八年級家長會班主任發言稿八年級家長會班主任發言稿心得體會
在現在的社會生活中,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,以下是小編整理的八年級家長會班主任發言稿八年級家長會班主任發言稿心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級家長會班主任發言稿八年級家長會班主任發言稿心得體會1
尊敬的各位家長:
大家好!首先請允許我代表二(4)班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好。本次家長會的主題為:溝通、理解、合作。本次家長會的目的是, 我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學期的學習中,成績怎么樣?在學校表現怎么樣?學習能力和發展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯系,共同交流孩子的教育問題,家校合作,促進孩子的健康快樂成長!在這個時間召開家長會,就是希望大家能夠了解孩子真實的學習情況和思想表現,都來關注一下孩子健康成長,多給孩子以鼓勵,給老師們以支持,努力培養孩子良好的習慣!
下面我們逐項進行。
一、 介紹本班基本情況
作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學生47人,其中男生27人,女生20人,住宿生32人,走讀生15人,總體情況是男生較調皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當不錯,只有部分男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。經過差不多一個學期的學習,孩子們已經具備了一定的自主學習能力,還有一些孩子自主學習能力很強。當然也有個別同學學的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。
現在就各位家長關心的問題做簡單說明:
一、教學方面:
1、總體成績優秀的同學有:張恒楠、謝慧慧、孫蓉、杜鵬飛、顏文靜、魏熠熠、王冠韜、孫婷婷、吳莎莎、王罡、顏蕾
數學學習突出的同學有:靳榮壯、吳文靜、杜欣欣、劉志遠、胡露瑩、李菲、孟軍偉
英語成績比較突出的有:王治朝、孫寒、張康、王一凡、李曉春2、課堂上聽講專心的有:路美美、陳興、吳曉妍、韓曉涵、黃碩、劉志鵬、崔秋婷、劉海超、
3、講文明懂禮貌的有:申樂、王玉帥、戰海猛、李康、張廣路、周慶玉、張菲菲、趙龍冰、孟祥祥、閆現智
以上幾種情況有些優秀的同學各項都具備就不再一一點名表揚。 以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優秀的成績而自豪。
二、存在問題
在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題, 有的聽講不認真,上課愛做小動作,沒有聽課的習慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學好呢?班上部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。我是班主任,是47個孩子的當家人,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。
再者就是部分同學做作業慢、書寫不夠規范、不能按時完成家庭作業。尤其是星期天在家時,有些同學根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時間關心一下孩子的學習,畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補救的機會。有些家長可能會說,我們不識字呀!我想,即使你不識字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?
教了快一個學期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學習成績差別那么大呢?我認為,這主要是學生的家庭教育方式不一樣,造成了學習習慣差別大的后果,一個班里有47個人,會有無數種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而異的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養。
三、下面有我們班的英語老師張老師,和大家交流一下英語學習的方法及問題的解決。
四、和家長共同交流幾個問題:
因為班級人數多,我的時間也有限,學生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實際上,學習習慣的養成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。學生的進步和家長
的關注程度有很大的關系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的`一則關于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學習的方法,教給他做人的道理,47名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了,我費心那是我的職責所在,但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的,家長也應該積極的配合起來,幫助孩子養成良好的習慣,做到家校合一。
五、我們應該注意的幾個問題
1、對孩子的愛,要適度,不能溺愛,對孩子的愛要有原則。
2、教給學生做人的道理:能正確的認識自己的孩子,正視孩子的不足。能夠服從學校和班主任老師的管理與要求。
3、強調孩子的安全問題,雙休是對孩子的監管問題,孩子的交友問題
4、注重孩子的心理健康教育,多與孩子溝通,關心孩子的精神生活與要求。
5、正視對孩子的學習上的投入。
結尾:
學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關心和影響。在這幾個方面當中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因為,學生的可塑性很大,作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的能更好。當然我也非常需要各位家長的繼續配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。
祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
祝你們的孩子健康成長,學業有成!
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尊敬的各位家長:
大家好!
今天,還是因為孩子們的緣分,我們大家走進了沙河市第二小學,走進了四(1)班的教室,首先,對各位家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
看著大家熟悉的面孔,我感到十分親切,帶這個班已將近四年整了。在一到三年級里我們開了三次家長會,四年級上半年沒有開,所以我想很多家長來學校開家長會,不僅想知道孩子最近的學習情況,而且肯定還想了解孩子所在班級現在的狀況。可以這么告訴大家,在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,四(1)班的孩子們各方面均取得了不同程度的進步,我作為班主任感到非常欣慰。
今天的家長會我主要說以下五方面的內容:
一、了解四年級班級的基本情況;
二.期中考試成績分析及學生在校的表現;
三、語文教學方面;
四、安全工作;
五、學校一些活動與安排。
一、班級基本情況介紹
我們班現有學生64人,其中男生34人,女生30人。這半學期,我對我們班級學生的總體表現評價是:心理狀態較好,積極樂觀向上,多數學生比較乖巧聽話,學生相對其它班級遲到早退現象較少,無故曠課的沒有,同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責。另外課堂上大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛,多數同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結、和諧。
關于班級學生活動方面:我們可以通過大屏幕來了解一下,這是去年六一的學生才藝展示(張恩陽同學的拉丁舞;靳明揚、劉玉章同學的滑板;徐成宇同學的滑旱冰);這是班里的37名同學在迎國慶經典誦讀表演中獲得一等獎,之后代表學校參加了市委組織部的國學經典誦讀,獲得了三等獎。在本學期開學初在學校組織的班級評比中獲得第一名,評為優秀班集體;中學生運動會開幕式球操表演班里又有28人;學校還開展了春季運動會,武術健身操比賽等。參加比賽其實得不得獎無所謂,重要給孩子們鍛煉的機會就行。我最為班主任,盡可能讓孩子們多參加鍛煉,多給孩子們上臺展示自己的機會,所以這一次教委組織的迎六一文藝演出也是我們班的孩子,宣傳部組織的誦讀大賽,學校又把機會給了我們班級,本來我不打算排練,因為這一段時間學校的事情很多,這一段時間學校周末安排我去石家莊學習兩次,都是五、六、日;學校的春季運動會,挑選運動會,孩子們練習比賽項目都由班主任完成的;參加中學生運動會開幕式排練的球操,都是我自己編排;緊接著又是學校的武術操比賽?梢哉f這一段時間我感覺很累很累,可以一跟孩子們到一起,就什么都忘了。這是孩子們帶給我的快樂,所以我還得感謝四(1)班的孩子們。
二、考試成績分析及學生在校的表現
從寒假開學到現在,在幾次的考試中,涌現出了一部分成績優異的同學,同時反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。大家可以針對這次的期中考試成績來分析一下自己的孩子。
自這個學期開學以來部分同學學習還不夠積極主動,完成作業較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業或不完成作業,這些學生個別家長現在心中有數;還有一部分的同學表現出不積極思考,上課發言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學學習生活自理能力還需要進一步加強,家長記著提醒自己的孩子在夏季天氣炎熱,家長一定要讓自己的孩子注意個人衛生,勤洗澡,保持衣服的整潔。
三、語文教學方面
各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級,這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,只要家長留心看一下孩子們的作業就會發現:四年級的作業除保留了一二三年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取,知識學習比原來廣泛了。
低年級的時候我們主要是一些非;A的知識,拼音、生字、詞語讀幾遍,抄幾遍,也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是,現在可能就有點不同了,因為現在除了以上這些基礎知識以外,閱讀和習作訓練是我們本學期以及今后的重點,作業本上和家庭作業我一般留的都是簡單的基礎知識,所以要求這些基礎的家長在家里盡可能要檢查自己的孩子是否也完全吸收,家長能聽寫最好,讓孩子把基礎掌握的扎扎實實。另外讓孩子重視課前預習,以及課后鞏固和課外閱讀,在預習時一定要先讀三遍以上才能對文章內容和文章的脈絡有大致了解,然后借助詞典、或字詞句等把不理解的詞語弄明白并且把詞語意思標注在這個詞語的旁邊,家長才能在書上給孩子簽字。至于閱讀和習作方面一定讓孩子多讀,資料上的閱讀題試著讓孩子做,做多少算多少,但盡可能讓孩子多做并提醒多讀,有的答案就在文中,能給孩子講解的更好,畢竟在家里一對一的講解效果最佳。孩子們手中都有同步作文,檢查自己的孩子是否都讀了,是否注意積累、摘抄好詞佳句,是否留心一些好的開頭和結尾。有些語句確實很優美,孩子讀熟了,在習作時能借用也行。這一方面估計有一部分學生能做到,像上次留的游記作文,我寫在黑板上,仿“頤和園”來寫,可部分學生根本不聽。我讓按照“總——-分——-總”的結構,用上表示地點轉換的詞語,抓住景物的特征,可部分學生卻沒有照做,甚至極個別的沒寫。不寫的同學跟家長有直接關系,校訊通只要我有時間一般都會發,你是否看過孩子的書寫?很可能只是張嘴問了問:寫完作業了沒有?孩子告訴你,寫了,這就完事了;更有甚者,連問也沒問。我不是強調家長必須給孩子檢查作業,有的孩子不用管,特省心,留了自己認認真真就寫了。但如果自己的孩子有點特殊,家長就不要太省心,孩子本身不太聽話,你再任其發展,孩子的成績很可能會越來越糟糕,這是你我都不愿看到的。
作為班主任和語文老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,為孩子有所付出。
四、安全工作
1、交通方面
一般要求家長準時接送,家離學校近的,教育孩子上學放學路上注意避讓車輛,靠右側行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。12歲以下的學生不讓騎自行車。孩子們上學上午7:30以后到校,下午2:30以后到校,如遇特殊情況:比如排練節目我會讓孩子們及時告知家長。
2、飲食方面
夏季孩子們吃冷飲肯定偏多,不能讓孩子亂帶錢,千萬別讓孩子在校門口亂買一些不合格的食品、飲料。去年冬天有學生在小賣部存錢的事,把錢放那兒,想吃喝,去那兒直接拿就行。所以家長一定不能讓孩子帶錢,帶錢孩子花哪兒,不一定會告訴你。別的班里前幾天一直有家長來學校找,孩子沒吭聲從家拿錢了,在問到孩子的前時,一、二百都和同學伙花了,家長非得讓別人再給攤吧,可別的家長不同意,誰讓你的孩子讓我的孩子花來,真的,什么事都有。所以看到這一切,在天熱時,需帶的飲料家長在家給孩子買好,最起碼孩子喝的什么,自己心中有數,千萬不要讓孩子帶錢,亂買亂花,讓孩子有一個良好的消費觀。
五、學校的活動安排
本學期學校一系列活動較多,前一段就忙活了許多,最近的活動就是下周是師魂頌演講比賽,迎六一文藝匯演及學生的才藝展示,到時候會邀請部分有時間的家長來看,還有我們班準備的誦讀表演,說到誦讀了順便說一下服裝,開始我打算只是后面誦讀的學生準備服裝,前面的同學是定做的,可后來想了想,學校的活動很多,說不定什么時候有集體活動,還是都有了比較好,有活動就穿統一的。這次活動上的人比較多,我希望給孩子們機會去鍛煉自己,畢竟在小學這樣的機會還多點,到初中、高中孩子們就比較忙碌了。這次路遠的幾個同學沒參加,我怕有時候加班練時路遠的孩子們不方便,所以有幾個沒參加。在這兒,對家長的大力配合說聲謝謝,感謝你們的理解與支持,有了你們的支持,我在為孩子們的付出上才不會知道累,才會工作的踏實、順心、勤奮。再一次說一聲:謝謝!
結束語:總之您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。為了我們的孩子,讓我們攜起手來,相信有你們的關心和支持,再加上同學們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。
衷心感謝大家參加今天的家長會,希望今天的家長會能讓大家有所收獲!不當之處或對孩子有照顧不周之處還請大家諒解。
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大家好!
首先,我謹代表八(x)班全體老師對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉眼間,孩子們升入八年級快一個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作也走向了正軌。召開這次家長會的目的是為了加強學校與家庭之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
今天的會議安排:班級基本情況介紹、上學期期末檢測分析及學生在校的表現的匯報、對家長的希望及建議、各任課教師的講話、家長的意見和建議
一、班級基本情況介紹
1、學生情況介紹
我們班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人,是年級中人數最多的班級。通過一段時間的了解,我對我們班級學生的總體表現的評價(總體意味著大多數,并不是總體好就大家全都好)是:心理狀態較好,積極樂觀向上,總的來說都比較乖巧聽話。班干部表現出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護;各科代表表現積極,認真負責;其他同學,都很能為班級集體著想,使得我班現在一切基本情況良好;學生相對其它班級遲到早退等違紀現象較少,每天的值日工作認真負責;上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛;每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結、和諧。
但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠積極主動,完成作業較被動,字跡較潦草,極個別同學不能及時完成作業或不完成作業,有一部分的同學表現出不積極思考,上課發言不踴躍(基本上沒有人敢舉手)。這些都是學習上的不良行為。
2、教師情況介紹
我是本班班主任兼物理老師x老師,語文老師是xx老師,她雖然年青,但工作踏實而勤奮,有在xx等名校教學經歷,數學老師xx老師與外語xx老師都是大家的熟人了,歷史是我校政史地教研組長xx老師,政治是年富力強的xx老師,才在學校工作一年,就受到了校全體教師與領導的好評,今年在初一新接了班主任。還有體育老師xx老師等都是學校教學的骨干力量。
3、班委會組成
我班班干是通過學生自己投票選出來的,根據其在七年級的表現,我把他們放在了最合適的位置上。團支部書記:xx;班長:xx、xx;學習委員:xx;紀律委員:xx、xx;體育委員:xx;勞動委員:xx、xx;宣傳委員:xx。還有四名組長:第一組組長:xx;第二組組長:xx;第三組組長:xx;第四組組長:xx。我們班基本上是人人有事做,個個都是任務。
4、班級管理理念:從細處著手,讓學生養成好的習慣!
班級是學校最基層的組織單位,也是學生成長成才最直接的環境。在班級管理上,我主張強化學生的自主意識,盡心培養良好的班風,促進班級建設,以便實現學生成人成才的目標。我的帶班原則是傾注真情,關愛每一個學生;關注細節,注重個人習慣培養。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣!闭J識到習慣很重要,正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別對于初二轉型的學生,我非常關注習慣的養成,給他們印發了《需要注意的二十個細節》,著重早讀、值日、作業、出勤、發言、集會等要注意習慣的養成,習慣的養成非常重要,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養成良好的學習習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。
二、上學期期末檢測分析及學生在校的表現的匯報
上學期期末考試,我班總體良好,其中數學均化年級第一,這與授課老師的辛勤勞動分不開,也與學生們的個人努力密切相關,其中涌現出了一部分成績優異的同學,比如劉偉同學與沈小雨同學,全級前全級前120名共有28人,在四個實驗班中居于前列。但前十名中我們只有兩人,并且是并列第九名,也給我們很大的壓力,因為班中的學生明顯的尖子生不凸出,會影響班級的士氣。同時在考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:
1、部分學生學習目的性不夠明確,作業質量不高;可以說根本沒有體驗到學習的快樂,對于他們來說是一種負擔,這樣可能自己累、家長累,老師也累。
2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發現問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。
3、學生的學習自沒有主動性,少數學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。課余時間上網還時有發生;做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著. 其實很多學生的學習并沒有感受到累,甚至說他們過得很輕松,他們精力充沛,完全可以在學習上花費更多的時間與精力,總比在課下打鬧,砸粉筆頭好。
4、學生安于現狀,沒有競爭意識。
對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
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各位家長:
你們好!
感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作支持,特別是對我的工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著重要的作用,老師是孩子成長的引路人。孩子的良好成長,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才。對于一年級新生來說,重點是培養學生養成良好的行為習慣,有了良好的行為習慣才能更好的學習,為了使您的孩子早日適應小學生活,我自己幾方面的想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點建議:
一、學習習慣:按計劃,不包辦。
1、督促孩子按時上學(早上7:40以后8:00以前到校。下午星期一到星期四15:20左右放學。星期五16左右放學),放學要按時回家。家長們一定要準時接送孩子,如果到時間接不了,要和孩子說在校內等候。
2、培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣;家長每天查看孩子作業是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關,有問題及時補救,預習情況:方法是:先讀課文,找出生字條中的生字,在課文中圈出來,再把音節寫在頭上。找出課文中有幾各自然段,標上方號。再讀課文找出你懂的地方打上問號,把課文讀熟,也可以達到會背。并簽字證明。
復習要求是讀課文,讀生字詞。在聽寫,要求寫能會寫的詞語。
3、家中不要包辦,養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品,我建議列一張每天必帶必需品表貼在顯眼處,每天對照表格準備學習用品
4、放學后與孩子多交流在校學習了什么,多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好學習,這也是訓練他們的口頭表達與交際能力。
5、保護好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠離眼鏡這個負擔。
二、生活習慣:多教導,少替代。
1、注意衛生,指甲勤翦,每周洗一次澡。
2、體育課當天要穿好球鞋,要按老師要求帶好相應用具,在此,我建議家長們把課程表抄一份回家,這樣也好為小孩準備該用的東西。
3、父母可教會孩子一些入學必需的生活技能,如系鞋帶,整理書包,遇到困難會尋求幫助,行走時不要跑、跳,不在馬路上玩耍等。同時教育學生不做危險動作,不猛跑,不亂扔東西,樹立安全意識和自我保護意識。(現在的父母都只有一個孩,孩子打的現在是再所難免的,希望家長能以心換心,相互理解)。
4、支持孩子參加學校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。
5、在學校學習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節約。
6、培養孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結同學、尊敬老人,孝敬父母,尊師守紀等好習慣,總之,要教育孩子好的思想,孩子們長大了才會是個有理想、有道德、有文化的好青年。(教育孩子需要言傳身教。沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)
三、補充建議:
1、學生安全問題
孩子們從幼兒園剛畢業,有的同學喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不小心,不是碰著別人,就是被別人碰著,非常容易發生意外,針對這些情況,我們制定了班級安全公約,告訴他們什么游戲可以做,什么活動不能做,可是活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是,一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛常識,如不給陌生人開門等。二、路上安全,一定要按時接送孩子,不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,若發現孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。三、學校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。
2、學具準備:
鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、書包。原則:簡單、實用。鉛筆準備3支,在家削好,鉛筆刀不需要帶到學校里來;橡皮帶一塊就夠了。讓孩子自己在睡前把書包整理好,我們在孩子睡了以后偷偷檢查,要堅持一到兩個月,幫助孩子養成整理的習慣。
3、調整時間。小學跟幼兒園完全不一樣,一天要上5、6節課,可以說孩子是非常累的。因此我們要保證孩子充足的睡眠時間。晚上8點30就上床睡覺。有病、事假及學生要臨時外出,先向老師請假,如果您沒有向我們請假,我們見不到孩子心里會很著急的,還請家長諒解。
現在開始的小學生活里,我將用我的愛心、責任心呵護您的孩子,與他們一起學做人,學知識,學交往,與他們(她)一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持和配合,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂地發展。
老師和家長的心情一樣,我們有著共同的出發點,共同的愿望,那就是一切為了孩子,有家長的支持和配合和我們老師的共同努力,每個學生都會健康快樂地成長的。
四、其他事情:
給家長匯報近兩個月孩子的學習情況。
愛勞動的有:xx等同學。
遵守紀律的有:xx等同學。
上課積極舉手發言的有:xx等同學。
書寫認真的有:xx等同學。
講文明的有:xx等同學。
愛學習的有:xx等同學。
經過兩個多月的學習有進步大的有:xx等同學。
要求家長特別輔導的有:xx等同學。
謝謝各位家長對老師工作的支持。祝各位家長工作愉快!
祝你們的孩子健康成長,學業有成!
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