競選文藝委員發言稿
在社會一步步向前發展的今天,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的競選文藝委員發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競選文藝委員發言稿1
親愛的老師和同學們:
大家好!我叫曹博,我演講的目的是競選文藝委員。
據我理解,文藝委員只是個名頭,沒什么用。不過后來發現文藝專員可以幫助大家。文藝委員的文章是文化;藝術就是藝術,文化方面有兩三個優秀的學生,我和其他同學在一條起跑線上。希望我們能一起進步。
在藝術上,學生也各有所長,大家的課余生活也豐富多彩,比如畫畫,踢毽子等等。我主要擅長尤克里里和圍棋。當我第一次學習樂器“你創造”時,我幾乎被我的手指淹沒了。要么是這根弦劃錯了,要么是那個手指壓不牢,我也無能為力。拔毛出來就是一團亂麻,像是鬼哭狼嚎。經過我的努力,我玩Creary的技術越來越好,音樂也越來越好。學了一段時間,老師建議我和同學一起去參加比賽。我們期待著星星、月亮,最后期待已久的比賽。當得知他只在三年級玩克里里時,我們的信心大大增加了。過來一會兒,輪到我們表演了。我雙腿顫抖著走上舞臺,心怦怦直跳。幾分鐘后,當我們的表演結束時,我們贏得了獎項,但我的不安情緒沒有平靜下來,但我變得更加緊張,因為這意味著我和我的同學們將把尤克里里帶到一個更大的舞臺。
除了你克里里,我更擅長圍棋。我從七歲開始學圍棋,學了三年。春天雖鳥語花香,卻是春雨綿綿,風雨常伴我上課;夏天很熱,每次都要逆著熱浪走;秋天雨少風多,但是雨特別冷,我經常從雨里感冒;冬天,風雪寒冷,我經常把寒冷帶進教室。我在不斷進步。我從初三就有成績了。
由于學習壓力,現在的重點是文化學習,但這些只是用來豐富課余生活的。如果我當選為文藝委員,我會在班上組織幾種類型的興趣小組。除了學習文化,還要互相學習,互相討論,共同進步。希望大家投我一票!
我的演講結束了,謝謝。
競選文藝委員發言稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級四班的xxx,我競選的是文藝委員。
我的優勢是:
一、我畫畫比較好。
二、我的五音還算可以。文藝委員至少要會畫畫或者彈琴(包括所有的樂器),我剛好兩樣都會。
我當上文藝委員之后,會把教室打扮得飄飄亮亮,我會放一些植物來凈化空氣。
我當上了文藝委員之后,教室就會充滿詩的意境,讓同學們在美麗的環境中快樂的學習。
假如我是文藝委員,哪個同學覺得自己的畫畫不好,我就可以教他,直到把那個同學教會為止。當然,就算我不是文藝委員,我也可以教你,知道你學會。
假如我當上了文藝委員,我會讓同學們喜歡上教室,因為,教室會變得與眾不同,我會貼一些名人名言,好詞好句,一些字詞的意思,還有一些生活的小常識,這樣的話,同學們就會懂得更多的東西。
假如我當上了文藝委員,我們的教室就會有如此大的變化,在教室中擺放盆栽,這樣不但可以讓空氣清新,還可以使同學們增加愛心,讓大家對動物、植物都有愛心,把他們當成家人、朋友。
所以,想讓教室有如此變化的同學嗎,就請投我一票吧!
競選文藝委員發言稿3
大家好!
我是孟楨,今天我競選的是文藝委員,下面我說一下我的競選理由:
1、因為我會彈鋼琴,會認五線譜,看到一個新的曲子就會彈;
2、因為我指揮得很好,節奏感很強;
3、因為我唱歌不跑調,一學就會;
4、因為我學過舞蹈,考出二級證書了,我還會自己編一些動作;
這就是我競選文藝委員的理由,希望大家能投我一票。
假如我當上班里的文藝委員,我要做到:
1、為老師同學服務,認真負責;
2、做好老師交待的事情;
3、向同學們傳達老師的要求;
4、做好班里其它的文藝工作。
我一定會讓我們班成為一個快樂、活潑、優秀的班級!
謝謝大家的支持和投票!
競選文藝委員發言稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。轉眼間到了五年級。我是來自五年一班的xx,我的愛好廣泛,有鋼琴。游泳。寫作。唱歌等。今天,我要競選的職位是五。一班文藝委員,目標是讓同學們愛上音樂。
我為什么要競選這個職位呢?因為據我所知,我們班的同學除了我《及學過音樂的人以外》其他人對音樂都一竅不通,甚至有些厭煩。到了自主八分鐘時,全班同學打的打;鬧的鬧;講得講。整個教室成了個“菜市場”。不!比菜市場還熱鬧。該唱歌時,同學們就張口亂唱,任由自己發揮,想怎么樣,就怎樣。鑒可以上狀況,我才競選文藝委員為大家服務,改掉以前的壞毛病。
除了以上情況,我自己也有一定的良好情況及優點:
1,我愛好鋼琴,可以說鋼琴已經成為了我的朋友。曾在香港“詩威特”杯中獲一等獎,在重慶是“珠江”杯鋼琴比賽中獲得過特等獎。同學們,才藝如此幫的同學,不正是你們夢寐以求的嗎?
2,也具有一定的管理能力。還記得以前,我當大隊委時,我先前管理的二樓左區是一個非常熱鬧的區域。一下課,大家就像在過狂歡節一樣,打打鬧鬧,追逐瘋打。針對這種情況,我做了一個安全島,專門將調皮搗蛋的同學拉在這兒站著,并口班級里得分。許多同學知道了我的'終極武器——安全島后,就不在瘋跑打鬧了。
俗話說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”我們得朝前走,向前看。如果我選上了,我會給同學們講一些音樂家的故事,讓同學們從音樂中領悟人生哲理。在自主八分鐘時,我可以給大家講笑話,讓笑聲洋溢在校園里。
同學們,老師們,請透出你們寶貴的一票吧!我的演講到此結束!謝謝大家!
競選文藝委員發言稿5
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我想競選文藝委員這個崗位。雖然大多同學都認為官最大,最光榮,其實只要發揮自己的能力,在哪個崗位上都光榮。所以,我會結合我的特點,希望能競選上文藝委員。
我,作為21世紀的少年,要努力做到德智勞美全面發展,積極豐富自己的課余生活,學好一些特長,本領。我的愛好很廣泛如:我在各種比賽中獲得的成績,四川省聲樂比賽榮獲二等獎,樂山市樂器比賽榮獲一等獎,二胡已考過十級······
文藝委員不僅應該愛好廣泛、樂感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務,幫助同學共度難關!
假如我被當選了,我會在工作中勤勤懇懇,任勞任怨牢記:“水能載舟,亦能覆舟”這句話,絕不驕傲自大,我會廣泛了解大家的心愿,有事與大家商量,與大家學習!
大家又出你手中寶貴的一票,讓時間來證明我的實力!
謝謝大家。
競選文藝委員發言稿6
大家好,我是xx,今天我要競選的職位是文藝委員,在我的生命中,從不相信“沉默是金”,因為我是一個外向的人。
我知道我在體育方面沒有天賦,競選班長我也沒有一定的經驗,但是,天生我材必有用,我喜歡唱歌,我喜愛文藝,我在歌唱方面有天賦,我的人生因歌唱精彩。因文藝精彩。
我曾是小學隊隊員,多次參加過區級的比賽,有豐富的表演經驗,作了6年的的副班長,也有一定的管理經驗。也得到了許多同學的支持,也多次得過“優秀班干、“優秀學員”的稱號。
但這已經成為過去,而我追求的是今天與明天,總結昨天。踏入初一年級的學堂,成為新一屆的畢業生,這是我人生階段的一個轉折點,這一次競選,給了自我展示的舞臺。6年的副班長生活,也增強了我的組織能力、協調能力,自控能力和責任心。
參加這次競選,也是給我的磨練和鍛煉的機會,愛文藝的我,每天都沉浸在文藝這美好的世界里。如果我勝任了這個職位,我愿意當一名“向導”為大家導航文藝世界的精彩瞬間,我會在課余時間組織各類有關文藝的活動,讓每一個人都有一個展示自己才華的舞臺。如果我勝任了,我愿意帶大家一起走進文藝世界,讓大家都知道:everyone is no。每個人都是第一。
希望大家支持我,希望大家把珍貴、寶貴的一票投給我,我會讓你們從此愛上文藝,“唱”出你們精彩的人生。
競選文藝委員發言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,很榮幸能參加咱們班的文藝委員競選,在這里,我要感謝老師和同學們給我這次自我介紹的機會。
我是一個愛好廣泛,活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優秀少先隊員”、“三好學生”稱號,而且,還獲得了全國第四屆“環保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技征科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經通過國家六級。我在河北師范大學圣誕晚會、賀州學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演,受到了一致好評。二年級時,我指揮全班同學參加校級歌詠比賽,也獲得了好成績。
如果我當選文藝委員,我會更加嚴格要求自己,盡心盡力為大家服務,做好老師的左右手,不辜負老師和同學對我的期望。
敬愛的老師,親愛的同學們:相信我,一個充滿自信和興趣廣泛的男孩一定不會讓你們失望!我期待著和大家一起用歌聲和友誼來譜寫我們的美好未來!
請大家支持我,投我一票!
謝謝大家!
競選文藝委員發言稿8
大家好!
我在競選文學藝術委員會。在我的班級里,我的聲音是最好的之一,我也喜歡音樂,葫蘆絲和單簧管,這是我最好的樂器。當然,我最擅長唱歌。路上,公園里,家里,都是我唱歌的地方。在舞臺上,當聚光燈打在我身上時,我會用腹部托起呼吸,揚起高音,讓優美的旋律戛然而止,觀眾會突然聽到贊賞的掌聲。當然特殊情況下也會有一些小情況:感冒的時候會唱破音;心情不好的時候我會忘詞,給對手一個發泄的機會。
有時候同學會驚訝我的嗓子,會過來跟我比。在一次音樂課上,我們像往常一樣練習聲音,但是當我們唱到分開的部分時,一個同學突然把他的掌聲調整到了兩次以上。因為聲音太突兀,全班都唱不出來。老師問他想干什么,他說想和我比。老師立即安排了我們之間的一場友誼賽。雙方站在對方面前,老師按一個鍵,我們就一起唱,因為他只用了聲音的力量。于是,漸漸的,隨著歌曲的升調,他用力的撐起脖子,紅了臉就沒有了最后的力氣。我用氣息自如,輕松取勝。
我成為文藝委員不是為了顯示自己的威望,而是為了推動大家的唱功進步。我會帶領大家耐心練習講解,讓大家都成為小歌手!讓美妙的歌聲在我們五二班的教室里回響。
請投我一票,謝謝!
競選文藝委員發言稿9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫xx,今天我競選的職位是文藝委員。因為我很愛唱歌,在我的空間里都是歌。我天生就愛唱歌、跳舞。在我5、6歲的時候媽媽就讓我學唱歌、跳舞。
如果我競選上了,到了下午上課的時候我就會帶著大家唱一首能把全班人喚醒的歌,讓大家精神一下,上了音樂課如果老師不在我會帶著大家一起把學過的歌唱一下,如果有發音不正確的同學,我會利用下課時間來漫漫的教他(她),我會化零為整來幫助同學把音樂搞好,如果這節課沒有老師來,我會做一些關于音樂的小游戲,讓大家慢慢的了解音樂,我會利用一些小東西來學一下音樂發音的2345671這些我會來做一些小游戲慢慢得來把他背下來!
如果我落選了我不會放棄我也不會哭泣,因為我知道我的身上還有一些不好的習慣或不好的品德,但我希望如果我有哪些毛病請大家告訴我!
最后我希望請你把手中寶貴的一票能給我。
謝謝!
競選文藝委員發言稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是三年級五班的趙天鴿,我要競選大隊文藝委員。
我是一個樂觀自信的陽光女孩。從幼兒園到小學一二三年級,我始終被同學們推選為班長。我有能力擔任大隊委員的職務。我品學兼優,20xx年被評為市南區三好學生。20xx年末,在山東省英語風采大賽中,我獲得了一等獎的好成績。
我十分熱愛藝術。從三歲到現在,我在聲樂、舞蹈、鋼琴、雙語、美術等方面共獲全國、省市級獎勵40多項。20xx年我被吉林省團、教育廳授予“藝術之星”榮譽稱號。
假如我是大隊文藝委員,我要做老師的好助手、同學的好榜樣。我會充分發揮我的文藝特長,組織開展豐富多彩的校園活動。我要和同學們團結合作,為建設“健康第一、文明自立、勤奮創造”的美好校園而努力!
親愛的同學們,有困難時,請找趙天鴿;需要幫助時,請找趙天鴿;吐露心聲時,請找趙天鴿!我是你們最好的知音和朋友!請你們把寶貴的一票投給我吧!支持我,三號趙天鴿!謝謝大家!
競選文藝委員發言稿11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能參加這次學生會的競選,我競選的職務是“文藝委員”。我叫xx,進xx大學以來,我在班上擔任過文藝委員,并且一直在學生會工作。學生會是xx,使我對學生會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中,也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要,否則就會事倍功半。我在學生會的日子,讓我學會了很多東西,因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當選為文藝部長助手,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,在工作中盡職盡責,大膽務實,勇于創新,決不會盲目從事,要有計劃的工作。
俗話說:“沒有最好,只有更好。我相信在領導的信任,上屆干部的幫助,同學們的支持和自我創新下會使文藝部的工作更上一層樓。
是我今日的承諾,行動能證明一切。如若當選,定會用實際行動證明自己的能力,實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監督。
最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。記住,我是xx號,我的演講完畢,謝謝大家!
競選文藝委員發言稿12
今天我站在這里競選我班的文娛委員,是大家給了我力量、勇氣。在此,我衷心的感謝大家對我的支持與幫助。
蘇聯的作家高爾基曾經說過這樣一句話:“如果不相信自己,不相信自己的力量,除了幻想和神話外什么也創造不出來。”我相信自己,不相信幻想和神話,我認為自己只要努力就一定會成功!我如果成功當上了班干部,我希望能和同學們心與心的溝通,語言和語言的交流。當同學之間發生矛盾糾紛時,我會讓大事化小,小事化了。讓我們班變成一個真正的和睦大家園,這樣同學們才會在困難中相互幫助,在互助中成長、進步。
如果同學們在學習、生活上有什么問題,遇到什么困難,那就找我們吧!我們不是皇帝、老大,我們是大家的知心朋友,為大家服務的一群普通少先隊員。
我今天想競爭文娛委員,因為我喜歡彈吉它,能為大家演奏優美的曲子,讓大家課余生活更加豐富多彩。我現在可以彈奏的曲子有:《雪絨花》、《送別》、《小草》、《喀秋沙》等。如果我當上了文娛委員,當然會在班上和同學們一起搞出一個個精彩的節目、活動。讓大家一飽耳福,讓我們的最后一年小學生活過得快樂、精彩。
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