1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 初中開學典禮學生代表發言稿

        時間:2022-07-14 08:16:51 發言稿 我要投稿

        初中開學典禮學生代表發言稿

          在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中開學典禮學生代表發言稿,歡迎閱讀與收藏。

        初中開學典禮學生代表發言稿

        尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家下午好!

          不知不覺,暑假的帷幕已經落下了20多天;嶄新的學期,我們已度過了將近一個月。

          新的知識、新的目標、新的夢想、新的責任,新學期“從頭到腳都是新的”。也許昨天你擁有輝煌,也許過去你曾遭受打擊,但過去的都已過去,請忘記昨日的成功與失敗,相信未來就在我們手中!我們應以全新的姿態親近校園,我們須滿懷信心地面對今后的學習和生活……

          在一年多的初中學習和生活中,我發現:我們實驗初中不僅有先進的理念、優良的校風、嚴謹的'教風、務實的學風,更有甘于吃苦、樂于奉獻的老師,還有勤學上進、不甘落后的學哥學姐。對此我們感到溫暖,更感到重擔——因為保持和光大實驗初中的優良傳統是我們的責任,更是實現我們人生夢想的體現。

          “少壯不努力,老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”——這些耳熟能詳的話語,是我們積極向上、開拓創新的精神和動力。

          “自信人生二百年,會當水擊三千里”、“踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發”——困難并不可怕,有親切友善的師長為我們指明方向,有并肩攜手的同學彼此互助互愛,我們堅信:風雨過后,彩虹依舊。

          “謙受益,滿招損”、“虛心使人進步,驕傲使人落后”——我們要謙虛、要友善,因為謙遜、和諧的環境要靠我們大家去共同創造。

          同學們,開學啦!床頭的鬧鐘已激起清晨的奏鳴,明亮的教室已呈現我們的身影,松馳的神經我們得再次繃緊……我們必須拿出“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟滄!钡挠職,去接受新學期人生風雨的洗禮。借此機會,我想有兩點與同學們共勉:

          1.不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,在學校領導和老師的引領下,運用恰當的學習方法,認真把握好每一天,從各個方面向初三學哥學姐學習、為初一學弟學妹示范;

          2.在多元、開放、師生互動的良好學習氛圍中,積極參加各類活動,做一名儒雅、全面的學生,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

          “良好的開端是成功的一半”——就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。新的學期,讓我們懷揣夢想,積極人生;飛得更高,飛得更遠;“會當凌絕頂,一覽眾山小”!

          最后,祝愿我們的學校和諧平安、大步向前!祝愿我們的老師事業成功、心想事成!祝愿親愛的同學學習進步、天天向上!

          謝謝大家!

        【初中開學典禮學生代表發言稿】相關文章:

        初中開學典禮學生代表發言稿05-03

        初中開學典禮學生代表發言稿范文01-16

        2016開學典禮學生代表發言稿初中09-10

        初中開學典禮學生代表發言稿(15篇)01-10

        初中開學典禮學生代表發言稿15篇01-10

        初中開學典禮學生代表優秀發言稿12-21

        初中開學典禮學生代表發言稿最新范文11-02

        初中開學典禮中學生代表發言稿08-16

        初中新生開學典禮學生代表發言稿11-16

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>