高三家長代表家長會發言稿
在現在的社會生活中,很多地方都會使用到發言稿,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那么發言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的高三家長代表家長會發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三家長代表家長會發言稿1
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
首先感謝班主任任老師,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠對如何培養孩子進行交流切磋,這將會更有利于孩子的成長。在這里請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我的孩子叫曹仙芝,自從進入東關小學三年級四班以來,我發現孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。在這里,我想先表達兩個意思:
我們要給孩子第一句話“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的新起點――來校學習知識。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。學校,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。可以說,考試考學生,更在“烤”家長。作為家長,在孩子每天全力以赴學習的關鍵時刻,我們多數家長要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子搞好保障,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,為孩子擔心這操心那,生怕孩子不努力、不發奮,結果反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子,他們是優秀的新一代。
第二句話“感謝并感動著”,要送給學校領導和全體老師。感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。三年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。
在平時,常有一些家長、朋友和我探討孩子的教育問題,我認為小學前要培養好的生活習慣;小學階段要培養好的學習習慣;中學階段要培養好的學習方法,這樣才能進入良性循環,孩子長大后老師、家長都省心。一個好的習慣可以讓孩子終生受用。教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣”。美國作家杰克?霍吉在《習慣的力量》一書中說:“行為變成了習慣,習慣養成了性格,性格決定命運”。對兒童來說好的習慣是命運的主宰,是成功的軌道。學習成績的競爭實際上是學習習慣的比賽。下面,我從家庭角度,談談對在小學階段培養孩子良好學習習慣一些體會,我把它簡單的概括為“四關注”和“三要”。首先說說這“四關注”:
一是關注孩子上課聽講的習慣。孩子是否專心聽講,最直接的方式就是聯系老師,從老師那里直接了解情況。我經常問孩子,今天上課學了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?如果孩子什么也回答不出來,那孩子肯定是有問題了。為了幫助孩子養成良好的聽課習慣,作業之余讓孩子說說語文學的哪一課,哪些內容感興趣。數學什么地方難?什么地方容易?久而久之就促進了孩子專心聽講的習慣。
二是關注孩子思考的習慣。孔子說:“學而不思則罔”。我認為“提出一個問題比解決一個問題更重要”。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話,那說明他在學習上有一種懶于思考,依賴老師、同學,或者是單純死記、模仿等習慣。這樣的話,孩子則是處在一種被動學習狀態。我們應該引導孩子去養成獨立思考,善于提問的習慣,讓孩子不僅喜歡去問問題,而且也愿意去尋找問題的答案,這對孩子的創造性思維及將來進一步學習都很重要。
三是關注孩子讀書的習慣。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業,而是閱讀,再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養她的閱讀習慣,從漂亮的幼兒畫報,到少兒科普讀物,隨處都有她看的書,甚至蹲廁所的時候也拿一本書看。有時讀書比較專注,叫她幾聲都聽不見。加上老師也經常把讀一篇小故事,查一點小資料作為課下作業,孩子閱讀得興致就更高了。因為有了良好的閱讀習慣,學習變得輕松了,這也為培養孩子的自學能力打下了良好的基礎。
四是關注孩子作業的習慣。我們不僅要關注孩子作業完成的質量,而且要關注孩子作業完成的時間。有不少的家長,包括我自己都有個這樣一個感覺,只要看見孩子坐在書桌前,就感到高興,而不管他在干什么。實際上,由于孩子年齡不同、個性不一,每次能夠集中精力的時間長短也不一樣,做家長的要從實際出發根據作業內容規定作業時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習慣。
其次,再談談培養孩子良好學習習慣應做到“三要”:
一要有堅定的`態度。良好習慣的形成是一個艱難的過程,要持之以恒,特別是孩子已經養成了一些不良習慣的時候,家長堅定的態度就更加重要。美國大作家馬克吐溫曾經說過一句挺有意思的話,對糾正孩子的不良習慣有啟發意義。他說:“習慣就是習慣,任何人都不能把它從窗口扔出去,只有哄著它從樓梯下去,而且每次只能走一層”。
二要以身作則,言傳身教。家長自己在看電視,卻讓孩子做作業,這不僅容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。
三要賞識孩子,要善于發現他們的閃光點。俗話說得好“數落子千過,莫如夸子一長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的表揚,給孩子的每次進步來鼓掌喝彩!我堅信一個優秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。
總之,良好學習習慣的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好學習習慣則是孩子一生一世的事?蓱z天下父母心!孩子永遠是父母心中的希望!愿每一個孩子都能在學習的航道上順利起飛!
以上所談只是我個人的一些認識,不當之處請批評指正。
最后,祝各位領導、老師和全體家長們身體健康!
謝謝大家!
高三家長代表家長會發言稿2
尊敬的各位老師、各位家長、孩子們:
大家好!
今天在這里和大家共同探討孩子們的考前學習事宜,很是高興!首先向為孩子們的成長傾注了諸多艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長會上我想表達三個想法;
第一個想法:致老師們——感謝老師。
感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我也是老師,知道學生苦,高三學生最苦;老師累,高三老師最累,衷心感謝各位老師,特別感謝班主任王老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,我們在家管好自己家的一兩個孩子,都不容易,而我們的老師既要上好每一節課,還要管理好幾十個人的班級,要千方百計把我們這些孩子都培養成有用之材更是不容易,通過本期月考、期中考試成績,可以看到我們班大部分同學都取得了比較理想的成績,這對于我們普通班來說非常的不易,這些成績作為家長倍感鼓舞,讓孩子們更加自信。這些成績是對我們每一位老師起早摸黑、艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們每一位同學都有理由展望明年的豐碩成果。
第二個想法:致同學們——相信自己。
孩子們,你們都承載每一位家長無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著你們一天天長大,我們渴望你們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生,F在你們即將進入高三的決戰,迎接高考,迎接人生最重要的一次檢驗。大家一定要認識到,大學是我們的必修課,好的大學更是我們高起點人生的起跑線,讀大學不是萬能的,但不讀大學是萬萬不能的!所以我們一定要立下決心,一定要努力,讀一個更好的大學。我們不比別人笨。但我們也還存在很多不足,存在很多需要改變、更正的地方,在考前半年內,需要大家開足馬力,掛上高檔,全力以赴,會戰高考。平時考試成績固然重要,還有比平時成績更重要的,那就是引人注目的高考,平時考得好,不代表高考考得好,此時給哪位同學下定論,為時尚早!我親身經歷過佼佼者一落千丈留下的遺憾,也見證過籍籍無名者搖身變為黑馬一路沖上巔峰贏得萬千喝彩!在這里和大家分享一個真實的故事,我們學校有一個叫張一帆的女同學,她父母也是我校老師,一?荚440分,按今年的中招政策(休、留、轉學)不能享受分配生待遇(她屬于轉學),錄取鄧州一高眼看無望,父母焦急,孩子郁悶,父母找到教育局領導要求享受分配生待遇,但政策無情,無法通融,后來該生破釜沉舟,苦干一月,最終以606分的優異成績被鄧州一高錄取。由此可知,這半年,我們不能有絲毫的的放松和懈怠,否則我們20xx年的努力,將都是白辛苦。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這是永久永恒的真理,是萬古長青的真理,孩子們,加油吧!
第三個想法:“致家長們——全力以赴”。
作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,無論是學習還是生活,應積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加油但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神。我們每一位家長都要相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。雖然很多同學的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有200天的時間,還有搖身變黑馬的機會,并且高考還有很多不確定的有利因素,我們不能寄希望于僥幸,但只要有一線可能就要爭取,沒有人一定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能!
同時,每位家長還要積極配合學校工作。孩子大多數時間都在學校,老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了王老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為王老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止、人生觀、價值觀進行正確引導,這樣會大大提高了孩子的綜合素質。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
結束之際和孩子們分享一段話:龍應臺說:我要求你讀書用功,不是我要求你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義,有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴給你快樂。
這段話被一位普通父親簡化為:孩子,請逼自己優秀,然后驕傲的生活。不普通的是這位父親的孩子考入了東京大學,而且是最難考的醫學部。
最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學在明年的高考取得令自己滿意的成績,考取一所自己心儀的學校!
高三家長代表家長會發言稿3
尊敬的各位領導、老師、家長朋友:
大家好!我很榮幸能作為家長代表發言。
首先,請允許我代表各位家長,向關心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,學校精心哺育我們的孩子,作為家長我們應該關心學校教育事業發展,支持學校教育教學工作。
家長委員會是學校的參謀、咨詢機構,又是家長和學校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開展家長委員會這一活動,有利于加強家長和學校的聯系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學習生活中,更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長。我家孩子在以前的學習生活中經常會遇到各種各樣的問題,我在擔憂的同時卻又沒什么辦法可以幫助孩子解決這些問題。長此以往,在孩子困擾的同時我也十分自責。而家長委員會的建立,可以促進家長和家長、家長和學校、家長和老師間的經驗交流,未解決類似的問題。三方共同引導孩子健康發展。這也就要求我們家長要積極參加家長委員會的活動。我個人認為,以下幾點方法可以使我們家長更好的參與學校的活動:
首先,積極參加家長委員會活動,要協助學校辦好家長委員會。有計劃地參與學校的重要活動,積極提出教育、教學建議并幫助落實組織家長對全體教職工以及學校工作進行監督,反應廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學校及時了解家長的心聲。
學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解,參與學校管理,為改善辦學條件,提出合理化建議。組織家長提供力所能及的支持和幫助。協助學校召開家長會議或家長代表會議、研討工作、交流經驗并適當籌集家長委員會的活動經費以便更好的協助學校對孩子的培養。
最后,我們應該做好家庭教育工作,在全體家長當中起到表率作用。引導更多的家長積極參與到家長委員會的活動中來,積極配合老師和學校,加強與學校的聯系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。
各位家長:我相信,有家長委員會的交流,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會取得更大的進步,孩子們將會獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學習進步!謝謝大家!
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