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學前班班主任經驗交流發言稿
在現在社會,很多地方都會使用到發言稿,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編收集整理的學前班班主任經驗交流發言稿,歡迎閱讀與收藏。
各位領導,各位老師:
大家好!
我叫xx,住在xx省xx縣xx鎮,很高興能與大家關于學前班班主任的交流學習,也感謝學校給我這樣一次和大家交流的機會。我今年剛剛畢業,就來到了xx這所小學,也是我第一次擔任班主任工作,下面有說得不當之處請各位老師批評指正。
班主任是一個班級的組織者,是班級工作的執行者,是孩子學習生活的領導者。我深深地知道當一名學前班班主任必須有超人的耐心和博大的胸懷。為此,我身感自己在班中的重任;仡檹拈_學到現在,我很感謝這些天真爛漫的孩子,在學習生活中,我們共同進步,一起成長。但是,與在座的各位班主任來說,我要向你們學習的地方很多,今天只能是淺談我的班主任工作中的認識和看法。
一、促進幼兒健康和諧發展既然選擇了教育,就要愛孩子。作為班主任,要善于觀察孩子各種情況,及時處理,對待孩子,就像對自己的孩子一樣。當然教育方法每個老師都不一樣,但在要求上基本是一致的,俗話說的好,教育要因材施教,教無定法,貴在得法。
二、做到"模范帶頭作用"俗話說"榜樣的力量是無窮的",特別對正處在成長期的幼兒,教師的表率作用對他們具有至關重要的意義,例如:許多家長常常會在家里聽到孩子們說:"我們老師就是這樣做的。"或者"老師教我們這樣做的。"可見,幼兒觀察是何等的細致。這些都對我提出了更高的要求。作為班主任,我在平時一定處處做到模仿帶頭作用。例如,要求幼兒做端正,自己就不能翹腿;要求幼兒專心聽講,老師在上課時就必須全力以赴,充分做好準備,決不能漫不經心,總之,要求幼兒做到的,自己首先要做到。
今后,在工作中我會一步一個腳印,扎扎實實的落實每件事,我將會更加努力的務實創新、不斷充實,使自己早日成為一名新時期優秀的學前班班主任。
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