五四表彰學生代表發言稿
在當下社會,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編為大家收集的五四表彰學生代表發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五四表彰學生代表發言稿1
尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學生王贈安,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間,我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。
于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的'經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。
謝謝大家。
五四表彰學生代表發言稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自xx專業的xx。
在這五彩繽紛的季節里,屬于我們的“五四”青年節到來了,在這個特殊的日子,我非常榮幸能作為優秀學生干部代表做大會發言。首先,我謹代表今天參會的團員青年,向全院xx多名青年學生致以節日的祝賀!向給予我們殷切關懷的各級領導、對我們諄諄教誨的老師致以最崇高的敬意!向和我們朝夕相伴給予我們無私幫助的同學表示誠摯的感謝!向受到表彰的.共青團員、共青團干部和共青團組織表示熱烈的祝賀!
92年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。五四運動以后,在中國共產黨的領導下,中華人民爭取進步推動歷史前進,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創造了令人贊嘆的業績。今天我們繼承五四光榮傳統,不僅要有對祖國的深厚情感,還應該把自己的理想和祖國的發展聯系起來,用自己的青春熱血推動祖國的發展,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
今天的表彰,既是對我們過去學習、工作的高度肯定,又是對我們未來的一種期許。身處在學習氛圍濃厚,校園文化活動豐富的校園生活當中,我們積極參加學校組織的各項活動,在領導和老師的指導下不斷使自己在經歷中成長,老師們的悉心教導和鼓勵使我們在活動中取得很大的進步。讓自己更好的接受鍛煉,使我們的能力得到了進一步的提升。我們要放開自己,去嘗試、去體驗、去發現自己的潛力。同時,學校的各級領導、老師們無微不至的關懷,睿智理性的指導,嚴謹務實的作風,踏實進取的態度,使我們青年學生一步步走向成熟、自信、自立、自強,成為有知識、有抱負、肯努力、能奉獻的新時代大學生。今天,我們成為了“先進”中的一員,我們以學校經歷而驕傲,作為優秀學生干部的我們應該珍惜榮譽,再接再厲,團結和帶領廣大團員青年高舉五四的旗幟,爭當先進,以飽滿的熱情,蓬勃的姿態,銳意進取,不斷進步,將“團結奮發、嚴謹求實”的安徽職業技術學院精神發揚光大!
青春是火紅的五月,年輕的我們周身洋溢著五月驕陽似的光芒,那是青春迸發出的閃亮風采。我們在共青團的隊伍里不斷地鍛造、磨練自己,以自己的行動實踐著一個共青團員曾經對組織立下的誓言。各位同學、青年朋友們!讓我們大家共同努力,通過現在的校園學習,通過自身的嚴格要求與不斷付出,在平凡中見偉大,在積累中求理想,讓我們在辛勤汗水中散發出耀人的光芒,讓我們緊緊攜起手來,志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天、為安徽職業技術學院更加美好的明天奮斗!
我的發言完畢,謝謝大家!
五四表彰學生代表發言稿3
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
下午好!
今天是偉大的五四青年節,這是個值得炎黃子孫永遠銘記的日子。在場的各位,當你走在春風里,遙想90年前的今天時,你是否感到了歷史的滄桑和青年的光榮?當你走在陽光下,仰望鮮艷的五星紅旗時,你是否意識到肩上的重任和民族振興的希望?而我們作為新世紀的青少年,是否曾經思考過:五四,給我們留下了什么?面對五四,我們又該做些什么?
天下興亡,匹夫有責。五四運動最根本的精神是愛國,愛國主義是我們中華民族的光榮傳統。民族危難之時,熱血青年挺身而出,高喊著外爭國權,內出國賊,還我**的口號。那口號,震天動地,它匯合了一代青年的激情,發出了一個民族的吶喊,表現了一代愛國青年的強烈歷史責任感,宣告了中華民族的偉大覺醒。
歷史車輪滾滾碾過了90年征程。90年的風雨見證了中國走向富強,民主,文明的坎坷歷程。在今天這個知識經濟和人才競爭的時代,愛國不是一句漂亮的口號,而應體現在我們的一舉一動中。我們應樹立遠大的理想,胸懷報國之志,爭做世紀棟梁!這也正符合五四的進步,民主,科學的精神。當年,五四的先驅們用青春和熱血譜寫了一曲曲可歌可泣的.贊歌。今天,欣逢這樣一個海闊任魚躍,天高任鳥飛的開平盛世,我們怎能不珍惜這美好的青春時光?但任何事情不是一蹴而就的。不管是學習還是工作,都需要頑強拼搏,堅韌不拔的精神。要敢于面對困難,善于迎接挑戰,在奮斗中建功立業。同學們,我們要從我做起,從現在做起,用實際行動來證明自己的實力。不經歷風雨,怎能見彩虹?我們不需要好言壯志。只需志存高遠,腳踏實地,在實踐中磨練意志,砥礪品格。
親愛的同學們,青春是充滿生命力和創造力的燦爛年華,歷史經驗告訴我們:青春只有同科學知識結合在一起,同愛國進步結合在一起,同先進的思想理論結合在一起,同國家和人民的需要結合在一起,才能大有作為,這就是五四的主要內核。
同學們!是千里馬,就應嘶風長鳴;是龍的后代,就要騰飛起舞。讓我們高舉五四精神的火炬,積極投入到學習中去,投入到中華民族的偉大振興中去吧!
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