獲獎代表發(fā)言稿
現(xiàn)如今，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的獲獎代表發(fā)言稿 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
獲獎代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的xxx，老師們，同學們，
大家上午好！
非常榮幸能夠作為獲獎代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表本年度獲獎同學對中國駐德國大使館的領導和各位老師在評審過程中以及今天的活動中所作的工作表示衷心的感謝！
從20xx年10月到現(xiàn)在，我在德國學習生活將近六年�；貞涍@六年的點點滴滴，心頭幾多滋味。從最開始經受的文化沖擊、語言溝通障礙，到跨專業(yè)攻讀博士帶來的巨大的學習與考試壓力，以及學術研究過程中的各種艱難與挫折...這六年經歷的所有艱辛很難用語言來表達，但是瘋長的白發(fā)記錄下了一切。
六年來，我對自己的能力有過數次懷疑，懷疑自己沒有能力拿下德國的博士學位；六年來，我對自己曾經的選擇也有過數次質疑，質疑當年是不是不應該選擇學術研究這條路。但是，我一直在內心深處告訴自己兩點：第一，既然選擇了這條路，只能成功，不能失�。〉诙�，作為研究組唯一一位中國人，也是唯一一位外國人，要為中國人爭氣！所以，六年來我一直不敢有一絲懈怠。無數個陽光明媚的周末，整棟樓里只有我一個人；無數個月黑風高的夜晚，整個公交車站只有我一個人在等車�？梢哉f，離家在外，身在異國，我是真正發(fā)揚了中國人一不怕苦二不怕死的奮斗精神，憑著堅韌不拔的毅力、勇于直面挑戰(zhàn)的勇氣，披荊斬棘，雖然現(xiàn)在還未答辯，但是已經看到勝利的曙光。
今天，能夠獲得“國家優(yōu)秀自費留學生獎學金”，是國家對我六年工作的肯定。同時，獲得該獎項也使我感受到祖國對我們自費留學生的高度重視、殷切期望和親切關懷。感謝祖國對我們自費留學生在生活及學習上的支持與鼓勵！這份支持與鼓勵給了我更大的動力和上進的渴望，也必將進一步激勵全體自費留學生的學習斗志。
有幸獲此殊榮，心中想要感謝的人實在太多，因為這份榮譽歸功于所有幫助過我、支持過我的人。首先，我要感謝我的博士導師UrsFischbacher教授。作為行為與實驗經濟學領域世界頂級經濟學家，在我博士課題研究中，從實驗設計、運行實驗、數據分析、論文撰寫等每一個細節(jié)都給予我精心的指導和幫助。特別是在我讀博期間最困難的時候，我自己對自己幾乎沒有信心，我的導師依然對我抱有信心。
我要感謝我的妻子徐玲女士，她為了支持我攻讀博士學位放棄了國內金融業(yè)的工作，可以說是幾乎放棄自己的事業(yè)，來德國全力支持我，感謝她這些年來對我的支持、包容和理解。今天已經一歲零十二天的寶貝兒子是我快樂的源泉，在這里我也要感謝他，感謝他強制我從繁重枯燥的學術研究中抽出身來，有更多機會享受生活的樂趣和幸福。我的父母，作為最普通的農民，三十多年來含辛茹苦，把哥哥和我培養(yǎng)成人、成材。更何況，人們常說，不孝有三、讀博為大。在我有了家庭有了孩子之后，我更是深刻的體會到父母這么多年來的不易。這里，我也要特別感謝我的父母和一直無條件支持我的哥哥。
我的研究方向是行為經濟學與實驗經濟學，作為多學科交叉的熱點學科，行為與實驗經濟學對于理解人類行為、社會政策制定、促進社會福祉以及人類社會的可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。我非常榮幸能在這個領域開展研究。雖然我身在德國，但我每時每刻都在關注著祖國的進步和發(fā)展。我也希望能為中國的行為與實驗經濟學研究貢獻自己的綿薄之力。
我的心是中國心，我的情是中國情，我的胃是中國胃，祖國永遠是我魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。幸運的是，我已入選浙江大學“百人計劃”，被聘任為研究員、博士生導師，即將于今年九月進入浙江大學管理學院從事教學與科研工作。“國家優(yōu)秀自費留學生獎學金”這一殊榮既是對我過去工作的認可，也是我未來工作一個良好的開端。
如今，中華民族正在崛起，祖國日趨強大，祖國的飛速發(fā)展讓我時刻感受到身為中國人的驕傲和自豪。展望未來，我一定會充分利用自己的知識和技術、充分利用祖國打造的科研平臺，把握機遇，學以致用，為祖國的繁榮和昌盛貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
獲獎代表發(fā)言稿 篇2
我是管理系商務管理教研室的一名普通教師，也是一名普通的共產黨員，多年來，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我時刻以優(yōu)秀黨員的標準要求自己，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨。將發(fā)揮黨員先鋒模范作用，恪盡職守，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，作為自己工作生活的行動指南，并踐之于行動，得到了領導和群眾的一致好評。自20xx年以來，多次獲得年度考核優(yōu)秀。在領導和同志們的幫助呵護下，使我在工作中取得了很大進步，先后被評為創(chuàng)業(yè)培訓師，教授，XX市區(qū)域經濟特約研究員，XX市公務員考試面試考官。這些成績的取得也使我認識到，要成為一名優(yōu)秀的共產黨員必須承擔的責任和義務�，F(xiàn)將我近幾年的工作學習情況匯報如下：
一、理想信念堅定，積極探索市場化辦學模式，嘗試企業(yè)化管理，改革工作思路
近幾年來，在院黨委，系黨支部的領導下，我一直認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策，學習科學文化知識，積極參加支部的學習和集團組織的學習。關心國際時局，關注國家大事，民意民生。5月28日—6月16日，到順德職業(yè)技術學院學習了會計專業(yè)英語、ERP沙盤（企業(yè)資源規(guī)劃）、成本會計、會計實務等課程內容，為管理系新增高職會計專業(yè)奠定基礎，為探索市場化辦學模式，為嘗試企業(yè)化管理的改革工作積累了經驗。為踐行“社會即學�！苯虒W理念，我利用假期的休息時間，多次深入工廠、農村等基層單位進行調研活動，在掌握了大量的一手材料的基礎上，先后在《XX大學社會科學學報》、《環(huán)境保護科學等》等學術刊物上發(fā)表了“論保護三江平原濕地的意義與措施”、“三江平原白漿土沙化原因及對經濟環(huán)境影響探析”、“XX區(qū)域經濟”等多篇學術論文。
二、牢記黨的宗旨，全心全意為師生服務。
黨的宗旨是為人民服務，作為一名20年黨齡的老黨員，我對此有深刻的認識，我認為，共產黨員只有做到：吃苦在前，享受在后，有自我犧牲的精神，不計個人得失、名利，能夠從大事著眼，從小事做起，全心全意為師生服務，才能真正貫徹黨的宗旨。為此我從不因私請假、遲到、曠工。家中老人年邁，需要照顧，我也總是以事業(yè)為重，把家庭和工作安排的井井有條，從不給領導出難題，找麻煩；不怕苦，不怕累，以百倍的熱情投入到工作之中，并在工作中找到了快樂的源泉。在十八大精神的指引下，我的思想境界更加開闊，指導思想更加明確，開創(chuàng)式的工作思路也更加成熟，進而為今后開展教學工作打下了堅實的政治基礎。
三、具有強烈的事業(yè)心和責任感，時刻保持昂揚向上的精神狀態(tài)。
工作勤奮扎實，積極進取，勇于創(chuàng)新，埋頭苦干，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)工作，默默無聞作奉獻，在工作中成績顯著，貢獻突出。這是同志們對我的評價。對獲得如此高的信任，我感到莫大的榮幸，同時也感到巨大的責任，為此，我決心立足本職工作，認真履行崗位職責，努力提高綜合能力水平，用辛勤的汗水回報同志們。在教學活動中，我曾先后承擔《基礎會計》、《財務管理》、《關稅理論與實務》、《大學生創(chuàng)業(yè)》、《農村經濟常識》、《農村自然資源與新能源開發(fā)利用》等多門課程的教學工作，承擔XX省技工教育“十二五”規(guī)劃重點課題《技工院�？荚嚳己酥贫雀母铩�，項目負責人，已經上報結題材料；承擔了“我市XX鄉(xiāng)區(qū)域經濟”、“XX區(qū)域經濟展望”等項科研課題的研究工作，已經結題。在新教師的培養(yǎng)過程中，我努力作到耐心細致，言傳身教，使新教師很快地適應了教學工作。
四、具有堅強的黨性原則，服從領導，端正黨風中表率作用突出。
為了圓滿完成各項工作，我一直自我施壓，在刻苦鉆研教學業(yè)務和基礎理論的同時，虛心向領導和同事們請教，無論在什么工作崗位上工作都能把組織的信任和重用作為自已不斷進步的動力，干一行，愛一行，鉆一行，精一行，特別是在下崗再就業(yè)及大學生創(chuàng)業(yè)培訓工作中，無論是理論教學還是實踐活動，我都能出色地完成每一項任務，為我院下崗再就業(yè)培訓工作付出了辛勤的汗水，同時，也贏得了領導和同行們的贊譽。
五、熱愛職業(yè)教育事業(yè)，在工作作風上保持黨員的先進性。
我始終對自己高標準嚴要求，時刻保持嚴謹細致，求實苦干的工作作風，尊敬領導，團結同志，謙虛謹慎，不恥下問，虛心向領導學，向青年教師學，聽取意見，改進不足。日常工作中從小事做起，從大事著眼，任勞任怨，扎實工作。努力成為單位領導的參謀和助手，為領導科學決策積極建言獻策。在與青年教師的工作往來中能主動搞好協(xié)調配合，尤其在青年教師的科研活動中，能積極參與、指導。在謀求自身技術更新的同時，能毫無保留地將自己掌握的專業(yè)知識和長期積累的工作經驗傳授給年輕同志，并積極引導和培養(yǎng)他們不斷提高專業(yè)技術水平。熱愛職業(yè)教育事業(yè)，關心學生成長，努力成為學生的良師益友。能全身心投入工作，盡職盡責，堅守崗位，主動加班加點，幾年如一日，從點滴小事做起，無論分內分外，哪里需要哪里干，用自己的行動履行共產黨員的職責。
六、積極參加“創(chuàng)新市場化辦學模式，嘗試企業(yè)化管理改革”的大討論活動
為了深入貫徹落實陸昊省長和孫哲市長講話精神，推進我校職業(yè)教育辦學模式改革新進程，加快培養(yǎng)技能型人才和高素質勞動者，切實提升職業(yè)教育服務經濟社會發(fā)展的能力和水平。集團黨委研究決定，在全校范圍內開展“創(chuàng)新市場化辦學模式，嘗試企業(yè)化管理改革”的大討論活動。作為一名基層的共產黨員，我將積極參與，并在實際工作中，緊緊圍繞我校面臨的新形式，轉變觀念，增強憂患意識，深入探索適合我校實際的教學模式和方法，為我校確定新發(fā)展方向，迎接新機遇和新挑戰(zhàn)貢獻經驗和才智。
獲獎代表發(fā)言稿 篇3
各位領導、父老鄉(xiāng)親們：
大家早上好！能應邀參加文昌市公坡晝錦教育福利會第五屆頒獎大會，我感到非常的榮幸，也特別珍惜這難得的機會。
首先自我介紹，我叫韓政宇，籍貫文昌市，就讀海南中學高三（1）班。高三年級獲得全國高中化學競賽海南省級一等獎（第二名），25屆全國高中化學競賽國家級二等獎，全國高中數學競賽海南省級二等獎，20xx年12月17、18日參加北京大學保送生考試（由北大出題，當時考語文、數學、英語、化學、物理和面試，全省理科共錄取4人）被錄取。
五年來，晝錦教育福利會通過獎教獎學，激發(fā)廣大教師和學生的積極性，社會效應日益明顯，“崇文重教，扶貧濟困”的宗旨和理念，已經常常地扎根在公坡每個角落，進而影響和輻射到整個文昌乃至全省各市縣，形成濃厚的教風和學風，在一定程度上推動教育事業(yè)的發(fā)展。
文昌是我的故鄉(xiāng)，我深深的熱愛這片故土，也為我的故鄉(xiāng)感到無限驕傲和無比自豪，不論將來我的學歷有多高，也不論將來我的職位有多大，更不論將來我身處何處，我都會義不容辭為家鄉(xiāng)發(fā)光發(fā)熱，竭智盡力。
父母從小就教育我要學會“感恩”，要懂得“感恩”，我能夠如愿以償考上北京大學，我要感謝從小到大培養(yǎng)我的老師，他們把畢生知識無償地傳授給我，默默地付出，辛勤地耕耘；我也要感謝從小到大共同學習的同學們，我們一起享受成功的快樂，也一起分擔過失敗的痛苦，我們相互鼓勵，情若手足；我更要感謝生我養(yǎng)我的父母，從我出生開始，他們就默默地在我身上傾注所有的精力，十八年的養(yǎng)育之恩，教我學習，教我生活，教我做人。最后，我還要感謝社會，感謝所有關心和幫助我的人，感謝在座的各位父老鄉(xiāng)親。
雖然被保送北京大學，成為一名光榮的“北大人”，但我認為：考上大學，這只是完成人生的一個階段性目標，后面還有漫長的人生道路需要獨立前行，還會經過無數的曲折道路需要面對，還有很多高峰需要攀登。不能驕傲自滿，放緩步伐，更不能停滯不前，只有不懈的努力，頑強的拼搏，才能達到希望的頂峰。
最后我談兩點希望：
一是希望通過今天的頒獎大會，使文昌市公坡晝錦教育福利會能夠擴大影響力和凝聚力，使更多的社會各界參與進來，大家都獻出一點愛心，通過獎教獎學，讓更多的教師和學生受益，形成教有所得、學有所成的良好氣氛。
二是希望在座的各位學弟學妹們，請你們加倍努力學習，不要辜負各位父老鄉(xiāng)親對你們的期望。
謝謝大家！
獲獎代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導、評委、朋友們：
大家上午好，簡單介紹一下。我叫沈偉民，來自我國中部的千湖之省湖北，工作在漢水之濱，生活在美麗的水鄉(xiāng)園林城市潛江，是一名普普通通的防汛衛(wèi)士和文學藝術愛好者。今天，非常榮幸能夠應邀參加這次大會，并能作為獲獎代表在此發(fā)言，我深感興奮和激動。首先，請允許我代表參加這次頒獎大會的獲獎作者，向大賽組委會的領導和評委致以誠摯的敬意！并為中國散文學會、北京市寫作學會、北京華夏博學國際文化交流中心為我們搭建如此廣闊的文學藝術交流平臺表示衷心的感謝。
今天，因為大家共同的愛好，我們相聚在首都北京，同感偉大祖國的非凡成就；今天，因為大家共同的愛好，我們成了有緣地朋友，大家在一起舒心聯(lián)誼，分享這美好時光。頒獎大會這種形式真好，它非常有利于與會代表的交流，來自全國各地的獲獎作者在和諧的氛圍中敞開心扉，吐露心聲，分享喜悅，宣泄煩惱，尋覓知音！
今天，我作為獲獎作者的代表站在這里實感幸運和彷徨，因為我看到的是非常令人鼓舞的場面，感受到的是莫大的鞭策和激勵。我深知自己在文學藝術方面還是一個剛剛起步的學生，基礎還很差，層次還很低，前面要走的路還很長。特別是看了評委對那些優(yōu)秀作品的點評后，更是感受良多，在我看來，那些作者視野之開闊、經歷之豐富、洞察之敏銳、立題之新穎均非我所能及，其作品主題之鮮明、構思之巧妙、切題之準確、功底之深厚、文筆之精美都是我學習的榜樣。評委們的評語更如細雨潤物，語重心長，嘆為觀止。是在彷徨中止步，還是立足于現(xiàn)實而奮起。不再年輕的現(xiàn)實告訴我，答案只有一個，學習，學習，再學習。積累，積累，再積累。在美好中尋覓，在快樂中追求，在愛好中提高，在執(zhí)著中升華。我從來不奢望成名成家，但我堅信愛好會讓人充滿希望，學習的過程會給我?guī)頍o窮的歡樂。
詩文書畫賦新風，歌舞歡騰頌中華。我們正處在一個空前偉大的時代，社會主義建設日新月異，我們身邊更是新潮涌動，百舸爭流，千帆竟發(fā)，萬象更新，讓我們拿起手中的筆，盡情贊頌偉大祖國的時代風貌和人民的幸福生活，貼近時代、貼近群眾、貼近生活，讓文學藝術百花爭艷，為建設小康、和諧發(fā)展做出應有的貢獻。
最后，再次感謝“中華頌”組委會給我們提供這次交流學習的機會。在此，我衷心的祝愿與會的各位領導、評委和朋友們身體健康，生活愉快，創(chuàng)作豐碩、事業(yè)通達；祝愿“中華頌”全國文學藝術大賽越辦越好。
謝謝大家。
獲獎代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領導和各位專家：
大家好!
非常榮幸地代表我們全體名醫(yī)獲獎者進行獲獎感言，現(xiàn)在站在這里帶給我更多的是感動，之所以感動，是因為我深深地感受到了我們區(qū)政府對人民健康事業(yè)的高度重視，對我們醫(yī)生的醫(yī)療新技術、新項目以及科研工作的支持和肯定!在此我代表獲獎者真誠地感謝各位領導，謝謝你們!
每當看到患者信任的眼神，我就會體會到自己的責任重大;每當聽到患者康復的消息，我就會覺得自己被幸福感包圍。我想，我們所做的努力和付出的辛勞都是我們應該做的事情。醫(yī)學領域是個無極限、無頂峰的世界，需要我們不斷的去探索，去研究，去開拓，也許我們每個人所做的只是一點一滴，但正是這點點滴滴匯聚到一起才能夠帶動****衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，讓更多的老百姓感受到幸福的**。
任何新技術、新項目的開展以及科研工作的進行都需要高度的團隊合作精神，交流產生靈感，融合才能貫通，和諧的龍湖讓我們可以享受工作的樂趣，近期我和麻醉科合作，讓病人在沒有任何痛苦的情況下舒舒服服地完成胃鏡和腸鏡的檢查，項目開展得非常順利，**地區(qū)胃腸病很多，很多人都想做一次胃腸鏡的檢查，所以我也準備在今日視線做個專題進行推廣。***局長多次在區(qū)衛(wèi)生會議上講過：要讓我們40歲之前成家立業(yè)，讓我們40歲之后成為名醫(yī)，今天我站在這里享受的這份榮譽，同樣離不開區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)里各家醫(yī)院的同仁大力支持與合作，在此我也要說聲謝謝!
我來**已有16個年頭，親身經歷了醫(yī)院從生存到發(fā)展、從立足到壯大的每一個歷史進程，我深深的相信在區(qū)政府大力的支持下，我們會用好每一分錢的科研經費，共同為***人民的健康事業(yè)做出更大的貢獻，**的衛(wèi)生事業(yè)明天必將更加輝煌!
謝謝!
獲獎代表發(fā)言稿 篇6
敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好!
我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈擔另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的
獲獎代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領導，親愛的老師們，大家好！
伴隨著共和國65周年的前進腳步，沐浴著35年改革開放的春風，我們迎來了第29個教師節(jié)，我很榮幸有機會的代表各位老師在這里發(fā)言，心情倍感激動。在這里請允許我代表全體家長和學生向全體教師問好，你們辛苦了！祝大家節(jié)日快樂!
從第一個教師節(jié)至今，時光匆匆已過去29個年頭。也正是這29個由鮮花和掌聲，關注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業(yè)。在這里，我代表全體教師向一直關心、支持教育事業(yè)的領導表示衷心的感謝！正是有您們的支持，才有和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環(huán)境，正是有您們的鼓勵，才搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺，正是您們采取各項有力措施，努力改善大家的工作、學習和生活條件，才使大家安心工作，勇于創(chuàng)新。
作為一名優(yōu)秀的教師，我總是時刻銘記著教師的職責，學生就是我的孩子，教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上，我就感到興奮，站在學生面前，我就感到溫暖。
還記得第一次站上講臺上的時候，那時的我有些害怕，有些緊張，又有些激動。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音，我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說，我終于成為天底下最光榮的人了。
時間一天天的流逝，我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師�；叵脒^去，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過，多少支紅筆在作業(yè)本上替換，多少個備課本在筆下宣告生命的終結。
我們教師是人類文明的傳承者，是學生健康成長的指導者、引路人，更是教育改革和創(chuàng)新的倡導者與實踐者。三尺講臺，關系未來，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此，我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。
在這兒，我倡導全體教師，要愛崗敬業(yè)、關愛學生，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”，要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，做實施素質教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，要堅持以身立教，把全部的愛奉獻給學生，關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人，努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自身崇高的人生價值，爭當一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
最后再次祝愿大家，教師節(jié)快樂，身體健康！萬事如意！
謝謝大家！
獲獎代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家晚上好！
我是**品牌市場部市場專員***，很榮幸作為優(yōu)秀員工代表在這里發(fā)言。首先，我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀員工們，向各位領導表示衷心的感謝！向各位同事表達誠摯的謝意！
今天，能夠站在這里發(fā)言，我覺得非常幸運，同時又感到有壓力。感到幸運，是基于我進公司的時間不長，在工作方面得到了大家的認同和支持，連續(xù)兩年的優(yōu)秀員工，我想，我是幸運的；而感到壓力，是因為今天的成績將是我明天的起點，我要努力做的更好，才能實現(xiàn)不斷提升自我、為公司創(chuàng)造更好的業(yè)績。
20xx年進入公司以來，在任職崗位上，我一直用心做好本職工作，嚴守公司制度，以嚴謹的工作態(tài)度來對待每一件事。安驊對于我來說，不僅僅是一個企業(yè)，更是一個大家庭。各位同事就像兄弟姐妹一樣，團結友愛，互相幫助。在這里我不僅學到業(yè)務專業(yè)知識，更多的是我學到了為人處世的道理，感受到這個大家庭的愛。在此，特別感謝我的部門領導余經理，她在工作中對我的指導與幫助，讓我從一個職場菜鳥成長為了一名優(yōu)秀員工，我想，也是因為有她的用心教導，我今天才能站在這個舞臺上，接受這個殊榮。同時，也非常感謝其他部門領導的支持。
回想20xx年，我對自己的工作做了一個小小的總結。
主要分為線上和線下兩大塊，在線上方面，負責網絡VIP后臺的維護以及收集觸點競品線索，在線下方面，主要是各類活動的執(zhí)行。在工作中，我始終保持積極和認真的工作態(tài)度，踏踏實實地完成任務，因為我始終堅信：在任何一個工作崗位上這樣的職業(yè)素養(yǎng)才能有更好的提升。
在20xx年，我對自己新的工作展望是：在過去已經取得良好成績的基礎上，以不斷追求卓越，多與各位同事分享交流經驗，共同取得進步。
最后，請允許我再次向在座各位表示衷心的感謝，祝大家萬事如意，心想事成！ 謝謝大家！
獲獎代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我能夠站在這里，作為獲獎代表發(fā)言，倍感榮幸。獲得國家獎學金和優(yōu)秀共青團干部稱號，不僅是對我個人努力學習的肯定，也飽含著學校對我的關懷與鼓勵，滿載著領導和老師們對我的殷切期待，融入了同學和親友對我的真誠幫助，更體現(xiàn)了黨和國家對我們當代大學生勤奮學習、追求卓越的褒獎。這份沉甸甸的榮譽帶給我至上榮光的同時也給予我極大的鼓勵和鞭策。我相信只有付出更多的努力，積跬步以至千里，才得以用今天的成績回報往日的耕耘。
五月的長師，翠色盈盈，風光如畫。回望我在長師成長的兩年，是這片底蘊深厚的文化沃土滋養(yǎng)了我，是課堂上一大批師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師教導了我，是身邊勤奮刻苦、團結奮進的小伙伴們激勵了我，讓我感受到大學生活可以如此充實、豐富而美好！
為了我們的學習與成長，學校不遺余力地創(chuàng)造條件，來長師的兩年里，校園日新月異地變化給我們帶來無限欣喜。新校區(qū)圖書館舒適優(yōu)雅的環(huán)境為我們提供了濃厚的文化滋養(yǎng)；設計唯美的實驗劇院為我們提供了高大上的藝術熏陶；一幢幢嶄新的宿舍樓，充滿人性化設計的家具，讓我們的生活有序而溫暖；為促進我們全面發(fā)展，學校搭建了各類學術、科研平臺；舉辦了各種專業(yè)性強，內涵豐富的學術講座；開展了多樣化，特色化的校園文化活動……在這里，長師學子傳承徐老精神，堅定追求卓越步伐，在“厚德博學，特立篤行”的校訓激勵下度過充實而快樂、忙碌而不庸碌的大學生活，從嬌嫩走向成熟，從理想邁向成功。
俞敏洪曾經說:“人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們擁有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把瑣碎的日子堆積起來成就一個偉大的生命�！边@段話聽起來很遙遠，但是青春的道路就在腳下。為了我們的夢想，在蒙蒙亮的月色中沖向教學樓，只為迎接黎明時的第一縷陽光；在課堂上我們專心致志地聽課，不聞窗外的鳥鳴與喧鬧，只為汲取知識與力量；在宿舍里，我們各執(zhí)己見，探討學習與成長、國家與社會的種種問題，早已忘記書桌上還有手機和零食。
春色已濃，年華正好，作為一名大二的學生，我知道歲月從不為人的怠惰而停步，時光永不因你的嘆息而駐足，大學四年的時光轉瞬即逝。在大學的日子里，或許會有些許迷茫，但我們要盡快找到自己的新位置、明確自己的新目標，規(guī)劃好自己的大學生活。攬萬卷文集，汲百代精華，獲取知識、鍛煉技能、體驗社會、感悟人生。相信經過在長師的學習與磨礪，我們將更加成熟、更加自信、更加精彩。
展望未來，我們任重而道遠；放眼世界，我們上下而求索。今天，學校給予我們一份肯定，一份榮譽，我們也要給予學校和老師們一份莊嚴鄭重的承諾：今日的典禮，是我們出征的戰(zhàn)鼓，讓我們積極行動起來，勇敢的肩負起當代青年的歷史使命，在未來的學習和生活中，牢記“厚德博學，特立篤行”的校訓，不斷提升個人綜合素質，全面發(fā)展自己，成為社會有用之才，為學校爭光添彩！在激揚青春、開拓人生、奉獻社會中譜寫無愧于時代的壯麗篇章！
謝謝大家！
獲獎代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好！
在這辭舊迎新的歲月，我們喜氣洋洋、歡聚在這新的廠區(qū)里，下面我將向公司各級領導匯報一年來所取得的成績，同時也向XXX全體員工展示一年來所取得的進步。作為XXX的一名員工，我感到無比自豪，尤其是今天能代表受表彰的先進個人和優(yōu)秀員工在這里發(fā)言，我更感到無比的榮幸和激動。
首先，請允許我代表所有先進個人及優(yōu)秀員工，向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝！向風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的XXXX的同仁們致以崇高的敬意！感謝領導在日常工作中對我的提攜與幫助，感謝公司其他職能部門對我工作的大力支持和配合，感謝全體員工們的辛勤付出，是你們成就了現(xiàn)在的我。回顧這一年來，我親愛的員工，不論什么樣的工作崗位，大家都能夠恪盡職守，無私忘我，勤勤懇懇的工作。你們給我的除了喜悅，更多的是感動。在你們的幫助以及我們自身的努力下，我盡快的熟悉了車間的各個工序流程，逐漸成長為一名合格的基層管理者。
我是XXX年進入XXXX的，在這XXX年多的工作中，我深刻感受了公司規(guī)模不斷發(fā)展、壯大，管理思想不斷成熟、完善，身為其中一員，我感動無比驕傲、自豪，也正是這一份驕傲與自豪，讓我時時充滿信心和工作激情。
今天的成績將是我明天的起點，在榮譽面前，我不會沾沾自喜，杰出個人的評選不是做秀，而是我們進步的起點，是對我們今后的鞭策，是我們進步的動力，這將會推動我們每個人更加努力的完成公司的各項指標，努力提高自己，做好每件事，保質保量的完成任務，在領導與員工的共同努力下為XXXX貢獻力量，我也堅信，在XXXX這個優(yōu)秀的平臺上，我們一定能成為承擔XXXX發(fā)展重任的基石和中堅力量，推動XXXX的發(fā)展，實現(xiàn)自我價值。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，維護優(yōu)秀員工的形象，揚長避短，積極向上，向前，用更加優(yōu)異的成績回報大家對我們的關心、支持和厚愛！
我們XXXX人是偉大的，因為我們正為躋身最受XXX的XXX行業(yè)，成為XXXXXXXX而努力，我們要做世界知名的企業(yè)！我相信，只要我們XXXX齊心協(xié)力，奮勇拼搏，就一定會實現(xiàn)夢想，創(chuàng)造奇跡，最后借此機會，在新的一年里，祝各位領導同事萬事如意，XXXX越飛越高，早日成為世界級制造業(yè)巨頭。
謝謝大家！
獲獎代表發(fā)言稿 篇11
獲獎感言
尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家下午好! 今天，我能代表學校的獲獎教師在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知這點成績的取得，離不開領導的關心和同事的幫助，更離不開六年級三班全體同學的努力和配合。所以，請先允許我向各位領導、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。
轉眼間我來到xx小學工作已三年了，三年來我一直擔任語文教學和班主任工作。回首過去的三年，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂。而今xx小學對于我來說已不僅僅是一個工作的單位，更是一個追求夢想、實現(xiàn)抱負、展現(xiàn)自己才干的人生舞臺，是另一個溫暖的家。此時此刻不由得讓我想起自己走過的17年教育生涯。17年中，有過歡笑、有過哭泣、有過彷徨、有過感動。17年中，我?guī)н^低年級，也帶過高年級，在不斷地總結分析中，我找到了屬于自己的'寶典——那就是一顆愛學生的心。一切因愛而生，一切從愛出發(fā)。我有責任和義務教給學生知識，更要教他們做一個道德高尚、品行端正的人，當我懷揣愛心和他們在一起時，我就感到無比的輕松和快樂；當他們不經意的犯錯時，我會誠懇地指出；當他們情緒低落時，我會用眼神和語言鼓勵；當他們身體不適時，我會像媽媽一樣去關愛；當他們遇到解決不了的困難時，我會伸出熱情的手去幫助；當我用微笑、贊許的目光，親切的話語，連同作業(yè)的批語，在孩子們心中激起漣漪時，我才真正領會到“教師”二字的豐富內涵，真正明白“教師”二字所包含的深重責任。同時我也深深地
感覺到，作為一名普通教師，雖然我們沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的精神。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師，花園中那辛勤的園丁。的確，這些都沒有說錯。但是，那些沒有做過教師這個職業(yè)的人，又怎能深刻地去體會這些話的內涵。教師這個職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時間和精力，把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。泰戈爾說過，果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實，選擇了當一名教師，就是選擇了葉的事業(yè)，選擇了奉獻�！叭嗣窠處煛边@四個字說到底就是意味著一種責任，一種樂于奉獻、勇于承擔的精神。這種精神是值得我們教師永遠牢記于心，不斷學習的。我們的成長，關系到學生的進步，學校的發(fā)展，以及國家的未來。因此，我們要做的就是用自己的實際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。
各位領導、各位家長、各位老師，會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海！時代在前進，教育在發(fā)展，我們將會以更加飽滿的熱情，努力的工作，以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天！最后祝各位領導、各位家長、各位老師身體健康！工作順利！合家幸福！祝同學們學業(yè)進步，愿xx小學的明天更加輝煌。謝謝大家！
獲獎代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領導、各位老師、家長朋友，親愛的同學們：大家下午好！
今天有幸在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教書育人是我們的職責，受到了學校領導的肯定和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。
借此機會，我想對同學們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師，為學校增光添彩。作為一名教師，我愛我的學生。哪位學生有了困難，我都想方設法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談。
作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自1
己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
作為教師，我深感使命光榮，責任重大。我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進��；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進的教育理念為指導，刻苦鉆研，虛心請教，認真研究教材、教法；認真?zhèn)湔n、上課，形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎，為每一位學生的騰飛插上翅膀。
各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，這是我們的心愿，希望我們之間能多交流，多探討，為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。家長同志們，孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學校教育，由于有了你們密切的配合和頂力支持，我們的教育教學工作才得以順利開展，在這里，我相信，今天到會的各位家長會一如既往，繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點：
1、在家里與孩子多溝通，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，多鼓勵，多表揚，少打罵，少批評。每個孩子都希望得到老師和家長的贊賞，每天給孩子多一點的表揚，會極大增強孩子的自信心。無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；
2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全，食物安全，人身安全，防火、防水、防電等。
3、經常檢查孩子的學習情況。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進，風雨同舟；給上級領導一個驚喜，給家長們一個信賴，給自己一個交代，給學生一個未來，我堅信，借助這次家長會的東風，“松樹中心小學”這艘教育的大船，一定會在各位領導的引航下，在我們的奮力拼搏下，揚帆遠航！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
獲獎代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的三井化學集團的各位領導、老師、同學們：
上午好!我是化學與化工學院研究生胡文莉，很榮幸能夠站在這里，代表“三井化學獎學金”的獲獎者發(fā)言。
首先，請允許我代表獲獎同學，向三井化學集團致以最誠摯的謝意，感謝你們捐資助學、積極承擔企業(yè)社會責任的義舉。三井化學獎學金的設立，不僅是在經濟上資助了我們，同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業(yè)、不忘回報社會的精神。這種熱心公益、回報社會的奉獻精神，正是我們每一位青年學子、每一位化類學子所必須具備的。
同時，我們更應該感謝培養(yǎng)我們的學校，學院和各位老師。華南理工大學在57年的發(fā)展歷程中，沉淀了深厚的文化底蘊和獨特的教學風格，博學慎思、明辨篤行已經成為華工人永恒的追求目標�？梢哉f，我們每一個人的成長都離不開華工為我們提供的良好的學術氛圍，也離不開老師們的諄諄教導和悉心關懷，他們真正秉承“傳道授業(yè)解惑”的精神，在教授我們專業(yè)知識的同時，更關注我們的人格完善和健康成長。正是有了這些，我們才能取得今天的成績，也才能具備獲得三井化學獎學金的資格和榮幸。在此，請允許我利用這次機會向我們辛勤工作的老師致以最誠摯的謝意。
此外，我們還要感謝我們的同學，是他們在學習和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵，我們才能取得每一次進步和成長。
今天，我們有幸獲得三井化學獎學金，在喜悅和自豪的同時，更應該感到我們身上肩負的責任和使命，我們只有付出更大的努力，取得更大的進步，才不會辜負這份殊榮。我代表獲獎的同學在這里保證，我們一定會繼續(xù)積極向上地學習，并且熱情地投身到社會工作和公益活動中去，不辜負國家、社會、學校以及三井集團的期望。爭取做一個不僅在專業(yè)和學習上優(yōu)秀，在品德和修養(yǎng)上也一樣優(yōu)秀的人，盡我們綿薄之力去報效國家、奉獻社會!
最后，在此衷心祝愿三井化學集團事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌，祝愿各位老師身體健康，各位同學學習順利!謝謝大家。
獲獎代表發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，把課上好是我們的職責，我們只是做了分內的事，卻受到了學校領導的表彰和獎勵，此時此刻我們心中除了喜悅，更多的是感謝：首先感謝二中給了我們這樣的一個平臺，讓我們能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。第二個感謝學校的各位領導，是你們的關心與鼓勵，給了我們最大的支持，也給了我們最大的動力。第三個感謝身邊的同事們，你們的無私幫助，提高了我們的教學水平。沒有他們的大力重視、最強的支持、最大的鼓勵、最無私的幫助，我們也不可能取得這樣的成績，所以這成績不僅屬于我們個人，更是屬于我們身后的他們，我們的每一個成績和進步，都歸功于學校的培養(yǎng)。
教師教學能力大賽進一步激發(fā)了我校教師的教學積極性，促進了實驗教學經驗的交流，提升了教學的能力。這個比賽給我們搭建了一個互相學習、互相交流的平臺，也掀起了教師投入教學、研究教學的比、學、趕、超的教學熱潮。通過這個比賽，我們既學到了好的教學經驗和教學方法，也看到了今后努力奮斗的方向。學校的中心工作是教學，作為教師我們只有首先把課上好、把學生教好才無愧于人民教師這一神圣的職業(yè)，也才能對得起學校、社會和家長。
作為教師，我們是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍，沒有水手，誰也當不了船長。我們既然選擇了教師這條路，就會堅1
定不移地走下去，默默耕耘，無私奉獻。時代在前進，社會在發(fā)展，改革在深入，教育更要振興。
作為教師，我們深感使命光榮，責任重大。在以后的工作中，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進�。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學要效率、要質量，力爭在不遠的將來取得更大的成績。我們將秉承科大多年來形成的樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦鉆研。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，嚴導其行、愛暖其心。我們會把過去的榮譽作為新的工作契機，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，彌補自己的不足，以身作則、為人師表。我們將以昂揚的斗志、飽滿的熱情，努力工作，為科大的建設和發(fā)展貢獻自己的精力和心血，不斷創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于學生、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績！
最后，請允許我代表所有獲獎教師，再次對學校給我們的關心和支持表示衷心的感謝！
謝謝大家！
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