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      1. 高考勵(lì)志發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-05-25 11:04:27 雪桃 發(fā)言稿 我要投稿

        高考勵(lì)志發(fā)言稿(通用20篇)

          在日常生活和工作中,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的高考勵(lì)志發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        高考勵(lì)志發(fā)言稿(通用20篇)

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 1

        各位老師,高三的學(xué)子們:

          大家下午好!

          再過(guò)十幾天你們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙,我們已經(jīng)沒(méi)有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地,只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,義無(wú)反顧向著終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點(diǎn)溫馨建議:

          第一,樹(shù)立信心,保持愉悅的心情。

          面對(duì)高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分?jǐn)?shù)更重要,分?jǐn)?shù)決定一時(shí),信心決定一生。面對(duì)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng),我們要堅(jiān)信自己能行,自信才能鎮(zhèn)定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對(duì)挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢?平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情,不斷給自己積極暗示,寫(xiě)一些鼓勵(lì)自己的字條。也可以放下手中的作業(yè),抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流,和家人倒苦水,要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄,而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里,狠抓基礎(chǔ),回歸課本,掌握基礎(chǔ)題,提高得分率,最好不要再?gòu)?fù)習(xí)新知識(shí)、練習(xí)新題型,重要的是復(fù)習(xí)以前知識(shí),復(fù)習(xí)做過(guò)的典型題,復(fù)習(xí)錯(cuò)題本和筆記,這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取,有利于考試的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,也有利于重拾自信心。我們一定要堅(jiān)信,我們不求超長(zhǎng)發(fā)揮,只要做到正常發(fā)揮,我們一定可以力挽狂瀾。

          第二,堅(jiān)持、聚神!

          同學(xué)們?cè)谑O碌氖畮滋,我們都知道“行百里者半九十”的道理,勝利就在于最后的?jiān)持,最后的堅(jiān)持是最困難的,也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō)過(guò):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。面對(duì)大敵當(dāng)前,趁著別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;同時(shí)我們要丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的.人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢(mèng)想。

          最后送給同學(xué)們一句話(huà)“不管高考有多混蛋,也要竭盡全力,無(wú)所畏懼”,我們?nèi)w班主任和科任老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航,你們的身后更有我大四中全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最后祝愿同學(xué)們?cè)诟吒呖贾幸宦放G斬棘,金榜題名!我的講話(huà)完了,謝謝!

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 2

        同學(xué)們:

          今天,我們?cè)诰嚯x20xx年高考90天的時(shí)候,隆重舉行“藉口中學(xué)中學(xué)20xx年高考備考動(dòng)員大會(huì)”,目的只有一個(gè),那就是調(diào)動(dòng)一切積極因素,打好年高考這一仗,為母校、為家長(zhǎng),更是為自己!走好人生關(guān)鍵的一步。

          第一、說(shuō)你行,你就行,不行也行,就是要充滿(mǎn)自信。先有成功的信念,才有成功的行動(dòng),繼有成功的結(jié)果。先有成功的信念,才有成功的行動(dòng),繼之成功的結(jié)果。墨子說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。最后90天,無(wú)論你還有多少備考缺陷,堅(jiān)信天道酬勤,不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾,都要?jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力,態(tài)度決定一切。

          那么自信從哪里產(chǎn)生呢?你的付出,你的吃苦作樂(lè)的精神。經(jīng)歷高三,并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目標(biāo),那么再多的"痛苦"便全部都是別人眼里的,而自己在這"苦"中所能得到的卻是比這"苦"要多得多的充實(shí)。想想,如果自己的學(xué)習(xí)很充實(shí),不像有的同學(xué)整天閑得頭皮發(fā)麻,無(wú)所事事,那么我們?cè)龠^(guò)一百多天,我們將迎來(lái)掌聲與微笑,將會(huì)甜的很幸福。人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,學(xué)生時(shí)的吃苦對(duì)于能干的人則是巨大的財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。穿過(guò)風(fēng)雨,陽(yáng)光才會(huì)格外燦爛。面對(duì)高考的重重險(xiǎn)阻,要有主動(dòng)去征服它的勇氣而不是被動(dòng)地?cái)[出受難者的姿態(tài)等待憐憫。

          第二、集中精力、講求方法。

          這就要求在時(shí)間、精力、注意力上全身心的投入到備考和復(fù)習(xí)中去的同時(shí),注意方法。針對(duì)不同的科目,結(jié)合考點(diǎn),立足基礎(chǔ),重視教材,及時(shí)總結(jié)、認(rèn)真反思。

          比如語(yǔ)文科,基礎(chǔ)知識(shí)必考點(diǎn)為成語(yǔ)運(yùn)用、病句辨析、語(yǔ)句銜接,解決這三個(gè)點(diǎn)一是靠積累,一是靠思維。要加強(qiáng)文言文和現(xiàn)代文的閱讀的同時(shí),注重寫(xiě)作練習(xí)。

          比如數(shù)學(xué),首先要明確模擬練習(xí)的目的,不但檢測(cè)知識(shí)的全面性,方法的熟練性和運(yùn)算的準(zhǔn)確性,更是訓(xùn)練書(shū)寫(xiě)規(guī)范,表述準(zhǔn)確的過(guò)程。每過(guò)一段時(shí)間,就把"錯(cuò)題筆記"或標(biāo)記錯(cuò)題的試卷有側(cè)重地看一下。查漏補(bǔ)缺的過(guò)程也就是反思的過(guò)程,逐漸實(shí)現(xiàn)保強(qiáng)攻弱的目標(biāo)。同時(shí)要注重題后反思總結(jié),出現(xiàn)問(wèn)題不可怕,可怕的是不知道問(wèn)題的存在,在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題越多,說(shuō)明你距離成功越近,及時(shí)處理問(wèn)題,爭(zhēng)取"問(wèn)題不過(guò)夜"。

          一、回歸課本、夯實(shí)基礎(chǔ);貧w課本,學(xué)生要力求做到讀、背、默三結(jié)合,不但要通讀課本,還要精讀各個(gè)知識(shí)點(diǎn),不但能背誦重要的生物學(xué)概念、結(jié)論等,還要能默寫(xiě)教材中的一些專(zhuān)有名詞、結(jié)論性語(yǔ)句,力求用規(guī)范術(shù)語(yǔ)答題,做到"說(shuō)得清、記得準(zhǔn)、寫(xiě)得出、用得上"。此外,要關(guān)注課本中的本節(jié)聚焦、插圖、思考與討論、技能訓(xùn)練等隱性知識(shí)。

          二、突出主干,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。二輪復(fù)習(xí)就是要以考點(diǎn)為綱,以主干知識(shí)為主線(xiàn),對(duì)知識(shí)進(jìn)行重組整合。學(xué)生通過(guò)對(duì)主干知識(shí)拓展深化、對(duì)相似或相近的知識(shí)進(jìn)行歸類(lèi)、整理和比較,梳理知識(shí)之間的聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這樣不但可以有效地克服遺忘,還能多角度思考總結(jié)問(wèn)題,使模糊知識(shí)清晰化,缺漏知識(shí)完整化,孤立知識(shí)系統(tǒng)化,構(gòu)建知識(shí)框架,完善知識(shí)聯(lián)系。

          三、提升能力,針對(duì)訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)中,根據(jù)考試大綱中的能力要求,學(xué)生通過(guò)相應(yīng)的小專(zhuān)題訓(xùn)練,提升能力。通過(guò)歸納例外專(zhuān)題、辨析易混淆專(zhuān)題等,進(jìn)一步鞏固整合基礎(chǔ)知識(shí);通過(guò)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題,培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)探究能力和生物學(xué)科素養(yǎng);通過(guò)圖表曲線(xiàn)、生物熱點(diǎn)等專(zhuān)題,培養(yǎng)獲取有效信息的能力,知識(shí)遷移的能力和學(xué)以致用的能力。

          第三、充滿(mǎn)熱情,勇往直前,義無(wú)反顧,別無(wú)選擇

          一個(gè)中學(xué)生沒(méi)有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的,現(xiàn)在高考在即,我們只有讓所有的擔(dān)憂(yōu)和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應(yīng)對(duì),哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅(jiān)持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個(gè)最重要的目標(biāo)。

          第四、要堅(jiān)定毅力,熟能生巧,熟能生變。

          高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人,根本無(wú)暇讓煩惱、擔(dān)憂(yōu)和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門(mén)功課到那門(mén)功課,從此時(shí)到彼時(shí),他們不怕失敗,不會(huì)灰心,也不會(huì)滿(mǎn)足,一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產(chǎn)生各種不良心理反應(yīng)。心無(wú)旁騖才能走得更遠(yuǎn)。

          小偷的成功不在于他有多高的`偷竊技術(shù),而在于他天天惦記著目標(biāo),天天琢磨著如何踩點(diǎn)、如何設(shè)計(jì)下手方案、如何針對(duì)性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長(zhǎng)時(shí)間的琢磨。多復(fù)習(xí),多學(xué)習(xí),多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。

          第五、要走向成熟。

          進(jìn)入高三階段,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,來(lái)自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對(duì)成績(jī)的憂(yōu)慮,對(duì)前途的擔(dān)心,對(duì)父母嘮叨的反感,對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)和考試的厭煩,對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼,甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來(lái)對(duì)待所有的這一切,因?yàn)槲覀?8歲,我們成熟了!我們要正確評(píng)估自己,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生,應(yīng)該找準(zhǔn)自己在人生中的位置,給自己確立一個(gè)目標(biāo)并通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),從而感恩父母,回報(bào)社會(huì),體現(xiàn)自己的價(jià)值。

          同學(xué)們,高考就像一座城,你就是一位攻城的英勇戰(zhàn)士,甚至是一位勇敢的將軍,做面成功你是做一個(gè)勇士勇往直前還是做一個(gè)懦夫棄城而去,關(guān)鍵在于你的目標(biāo),你的自信,你的毅力。在剩下的幾十天里,老師可能會(huì)給大家更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),這些都是為了大家。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果。

          最后,祝同學(xué)們超越自我,取得成功。

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 3

        尊敬的家長(zhǎng)們、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          上午好!今日我要講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)》 “人生能有幾回搏,今天不搏何時(shí)搏!”當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,那是充滿(mǎn)了為國(guó)爭(zhēng)光、不達(dá)目的勢(shì)不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自?xún)?nèi)心深處擁有了這種心志,就在賽場(chǎng)上敢打敢拼,從而為我國(guó)奪得了

          第一個(gè)世界冠軍,實(shí)現(xiàn)了零的突破,成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)史上的一個(gè)里程碑。他的這一搏,是我國(guó)體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的,拼搏就是竟?fàn),拼搏中要有一股虎虎?生氣,要有“百二秦川終屬楚,三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。一個(gè)人只要心中裝有理想,就會(huì)擁有一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài),健康的心態(tài),苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇,認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想,他一定會(huì)以“人生能有幾回搏,今天不搏何時(shí)搏!”的精神奮力拼搏,創(chuàng)造人生的亮點(diǎn),造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我盡全力了!”這樣,在你們結(jié)束高三生活以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。

          誰(shuí)把握了機(jī)遇,誰(shuí)就會(huì)成功!

          選擇高考是人生中最重要的一步,當(dāng)你選擇高考時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。

          奮斗的感覺(jué)會(huì)讓你心潮澎湃不已,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n,越來(lái)越清晰,觸手可得,這種距離縮短的感覺(jué)會(huì)讓你心醉。因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣,使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

          選擇高考并不難,重要的是你要做一個(gè)真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑,時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。

          人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下,在頑強(qiáng)的斗志下,天道酬勤,高考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

          不要考慮考試的結(jié)果,只要過(guò)程,結(jié)果并不重要,謀事在人 成事在天。

          諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說(shuō)過(guò):“如果要想改變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活更好些,那就去上學(xué);如果想讓自己離天堂更近些就去讀書(shū)吧!”。我們有一個(gè)共同的目標(biāo):考上大學(xué),成就自我。因此,不管現(xiàn)在還是將來(lái),我們都堅(jiān)信我們能做到:別人玩時(shí),我們讀書(shū),別人讀書(shū)時(shí),我們認(rèn)真讀書(shū),別人認(rèn)真讀書(shū)時(shí),我們拼命讀書(shū),別人拼命讀書(shū)時(shí),我們想盡一切辦法讀書(shū),我們一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒,惜時(shí)如金,背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容,我們決不懶惰,決不放棄,團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。

          我想要怒放的生命!讓各位見(jiàn)識(shí)不一樣的我!怒放的我!人的一生中,多少成功和歡樂(lè)能夠欣慰的留給自己;人的一生中,又有多少失敗的苦痛能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。我們要學(xué)會(huì)拼搏,因?yàn)槲磥?lái)的路還很長(zhǎng),一切需要我們?nèi)ラ_(kāi)辟。生活是一條充滿(mǎn)著驚濤駭浪的長(zhǎng)河,只有勇者才能駕起命運(yùn)的船,搏擊巨浪,傲然前進(jìn)。挫折,困厄,失敗,那是像風(fēng)和雨一樣,不可回避,但是強(qiáng)者們學(xué)會(huì)了拼搏,最終必定會(huì)獲得成功。

          在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,橫在我們面前的是一條更壯闊的長(zhǎng)河,它將檢驗(yàn)我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前,才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光,享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進(jìn),那只能失去拼搏的機(jī)會(huì),留下終生的遺憾。

          同學(xué)們,人生能有幾回搏,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),不要等到機(jī)會(huì)不在的時(shí)候,才茫然悲切。

          人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼;與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活,不如自己付出努力做一番事業(yè)。

          我們堅(jiān)信:讀書(shū)改變命運(yùn),拼搏成就未來(lái)。明年的高考我們必能取得勝利!

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 4

        同學(xué)們:

          大家好!

          高中三年是人生最珍貴的黃金歲月,高考,就是人生最華麗的舞臺(tái)。三年來(lái),每位同學(xué)都為著自己的理想而努力奮斗,每位同學(xué)都為著自己心目中的大學(xué)而不懈苦讀,功夫不負(fù)有心人,在前兩次市質(zhì)量檢測(cè)中,同學(xué)們的成績(jī)一次比一次進(jìn)步,離自己的人生目標(biāo)也一次比一次更為接近。今天,你們終于抵達(dá)了理想的岸邊,明天,你們就要揚(yáng)帆起航,向著近在咫尺的對(duì)岸發(fā)起最后的沖刺。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)及所有教師向你們表示衷心的祝福,祝愿你們?cè)谶@次沖刺中拔得頭籌,創(chuàng)造佳績(jī),開(kāi)創(chuàng)我校高考的輝煌。

          高考在即,我認(rèn)為同學(xué)們要有三個(gè)心:

          一、要有一顆必勝的信心

          有人說(shuō):“高考,四分考實(shí)力,六分考心理!备呖贾斜3直貏俚男判姆浅V匾V挥袚碛行判,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如。在經(jīng)歷了高中三年,特別是高三這一年的知識(shí)和意志的磨練,要把高考當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自己理想的大好機(jī)會(huì),把考場(chǎng)作為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)的場(chǎng)所,三載苦讀,十年寒窗,你們等待的不就是這一天嗎?!

          二、要保持一顆高度的細(xì)心

          高考憑實(shí)力,靠智力,拼毅力,更是細(xì)心的大比拼。細(xì)心要體現(xiàn)在方方面面,每天來(lái)學(xué)校前,大家要細(xì)心地檢查應(yīng)帶的各種考試用具及各種證件。在考試期間,一定要細(xì)心地注意飲食衛(wèi)生,切忌暴飲暴食,飲食過(guò)量,濫用補(bǔ)品。二是要細(xì)心地注意來(lái)往的交通安全,每位同學(xué)都要按時(shí)到達(dá)學(xué)校,一起乘公交車(chē)前往,不得自行騎車(chē)或打的前往。三是做題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致地審題,看清題目要求,規(guī)范答題。

          三、要以一顆平常心對(duì)待高考

          高考是決定人生的一場(chǎng)硬仗,我們每個(gè)人都期待自己能考出水平,都能有超水平發(fā)揮。但決定高考成敗的關(guān)鍵點(diǎn)之一,便是要有一顆平常心。在做題時(shí),我們只要能夠把注意點(diǎn)、著力點(diǎn)、興奮點(diǎn)放在一道道試題的解答上,我們就能成功化解考前的緊張和壓力,考起試來(lái)也就會(huì)感覺(jué)得心應(yīng)手,揮灑自如。每場(chǎng)考試、每科考試我們都會(huì)有得有失,這是很正常的,因此不要躊躇不決,思前慮后,想得太多。

          每考完一門(mén),要求大家要盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門(mén)考試中,不必再對(duì)此前的考試耿耿于懷。要提得起,放得下。每一科考試過(guò)后要做到“三不”:不同別人對(duì)答案,不討論不會(huì)做的.題,不找老師解考試題。決不能一碰到問(wèn)題就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒。

          我們要善于自我調(diào)節(jié),只有想得越少,遺憾才會(huì)越小,要學(xué)會(huì)自我減壓。考試期間要吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細(xì)心答卷。要保持一顆平常心,把高考當(dāng)作周練,只要我們把會(huì)做的題做對(duì)了,做對(duì)的題拿全分了,就一定會(huì)取得屬于自己的那一份成功。

          同學(xué)們,高三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的回憶,親愛(ài)的母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。今天,你們這一頭連結(jié)的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的將是希望,是理想。無(wú)論你們走到什么地方,母校都會(huì)牽掛著你們,都會(huì)祝福你們。

          下面我對(duì)班主任、課任教師也提幾點(diǎn)要求。

          一是班主任必須自始至終的與本班學(xué)生在一起,隨時(shí)要了解學(xué)生的思想、生活情況,要掌握每位學(xué)生的聯(lián)系方式,做好服務(wù)工作。

          二是在進(jìn)行考試時(shí),相關(guān)科目的課任教師必須和班主任一起按時(shí)到達(dá)考點(diǎn),協(xié)助班主任做好學(xué)生的服務(wù)工作,確保學(xué)生平平安安去,平平安安回。

          最后,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮衲甑母呖贾,都能金榜題名,考上自己理想的大學(xué)!謝謝大家。

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 5

        各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

          又是一度春風(fēng)起,再到高考沖刺時(shí)。

          今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行高考動(dòng)員大會(huì),我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)的全體高三年級(jí)老師表示誠(chéng)摯的謝意,向勤奮好學(xué)、勇于拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)致以美好的祝福,此時(shí),我的內(nèi)心充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的渴望。我渴望我們的同學(xué)都能如愿,考上自己滿(mǎn)意的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我渴望我們的學(xué)校今年獲得中考的大豐收。我相信,在座的各位同學(xué)會(huì)以頑強(qiáng)的意志、百倍的努力、堅(jiān)定的信心回報(bào)我們的家長(zhǎng),我們的老師,我們的學(xué)校。

          再過(guò)xx天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,是最累最苦的,是對(duì)雄心的檢測(cè),是對(duì)意志的`考驗(yàn)。回想過(guò)去的九百多個(gè)日日夜夜,你們有過(guò)奮斗和成功的喜悅,也有過(guò)失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長(zhǎng)的殷切期盼,在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠,只有義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺的亢奮、剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在收獲的黃金季節(jié),共享成功的喜悅。

          xx天,對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的缺漏和不足。在這xx日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻,我送同學(xué)們四句話(huà),希望能給大家以鼓舞和啟迪。

          第一句:自信是成功的第一秘訣。

          拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰(zhàn),對(duì)我們風(fēng)華正茂的你們來(lái)說(shuō)又算得了什么呢?希望同學(xué)們堅(jiān)定信心,積極樂(lè)觀(guān),為了自己的理想,為了美好的人生,激流競(jìng)渡,奮勇拼搏!

          第二句:目標(biāo)是引向成功的燈塔。

          目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),就一定會(huì)取得成功。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo),并咬定目標(biāo)不放松,以堅(jiān)忍不拔的意志,以“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我,成就夢(mèng)想!

          第三句:好的方法是成功的捷徑。

          愈是時(shí)間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。首先,要清楚自己的知識(shí)點(diǎn)掌握到了什么程度,要及時(shí)總結(jié),查漏補(bǔ)缺。其次,要熟悉應(yīng)試策略,掌握規(guī)范的答題方法。然后,要清楚自己在考試中存在的問(wèn)題,對(duì)癥下藥,及時(shí)改正。任何盲目的學(xué)習(xí),只會(huì)事倍功半。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,勤學(xué)巧練,提高效率。

          第四句:勤奮是成就夢(mèng)想的基石。

          同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻,一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘才會(huì)有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),用辛勤的汗水,忘我的精神,去贏得中考的勝利!

          往歲春去,今又春來(lái)。我想最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中,只要我們滿(mǎn)懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn),希望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,以只爭(zhēng)朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來(lái)。讓我們攜起手來(lái),眾志成城,奮戰(zhàn)xx日,變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),用辛勤和汗水共同抒寫(xiě)人生的新篇章,用熱愛(ài)和執(zhí)著鑄就xx中學(xué)高考的新輝煌!

          最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝高三全體同學(xué)在高考中旗開(kāi)得勝,金榜題名。

          謝謝大家!

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 6

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          12年前,我們?yōu)榱艘粋(gè)目標(biāo)背著書(shū)包走進(jìn)了校園,12年后的今天,我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)坐在這里。

          一分耕耘一分收獲。農(nóng)民的收獲季節(jié)在秋季,而作為學(xué)生的我們,檢驗(yàn)我們12年辛勤學(xué)習(xí)的季節(jié)在夏季;厥12年來(lái),雄關(guān)漫道真如鐵,起早摸黑,我們有上不完的課,寫(xiě)不完的作業(yè),考不完的試。我們冬練三九夏熬三伏,吃了不少苦,受了很多罪。但是,同學(xué)們,我們12年來(lái)為了一個(gè)目標(biāo),矢志不渝,情系高考。

          我能看到同學(xué)們焦灼的目光,因?yàn)槟銈冊(cè)诤透呖紦寱r(shí)間;我能聽(tīng)到你們咚咚的心跳,因?yàn)?2年的辛苦,即將得到回報(bào);我還能想到你們輾轉(zhuǎn)反側(cè),吃不好睡不穩(wěn)的狀態(tài),你們的壓力太大了。家長(zhǎng)盯著你,學(xué)校盯著你,周?chē)挠H朋好友都看著你。

          在這僅有的14天時(shí)間里,我要叮囑大家三個(gè)意思。

          第一,要穩(wěn)。

          心里要穩(wěn),眼睛要穩(wěn),手中要穩(wěn)。14天的.時(shí)間,我們不談沖鋒陷陣,我們只求穩(wěn)重取勝。前輩們說(shuō):否極泰來(lái),苦盡甘來(lái),越是接近成功,道路便越艱難。曙光即將來(lái)臨之際,東方的天際是最黑暗的,人的心也是最浮躁的。我們不能浮躁,再苦再難,也要穩(wěn)穩(wěn)的堅(jiān)持,貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持,十年磨劍三日試鋒芒,數(shù)載人生輝煌在其中。

          第二要智。

          十二年來(lái),我們學(xué)了很多知識(shí),臨近高考,我們有許多事做。14天的時(shí)間很短,怎樣有效利用好這14天,是個(gè)智慧的問(wèn)題。這時(shí),你要安排好學(xué)什么,在一天的什么時(shí)候?qū)W,怎么學(xué)的問(wèn)題。千萬(wàn)不敢眉毛胡子一把抓,人家看啥我看啥,想看啥就看啥。要定個(gè)計(jì)劃,查漏補(bǔ)全,看類(lèi)型題,找自己的短板。這幾天不要忙著寫(xiě)留言拍照,那很分心,費(fèi)時(shí)間。不要和高考搶時(shí)間,人生要分清主次。記住,你有能耐,不用留言你都會(huì)記在別人的心里。你沒(méi)能耐,即使留言了別人也會(huì)把你忘得一干二凈,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,把時(shí)間和精力用在刀刃上。不敢犯糊涂,心中要穩(wěn),思路也要清。和14天要質(zhì)量,讓14天放光芒。

          第三,要細(xì)。

          細(xì)就是細(xì)心?淳硪(xì),審題要細(xì),答題要細(xì),檢查要細(xì)。統(tǒng)籌合理安排時(shí)間?纪暝嚦B(tīng)很多同學(xué)說(shuō),其實(shí)我會(huì),失誤了、忘做了一道題、題看錯(cuò)了諸如此類(lèi)的話(huà)。這就是不細(xì)心導(dǎo)致的。同學(xué)們,人生不賣(mài)后悔藥,考試不給你失誤的機(jī)會(huì)。說(shuō)失誤,那只能證明你能力有問(wèn)題,細(xì)心也是一個(gè)人要成功的一個(gè)很重要的因素。辛苦了12年了,我們現(xiàn)在唯一要求你們的是,遇難心不慌,遇易心更細(xì)。不為失敗找借口,要為成功找方法。把你本來(lái)會(huì)做的題都做對(duì),不該丟的分一分也不能丟。

          剩下的14天,身體不能出差錯(cuò)了,及時(shí)增減衣服預(yù)防感冒;飲食要安全健康,盡量不吃生冷不衛(wèi)生的食物;按時(shí)休息不晚歸,天氣炎熱不玩水,交通出行要安全,同學(xué)之間要和睦。以飽滿(mǎn)的熱情和良好的狀態(tài)積極迎考;貞浐苊,盡管過(guò)程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無(wú)愧于心。立志高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。同學(xué)們,高考決戰(zhàn)的戰(zhàn)艦己經(jīng)起航,老師永遠(yuǎn)是值得你們信賴(lài)的老船長(zhǎng),學(xué)校將是留下你們溫馨記憶的母校。我們會(huì)同你們風(fēng)雨同舟,日夜兼程,一起走完這十二載寒窗的最后一程。有夢(mèng)想才有希望,有希望才有力量,有力量才有輝煌,十二年苦讀一朝決勝負(fù),換來(lái)笑逐顏開(kāi),十幾載艱辛六月定乾坤,贏得似錦前程。

          預(yù)祝同學(xué)們誠(chéng)信考試,考出風(fēng)格,發(fā)揮最佳,考出水平,取得自己理想的成績(jī)。

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺(jué)中,我們離高考僅剩80天。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)高考動(dòng)員大會(huì)。

          今天的動(dòng)員會(huì)目的是使全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書(shū)寫(xiě)興華中學(xué)的新篇章。

          我對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求:

          1、要立于志,就是有明確的個(gè)人目標(biāo)。

          美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要。∷晕覀円L(zhǎng)計(jì)劃,短安排,定出每個(gè)階段的目標(biāo)。

          我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

          2、要見(jiàn)于行,就是從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

          目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),重視每一次月考,實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

          3、要堅(jiān)意志,就是有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

          高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的.大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

          4、要嚴(yán)格自律全身心地投入學(xué)習(xí)。

          嚴(yán)格自律要求在生活上合理化分配時(shí)間注重學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn),要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。學(xué)會(huì)生活注重飲食,忌食辛辣預(yù)防疾病,我們要嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒..

          高考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊?傊,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 8

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          從跨入高邑一中大門(mén)的那一天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著理想。兩年來(lái),披星戴月,寒暑不停。發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪野有我們深深的腳印。而今, 我們又踏上了那早已布滿(mǎn)師兄師姐們足跡的起跑線(xiàn)。站在高三的門(mén)口,我們屬望六月;面對(duì)高三的歲月,我們自信而執(zhí)著。 人們說(shuō),天下高三一般黑,不哭不累,高三無(wú)味;不拼不搏,高三白活。很苦,沒(méi)關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對(duì),這就是高三;想偷懶,沒(méi)機(jī)會(huì),這就是高三。高考是知識(shí)、能力、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng);是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn);是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。

          同學(xué)們,人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。三個(gè)春秋,三年拼打,濃縮了高中生活;十余年的苦讀,十余年的期待,只為了我們的夢(mèng)想。既然選擇了高考,我們只有義無(wú)返顧。我很欣賞一句話(huà),“人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子”,高三接下來(lái)的二百多天肯定是一場(chǎng)硬戰(zhàn),同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?下定決心了嗎?別再猶豫了,“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開(kāi)始做到六個(gè)字“自覺(jué)、主動(dòng)、自信”,自覺(jué)遵守紀(jì)律,自覺(jué)告別手機(jī),告別瞌睡。不浪費(fèi)時(shí)間,靜下心來(lái),主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)作業(yè)、主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題,相信我們的進(jìn)步空間很大,富有彈性。從早讀到晚自習(xí),從周一到周日,做一臺(tái)學(xué)習(xí)的'“永動(dòng)機(jī)”。周六綜合練習(xí)做調(diào)整,全力以赴迎高考。20xx年我們成了焦點(diǎn),學(xué)校關(guān)心,社會(huì)關(guān)注,家長(zhǎng)期待,我們倍感責(zé)任的重大,但是我們更應(yīng)該有勇氣接受挑戰(zhàn),為了明天、為了家人、更為了自己,艱難險(xiǎn)阻我們師生共擔(dān),風(fēng)霜雨雪我們師生同行。200天拼一把。用高三精神砥礪自己,什么是高三精神?那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。堅(jiān)持200天,拼搏200天,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在一中的歷史上寫(xiě)上那輝煌的一頁(yè),共同見(jiàn)證你們這段無(wú)悔的青春!

          將汪國(guó)真的一段話(huà)送給你們:人能走多遠(yuǎn),這話(huà)不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生。

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 9

        老師們、同學(xué)們:

          下午好!

          有一句大家耳熟能詳?shù)脑?huà):“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)”,高考是國(guó)家選拔人才、振興民族的重要舉措,也是眾多家庭子女成材的重要途徑。不僅學(xué)生關(guān)注、家長(zhǎng)關(guān)注,而且全社會(huì)都在關(guān)注。高考也無(wú)疑是所有高三學(xué)生人生中一次難得的重要機(jī)遇,從某種意義上說(shuō),它將直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益和學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,也會(huì)直接改變或決定一個(gè)個(gè)高三學(xué)生今后的人生走向;謴(fù)高考以來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生通過(guò)高考改變了自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)了人生的理想。今天,為證明自己的能力,為今后能對(duì)社會(huì)多作貢獻(xiàn),也為自己今后的人生活得更加精彩,我們高三學(xué)生必須直面高考,奮力沖擊我們的人生目標(biāo)。高三音樂(lè)、美術(shù)考生已經(jīng)取得了很好的成績(jī),全部通過(guò)了湖南省聯(lián)考線(xiàn),音樂(lè)全州前一、二、四名均在我校,美術(shù)有兩人進(jìn)入全州前十名。為取得更大的成績(jī),在此,我要求大家努力做好以下六個(gè)方面的工作:

          一、要樹(shù)立必勝信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動(dòng)力,充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)高考的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體情況與實(shí)力,正確認(rèn)識(shí)和把握自己,準(zhǔn)確定位,明確奮斗方向與目標(biāo)。成績(jī)好一些的同學(xué),要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,向重點(diǎn)大學(xué)發(fā)起沖擊,成績(jī)一般的同學(xué)也要相信自己的能力,不要妄自菲薄,也不要好高騖遠(yuǎn),要準(zhǔn)確地定位自己,堅(jiān)定信念,走好復(fù)習(xí)備考工作的每一步。“信心是基石,拼搏是保障”,要相信自己,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功。只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

          二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠(chéng)地希望你們,在這最后沖刺階段,從高考著眼,所作所為都要有利于高考,與高考無(wú)關(guān)的念頭不要有,與高考無(wú)關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題、把情感投入到每一學(xué)科的學(xué)習(xí)中去,科學(xué)安排每一天,確保拿到最好的成績(jī)。十年寒窗,就此一搏。我們必須深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

          三、要磨煉頑強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的`支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量。學(xué)習(xí)是一件十分辛苦的事,沒(méi)有刻苦鉆研的吃苦精神和堅(jiān)忍不拔的毅力是不行的,“一份耕耘才能換來(lái)一分收獲”。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,關(guān)鍵是你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,唯有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

          四、要講究科學(xué)方法?茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認(rèn)為要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問(wèn)老師問(wèn)同學(xué);二要“管”好自己的手,要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)各科知識(shí)的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。

          五、要善于自我管理。從遵章守紀(jì)開(kāi)始,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從提高自習(xí)課的質(zhì)量入手養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要求全體學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不能搞特殊化,要自尊、自愛(ài)、自重,自強(qiáng),做好高一高二學(xué)生的表率。高考成績(jī)的好壞,在一定程度上取決于大家的自我管理、自我約束能力的高低。

          六、要堅(jiān)持體育鍛煉和注意休息。一是認(rèn)真做好兩操。,二要合理安排午睡,下了晚自習(xí)后,不要再上網(wǎng)、玩游戲,要按時(shí)就請(qǐng)寢,確保睡眠,休息好了,學(xué)習(xí)才好健康的體魄、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的保證。

          高考復(fù)習(xí)備考工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。學(xué)校要把高考備考列入重要的議事日程,全校上下要樹(shù)立為高考“保駕護(hù)航”的全局觀(guān)念,在教師的教學(xué)和學(xué)生的生活等方面給予精神和物質(zhì)上的大力支持。同時(shí),我們也熱忱歡迎廣大學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活上,如果有什么困難問(wèn)題或者合理的建議要求,都可以向?qū)W校提出,只要條件允許,能夠做到的,我們就一定盡最大的努力滿(mǎn)足大家的要求。

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn),也是每一位教師能力素質(zhì)的標(biāo)志。我們必須提高對(duì)備考工作意義的認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)要求,認(rèn)真履行職責(zé)。要樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和全局觀(guān)念,自我加壓,用不怕苦、不怕累的實(shí)干精神來(lái)做好備考工作。各任課教師要千方百計(jì)研究高考、研究學(xué)生、研究資料,不斷改進(jìn)教法,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要科學(xué)布置并認(rèn)真批改作業(yè),做好課內(nèi)外輔導(dǎo),特別是尖子生的培養(yǎng)和邊緣學(xué)生的補(bǔ)差提高工作;同時(shí)還要堅(jiān)持教書(shū)育人,協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作。

          各位班主任,要牢固樹(shù)立守土有責(zé)的責(zé)任意識(shí),帶好自己的班,管好自己的人,實(shí)施科學(xué)高效的管理。要在“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”上狠下功夫,經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中,了解、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供安定和諧、積極向上的班級(jí)備考環(huán)境;要經(jīng)常與任課教師和家長(zhǎng)溝通,營(yíng)造齊抓共管的工作局面。

          老師們,同學(xué)們,面對(duì)高考,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),但抓好高考又是我們義不容辭的責(zé)任。要成功就要奮斗,要奮斗就會(huì)有艱辛,只有付出更多的心血和汗水,才會(huì)換來(lái)成功的喜悅。在此,希望廣大師生一定要振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,迎難而上,勇攀高峰,務(wù)必在20xx年的高考中取得新的突破,為龍山高級(jí)中學(xué)爭(zhēng)光,為龍山教育爭(zhēng)光,不辜負(fù)龍山54萬(wàn)人民的殷切期望!

          老師們,同學(xué)們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,戰(zhàn)斗的序幕早已拉開(kāi),決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,是英雄,就要有勇氣直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!

          謝謝大家!

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          下午好!

          我們終于迎來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻,迎來(lái)了人生的第一場(chǎng)大考驗(yàn)。今天站在這里,作為x中學(xué)x屆學(xué)生的代表發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng)。首先,我代表高三即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)子們,真誠(chéng)地說(shuō)一句:高三的全體老師們,你們辛苦了!x中的全體教職工們,你們辛苦了!(鞠躬)

          十二年的寒窗苦讀,十二年的努力拼搏,為的就是交一份滿(mǎn)意的答卷。高考,不僅是一場(chǎng)知識(shí)的較量,也是一場(chǎng)心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力,放下包袱,輕裝上陣,沉著應(yīng)考?汲鏊,考出風(fēng)格,圓我們的大學(xué)夢(mèng)。

          走過(guò)了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠(yuǎn)忘不了老師孜孜不倦的教誨,忘不了老師聲聲的噓寒問(wèn)暖,忘不了老師那一字字的鼓勵(lì),更忘不了無(wú)助彷徨時(shí)老師貼心的幫助……忘不了的太多太多,這一時(shí)半會(huì)又怎么說(shuō)的完。忘不了x中學(xué)的老師們,也忘不了x中學(xué)和學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)職工。學(xué)!耙匀藶楸尽钡闹笇(dǎo)思想,“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)原則,讓我們受益匪淺。學(xué)校職工的熱忱服務(wù),讓我們感恩在心。x校長(zhǎng)在百忙之中送給高三學(xué)生近三十個(gè)有精心贈(zèng)言的筆記本。諄諄的教導(dǎo)、深切的關(guān)注,激勵(lì)了我們,激勵(lì)了x多名高三學(xué)子。本本祝福、本本期望、本本責(zé)任。這一切的一切,我們將永遠(yuǎn)謹(jǐn)記在心!我們是幸運(yùn)的,我們是幸福的,我們沐浴著學(xué)校的恩澤,也沐浴著社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。

          爭(zhēng)三月,戰(zhàn)四月,拼五月,敢在六月蟾宮折桂;比前年,超去年,勝往年,定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程,這就是我們的雄壯誓言。金色六月,瀟灑一搏,同學(xué)們,也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家!

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 11

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天十分榮幸能在這個(gè)特殊的日子里和大家交流一下升入高三以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活方面的體會(huì),希望能對(duì)大家有所幫助。

          高三,是鋼出爐前最猛的一道烈火,是魚(yú)躍出水面游向遠(yuǎn)方前最高的一扇閘門(mén)。在很久很久以前,聽(tīng)到有人說(shuō),高三是忙碌而枯燥的,不停地聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、考試,得到的是失望;也有人說(shuō),高三是緊張而充實(shí)的,不斷地查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)鞏固,收獲的是希望。還有人說(shuō),高三是冰冷的,友情在你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)中淡泊;又有人說(shuō),高三是溫馨的,友誼在你助我?guī)偷膶W(xué)習(xí)中深厚。實(shí)際上,到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)真真切切地經(jīng)歷了高三生活中很大的一部分,有時(shí)還會(huì)想--高三不就是那么回事么,以前一直被少部分人妖魔化了,不就是doublehomework,norelaxation么!可能大家對(duì)高三抱有各種各樣的態(tài)度,但這個(gè)態(tài)度很重要:若是把高三的主色調(diào)定位為黑色系,那么這個(gè)態(tài)度在你心情低落時(shí)可能會(huì)成為壓死駱駝的最后一根稻草;若能在高三緊張而又充實(shí)的生活中找到樂(lè)趣,那么這個(gè)態(tài)度便是你成功道路上的墊腳石?傆腥嗽谖覀兌叢煌5貒Z叨:態(tài)度決定一切。但他們嘮叨的是對(duì)的。如果我們被自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度打敗,那我們就輸在了起跑線(xiàn)上。這是我上高三以后學(xué)到的第一課。

          我要談的第二點(diǎn)是明確自己的理想和目標(biāo)。理想和目標(biāo)是兩種不同的東西,需要我們仔細(xì)區(qū)分:理想是對(duì)未來(lái)事物具有合理性、根據(jù)性的希望,而目標(biāo)是我們對(duì)結(jié)果的期望。我們的理想因人而異,但我們的目標(biāo)已經(jīng)被我們自己一致定為了考上一個(gè)好大學(xué)。要說(shuō)高三學(xué)生不想上大學(xué),那是不可能的。我之所以把理想和目標(biāo)分開(kāi),是為了明確告訴自己:2016年6月10日不是我學(xué)習(xí)的終點(diǎn),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這樣就不會(huì)僅僅為了高考而學(xué)習(xí)。這是十分偏激和忌諱的。如果抱著為了考試而學(xué)習(xí)的心態(tài)學(xué)習(xí),那么高三這一年,除了答題策略,其他什么也學(xué)不到,就相當(dāng)于把我們寶貴的青春年華浪費(fèi)了。如果樹(shù)立了宏偉的理想,明確了現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),那么當(dāng)我們學(xué)習(xí)陷入低谷,茫然不知所措的時(shí)候,我們就有了激勵(lì)自己的工具。比如說(shuō)我,我經(jīng)常用676公里來(lái)激勵(lì)自己。這是從我們學(xué)校到博雅塔的距離。想到676公里,便一連串地想起一系列的東西:想到未名湖的荷花,想到湖畔的垂柳,想到燕園的空氣中彌漫的歷史的味道,想到“未名湖畔好讀書(shū),博雅塔下宜聆教”,想到無(wú)數(shù)大家曾在這里度過(guò)他們的大學(xué)生活。..。..想到這里,便又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          第三,對(duì)于高三生活的波瀾,要保持一顆平常心,簡(jiǎn)而言之,就是要淡定。面對(duì)正確率嚴(yán)格遵循概率學(xué)規(guī)律的物理選擇題,要淡定;面對(duì)得分與思考時(shí)間成反比的生物實(shí)驗(yàn)題,要淡定;面對(duì)花了一節(jié)課僅做出來(lái)兩道大題的數(shù)列試卷,要淡定;面對(duì)一篇關(guān)于“魚(yú)缸里的小魚(yú)”的作文,要淡定;面對(duì)剛剛過(guò)去的模塊檢測(cè)成績(jī),還是要淡定。..。..淡定不是要我們拋棄感情麻醉神經(jīng)最后變成一臺(tái)做題機(jī)器,而是要我們用冷靜的態(tài)度面對(duì)生活中的喜與悲,做到寵辱不驚。這不僅能使我們始終保持良好的心理狀態(tài),而且能體現(xiàn)我們的修養(yǎng)與成熟。

          第四,也是最重要的一點(diǎn),就是要懷有一顆感恩的心,珍惜我們身邊的每一個(gè)人。我們永遠(yuǎn)忘不了在降溫前一天爸媽抱到學(xué)校的棉被,忘不了每次回家桌上提前準(zhǔn)備好的飯菜,忘不了給媽媽打電話(huà)的時(shí)候媽媽永遠(yuǎn)會(huì)問(wèn)學(xué)習(xí)累不累、飯有沒(méi)有好好吃,忘不了爸爸忍不住送我們到校門(mén)口時(shí)瀟灑的揮手和舍不得的眼神。我們也同樣忘不了老師,他們的淵博學(xué)識(shí)和人格魅力總是那么令人崇拜,老師是我們永遠(yuǎn)的偶像。我們忘不了您不厭其煩地回答我們提出的刁鉆或者傻氣問(wèn)題時(shí)的耐心,忘不了您課上時(shí)不時(shí)講出口的冷幽默,忘不了您提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,忘不了您寫(xiě)的瀟灑的`粉筆字。還有親愛(ài)的同學(xué)們朋友們,是你們?cè)谖译y過(guò)時(shí)給我講便世界上的所有笑話(huà),是你們?cè)谖曳稿e(cuò)時(shí)為我指出錯(cuò)誤,然后大度地原諒我,是你們用四種方法解決一個(gè)問(wèn)題,然后和我交流討論,是你們告訴我,在追求夢(mèng)想的道路上,我從不孤單。想想我們周?chē)娜。我們(cè)谶@個(gè)世界上碰面的概率的確近乎奇跡。所以我們要珍惜周?chē)拿恳粋(gè)人,感謝他們擔(dān)任了我們生命中最美好的童話(huà)的主人公。

          同學(xué)們,我們離高考僅有200天的時(shí)間了。我們的一生中并不會(huì)有很多個(gè)200天讓我們備戰(zhàn)高考。然而我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多很多,我們離目標(biāo)的距離可能還不止676公里。夢(mèng)想固然重要,但如果僅僅沉迷于夢(mèng)想,醒來(lái)時(shí)就只能接受仍然在床上的現(xiàn)實(shí)。我想到了曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事:有一次和勝利油田一中的學(xué)生談起自己的學(xué)校,談到高考時(shí),他們說(shuō):“噢,我們學(xué)校清華北大考了七個(gè)!睂(shí)話(huà)說(shuō),當(dāng)時(shí)我的心里充滿(mǎn)了羨慕嫉妒恨。我們生活在高考第一大省,有無(wú)數(shù)的和我們一樣優(yōu)秀的學(xué)生在和我們競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于仍然沒(méi)有掌握的知識(shí),這二百天是我們用來(lái)亡羊補(bǔ)牢的最后時(shí)間;對(duì)于掌握得比較好的知識(shí),也不能怠慢,因?yàn)閷W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),我們有決心用好這寶貴的200天,把每一分每一秒都用在該用的地方。一口吃不成胖子,但胖子都是一口一口吃出來(lái)的。所以,我們要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真總結(jié)每一次教訓(xùn),笑到最后,笑得最好。請(qǐng)大家相信,天道酬勤。也許上帝不會(huì)把餡餅扔到勤奮的人的頭上,但他總會(huì)把鐵餅扔到懶惰的人的頭上。我們會(huì)在這寶貴的二百天,拼盡全力,讓自己成為學(xué)校的驕傲,讓學(xué)校成為全社會(huì)的驕傲。

          最后,祝各位老師身體健康,合家歡樂(lè),工作順利;祝你們可愛(ài)的學(xué)生們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在明年的高考中完成人生中最華麗的一個(gè)轉(zhuǎn)身!

          謝謝大家。

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

          大家午時(shí)好!

          首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

          時(shí)間過(guò)得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最終的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,以往的嬉戲玩笑,以往的青春激蕩,以往的少不識(shí)愁,以往的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

          在那里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

          把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習(xí),專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵诒仨殨r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和本事是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

          把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的'革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,教師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從教師的教導(dǎo),還要多與教師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

          最終,祝愿我們能在高考中取得夢(mèng)想的成績(jī),考上夢(mèng)想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自豪?/p>

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 13

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          你們好!

          很高興能夠獲得這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),做為一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生,在這里,我將表露自己的心聲。

          我行!我一定行!這是青春的號(hào)角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無(wú)數(shù)次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線(xiàn)。我甚至懷疑過(guò)自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。

          不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對(duì)著一大堆試卷、試題頭痛不已。不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘”而斗爭(zhēng)很久。不知你是否像我一樣只因多看了一會(huì)兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個(gè)性。

          是啊!我是一個(gè)再平凡不過(guò)的高三學(xué)生,我沒(méi)有一技之長(zhǎng),不會(huì)彈琴不會(huì)下棋,更不會(huì)吟與作畫(huà),我只會(huì)為了學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞而喜憂(yōu)。我們應(yīng)該有一個(gè)明媚的理想?墒怯腥苏f(shuō):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上!比瞬荒茉趬(mèng)幻式的理想中生活,在一個(gè)如此多夢(mèng)的季節(jié)里,朋友們,請(qǐng)像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請(qǐng)相信自己,我能行!最后的戰(zhàn)役還沒(méi)有分也勝負(fù),我們沒(méi)有權(quán)力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng)造怎樣的天地,或許你能夠強(qiáng)到連自己都不敢相信!請(qǐng)相信自己,我一定行!

          我深信一句話(huà),“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚?嘈娜,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿(mǎn)自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),用平和的心態(tài)看待成績(jī),用無(wú)畏的心態(tài)去面對(duì)坎坷和荊棘。請(qǐng)相信自己,我一定行!

          我行!我的地盤(pán)我做主。瀟灑的`個(gè)性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚(yáng)。年輕無(wú)極限,我年輕我就行!

          我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的理想。

          我行!只因我堅(jiān)信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學(xué)生涯中,我要抒寫(xiě)自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”

          謝謝!

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 14

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          翻開(kāi)日歷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩x天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;

          吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;

          默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!鞭D(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開(kāi)日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有x天。你會(huì)覺(jué)得你仍有時(shí)間。

          “x天的時(shí)間太長(zhǎng)”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō),他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候!皒天的時(shí)間太短”,充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō),他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。

          “定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。“悲觀(guān)論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來(lái)居上。人活著為了結(jié)果,更為了過(guò)程,在過(guò)程中收獲開(kāi)心,就是最大的成功。

          如果說(shuō)高中三年的.學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群。我們不?yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線(xiàn)奮力沖刺。

          我們必須有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

          路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;

          能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;

          能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。

          為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無(wú)悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!

          要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);

          閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;

          回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類(lèi)拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

          最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴(lài)寒窗磨杵功!

          謝謝大家!

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)所有的人還矚目于xxxx年的高考成績(jī)時(shí),當(dāng)我們還在為學(xué)長(zhǎng)們挑戰(zhàn)高考的豪情激動(dòng)不已時(shí),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已成為高考接力賽中的下一個(gè)主角,今天的新高三誓師大會(huì)就是高考鏖戰(zhàn)前的戰(zhàn)鼓轟鳴,大家嚴(yán)陣以待。而我就是和你們共赴戰(zhàn)場(chǎng)的眾多戰(zhàn)友中的一員,在這樣一個(gè)催生力量的日子里,我要對(duì)100多天以后挑戰(zhàn)高考的我親愛(ài)的學(xué)生們表達(dá)我的深情祝福。

          能參加高考,是一種榮耀,但我們不能徒以熱情與榮耀感來(lái)應(yīng)對(duì)高考,而應(yīng)理性的科學(xué)的審視自身的能力,用不到一年的時(shí)間蓄積力量,所以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是當(dāng)前要?jiǎng)?wù),同學(xué)們要清楚一個(gè)概念:學(xué)習(xí)也是在創(chuàng)業(yè),我們每個(gè)人都是自己人生大廈的建筑師,我們的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)都是在為大廈添磚加瓦,所以你的人生基業(yè)正在累積,扎實(shí)的'根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固,聰明的人不會(huì)怠慢自己的事業(yè)。如果此刻你才明白學(xué)習(xí)的意義與刻不容緩,還好來(lái)者猶可追,請(qǐng)相信,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比堅(jiān)持更難以克服的考試,所以前途掌握在我們自己手里!

          僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情,只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力,所以挑戰(zhàn)高考,我們要科學(xué)備戰(zhàn),請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)老師的建議:

          一、跟著老師復(fù)習(xí),就是選擇了一條穩(wěn)妥而正確的道路。

          二、抓緊時(shí)間,提高課堂效率

          課上要專(zhuān)注,主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考,及時(shí)處理不會(huì)的問(wèn)題,要做到腦勤、手勤,要學(xué)會(huì)利用時(shí)間的邊角廢料,力爭(zhēng)朝夕。

          三、講究方法,勤奮刻苦

          要學(xué)會(huì)經(jīng)常自我總結(jié)、反思,特別是每次考試后,要主動(dòng)請(qǐng)教老師加以指導(dǎo),對(duì)自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動(dòng)分析,積極面對(duì),為提高弱項(xiàng)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。

          四、要不斷調(diào)整各種復(fù)雜的心態(tài)。高三的復(fù)習(xí)生活苦累交加,隨之而來(lái)的還會(huì)有煩躁與寂寞,因此高考在考查我們的解題能力更是考驗(yàn)我們的耐心,作為你們的朋友、學(xué)友、戰(zhàn)友,對(duì)于你們的苦悶彷徨,我們這些科任教師不會(huì)因不是班主任而漠視,不會(huì)因與學(xué)科知識(shí)無(wú)關(guān)而置之不理,切記,在高考面前,困難考驗(yàn)我們師生共擔(dān),風(fēng)雨兼程我們師生同行。

          你我的人生好似兩條直線(xiàn),有緣在64中學(xué)相交,在短暫的相知后,我們又將各奔前程,能夠團(tuán)結(jié)友愛(ài)地渡過(guò)最艱難的歲月,有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!在此,我代表新高三全體科任教師向親愛(ài)的同學(xué)們鄭重承諾:

          第一:我們會(huì)用一絲不茍的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課。會(huì)精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),我們會(huì)以百倍的熱情回應(yīng)同學(xué)們的每一分發(fā)問(wèn)。

          第二:我們會(huì)刻苦鉆研,探究高考,踐行高考,我們既會(huì)時(shí)刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息,還要腳踏實(shí)地的帶領(lǐng)你們攻堅(jiān)克難。

          山一程,水一程,身向高考那畔行。雨一更,雪一更,驀然回首,金榜題名慰平生!

          親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)高考,盡管雄關(guān)漫道真如鐵,但相信你們更會(huì)深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個(gè)人都永遠(yuǎn)不會(huì)比今天更年輕,當(dāng)生命的沙漏冷酷的流淌時(shí),你是否該猛然意識(shí)到,空等閑只會(huì)貽誤終生,我們這一輩子大多數(shù)人可能只有一個(gè)高三,只有一次高考,能夠認(rèn)認(rèn)真真地像迎接一個(gè)圣大的洗禮和千載難逢的機(jī)會(huì)一樣恭敬地迎接高考,相信精誠(chéng)所至,天道酬勤!

          你們成長(zhǎng)的每一個(gè)重要階段都有母校的鼓勵(lì),雖然我們同樣的經(jīng)受高中教育,經(jīng)歷高考,但確沒(méi)有像你們這樣幸福的感受過(guò)母校每每在我們生命中最重要的時(shí)刻總是以豐富的形式為我們留下深刻的印記,因此,我發(fā)自心底的羨慕大家!而有了家長(zhǎng)、老師、學(xué)校的關(guān)懷,你們將在溫暖中走向高考,從現(xiàn)在起,你們將懷揣對(duì)父母對(duì)師長(zhǎng)對(duì)母校的感恩,化感恩為力量,快樂(lè)而充實(shí)的生活,讓責(zé)任感、緊迫感、幸福感蕩漾心間。當(dāng)我們刻苦勤奮,堅(jiān)持不懈的走完100多天后,剩下的就必將是自信了,當(dāng)一切美好的因素都具備了,盛宴就必將會(huì)到來(lái),那時(shí)候,我們將感受同學(xué)少年的英姿勃發(fā),“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。”我相信同學(xué)們前途似海,不可限量。相信同學(xué)們一定行,我們一定行!

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 16

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          早上好!

          今天是一個(gè)普普通通的日子,但對(duì)于高三年級(jí)的大哥哥、大姐姐們來(lái)說(shuō),卻非同尋常。請(qǐng)讓我代表高一高二年級(jí)的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問(wèn)好!

          再過(guò)一會(huì)兒,高考的大巴車(chē)將載著你們奔赴考場(chǎng),那再熟悉不過(guò)的背影將緩緩地消失在母校的視野里,想想你們走后我們的孤單,心中不禁也有些悲涼起來(lái),旺盛的合歡樹(shù)下面,不再有你們的腳步聲,教室里再也聽(tīng)不到你們朗朗的讀書(shū)聲,飯?zhí)美镆采倭撕臀覀冋勑β,操?chǎng)不會(huì)再有人和我們爭(zhēng)搶欄板的唏噓聲,舍不得你們走哇!但是,你們不得不走,總有新的美麗等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),總有新的`生活等著你們?nèi)?chuàng)造!

          人生就是這樣,天下沒(méi)有不散的宴席。請(qǐng)把悲傷留給我們自己,你們快快樂(lè)樂(lè)的走吧!帶著我們誠(chéng)摯的祝福,帶著你們成熟的思想,帶著進(jìn)取的精神,帶著滿(mǎn)腔的熱忱,帶著美好的理想,帶上一切你們可以帶走的東西,去迎接新的征戰(zhàn)。

          我還要感謝你們,在xx期間給我們留下的光輝典范,你們到xx來(lái)的時(shí)候只有十五六歲,你們把人生最美麗最燦爛的青春時(shí)光留給了xx,三年來(lái)你們勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),俗話(huà)說(shuō):“雁過(guò)留聲,人過(guò)留名”,你們給我們留下的是勇往直前的精神,努力進(jìn)取的風(fēng)貌,戰(zhàn)勝困難的勇氣,排除萬(wàn)難的決心,而這一切必將載著你們?nèi)ッ鎸?duì)明天的考驗(yàn)。

          明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊,是你們對(duì)學(xué)習(xí)生涯所掌握的科學(xué)知識(shí)的一次莊嚴(yán)檢驗(yàn),更是你們?cè)谥R(shí)、能力、素質(zhì)、心理上的綜合較量,相信你們一定會(huì)沉著冷靜,有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風(fēng)采。

          海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,外面的世界很精彩,世界賦予我們每一個(gè)人機(jī)遇和挑戰(zhàn),只要我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于競(jìng)爭(zhēng),銳意進(jìn)取,心定會(huì)在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫(huà)卷,你們就是我們的榜樣!

          驀然回首,你們畢業(yè)了,想想你們所經(jīng)歷的磨難和辛苦,看著身后緊跟著的小弟小妹們,別有一番滋味在心頭,你們把沉甸甸的接力棒交給了我們,陡增了我們的壓力和責(zé)任,在此,我也要奉勸每一位高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,一定不要辜負(fù)了學(xué)哥學(xué)姐們的殷切希望,努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,奮力跑好下一棒,每一天都活得踏實(shí),每一天都無(wú)愧于心,時(shí)刻牢記:青春沒(méi)有彩排!到那個(gè)時(shí)候,我們就可以自毫地大聲地說(shuō):青春無(wú)悔!

          最后祝我們的大哥大,大姐大,金榜題名!在今后的日子里,健康,快樂(lè),幸福!

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 17

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)決信念,超越自我》。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬。正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她承受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔波呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像宏大的羽翼,幫助她飛上云天。從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)決的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。下面我給大家講一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在困難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

          隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)決的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):只要心里有堅(jiān)決的信念,枯槁的'沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話(huà)。是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

          同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的根底怎么樣,只要堅(jiān)決信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!老師們、同學(xué)們:

          今天,在間隔高考一百天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就是發(fā)動(dòng)全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。

          高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。

          高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心,滿(mǎn)懷奮斗的激情,滿(mǎn)懷崇高的理想,滿(mǎn)懷高效的方法,滿(mǎn)懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔纏繞一生,要堅(jiān)決地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!

          高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長(zhǎng)一百天。

          學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)效勞。

          學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。

          學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

          謝謝大家!

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 18

        朋友們:

          大家好!

          紫燕歸來(lái),柳絮紛飛。在這生氣盎然的陽(yáng)春三月,亳州二中高三師生齊聚一堂,共話(huà)高考。承蒙信任,今日我有幸代表高三教師團(tuán)隊(duì)發(fā)言。在此向全部亳州二中人表示真誠(chéng)的謝意!

          轉(zhuǎn)瞬之間我們就剩下100天的時(shí)間了,曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云。今日的今日,最需給力。某某年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。某某年寒窗苦讀,某某年含辛茹苦,某某年的厲兵秣馬,某某年破繭化蝶,某某年融入了我們太多的汗水和淚水,太多的幻想和盼望。讓我們堅(jiān)守“最初的幻想”,煽動(dòng)“隱形的翅膀”,就在今日,揚(yáng)帆啟航。

          鑒于此,我向同學(xué)們提出四點(diǎn)建議:

          一、落實(shí)根底是前提

          高考年年考,高考年年新。許多同學(xué)最終都跌倒在這個(gè)“新”字上。其實(shí),不管他怎么“新”,也都是立足于教材的。所以,在最終的100天,同學(xué)們肯定要回歸教材,把書(shū)本上的根本概念、公式、定理、定律等根底學(xué)問(wèn)重新梳理一遍。有了一輪復(fù)習(xí)的保障,大家要把這些零星的學(xué)問(wèn)碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”來(lái)。

          二、提高力量是根本

          縱觀(guān)近幾年來(lái)的高考試題,都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是都注意了對(duì)力量的考察。現(xiàn)在的高考僅僅依靠對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的排列記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)有效的”訓(xùn)練,不斷的積存,讓我們的力量不斷提高。大家可以從以下3個(gè)方面加以突破:

          1、科學(xué)利用已做試卷

          對(duì)以往做過(guò)的試卷,要發(fā)揚(yáng)回頭看的精神,重溫舊夢(mèng)。對(duì)于做錯(cuò)的題目,要進(jìn)展歸納總結(jié),看問(wèn)題出在哪里?是解題思路錯(cuò)了,還是計(jì)算消失過(guò)失,是隱含條件未能挖掘,還是學(xué)問(wèn)遷移消失偏差?傊,仔細(xì)歸納,肯定會(huì)收獲意想不到的效果。

          2、明確高考命題方向

          每年高考都有熱點(diǎn),建議同學(xué)們掃瞄全國(guó)各地最新的模擬試題。選做一局部題目,特殊是新課改地區(qū)的整合卷,具有很大的參考價(jià)值。

          3、仔細(xì)對(duì)待每次考試

          態(tài)度打算一切,針對(duì)每一次測(cè)試,我們都應(yīng)當(dāng)拿出高考的勁頭來(lái)。不斷積存答題閱歷,精確掌控試卷構(gòu)造,科學(xué)安排答題時(shí)間。尤其是文、理綜合的.答題規(guī)律,更需要假以時(shí)日,重點(diǎn)突破。

          三、科學(xué)規(guī)劃是關(guān)鍵

          凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段后,特殊是經(jīng)過(guò)模擬考試以后,有的學(xué)生成績(jī)一滑再滑,時(shí)間匆忙的溜走,學(xué)到的東西卻寥寥無(wú)幾。歸根結(jié)底,還是沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的規(guī)劃。

          建議大家靜下心來(lái),結(jié)合教師的復(fù)習(xí)規(guī)劃以及自己的實(shí)際狀況,制定一個(gè)科學(xué)可行的規(guī)劃。規(guī)劃要有很強(qiáng)的可操作性,要條理清楚,板塊明確。這樣每天有條不紊地復(fù)習(xí),會(huì)使心情穩(wěn)定,穩(wěn)定的心情又能保證復(fù)習(xí)的效率。堅(jiān)持下去,你的實(shí)力會(huì)不知不覺(jué)的突飛猛進(jìn)。

          四、良好素養(yǎng)是保證

          高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的比賽,7分實(shí)力3分心態(tài)。良好的心理素養(yǎng)是高考取得優(yōu)異成績(jī)的根本保證,如何把我們的心態(tài)調(diào)整到最正確狀態(tài)呢?我覺(jué)得主要還是圍繞三心做文章:

          1、尋常心

          其實(shí),高考也只是一場(chǎng)檢測(cè)而已。沒(méi)有必要過(guò)度的夸張她的作用。通過(guò)高考,能進(jìn)入高等學(xué)府是每個(gè)考生的幻想。但假如不能勝利,你同樣有其他的路可以選擇。故此,我們應(yīng)當(dāng)客觀(guān)熟悉高考,持之以恒的為之奮斗,無(wú)怨無(wú)悔也就夠了。

          2、自信念

          自信念的培育,和我們制定的目標(biāo)以及目標(biāo)的達(dá)成狀況休戚相關(guān)。我們可以通過(guò)不斷的制定切實(shí)可行的目標(biāo),然后不斷的去實(shí)現(xiàn)它,超越他。這樣你的信念就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的樹(shù)立起來(lái)。

          3、進(jìn)取心

          無(wú)論“尋常心”還是“自信念”,都離不開(kāi)“進(jìn)取心”這個(gè)根本支架。大家要有舍我其誰(shuí)的霸氣,敢為人先的士氣,舍命三郎的硬氣,臥薪嘗膽的骨氣。這四氣做到了,也就是真正的具備了進(jìn)取心。

          同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,冰雪消融,化作碧波千頃;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。我堅(jiān)信,我們二中學(xué)子肯定會(huì)晝夜兼程,奮勇向前!親愛(ài)的同學(xué)們!我真誠(chéng)地祝愿你們:鏖戰(zhàn)百日,鑄就輝煌!過(guò)關(guān)斬將,蟾宮折桂。

          最終送你們8個(gè)字:自信、勤奮、堅(jiān)持、超越。

          感謝大家!

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 19

        敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “流光簡(jiǎn)單把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!

          三年前,我們懷著對(duì)將來(lái)的美妙向往,載著家人的殷殷期盼,走進(jìn)一中校園。

          三年后,我們?cè)谶@里,嚴(yán)肅的面對(duì)六月的高考,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。

          驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜鑄就了我們必勝的信念。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)人容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的目光從來(lái)沒(méi)像今日這樣執(zhí)著堅(jiān)決,我們的心靈從來(lái)沒(méi)沒(méi)有像今日這樣激情燃燒!

          少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

          假如說(shuō)十二年的學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最終的沖刺;假如說(shuō)以前的付出是辛勤的耕耘,我們正面對(duì)收獲之秋的降臨。我們?cè)缫牙瓭M(mǎn)弓,上好箭,我們唯一缺的,就是這最終的一百天的努力,最終一百天的揮汗如雨。

          “俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”,鮮紅的`終點(diǎn)線(xiàn)在前方真真實(shí)切,勝利從沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。在將來(lái)的一百天,讓我們受日月之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者定力量挫群雄。莫問(wèn)腹中才高幾斗,敢為枝頭花壓群芳!

          一百天,為學(xué)不辭汗與淚,破釜沉舟,蟾宮折玉桂!

          一百天,英勇拼搏振翅飛,飛翔天際,九天攬?jiān)職w!

          一百天,燃燒青春永無(wú)悔,全力以赴,高考泛光芒!

          同學(xué)們,沖刺的號(hào)角在耳邊響徹,人生的畫(huà)卷正等待上色。永不言敗的信念,會(huì)堅(jiān)決我們的腳步;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),延長(zhǎng)了腳下的道路;激情四射的士氣,讓未名湖、荷塘月色的風(fēng)光更加艷麗奪目!

          眺望遠(yuǎn)方,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;回眸身后,是希冀與心愿交錯(cuò)的目光。就讓激情再次漲潮,讓奮斗點(diǎn)燃幻想。路已延長(zhǎng),心更頑強(qiáng),在這關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,讓我們一起,為高考分散力氣!

          分散幻想的力氣,就像一粒種子突破厚重的土壤,用渴望的雙手,觸摸清爽的晨光,讓金色的朝霞將幻想照亮!

          分散遠(yuǎn)航的力氣,就像一艘小船擁有輕快的雙槳,用堅(jiān)實(shí)的臂膀,在蔚藍(lán)的大海上,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          分散綻放的力氣,就像一朵蓓蕾?zèng)_破層層屏障,用自信的氣息,沁潤(rùn)空氣的芳香,嬌艷的在六月的陽(yáng)光下綻放!

          亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色!樂(lè)觀(guān)的心態(tài),讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn);頑強(qiáng)的意志,讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

          同學(xué)們,安丘一中,悠悠百年,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),百年的一中正等待我們制造新的輝煌。

          同學(xué)們,今日的歡樂(lè)不是真正的歡樂(lè),明天的錯(cuò)過(guò)卻是一生的失落。奮斗一百天,才智與幻想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,將來(lái)和盼望就能在六月漂亮奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶,閃光!

          就讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春幻想,堅(jiān)韌不息,樂(lè)戰(zhàn)不息,全力以赴,制造輝煌!

          感謝大家。

          高考勵(lì)志發(fā)言稿 20

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在這個(gè)美好的五月里,天空湛藍(lán)得沒(méi)有一絲灰塵,明媚的陽(yáng)光照耀著大地,照耀著我們朝夕相處了六年的學(xué)校。

          我們的母校,再見(jiàn)了。我們會(huì)永遠(yuǎn)記憶著你。如今,我們還回想的起校園里的一幕幕酸甜苦辣。有運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑的汗水,有頒獎(jiǎng)典禮上自豪的歡呼,也有開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里收獲的笑容。母校,讓我們安心的學(xué)習(xí),讓我們?nèi)ジ兄篮玫氖澜纭T谖覀儫⿶灥臅r(shí)候,可以去百果園散步,在我們開(kāi)心的時(shí)候,就在操場(chǎng)上盡情奔跑。忘不了那朝朝暮暮,親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了!

          我們的老師,再見(jiàn)了。您給予我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不能忘記。是您會(huì)在我驕傲的時(shí)候幫我收斂;是您,在我失去自信的'時(shí)候鼓勵(lì)我不斷向前;是您,在我生病的時(shí)候不斷關(guān)懷我。我們的人生道路正是因?yàn)橛辛四,才?huì)變得更加寬敞!耙蝗諡閹,終身為父”,在您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷下,我們才漸漸地成長(zhǎng)。這六年來(lái),您也許長(zhǎng)出了白頭發(fā),眼角旁邊泛起了皺紋,您默默送走一屆學(xué)生,又迎來(lái)一屆學(xué)生。而這白發(fā)和皺紋,便是您的辛勞的見(jiàn)證!

          我們的同學(xué),再見(jiàn)了。你們每一個(gè)人的笑容我都不會(huì)忘記。我們?cè)谝黄鸬膶W(xué)習(xí)時(shí)光,有甜、有苦,也有不少的困惑,也有不少的感動(dòng)。我們都面臨升學(xué),讓我們一同拼搏,一同努力,都考上心目中的中學(xué),迎來(lái)新的開(kāi)始,不負(fù)老師的厚望!

          忘不了,大樹(shù)下一同尋找春天;忘不了,課堂上的諄諄教導(dǎo);忘不了,接力賽上的加油和汗水;忘不了,這美好的六年!

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