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      1. 幼兒園優秀教師發言稿

        時間:2022-08-24 08:29:49 發言稿 我要投稿

        幼兒園優秀教師發言稿集合

          在學習、工作生活中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么你有了解過發言稿嗎?下面是小編整理的幼兒園優秀教師發言稿集合,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園優秀教師發言稿集合

        幼兒園優秀教師發言稿集合1

        尊敬的領導、老師們:

          大家下午好!

          在這特殊的日子里,我榮幸地代表全體優秀教師在這里發言。我既興奮又緊張,興奮是可以評為“優秀班主任”,這是學校領導和同事們給予的認可和鼓勵。緊張是因為,對于孩子的教育,還有很多路要走。

          下面就來談談我的一些看法。

          有人說,人生會面臨很多選擇,但事業和伴侶的選擇是最關鍵的,要么選擇喜歡或不喜歡。我認為,無論如何,既然我們選擇了教育崗位,那么應該投入自己的全部精力。

          對于幼兒事業,我給自己的定位是,愛孩子、愛學校、有耐心、有愛心。這種強烈的事業心和責任感使我明白:對他人負責就是對自己負責,這也是做好老師的前提。

          在教學中,也許會有不安、焦慮,可能有一個不眠夜。但與此同時,你也必須明白,可能有無數的孩子相信你并且愛你。因為,只要老師能給學生一個微笑,學生將返還一個溫暖的春天。

          都說一日為師終生為父!對幼兒園的孩子來說,我們不僅要在教學上給他們幫助,更要在生活習慣上做好引導。尤其是年紀小的孩子,在入園的時候哭鬧不止。這時候我們的身份仿佛就是媽媽了,小心翼翼的呵護他們的情緒,避免他們受傷。

          在幼兒園階段,如果我們不注意,我們可能會耽誤一個孩子的一生,影響一個家庭的幸福,甚至影響到以后他們優質品格的形成。

          所以,作為一名優秀的老師,我們應該毫不猶豫地投入教育情感,改變教育觀念,更新教學模式,增加教學藝術,讓更多的學生擁有的啟發。

          在教育的過程中,更要懂得奉獻愛心,增強責任感。堅持用正確的思想引導孩子們,用道德教育的.力量去幫助他們,用高尚的精神去塑造他們。只有用良心和智慧塑造人的心靈,才能讓更多的學生成為有道德的人。

          以上就是我的發言,感謝大家的聆聽。

        幼兒園優秀教師發言稿集合2

        各位領導、各位老師:

          大家好!

          今天,我能站在這里發言,我感到既開心又擔心。開心的是這是我今后更好工作的一個動力,擔心的是在座的各位老師都是我今后需要學習的對象,而在座的各位老師會有比我更好的辦法,所以希望以后各位老師能給予我批評指正。幼兒園的班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不但要上好課,還要用心打造一個有特色的、健康向上的班集體,我想,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。今天我就自己的工作談幾點體會:

          一、有一顆真愛、寬容、無私的心,使孩子健康成長

          幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領導者和教育者,他既擔負著教育教學工作,又管理著幼兒日常所有瑣碎事務。面對這些純潔無私的孩子,也許不需要什么天才的班主任,我覺得也不需要班主任具有什么特異功能。只需要你深入到孩子的內心世界,你會發現孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無私的心。當然,這顆愛心里還要有你的尊重,你的關愛,你的責任。熱愛教育事業,熱愛孩子是教師職業道德的核心,也是班主任工作的前提和基礎。只有你的愛心付出了,你才能發現孩子的點滴進步,才能幫孩子健康的成長。

          二、對待同事真誠

          做同事的知心姐妹,一個班就是一個集體,作為班主任,就要跟班內老師做到真誠和諧,工作中經常換位思考,相互理解、體諒,時時處處事事為他人著想,一切以工作為重,這樣就會營造一個寬松、愉悅的工作環境,在對班級幼兒的。教育上要保持一致性,當然教育方法每個老師都有一套,但在要求上必須是一致的,特別是幼兒的常規,不能一個要求這樣,一個要求那樣,也不能一個緊一個松,以免使孩子形成兩面性,從而不能將常規形成一種習慣,對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作,班主任提出一個具體措施,然后再與班內老師商量,針得一致意見后分工合作盡力完成好,在進行聽課、調研活動中,我們做的.有什么不當之處,還請各位姐妹提出寶貴意見,以讓我們更快地成長。

          三、對待家長真心

          做幼兒園老師不僅要了解孩子,還有了解家長,要對孩子了如指掌,這樣才能因材施教,使每個孩子得到不同的發展,將孩子在園表現、發展情況如實的與家長交流,讓家長了解到老師對孩子的關愛,再與家長一起分析孩子的問題所在,共同商談幫助孩子克服方法。以平和、有好合作的態度請求家長的指導與幫助,已到達家園合作的最終目的。

          以上就是我班主任工作的一點感悟,總之,幼兒園工作是最辛苦的,幼兒園班主任要尊重自己,尊重每個孩子,尊重自己的工作,把自己全部的愛心,真心,耐心和責任心付與工作中,讓那些可愛的孩子在老師的帶領下盡情自由的展翅翱翔!謝謝大家!

        幼兒園優秀教師發言稿集合3

        各位老師們:

          你們好!

          做了一名教師,使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風、濃濃的花香之中;做了一名教師使我感受到教師的一言一行,甚至一個鼓勵的眼神,就能撥動那一個個美妙的心弦,帶給孩子們無限的快樂;做了一名教師,使我擁有無數顆純真的童心,給予我真誠無私的愛和關懷,“老師,我喜歡您,真的……”面對這一陣陣稚嫩的話語,我在心中一遍遍反復詢問自己:“我該怎樣做一名好教師……”

          做一名好教師,就應該擁有一顆永遠不老的童心,在孩子面前展開一片想像的天地,打開知識的大門,給孩子們的童心抹上了七xx,面對童心,教師更應該有童心一顆,日復一日,年復一年,教師的童心應始終與無數顆稚嫩的童心一起跳動,直到永遠。

          做一名好教師,不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識,而忽視對孩子人格的培訓培養,不能只關心孩子的學習結果,而不關心孩子的基本素質是否向好的方向發展。從另一個角度來說,培養孩子的素質不能離開知識的傳授,離開了豐富、健康、有用的知識,要形成良好的素質是根本不可能的,因此,只有科學地把握好教書育人的關系,并且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去,才是一個合格、稱職的好教師。

          做一名好教師,要根據孩子的身心發展狀況和特點,有針對性地指導孩子的學習,并在孩子的特長方面給予指導,教師要對孩子品德,勞動文體活動以及同伴關系等方面的表現要作了公正的評價,要嚴格的要求孩子,對好的行為進行表揚,對不良行為提出批評,并根據孩子的個性指導孩子的發展方向,但嚴格不是越嚴越好,更不是冷xxxx的嚴厲,俗話說:“一分嚴格之中摻上九分感情之蜜,才能成為甘露!敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L。

          做一名好教師,自己要時時、處處、事事嚴格要求自己,言行一致表里一致,堪為孩子的表率和楷模,以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內心世界,維護他們的自尊心,發揚他們身上閃光的美好東西,能使他們體驗到教師對他們的愛。

          做一名好教師,要轉變傳統的教育觀念,樹立現代教育觀、樹立正確的兒童觀、質量觀,面對未來的信息社會,教師應首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學習方式,由應試教育轉到素質教育的軌道上來正確指導孩子發展方向,因材施教促進孩子健康發展,培養他們德智體美勞各方面的素質和才能。

          做了一名教師,或許我永遠也沒有萬眾矚目、鮮花簇擁的時刻;或許我會永遠平凡而清貧,但是我卻每天被孩子們簇擁在中間,遠離世俗的喧囂,享受到了孩子們的歡笑,面對無數張純真的笑臉,面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光,無論再苦,我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的,因為我擁有了孩子們的愛,我是富有的`,因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘,灑下xx勤的汗水,我竭盡全力地去爭取做好一名好教師,用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”,因為我相信,我的付出不會白費,今天的一株株幼苗,將是明天一棵棵的參天大樹,這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。

          在兩天的新教師培訓中,馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中,她告訴我們在走上教師崗位之前,要向醫生在走向醫院之前一樣進行宣誓儀式,要努力堅守住自己對于教育事業的滿腔豪情!激蕩之后冷靜的問問我的心,馬上就要真正的成為一名幼兒教師了,自己究竟準備好了嗎?有多少愛能源源不斷的輸送給孩子,有多少準備去應對未來遇到的各種困難,有多少耐力克服日復一日工作帶來的職業倦怠,又有多少熱情周旋于幼兒園,家長和孩子這復雜的人際關系網呢?我有多少信心去做一個好老師,能同時得到外界的認可和孩子的喜愛呢?問題問出來,卻沒有肯定的xx。我知道我不能就這么走向幼兒園,走向孩子,我要再上崗之前對自己進行重塑。

          我——是一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種東西在激勵著自己,那就是對幼教事業的熱愛。因為熱愛,所以擁有對孩子們生生不息的愛,因為熱愛,所以對幼教工作擁有極大的熱忱,也因為熱愛,對幼兒教育的事業充滿了信心!

          幼兒教育是啟蒙教育,在以后的工作中,我要用《綱要》的精神和要求指導我的工作,注重培養孩子們的多種能力,培養孩子們優秀健康的心理品質,要讓他們在老師的循循善誘中,在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先,要保持積極向上、健康、快樂的工作心態。想想我們整天是在和快樂的天使打交到,就會用更多的愛心呵護孩子們,用更多熱情的服務來回報廣大家長對我們的信任。其次,要不斷學習,提高自身的xx技能。

          幼兒教育的教學理念是在不斷更新的,只有加快自己學習的腳步,才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后,要不斷培養自己全心全意,盡職盡責的工作作風。幼兒教育是一項非常細膩、瑣碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以輕心是非常危險的事情,是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則,也是人生的原則,如果沒有了職責和理想,生命就會變得毫無意義。記得xx電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺,夢有多大,舞臺就有多大”,我想作為一名幼兒教師,只要你用心地去做!

        幼兒園優秀教師發言稿集合4

        各位家長:

          你們好!

          首先我對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進孩子的發展。進入了幼兒園相比學習任務稍重一些,作為教師我們將更耐心、仔細,盡自己最大的努力培養孩子各方面的能力和習慣。本學期,我們將在現有的基礎上,進一步提高保教質量,以促進孩子的全面健康成長。接下來我針對幼兒生活和衛生習慣的具體情況做一下介紹。

          一、生活方面

          為了使幼兒能順利自然地適應幼兒園的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入園準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關注有目的的,有系統的學習,在生活方面?朔蕾囆裕囵B獨立性,提高生活自理能力。

          在這里我要重點說一下關于這方面的問題:通過這一個多月的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規、自理能力、行為習慣需要進一步規范,這個學期我們將重點從這三方面進行入手。

          1、幼兒進餐情況:大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據自己的情況再去取飯。中班幼兒有的孩子已經能夠自己獨立進餐,不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,望在這學期能有所進步,能學會獨立進餐。每次就餐時,孩子們基本沒有挑食、剩飯和倒飯的現象。這樣培養了孩子愛惜糧食的`好習慣。我希望孩子在園內養成的習慣在家里能得到延續。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。

          2、自理方面:本學期天氣逐漸開始轉涼了,孩子們的衣服也開始穿的多了起來?墒,我們經常會發現,午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。我覺得教育孩子參加家務勞動,幫助他們成為有責任感、愛勞動的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間‘讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學習的過程又是鍛煉的過程,在這個過程中會有成功和失敗。學習力所能及的事情,自己做,才會提高他們的責任感。

          3、行為習慣方面:在入園的一個多月里我看到孩子們天真的笑臉,聽到他們清脆的笑聲,一個個宛如天使一樣可愛。可有些孩子在日常生活中經常使用臟話辱罵他人、有的動手打人;仡^細想這些行為大多源于我們家長的言傳身教,我想我們有時也該注意自己的言行,給孩子們做一個好的榜樣,別讓污濁充滿了孩子們的心靈,給孩子一片純凈、快樂的童年。每個孩子都是家里的寶貝,他們天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免。但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。

          二、衛生方面

          1、冬季保健方面:一年一度,四季更替,秋去冬來,冬季也是呼吸道疾病的多發季節,要謹防冬季易流行的呼吸道傳染病。家長在日常的生活中要勤于觀察,如果發現疑似癥狀,要及時就診切勿耽誤就診的時間,延誤病情。對于體質差、易感染疾病的幼兒,家長可根據疾病流行情況有針對性地開展免疫注射,同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強預防流行型感冒。幼兒外出時如應帶好口罩,特別是室內外溫差較大的的情況下。

          合理穿衣,隨時增減。有的家長給小兒穿衣過多,孩子稍有活動,汗水把內衣濕透,而小兒不會表示需要更換內衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,容易傷風感冒,容易造成交叉感染,對幼兒的健康不利。

          2、幼兒個人及日常生活用品衛生:自入園以來,我們發現很多幼兒的個人衛生實在令人揪心,他們的健康令人擔憂。有的幼兒內衣無法及時洗換,都有刺鼻的異味,有的孩子經老師晨檢,發現孩子指甲過長,衣服污漬太多。我們幼兒園希望幼兒每天衣著整潔、指甲、頭發干凈。希望家長每周給幼兒剪指甲一次、每兩周剪腳趾甲一次,定期洗頭洗澡,及時更換內衣。飯前便后用流動水洗手,年齡較大的幼兒早晚要涮牙。日常生活用品應提倡專人專用,特別是每天接觸的盆、巾、碗、筷,專人要專用,還要經常消毒。被褥、床單要勤洗勤曬,保持干凈,培養孩子良好的衛生習慣,給孩子創設一個干凈衛生的生活環境。

          三、結束語

          再次感謝各位家長的到來,希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂的成長!

        幼兒園優秀教師發言稿集合5

        各位老師們:

          你們好!

          教師是以人育人的事業,教師作為這一特殊的職業,直接擔負著培養下一代健康快樂成長的歷史重任。因此社會在學歷、能力和師德三方面提出了很高的要求,其中師德是最主要的。高尚的職業道德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件,是時代和社會的要求,也是教師不斷進取,贏得成功的力量所在。雖然我才踏上工作崗位三個多月,但我卻能自豪的說:“我愛我的工作”。

          成為一名幼兒教師,是我從小的愿望。幼師畢業后,我如愿的走進了這童話般的美麗世界,圓了兒時的夢想。記得第一次以教師的身份走進幼兒園的'時候,我的心情是萬分激動、自豪的,同時也是壯志凌云的?晒ぷ饕欢螘r間后我才發覺幼兒園的工作并不是我想象中的那樣美好。剛開學,整天聽著孩子們的哭聲,還有一堆的筆頭工作等著你去做,甚至還有幾個孩子一起尿濕了,大便了……幼兒教師的工作是如此的平凡和瑣碎。本屬年輕,不曾受過風雨的我一下子消沉了下去,覺得好委屈。再想起在幼師時,不知多少次在班會上、演講臺上高聲頌揚著教師職業的偉大,面對自己的各種成績,心中所想今生一定要不平凡,想起自己在同學、老師們面前立下的一番奮斗目標,不覺眼前一片迷茫。可是什么動力感染了我呢?使我現在滿腔熱情的來告訴大家我愛這份事業呢?在這里,我不得不提起我那一班可愛的孩子們。

          我永遠忘不了剛開學的那個禮拜,孩子們哭著鬧著要回家,我左手抱一個,右手抱一個,后面還要拉一個,我心里即惱火又傷心,覺得自己工作的失敗。我恨不得對他們大聲的叫幾聲,但理智戰勝了沖動,無名之火化成了深深的自責。我不止一次的提醒自己:那是一群可愛的孩子,剛離開爸爸媽媽,我是老師,要讓他們喜歡我,喜歡這個幼兒園,我要全身心的愛他們。因此,我想法子變花樣,逗他們開心,教他們生活常規,很快一個禮拜過去了,孩子們大多不哭了,而且還很喜歡上幼兒園,喜歡我們老師。著時我是多么的高興,在我的努力下,孩子們開心了,能適應幼兒園的生活了。我知道,在這平凡的生活中我找到了自己的價值,這時我更能體會:“用愛心、耐心、平常心和智能去教育孩子。”的深切意義了。漸漸的,每個孩子都是我新的希望。

          然而,空有滿腔的熱情就能干好

          教師這項事業嗎?不!答案是異?隙ǖ。通過平時的觀察和向老師們請教,我發現想做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧,更多的還是經驗的積累,只有在日常的活動中多看多做多想,才能不斷進步,做讓孩子喜歡的老師,做讓家長放心的老師。

          時代在進步,社會在發展,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”教育有法而無定法,教學上的探索和改革永無止境,作為一名剛剛走上工作崗位的新教師更應該抓住機會,不斷求知今取,勇于探索,在業務方面不斷鍛煉,早日成長為一名優秀的教師。

          這是我三個多月來的工作心得,雖然,經過的日子是如此短暫,走過的路是如此平凡,可我卻真誠與我的工作,這足使我回憶往事時而不后悔,更何況在這寧靜的生命里還滲透著一種悠久而堅定的信仰――愿將青春許孺子,甘為盛世作人梯。我將義無反顧的奔向我的明天,在這純凈的童心世界里尋找屬于自己的一片天空,在這短暫的生命旅程中點燃燭光里的青春。

        幼兒園優秀教師發言稿集合6

        尊敬的各位家長朋友:

          你們好!

          金桂飄香,秋風送爽,沐浴在愜意的秋風中,我們滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機,蘊藏無限希望的新學期。

          作為太和一幼的老師,我感到非常榮幸和自豪,因為有這么多的家長朋友支持我們的工作。相信有了你們的支持和鼓勵,我們一幼的老師將會更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!

          作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。

          雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著?粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們一幼的老師!

          人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職!弊鳛樘鸵挥椎腵老師,我可以毫不夸張地說:“太和一幼的老師就是有愛心,有耐心,有責任心!選擇太和一幼,選擇一幼的老師,你們永不后悔!”“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們一幼老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓太和一幼的每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發揮,我們要讓每一個孩子在太和一幼健康,快樂地度過每一天,請相信我們!

          最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在太和一幼幸福地走過最純真,最美好的童年時光!謝謝大家!

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