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期末考試第一名發(fā)言稿(通用12篇)
在不斷進(jìn)步的社會中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的期末考試第一名發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末考試第一名發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八(9)班的學(xué)生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發(fā)言,這不僅僅代表我個人,也代表我們整個班級,甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育,沒有同學(xué)們的競爭和幫助,那么我就不可能去的'這么好的成績。所以借此機(jī)會請允許我向一直關(guān)心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是《名人傳》中的一句話。在我們的學(xué)習(xí)生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)!
學(xué)習(xí)要勤奮,也要付出。只有付出了,才會有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實施!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說過“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情才會有結(jié)果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
希望同學(xué)們共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不畏艱難,找好方法,深刻領(lǐng)會“知識改變命運,態(tài)度決定一切”的內(nèi)涵,早日在知識的海洋里遨游,豐收知識的果實!
最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,“更上一層樓”!
謝謝大家!
期末考試第一名發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師們、家長們,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是六年級學(xué)生陳家盈,今天我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。
首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個展示自我的機(jī)會,感謝老師們一學(xué)期來對我的'無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有許多經(jīng)驗教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。
詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學(xué)們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個人擁有了遠(yuǎn)大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。
期末考試第一名發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會與同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流。
首先,在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!
其次,是我最想對同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期末考試雖然過去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準(zhǔn)確的定位!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c做起:
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!
二、考后做好反思,查找不足,
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級
三、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。
如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的'同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
期末考試第一名發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是九年級(2)班的xx。今天,作為xx學(xué)校九年級優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在xx學(xué)校的中學(xué)生活里,學(xué)校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的施教培育著我們;使我們深深地領(lǐng)悟到許多為學(xué)和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績,在九年級本次期末考試中,我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝xx學(xué)校,感謝我的老師們。是他們給予我前進(jìn)的力量,是他們點亮了我智慧的'明燈。
近三年的初中生活,我體會很多。
首先,是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,勇氣是學(xué)習(xí)的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,會化作一股勢不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅持走下去,令你萌生新的生機(jī),帶著你向成功靠近。在漫長的學(xué)習(xí)生活中,會有許多坎坷,這時你更需要保持前進(jìn)的動力,堅守前進(jìn)的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會與成功失之交臂。
其次,是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補(bǔ),這實在是舍本逐末。
第三是要學(xué)會獨立思考。沒有思考,就沒有領(lǐng)悟;沒有領(lǐng)悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么?思考。”學(xué)習(xí)讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學(xué)習(xí)是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能享受那美妙的味道,學(xué)習(xí)是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學(xué)習(xí)是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會那優(yōu)美的旋律;學(xué)習(xí)是一個變幻無窮的魔方,只有仔細(xì)琢磨,才能滲透那千變?nèi)f化的奧妙。
還猶豫什么呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學(xué)習(xí)的殿堂,領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!記。簺]有比人更高的山,沒有比腳更長的路!
衷心的祝福同學(xué)們在下一次的考試中取得更好的成績!
祝全體老師工作愉快,身體健康!
謝謝大家!
期末考試第一名發(fā)言稿 篇5
尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:
大家好!我叫XXX,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機(jī)會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒,初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學(xué)的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!
現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,聊一下我的'學(xué)習(xí)。開學(xué)至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識!
另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對待,讓強(qiáng)勢科目更強(qiáng),讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!
對于我的強(qiáng)項語文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習(xí)慣!
初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認(rèn)真做作業(yè),該玩的時候就認(rèn)真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學(xué)習(xí)的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué),祝同學(xué)是我的榜樣,我要像他們學(xué)習(xí)!
寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學(xué)期,我的目標(biāo):放下我浮躁的心,每天按時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,鼓勵著我們,引領(lǐng)著我們。新學(xué)期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學(xué)期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們最大的回報(鞠躬)!
再一次謝謝各位(鞠躬)!
期末考試第一名發(fā)言稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
下午好!
很榮幸能夠在臺上作為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,但今天我并不是以期末考試第一名的身份來說教,而是作為同學(xué)中普通的一員講述自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度和看法。
起初,我的成績和大多數(shù)同學(xué)一樣,并不特別優(yōu)秀,我也沒有過人的智慧。所以,我明白只有下更大的功夫才能提高自己。
課堂上的'我總是睜大眼睛,注視著黑板上每一個散落的知識點。老師講題時,我會聚精會神地吸收老師的思路和想法,有時也提出自己的一些理解。老師布置的習(xí)題,我會盡快完成。認(rèn)真和善于思考這兩大法寶讓我打好了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
學(xué)有余力時,我經(jīng)常拿出自己精心挑選的輔導(dǎo)資料進(jìn)行拓展練習(xí),通過大量做題,我拓寬了視野,積累了更多的解題思路和方法,這些積累讓我受益匪淺。
積極正確的心態(tài)也是提高成績的主要因素。
很多同學(xué)容易為學(xué)習(xí)之外的雜事分心,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)效益降低,從而直接影響學(xué)習(xí)效果。我們應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)階段的重點,不能讓娛樂消遣喧賓奪主。我們也應(yīng)該體諒老師的良苦用心,他們對我們的嚴(yán)格要求是對我們和家長負(fù)責(zé),更是對我們充滿愛的期待。所以,我們要理解和配合老師,尊重老師,按照老師的要求走好學(xué)習(xí)的每一步。另外,我們更要理解和回報父母,我們不能讓父母的心血付之東流。你可以不是最優(yōu)秀的,但你一定要是最努力的。如果你下了功夫,即使沒有取得好的名次,父母也會理解你,你也會問心無愧。
九年級的同學(xué)們,希望你們擺正心態(tài),努力學(xué)習(xí),不浪費剩下的每一天,在中考中取得令家長和自己滿意的成績,也給母校增光添彩!
謝謝!
期末考試第一名發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:提高自我學(xué)習(xí)水平。
自信是學(xué)習(xí)的原動力,是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中,自信所迸發(fā)出來的毅力和勇氣,可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙,可以最大限度幫助我們挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
我能行,我要拼搏,我一定超過他,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力,朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)成績就會得到快速提高。
自信不是盲目的,我們應(yīng)該學(xué)會冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析總分、名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學(xué)科的經(jīng)驗,分析短腿學(xué)科成績不穩(wěn)定的形成原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時間等情況。
在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標(biāo),制定清晰的學(xué)習(xí)計劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。拿破侖就說過想得好是聰明,計劃得好更聰明,做的`好是既聰明又是最好。
高中的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必須提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)能力,閱讀寫作能力,書寫能力,創(chuàng)設(shè)情景能力,提出研究課題能力,假設(shè)猜想能力,質(zhì)疑批判能力,總結(jié)反思能力等。
每個人的學(xué)習(xí)都離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一個成功的學(xué)習(xí)者必定是一個善于借助老師和同學(xué)力量的人。對老師要施以纏字,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,絕不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己忽悠了。同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但仔細(xì)研究成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣更為重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出它們的優(yōu)秀學(xué)法為自己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏開拓創(chuàng)新,向別人學(xué)習(xí)的人是聰明的,向自己學(xué)習(xí)的人是快樂的,既不向別人學(xué)習(xí)又不向自己學(xué)習(xí)的人是愚蠢的。
最后,希望大家用科學(xué)的方法提高自我學(xué)習(xí)水平,堅定信心,頑強(qiáng)拼搏,穩(wěn)打穩(wěn)扎。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
期末考試第一名發(fā)言稿 篇8
緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華。
但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧樱覀儾艜谐晒,不勞而獲的事情是不存在的
。態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的`快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶!
父母為我們營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺,在這里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報你們。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家!
期末考試第一名發(fā)言稿 篇9
同學(xué)們:
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學(xué)期的期末考試。通過考試,我們來檢驗自己在這個學(xué)期的所學(xué)所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來就關(guān)于如何有效地做好復(fù)習(xí)工作,我提出幾點要求:
一、 復(fù)習(xí)要做好計劃、要有目的性和針對性
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”意思就是說做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復(fù)習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué),他們整日無所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復(fù)習(xí)!
就拿英語來說,有計劃地復(fù)習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,能排列出幾個連詞成句,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要復(fù)習(xí)幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標(biāo),然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進(jìn)步!
二、 復(fù)習(xí)要注意歸納、分類和總結(jié)
將所要復(fù)習(xí)的知識總結(jié)歸納好,是有效復(fù)習(xí)的一個途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識點,能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們復(fù)習(xí)的重要材料。還有我讓大家準(zhǔn)備的錯題集,同一類型經(jīng)常錯的題目要歸集到本子上面,經(jīng)常翻開看一看,你會有新的收獲。
我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過多次的題目不能再錯了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。
三、復(fù)習(xí)要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦
同學(xué)們,夢想再美好,躺著不動永遠(yuǎn)也不會實現(xiàn)。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵霰荣惒懦蔀椤翱罩酗w人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會越優(yōu)秀;越努力,你就會越完美;越努力,你離成功就會越近。
四、 復(fù)習(xí)時要發(fā)揮同桌和小組的作用
沒有一個人能強(qiáng)大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來幫助自己。復(fù)習(xí)時要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進(jìn)步。比如說,你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個同學(xué)在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學(xué)習(xí),你也可以隨時要求檢查TA的.單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學(xué)校里不比吃的穿的玩的,就比誰學(xué)習(xí)用功,比誰成績優(yōu)異,這樣堅持一段時間,你就會發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。
同學(xué)們,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學(xué)說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學(xué)可能會想:我現(xiàn)在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學(xué),因為你還年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。前途是拼出來的,不是天上掉下來的。讓我們一鼓作氣,拼出一個優(yōu)異的成績來。
期末考試第一名發(fā)言稿 篇10
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
再過一個星期,這個學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必需接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗? 愛因斯坦有個勝利的公式:勝利=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們同學(xué)來說,學(xué)習(xí)勝利 = 刻苦努力 + 學(xué)習(xí)方法 + 心理智力因素。
首先講學(xué)習(xí)方法。
復(fù)習(xí)階段,重在抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進(jìn)行重點過關(guān);A(chǔ)題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎(chǔ)欠缺的同學(xué)應(yīng)充沛利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。
復(fù)習(xí)階段, 改錯糾錯很重要。善于學(xué)習(xí)的'同學(xué)會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土方法,這真是一個非常聰明的巧方法。每位同學(xué)要充沛利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止。原來比較優(yōu)秀的同學(xué),也要經(jīng)常提問自身,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。
復(fù)習(xí)階段,答題習(xí)慣很重要。要注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地防止考試中的主觀失分。
復(fù)習(xí)階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充沛利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……堅持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!
其次講心理素質(zhì)。
假如你把期末考試看成終點目標(biāo),它就會膨脹,變得越來越嚇人。但假如你只把它看作人生中必定要經(jīng)過的路標(biāo),一場必定到來的階段總結(jié),那它就一點也不可怕。假如同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自身應(yīng)有的水平。考前充溢自信,相信自身平時的努力?荚嚂r冷靜鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成果的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。 “地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后講刻苦努力。
古人云:“行百里者半九十”,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤解體,一科拉下就將導(dǎo)致滿盤皆輸,在此特別提醒同學(xué)們努力到底。
看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強(qiáng)。復(fù)習(xí)中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去?茨隳懿荒軋猿帧4痤}之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數(shù)學(xué)時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,從現(xiàn)在開始,所有班級,比習(xí)慣,看常規(guī);比學(xué)風(fēng),看考風(fēng);比精神,看效果。注意參與適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。讓我們用一
種好心情,用一種好心態(tài)投入到期末復(fù)習(xí)迎考之中!
最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試考出自身的水平,個個都能笑逐顏開!
謝謝大家!
期末考試第一名發(fā)言稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,學(xué)校召開期末考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
同學(xué)們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的.讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課,這是何等可貴的學(xué)習(xí)精神啊!
教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學(xué)生學(xué)習(xí)成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學(xué)走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關(guān)心和愛,給了我們的學(xué)生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學(xué)校很多,如:XX教師,XX教師,XX教師,XX教師,XX教師,XX教師,XX教師等等。同學(xué)們,請用熱烈的掌聲來表達(dá)對這些優(yōu)秀教師的敬意!
最后祝全體師生學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,XX年大發(fā),新年快樂!
期末考試第一名發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
忙碌而又充實的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。期末考試是收獲的季節(jié),是 一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱,也是評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),更是我們向家長報喜的最佳方式。 今天,我想和大家分享幾點在考試中需要注意的事項。
。1)準(zhǔn)備充分,忙中有序
試前的準(zhǔn)備是否充分對臨場的情緒狀態(tài)和水平的'發(fā)揮有重要的影響。試前準(zhǔn)備包括心理、知識的準(zhǔn)備、物品的準(zhǔn)備和掌握考試的有關(guān)事項等準(zhǔn)備。
(2)傾聽說明,填寫卷頭
答題之前,聽監(jiān)考老師講注意事項,要先填好卷頭,如姓名、考號、學(xué)校等等,這些方面不要等到交卷之前再填。那時,時間已到,別人起身交卷,會使你也急于交卷而忘記填寫。
。3)通讀試卷,統(tǒng)觀全局
開始答題前,要先冷靜、迅速地認(rèn)真通讀一遍試卷,并注意檢查背面有無試題。這樣可以對試題的類型、每題所占的比例和分布有所了解,一做到心中有數(shù),為正式答題打下基礎(chǔ)。通讀試卷不是浪費時間,而是預(yù)防錯漏,少走彎路,合理利用時間,提高答卷效率的有效方法。
(4)認(rèn)真審題,明確要求
參加任何考試至關(guān)重要的一步是反復(fù)閱讀考題要求,在答題之前認(rèn)真審題。讀題一定要細(xì)心,總之審題一定要做到一不漏掉題,二不看錯題,三要看準(zhǔn)題,四要著全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì),慎而又慎,“咬文嚼字”反復(fù)琢磨。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴(yán)防錯覺。有些題目似曾相識,更不要疏忽大意,造成錯漏。如果審題不細(xì),一字之差,致使平日苦功廢于一旦。
。5)先易后難,掌握順序
一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。前面多基礎(chǔ)知識的題目,后邊多綜合性題日。通讀試卷后,先做自己認(rèn)為有把握的題目,這樣能合理利用時間。
。6)書寫工整,格式正確; 卷面書寫要工整,字跡要清晰,如果字跡潦草容易使閱卷人看不清,卷面不整潔容易丟掉這部分分?jǐn)?shù)。
。7)仔細(xì)檢查,文卷勿慌
做完卷后,一定要仔細(xì)檢查,防止由于粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細(xì),二要耐心。首先要逐題檢查,先查題、目要求,對照原題,看是否抄錯了數(shù)字、詞語、符號;再看答題過程是否規(guī)范,計算抄寫是否有錯;最后查答案是否正確,有無抄錯抄漏等情況。
最好,預(yù)祝大家都能取得理想的成績,謝謝大家。
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