優秀班干部發言稿
在我們平凡的日常里,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。那么,怎么去寫發言稿呢?以下是小編幫大家整理的優秀班干部發言稿 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優秀班干部發言稿 1
各位叔叔,阿姨:
大家好!
我是0班的班長史xx,今天站在這里代表班干部發言我感到非常榮幸。首先,我代表0班的全體同學對各位叔叔、阿姨的到表示熱烈的歡迎!
0班是一個團結上進、溫暖和諧的大家庭,也是一個非常優秀的班集體。近兩年,在學校就行的歷次考試和各項活動中都取得了很大的進步和優異的成績。如:在紅五月合唱、主題班會中都取得了一等獎。在上學期學校舉行的象棋、五子棋和跳繩等比賽中都取得了優異成績。尤其在歷次考試中,我班更是穩步前進,數次獲得優勝獎和進步獎,生活在這樣的班里,我們每個人都很開心與自豪!
這些榮譽的取得離不開班主任張老師和任老師對我們的辛勤付出和孜孜不倦的教誨。尤其是班主任張老師,每天天還剛蒙蒙亮,她就匆匆趕到學校跟住宿生一起到操場上跑晨操,中午十二點半就到教室里陪著我們一起上午自習,晚上又在學校和住宿生一起上晚自習,等到九點以后住宿生進入夢鄉,張老師查過宿舍,這才拖著疲憊的身軀,踏著月色離開。兩年如一日,幾乎沒有間斷過。
不僅班主任這樣認真負責,其他老師亦是如此。向我們的語劉老師和數學姚老師,家里孩子小,但他們還是每天早晚走,在批改作業時還面批面改,做完自己的工作才回家照顧孩子。
生物姚老師較為年長,在余時間還給基礎較差的同學進行輔導。政治高老師和物理董老師,他們教三、四個班的,任務很重,可在間還總能看見他們忙碌的身影,有時甚至連水都顧不上喝一口就為我們上。
正是因為這么多優秀、敬業的老師為我們辛勤的付出才有了我們的進步和健康成長,為了全班同學更加出色,在班級工作中還是希望各位叔叔、阿姨可以積極地配合老師和學校的各項工作,及時督促學生完成作業。語、英語要注意量的積累,平時每天都要及時督促學生復習和背誦,聽寫重要的解詞和重點句型,認真完成每一次作業,從作業中找到不足,及時改正,查漏補缺。
我很感激學校的領導和我的班主任張老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛。最后,我要代表0班的全體同學向各位叔叔、阿姨保證:我們一定在班主任張老師的帶領下努力學習,學會做人,學會做事,爭取用更加優異的成績回報老師、學校和各位家長,更是給自己交上一份滿意的答卷!
我的演講完畢,謝謝大家!
優秀班干部發言稿 2
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
今天,我很榮幸能代表“優秀班干部”在此發言。我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學對我的支持和包容,更離不開老師們的培養。謝謝你們的支持和關愛,是你們讓我學會了知識,獲得了班級管理的經驗,也希望你們能一如既往地支持我們班委的工作。
我們學校有自己的教育特色——小組合作式學習,小組合作式學習有他獨特的優點,那就是通過合作學習使成績有一個快速的提高,但有些小組成員不利用好這種優勢,反之,在小組內講話,這樣做,不僅會影響小組內成員的合作,更會影響整個班級學習的氛圍。針對這類問題的同學,我和組長們會和他講道理,因為我知道在初一(5)班,每個同學都是上進的,大家都想進步,所以,只要善以管理,任何一個班級都可以做得很好。這樣在自習時,大家都能各做各的事,自己復習。就不會要老師們再煩神。
我們班的組長們都是非常優秀的,各司其職,能很好地管理好自己的組員?梢哉f,在很大程度上,組長的管理對全班的管理起到了很大的作用,以后,我相信,組長們會更好的做好自己的本職工作,協助班長的管理班級。
今后我也要帶領全體班干部做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。
二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學們,謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
優秀班干部發言稿 3
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我是26班的溫田野。今天是”六一“兒童節,我很榮幸能代表“優秀班干部”在此發言。我知道今天能站在這里,離不開全校同學的支持和包容,離不開老師的培養。在這里我對您們表示深摯的謝意,謝謝您們的支持和關愛,是您們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗,也希望您們能一如既往地支持我們班干部。
我也知道自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。 我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
要注意休息,友情提醒:忙碌的工作中。關注中國,關注社會,關注地球,做祖國有用的人才,回報社會是我們IT一代年輕人的義務
同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在敦坊學校生活的每一天更加豐富多彩!
謝謝大家!
優秀班干部發言稿 4
華陽學校五(3)班 白悅
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(3)班的白悅。我認為沒有什么不可以超越,也沒有什么不能超越。但是,最難超越的是自己。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話:“只要相信了自己,最后別人才會相信禰。”我在我的生活中最重視的是衛生,為了超越自我,我競選衛生委員。
我之所以競選衛生委員,是因為我不僅想提高自己有優秀的衛生,我還想通過自己的努力,讓我身邊每一位同學都有優良的衛生習慣。比如,衣著整齊、梳妝整齊、不亂人垃圾?..我想有足夠的信心,然后鼓勵自己,我有能力,更有信心帶領我們的班級走向新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量克服自己的缺點。同時也希望同學們都能指出我的不足,讓我們正確的認識自己,完善自己。但是我對自己的能力充滿自信。 如果我真的當上衛生委員,我會認認真真,仔仔細細的幫助每一位同學。我會加倍努力,團結和尊重每一位同學。雖然我在工作上不可能做到盡善盡美,但是我會盡心盡力的為每一位同學服務。 同學們,相信我,支持我,我會做好這個職位。請大家給我機會,請大家把手邊最寶貴的一票投給我。
優秀班干部發言稿 5
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
時間匆匆而逝,月考一過,本學期僅剩下60多天。初中三年是大家人生成長中最重要和最關鍵的黃金時段,而大家現在已經度過了近三分之二,我年段越來越多的同學已經能感受到剩下的三分之一時間將會過得更快。因為會考階段和畢業班復習考試階段,大家肩負的任務將會更多,更感覺到此后的時間再也浪費不起了。那么,怎樣才能在此后的時間里做得更好,更富有成效?
我們今天將來探討這個問題。今天的年段會的主要目的是:回顧總結、表彰先進、有效反思、改進學法、制定計劃、加快進步。同時,大家該靜下心來,認真、仔細、全面地反思自己過去的行為、成果及其關系,在比較中找差距,找問題,以求大家此后的人生征程能真正在不斷改正缺點錯誤,不斷自我更新中向正確的方向大步前進,也力求使大家今后每一年踏實的日子里都能寫好自己人生的每一筆,留下更多的閃光點,進而造就大家每人的似錦前程,再創我校的輝煌。
一、表彰學生獲獎情況
表彰月考年段學生一、二、三等獎及進步獎情況。
二、月考考試成績分析。
1、優秀學生偏科現象較為突出,這些同學的偏科更為嚴重。為此,我們年段已要求各班主任將偏科學生具體名單開給所偏差的學科的老師,并采取有針對性的“糾偏措施”轉優促平衡發展。在此,也要求所有同學在保持自己優勢科目的同時,盡早盡快在從學法、時間、效率等方面將偏差科目轉優。
2與前幾屆的同期比較,此次期中考情況不盡人意,特別是60多天后即將會考的地理、生物,離我們“75%以上考a”的目標還差較遠,我們年段各備課組老師已進行相關的研究,要求全體同學配合認真完成相關任務。
3、及格率偏低,原因分析如下:
這里面有試題深淺、靈活與不靈活方面的原因,也有老師要求不夠嚴格的原因,但更重要的是我們同學們的學習自覺性、主動性不夠,學習上進的風氣、學習氛圍不濃,具體表現:早讀先到的同學大部分人在談天,早讀半小時效率很差;老師不在的中午時間真正讀書或休息的廖廖無幾,以至于下午上課無精打采;上課逃課或吵課的同學尚有,不注意聽講的同學尚不少,不認真思考、不參與課堂活動的同學更多;具體批評三個班級與幾個同學(略)。晚自修情況更為嚴重:一些同學換位講話的名之曰:問問題,隨意進出教室的名之曰:上廁所,實則去超市,偷跑去打球與游戲的名之曰:請假補習,轉頭東張西望以找話題取樂的名之曰:借書借筆借紙,等等。這些同學根本不會了解“十年寒窗苦讀”的味道,更不會知道什么是“埋頭苦讀”,他們做的“轉頭假讀”的游戲。此外,大家身邊還有課外書、手機、小游戲機等現象;同學之間相互勸阻的也較少,臭氣相投、輕而共玩共享較多。這次期中考失敗的同學面對以上浪費青春時光的種種現象的確有感到后悔與難過。那么,你今后應記得不能這樣浪費青春時光了,其思想也應徹底根除,你的成績才會輝煌!大家的成績輝煌時班級比學趕幫等優良班風學風才會形成,國際學校和你們的明天的輝煌才會進一步鞏固與光大。
優秀班干部發言稿 6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我叫李xx。今天,我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺上競選班干部,請同學們多多支持。
我有許多優點,例如我很勤勞:還記得嗎,上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節。美食節活動結束后,教室里一片狼藉,有果皮,有紙屑,有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口,就卷起袖子,挽起褲腿,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,在“垃圾場”里“唰唰唰”地干著清潔工作,在我的打掃下,教室煥然一新。
我還很樂于助人。有一天,蘇喆肚子痛,臉色蒼白,不能參加當天的值日工作,只能趴在桌子上休息?此@樣,我挺身而出,放下書包,二話不說加入當天的值日。我拎起水桶,“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所,裝滿水,使出九牛二虎之力,把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂。
我還不怕臟:在一天中午,我們班的“小迷糊”——孫以悅,拿餐桌時不小心腳下一滑,打了個趔趄,“嘭——”餐盤掉在了地上,米飯變成了“泥巴飯”,菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒,我不假思索蹲下來,也不管手臟不臟,直接將飯菜大把大把地捧起,放入垃圾桶。終于清潔完了,雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢,但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學們,感到無比欣慰,因為我的勞動沒有白費。
金無足赤,人無完人。人非圣賢,孰能無過?我還有一些毛病。如:粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點,讓它們成為我的優點。
如果我當上了生活委員,一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦,拉窗簾,等同學老師來;中午我會整理圖書,分類圖書;放學后,我會關燈關電風扇,擺好桌子,如果有人沒值日,我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。
希望大家投我一票!
謝謝大家!
優秀班干部發言稿 7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是八年級一班的袁杯,今天,能夠站在這里,代表全體學生干部發言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體學生干部對老師們重視我們學生干部的培養表示衷心的感謝。來到呂河中學,讓我學會了做人,學會了感恩;感謝學校,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝老師,是你們讓我學會了不少的知識,給我最熱情、最毫無保留的指導!
作為一名學生干部,我們應該成為同學們的表率。
第一,要端正思想,樹立起學生干部模范帶頭作用;
第二,培養和提高自身綜合素質。我們應積極參與學校組織的各項活動,特別是“小組合作和探究” 的教學活動,要有明確的學習目標,認真鉆研學科知識,刻苦學習,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,積極配合老師的工作等。在生活上,崇尚質樸生活,并養成良好的生活習慣,愛護校園環境,不亂丟亂扔垃圾,節約用水,不亂花一分錢的優良作風。
第三,學生干部應以高度的責任心、認真的.工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為創造和諧校園、安全校園、文明校園發揮積極作用,為全體同學盡心盡力服務。
尊敬的老師們、親愛的同學們,謝謝你們對我們學生干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的各項工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們的生活更加豐富多彩!
謝謝大家!
20xx年3月10日
優秀班干部發言稿 8
這天,很榮幸我能走上講臺,和這么多樂意。
為班級作貢獻的班級同學一齊競選班干部職務。爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務。”所以,我想給自我一個鍛煉的機會,一個成長的機會,一個展現自我的機會。
想必一個最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功,我都會讓自私、無知遠離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級做事,才配得上班干部這個響當當的旗號,才能夠讓他成為班級同學們心中向往的亮點。
假如我有幸當上班干部,我會首先改變自我,以身作則,與班級同學們友好相處。假如我當上了班干部,我會將班級同學們的利益放在第一位,讓班級同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了,只能說明我還有許多缺點,我不會灰心,也不會氣餒,我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會,用關愛使我們三(3)班這個奮斗的團體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!
優秀班干部發言稿 9
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!我叫馮愛,是九(4)班的一名班干部,很榮幸能代表“優秀班干部”在此發言。
我知道,我今天能站在這里,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養。在這里我對你們表示誠摯的謝意,謝謝你們的支持和關愛,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗。也希望你們能一如既往地支持我們班干部。我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。由于我存在著性格急躁,語言表達欠準確,不能正確掌握同學們的心理的不足,有時難免好心辦壞事,無意傷了同學。在這里我向你們表示深深地歉意,請大家原諒。從現在起我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做老師的好幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班干部應成為同學們的表率,以后我會做到以下幾點:
一、認真學好每門功課,做到勤學好問、一絲不茍,爭取更好的成績。二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。
三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。
尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠燦爛,讓我們在母校生活的每一天更加豐富多彩!謝謝大家!
優秀班干部發言稿 10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對制作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業,不讓老師操心。
但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的得力助手!
同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。
謝謝大家,我的演講完畢!
五年級:陳樂彤
優秀班干部發言稿 11
尊敬的老師、親愛的班級同學們:大家上午好!
這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。
這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心,是老師的小助手。
你成績優勝,起模范作用。勤奮好學令班級同學欽佩,穩重踏實讓老師喜歡!边@就是我的競選優勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班班級同學認真貫徹執行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規校紀,倡導良好的班風學風,促進班級同學們德、智、體、勞、美全面發展,把我們406班建設成一個優秀、團結、禮貌的先進群眾。
既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和班級同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!
優秀班干部發言稿 12
敬愛的老師,親愛的同學們大家好
隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我
俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長
我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人后己“的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁
我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲
我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
優秀班干部發言稿 13
尊敬的老師和同學們:
俗話說得好“機會是給有準備的人的!”我會畫畫,也會書法,玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機還是卡機,不管遇到修鼠標還是修電腦,我都不退縮,也不膽小,總是第一個沖上去。不信?舉個例子吧。比如說上次課室里的電腦鼠標壞了,暫時不能用了,我以為中午不能放古詩了,可還是上去試了試。結果,在“我的文檔”里還是找到了。過了一會,老師來安裝鼠標,我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標接線伸到桌子下面,我拉住,接在了電腦的后面,老師怕我不會,又來看了看,見我接對了,驚訝地對我說:“你這都會呀?”我表面沒反應,心里卻像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。怎么樣?我厲害吧!
以上是優點,可人不可能十全十美,也不可能得到句號。我最大的缺點就是有點小氣。有一次,有同學問我借筆,我有,但怕自己到時不夠用,就不想借給他,就說:“我沒筆了!彼缓孟騽e人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學們帶來方便、快樂與和諧。我相信,我有能力,請同學們投我一票。
我的發言完畢,謝謝!
優秀班干部發言稿 14
競選班長發言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在講臺上,目的是為了競選班長。我有一個不愛發脾氣的性格,一顆善良的心,可以滿足班長平易近人的特點,我很開朗,十分善于和別人交流,而且,我具有一副好口才,有很強的說服力。我可能不是最合適的,但我會是最努力的。
自從擔任班長以來,班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會:從課上紀律的管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:是班級給了我勇氣,是班級,給了我友情,是班級,給了我一次次勇氣,讓我獲得了許多經驗和勇氣。
如果我競選上了班長, 我會做同學的好朋友,老師的好助手。路遙知馬力,日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要盛開;既然是樹,我就要長的高大;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
這次競選班長,我希望大家能投我一票,我知道,班長并不是一個好當的職位,這個職位的背后凝結著老師和同學們的希望,更多的是自身的努力。我當過五年的班長,經驗積累的很多,能夠成為老師堅實的后盾。 如果這次我競選上了班長,我愿為大家服務,任勞任怨,為大家分憂解難。我會熱愛同學,團結友愛,不拿官職去炫耀,我還會推薦同學們一些好書,增長我們的知識。我還會合同學們團結共進,讓我們的班級更加美好。
如果我競選上了班長,我應該起好領頭雁的作用,在方方面面,嚴格的自己。在學習生活等方面,處處以身作則,不辜負老師和同學的希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學給我指出,讓我能夠經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美, 我希望大家支持我,謝謝大家!
競選班長發言稿
敬愛的老師、同學們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的就是能讓同學之間放下心結,友好相處,互相幫助,互相學習。
假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結時,分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。聽了這篇精彩的發言稿,你的手還會猶豫嗎?
謝謝!
競選班長發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在講臺上的目標就是,爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我很合適的,但我敢說我很努力! 我興趣廣泛,在學校的文化藝術節上次次都得獎;我的成績也不錯,語文作文、數學口算也都拿過獎??.這些都讓我有足夠的信心。
如果我競選成功了,我會執法如山。在任職期間,我會為同學們做好事:一、在班里組成“互幫小組”,讓同學們互相幫助二、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活三、在班里開辦一個圖書角,讓同學們盡情在書海中翱翔。同學們、老師們,請相信我、支持我,為我投上一票吧!謝謝大家!
競選班長發言稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是來自廣州市,蕭崗小學五(3)班的黃綺琪。我競選班長,我樂于助人,人緣好,成績好,以前我也做過組長、班長,我覺得我很有經驗做班長。憑著我聰明的腦子,憑著我樂于助人的性格,憑著我負責任。
假如我當選班長,我首先管好紀律,再次帶領同學們,最后我會分配學習,我不止會幫助同學,而且還會協助老師。原因只有相信自己,讓后別人才會相信你。作為班長,就需要對班級負責任,做一個不怕困難的班長。
如果失敗了,我一定要更加努力展示自我。爭取下次做班長。
請大家多多支持,給我投下你寶貴的一票吧!我一定會做到最好的,O(∩_∩)O謝謝大家。
競選班長的發言稿
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好。
我叫董林鑫,今天我競選班干部。我參選的是班長的職務。
請大家支持我,我知道班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。
我有能讓大家投我票的七大優點:第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業余愛好。
同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。
謝謝!
競選班長的發言稿
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想繼任五年級2班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的! 我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好! 今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的發言完了,謝謝大家!
競選班長的發言稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是小華,我今天站上這里,為的就是完成我多年以來的一個夢想——當上班長,希望大家多多支持。
我雖然沒當過班長,但我已經連續當了幾年的學習委員了。我相信我有這個能力做好這個班長。假如我是班長,我會勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急。大家還記得上一屆的運動會吧,我在跳高比賽中得了全校第二,相信下一年我將會是全校第一。
假如我當了班長,我一定會帶領大家做好早讀午讀的工作。那個同學沒做好衛生工作,我會監督他們,還會親力親為,用行動影響大家,帶動大家。不光如此,如果我當了班長,大家有什么心事也可以對我說哦,我十分樂意當你的知心姐姐哦,也愿當你的心理導師,根據你的“病情”而“對癥下藥”,包你藥到病除。另外,我平時做事謹慎,考慮問題周到,周密而全面,熱心助人的品質都為我贏得良好的人際關系,這一切都有利于我對班級組織和生活學習的管理。
如果大家支持我,就投上你神圣的一票吧。謝謝大家。
競選班長的發言稿
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好! 我樂于助人,活潑開朗,非常樂觀。我從一年級以來就擔任體育委員,雖然低年級時我站在隊伍前跟木頭人似的,但俗話說“士別三日,刮目相看”,現在作為高年級的我盡職盡責,積極為同學們服務。我在班上還是日干部 、小組長、“請潔小衛士”,負責著紀律,學習,衛生,這些事情我幾乎都做得井井有條,一絲不茍,都沒咋么被老師批評過。 我這次競選的對象是班長。在平常的日子里,班里會有許多平凡而麻煩的小事,大多都是班長的事,雖然麻煩但我依然很喜歡做。要是我能競選,就十分高興,因為我覺得自己有能力做好這個工作。
如果我競選成功了,首先我會積極與大家商討班費的使用事宜,努力做到讓每一位同學都滿意。其次,我會盡量關心每一位同學,提醒大家注意添減衣物,免受疾病的侵襲。再就是我會和同學們一起努力,把那些不好的現象,不好的習慣,不好的品格除去,我會當好開路先鋒的。
同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,我有毅力當好班長,相信在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能做得十分出色!謝謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
我叫小妍。今天,我很榮幸走上講臺,來競選班級元首——班長。我相信,憑著我與同學之間的友誼,這次演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從來沒擔任過班長,缺少經驗,這是我的劣勢。但正是因為這樣讓我更了解同學對班長的看法和意見。做一個平民班長更是我的想法。
班長就是老師與同學之間的一座橋梁。成為老師的小幫手,替老師排憂解難,批改同學們的作業,管理好同學們;成為同學的知心朋友,大家一起聊天。我缺乏組織能力,但是對于同學之間的矛盾,我會努力化解,讓他們成為往日的好朋友。對于成績差的同學,我會努力去幫助他們。對于一些調皮搗蛋鬼,我會發揮班長的威力,讓這些同學不再調皮搗蛋,專心學習。當然,我會做好學生的本分,如果作為一班之長,學習不認真,上課不專心,知識掌握不好就不是一個合格的學生,一個不合格的班長。最后,我會讓同學們施展自己的才能,讓五(1)班成為一個團結友愛、互相互助、讓人羨慕的班級!同學們,我希望能得到你們的支持,請投我一票吧,謝謝!
競選班長的發言稿
老師、同學們:
大家好!我是黃樂欣。今天在講臺上,我想發言的是“競選班長”。 在大家的心目中,班長是一個夢寐以求的班干部,不少同學都虎視眈眈。但是,我站在講臺,是因為我相信自己能夠競選上班長。雖然,這個班干部的職位不好上任,但是我會用勇氣和行動去讓同學們支持我。在做一個優秀的班干部同時,也會有沉重的壓力和應接不暇的任務。我會盡心盡力地給班上的同學們帶來援助之手,做老師們的小助手。在寫作方面,我有一定的特長。當同學們在寫作文的方面絞盡腦汁時,你可以告訴我,我會給予你有益的寫作方法。
我會為班上增光添彩,鑲上最美麗的長軸的水墨畫,嵌上最珍稀的寶石。
我會與同學和睦相處,當看到同學們沒有好好相處時,我會向前說句勸告。提醒同學,友誼最重要,不要為雞毛蒜皮的小事而反目為仇。我會給老師帶來幫助,老師是辛勤的園丁,會有大批的工作,我作為班長,應該給老師帶來幫助,哪怕是改改作業,送送通知單,我都愿意。在學校舉行比賽,我會做“領頭羊”。發現有特長的同學,讓他們去參賽,有一次展現自我的機會。讓獲獎的勝算更大,同時也磨練自己。
用鍥而不舍的精神補助自己!這是我自己的要求。當然,我也有很多缺點,需要共同改進。希望同學們能發現我的缺點,我也改進優點,改善缺點。
希望同學們能推薦我為班長!
優秀班干部發言稿 15
親愛的老師,班級同學們:
大家好!
我叫張雨廷,有幸站在那里參與競選班干部活動,期望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的班級同學變得調皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現狀,我期望自我成為一名班長,幫忙老師解決這些難題。
我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班干部”。我相信自我有管理潛力。
如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功,我會當班級同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫忙班級同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自我所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。
如果我競選成功,我必須履行好班長的職責,幫忙老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。
班級同學們,請相信我,支持我吧!
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