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      1. 垃圾分類主題演講稿

        時間:2023-03-10 18:52:31 發言稿 我要投稿

        垃圾分類主題演講稿

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力,F如今,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的垃圾分類主題演講稿,希望對大家有所幫助。

        垃圾分類主題演講稿

        垃圾分類主題演講稿1

        尊敬老師、親愛同學們:

          大家好!

          有人地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋焚燒費用相當高昂,處理一噸垃圾費用約為200元至250元人民幣。

          我們無法阻止垃圾產生,但卻可以盡量減少它產生量,并通過積極資源回收再利用實現變廢為寶,如每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,等量生產減少污染74%。如此既可節約資源,又能維護環境整潔。特此,向大家發出倡議。

          每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意是,用過餐巾紙濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”桶里。除了礦泉水瓶紙張之外,其他垃圾都扔進標有“其他垃圾”黑色桶里。我們水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

          為了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類投放垃圾開始,讓我們學校更加清潔美麗,讓我們校園生活過得更加環保美好!

        垃圾分類主題演講稿2

        敬愛的老師、親愛的同學們:大家上午好!

          今天我們要在國旗下向全體老師和同學們發出倡議,:不亂扔垃圾、學會垃圾分類。

          出示廢舊電池,提問:當廢電池沒有利用價值后就變成什么啦?(垃圾)。垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶,進入到地下水當中。這種污染是很難排除,對人的危害特別大。但是廢電池里含有多種有用的寶貝,回收利用的價值很高。

          現在我們身邊的環境正在不斷地遭受著破壞,在我們的身邊,時常可以看見垃圾的蹤影,有的人往地上亂扔果皮紙屑,有的人摘花搖樹,還有的人在墻壁上亂涂亂畫……還有許多的人們拿著滿滿的一筐垃圾出來倒,其實啊,在這些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。這樣做都是對資源無謂的浪費,人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用的東西就會越來越少的,到最后就會什么用的都沒有啦,那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進科學的.方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用的物品,今天我向全體老師和同學們發出倡議:就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料、廢布條、廢泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、樹枝樹葉、筆屑、剩菜剩飯、零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱,把可回收的垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環境污染,還可以節約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始,扔垃圾的時候就把垃圾進行分類!把不可回收的垃圾扔進袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、廢紙、廢紙板、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等)扔到規定的垃圾桶中。

          老師們、同學們,讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧,為創造一個潔凈、舒適的學習與生活環境而共同努力吧!

        垃圾分類主題演講稿3

        親愛老師、同學們:

          大家好!

          第一位踏上月亮宇航員俯瞰地球時曾感慨多么美麗,可愛星球!地球,是我們美麗家園。而校園,則是我們成長沃土。優美諧環境為我們學習營造愜意氛圍,為我們成長帶來身心愉悅。校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護。

          長期以來,人們習慣將各類廢棄物垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾集聚清理,但具有可利用價值物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方資源,解決之道在于通過垃圾分類,實現循環利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現可持續發展關鍵。

          為建設綠色校園,創建節約型學校,我校已經開展了一系列有關垃圾分類工作。無論是校園教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識垃圾桶,以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶,用于收納剩飯剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶。

          同學們,為了我們美麗校園,“垃圾分類從我做起”應該成為我們每一個人自覺認識行動。在此,我們向全校師生發出以下倡議:

          1、樹立環保健康生活理念,養成愛護環境勤儉節約,物盡其用減少廢棄文明習慣。

          比如,看見校園里一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內;水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯筆囊;回收奶袋黑色塑料袋可重復使用,每次裝滿后再投入回收箱;

          2、積極學習掌握垃圾分類知識,按照標準規范,自覺對生活垃圾進行分類投放。

          你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾等?苫厥绽堫惻D檀饘俨AЭ椢锏;而不可回收垃圾包括食物殘渣瓜皮果殼塵土衛生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管過期藥品廢舊電池等。

          也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單過程中,我們舉手之勞,就悄然為資源循環利用垃圾減量做出了很大貢獻。

          3、節約糧食,減少餐廳垃圾杜絕浪費。

          同學們,讓我們行動起來,為了我們共同家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們舉手之勞成為一種習慣,一種素養。

          讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們家人友人周圍人參垃圾分類,參環保事業!

          垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們為建設綠色校園節約型學校做出自己應有貢獻!

        垃圾分類主題演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          我是xxx,現在都在提倡著垃圾分類,我們大家知道怎么去垃圾分類嗎,很多人肯定是了解的不多,我們個家庭平均每天會生產1.5千克的垃圾,大家可能對這么數字沒有什么概念,總是大家知道這是一個很龐大的數字就行了,我們生活在這么美麗的校園,不說我們的力量有多大,我們能夠做多少所少事情,至少我們生活在這么一個環境下是有責任去做垃圾分類的,垃圾分類是我們不得不去考慮的事情,因為我們在這么一個環境下必須也來考慮著些事情。

          我們學校是非常優美的,但是這樣的優美有時候也會有一些不足,有時候也能看到很多的的同學在亂認垃圾,還有很多的垃圾沒有扔到垃圾桶里面在,我們首先不說垃圾分類的問題,就這么一個正常的素質還是保持的,我們是學生愛護學校的環境這種意識肯定還是要有的,我們學校的人還是比較多的,做好垃圾分類,我覺得每個人還是有責任的,垃圾問題不利于我們學校的環境,我們其實能夠做好垃圾分類的,大家總是覺得自己的做不好,其實這是一個很簡單的事情的,我們提倡垃圾份分類不僅僅是現在很多人在做,而是我覺得著很有必要,我么身為學生其實有著帶頭的作用,這總是需要有人去主動地做。

          做好垃圾分類我覺得很有必要,大家應該去主動地普及一下知識,其實我們平時是沒有注意到這些細節的,我們平時扔垃圾都是不會管是可以回首垃圾,還是不可回收垃圾的.,都是仍在了一起,這樣的情況不是沒有我們其實要有這么一個意識,大吉都主動一點,將自己能夠分辨的垃圾做好分類,其實學校也在重視這個事情,前段時間也做了相關的垃圾分類知識的普及,只要我們用心一點,努力一點,垃圾分類肯定能夠做好,也能夠完成這些事情。

          打造一個有沒得校園環境是從我們每一人身邊出發的,我的行為我們的舉動,時刻在影響著這個美麗的校園,做好垃圾分類,我們從自己做起,然后用自己的行動影響身邊的同學,一個班,然后一個年級,最后我們全校都會一起努力的,校園的垃圾桶都是有著明確的標識,大家應該主動地去普及一些知識,每天生產的垃圾應該怎么去處理,我相信這是會有收獲的,我們學校的優美環境一定是這么打造出來的,大家一起努力吧。

        垃圾分類主題演講稿5

          我們生活的地球上居住了超過66億人口,而這個數字還在不斷的增加,如此巨大的數字帶來的是人均占有的土地越來越少,可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長,甚至超過了人口的增長好幾倍,它就是垃圾。

          垃圾的誕生伴隨的人類的發展,每天我們每個人都要制造出垃圾,一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說:“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了,填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養,成為了不毛之地,而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了:“不能埋那就燒了吧,這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙,那刺鼻的氣味是另一種污染,破壞了我們的大氣,所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實,垃圾不是完全沒有用的廢品,只要合理的利用,合理的處理,垃圾就可以變廢為寶,問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶,秘訣就在于——給垃圾分類。

          垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分分種類,我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用,變廢為寶再次造福人類的`,只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾,只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類,可回收利用垃圾,它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用,只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類,廚房垃圾,像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥,滋養土地;第三類,有害垃圾,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類,就是其他垃圾,包括除以上3中以外的垃圾,如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。

          那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的,哪些不能,哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次,就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的'時候已經考慮了可回收不可回收分類扔,小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去,像紙扔進可回收利用的半邊,塑料袋扔進不可回收利用的半邊,而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里,不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙,把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本,小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等,從根本減少垃圾的產生,那么就是最好的處理垃圾的方法,也是最佳的環保小衛士。

          相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士,從垃圾分類開始好好做起,為保衛我們的家園,我們的學校,我們的地球貢獻出自己的力量。

        垃圾分類主題演講稿6

        尊敬老師,親愛同學們:

          大家好!

          在某條街道邊,有四個垃圾桶兄弟,他們分別是可回收老大其他老二廚余三弟有害四弟。可回收老大喜歡吃廢紙塑料玻璃金屬布料五大類。而其他二哥喜歡吃磚瓦陶瓷渣土衛生間廢紙等難以回收廢棄物。廚余三弟喜歡吃剩菜剩飯骨頭菜根菜葉等食品類廢物。還有我們有害四弟喜歡吃廢電池廢日光燈管廢水銀溫度計過期藥品等食品。

          這天,兄弟四個又來到馬路邊找吃了。沒過多久,一個叔叔拿著一袋裝有有剩飯有剩菜袋子,居然把它投到了可回收垃圾箱里?苫厥绽漕D時發出一陣聲音,哎呦,這是什么食物啊?那么難吃!又過了一會,一個拿著四塊電池小妹妹跑過來,居然把它扔到了廚余垃圾箱里,廚余垃圾箱發出一陣呻吟聲哇哇哇哇!我想吃不是這個。缀,一個年輕人跑來,把裝著廢紙袋子看也不看地扔到有害垃圾箱里,有害垃圾箱哭著說!這是什么東西啊?真惡心!

          一天,一個環保小天使從天而降,看到這樣情景,自言自語地說哎呀,現在人怎么這樣?亂扔垃圾!如果一直這樣話,那就收垃圾叔叔阿姨們就麻煩了,要把這個投回垃圾箱,又要把它投到那里,不行,我想個辦法,叫人們把垃圾投到相應垃圾箱內。

          第二天,人們看到每個垃圾箱外都有幾行字,可回收垃圾箱外寫著廢紙塑料玻璃金屬。其他垃圾箱外寫著磚瓦陶瓷渣土衛生間廢紙。廚余垃圾箱外寫著剩菜剩飯骨頭菜根菜葉。有害垃圾箱外寫著廢電池廢日光燈管廢水銀溫度計過期藥品。當人們看到這些字時,紛紛把自己投錯垃圾投回正確垃圾箱里。

          有了環保小天使標語,收垃圾叔叔阿姨們就不用那么辛苦了!而且X馬路邊也干凈多了!

          作為21世紀主人,我們不能只是擔憂抱怨,而是要有行動。垃圾分類從我們身邊小事做起,垃圾分類需要你,我,他大家共同努力。讓我們大家行動起來,一起建設一個環保節能生活環境吧!

          我演講完畢,謝謝大家!

        垃圾分類主題演講稿7

        尊敬老師、親愛同學們:

          大家好!

          垃圾是我們每天在生活中都會產生,大家對自己每天產生垃圾有過了解嗎?比如哪些是可回收?哪些是不可回收?哪些又是有害呢?不要覺得非常懵,也不要嫌麻煩,當你們知道了垃圾分類好處之后,你們就會知道垃圾分類是多么有必要了。

          首先我們來說說我們作為學生一天當中可以產生垃圾有哪些好了,就拿我自己昨天產生垃圾來舉例,我每天在要喝大概三瓶礦泉水有時候嘴饞了,還會吃點薯片餅干瓜子之類零食,我閑暇時間還會畫畫,靈感不好時候,就特別廢紙,畫不出來就扔了,擦鼻涕等生活用紙也是很多,昨天我還給寢室空調遙控器換了一對電池。

          你們知道我這一天產生垃圾,哪些是可回收?哪些是不可回收?礦泉水瓶子大家應該都知道吧,這肯定是可以回收,因為這可是收廢品主要回收物,然后我扔掉紙4a紙也是可以回收,薯片餅干包裝袋就是屬于干垃圾了,那些生活用紙同樣是如此,這是屬于不可回收垃圾。而瓜子殼就讓你們有點想不到了,它屬于濕垃圾,也是不可回收。而那對電池就是屬于有害垃圾了,一定要記得放入對應垃圾桶,進行特殊處理,否則小小它對地球傷害可不小。

          我知道大家現在對垃圾分類知識還有所欠缺,所以我希望各班班主任能多展開有關垃圾分類知識班會,讓自己都學會垃圾分類,對于任何垃圾都能馬上進行對分類。這是我們目前刻不容緩要去做事情。我知道現在大家處理垃圾,都是一個垃圾桶套著一個垃圾袋,無論是什么垃圾都往里面扔,然后滿了就統一扔到垃圾池去了,這樣話,那我礦泉水瓶就沒辦法再進行利用了,它價值就不復存在了,并且極難自然降解,形成對地球環境危害,然后那對電池更是有很大危害,絕對不能讓它自然降解,那是沒用,現在你們可以知道垃圾分類嚴重性了嗎?不要以為你們每天扔掉垃圾沒用。

          其實他們還可以為帶來作用,大家不妨想一想,我一個人每天就能產生這么多垃圾,我們全校整個城市整個中國每天要產生多少垃圾?要是我們都能將其合理進行分類,那么我們每天可以節約資源那就太多了,這是我們對地球環境善舉,讓我們將垃圾分類落實到自身吧,不僅可以保護我們校園,我們還能為地球環境改善做出一份自己貢獻。

          我發言完畢,謝謝大家!

        垃圾分類主題演講稿8

        各位老師,親愛的同學們:

          大家好!我是來自初一五班的楊晨曦,今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起”。

          同學們,你們是否知道——在美麗陽光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上“略煞風景”的污垢。

          垃圾是出于我們之手,我們又必將負之其責任。同學們,你是如何負起責任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細地丟進垃圾桶內呢?相信我們的答案都是統一的。因為在學校的嚴格管理下,我們都擔起了責任,乍一看,校園也更加美麗了。

          在此之余,更重要就是垃圾分類。

          首先,什么是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛——我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯,不過這說起來輕松,又該如何做到呢?

          當你走在街頭、在公交站等車時,是否在扔垃圾時仔細琢磨該投入哪一個桶呢,還是反手就是一扔?

          垃圾也并不完全是無用之材。當你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。

          其次,應該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的.紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區、社區里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個有心人,觀察垃圾桶上的標志并上網去做一個了解。

          那么,如何將它推之生活呢?

          也許現在開始,當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時,就會慢下腳步,將垃圾分類投放進垃圾桶內。若是在小區、社區里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進樓下的垃圾桶。可能,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。

          同學們,也許我們的城市不會在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習慣舉動,會為我們整潔舒適的城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類”的重擔,齊頭并進,打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!

          我的國旗下講話完了,謝謝大家!

        垃圾分類主題演講稿9

        親愛的同學們:

          當清風拂過湖面,粼粼波光下,一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘,它們承載著大地的希望飄向遠方……

          沉浸在科技飛速發展的喜悅中的人類,你們為何不停下腳步,看看我們現在的地球還有沒有“曾經”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前?……

          什么“不砍伐樹木,不污染水資源”,這些對我們來說都是空乏的口號。但面對地球資源不會再生的.情況下,我們還是可以從身邊做起,從一點一滴開始。例如,就從將生活中的垃圾分類開始,讓我們生活中的垃圾都有一個家,一個真正屬于它自己的家!

          因此,我建議:

          一、一般垃圾可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對可分類放垃圾的垃圾桶,我們要將垃圾放置正確的地方。

          二、看到同學們有亂扔垃圾的現象,應立刻幫其改正,并告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。

          三、可向老師提議開展一次關于《垃圾分類》的主題中隊會,加深同學們對垃圾分類重要性的理解。

          四、生活中,我們也要告訴父母垃圾分類的好處,也可讓親友全知道。一家人共創美好明天!

          雖然一個人的力量是渺小的,但當不久后,一傳十,十傳百……全國人民,乃至全人類都參與其中,地球媽媽又何愁不會重新煥發出勃勃生機呢?

          真心希望得到同學們的支持。愿未來真的這么美好。

        垃圾分類主題演講稿10

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          學校大課間活動時,班主任老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動起來,從我做起,共建綠色家園。

          回家路上,我默默盤算著:垃圾分類,從我做起。該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類,可是家里扔垃圾從未分過類呀,我該怎樣來影響大人呢?

          吃過晚飯,全家人一起坐在沙發上看電視,媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的`?”“這還不簡單,當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護環境,人人有責!”“哦,原來我女兒做了環保小衛士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

          不過,我還是犯了一個小小的錯誤,媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥,說:“你別看這盒藥沒拆封過,但過期了,人服用了過期藥片可能會對身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著說道:“你雖然錯了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們全家從今天開始響應你的號召,實施垃圾分類吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜。

          從那天開始,我們全家總動員,家里分了3個垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽,全家人互相監督。幾個月下來,可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了“以物換物綠色存折”活動,每個星期五,我都會拿2大袋可回收垃圾去學校?纯次規讉月的成果進了環衛所專門提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿足!

          大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!

        垃圾分類主題演講稿11

        尊敬老師,親愛同學們:

          大家好!

          我是XXX,現在關于垃圾分類我們學校一直都是非常重視,那么同學們我們在學校時候一定要督促到位,自覺把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類垃圾要有一個了解,這些都是從細節做起,同學們我們在學校一定要做好相關工作,做好垃圾分類我們每個人都有責任,一定不能讓老師失望,現在學校對這一塊是非常重視。

          我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當中我們都是能夠接觸到,這一點毋庸置疑,在學習上面這些都是不可忽視,我們每一個人都應該去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會經常跟我們講這些相關知識,所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學校垃圾桶都是有兩邊,可回收不可回收,我們應該要有這方面意識,去了解一下哪些是可回收,哪些是不可回收,做好衛生環保,只有讓資源合理利用我們生活環境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間事情,這還是不能夠忽視,在未來學習生活當中我們還需要繼續去養成這個習慣。

          同學們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期,只有我們現在開始去做,才會對以后來到我們學校新同學產生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心,我們在學校在家里其實都應該養成這個習慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們學校變得更加環保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣情況出現,比方說在路上某位同學隨地扔垃圾,在教室時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題,我們應該要杜絕這種情況發生,嚴重影響到校園形象,對我們上課教室也是一種污染。

          現在提倡做好垃圾分流,這肯定是對,我們要堅決執行,不管是在什么時候應該嚴格一點,垃圾分類不是一件什么很難事情,只要我們動動手,平時去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養文明小學生,從生活當中細微事情做起,相信大家對這是非常有感觸,有一個好學習環境,在樣環境下面我們才能夠更好學習,讓我們做好帶頭作用,同學們一起行動起來吧。

          謝謝大家!

        垃圾分類主題演講稿12

        尊敬老師、親愛同學們:

          大家好!

          我很高興我這次能夠走上這個演講臺,向各位老師同學們進行演講,在這里讓我感謝各位老師同學對我鼓勵支持!今天我要演講題目是“垃圾分類,從我做起”!

          美麗地球,本該是一個綠色藍色以一些其他顏色混雜在一起美麗星球,在廣袤宇宙中有著不可替代獨特地位,一顆孕育著生命行星。然而我們人類不斷地發展,無限制向地球母親索取著資源,讓地球上顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂未來,提倡出了環保這一理念,而我們國家也積極響應這一號召,這些年來不斷實行低碳減排節能循環利用等工作,務必做好資源不浪費,走可持續發展道路,讓污染治理達到一個良性循環,現今已經卓有成效了。

          在垃圾處理這一技術領域,我們祖國名列世界前茅,使其他有志于治理自己國內垃圾國家慕名而來學習我們先進垃圾處理循環利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿足,在最近國家又出臺了一項新垃圾分類法,推行過程中引起了很大反響,雖然有人覺得這是折騰人事,但大家其實都知道這是一項只有好處決定,更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環處理,既節能,又減排。

          同學們,我們其實對于垃圾分類都只有模糊定義,別說現在推行干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過去可回收不可回收垃圾分類都一知半解,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環資源極大浪費,也是對垃圾處理工作負重額外增加。

          所以,作為在祖國高速發展這一階段我們,有義務為了祖國未來而考慮,實行垃圾分類,認真學習做好這方面知識,讓我們養成一個對生活上各種物品認識敏感性,不僅僅是為了垃圾分類,更是培養了我們每一個人環保意識。這個意識能夠讓我們減少對于污染嚴重東西使用,別看這只是一個小小舉動,但是在大家都這么做情況下,我們國家環境自然會有一個非常大改變,這個改變足以讓我們青山綠水流傳后世,讓我們后人們感激我們這些先輩貢獻!

          我演講結束了,謝謝!

        垃圾分類主題演講稿13

        敬愛老師、親愛同學們:

          大家上午好!

          今天我們要在國旗下向全體老師同學們發出倡議,不亂扔垃圾學會垃圾分類。

          出示廢舊電池,提問當廢電池沒有利用價值后就變成什么啦?垃圾。垃圾,只有在混在一起時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝,就連被成為微型殺手廢電池也是可以被化害為利。我們生活中用電池,一般都含有汞或鎘等有毒重金屬,這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水淋溶,進入到地下水當中。這種污染是很難排除,對人危害特別大。但是廢電池里含有多種有用寶貝,回收利用價值很高。

          現在我們身邊環境正在不斷地遭受著破壞,在我們身邊,時常可以看見垃圾蹤影,有人往地上亂扔果皮紙屑,有人摘花搖樹,還有人在墻壁上亂涂亂畫。還有許多人們拿著滿滿一筐垃圾出來倒,其實啊,在這些垃圾里,有垃圾是可以回收,如廢紙塑料瓶包裝袋易拉罐?墒且驳乖诹死牙铩_@樣做都是對資源無謂浪費,人們不斷地把有限地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,以后我們能用東西就會越來越少,到最后就會什么用都沒有啦,那將是多么可怕事情啊。那我們該如何去做呢?其實,辦法是有,這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放,再利用先進科學方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用物品,今天我向全體老師同學們發出倡議就是有后有垃圾就把垃圾分類,我們把垃圾分為“可回收”“不可回收”兩大類,可回收垃圾塑料袋易拉罐廢紙廢紙板廢玻璃廢金屬廢塑料廢布條廢泡沫等,不可回收垃圾果皮果核樹枝樹葉筆屑剩菜剩飯零食等。我們大家把不可回收垃圾丟進垃圾箱,把可回收垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環境污染,還可以節約原材料能源。希望學校每一位同學們老師們都能從今天開始,扔垃圾時候就把垃圾進行分類!把不可回收垃圾扔進袋子里,把可以回收就是塑料袋易拉罐廢紙廢紙板廢玻璃廢金屬廢塑料等扔到規定垃圾桶中。

          老師們同學們,讓我們一起行動起來參垃圾分類吧,為創造一個潔凈舒適學習生活環境而共同努力吧!

        垃圾分類主題演講稿14

        尊敬老師,親愛同學們:

          大家好!

          一部探討人類命運影片《流浪地球》引起了大家熱議,放眼宇宙宏偉曠野,波瀾壯闊人類遷徙,是否都令你印象深刻?

          然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產生量超過萬噸,建筑垃圾申報量達到余萬噸超大城市,也正面臨城市精細化管理環境保護巨大挑戰。每天垃圾清運量達到萬噸,用廂式貨車裝載可以從廣場排到機場,半個月垃圾量就可以堆出一座“大廈”,“垃圾圍城”已成為一個現實威脅!

          那么生活中垃圾該如何進行分類呢?

          藍色垃圾桶收集可回收物。比如平時廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

          紅色垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池廢燈管油漆過期藥品等都是對人體或環境有害垃圾。

          像過期食品,瓜皮果核等容易腐爛垃圾需放在棕色濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色干垃圾桶,統一回收。

          玻璃是最容易回收利用產品,回收利用舊玻璃可以節約大量能源,同時也減少了開采礦石帶來環境破壞。回收利用紙,對環境保護意義巨大,用廢紙每制造1立方米再生紙,就等于保護了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產品,還可以變成原油,再從中提煉出柴油汽油,供我們使用。

          垃圾分類,看似小事情,實則大文明。我們必須迅速行動起來,自覺分類投放垃圾,并努力通過減少一次性用品使用增加二手物品利用優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量,共同為環境保護貢獻出自己一份力量!

          同學們,讓我們共同行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參生活垃圾分類減量工作,努力捍衛我們藍天碧水凈土,早日將建成令人向往具有世界影響力國際化大都市!

          最后我向大家呼吁潔凈環保千萬條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習慣為社會。

          我發言到此結束,謝謝大家!

        垃圾分類主題演講稿15

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          出示微型垃圾桶,讓學生認識進行垃圾分類的專用垃圾桶。

          藍色的垃圾桶表示收集的是可回收物,主要包括:報紙、紙箱、書本、廣告單(所有的紙質用品),還有塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、舊鐵鍋、舊衣服、包、舊玩偶、舊數碼產品、舊家電。它的投放要求是:清潔干燥、避免污染,廢紙盡量平整,立體包裝請清空內容物,清潔后壓扁投放,有尖銳邊角的,應包裹后投放。然后進入廢品回收系統,通過各類再生資源工廠利用,變廢為寶。

          綠色的垃圾桶表示收集的是廚余垃圾。主要包括:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。這些廚余垃圾也叫濕垃圾,它們的去向是經過工廠的生物技術就地處理成肥料,每噸可生產0.6~0.7噸有機肥料供我們生產和生活合理使用。

          紅色的垃圾桶表示收集有害垃圾,主要包括:廢電池(充電電池、鉛酸電池、鎳鎘電池、紐扣電池等)、廢油漆、消毒劑、熒光燈管、廢藥品及其包裝物等。有害垃圾的投放要求很重要:首先注意輕放,易破損的請連帶包裝或包裹后輕放,如易揮發,請密封后投放。有害垃圾的去向,到有害垃圾的集中處理廠進行焚燒、高溫壓縮等一系列的專也的無公害處理。

          灰色垃圾桶表示收集其他垃圾,主要包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、建筑渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。它的最后去向也是到集中的處理廠進行專門的處理。

          我今天講了垃圾的分類,你們知道為什么我們要對垃圾進行分類嗎?因為中國目前有三分之二的'城市面臨被“垃圾圍城”的窘境,如果我們把垃圾進行了分類,垃圾分類后可以減少垃圾數量達60%以上。可以回收的垃圾還可以變廢為寶,比如一個喝完的因拉罐,大家可以利用它制作筆筒,既環保又節約資源。目前我國的垃圾處理多采用衛生填埋的方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重污染環境,土壤中的廢塑料會導致農作物減產,拋棄的廢塑料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發生。因此,我呼吁讓我們積極的學習垃圾分類知識,學會垃圾分類,讓我們的生活環境變得更加美好!讓我們一起行動起來吧!

          謝謝大家!

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