沖刺高考的發言稿（精選8篇）
在社會一步步向前發展的今天，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你寫發言稿時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的沖刺高考的發言稿（精選8篇），希望對大家有所幫助。
沖刺高考的發言稿1
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
春和景明，惠風和暢，今天，我們高三年級的所有師生聚集在這里，將以飽滿的精神、昂揚的斗志參加學校傾力組織的“鳳娃沖頂”活動。我們將在鳳凰山頂，吹響高考決戰沖鋒的號角！我們將用拼搏書寫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志！我們將用毅力證明“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！�
我可愛的風娃們，三年前，你們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了充盈著鳳文化的一中校園。而今，你們要在“鳳娃沖頂”的過程中，不畏困難,親近自然，釋放自我，期許明天，以百倍的`熱情迎接高考。
你們要知道，在未來的78天里，你們就要以勇者的姿態去亮劍，稚嫩的翅膀去騰飛，相信你們將成為強者而拔得頭籌，成為勝者而蟾宮折桂;你們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
你們要知道，在未來的78天里，準備高考的過程就像攀登一座高山，不進則退，不能停頓，想要真正力博群雄，就要夯實自己的基礎，磨煉自己的意志,提高自己的能力,探究答題的規律,相信踏實會為你們鞏固地基，奮斗會給你們提供出路，勤奮會給你們鑄造云梯。
你們更要知道，在未來的78天里，泄氣則功虧一簣，咬緊牙關則脫穎而出，堅持才能讓你們無愧地叩響人生新階段的大門，才能讓你們真正體會到“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”的痛快淋漓。
衷心祝愿全體高三學子在xxxx年高考中一舉奪魁！榜上有名！再創開一高考的輝煌！
沖刺高考的發言稿2
尊敬的老師們、同學們：
大家好!
“寒雪梅中盡，春風柳上歸。”在這個春回大地、萬物復蘇的季節里，我們xx中高三全體師生聚集在這里，隆重舉行“迎高考百日誓師大會”，在此，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
距離高考只有三個月的時間，時間短暫而寶貴，考驗我們的關鍵時刻到了!很多同學正在為了實現自己的人生理想而忘我的拼搏，但是，也有一些同學因為一模沒考好而垂頭喪氣，喪失了自信心，還有的同學因為一模考得太好反而平添了壓力，總擔心下次就不能達到那個分數。
同學們，瞎想、煩燥都是沒有用的，都不如付諸行動。既然非用功不可，就應該愉快地去用功。因此，不要認為學習很痛苦，而要讓自己感到學習是一件愉快的事。像這樣強迫自己覺得快樂，自然就會快樂。另外，大家也可以幻想考上大學之后的“快樂生活”，你就會以愉快的心情面對高考復習了。美國的心理學家威廉。詹姆斯這樣說過：“人有一種慣性，心里想：我要怎么樣，結果真的就會怎么樣�！币簿褪钦f，自己覺得痛苦便會痛苦，如果覺得快樂便會快樂。同學們，高考復習是件苦差事，但是如果你能以積極的心態對待這件苦差事，你就會收到更好的效果。
其次，第一輪復習馬上就要結束了，大家要利用最后的這段時間把各科的主干知識梳理清楚，進而構建知識框架，要學會把書本讀薄，講的就是這個道理。主干知識高考肯定會出題，而且，只有當你完成了知識框架的構架，才能做到融會貫通，舉一反三。另外，也要把平時學習中不是主干知識、但肯定是考試范圍內的這部分知識漏洞補上。特別要重視課本上的閱讀材料，雖不是主干知識點，但涉及到概念上的東西考生一定要清楚，要有所了解。
第三點，沖刺復習階段同學們可能覺得在各方面都存在很多問題。而一下子解決所有問題是不可能的。我們首先得弄清楚問題出在哪個學科，然后制定一個整體的沖刺計劃，并且嚴格執行。但是，大家要注意，個人的計劃要緊跟老師的整體復習計劃。比如，第二輪復習馬上就要開始，主要是進行專題訓練，提升做題能力。大家應該積極配合各科老師，多做題，而且要認真思考出題規律和做題方法。
特別是針對一些薄弱題型，要進行密集式的集中訓練，一般能達到一種頓悟的效果。再比如，五月份一般是高考模擬實戰演習，主要訓練的是考試綜合應試技巧，比如如何合理分配時間，如何對付考場上出現“卡殼”現象等臨場發揮技巧等。各科都會安排大量的模擬考試，而且教師都會提出很多具體的建議，大家一定認真領會，并且要主動地運用到每一次考試中，從而形成自己的能力。有句話說的好，“把平時測試當作高考，把高考當作平時測試”。這句話強調的就是，大家要認認真真對待平時的每一次測試，另一方面，要以平靜的心情對待高考，從而做到充分發揮自己的水平。
大家都知道“臨陣磨槍、不快也光”的道理吧。其實，不少高考狀元的經驗之一是考前每天都做適量的題，這正像運動員、歌唱家，每天都要練練功、喊喊嗓力。俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功，我們考生也是一樣，要不斷練功，經常做題，這樣進入考場，才會找到感覺，方能得心應手，不慌不亂。
第四條建議是，要學會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時，不放過任何一個知識上漏洞，必要時，要翻開書重新復習相關知識，做到“回歸基礎”。那末，那些是“漏洞”呢?做題時，做錯的`、沒思路的地方就是“漏洞”。高考試題往往是“題在書外，理在書中”，而且是“萬變不離其宗”。所以，大家只要打下一個堅實的基礎，就可以做到“以不變應萬變”。
第五條建議就是要重視以前做過的錯題。大家應該把典型錯誤誰是記到錯題本上，并且要經常溫習。這是一個非常奏效的學習方法。大家一定要堅持。
同學們，運動員在賽場上能否進入競技狀態，與競賽的成績關系是很密切的。考試也是一樣，考生在考場上是否進入狀態，對考試成績也是密切相關的。所以，同學們應該調整自我心態、增強信心。我們既然必須面對高考，就不妨把高考看成一次挑戰，一次激勵，一次發展的極好機會。如果大家能以珍惜高考的心情對待，心態自然就比校平靜，信心也會隨之倍增。
同學們，古語云“狹路相逢勇者勝”，希望大家在這個決定人生的重要關頭，把握自己的命運，發揮“亮劍精神”，努力拼搏一百天，用你們的勇氣和汗水，創造人生的奇跡!
謝謝大家!
沖刺高考的發言稿3
尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們：
大家下午好！
孔子說：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鼻f子也認為“人生如白駒過隙”。十二年寒窗苦讀的我們已經走完了三千多個日日夜夜，而現在，至關緊要的百日沖刺就在我們的眼前，一百天后，迎接我們的將是一個嶄新的未來。
“行百里者半九十”，先哲的智慧告訴我們：越到最后關頭就越要堅持不懈，越要咬牙奮戰到底。我們就像一個個馬拉松選手，當42.195公里的終點就在眼前的時候，就讓我們鼓起勇氣和信心，勇往直前，沖向最后的成功和勝利。
高三的歲月是緊張而充實的。我們已經經歷了無數測驗和考試的洗禮，經受了無數題目的錘煉和敲打。當我們已經適應了這份緊張與有序的生活，能自由地在題海中暢游的時候，當我們已經擁有了一份從容和淡定，夢想與希望即將實現的時候，我們就更應該讓自己充滿斗志和必勝的信念，繼續拼搏與奮斗，刻苦學習，積累經驗，掌握方法，提高效率，讓一百天之后的我們，不會留下遺憾與嘆息。衡中精神是支撐我們寶貴的精神財富，06輝煌是鼓勵我們不斷前進的不竭動力，雷市長的關懷是對我們前程與未來的美好祝愿。我們的目標是什么？二戰時期英國著名的首相丘吉爾用充滿激情的聲音告訴我們：是勝利！不管多么困難也要爭取勝利，不管多么危險也要奪得勝利，不管多么恐懼也要抓住勝利，最后的勝利！因為沒有勝利，便不能生存！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄Ｍ瑢W們，三月的春雷已經響徹大地，高考的'戰鼓已經擂響，為了領導的關懷、老師的期望、父母的囑托和自己的夢想，讓我們一路向北，去迎接最后的戰役。在春寒料峭和酷暑難耐的洗禮磨礪后，去迎接生命中最豐碩的金色的秋天。
最后，預祝大家在高考中獲得成功，在九月邁入心目中理想的高等學府，謝謝大家。
沖刺高考的發言稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
經過高中將近三年的學習終于迎來了沖刺階段，相信大家都明白高考對于每個學生成長的重要性，正因為有了高考得到存在才讓我們擁有了改變命運的機會，前提是我們要將這個機會把握在自己手中，正如剛步入高中的時候老師對我們囑咐的話語一般，好好學習且不要讓多年后的自己為現在的不努力感到后悔。
誠然高中三年的學習讓我們經歷了不少挫折，但隨之而來的改變則是我們學到不少重要的知識點，既鍛煉了我們的思維也提升了大家的整體成績，但我們是否有考慮過多年來在學習道路上的努力是為了什么，大家應該明白寒窗苦讀多年并非是為了老師或父母讀書，而是為了自身將來能夠成長為優秀人才而讀書，須知畢業以后我們肩負著照顧父母的重任，那么便應當具備較高的綜合素質才行，而這些都是通過多年來讀書才能獲得的經驗，因此我們需要通過高考步入好大學并在大學畢業后獲得一份好工作。
另外學習成績的提升想來都是需要付出不少心血的，相信現階段大家已經因為學校組織的模擬考了解了自身的'真實水平，能夠在考試中取得理想成績自然得益于這些年來的努力學習，但若是成績不好也是因為平時沒有認真學習導致的結果，但我們應當明白自己在學習天賦方面并不會存在很大的差距，成績上的差異則是由于平時在學習方面的努力與否決定的，因此平時能夠做到努力學習的學生自然便對這次高考充滿信心，因此希望大家在高考即將到來的這段時間里鞏固好自身的基礎。
最后我們需要規劃好未來并和父母進行商量，通過平時考試的分數可以大致了解自己能夠考上的學校類型，再結合自身的興趣與父母的意愿來選擇大學院校，我們并非是只知讀書而不知運用的書呆子，而且現階段也需要考慮將來需要就讀的院校以及專業，就當是給將來樹立奮斗的目標并努力想起實現，凡事有規劃則能夠對自身的發展帶來良好的效果，我這次的發言也是希望同學們能夠因為高考的到來產生緊迫感，將精力都投入到學習中去并爭取通過將來高考的考驗。
既然對未來有所憧憬便應當為了高考而沖刺，相信自己能夠考取理想的大學并朝著這個目標努力，希望通過將來高考的拼搏能夠讓我們都順利步入理想的大學院校。
謝謝大家！
沖刺高考的發言稿5
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我是xxx，今天我站在高臺上做這次的發言，很感謝本人有這樣的榮幸。我們距離高考是越來越近的了，我相信各位同學都是知道的，也都清楚我們為高考做準備的時間也是很少的了。時間都是一天天的消逝，不會因為你的停下而停止消逝的腳步。而我們現在要做的就是做好高考沖刺的準備，珍惜當前所擁有的時間，努力去把自己成績差的科目給提高起來。
高考是我們人生的一個門檻，跨過去，我們成功的幾率也就更大。同學們，隨著時間不斷的在消失，我想大家都有些緊張的吧。那我們應該把緊張化成力量去寫加緊學習，而不是面上很緊張，而卻不去做任何的行動。我們前面就已經努力了十幾年了，在最后一個學期，我們更應該去拼搏，不要讓我們在這最后的階段里還留下遺憾啊。不然我們是會留出后悔的淚水的。不管是老師，還是家人，都在為我們加油，都在后面支持著我們，你們大家怎么忍心看著他們失望的眼神呢？不希望的吧，我想大家一定是希望完成自己的夢想，實現父母的期望的。所以面對當前的情景，我們要做的就是再努力一點，不要放棄。即使自己離目標還很遠，我們也不應該去放棄，你怎么知道你最后達不到要求呢？你多堅持會，說不定最后會給你一個令人意想不到的驚喜呢？那個時候你肯定會感謝現在這個努力的`你。
親愛的同學，未來是我們自己去掌握的，沒有人可以替我們決定，所以我們要為了未來的精彩和美好人生而加油，向前沖，終點其實離我們就不遠了。原本唾手可得的，如果你先放棄了，那么什么就都沒有了，前面那么久的準備和努力都白費了。大家一定要清楚，我們從來都不是一個人在戰斗，我們還有家人和老師陪著我們，還有學校也在為了我們最后的沖刺做著準備。那么大家要去沖刺，努力戰勝之前那個怯弱的自己，戰勝原來那個不好的自己。高考在前面等著我們，勝利就在前面了，只要我們向前伸手，相信一定可以碰到的。
最后，我想說，努力了，以后至少不會說后悔。雖有遺憾，但是那是過去的青春，是我們最美好的青春回憶。向著高考跑起來吧，努力向前，會成功的。
謝謝大家！
沖刺高考的發言稿6
各位領導、各位教師、各位同學：
大家下午好!當看到誓師大會邀請函的時候，我倍感惶恐，尤其是演講的主題——枯燥的生活是快樂的。
我確定：在過去的日子里，面對做不完的數學試卷，絕大多數同學不會越做越快樂。但是我堅信：今天，如果同學們能耐心地聽聽領導的話、老師的話、同學的話，也許后面枯燥的每天不會不快樂。下面，我作為教師代表，送給同學們一些我想對你們說的話：
我想對你們說：你們今天“三點一線”的生活，我有過：20xx年上半年，總希望自己是早上第一個到教室看書的，總希望是食堂來回路上耗時最短的，總希望是晚上最后一個離開路燈或是關上手電筒的;你今天的學科不均衡，我有過：我參加的是物化生一張試卷，那時理科生的悲哀莫過于專業是短板，可能當時我的問題不小;你今天的`彷徨，我也有過：直至三模理綜仍不理想，班主任說“大不了考�？啤�，而我父親說“考不上本科別讀了”……
其實這樣的生活，走過高考的多數人都經歷過，同學們，你們說那樣的每一天我們會快樂嗎?
你們又怎么知道我不快樂?至少那時的我是快樂的：
首先，因為我付出，所以我快樂“不勞而獲”是貶義詞，但“不勞動就能有收獲”一定是壞事情嗎?不過勞動或不勞動都在收獲之前，誰能未卜先知呢?如果真的想穩穩的收獲一些，還是勞動吧，還是付出吧。多看一些素材，也許高考作文能用上;多積累一類數學題型，也許高考會碰上;多記幾個單詞，誰敢說今年高考考不到……都是也許，卻都要大家再多付出一些。不要不愿意，不去付出，“也許”就會變成“考到就不會”，“考到不會”就等價于什么?你敢往下想嗎?往下想你一定開心不起來。但是，我們去實實在在的付出，至少能讓自己他日不后悔�！扒啻簾o悔”如果能夠劃分褒、貶，應該是褒義詞。都青春無悔了，還不因為付出而快樂?
其次，因為我堅持，所以我快樂。人生不如意十有_，而我的那半年就集中了多次“不如意”：一模理綜不理想，我哭了，但是哭完拿著習題繼續看、問;二模理綜還是不理想，我又哭了，不過眼淚擦干我還是做題目、問題目;就連三模都沒讓我笑得出來，但我還是捧著厚厚的習題來回于教室、辦公室之間……這樣的快樂，你們怎么會相信?但它何嘗不是。如果沒有堅持到高考，怎么可能在高考中把自己的薄弱科目考出理想的成績?如果沒有堅持，怎么去創造一個“將薄弱科目考出理想成績”的可能?這份快樂，也許沒有收獲在堅持的過程中。但是，屬于你的，會在那等著你!
最后，因為我收獲，所以我快樂。xx年的7月，我收獲了：師范本科。說實話，我只是有點快樂，因為我能繼續讀書了，不出意外，4年以后我能有一份心儀的、家人期望的工作了。一段時間內我將那份快樂寫在了臉上;xx年的7月，我收獲了：一句話——一分耕耘一分收獲。我很快樂，因為在我人生前行的道路上，有了一盞明燈，它看不見，卻亮在了心里。這種快樂你看不見，它卻伴你一生。
xx年，我送給我的學生八個字：相信自己，全力以赴。今天，我借這個機會把它們送給你們。
同學們，相信自己，全力以赴未來的90天，我們所有高三教師、學校領導將與你們并肩作戰，我們始終相信：你們在付出、你們能堅持、你們一定會收獲在6月!
謝謝!
沖刺高考的發言稿7
敬愛的領導、老師、親愛的同學們：
你們好！我是來自高三8班的學生代表董建華。我首先代表高三1157名學生感謝各位領導、老師參加我們的誓師大會。再過三天，我們將迎來20xx年高考，迎接祖國的挑選，我們將實現自己人生的一次飛躍。
各位領導、老師，請您相信我們。我們已將過去的苦淚、悔恨、浮躁等等不良心理、行為習慣裝進了歷史，我們不會再迷惘，也不會再等待，我們的每一根神經都會為備戰高考而緊繃，我們的每一滴血液都會因沖刺高考而沸騰。年輕的我們會以實踐來向你們證明：誓言如山，青春無悔！
各位同學，請相信我們自己。“十年寒窗磨一劍，今朝煮酒論英雄”。既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。我們要直面高考，逆流而上；我們要奮力拼搏，摘取桂冠。因為我們知道：青春會因努力而精彩；人生會因拼搏而輝煌！
從跨入南中校門的那一刻開始，我們的心中就孕育著一個希望，為了這個希望，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的`激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。希望是我們的目標，是我們人生的方向，為了目標，山可搖，地可動，但我們的志向不能撼，我們的執著不能改。如今這個希望距離我們只有咫尺之遙，盡管困難和打擊也已準備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想有壓垮我們，但勇者無畏，我相信飛過這片森林能看見海洋，我相信穿越黑暗黎明就會到來。
同學們，展望前方，我們將會在考場上的春風得意，我們將會金榜題名：我們也將會挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書時。在此，請讓我們舉起右手，向老師、家長和所有關心愛護我們的人鄭重承諾：今天，我為南中自豪；明天，南中為我驕傲。我們要唱出青春無悔，讓夢想飛躍千山！我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！
沖刺高考的發言稿8
尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
春潮傳喜訊，萬物正盎然。今天，距離我們叩擊夢想之門的日子還有整整六十天，此刻，我們在這里隆重集會，舉行我校20xx年成人儀式暨高考六十天沖刺誓師大會。在此，我謹代表學校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝！向奮力拼搏的高三同學們表達美好的祝愿！向任勞任怨的高三家長們致以崇高的敬意！老師們、家長們、同學們，您們辛苦了！
同學們，光陰似箭，普通普通高中三年即將逝去；斗轉星移，21高考就在眼前。六十天，意味著什么?六十天，能使筆掃千軍整理自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名；六十天，能使自己的前途發生一個天翻地覆的變化因此，六十天，我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅持，去換取一個期待了三年的勝利，十年寒窗，一舉成名！今天，在這里，我們為高三同學們的高考60天倒計時舉行隆重儀式。
生活本就需要儀式感。儀式感是人們表達內心情感最直接的方式，可以讓人們記住一些重要時刻。是的，儀式感會讓平凡又瑣碎的日子產生詩意，會讓我們的心里升起對生命的熱愛和尊重，會把本來單調普通的事情，變得不一樣。會讓你心存溫暖的火光，會讓你堅定前進的步伐，也會給你不會將就生活的信念。孩子們，你們長大了，你們成人了，你們懂事了，你們肩上的責任更大了。親愛的你們，在距離高考60天的今天，我希望你們，讓60天的每一天都具有儀式感，尊重每一天，珍愛每一天，一步一個腳印，努力成長自己。
同學們，把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。抱緊自己的理想，堅定自己的意志，向著自己的目標沖鋒！有三句話送給你們。
從現在起，聽好老師話，用好學習、復習的每一分鐘。每天做好老師布置的作業，記好老師提出的要求，避免老師提醒的容易出現的錯誤。讓每一個45分鐘踏實有效，讓每一張試卷訓練高效，讓每一次糾錯準確見效，讓每一個24小時過得誠實、踏實、充實。
從現在起，聽清自己的心聲，保持積極向上的競爭狀態。高考，考實力，還考心理。我看過無數個憑借良好的精神狀態在高考和人生中逆襲的例子。學習，會遇到挫折、會碰到困難，這時最需要的就是愈挫愈勇、永不服輸的精氣神，調適自己的心理，保持健康、樂觀的.心態，建立良好的人際關系，創造有利于自己發展的外部環境。高考沖刺時間緊，任務重，短短的時間，必須要求高效率、高質量，需要同學們具備高度集中的注意力。我們要摒棄雜念，把全部精力都投入到高考復習中來。沖刺高考筆掃千軍整理是我們當前人生中最主要的目標，它將決定著你一生的發展方向。在經歷了高三這一年的知識和意志的磨練，我相信同學們不會迷失方向，更不會因小失大。我們會理順心態，管理情緒，高考的這個過程將會成為我們每位同學實現自我管理，自我約束和自我成長的人生路徑。同學們，保持好健康的競爭狀態，鼓足干勁，奮力拼搏，一定能實現自己美好的人生理想。
從現在起，聽從集體要求，凝聚團隊的戰斗力量。同學之間一定要一如既往地互學互助，形成融洽的班級氛圍。這種融洽的氛圍有利于及時消除我們的壓力和焦慮，也有利于形成我們的團體戰斗力，在擰成一股繩的班級里，在讓每一個生命都有更好的成長的一中的環境里，你沖刺的路上一定不會孤單。有你們，就有老師和家長的長情陪伴。能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。同學們，凝聚眾志成城的力量，懷著責任和感恩之心，激發堅定的斗志和信心，在60天里并肩學習，集中心力，發揮能力去做好該做的事。當下，最有意義的就是你課堂上的專注和思考，就是你筆下的鞏固和積累，就是你亮劍前最后的砥礪和淬煉。別忘了，集體的力量里學校、老師、家長是你們堅強的后盾！
同學們，三年磨一劍，六月試鋒芒。全力以赴，青春不負。60天，我們程門立雪；60天，我們聞雞起舞；60天，我們牛角掛書。不久后的六月，我們一起喜看鵬北海，鳳朝陽，從此，同學少年蟾宮折桂、青云直上。
我相信，首戰新高考的我們一定會直掛云帆濟滄海！
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