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      1. 幼兒感恩演講稿

        時間:2023-03-11 10:23:15 發言稿 我要投稿

        幼兒感恩演講稿通用15篇

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的幼兒感恩演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒感恩演講稿通用15篇

        幼兒感恩演講稿1

        各位領導,各位老師,各位同學:

          大家好。

          我叫xx,來自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。

          有一個人一直占據著你心里最柔軟的地方,你愿意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”;有一種愛,你可以隨意索取,隨意享受,卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”!

          母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長,保護我們免受風雨的傷害。我們所有的榮耀都來源于這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質上的滿足,只希望自己的孩子能有一個美好的未來,有一顆感恩的心,將來回報社會。獎勵關心自己的人。

          我愛我的父母,因為他們為我付出了太多!

          感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現。很難想象,一個沒有孝心,不知道如何回報努力撫養自己的父母的人;對老師同學沒有愛和尊重的人;他將來能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的`責任?一個不愛國,不愛家人,不愛別人的人;怎樣才能盡全力建設祖國的明天?

          讓我們永遠感恩,讓我們成為感恩的人,感謝我們的父母和所有愛我們的人。

        幼兒感恩演講稿2

        尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:

          大家好!

          今年是感恩節,“感恩節”英文叫“THANKGIVING DAY”雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

          借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會的活動,讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺。

          讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態。(現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

          同時讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)

          在此,請讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長,感謝你們一直以來對萬嬰福樂園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的.問候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動力。

          我感恩我親愛的同事們,是你們對這份工作的熱愛、對孩子們無微不至的關懷、對集體無私的奉獻,才讓萬嬰教育機構能夠得到社會的認可,得到家長的認同,因為有你們萬嬰福樂園才是最棒的!因為有你們萬嬰才會越走越好!

          我也感恩我們幼兒園每個孩子,我經常說有哪個職業是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個職業跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個個可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬嬰福樂園的每個孩子!

          感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

        幼兒感恩演講稿3

          萌發做為幼兒教師的選擇緣于小學老師送我的一張祝福的卡片;走進局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。

          當我接到來局二幼的通知時,尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當真正開始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進入新的環境的我并沒有以教師姿態自居,而是認真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實、認真很快贏得了其他老師的尊重和認同。事后,我還半開玩笑半認真的對我的同事、朋友說:這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關心和照顧,在這我學會了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨立自主……而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。

          而接下來的考驗才真正的開始,就如園長對我說的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領域,一個新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因為在此之前,不管是實習還是參加工作,我一直帶的都是大班,對于大班孩子的行為、教育、特點我都有了一些經驗,駕馭起來也較熟門熟路,而面對呀呀學語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡直束手無策。當我走進小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長給予了指導,我開始摸索著前進,學習著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學習和教育……在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導思想下摸索中摔跤了繼續站起來,終于我看到了,也讓同事們看到了成績:一學期下來,沒有孩子哭鬧,都很愿意且主動上幼兒園;每一天家長都能堅持送孩子入園;一學期下來,孩子在語言表達、動手操作、繪畫、大膽表現上都有了一定的進步……

          在我取得的這一些小小的成績上,我的.認真和努力是個小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長為領導的幼兒園班底,沒有園本思想的指導,沒有同事的關心和幫助,以一己之力要想團隊活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協助,無私的奉獻才有了小我價值的體現。

          其實,在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時,孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領導的指引,甚至有些我們無法解決,這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個學期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調皮的姑娘,而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責,總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任,從不究其原因,且態度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調侃,終于換來了家長的理解和認同,態度也有了轉變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長為領導的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。

          然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考:什么樣的人性化管理能取得好的成績?做為管理,我不敢妄加評斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會。幼兒園的工作煩瑣而且精細,雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時的出現:剛搞完衛生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時間寫教案、家園聯系冊,可卻是必須完成的工作;盡力在做好孩子的護理、教育,孩子不接受,家長不理解……在這些問題的處理上,規章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,如果沒有這些管理上的制度限制,依著每個人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能疲憊不前。那有人問了:制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問題怎么辦?我想個性是做為每個人最大的特色不同,是值得稱贊的,小情小性也是理所當然的,只是在碰到工作問題時,最基本的一點是問題可以細糾,卻要保證原則不改變,了解每個人的個性開展工作,如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣,問題也就迎刃而解。

          最后,我想說:幼師的工作不止是一份薪水,一條前途,更多的或許是心理的依托,孩子、家長的期望。能讓我們立足于此得到尊重、認同是對工作的態度――積極、樂觀、盡責是對寄予我們期盼的家長、孩子、幼兒園最好的展示。感恩于自己的心、幫助的 同事、給予肯定的家長、孩子、指導前進的園領導、園本思想,讓責任伴我們前行,踏實地走好每一步,與幼兒園的明天共展望。

        幼兒感恩演講稿4

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          也許感恩節的到來讓我們許多學生心生期待,畢竟對我們而言無論是什么節日都是值得自己感到高興的,然而大家有沒有專門去了解感恩節背后的故事并心有所感呢?在我看來心懷感恩便意味著著身為學生的自己在校園獲得了成長,想要到達這個境界除了天性的激發以外還要通過后天的不斷學習,縱使生活中的些許經歷也能讓我們對心懷感恩的境界有著更深層次的理解。

          對于感恩二字的詮釋或許我們的父母是很有發言權的,雖然很多時候我們無法在父母身上獲得有關學習的幫助卻也能學到很多人生的哲理,只要細心觀察便能發現父母在平時的生活中十分關心爺爺奶奶的身體狀況,無論是做家務還是生活中的叮囑都是父母用實際行動表現出來的感恩之舉,畢竟爺爺奶奶也曾如同現在的父母撫養他們長大成人,現如今成家立業的父母自然能夠懂得爺爺奶奶當年的付出并心懷感恩,因此心懷感恩的父母在很多時候便是我們在生活中值得學習的榜樣。

          平時在學校教導知識的老師同樣也是心懷感恩地對待我們,相對于那些懂事的高年級哥哥姐姐們來說我們無疑是不讓人省心的存在,有些時候課堂紀律的維護與良好習慣的培養才是老師在教學時十分操心的事情,若非心懷感恩的話又怎么能夠耐得住煩躁的心情來細心教導我們呢?還記得有幾次安排學生替代老師進行教學卻難以讓教室變得安靜下來,僅僅幾次便有些受不了的我們有怎能體會到教師進行教學時的心情呢?因此心懷感恩也是調整好心態之后積極面對生活中的瑣事。

          同學之間的相互幫助也是我們心懷感恩的表現之一,盡管我們早已了解到這點卻還是對感恩的表現形式感到有些懵懂,因此我們仍需要在生活中多多學習才能懂得如何去感恩那些關心自己的人,正如對我們有著養育之恩的父母與教導之恩的老師所給予的'諸多幫助,同學之間的友情同樣是心懷感恩才能夠得到體現的,無論是心情不適時的問候還是遭遇難題時的幫助都值得感恩,因此在我看來這次感恩節的到來正是對過去所想所悟的一種整合。

          明白感恩的含義并帶著這樣的心態來對待他人才是我們應該做的,或許此刻年齡尚小的我們還不能做出多么驚天動地的舉動來感恩他們,但是我們可以從小事開始積累逐漸成為父母和老師那樣的偉大之人,這樣的話也許多年以后我們也能這樣教育自己的子孫后代如何心懷感恩呢!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          演講人:xxx

          20xx年xx月xx日

        幼兒感恩演講稿5

        尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:

          大家好!

          今天,我很高興,xx市一幼站前園區能在這秋風送爽的大好時光里舉辦感恩活動,這一活動大力弘揚了中華民族的尊老愛幼傳統美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發芽、生長。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心。

          在此我對這次活動的組織者、發起者——xx市一幼的領導與全體教職員工深表忠心的感謝。

          教育青少年不僅是教師、家長的責任,而是全社會的責任。因為孩子們是祖國的未來,我們國家的社會主義現代化建設,國家未來的昌盛繁榮、富強就需要孩子們來承擔重任,F在孩子們的健康成長就需要我們每個人來努力。

          市一幼站前園區雖然剛剛創辦,但一開始就開了個好頭,常言道:“一個好的開頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區的善舉必會帶來豐碩的`成果。

          我是一位退休的教師,幾十年來的教育工作使我深深體會到,對孩子的教育必須從小開始,從善開始,從行開始。我們的這次活動恰恰印證了這一教育原則。

          最后,我預祝xx市一幼感恩活動周圓滿成功!

        幼兒感恩演講稿6

        尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

          時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

          從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

          當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的`姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

          翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……

          這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

          朋友們,感恩我們的父母吧!

          父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

          朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

          謝謝大家!

        幼兒感恩演講稿7

        老師們、同學們:

          早上好!同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。

          同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

          在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的.批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!

          同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

        幼兒感恩演講稿8

          小朋友,你們知道,剛剛過去了的星期天是個什么特別的日子嗎?(母親節)對了。

          你們知道母親節的來歷嗎?讓我來告訴你們吧!母親節是美國法定的全國性節日.在每年5月的第二個星期日舉行.為母親過節最早源于古希臘的.民間風俗.那時,古希臘人每年春天都要為傳說中的眾神之母,人類母親象征—賽比亞舉行盛大的慶祝活動。但這時還未形成母親節。

          母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜.賈維斯發起創立的。

          1914年,美國總統威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節。美國政府還規定,母親節這在,家家戶戶都要縣掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花,這種花也就成了母親節的象征。

          所以我們幼兒園星期五時時間都進行了一些感恩的教育,有的班也折了康乃馨花送給我們的媽媽。并帶上了祝福語。但平常我們小朋友也應該做些力所能及的事情和孝順我們的父母長輩,能做到嗎?

        幼兒感恩演講稿9

        老師小朋友們:

          大家好!每年11月份的第四個星期四是感恩節,這個星期的.11月25日正好是感恩節,我建議在這個充滿溫馨、充滿感恩的節日里,我們小朋友要大膽表達自己的感謝!

          我們要感謝爸爸媽媽,感謝他們給了我們生命,養育我們長大;我們要感謝朋友給與我們的幫助,陪伴我們成長;

          我們還要感謝老師不僅教我們學做一個正直的人,還教我們學習本領,懂得這個世界有這么多的秘密。

          讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!

        幼兒感恩演講稿10

          大家好!我是大一班孫琪,今天我國旗下講話的內容是:媽媽,您辛苦了!

          5月8日,你們是否還記得這是一個什么日子——母親節,我閃提前祝所有的媽媽節日快樂。

          借著這個美好的節日來臨,表達我們對母親的情意,在我們的.生命中,最偉大的是自己的媽媽,媽媽為我們付出得太多了,我們要有一顆感恩的心,來回報我們親愛的媽媽。

          媽媽,您辛苦了,等我長在了,一定要孝順你。

          謝謝!我的話講完了。

        幼兒感恩演講稿11

        親愛的老師、小朋友們:

          大家好!

          今天我說的話題是關于感恩,學會感恩。感恩是什么?感恩是一縷陽光,能使我們的心感到溫暖。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?

          從呱呱落地的嬰兒到現在的我們,都是父母照顧,可是我們感謝過父母嗎?為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們,他們可以不惜一切代價,甚至委屈自己。父母對我們的那份愛,那份情是無私的?蓱z天下父母心啊!我們要感恩父母,感恩他們那顆永遠愛我們的心。

          感恩父母,父母是我們人生中最珍貴的親人,他們把他們那份執著、頑強的愛都傾注在了我們身上。你會說感恩是長大之后的`事,可是“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。感恩父母,必須從現在開始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說一句關心的話,是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務,也是感恩。

          在我們的學習生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授于我們知識的老師。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰常老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:當我們犯錯誤而受到懲罰時教導我們的是老師:當我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的時候,為我們細心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動,感恩老師細心教誨!我們要尊重老師,上課認真聽講,積極舉手發言,輕松而快樂的成長,是給老師最好的回報。

          小朋友們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們“知音難覓”。所以,我們更要珍惜大家在一起的時光。同時,也要去感恩曾經幫助過自己的同學。

          感恩是一個好的品德,我們要感恩身邊的每一個幫助過自己的人,讓感恩的心永垂不朽!

          謝謝大家!

        幼兒感恩演講稿12

        親愛的老師和同學們:

          早上好!今天我在國旗下演講的題目是《感恩節》。

          在美國,感恩節是每年11月的最后一個星期四。感恩節,人們聚在一起舉行各種慶;顒,感謝和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人。

          其實從古至今,我們中國人一直提倡樂于助人,懂得回報!暗靡坏嗡斠匀之”曾經作為一句名言流傳下來。但是現在,大多數學生都是獨生子女。家人的愛讓很多學生覺得別人的關心是理所當然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索;即使是太在乎自己的家庭,也是叛逆和無聊的。這些想法和行為是極其不恰當的。

          同學們,讓我們靜下心來仔細思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國,給了我們和平成長的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來撫養我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學生真誠的關心和幫助;感謝社會上的好人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因為它們讓我們看到成功的希望,讓我們變得更強大。懷著一顆感恩的'心,你會有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現很多美好的事物和情感,會體會到很多不尋常的快樂和幸福!

          懂得感恩,也要學會回報。為了感謝父母,要聽他們正確的教導,主動幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀守法,尊重老師,積極追求進步,以優異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要和他們好好相處,互相關心,互相幫助,互相愛護……我們也要把對社會的責任,對祖國的愛,從對父母,對老師,對同學的感激中升華出來。從現在開始,我們要把感恩變成一種習慣,習慣性地對別人友好,習慣性地致力于學習,習慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著感恩的心情投入學習和生活,收獲成功的快樂和喜悅。謝謝大家!

        幼兒感恩演講稿13

          幼兒教師心語――感恩命運

          在孩提時代,我就有一個朦朧的愿望,長大后做一名幼兒教師。

          中學時我的一篇習作《我的理想》,被老師當作范文在全班朗讀,文中的理想就是當一名幼兒教師。從那以后,更堅定了我的幼兒教師夢。

          無數次夢中,我踏上那輛幼師的車,那是一輛洋溢著歡聲笑語的車,裝載著我的快樂和理想。 中考時,我在志愿書上認真地寫下了“幼師”二字,并且如愿以償。

          幼師畢業后,我卻被分配到小學擔任教學工作,雖然我也喜歡那份工作,并努力做好,我的努力也得到了同行們的認可,他們給了我不錯的評價。

          但偶爾仍會泛起陣陣失落,因為在潛意識里,總希望有一天能圓自己兒時的夢:在一片和煦的陽光下,帶著一群天真爛漫的孩子,自由地游戲,自由地歡唱。

          也許是蒼天厚我,工作幾年后,學校有了幼兒班,我也如愿成了幼兒班的老師,就這樣奇跡般地圓了我的孩子夢。我為之高興,為之興奮,全身心地投入到工作中。

          每天,我和這些天真無邪的孩子們在一起,一起畫畫、一起折紙、一起唱歌,在五顏六色的.世界中,心靈得到了凈化,已為人母的我變得單純而充滿朝氣,這些都歸功于孩子的童真感染了我。我希望自己在這群天使般的孩子中問,在幼教這塊熱土上,用自己辛勤的汗水澆灌棵棵幼苗,結出滿園桃李。

          敲出這些字的時候,我仿佛看到孩子們已長大成人,有的穿上白大褂成了“白衣天使”,有的和我一樣站在講臺上釋疑解惑,有的在實驗室里神情專注地研究課題……

          其實,很多時候,我的工作是平凡而瑣碎的,每天除了備課,便是給這個孩子系系鞋帶,幫那個孩子提提褲子,替工作繁忙沒來得及為女兒梳頭的媽媽給孩子扎好蝴蝶結,當家長感激地向我道謝時,我總是笑著說:“我的孩子也這么大。”

          現在,我依然和孩子們在一起,心甘情愿地和這些小天使們同喜同樂,不慕富貴,不圖名利,只因為我喜歡,而且常常感恩命運厚待我,使我從事了自己喜歡的工作。

        幼兒感恩演講稿14

          小朋友們,大家早上好!

          你們讀過三字經嗎?三字經中有這么一句“香九齡,能溫席。孝于親,所當執!蹦阒肋@句話是什么意思嗎?其實啊,這是一個流傳千年的好故事:黃香是漢代一位以孝敬長輩而聞名的好兒童。九歲時不幸喪母。小小年紀的他便懂得孝敬父母。每當夏天天氣炎熱時,他就把父親睡的涼席扇涼,趕走蚊子,放好蚊帳,讓父親睡的'舒服。在寒冷的冬天,家里沒有暖氣十分寒冷,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫驅走寒氣。再讓父親睡在溫暖的床上。孩子們聽了這個故事你們是不是很感動呢?父母在生活中給了我們無微不至的愛,作為孩子我們是不是也應該像黃香學習關心、孝敬父母呢?

          孩子們,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。學會感恩,擁有一顆感恩的心,我們才能懂得去尊敬老師;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們才能去勤奮學習,珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們才能學會包容,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂。

          教師、幼兒一起唱《感恩的心》

          感恩的心感謝有你

          伴我一生讓我有勇氣作我自己

          感恩的心感謝命運

          花開花落我一樣會珍惜

          孩子們,希望你們都能有一顆感恩的心,讓我們都來做一個學會感恩的人吧!

        幼兒感恩演講稿15

          尊敬的老師、同學們:大家好!

          春回大地,萬象更新,在這生機盎然的季節里,我們學校也迎來了三八婦女節,在這里讓我衷心地向所有女老師們說一聲:節日快樂!

          有一首歌叫《長大后,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去。

          長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴…。

          。每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮。

          人一生從上幼兒園到小學、初中,乃至大學,會有許許多多的老師。傾注愛心,關注學生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學生所做的每一件事中。

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對哺育它的藍天感恩。因為有老師,我們認識了多彩的世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

          對老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在看見自己的小學老師時,馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節送上對老師的`一份深深感激。

          對老師的感恩是發自內心的。感激不需要驚天動地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,同學們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學后,當你發現老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業時,同學們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發現教室里有廢紙屑,同學們,你可以順手撿起來,為老師打造一個整潔的教學環境;節日里,同學們,你可以為老師獻上一支花、一張賀卡,那是對老師永遠的祝!瓕蠋煹母卸魇且貓笊鐣摹@蠋,您嘔心瀝血、兢兢業業、默默無聞奉獻著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人。“十年栽樹,百年育人”,做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對老師的報答。

          同學們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠幸?鞓!

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