學這片熱土上燃燒我們的青春，揮灑我們的激情，用汗水和智慧讓中學在金光大道上快速前進！
謝謝大家！
教師代表發言稿 篇19
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發言。
在這秋風送爽、丹桂飄香的時節，滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期。
在新學期里，我們全體教師將一如既往，本著“讓全體學生全面發展”的宗旨，以教書育人為己任，以嚴謹、勤奮、敬業、務實、創新的工作精神，立足教學，向課堂45分鐘要質量；立足教育，向班級管理要效益。奏響大面積提高教學質量的凱歌！用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂。雖然我們的名字不會流芳百世、名垂千古，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續！”
作為中青年教師，我們為自己能在塘中工作而感到幸運。因為我們擁有領導們無微不至的`關心和愛護，擁有同事們熱忱的幫助和照顧，擁有塘中廣大學子真誠的愛戴和信任，擁有社會殷切的期望。我們沒有理由不勤奮、踏實地工作；沒有理由不樂于學習，勤于鉆研；沒有理由不用忠誠和熱情來譜寫塘中未來的詩篇。我們在心中刻著誓言：我們愛塘中，我們扎根塘中，我們一定會用自己的汗水和愛心去澆灌塘中的一草一木，用辛勞和智慧去培育塘中的一批又一批學子。
誓言無聲，行動能語。新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么，我們將如何在這張白紙上，畫出自己人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發展、有新的收獲。最后，祝愿同學們學有所成，祝愿全體老師事業成功，祝愿塘中明天更加輝煌！
謝謝大家！
教師代表發言稿 篇20
親愛的少先隊員、同學們：
“六一”國際兒童節到了，這是少年兒童們自己的盛大節日！在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我代表南郊實驗附小的全體教師向你們表示節日的祝賀！向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意！向長期以來關心下一代健康成長，支持少先隊工作的各級部門和領導致以誠摯的謝意！
同學們，在你們歡度自己的節日的'時候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝！一年來，你們在老師的諄諄教導下，學習、工作、身體等各方面都取得了很大的進步！我為大家取得的進步感到由衷的高興！新世紀的少先隊員是未來世界的主人，黨和人民殷切期盼著你們早日成為合格的接班人。希望你們樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成好習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成為知識的探索者和創新者；希望你們擁有強健的體魄，從小養成良好的衛生習慣，加強鍛煉，提高免疫力；希望你們積極行動起來，踴躍參與道德實踐活動，從身邊做起，從小事做起，在家里做孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做文明禮貌、誠實守信的“小標兵”；在學校做團結友愛、善于合作的“小伙伴”；在社區做愛護公物、保護環境的“小衛士”，努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。
我們祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，大自然里的好朋友，弘揚少先隊的精神，為祖國美好的明天做好一切準備！
最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節！再次祝同學們節日快樂，謝謝！
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