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      1. 高考動員發言稿

        時間:2022-11-10 10:35:56 發言稿 我要投稿

        高考動員發言稿

          在社會發展不斷提速的今天,發言稿使用的情況越來越多,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的高考動員發言稿,歡迎大家分享。

        高考動員發言稿

        高考動員發言稿1

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          今天,我們在這里隆重舉行鳳陽中學20xx屆高三高考百日動員大會。此時此刻,我的心情十分激動。15年前的今天,我與大家一樣正為著自己的大學夢而努力拼搏著,從未放棄過,我成功了!感謝高考讓我走出了大別山、邁進了大學校門。11年前我大學畢業,又回到了青春的校園,和年輕的你們一起成長,今天為了你們的“大學夢”我正努力工作著。

          一百天很短,彈指一揮間,在這短短的一百天里,我們又能做些什么呢?老師希望大家能靜下心來把握好每一節課、規劃好每一節自習、不放棄任何一個問題、不懂不會的多看教材、認真寫好每一個字等等。我堅信:一百天的汗水一定能換來你一生的幸福,當然一百天的安逸一定會留下你一輩子的遺憾。

          下面,我向同學們提幾點備考建議與要求:

          第一:要有“決勝高考,我必成功”的堅定信念。面對高考,大家要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在這一百天里始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。

          第二:要有“堅持到底,永不言棄”的頑強意志,不忘初心。在這關鍵的一百天里,不管遇到什么困難,遭受什么挫折,不管某次考試成績是升還是降,我們都要以積極的心態正確面對。學會從困難中獲得動力,從挫折中積累經驗,從考試失誤中找準努力的方向。同學們,酸甜苦辣都是營養,成功失敗都是收獲。我們要向一粒種子學習,只有忍受地底下的黑暗與寂寞,才會迎來破土而出的美麗。偉大的航海家哥倫布在環球航行時,每天在日記上都會寫下同一句話:今天我們繼續航行。

          第三:要有“分秒必爭,超越自我”的拼搏精神。若干年后,老師教給你的公式定理可能早已遺忘,但為高考而拼搏的精神會讓你們終身受益。在這短暫的一百天里,大家要與時間賽跑,絕不錯過沖刺中的點點滴滴。我們不能改變起點,難道我們不能贏在終點嗎?面對高考,成與敗全在每個同學自己。大家要努力戰勝自己的`惰性及各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入到復習迎考中去。只要把握好時間,運用好方法,你就是高考中闖出的黑馬!

          最后,老師希望大家把足夠的耐心、高度的細心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋在腦后,向著夢想的舞臺前行。請倍加珍惜這一百天的時光,相信自己一百天完全可以創造屬于自己的奇跡,在母校的歷史上留下你們亮麗的一筆!奔跑吧!同學們,去挑戰不可能。祝大家高考成功,鳳中20xx年高考再創輝煌!

          謝謝!

        高考動員發言稿2

        尊敬的各位家長,各位老師,親愛同學們:

          大家好!

          今天,我代表高三全體老師在這里發言,感到非常榮幸。今天,對我們來說是一個不尋常的日子,因為再過100天,同學們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰——高考。

          此時此刻,作為和同學們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經歷的件件往事,如在眼前?蓮椫敢粨]間,百日會戰的號角已經吹響。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰的前線。這是幸福與汗水共存的一百天,這是壓力與競爭交織的一百天,這是智慧與奮斗碰撞的一百天,這是身體與意志抗爭的一百天,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的一百天!這一百天可以鑄造輝煌,成就我們的夢想;這一百天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經歷幾次這樣的一百天?

          同學們,這一百天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進的一百天,將時刻與你們同舟共濟,并肩作戰!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中,不放棄任何一個學生。也許我們的.肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們為你們搖旗吶喊,為你們保駕護航;讓我們一起傾注熱情,決戰高考,創造輝煌!

          同學們,高考號角已經吹響,希望你們志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!

          同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰一百天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰一百天,讓智慧在六月里閃光,奮戰一百天,給自己一個無悔的青春!給父母一份滿意的答案!

          最后祝大家創出佳績,百日夢圓。

          謝謝大家!

        高考動員發言稿3

        各位尊敬的老師、親愛的同學;

          大家下午好!

          今天我演講的題目的是;宜將奮勇戰高考、我心志在六月花!

          曾經那最炎熱的日子,帶給了我最黯淡的心情,當電腦屏幕上蹦出幾個簡單的數字,那一刻,我無言以對!

          十九年吶,風風雨雨,走走停停,磕磕絆絆,我都走過來了。本是風和日麗的人生,卻一度遭遇挫折,轉入灰色的港灣。

          我害怕了,想逃避,想離開這塊土地,躲到一個陌生的地方,看陌生的路,聽陌生的話,我可以哭泣,我可以高歌,我可以大笑,那里不會有人知道我,一個黯然神傷的人。

          但是我又猶豫了,我想到十年寒窗,為山九仞,數年勤學,貯才七斗,我不甘!我不能功虧一簣!我想到生命就這樣黯淡嗎?我不愿!我想到自己就這樣懦弱嗎?我不服!

          是啊,放棄,豈是堂堂男兒所為!

          于是我痛下決心,重新踏上高考路,我要寫就這一曲完美的樂章!

          于是我來到了這里——皖智高考補習學校。

          同學們,這是我的心路,又何嘗不是我們大家共同的`故事呢?我們都是懷著夢想來此,我們都是在走這一段未走好的路!

          在這個霜冷風寒的時節,時間帶來的是最后的200天。我們又來到了離高考最近的日子,我們又成為離高考最近的人。面臨著的是最后的牙關,挑戰著的是最后的耐力。是梅花,當凌寒獨開;是英雄,當奮發圖強!

          一萬年太久,只爭朝夕!我們不做愚人,不指望明日;我們要做智者,只利用今天。我們既已選擇了這條路,就算爬也要爬出奇跡!

          平靜的湖面,練不出精干的水手;安逸的環境,造不出時代的英雄!自古雄才多逆運,從來紈绔少偉男!同學們,一個人要想成功,就要受得了挫折的磨礪,我們要扼住命運的喉嚨,作最后的一擊!

          200天,只有200天了!我們還有多少單詞沒有咽下,我們還有多少古詩沒有消化!同學們,握緊筆桿,磨成刺破歲月的寶劍;臥薪嘗膽,練就縱橫高考的鐵骨!要相信,苦心人,天終不負;有志者,事必能成!

          古者富貴而名磨滅,唯倜儻風流之人稱焉。我們要說,風雨中,這點痛,算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!

          愿大家化挫折為動力,乘風破浪,直掛云帆戰高考!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

          謝謝大家!

        高考動員發言稿4

        我親愛的學生朋友們:

          晚上好!

          懷著向往、激情和眷戀,今天我們在這天地之間歡聚一堂,舉行隆重的畢業典禮。我很榮幸地代表全體老師向XX屆所有即將畢業的莘莘學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業,祝賀你們已長大成人。

          【溫情回憶】

          同學們,三年前,一句羞澀的問候,一次拘謹的握手,拉開了我們友誼結緣的序幕。三年的時光如梭,一千多個日子彈指一揮間。

          記得在你們高一軍訓的第一天,我突然發現有一個臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里,尤如小學生一般;而在你們高三的某一天,我又突然發現了他,長得那樣的高大,在他的眼里,不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃,成熟了,長大了,可以搏擊廣闊的天空了,到畢業的時候了。他就是朱武輝同學,朱仔,你們長大成熟的縮影。

          這三年來,我們有許多的不能忘記:

          老師不會忘記,晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀。

          你們也不會忘記,軍訓的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒。

          老師不會忘記,你們在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你們在運動場不甘落后奮起直追的那份執著。

          你們也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨。

          忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面。

          【深情寄語】

          同學們,古語說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,淑女以厚德載物”。畢業這個詞的.英文詞根沒有完成或結束的意思,而是蘊含開始和進步的意義。我覺得今晚我們不是慶祝結束,不是慶祝完成,而是宣布開始與進步。你們在未來的征途上,鮮花與棘刺相伴,挫折與成功同在。

          我國近代著名的思想家胡適,一九二九年在中國公學十八級畢業時說了一句話,我想引用過來送給大家:不要拋棄學問。這句話所說的意思和我們實高的校訓“博學”是一致的。同學們,過幾天就要高考了,我希望大家不要畏懼學問,而應該俯視學問,把學問的網張開,仔細檢查每一個結點,看看它是否結實了。有勇有謀,戰無不勝。這一點,讓高考來證明你們吧!我希望你們在實高三年的學習與生活,留給大家的是終生受益的做人與求知精神。這一點,讓大學來證明你們,讓未來來證明你們吧。

          【真情話別】

          同學們,今天你們高中畢業了,長大了,該飛走了,該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰了。

          有人說,我們的每一個人都有三個母親:一個是生育你的母親,另一個是教育你的學校,再一個是培育你的祖國。實高的每一個角落,實高的一草一木,都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。當然,母校也有這樣那樣的不足,教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠記住母校的好,記住老師曾經為你們的付出。在這離別之際,我真誠地要求,請同學們全體起立,真誠地向母校,向老師,鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!

          同學們,光陰似箭,日月如梭,三年風雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說,患難見真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠地要求,又請同學們再站起來,與身邊的同學握一握手,春風化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學,珍重!

          (在畢業驪歌聲中)同學們,你們畢業了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛得更高,飛得更遠。今天,你們以實高為榮,明天,實高以你們為榮。母校會永遠關注著你們的成長,實高永遠是你們溫暖的家,別忘記;丶铱纯,看看曾經對你們諄諄教導的師長!

          最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩,祝愿同學們,一生幸福!安康!快樂!

        高考動員發言稿5

        尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,同學們:

          下午好!

          今天我們在這里隆重舉行高考誓師大會,這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們人生志氣的進軍號,這是表學子們必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

          高考,是決定人生道路的分水嶺;高考,是決斷青春夢想的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門。為了這次高考,我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的是高考戰場上能過關斬將,勢如破竹,勇奪桂冠!12個寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜以慰平生,F在,離20xx年期盼的決戰時刻僅剩下九十天了,到了揚鞭策馬,百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。

          同學們,九十天,彈指一揮間,在這短短的九十天里,我們應該做些什么?同學們,九十天的汗水能換來你一生的幸福,九十天的安逸會留下你一生的遺憾。

          同學們,在高考的最后沖刺階段,一定要牢記“認真”二字,擯棄雜念,耐住寂寞。我希望同學們做到如下兩點:

          一、上課服從老師,聽從指揮。因為每一節課都是老師潛心研究高考大綱,分析試題類型,專門為你們精心準備的。老師們的教學對同學們的備戰高考有正確的引領作用。

          二、模擬訓練,以練當真。在九十天的復習中,高考模擬訓練是一個非常重要的環節,希望同學們高度重視,以練當真。做到三注意:(1)通過模擬訓練,解決考點知識的查漏補缺,糾錯,反思,完善,不斷提高成績;(2)注意通過模擬訓練,有效解決文綜、理綜的答題時間分配問題。每一科都認真書寫,規范答題,提高自己的得分機會,高考經驗證明,在語數外三科成績一定的前提下,文綜、理綜成績的高低將直接影響同學們高考上線的'類別;(3)注意通過模擬訓練,提升自己的答題技巧,鍛煉自己的應考能力,以練當真,決勝高考!

          同學們,冰雪消融,化作千頃碧波; 朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰九十天,鑄就輝煌。打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力,我們一定能在20xx年如火的6月打一場漂亮的勝仗!我們一定能在20xx年黃金的秋天收獲人生最甜蜜的夢想!

          謝謝!

        高考動員發言稿6

        各位老師,各位同學:

          今天我們召開20xx屆高三考前動員誓師大會。我們在電影、電視里都曾看見過這樣的場面:部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,古代將士上陣時還要喝壯行酒;今天你們經過三年苦讀即將臨戰,作為一中人,打好高考攻堅戰,既是時代發展的需要,也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,更是我校生存、發展和壯大的第一要務。因此,今天我們在這里正式吹響高考攻堅戰的號角。

          過去幾年,在競爭異常激烈的形勢下,在我市經濟條件較差,教師待遇較低情況下,我校不斷突破高考新紀錄,連續十年榮獲石市高考先進單位。我校高考上線人數始終位于17縣市一中前3位,一中教學水平已經響徹河北大地。

          一、為確保xx年高考再創輝煌。我借今天的高考動員大會向xx屆全體同學提出如下建議和要求:

         。ㄒ唬┮獦淞⒈貏俚男拍!靶判氖腔,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,勇往直前,超常發揮。

         。ǘ┮獦淞⒍苏膽B度。有人說,“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。

         。ㄈ┮袌詮姷囊庵竞鸵懔Α远ǖ囊庵竞皖B強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的`各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。

          (四)要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;不吃生冷,不潔食品,卻保健康不得病。二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。

          下面我再就這次高考的考前準備、答題時注意事項及應對緊急情況再向同學們提些建議,以供參考。

          二、距離高考2天,加強戰備,做好物質準備,

          1、考試用鉛筆、簽字筆、橡皮、小刀、圓規、尺子以及準考證等,都應歸納在一起,放入一個透明的塑料袋或文件袋中。學校已備好。

          2、準備一條干毛巾,用來擦汗。

          3、確定高考當天要穿的衣服,并單獨放置,別到了7日早晨,因為挑選衣服而耽誤時間。

          4、不要自己夾帶草稿紙,不要把文曲星和手機、小靈通等通訊工具帶入考場。

          5、備好考前復習用資料:

          1)歷次大型考試題;

          2)一;蚨7抡嬖囶};

          3)至少一套尚未做過的附有答案的沖刺試題,復習時備用;

          4)學習檔案,包括錯題集和課堂筆記、臨考記憶要點等。

          5)必要的工具書,如英語的詞匯手冊、詞典等。

          6)文史教科書。

          三、注意考場事項,不留任何后患。

          每次高考,考生走出考場,總有人遺憾不已,懊悔莫及,原因是審題不慎、或時間不夠、或漏題錯答。

          1、牢記考試常規

          拿到試卷,首先必須在密封線內正確無誤地填寫好姓名及準考證號碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍,了解題量、難度和得分多少,然后認真審題,做到不遺漏題目,不看錯題目,不誤解題目,不審錯題目。

          2、先易后難,冷靜作答

          談到作答的技巧,有些考生一拿到試卷就按照題號順序一一解答起來,即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放,這種做法未必科學。應考時首先得通觀全卷、整體把握,合理安排考試時間和解答順序。答卷要按著先快后慢、先易后難、先熟后生的順序,這樣一方面可以贏得時間,抓住基礎分,另一方面也可以避免因難題而造成對信心的動搖!币盐諘r間,準中求快。在高考中,為了鑒別不同層次學生的基礎和能力,試題的特點是面廣、量大、難度高,所以若在個別難題上耗去過多的時間,以致容易的題目也來不及做,實不可取。由于考試時間緊,往往沒有過多的時間檢查,所以對基礎題都要一次成功,一氣呵成,不要過多寄希望于檢查時再發現錯誤。遇到難題,要鎮定自若,因為我難人亦難,考生機會均等,實在不解,不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進行考慮。要激發靈活的應變能力,能解多少就解多少。遇到新題不要著慌,高考題出現新情景新思路新問題,是很正常的。它不會超出我們的知識水平,只要同學們靜下心來,認真審題,掃除障礙,找出思路,就一定能作出來。

          3、克服緊張情緒

          考試中,由于過度緊張有時會引起肌肉緊張。克服的辦法是:閉上眼睛,平心靜氣,深深吸氣,稍停幾秒,慢慢吐出,達到身心松弛的目的。也可轉移注意力,或轉做它題,先易后難,或閉目養神片刻,還可自我暗示,自我安慰,自我鼓勵,提高信心。復查時,要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規范,格式是否對頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫錯,同時再復查一遍準考證號碼與姓名。當然,還要用好草稿紙,也不要受上一場考試結果的影響。

          4、全面檢查考過即“放”

          對每一道題都要認真檢查,對簡單的題和得分較低的題千萬不能忽視。在時間緊張的情況下,要先檢查得分高的題。無論對自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。當然,也沒有必要看到別人提前交卷,自己就慌張。值得一提的是,每考完一科后,不管考試結果是否理想,都不能停留在對這科的回憶上。已經考過的,不論好差,統統放到一邊,索性什么都不想,盡快轉移自己的興奮點鉚足勁考下一門,這才是明智之舉。

          5、答題時不能輕易留下記號。

          1)必須用0。5毫米以上簽字筆,不能用兩種不同顏色的筆答題;

          2)每科考試至少備兩支簽字筆,一支兩端削好的二比鉛筆)不能流露或暗示考生的所在地的相關信息;

          3)改正錯誤時不能用修正液;

          4)在答題紙規定區域答題。

          5)高考全部科目都用答題卡,每道題必須答在指定的答題框內,做圖題用鉛筆劃好后必須用炭素筆,細致描一遍,以防掃描出問題。

          6、在考場上突然發生“記憶堵塞”怎么辦?

          在這幾種常見的考場病中,緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過程中發生了記憶堵塞現象,不妨嘗試下面幾種方法。

          1)是保持鎮靜。記憶堵塞在非常緊張的環境里似乎更嚴重,更容易發生。這時,你要保持鎮靜,并注意調節自己的呼吸率。先慢吸氣,當對自己說“放松”時緩緩呼氣,在你完成緩慢呼吸時,你再考慮你正在努力回憶的問題,如果你仍不能回想起來,就暫時擱下這道題,開始做別的題,過段時間再回過頭來做這道題。

          2)聯想?朔洃浂氯牧硪粋辦法是聯想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復習筆記,并努力回憶與發生記憶堵塞問題有關的論據和概念,把回憶起的內容迅速記下來,然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。

          3)利用其它試題?朔洃浂氯淖詈笠粋辦法是利用試卷上的其它試題。在標準化考試中,可能會要求考生做大量試題,后面的試題也許會給你提供某些線索,不要輕易放過有心的搜索。當然,需要提醒的是,你在頭腦中要始終記住發生記憶堵塞的試題,如果在后面恰巧遇到了一個與之相關或有些聯系的,就要仔細看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發。

          四、高考臨場緊急情況應對。

          十載苦讀隔日見分曉,后天,高考將拉開帷幕,對于眾多考生來說,練兵千日,用兵一時,考前的準備你是否做足,出現各種緊張情況如何應對?

          1、檢查戰備情況——走向考場前不妨再仔細檢查一下是否準備好了,列出一張明細單

          各種考試用具是否帶好,最重要的是準考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準考證,千萬不要著急,可以向監考教師報告,經考點領導小組批準,考生可以先參加考試,但在下場考試前要向監考教師交驗準考證。考生還可以向其所在中學寫出丟失準考證的經過、原因的書面材料,由所在中學證明后,可以補證

          2、走錯考場

          ——真遇到這種情況,現場找監考是最好的辦法,但考生最好在考試前一兩天到考點考察一下周邊環境熟悉一下自己參加考試的環境,

          3、考試期間出意外——考場上突然腹瀉、嘔吐,甚至出現暈厥、急著上廁所怎么辦?

          有關專家對此情況給出的診方是,一旦出現這種情況,考生應該立即舉手示意監考教師,由教師酌情處理,在醫務人員進行緊張的處理后,可以繼續應考。

          4、同時在開考前,考生一定要看清監考教師在黑板上寫明的試卷頁數和大題數,然后認真、仔細地通覽全卷,注意檢查是否有缺頁、漏印或者字跡不清的現象。如遇此類情況,考生應該及時聲明,使用備用卷。需要注意的是,考生不能更換答題卡和試卷?忌玫娇季砗痛痤}卡后,還要特別注意卷卡一定要一致,即單號a卡a卷,雙號b卡b卷。

          5、“四對策”趕走高考考前失眠臨近高考,有的考生由于情緒高度緊張而導致夜間失眠。我為此提出應對考前失眠的“四對策”。

          1)不應總去想高考時會出現什么樣“萬一”,不應對自己提出不切實際的要求,形成樂觀的情緒。全省普高報名52萬多,二本以上招8300多,占15%。?普22萬多。占39%。自己準確定位,高考發揮最好水平就是勝利。

          2)按時作息,避免“開夜車”,調整生物鐘。保持自己平時生活習慣。

          3)睡前適當進食。考生在臨睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果,這樣能夠促進睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、黃瓜、西紅柿,喝過多的飲料等,否則會增加夜間小便次數,影響睡眠質量。

          4)熄燈后仰臥在床上,讓眼睛自然閉上并反復做深吸氣,同時全身肌肉放松,便于進入睡眠狀態。

          同學們,我們要時刻牢記自己是一中人,無論在考場,在車上,你的一言一行代表著一中形象,切忌不拘小節,我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,一中人不僅是有知識的人,更是有文化,有內涵,有修養的人。

          老師們,同學們:壯志凌云決戰高考沖霄漢,豪情勝海勇奪六月跨龍門;越雄關自應厲兵秣馬,奪要隘更當破釜沉舟。

          老師們,同學們:戰斗的號角已經吹響,決戰的時刻已經來臨,是英雄勇當直面挑戰。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風雨兼程吧!謝謝大家!

        高考動員發言稿7

          尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

          大家下午好!同樣的地點,同樣的場景,同樣是我們大家,在20xx年5月22日的下午,我們召開過高一年級的第一次全體學生會議,我同樣坐在這里,給大家作了《花堪折時只需折》的大會發言,所以,今天再次坐在這里,我感到莫名的激動和感動,人生百年,幾度春秋,最經典的不過是幾個瞬間。在這個距離高考已不足一年的莊嚴時刻,(具體我計算過,還有289天)我們歙縣二中高三師生齊聚在這里,為20xx年高考謀篇布局。有句話叫做逢敵必亮劍,同學們,在高考戰場上,我們是劍客,應該有亮劍精神,亮出戰斗的氣勢,亮出劍客的尊嚴!我相信,你們有這樣的勇氣!

          一、尋夢,我們堅定無悔

          同學們,20xx年8月,我們跨入了歙縣二中的校門,為了高考,為了大學夢,為了未來人生更加精彩;兩年來我們披星戴月,寒暑不歇,風雨無阻。

          兩年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個個陽光遍地書聲朗朗的清晨,那一張張樸實真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發亮專注投入的眼睛,那一個個激情四溢青春律動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。

          此時,我們站在了一個新的征程上,這是人生征途中的重要一站,是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它,你的人生將煥發異彩!面對高考赫然醒目的戰書,讓我們咬緊牙關,背水一戰,縱是千難萬險前路漫漫我們也能力創輝煌。

          高三是苦的,不苦,哪能是高三?那是學習的辛苦、單調的清苦、受挫的痛苦,但苦中自有真味。追求快樂,是一切動物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因為,戰勝痛苦會實現自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拚過高三跨入理想大學的學子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結合,高三促進了一次真正意義上的長大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個人生的氣勢!”同學們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭,大聲說:高三,該來的都來吧,我靜靜地等著你!

          讓我們共同把握高三這個寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長度,但可以決定它的厚度;我們不能改變他人,但可以掌控自己;我們不能預知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡心!

          讓我們把足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在行囊中,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋在腦后,向著夢想的舞臺前行。讓我們踏著前人的足跡,把明清徽商的吃苦堅韌,把行知故里的好學之風,把古代南越人的隱忍堅強,都融在自己的血液里,拼搏出歙縣二中人的風采,誓與20xx年高考一決高下。

          二、師者情懷,愛心托起夢想

          289天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它可以使時光倒流,完成十幾年積淀的知識回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,可以提升我們的教學水平,達到一個嶄新的高度。

          同學們,一路上,你們并不孤單。有同學的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰斗:你在做題、讀書和整理筆記,老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們在為所有的學生奮斗;你不孤單——因為我們和你在一起!當你遇到困難,無論是學習難點,還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰友,朋友。你們不是孤軍奮戰——因為我們和你在一起。因為,你們的理想彌補著老師們的遺憾,你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福!

          在此,我謹以個人的名義宣誓:

          忠于職守,言傳身教,以身作則;精誠團結,通力合作,統一資料,資源共享。

          我們將笑對全體學生的提問和質疑。問到深處,我們會為同學們鉆研探究的精神歡呼;問到淺處,我們會做一條涓涓細流潤物無聲:生活瑣事,處事哲學,學習難點,思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們所有的老師,就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學相長”這一古老而深邃的教學法則。

          高考備考是一場集體智慧的協同戰,只有同心同德,群策群力,才能產生最大的合力,取得最佳的效果。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。認真研究“考綱”和“考試說明”,隨時關注高考動態,采集高考最新信息,針對后期復習實行苦干+實干+巧干精神。追求科學備考,強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,實化教學效果課程標準是的藍本,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,學海無涯,我們謹希望以主導者的身份最大能量地服務于作為主體的高三學子的你們!

          我們高三年級組是一個能吃苦、能奉獻、能戰斗的集體;尤其是我們這一屆的班主任和老師們,我們曾經戰勝了一個又一個的困難,創造了二中歷史上一個又一個令人振奮的成績。在這289天的時間里,我們會繼續發揚埋頭苦干、求真務實的優良傳統,關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。心系高考,心系學生,全心全意傾注,傾盡全力奉獻,去托起每一位學生的夢想。

          “傾將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信:通過全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能用智慧唱響青春之歌。

          三、謀動而后行,化難為易

          《韓非子·喻志》說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細!币馑际沁h大的目標必須從小處做起才能實現。我體會這句話有兩層含義:一是我們必須把遠大的目標化為若干個小目標(如學科目標、階段目標),每個小目標實現了,就向大目標靠近了一步,譬如我們高考大目標的實現,應該建立在月考、一模、二模、三?荚嚹繕说膶崿F上,沒有每一階段考試的目標實現,就不可能有最后高考目標的實現;二是要實現我們確立的目標,不能停留在口頭上,不能做說話的巨人行動的矮子,要從大處著眼小處著手,聯系我們的學習,就應該從上好每一堂課開始,從做好每一道題開始,從考好每一次試開始。

          高考的輝煌成績,概括起來是這樣幾句話:向管理要成績、向學習習慣和態度要成績、向心理素質要成績。下面我就這三句話略作說明。

          第一句話是管理出生產力。管理出質量,管理好與壞、松與緊,直接關系到明年的高考成績,沒有良好的班風學風,不可能取得高考的勝利。每年高考分數下來后,很多同學在和老師交談時說:“老師,在高考成績面前,我深深地理解了學校、理解了老師,嚴格管理、嚴格要求是對我們最根本的關心,最好的愛!蓖瑢W們,可見,理解并不都在成功前,真正的理解是在我們成功后。所以,我們要強化管理,建設良好的班風學風,為高考復習創造良好的環境。

          第二句話就是向學習態度和習慣要成績。態度可以改變習慣,態度和習慣決定你個人的成敗,書寫好壞、答題規范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤,都來自平時對學習的態度和學習習慣,所以,從現在開始,我們要端正態度,養成良好的習慣,為高考奠定知識基礎和習慣基礎。

          第三句話是向心理素質要成績。高三這一年,289個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應高考呢?高三這一年所走的路是你們人生中一段重要的經歷,同學們如果挺過來了,不僅收獲的是高考成績,也是歷練人生的清修!

          下面,我就一位班主任的名義向同學們提出以下具體要求:

          一、每一位同學要以高度的`緊迫感迅速進入高三學生的角色。迅速適應高三的學習生活,全身心的投入復習備考,做到與學習無關的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不看小說、不玩游戲、不交朋結友等等,把主要精力放在學習上。

          二、要確立明確的奮斗目標。有了理想和目標,行為就有了方向、學習就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活就會覺得充實而有希望,沒有目標的人他會無所事事。當然,同學們一定要清楚地認識到:實現理想的道路并不是一帆風順的,遇到挫折,我們要知道前進中的曲折性,要明白愛拼才會贏!

          三、服從管理,服從統一要求。每位同學要遵守學校紀律,聽從年級組統一指揮,服從班主任管教,不允許任何人影響高考復習備考秩序。

          四、學習上要多聽任課教師的指導。大多數同學成功經驗中就有這一條,虛心接受老師知識上的傳授、學習方法上的指導,包括答題的規范要求,那些自以為是、把老師的話當耳邊風的人,高考中很多都是失利者。有什么學習困難,盡管找老師;有什么心理想法,盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師。

          五、要打下堅實的基礎。高考題的難度分布為30%的簡單題,50%的中等題,20%的難題。這意味著基礎題占了120分,它是復習中練題的主要部分,決不能厭煩它,要知道高考不僅考你對知識的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學就是在高考時因時間不夠,丟掉了平時能做出來的中等題才考砸的,所以建議我學校的學生多花時間在中等難度及以下的題上,把基礎題做熟練了,再做難題就會相對容易些,能力也會很快提高。復習一個知識點,夯實基礎,穩操勝券。

          六、要建立一本錯題集:也許大家都有這樣的體會:每次考試后,教師與學生都有一大堆遺憾,許多題目講過了、做過了、考過了,甚至不只考過一遍,最終還錯了?這主要是因為我們知識結構的殘缺和認識上的盲點造成的。要克服這一弊病,最佳的方法就是建立一本錯題集。準備一本厚筆記本,把平時作業及考試中做錯的典型性錯誤找出來,把從講義或試卷上“剪切”下來,“粘貼”并整理編輯在筆記本上。它的好處:既是學生積累學習經驗和學習資料的寶庫,又是教師改進教學,探索規律,研究學生的重要依據,更是提高考試質量的有效措施。那么怎樣建立錯題集呢?下面介紹幾種方法供各位參考。

          首先要在錯題的旁邊注上完整的分析過程,四個部分:1、為什么錯了?分析原因;2、應該怎樣做?標明解題的正確方法及依據原理;3、有無其它方法?哪種方法更好?對比歸納,思維求異;4、能否變通一下?一題多變,思維發散。第二,把錯題按照科目分類,各自成為一個系統,以便查找和復習使用。

          四、不為外撼,不以物移,而后可以任天下之事

          高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運就在自己手中。只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰勝自我,我相信,同學們明年的高考一定會夢想成真,歙縣二中20xx年高考定會取得輝煌的成績。

          同學們,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學習,沉重的是心理,但甜美的是過程,更是結果。所以,希望在校的所有同學能珍惜點滴時間,在學習上不輕言放棄,在行為習慣上,做一個充實自己、戰勝自己的人。

          昨晚,我特地重新上了一趟教學樓五樓,看著夜色中的歙縣縣城,它是那么地美,令人心醉。望著萬家燈火,我就想:“這些燈下,有許多人也在奮斗,尤其在城東的縣中,有許多人和我們一起正經歷著高三;我們與他們是一樣的,我們不比他們差,都是在為自己的人生而奮斗!”其實,高三是一個為幸福奮斗的過程。常常,我們匆忙的腳步與急切的心情讓我們忽視了這一過程本身的意義,而太多地感到壓力與不安。其實當你試著靜下心來,用心去體味,你會發現:可以奮斗、也可以感受,這追求幸福的過程,本身就是一種莫大的幸福,如果想到這一點,高三又何嘗不是一段人生最值得珍惜的經歷!那是一種成長和蛻變。那些大大小小的考試,那些伏案苦讀的夜晚,也成了一種特別的美麗。每一個屬于高三的細節,都可以用心收集,用心品味,真實而感人。

          高一時,我說過一句:“三年磨一劍”,大家一定要打磨出一柄光亮的好劍,十二年的讀書生涯,你準備好收獲了嗎?

          高一時,我還說過一句:“行百步而半九十。”這意味著把握最后關頭的重要性,千萬不可松懈啊。走過高一、高二,在高三,在沖刺高考的最后時光……一定要堅持到底爭取勝利。

          同學們,在未來的289天中,你們要面對山一樣的書,海一樣的作業,你們可能會因學習的壓力而煩亂,會因成績提高不快而徘徊,甚至會因恐懼高考而想放棄。所以,我希望同學們能制定好計劃,而后認真地執行計劃。在實際學習中,執行計劃要與懶惰作斗爭,要與習慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,嚴守規定,堅守時間,不為自己找借口,不允許例外。不僅能應付吃苦,還要提高抗挫折的能力。

          291天后,你們將結束高考,我們全體老師將為你們送別。站在終點,笑望來時的路。到那時,你會由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財富,老師們一定會為你們的成功而自豪!

          最后,衷心祝愿全體高三同學在20xx年高考中旗開得勝,金榜題名,蟾宮折桂!

        高考動員發言稿8

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          很榮幸,我能夠代表高三教師在這里發言。同學們,步入高三的你們還記得剛來到這里的樣子嗎?大多數學生沒有目標,沒有方向,動力不足,學習的自主性較差。但是在這兩年里,老師看到了你們的變化:你們學會了預習和復習,學會了整理錯題,開始主動到辦公室問問題,開始為自己成績進步而高興,甚至早晨五點半就起床奔向教室開始晨讀,晚自習學到9點半才回宿舍休息。同學們,只有想不到,沒有做不到,經過這三年的努力,你完全會和現在坐在高中的同學走進同一所大學。老師想說:老師看到了你們的努力,你們是好樣的。老師還想對你們說:高考不僅僅是知識技能之戰,更是心理之戰,所以在最后的時刻,你們一定要調整好自己的心態,堅持到最后,要堅信只要努力結果總是好的。

          在此我代表高三任課老師們表明我們的決心:我們會團結一致,通力合作,為同學們營造更好的高考學習環境;我們會盡心盡力,嚴格要求自己,用心做好每一次輔導,耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學生。我們會潛心研究考綱,精心備好每一節課,及時把握最新的`高考信息,力求給大家最有效的指導同時我們也會進一步走進你們,成為你們的貼心朋友。

          最后祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,盡情駛向美好的未來,我們高三任課教師會在你們高考的道路上保駕護航。

        高考動員發言稿9

        尊敬的各位領導、親愛的各位老師、同學們,

          大家下午好:

          今天我們在這里隆重集會,召開20xx屆高考動員大會。今天離20xx年高考僅有300天。能代表高三年級老師給大家說說我們的心理話,我甚感榮幸。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,相同的是高考,不同的是你們。高考是一場特殊的成人儀式,經歷這場考試,同學們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。相信此刻同學們與我一樣心情激動,既然風帆已經掛起,航向已經標明,那就讓我們一起揚起希望之帆,去創造人生的輝煌,去實現人生的理想吧!

          三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅定地邁進了龍中校園。今天,我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天,我們在這里,吹響三百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

          高三是沖刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學們從現在起堅定信念,因為除了自己放棄,沒有什么可以阻擋我們走向成功!

          也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎,但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動的心情,從現在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰與拼搏。

          大學雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜10個月的時間, 300天寶貴時光,請珍惜啟錨遠航的今天。請相信自己的實力,請相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水,從現在起認真對待高三這一年,認真對待每一天,認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度,認真對待復習,端正態度,頑強拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾!

          在土地里埋下什么種子,你就會收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功,我們不會失敗!

          在這里我和大家共同探討幾點:

          第一、認清高考形勢,堅定必勝信念

          8月19日我省高考錄取全部結束,至此今年我省20xx年普通高校招生錄取三大類十三個批次全部順利結束,實際錄取331802人,錄取率57.9%,其中本科155891人,高職(?)175911人;普通文理科308627人,藝術類20785人,體育類2390人

          第二、確定目標,頑強拼搏

          各層次同學要根據自己的情況,給自己準確定位,確定目標。一個人最怕的就是不能認清楚自己,所以,定位的時候,我們最容易犯的錯誤就是,過高的估計了自己。

          我遇到有不少同學,經常哎聲嘆氣,問他為什么,是因為有許多的題目不會做,不能準 確定位

          第三,講究備考策略,落實復習計劃

          一)首先正確認識自己。

          1、各學科均衡發展 要承認人與人之間的差異,根據自己的實際情況確定復習策略。高考要的是總分,考慮問題要建立在總分的提高上。所以在復習過程中,要兼顧各學科均衡發展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。

          2、重視基礎題和中檔題的訓練

          考試、練習不能一味地專撿難題去做,不管是哪個層次的 學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,中等及中等偏下的同學更要重視,要力爭“基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。高考各科試題易、中、難題目的 比例是3:5:2,就是說中低檔題占到80%,如果每科能拿住這80%,總分就是600分,上重點就沒有問題。

          3.做到月月有計劃,天天有計劃,時時有計劃。

          計劃要有針對性、全局性和可操作性。

          第四,積極調整心態,合理安排作息

          進 入復習階段,考試相對較多,考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。我們要正確對待壓力,世界上不存在任何沒有壓力的環境,要求生活中沒有壓力 ,好比幻想在沒有摩擦力的地面上行走一樣不可能?荚嚦晒Φ臉酥臼侵灰獙⒆约旱乃秸0l揮出來了,就是一次成功的考試。不要盲目的橫向與其他同學比,要縱向與自己的過去比。而有的同學總是把自己和最好的同學比,跟自己過不去。結果越比 越沒信心,越比對自己越懷疑,越比熱情越低。我們要力戒急躁情緒,要學會給自己喝彩。學會欣賞自己。

          高 三學習強度大,更要注意勞逸結合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學會自我調節,合理安排時間,注意健康用腦。不要靠熬夜出成績,成績與時間不是簡單 的正比關系,成績與有效的時間才成正比,關鍵是要提高效率。學習越是緊張,還是越要抽出一些時間,有意識地進行適當的體育鍛煉,課間一定要出來活動,充分利用體育課和課間操。保持適當的運動量,睡的香,吃的甜,心情會更舒暢。

          在這里,我還要送大家六句話:

          一、說你行,你就行,不行也行

          先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結果。墨子說過:志不強者智不強。最后300天,無論你還有多少備考缺陷,堅信天道酬勤,不管你暫時成績如何,都要堅信自己挑戰困難的能力,態度決定一切。

          二、勇往直前,義無反顧,別無選擇

          一個中學生沒有高考的經歷那將是殘缺的,現在高考在即,我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅持多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個最重要的目標。

          三、人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子

          苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人則是巨大的財富,對于弱者是一個萬丈深淵。困難是我們的恩人,只有困難才能幫助我們打敗我們的競爭對手。穿過風雨,陽光才會格外燦爛。面對高考的重重險阻,要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態等待憐憫。

          四、熟則生巧,熟則能變

          心無旁騖才能走得更遠。天才人物往往在許多方面顯得極其無能,但卻能極其專注地把能量聚焦在一個點上。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術,而在于他天天惦記著目標,天天琢磨著如何踩點、如何設計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經不住你長時間的琢磨。多復習,多學習,多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。

          五、臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著

          要不恥上問。有了問題不能堆積,得多請教老師和學習好的.同學,也許他們一句話的啟發,就能省你幾天時間。別怕他們笑話你的問題幼稚無知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著。這可是你們小時候就積累的生活經驗。

          六、戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人,我們要有必勝的信心,又要掌握必勝的策略。我們的優勢

          一,學校領導重視

          同學們,我們歐校長多次強調,我們學校以教學為中心,以高三為中心,以服務高考為中心,凡是對高考和教學有作用的,一律亮綠燈,給我們高三的發展,提供了堅強的后盾,在高三年級組長吳校長的直接領導下,對于這屆高三,在管理上,重在落實,規范教學管理,重視過程操作,重視計劃,突出條理,抓備課,突出規范,抓課堂,突出效率,抓訓練,突出落實,抓分析,突出改進,。

          二,教師工作投入

          同學們,我們這一屆高三全體老師熱情高漲,在這十個月,我們將一如既往的忠于職守,甘苦與共,將精誠團結,通力合作。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。隨時關注高考動態,采集高考最新信息,,同學們,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭,在這里我代表全體高三老師向同學們鄭重承諾:關愛學生、認真教學、與同學同甘共苦,為高考拼搏加油!

          同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,有的,只是我們的永遠進取!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

          同學們,既然我們生在一個輝煌的時代,就該有一個輝煌的人生!既然有不負此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考,你就應力爭實現人生的輝煌! 高考復習,路途坎坷,但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風帆,繼續展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光!!!

          同學們,勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實,甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們!

          親愛的 同學們,拼吧!為了母校的榮譽,拼吧!為了心里最美麗的夢,拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣。同學們,請大聲對自己說:我能行!龍中加油,高考必勝!I believe I can do特步keep moving 李寧 Anything is possible 鴻星爾克 To be number one!

        高考動員發言稿10

        尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們:

          大家好!

          我是高三(5)班的鄭xx,帶著老師和同學們的期望與囑托,我站在百日誓師大會的講臺上發言,深感榮幸。

          放心,我的演講不會太長,但真誠地希望在場的同學們,包括我自己,都能聽到一句走進心坎兒里的話,沉淀下一股堅定的力量,或翻身逆襲,或錦上添花,激勵自己走完未來一百天的高中生涯。

          這就是我今天的主題——一鼓作氣,堅定向前,不悔青春。

          少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。我喜歡這句不知出處的詞句,因為它有青春無畏的張揚和溢滿胸膛的自信。“狂”,無論是張狂、輕狂,聽起來都不是一個好詞兒。但它卻是一個獨特的詞,因為它獨屬于年少時光。猶記得高一那會兒,看見大家、看見自己都是一副青澀中略帶狂妄的樣子。那時,有多少人心中暗暗立下考取清、北、復、交的誓言,嘴上不說,舉手投足間盡展不可一世的風范。如今,時間的沙漏流盡最后的一百天,我們蛻去了青澀張狂的外衣,三年的時光將我們塑造的更加成熟安靜,可我們距離自己的誓言還有多遠。別告訴自己還有一百分、兩百分,別說什么漫漫長路,支撐不住。那曾是我們的目標,它就在那兒,可為什么,為什么三年耕耘我們卻漸去漸遠;為什么曾經的豪情壯志變成了今天不忍直視的'事實;還有,我們到底能在最后這一百天里做些什么,打贏這場翻身仗。百日關頭,每個人都應該給自己一份清楚的答卷了吧;蚴侨昙娂姅_擾、起起落落,我深知自己缺少的是高一時那種強大而無畏的自信。我特別特別懷念自己初入黃岡時的那份年少輕狂。因為“狂”,我必須將自己磨練得更加強大,以回應對我的紛紛議論和質疑;因為“狂”,我必須榨干自己的最后一絲精力,以證明我不止能做到別人想象的那樣;因為“狂”,我時時刻刻告訴自己,我與別人不一樣,我可以走得更遠、更長。如今再說年少輕狂,少了一份飛揚跋扈的意味,而多了一份自勉自勵,自強不息。青春本來就該有青春的模樣,張狂也好,穩重也好,都是我們手中緊緊握著的寶藏。這一百天,是人生的第一次也是唯一的一次,我們要向父母、老師、學校甚至是自己的同學,展現我們張揚的資本,證明青春的激情與力量。

          不可忽視的是,激情澎湃的同時我們也需戒驕戒躁。如果說活力與自信是我們手中的利刃,那么穩重和堅定則是保護自己不被反向傷害的盾牌。學習向來是講究技巧的,更何況我們可利用的時日不多。而技巧中的技巧便是這穩如泰山、堅如磐石的心態!胺”是地基,不論成績高低、不論方法好壞,先站穩腳跟,夯實基礎,便是在這戰場上有了一寸立足之地。即便一次次被挫傷,總有一條底線我們守得住,也必須要守住!皥浴笔巧蠈咏ㄖ,或如揮劍一樣,有它的鋒芒,有刺破迷霧、俯瞰蒼穹的魄力;或擰成一股麻繩,有它百折不屈的堅韌,有窮追猛打的耐心。不論你選擇哪一種,穩重和堅定都是必要的裝備。

          說完了激情,說完了技巧,剩下就是美好的愿景。我的愿望很簡單,“無悔”二字罷了,對得起自己寒窗十二年,對得起父母養育十八載,對得起老師嘔心瀝血的三年陪伴。一句“無悔”,包含了太多太多。錯過太陽的光輝,朝陽依舊在明日升起;錯過一輪明月,抬頭也可以望見滿天繁星;但我們不能錯過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和六月的那一飛沖天。因為錯過了,要么是再來三百多天的埋頭苦讀,要么是一輩子的缺憾與后悔;谩逗我泽虾嵞分泻我澡〉囊痪湓挘撼煽,我從不將就。我要的東西,我不會錯過,更不會放手。

          最后,有一首詞送給大家也送給自己:月下弄書簡,流水逝韶年。也曾惶恐思量,只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂斷,誰管朝朝暮暮,斯人醉中眠。未曉涅槃苦,莫道雪霜寒。天涯念,藍圖展,夢蹁躚。前途遙遠,炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊,隱隱迢迢渺渺?v苦淚三千,但揮汗如雨,任爾夜闌珊。

          最后的最后,希望大家一鼓作氣,堅定向前,贏一個無悔的青春,高考必勝!

        高考動員發言稿11

        尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:

          大家好!

          我是高二(24)班同學孫華謙的家長。今天很榮幸能夠作為學生家長代表站在這里。首先,請允許我代表各位家長向辛勤培養孩子的各位老師表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!

          今天,我想以《不負韶華,未來可期》為題,和在座的孩子們聊聊我的一些心里話。

          孩子們,當前第一輪復習正在如火如荼的進行中。在這個過程中,也許你會為發現自己存在諸多知識盲點而焦灼,也許你會為發現同桌的他比你多做對了幾道題而自卑,也許你會為某次測試成績的下滑而自責,也許你會為擔心家長責備的目光而惶恐……

          此時此刻,我想以朋友的身份送你三把鑰匙,助你走出困境,開啟美好的未來之旅。

          一是客觀分析現狀。第一輪復習是回顧以往所學的知識點,進一步打牢基礎的過程,復習結果的好壞會直接關系一年后高考分數的高低。但同時我們也要承認人類不是全能的客觀事實,對跨時兩年的知識有所淡忘在所難免。且據我所知,既使一些往日的'高考狀元、學霸在第一輪復習之初也往往會遭遇自信受挫的問題。

          二是正視現狀。人類社會是在不斷化解舊矛盾又直面新矛盾的歷史進程中走向進步,走向美好。你們當前遇到的問題也正是如此。你們需要懂得遇到問題是人生中的常態。此時的你,需要在不斷解決問題的過程中逐步走向成功。

          三是快速選擇解決路徑。我們面臨的每個人生節點都需要及時做出選擇,而你的每個選擇,都可能決定著你的下一段人生之路。我希望此時你們的選擇,不是消沉、不是自卑、不是焦灼,而應當是以積極樂觀的人生態度,以平和的心態全身心投入到學習中,客觀直面自己的不足,緊跟老師的節奏,從掌握一個又一個知識點做起,從糾正一道又一道錯題做起,沉下身心,踏實前行。如此,通過一個又一個難題的破解,才能使自己真正成為一個內圣外王的強者。

          孩子們,影響我們前進的不是知識太難而是不能戰勝自己,只要我們拿出戰勝自己的決心和勇氣,就沒有什么能阻擋我們前進的步伐。成功的大門就在前方,只要你們勇敢叩門,大膽的走進去,呈現在你們面前的必將是一片嶄新的天地!在你們走向成功的大路上,你們要知道,你們是學習的主體,但你們不是孤軍奮戰,因為在追逐成功的路上,有老師的傾情指引,也有家長的溫暖相伴;你們要相信,我們家長的一定會全力以赴,不遺余力支持你們,希望你們輕裝上陣,頑強拼搏,超越自己,創造輝煌。

          天行健,君子以自強不息。希望孩子們在今后的學習中時刻以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最淡定的心態,全力以赴堅持到底。我們堅信:一份耕耘,一份收獲。你們定會不負韶華,所有美好定會未來可期!

          最后,祝各位領導、各位老師身體健康、萬事如意!祝各位家長心想事成、闔家幸福!祝我們鶴壁高中的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!

        高考動員發言稿12

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          大家好!很榮幸今天能夠站在這里,代表全體參加高考的同學,與各位一同回顧我們共同走過的七年光陰。

          我永遠不會忘記來上外附中的第一天,漫步在這片鐘靈毓秀的校園中,仰望著那些高大無比的高三學長們,無法想象今天我也會站在這里,自己也成為了高三畢業生中的一員。

          從中預到高三,這七年對于我們是人生的成長與蛻變。逐漸融入新的班級集體,逐漸適應全外語的教學環境,逐漸收獲越來越多的文化知識,逐漸學會平衡課外活動與課內學習。在不斷自我完善的過程中, 我們一邊思考、一邊領悟、一邊明了自己人生的方向。

          我想感謝母校的老師們,謝謝你們用學識與愛心幫助我們成長,用校訓"自強、至誠、志遠"激勵我們成為志存高遠的學生。我想感謝校園里的`同學們,謝謝你們以不同的天賦與個性影響著我們的生活,讓我們成為富有上外特質的學生。

          在十天后,我們就要迎來高考,高考就像一面明鏡,我們既能檢驗自己的能力,也能看見自己的成長。那時,中學七年的一切收獲,會在答卷上完美呈現,我們將不遺余力地讓這份答卷無愧于老師、無愧于家長,更無愧于自己的內心、不辜負曾經的努力。

          同學們,我們將要去往不同的大學,走向我們各自獨特的未來。請不要忘記在這里認識的朋友,不要忘記在這里學到的知識和技能,不要忘記教會我們這些知識和技能的老師、家長和朋友。

          謝謝大家!

          ——張悅嘉

        高考動員發言稿13

        老師們、同學們:

          大家好!

          沐浴著和煦的春光,滿懷美好的希望, 20xx屆高三全體師生齊聚一起,共同立下“十年磨劍、百日競渡”的莊嚴誓言。在此,我向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝!向發奮進取的同學們致以親切的問候!

          前幾天,我在高三聽課, 看到學生課桌上朱自清的散文《匆匆》:“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,花謝了,有再開的時候,但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪里呢?”這是朱自清先生95 年前所寫,今天我們聽了有什么感想呢?

          “年年花相似,歲歲人不同”。我們感嘆時光的流逝,卻欣慰于你們的健康成長。三年前,你們懷揣夢想走進一中,走過了爛漫如花的高一、激昂如歌的高二,如今, 已站在了擊水中流的高三沖刺時刻。

          距離高考還有 100 天。我們在這里舉行高考百日宣誓大會,為高三年級全體師生加油鼓勁,壯行助威。我們將為奪取 20xx 年高考的全面勝利發起最后的沖刺。

          一、我們以強烈的自信迎接 100 天

          信心比黃金更寶貴,有信心就有勇氣, 信心就是力量。心有多大,舞臺就有多大。有希望在的地方,痛苦也成歡樂。

          我們全體高三同學都要樹立堅定的必勝信心。面對強手,我們要爭做勇者,要有克服一切困難、堅韌不拔的必勝信念。同學們,你們誰都不是一個人在戰斗,你們的身邊有老師、同學、有家長,老師的執著關懷、家長的盡心呵護與同學的勤奮刻苦,一定會形成一股強大的合力。我們攜手而行,一定會書寫奇跡! 江蘇高考錄取政策的調整,更是給了我們機遇,我們完全有能力實現我們的預定目標,相信自己,激勵自己,努力就有無限的可能!

          二、我們以不懈的堅持拼搏 100 天

          最近我看到這樣一句話:“請鄭重的告訴孩子,學習肯定辛苦,全世界都一樣! 曾獲 “ 普利策 ” 最高新聞獎的美國記者愛德華 · 休姆斯,花了一年時間,在加州公立學;萏啬岣咧 “ 蹲點 ” 。 一年后,他寫《夢想的學!芬粫。這本書第一章用了個長標題: “4 是有魔力的數字: 4 小時睡眠, 4 杯拿鐵, 4.0” 。這是惠特尼高中學生群體的畫像:為了得到最高的`平均成績 4.0 , 他們一天只睡 4 個小時,灌下 4 大罐拿鐵咖啡,為的就是能夠支撐一整夜的學習。美國優質高中學生的負擔是這樣的! 他們一年要背超過 112 磅(約 104 斤重)的課本;要熬夜,泡圖書館寫論文;要努力學習,在分班考試中表現突出,進入 “ 提高班 ” 。在美國,在日本,在全世界,學習肯定辛苦,無法突擊 “ 優秀 ” 。

          人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是年輕的時候,F在到了同學們邁向未來的關鍵處。沒有枯燥辛苦的學習過程,就不可能有快樂的學習結果。我們要用理智和毅力戰勝懶惰、拖沓和隨意。用頑強意志,錘煉人格,修煉性情,做一個戰勝自己的人。

          常言道:“行百里者半九十! 最后一程往往是最為艱苦難行的。同學們,珍惜 100 天,拼搏 100 天,堅持到底才能勝利。 請相信,你的堅持會贏得不一樣的精彩!

          三、我們以青春的激情奔跑 100 天

          “ 中國詩詞大會 ” ,是春節后的熱詞,復旦附中 16 歲的學生武亦姝淡定從容,經過一輪輪的競賽,進入決賽,成功奪冠。報道說,她上一學期里讀的書既有《浮生六記》、《人間詞話》、 《聊齋志異》、《紅樓夢》、《莊子》等古代經典,每星期還會交錯著讀《劍南詩稿》、《放翁詞》等等 ” 。武亦姝的詩詞儲備量超過 20xx 首。

          這告訴我們什么道理呢 ? 學習在于積累,從來沒有捷徑。

          同學們,時間如海綿里的水,方法是事半功倍的砝碼,細節是成敗的關鍵,心態是無形的催化劑。我們正青春,努力學習就是我們的責任。很難想象,這時候不努力,長大后會懂得付出、去拼搏,會有收獲。

          平凡者,等待機會;優秀者,把握機會;

          平凡者,害怕挑戰;優秀者,迎接挑戰;

          平凡者,堅持一陣子;優秀者,堅持再堅持!

          在我校教學樓后去往餐廳的路邊,石頭上刻著: “青春一經典當,即永不再贖!眽粝氩恢皇怯脕硌鐾,青春是用來奔跑的,同學們,鑄就熱血青春,讓生命在青春歲月里無限綻放,讓我們奔跑起來,行動起來吧,就從今天!同學們,讓夢想為我們引航,讓自信為我們揚帆,讓堅持為我們破浪,讓熱情為我們積聚力量!

          春暖定會花開,走遍世界,自己的笑容才是最美的風景。讓我們青春 100 ,讓我們努力 100 ,成功的鮮花,必將綻放在六月的一中校園,老師們,同學們,讓我們共同迎接六月最美的風景吧!

        高考動員發言稿14

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          跨越十二年的坎坷荊棘,我們用青春寫下詩篇;走過一天天的苦樂時光,讓夢想張開翅膀,自由飛翔。高考決戰的號角已經吹響,在這個莊嚴的時刻,我們高三全體師生與家長齊聚在這里,用我們的豪情與壯志,吶喊夢想的誓言,打響青春的.戰役。

          又是一年春來早,又是一年亮劍時,在這三個月里,我們將面臨更大更艱難的拼搏,這是一場肉體與精神的拼搏,這是一場耐性與韌性的斗爭;蛟S你已困頓不堪,或許你想要放棄前行。古人云:“行百里者半九十”,這句話告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。十年磨一劍,為的是削鐵如泥;朔冬發一枝,為的是凌云壯志。讓我們擁有劍的鋒利,梅的氣魄,堅定夢想,鏖戰高考!

          我們要感謝恩師!你們用關愛縮短心靈的距離,用辛勞鋪就光明的前程。你們在教室里放飛希望,默默耕耘;你們在黑板上寫下真理,引領夢想。感謝恩師的循循善誘,感謝恩師的諄諄教誨,感謝恩師的默默守護!

          我們要感謝父母! 你們風雨無阻,無私地給予我們的愛,你們給了我們生命,又為了我們甘愿奉獻自己的生命。感謝父母的溫馨呵護,感謝父母的嘔心瀝血!

          我們要感謝同窗!從不相識,到相知,我們共同解開心中的孤單;共同分擔點滴的苦樂;感謝攜手共進,度過青春的爛漫!

          青春賦予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春教會我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰!

          最后祝愿同學們:鵬北海,鳳朝陽,十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠。讓我們共同夢圓六中,夢圓20xx!

          xxxxx

          20xx-x-xx

        高考動員發言稿15

          “繁花容易絲絲落,嫩蕊商量細細開!钡鸹ǖ那逑銖浡谛@里,同著“書香滿校園”的氣息在空中蕩滌。同樣的地點,同樣的情景,同樣的我們,今天再次站在這里,不僅僅是榮幸,更多的是激動和感動。人生最難忘的莫過于幾個瞬間,下面我發言的題目是“花開不敗”。

          一、那個夏天的蟬鳴

          所有的故事都在邊走邊看。

          曾幾何時,三中也許并不是我們理想的高中,也許一直固執地認為它不屬于我們?墒巧钆c理想總是隔著無法逾越的鴻溝。于是那個夏天一直延續,似乎無窮無盡,蟬聲此起彼伏,一浪高過一浪。在現實與夢想之間毅然懷著永不言敗的堅定,齊聚三中的這片沃土之上,那一天,那曾經如同空氣一樣存在的鳴叫突然間就消失不見了。曾經的一切,都在流逝太執拗于舊日的心情,那份失落總也走不出。在這個新的驛站里,我們都選擇了重新開始。

          高一,那段稚嫩卻不乏真實的歲月,讓我們逐漸成長;高二,我們還站在跑道上為即將實現理想的學長學姐們用力地鼓掌,而轉眼間今天的我們正延續著他們的步伐,接受著殷殷的期待和祝福。進入高三,擁有一顆好的心態,是我們邁向成功的第一要素。因為人生之書,需要我們親手去寫,更需要我們細細品讀。其中的每一句笑容與淚水,每一句成功與失敗都會在反復品讀中不斷調色,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我們畢生的寶藏。在這個屬于我們的爍爍年華里,讓我們用最昂揚斗志,將看似慘淡的人生經營得熠熠生輝。讓我們在三中這個舞臺上,演繹我們最美的人生目標。那年的那個夏日,是我們重蹈不起的覆轍,是我我重復不起的心境。重新鑄造一個真正值得珍藏和美麗的夏季。

          二、高三,我們需要感動

          高三,這個名詞很早就在我們心中打下了深深的烙印。它意味著廢寢忘食、通宵達旦、爭分奪秒;意味著前途與命運息息相關……總之,意味太多太多。但高三也是一個為幸福而奮斗的過程,而我們匆忙的腳步與急切的心,讓我們忽視了這一過程本身的意義,忽略了許多感動的片斷,有著過多地感到壓力與不安。其實這個追求與探索的過程,本身也就是一種莫大的幸福,是一種蛻變、一次洗禮、一道風景,更是隨后的任何一天里都無法重現的印跡。

          還記得走進高三的第一天,班主任的一番苦口婆心。他說,我們的高考牽動著千千萬萬人的心。然后講述了一番極富鼓勵的話。他的聲音鏗鏘有力,讓我們從中獲得了信心,汲取了力量。有時候一句否定的話就可能摧毀一個前進的機會,而一句鼓勵或一個信任的微笑,就可能成為燎原的星星之火。我們都應該慶幸在這個本來很苦的階段,有那么多溫暖我們的小事情,老師們的諄諄教誨,父母的后勤保障,朋友們的鼎力支持,同學之間的團結合作……都足以在我們心里寫滿感激。其實,感動一直都在,已不再只是瞬間。正因為有著這樣的感動,是我們漫長而短暫漫長的高三道路上最好的潤滑劑。

          三、花開不敗

          “我的幸福生活在前方不遠處,向前沖,義無反顧,不管道路多么艱難,總可以站在終點笑望來時的路!备呷,就是這樣一條路,沉積著無數歡愉和坎坷,希望與挫折。這樣的一條路需要我們去經歷,去跋涉。而現在的.我們都是過了河的卒,不能回頭。我們選擇了跟散漫和過去說再見,用最堅韌的毅力,全力以赴!

          第一輪的復習正有條不紊地進行著,每個人的腦海里總有一根弦在提醒著我們,努力地將老師講的內容歸納成非常整齊的筆記,努力地做好老師布置的每一道題。卻往往在考試的時候得不到很好的回報,一次次的信誓旦旦,卻迎來相同的命運。所以,在這兒想和大家分享一篇文章,耿燁的《花開不敗》,我想每個讀過它的高三學生都會感動的,都會在自己內心里升起成功的希望,哪怕是一線希望。為了心中的復旦大學,耿燁拿出了多大的勇氣,付出了多大的努力?而真正需要我們學習與借鑒的,就是這樣的勇氣和毅力。曾經初三的那一年,聽到鄭子岳老師的演講,也記得他的那句話:“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數人死在明天晚上,看不見后天的太陽。”是啊,努力容易,堅持難;堅持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難。如果你一直努力,卻要在往后的第十次考試才能換來勝利,你愿不愿意為它承受前九次的失敗,還是在那其中某一次失敗的時候就選擇投降?回答是一回事,而做到卻是另外一回事,而那第十次考試也許就是高考……

          無論如何,高三的三百多個日子的點點滴滴,會如一片姹紫嫣紅,開在每個人的心里。也許不是每朵花都美麗的驚天動地,不是每朵花都香艷的驚世駭俗,也并非每朵花都能結出豐碩的果實。但那些花兒真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回,

          這份刻骨銘心的經歷影響我們在今后人生道路上的每一個選擇、每一份決定。

          花開不敗,只要花開就會不敗!在這倒計時還剩二百多天的時間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,在最后的戰役,作最后努力。我們的理想彌補著父母和老師的遺憾,我們的努力延續著父母和老師青春的驛動,我們的成功就是父母和老師夢想的延長,我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。

          最后,讓我們在這桂花飄香的季節盡情去揮灑青春的汗水,讓飛鳥飛過天際的那一瞬間,將夢想放飛……

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        高考沖刺動員的勵志發言稿02-17

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