1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 最新家長會(huì)教師發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-06-29 15:12:05 發(fā)言稿 我要投稿

        最新家長會(huì)教師發(fā)言稿

          現(xiàn)如今,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的最新家長會(huì)教師發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        最新家長會(huì)教師發(fā)言稿

        各位家長、老師們、同學(xué)們:

          大家好!在這里,我首先向受到表彰的同學(xué)及家長朋友們表示熱烈的祝賀!同時(shí)向不畏嚴(yán)寒、前來參加學(xué);顒(dòng)的全體家長朋友們表示衷心的感謝!謝謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!

          孩子是我們?nèi)祟惖南M臀磥恚俏覀兠總(gè)家庭的寄托。教育和引導(dǎo)孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。怎樣才能把孩子培養(yǎng)成才呢?小孩子具有什么樣的素質(zhì)才可能成才呢?一位教育家曾經(jīng)說過:良好的習(xí)慣是一個(gè)人邁向成功大門的金鑰匙!可見養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。小學(xué)階段是孩子形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的黃金時(shí)期,因此,我校多年來一貫把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為工作重點(diǎn)。為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生能夠靜下心來做事,我們開設(shè)了寫字課,每天堅(jiān)持練字20分鐘,這是我們學(xué)校獨(dú)有的,效果很好。為了規(guī)范學(xué)生的日常行為,少先隊(duì)組織開展了“學(xué)守則遵規(guī)范”系列活動(dòng),通過主體班隊(duì)會(huì)和小品表演的形式,學(xué)生知道了對(duì)與錯(cuò)、美與丑,也從而規(guī)范了自己的行為。為了開闊視野、陶冶情操,組織同學(xué)們到綠色莊園、濮上園、戚城公園等地方進(jìn)行了游園活動(dòng),在活動(dòng)中,同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了鍛煉。為了更有效的使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,從上學(xué)期開始學(xué)校又開展了“堂清”“日結(jié)”“周檢測(cè)”和“周評(píng)價(jià)”《四環(huán)節(jié)管理模式》的研究。(解釋四環(huán)節(jié)的內(nèi)容)從學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)等學(xué)習(xí)方面和日常行為方面,以及家務(wù)活動(dòng)方面進(jìn)行全方位的習(xí)慣培養(yǎng)。在具體的實(shí)施過程中,各任課教師付出了艱辛的`勞動(dòng),對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的指導(dǎo),每周都要把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、行為情況進(jìn)行如實(shí)的評(píng)價(jià),各位家長也給予了大力的支持,按時(shí)填寫評(píng)價(jià)表。經(jīng)過大家的共同努力,這項(xiàng)工作得以順利開展,學(xué)生的習(xí)慣有了明顯變化,自我管理自我約束的能力有了增強(qiáng)。在這里我要向全體師生及家長朋友們說一聲:您們辛苦了,謝謝您們!沒有你們的共同參與,學(xué)校的工作也不會(huì)有今天的可喜成果。

          本學(xué)期,小學(xué)部主要做好以下兩方面工作:

          一是教師綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高。

          主要從兩方面做工作,

          一抓教師的職業(yè)道德,按照法律要求教育學(xué)生,為人師表,用愛心和耐心來教育感化孩子們健康成長。

          二抓教師教學(xué)基本功,鋼筆字、粉筆字天天練,(小黑板天天展示)結(jié)合新課程的改革搞好課堂教學(xué)的創(chuàng)新,人人講課聽課、評(píng)課,提高自己的課堂教學(xué)水平,三月份為我校的創(chuàng)新課展示月,到時(shí)候歡迎有興趣的家長到學(xué)校來聽課指導(dǎo)。期中、期末分別舉辦教師基本功展示活動(dòng)家長可以前來參加。

          二是學(xué)生管理重點(diǎn)抓習(xí)慣的養(yǎng)成。

          一抓《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),繼續(xù)實(shí)施好《四環(huán)節(jié)管理模式》。老師們用成功教育的思想和賞識(shí)的眼光看待每一位孩子,引導(dǎo)孩子形成好的習(xí)慣。

          二抓學(xué)校、家庭、社會(huì)的廣泛聯(lián)系和協(xié)作,共同參與學(xué)校管理。健全家長委員會(huì),家長朋友們要多關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,經(jīng)常跟老師交換意見,及時(shí)了解孩子的情況。

          三抓校內(nèi)外的行為監(jiān)督,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣及時(shí)檢查糾正,每一位同學(xué)要加強(qiáng)自我管理,例如,自己經(jīng)常提醒自己要按照規(guī)范和守則中的規(guī)定去做(哪些應(yīng)該做,哪些不能去做),逐步使自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,達(dá)到自我管理的目的。四抓校內(nèi)外活動(dòng)的開展,校內(nèi)組織開展小學(xué)生書法比賽、作文比賽、文明禮儀表演等,外出游園活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)等,在活動(dòng)中進(jìn)一步得到鍛煉。同學(xué)們,努力吧,自己養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,一定會(huì)受益一輩子的!在這里我想給家長提些建議:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒文化”來給自己找借口。舉個(gè)例子:河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來說:“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么!边@些事實(shí)說明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我們都已經(jīng)知道了南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學(xué),寫書。要對(duì)孩子有耐心,老師對(duì)孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵(lì),用賞識(shí)的眼光看待孩子,多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)。(象我們教小孩子學(xué)說話學(xué)走路時(shí)的心情一樣)同時(shí)還要注意不能包辦代替,該孩子做的事必須讓孩子做。

          同學(xué)們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設(shè)之中,硬件條件還不夠完善,但是我們學(xué)校有一支踏實(shí)肯干的老師對(duì)隊(duì)伍,又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會(huì)使孩子們健康快樂地成長為社會(huì)有用人才的!

          我的講話完了,謝謝大家!

        【最新家長會(huì)教師發(fā)言稿】相關(guān)文章:

        最新小學(xué)家長會(huì)教師發(fā)言稿11-16

        精選最新小學(xué)家長會(huì)教師發(fā)言稿10-17

        家長會(huì)教師發(fā)言稿:家長會(huì)教師發(fā)言稿范文01-20

        最新家長會(huì)發(fā)言稿11-25

        最新期末家長會(huì)發(fā)言稿11-03

        最新小班家長會(huì)發(fā)言稿12-03

        最新大班家長會(huì)發(fā)言稿09-13

        家長會(huì)教師發(fā)言稿12-14

        家長會(huì)教師發(fā)言稿04-10

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>