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      1. 中考備考研討發言稿

        時間:2022-06-03 08:11:07 發言稿 我要投稿

        中考備考研討發言稿(精選9篇)

          在當下社會,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的中考備考研討發言稿(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        中考備考研討發言稿(精選9篇)

          中考備考研討發言稿1

        尊敬的各位領導、各位老師:

          大家好!

          首先,感謝領導對我們學校的垂愛,給我們提供了這么好的一個學習和交流的機會。20xx年中考中,我校數學科平均分107.5分,最高分150分,140分以上有126人,優秀率51.7%,及格率78.3%。

          都說一屆中考是三年準備,這里著重談談我們學校在總復習階段的備考工作。

          一、領導重視是我們成功的保障

          上一屆數學中考取得了好成績,對我們這一屆的數學中考來說,既是動力,更有壓力,對我們將是嚴峻的考驗。為了使我們年級在20xx年中考中考出好成績,實現數學中考成績的新突破,在20xx年8月我校便召開了畢業班工作研討會。學校領導就我校及全市全區20xx年的中考情況做了全面而詳細的分析,并提出“明確目標,團結協作;甘于奉獻,踏實工作;分層教學,因材施教;提升質量,注重實效”的方針,為我們后期工作指明方向。同時,成立中考備考工作領導小組,制定詳細的中考備考計劃,對中考備考提出明確的目標和要求,職責分明,措施落實到位,做到早規劃、早落實,確保中考備考的質量。

          二、團結協作是我們成功的基石

          “一枝獨秀不是春、百花齊放春滿園”,團結的力量是無窮的。中考是一場講究整體配合的大戰役,我們數學組是一支具有敬業精神、創新能力,教改科研上積極主動的教師隊伍。在中考備考工作中,我們改變了過去單打獨斗的做法,進一步加強合作,互相學習,共同提高。我們每兩周召開一次科組會議,不管是任教七、八年級還是任教九年級的教師,都緊緊圍繞“如何提高中考備考效率”這一主題,大家暢所欲言,積極主動發表自己的見解,交流教學經驗,為畢業班中考備考創造了良好的氛圍。九年級教師也充分利用集體備課的時間,對教學內容進行深入的研究,統一教學進度,研究備考方案。特別是有經驗的老教師,積極指導年輕教師開展備考,把自己多年來總結的教學經驗和積累以及近幾年的中考資料毫無保留地貢獻出來,真正實現資源共享,達到教學相長。我們共同營造和諧的教研氣氛,真正做到心往一處想,勁往一處使,也就隨之帶來高效的教學效果。

          三、科學備考是我們成功的關鍵

          1、做好備考前的學情、考情分析。

          為了準確把握中考的命題特點,使復習更具實效性,在第一輪復習之前,我們九年級全體數學教師共同研讀了《課程標準》和《考試說明》,并結合近幾年的中考試題,在備課組展開了大討論,歸納、總結出中考命題的特點:中考數學試題穩中有變,變中求新。穩以基礎為主體,變以選拔為導向,能力溶于“靈活”之中。為此,我們以20xx年湛江市中考題作一次摸底測度試,認真分析和研究測試情況,及時把握本屆學生的學情,針對本屆學生的實際,制定出科學的復習目標和詳盡的復習計劃及進度,計劃具體細到備課、授課、輔導、檢測及每周一練等諸多環節之中。

          2、明確第一輪復習的重心

         。1)師生共同明確復習目標

          我們告訴學生備課組中所制定的復習計劃及側重點,這樣使學生明確自己的努力的方向,確定出自己的復習目標和計劃,使教與學達到和諧統一。

         。2)依照大綱,緊扣課本

          第一輪復習的目標是扎實鞏固“雙基”,對初中數學課本進行了地毯式的大搜查,不放過一個知識點,查找學生的遺漏點和盲點,有針對性地選編變式練習加以鞏固,真正扎實學生的基本知識、基本技能,進一步提高學生的數學能力。

         。3)狠抓課堂教學,提高課堂效率

          為了保證課堂的實效性,我們采取共同研討、集體備課形成公共教案,然后每個老師再加入適合自己學生實際情況和具有自己教學特色的教學設計;九年級的每一分鐘都是非常寶貴的,我們按要求做到“四講”、“四不講”,“四講”是講中考的重點、熱點,講學生的易錯、易混、易丟分點,講一題多變、一題多解,講數學的思想和方法;“四不講”是學生自己能學會的不講,學生通過討論研究會解決的不講,超綱的內容不講,偏題、怪題不講,真正做到高效教學。

          (4)有計劃、有針對性的練習、測試、講評

          在每周的學科教研會上,我們備課組對此做出明確要求和規劃,每周一次周練,及每月一次階段性綜合訓練,選編試卷輪流分包到人,然后備課組集體把關,做到符合我校學生的實際學習情況,具有針對性、指導性和實效性?己筮集體分析試卷中的得失,并確定講評方式及內容。

          3、精心策劃第二、三輪復習

          第二輪復習是整個復習過程中的'中間環節,也是重要的一環,它既是對第一輪復習成果的進一步鞏固,也要為進行第三輪復習的綜合模擬訓練打下堅實的基礎。在這輪復習中我們備課組按知識板塊、知識網絡、按數學思想、數學方法、知識交匯等方面自己編寫導學案。打造精品專題課:①變復習知識為題型訓練,②變介紹方法為選擇方法,③變全面覆蓋為重點講練,④變以量為主為以質取勝。

          同時抓規范訓練,提高學生的解題準確率與速度。指導學生應用知識、正確運算和變形,尋求設計合理、簡捷的運算途徑。每次練習都要求學生做到“四要”:一要熟練、準確;二要簡捷、迅速;三要注重思維過程、思維方式的科學性;四要注重解題過程的規范。

          除此之外,還注重加強學生的學法指導和心理咨詢。指導學生課堂上要有參與意識、獨立思考意識、批判意識與總結意識,做題要具有審題意識、目標意識、規范意識和反思意識。做到作一題會一類,舉一反三。同時我們經常跟學生的談心,對學生的思想、生活和心理做深入的了解,及時發現問題,排除他們的各種障礙,對學生多加鼓勵,幫助他們樹立必勝的信心。

          最后我們還將時刻關注中考新動向,時刻關注其他兄弟學校和其他地市的各類中考信息,對比知識點、題型,查漏補缺,不斷調整。認真學習專家的指導性報告,準確地把握中考動向。

          教學講究一個“實”字,只要我們根據學生的整體水平和數學學科的實際情況選取好復習起點,一步一個臺階,全面、系統、靈活、扎實地做好每一個細節,一定會取得優異的成績。

          以上只是我們備考工作的一些做法,談不上什么好經驗,不足之處敬請各位專家領導和同仁批評指正,愿與大家共勉。

          謝謝大家!

          中考備考研討發言稿2

          1、認真研究《課標》

          《課標》是教學的基本要求,它規定了中考的范圍和要求,是中考命題的重要依據之一。通過對《課標》的精心研讀,明確了考試的要求,了解題型和對學生的能力要求,使自己的復習有方向、有目標,從而有利于把握復習的廣度和深度,使復習更具有的放矢。

          2、認真研讀教材

          教材是課堂教學的根本依據,也是中考命題的依據之一。所以不僅老師自己研究閱讀教材,而且要求學生一定也要仔細閱讀教材,特別要注意教材中以下幾個方面:

         。1)物理概念和規律形成的過程和伴隨的科學探究方法。

         。2)教材中的實例分析(包括各類插圖、生活及有關科技發展的實例等)。

          (3)各種實驗的原理、探究方法及過程。

          3、研究XX省歷年物理中考題,掌握考試動態,指導復習方法

          認真研究近三年XX省中考物理試題的主要特征及方向,關注熱點和透視盲點問題,把握好考試動態。根據XX省中考要求整理知識內容,歸類掌握,注重學生的基礎知識與技能的學習,重點訓練學生對基礎知識的理解和運用物理知識解決問題的能力。

          在復習時用表格或框圖的形式使知識系統化,用要點記載方式和方法把知識歸納起來,使知識條理化、網絡化,便于熟練而牢固地掌握基本概念和基本理論。

          在習題訓練中重視物理與生活、社會、科技發展的`聯系,找準考點,訓練學生靈活運用所學的知識,透過現象看本質,運用科學的原理、規律和方法解決實際問題的能力。

          4、切實進行三輪復習,每輪復習都做到具體有效

          第一輪復習五環節:

          第一個環節:學生通過復習資料總結復習各章節知識點。

          第二個環節:教師利用上課時間指出本章節的考點和易錯點,并進行針對性的復習、訓練。

          第三個環節:學生完成復習資料練習,教師進行批改,對已錯點和易錯點進行評講。

          第四個環節:利用教師擬定的試題進行章節測試,通過測試發現不同學生的不同問題。

          第五個環節:針對不同學生的不同問題進行單個的培優輔差。

          第二輪復習中以專題為主線,在研究和分析的基礎上,總結出各部分知識點出題的形式,強化部分重點題型。著重知識的遷移和應用;主要分為實驗題,作圖題,計算題,填空選擇題等幾個板塊。對于每一個專題,首先利用集體備課讓每位教師統一認識,不但要重視讓學生理解,更重視讓學生動手寫出來。通過寫,讓學生處理問題更加規范,得到顯著的提高。強化“眼過千遍,不如手過一遍”的重要性。

          第三輪復習則以綜合訓練與模擬為主,進行適應性的強化訓練,回歸課本,查漏補缺,并注意學生心理和應試技術與策略的指導。對學生進行規范化訓練。例如:審題訓練、解題思路訓練、解題書寫過程訓練、字母表示物理量規范化訓練、畫圖規范化訓練。防止學生在考試中會做的題由于解題不規范而丟分,從而提高解題的正確率。同時,還要不用“題海戰術”,不被紛繁的模擬試題打亂方寸。模擬題不多做,但精做,要盡量實現復習效果的最大化。

          中考備考研討發言稿3

        親愛的同學們:

          大家下午好!

          今天,我們在此隆重集會,再次舉行初三中考動員會,因為,再過4天,20xx年株洲市中考戰役就要打響。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。推開記憶之窗,同學們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到體育路中學的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節,我們師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運動場上拼搏的身影,百日誓師會上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰,夏日的`涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。我們相信,有我們全校師生的大力支持,有父母的殷切囑托,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。

          再過4天,20xx年的中考就會如約而至?赡埽鎸θ松牡谝粋重要關口,你會緊張,不知自己是否準備充分,不知考場上是否發揮正常,甚至不知自己有沒有考上的希望,其實,面對這樣的時刻,當年我也如大家一樣,不過,我明白緊張不會提高分數,焦慮與悔恨也不會使你考上向往的學校,同學們更明白,只有化緊張為動力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學習把消極的情緒徹底淹沒,你才有可能笑對中考。

          初一、初二、初三、同學們一路走來,期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會使你更加堅強。你可能退步過,但退步之后你進步更多,也可能你每次的進步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過去的一千多個日日夜夜,見證了我們的成長,那么,就讓剩下的這4天來見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個小時,讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會與眾不同。

          既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來中考,我們就沒有理由退縮,韓信背水一戰,以兩萬弱旅戰勝了十萬強敵,威震天下,項羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業,他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境,激發起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個機遇和挑戰擺在你面前,你會如何?是學韓信的背水一戰,還是面對中考而退縮,是學項羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學們,此時此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒有別的途徑。雖然時間不多,但我們仍有提升的空間,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠沒有希望。同學們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日,變成你初中三年最值得珍視的時光。

          古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是體育路中學的第二屆畢業生;我們與體育路中學一起成長;我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內涵。我們不同尋常的經歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在體育路中學的校史上。

          三年來,我們在歷次全區期末統考中多次取得第一,在去年株洲市生、地會考中取得全市城區公辦初中前列的精彩成績就足以證明我們的實力。中考在即,大家要相信自己,戰勝自我,超越自我,實現自我,才能取得最佳的成績。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過自己扎實的努力,去獲取最理想的成功。

          同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是殘缺的!

          考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰20xx年的中考。

          我們堅信:今天,你們以體育路中學為榮,明天,體育路中學將以你們為傲!

          謝謝大家!

          中考備考研討發言稿4

          體育中考牽動著各方的神經,受到各級教育行政部門、千萬家庭、學校和學生的重視,那么,如何有效地進行體育中考備考,取得理想的成績呢?現結合我校多年初三畢業班的經驗,把自己的一些想法提供給廣大同仁參考。

          一、要制定了體育中考強化訓練方案

          在學校領導的大力支持和協調下,全體九年級體育教師通力協作,認真組織九年級學生進行體育強化訓練。針對九年級各班學生的具體情況,結合學,F有的體育活動場地、器材等現狀,學校教導處和體育教研組共同制定體育中考強化訓練方案,確保學生的身體素質和體育成績能有顯著提高。方案內容包括:1、成立九年級體育中考強化訓練領導小組,2、工作要求:分工到人、明確職責、落實到班、落實到每一個學生。3、訓練目標:通過訓練,增強學生的體能,提高身體素質,力爭在20xx年體育中考中取得優異成績,4、具體實施:利用體育課、大課間體育活動、課外活動課分三個時間段重點展開,確保九年級所有班級的學生每天都能接受到體育強化訓練,每次訓練均以100米和自選項分組輪換強化訓練。

          二、科學訓練做到事半功培

          1、100米項目:首先,要抓起跑,起跑節奏不合理等造成學生起跑速度過慢。因此建議多跑100米,加強學生的身體素質和耐力訓練。這樣對學生的體能儲備會很有好處。

          2、仰臥起坐各俯臥撐項目:首先,要抓動作的規范,也就是學生的態度。由于平時不抓動作,到考試時會很吃虧,學生不適應。其次,大課間和課外訓練由以

          前的分散式變成集中式,這樣更方便檢查和督促,同學訓練的積極性會高,效果更好。最后,限時間(從20秒到30秒再到50秒不等)和達目標結合在一起激勵同學,對不達標的采用加練的方法。上體育課時可采用背屈身(負重)和斜波仰臥起坐練習。

          5、立定跳遠項目:立定跳遠練習對學生的短跑幫助是最大的,其動作技術要領也是最難的。

          三、抓好學生的適應性訓練

          1、抓好平日的心理輔導:心理素質是運動場上的靈魂,沒有好的心理素質就沒有學生在考場上的良好發揮。學生一般心理素質不穩定,比賽經驗少,自信心不足,因此要經常和學生談心,使其提高自信心,增強求勝的'欲望和不服輸的精神;要多安排學生參加一些體育競賽,增加比賽經驗;要增強學生臨場興奮性,消除心理的緊張情緒;在摸擬考試中虛擬考試的場景、氣氛,如邀請父母、同學到場觀看。

          2、抓好考前的心理疏導:教師要把考試中可能會出現的問題,提前想到,要有應急預案,要教會學生,對那些成績不太理想的學生要鼓勵他們。臨場考試前,體育教師應向考生進行心理戰術布置,使其采用自我暗示的方式進行有效的心理調控。

          3、抓好考前的模擬考試:4月初進行第一次模擬測驗,月底再進行第二次測驗。在模擬考試過程中一定要嚴格按照考試的程序來操作,從隊伍的集合、熱身活動、檢錄、入場、測驗到成績當場公布等整個過程嚴格按體育中考的模式進行,這樣能給學生創設一種逼真的氛圍,以更好提高學生的適應能力,不至于到真考時產生怯場的心理現象。

          中考備考研討發言稿5

        老師們、同學們:

          大家下午好!

          在這陽光明媚的日子里,我們召開20xx屆初三中考動員會,還有30多天,中考的日子即將來臨。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三的同學用辛勤和汗水書寫著自己的精彩;我們用自己的青春激情為我們學校精神注入了新的內容。我們不同尋常的.經歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在我們學校的校史上。

          三年時光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學們經歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺!

          中考復習是一場持久戰,或許在我們同學當中,已有人感到了疲憊。是的!中考復習確實非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點苦,又算什么呢!

          有人曾經說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經彷徨、跌倒,爬起來就是好漢!

          回顧20xx年的中考,我校在42人零分情況下,理科綜合(物理、化學)人均分獲得全縣第二名、語文、文科綜合(政治、歷史)人均分獲得全縣第三名。示范高中錄取分數442分,我校51人上線。普通高中錄取分數384分,我校上線41人,總計92人上線,升學率獲得全縣第一名,得到了縣人民政府頒發的教學獎。其中,有4人進入了實驗班。有2為同學以總分657.5分,657分進入了全縣前40名。還有2個同學也以總分611.5分,595分進入實驗班之列。同學們,從這次初三的第一次模擬考試成績來看,九(1)班有個同學總分為679.5分,超過了我校去年中考第一名21分。有四位同學的總分分別為621.5分、602.5分、601分、599分,也達到了實驗班錄取成績。也就是說,如果大家繼續發揚,今年進入實驗班的人數將比去年的多。第一次模擬考試中,我校有39人超過442分,有73人超過384分。假如同學們奮力拼搏30天,每人提高30分計算,我校將有95人超過384分,這也意味著超過了去年的92人,這將是歷史性的突破!

          同學們,我們在第一次模擬考中取得了較好成績就足以證明我們有實力挑戰今年的中考。這是大家戰勝了自我,超越了自我,才取得的這樣的成績。作為教師,我由衷地為大家感到高興。

          同學們,為了能在六月獲得豐收!大家現在一定要“鎖定目標,勇攀高峰!”把“我自信,我成功”的旋律在我們的心中奏響。

          同學們,我深信,明天,我校必將以你們為榮!

          中考備考研討發言稿6

        尊敬的老師、家長,親愛的同學們:

          上午好!

          在距離20xx年中考還有100天的特殊日子里,很高興能代表九年級全體同學做中考發言。面對日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因為再過100天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一章,去翻開輝煌人生最精彩的一頁。

          在稻花飄香的金色季節,我們走進了向往已久的九年級。1000多個日日夜夜,我們灑下了辛勤的汗水,同學與同學之間名次的競爭,老師與老師之間真誠的合作,使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下,我終于取得了優異的成績,在這里,請容我代表全體同學真誠的道一聲;“老師,你們辛苦了!”。

          青春如火,歲月如歌,轉眼間初中三年已經臨近盡頭,但時間卻毫不留情的闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競爭,這一切包括校園里陪我們度過無數日日夜夜的樹木與磚墻將永遠被珍藏。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因為今天距離中考只有100天了;我們不同尋常,因為我們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定我們是否能坐在渴望已久高中的'教室里學習,面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數著日子?墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!

          中考,我們必須勝利!

          機遇只垂青于那些有準備的人,在距中考還有100天的日子里我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的擺中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導,站著團結合作、盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。中考的戰鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!

          讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!

          誓詞:在這神圣的時刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢想煥發燦爛的光芒!

          我發誓:不負父母的期盼不負恩師的厚望,不負天賜的智慧。我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。

          我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌。

          中考備考研討發言稿7

        尊敬的各位領導、各位老師:

          大家好!

          又到了一年一度初三備戰中考的時候,身為一名教師,很榮幸和大家一起探討20xx年的中考復習備考工作。在此,就我校20xx年中考復習備考策略及落實的一些做法與大家分享交流,拋磚引玉,相互借鑒學習。

          一、學校領導高度重視,加強對中考復習備考工作的領導。

          面對20xx年中考,學校領導高度重視,提前謀劃。成立了以王幫榮校長為組長,校領導班子、初三年級各班主任為副組長,初三全體教師為成員的復習備考領導小組。中考復習備考小組負責制定中考復習備考計劃,指導中考復習備考工作;協調復習進度,監控學科教學動態;收集、傳達中考信息;督察模擬考試等相關工作。

          二、充分發揮年級組和學科組的作用,扎實提高中考復習的成效。

          每兩周召開一次班級會,每周召開一次學科會,集中解決中考復習中的問題。要求各學科組成員加強集體配合,按照學科組長統一安排,積極參與集體課、中考模擬試卷等工作。要求各學科重視對教材中的核心內容、重點知識的研究,深入挖掘教材,幫助學生構建知識框架,理解知識的來路去脈,落實考點要求。

          要求各學科組認真研究中考說明和近三年的中考試題,建立中考復習備考教師教學手冊。找準20xx年中考說明變化點,認真分析研究近三年的中考試題,把握各考點的考查方式、能力要求、出現幾率、命題趨向,然后針對各單元實際進行分類歸納,從中精選資源用于課堂教學,以確保教學針對性。

          三、精心組織,周密安排,打好復習備考攻艱戰。

          1、第一輪復習:基礎補差階段

          計劃時間安排為20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各學科要在20xx年3月23日前完成新課教學任務。本階段復習的任務是:以《新課程標準》及《中考說明》為依據,“梳理知識,構建框架,落實考點”。各學科《堂堂練》、《周周考》要加強對學生基礎知識的訓練和掌握,對基礎知識查漏補缺。

          2、第二輪復習:基礎過關階段

          計劃時間安排為20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各學科結合學生的'實際情況,對基礎知識、常用方法、常見題型等進行專題輔導,并通過模擬考試進行基礎過關,提升學生的能力。

          3、第三輪復習:綜合提高階段

          時間安排為20xx年5月22日至6月18日(共4周)各學科要通過對考試說明及近幾年的中考典型試題的分析講解,結合全仿真模擬考試進行綜合提高。同時對學生進行在答卷技巧、應試心理、應試策略等方面的輔導。

          四、加強復習備考工作的過程管理,認真研究中考復習中的問題及對策。

          1、要求每位教師分階段調查了解學生情況、了解掌握學習本學科的障礙所在,以及對本學科教學的合理化建議,以促教師調整改進教學,提高教學的針對性和有效性。同時著力培養學生的興趣,激發學生積極學習的動力,養成自主學習的習慣。

          2、要求每位學生制定明確的奮斗目標和每個階段的復習計劃,以及每天的的學習計劃,引導并檢查學生做到學習任務天天清。各學科要求學生建立糾錯本,對糾錯情況要定期檢查,注重總結歸類,通過學生的錯題找出學生的知識漏洞、技能缺陷,并強化彌補;注意引導、培養學生規范答題的習慣。

          3、上學期末,我校就為每位教師購置了3套復習資料,每位教師根據復習情況,分布實施資料的強化,采取先練后講,當堂完成,再由學生糾錯的方式進行堂堂練;再根據縣教研室每月一次的模擬考試,依據檢測情況,每月會組織一次成績及教學分析,各班必須拿出這一階段的教學情況分析,并為下一階段提出改進建議。

          4、加強獲取中考信息的渠道,加強交流。()與聯片學校搞好交流,組織好聯片模擬考試和成績分析。

          五、其他方面

          1、物理、化學、生物學科教師與實驗員從20xx年4月下旬開始加強對中考實驗操作考試的訓練。

          2、體育學科從本學期開始針對中考體育項目進行強化訓練。

          3、多層面、多渠道做好學生思想教育和心理輔導工作,確保學生以良好的精神狀態投入到備考復習之中。

          4、營造良好的備戰中考的氛圍。每個班級設有中考倒計時、勵志口號、標語。另外,要求各班及時做好每次測試的評比和獎勵,營造相互競爭的氛圍。

          總之,我們將以20xx年中考復習備考為教學工作核心,科學管理,從嚴要求,力爭20xx年中考取得好成績,力爭為普高和職高輸送更多更優質的生源。

          中考備考研討發言稿8

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          曾記得三年前,我們滿懷憧憬,滿懷夢想,帶著家長的囑托,來到二中,這個莘莘學子所向往的地方,千千萬萬個朝朝暮暮,從我們手邊掠過。如今,中考已悄然來到眼前,拼搏,是唯一的出路。

          在20xx年的春天,在我們自己人生的春天,我們將要面對的是中考,這既是我們初中生涯的終點,又是我們追求夢想的起點。正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開騰飛的翅膀。

          “三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”

          龜兔賽跑中,烏龜之所以取得最后的勝利,就在于它的鍥而不舍。復習便是一個趕超的過程,何為趕超?——趕上并超越!

          這65天會很艱難,但越是艱難,就越能磨練我們的勇氣和毅力,不是所有的種子都會發芽,不生長的便會被泥土覆蓋,被大地吞噬。在最艱難的時刻,只要我們能咬緊牙關堅持,就會收到出乎自己預料的效果。

          同學們,既然我們選擇了遠方,就沒有理由停下腳步,更沒有理由退縮。九年寒窗磨一劍,六月中考試鋒芒。眼下中考的戰役即將打響,我們九年級全體同學將全力以赴,整裝待發,用我們的勇氣和毅力,打好我們人生中最重要的.戰役。我相信:有夢想誰都了不起,有勇氣就能創造奇跡。

          夢想就在前方,成功就在前方,但空想毫無用處,我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習課上,充分利用時間,高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復性錯誤;重視規范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉,不放過每一次提高的機會,積極參與理化實驗,攻破每一個知識點。

          如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,唯一差的,便是這最后65天的努力,最后65天的揮汗如雨。

          同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,以最佳精神狀態迎接中考,把最優異的成績獻給二中,二中的明日會因我們的成功而壯美!

          謝謝大家!

          中考備考研討發言稿9

        老師們,同學們:

          大家好!

          今天,我們在這里隆重舉行20xx屆畢業生中考百日沖刺動員及晚輔導專題會議。這意味著我們初三學子到了百米沖刺的關鍵時刻。嘹亮的號角已經吹響,勇士們即將奔赴那火熱的戰場。在此,我們隆重集會,為全體畢業生加油、鼓勁!

          為了確保今年我校能再續中考的輝煌,我真情寄語初三的老師和同學:

          老師們,在最后的一百天,希望你們加強對中考的學習和研究,探索科學有效的復習策略,加強合作交流,增強后期復習的針對性和實效性。多方搜集名校資料,努力借他山之石,攻我校中考之璞玉。希望你們在生活上做學生的知心朋友,多給與鼓勵和幫助,盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,演繹生命中最精彩的華章。百日后的戰場上,學生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。希望我們全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!眱A其所有,助學生揚帆遠航。以你們的智慧運籌帷幄,決勝于千里之外。用生命做筆,用智慧做墨,實現自己的人生價值,譜寫錢橋教育史的新輝煌!

          同學們,在最后的一百天,希望你們志存高遠,相信自己。相信頑強的'毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。拿出你“天生有材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡暮狼,不與別人比昨天,要與別人比明天,更與別人賽今天,去迎接人生風雨的洗禮,創造人生奇跡;希望你們挖掘潛能,挑戰自我。只要我們有敢于挑戰自我的勇氣,我們就能實現自己的人生目標!

          希望你們持之以恒,腳踏實地!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你們注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證,F在,我們的時間都抓得很緊,如果想在同樣的時間里獲得比別人多的知識,那就必須提高我們的效率,效率上去了,才更有可能在未來的決戰中獲勝。希望你們放下包袱,輕裝上陣,勞逸結合,不猶豫,不彷徨,我們共同努力,全身心地奮戰中考,百日之后,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷!

          我要求:初三每個班級今年中考達省重點人數不少于12人;市重點以上每班達線人數不少于30人;普高以上每班達線人數不少于40人。這既是學校對大家的要求,也是熱切期望。

          老師們,同學們:百日沖刺,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。百日沖刺,我們志在四方,風雨直闖。百日沖刺,我們敢為天下先,敢爭天下強!

          同學們,決戰的號角已經吹響,加速前進的命令已經發出,時間緊,任務重,壓力大,一百天太短,只爭朝夕。讓我們牢記老師的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,沐浴風雨,去迎接六月那燦爛的陽光!

          老師們,同學們,社會在關注著你們,家長在期盼著你們,全校師生在祝福著你們!

          我深信,你們是能勇斗風雨的海燕,你們是能搏擊長空的雄鷹,20xx年中考,相信你們一定會成為一道道亮麗的風景!

          一定能為錢橋教育續寫新的輝煌!

          最后祝愿同學們在人生的第一次大決戰中,旗開得勝!

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