高一演講稿精選15篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在學習、工作生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的高一演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一演講稿1
尊敬的XX:
新學期伊始,告別了初中的海域,我們進入了高中這個海洋。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學期意味著新的起點,只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過初三磨練的我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這高一新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果累累的一年。
新學期、新打算,你們想不想新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1、開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是我們更應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起教室內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品,整理好宿舍的內務等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單!
2、重能力,重發展,樹立自信心。有位教育家說過這樣一個意思:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。中考中,有的同學可能由于種種原因,成績不理想,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。
3、自我調整,把精力集中到學習上來。
緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。
4、發奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學。
過去的一學期,我們同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意,在新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
5、遵守校規校紀,爭做文明學生。
時刻以學校的各項常規規范為自己行為的準則,處處維護班集體的利益。
6、做好吃苦準備。
有人說,高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無數事實證明,這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽,沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務于一年,畢其功一役,這種想法不切實際。我們應該丟掉幻想,準備吃苦。
或者有人說,現在不是提倡快樂學習嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學習就是學習,學習不是娛樂,就是要忍得住板凳上的冰涼,臺燈前的`寂寞。直到現在,還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學,我想,學得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動了情,我學習,我快樂。所謂快樂學習,既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,苦中有樂,苦中作樂,苦盡甘來。
7、一切可以重頭再來。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過去的光榮和失敗,都已經成為昨天,留給你的只能是經驗和教訓,關鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差,老師最關心的是你現在的表現。新的學年,你面臨新的任務和新的挑戰,你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得,頭腦發熱,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過去,完善自我,吸取教訓,挑戰自我,重塑一個嶄新的自己。對于高一年級來講,三年的時間雖然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分鐘,緊緊抓住自己的弱科,迎難而上,你仍然能獲得燦爛的明天;你應該明白:機會就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告別過去,滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前,我們一定能夠成功。
分班還不久,我想通過我自己的眼睛來觀察你們,無論你以前是多么優秀,也無論你過去是如何的淘氣,那只是你的過去,我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切,希望在未來的歲月里,用你們的實際行動,用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生,用你們心靈的彩筆,描繪你們自己美好的藍圖,我愿意做你們的忠實的見證人。
希望新學期是一個美好的開端,從此我們高一(1)班在大家的努力下走向新的輝煌!
謝謝大家!
高一演講稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是1605班的XX。此時此刻我能夠作為進步學生代表上臺發言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我在年級進步了83名,我能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導!當然也離不開自己的刻苦努力。“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的'秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:
1、劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。在期中考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標轉化成一個個小目標,然后目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用后,才會牢牢記住。作業是必做的,然而有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題,根本沒有意義,我認為老師布置作業一定有理由,考試中并不是大部分都是難題,相反大多數題,都是平時老師反復強調的知識,因此作業必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。有難題不會有情可原,然而基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態,認真扎實的風格迎接下次的挑戰。同學們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最后祝所有的同學百尺竿頭,更進一步。
謝謝大家!
高一演講稿3
各位領導、各位評委、各位同學:
大家好!我是來自高一一班的**,今天我要演講的題目是《做最精彩的自己》。
“優于別人并不高貴,真正的高貴是優于過去的自己!焙C魍倪@句名言一直是我的座右銘。我一直堅信,不斷奮斗,不斷進步,才能做最精彩的自己。
去年,剛來三中時,我也有過失落和茫然,感覺現實不盡人意,感覺夢想總是那么遙遠。周圍有很多人比我優秀,但他們仍然那么努力。我一度陷入困惑之中,沒有了信心,沒有了前進的動力,沒有了人生的方向。我像是一只漂泊在知識海洋里的小船,丟了指南針,沒有理想的燈塔。我害怕自己沉沒。
可是,正值青春的我像一把剛鑄好的寶劍,我不甘心寶劍慢慢氧化,失去光澤,被時光腐蝕,最后成為一塊廢鐵。我不斷尋找努力的方向和意義,后來,在老師和同學的幫助下,我終于明白,明白了團結的意義,明白了努力的意義。我沒有必要和別人比較成績,我只需要踏踏實實的努力,做好最精彩的.自己。就像馬云說的,“心中無敵,便無敵于天下。”
現在,每天踏著夕陽,我都問自己:“今天,我做了什么?今天,我進步了嗎?”努力的過程必然是艱辛的,但是我告訴自己:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽腋嬖V自己:“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!蔽腋嬖V自己:“千金散盡還復來,天生我材必有用。”
青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,青春是揮灑汗水的日子。每天清晨,當第一縷陽光灑向大地,教室里早已書聲瑯瑯,早已坐滿奮斗的身影。我享受這種濃郁的學習氛圍,和同學一起探討難題,一起背課文,一起努力。努力付出換來充實的微笑,揮灑汗水換來前進的步伐。
千里之行,始于足下。我已經做好準備,做一個甘于寂寞、勇于創新、敢于擔當的青年人,迎接一切挑戰。多年以后,回顧高中這段歷程,我可以自豪地告訴自己,我付出過,努力過,我有問心無愧的青春,我做好了最精彩的自己。
我的演講完畢,謝謝大家。
——高一、一班、二班語文老師寫稿。
不要因為今天沒有考第一名,或者自己想要的名次,就失去了自信,放棄了努力。你需要做的,是一天比一天好。
只希望孩子們都能記。翰恍傅呐硬挥嫵蓴〉臑⒚。
高一演講稿4
大家下午好!我是高**班的***,此時此刻,作為“進步生”代表發言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學,對學校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心、愛護和支持!
我在這次考試中,取得了不錯的成績,在年級進步了將近二百名,而且進了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。我認為優秀成績的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結果。自從上高二以來,我感覺自己的心態比高一平穩了許多,不在整天想著放假,二部分精力放在學習上。我每天學習的時間抓得很緊。我認為一天有兩個時間段是很重要的,一個是中午吃完飯到上午自習的時間,二是晚自習下課到就寢的時間,加起來大約有一節課。我每天就是抓住這兩段時間,學習成績才有了較大提升。這說明了一個道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現在的汗水。
從高二的學習方法中,我總結了幾條學習方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學習重在平日功夫,不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。
2、抓作業質量。
所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考,諸如它考查的內容,運用的思想方法,解題的規律、技巧等。
3、抓思考提問。
首先對于老師給出的規律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應抱著懷疑的態度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內容,有疑問應盡管提出,與老師討論?傊伎、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習。
課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習,又要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。以上是我的幾點學習方法,方法固然重要,然而刻苦鉆研,精益求精的.精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力,就一定可學好知識。
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學習,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。同學們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創新的人。!在以后的學習中,希望我們大家能夠共同學習,共同進步,共同提高,為學校的明天共爭榮光!謝謝大家!
高一演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握,相信自己一定能夠做好這一班之長。
我叫xx,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:
第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的.興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。
第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升。
第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規劃在沒有人的范圍內。
我的演講結束,謝謝大家!
高一演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經進入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情,花前月下,出身貴賤,基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來,相信自己,相信一分耕耘一分收獲。相信皇天不負有心人,相信改變命運的只有自己。
暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲,看小說,上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學倍感無力。同學們:只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!
十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人,真的猛士。我們年輕,我們怕什么,怕就怕自己甘心忍受現存的.生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,為三高創造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月換新天,意氣風發,批波斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
高一演講稿7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好,20xx年4月20日8:02,一場7.0級的突發性地震無情地撕裂了四川省雅安市蘆山縣的土地?粗娨暫碗娔X上受災難影響的人越來越多,看著一片片瓦礫,看著一張張因失去親人而痛苦的臉,我的內心突然震驚起來,突然有一種失去一切的恐懼。
拋開恐懼,電視里的畫面深深的印在我的腦海里:他們是一對兄妹,留守兒童,和爺爺生活在一起。20號早上,姐姐起床去倒垃圾,被一棟倒了的房子撞了。這時候她12歲,意識到地震,立刻撲向2歲的弟弟,抱著他的頭保護他。在姐姐的.保護下,弟弟只撓了撓皮膚,而姐姐卻受了重傷,一直昏迷不醒。在廬山縣醫院,送來了大量傷員,但由于醫院損壞嚴重,手術室只是臨時搭建的帳篷醫院。一個年輕人抱著父親做手術,因為沒有座位,兒子抱著父親整整一個小時!記者采訪他時,他抱著父親說:“沒事,我不累!
生命是脆弱的,面對自然災害總是那么脆弱,瞬間就會有悲劇發生;生活又強大了,看著每一個生命的心跳加快,我們的心總是一次又一次的感動。我聽著自己的心跳,它給了我巨大的震撼:這是我的生命,我不能讓它白白的存在,我要在有限的生命中好好利用它,讓它創造這個世界上屬于它的一切!
學會珍惜,一切都會像老太陽一樣,再也回不來了。為什么我們不珍惜今天?日常生活中的小關心小愛,平時天真無邪的笑臉,自然界的萬千生靈。都值得我們珍惜和愛護,因為這一切構成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。
朋友,學會珍惜。過去的永遠無法挽回。只有學會珍惜,你才會擁有你應得的一切!
學會珍惜!
高一演講稿8
尊敬的領導、親愛的老師、學生們:
各位好!我是一(3)班的石吟,今日代表高一新生講話,覺得十分有幸,感謝領導、教師、同學們一件事的信賴!
兩月前,大家道別了中學,滿懷期待和理想,帶著激動與奇特,面與面四八方聚集到這兒,今日,大家總算邁進了二中的門坎,開始了大家的求學路。它是一所剛踏入我國示范性高中隊伍的院校,這里有幽美的校園內,有一流的公共服務設施,有優良的學風校紀,有開拓進取的教師隊伍,有經歷風吹雨打的巍峨教學大樓。在新沙江的養育下,在全體人員老師的勤奮下,一屆又一屆的芊芊學子在這兒輝煌。今日,大家為進到中山二中而自豪!另外,大家也覺得了的身上承受的重任。中山二中光輝的持續和發揚是大家的義務,也是完成大家使用價值的反映。大家將用飛揚的青春、顫動的激情來繼寫中山二中的歷史時間,用求真的艱苦和努力的開心來添充大家生命的顏色!
俗話說得好:書山有路勤為徑,學無止境苦作舟。學習是沒什么近道可走的,我們要用心傾聽老師的教誨,持續勤奮學習與探索,以獲得優異成績。
信心人生道路二百年,會當水擊三千里。走進中山二中,大家勇于踏破艱辛,一路高歌;確信風雨之后,七色彩虹依然。艱難并不恐怖,由于擁有親近友好的政委幫大家擺脫困境;茫然也不畏懼,由于擁有攜手并肩攜手并肩的同學們為相互指引方向。實際上天并不高,實際上路也很近。心有多大,演出舞臺就有多大,夢敢做就能圓!不論是金壁輝煌的北京皇城,還是水光瀲滟的西子湖畔,不論是氣勢磅礴恢宏的古都西安,還是絢麗多彩的耀眼明珠上海市,中華民族大街小巷的一所所重點大學都會向大家揮手!要是大家銘記政委的教悔,自我完善,求實創新,就一定能完成自身的.總體目標。四十歲的光輝來源于十七歲的努力,使我們給自己工作的大豐收奠基石!老師們,學生們,走進了中山二中,大家步伐鏗鏘有力,信心十足。走進了中山二中,大家志在四方,完成自身的理想。走進了中山二中,大家敢去刮起波濤滾滾,踏破萬仞山,選取一個又一個獲勝的果子。
老師們,學生們,有尖峰山的金光淋浴,有新沙河流的養育,大家的美夢必圓;愿中山二中這棵枝繁葉茂根深葉茂,笑江湖藍天白云,愿三年后大家的微笑花束一樣清香,如太陽一樣璀璨!
謝謝你們!
高一演講稿9
各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是《拼搏的青春》。
青春,多么美好的一個詞!古往今來,有多少人贊美它,為它歌頌,是啊,青春充滿了理想與信念,滿懷激情與希望,充滿著陽光和自信,青春是屬于每一個人的,我常常想青春究竟是什么?我曾一遍遍尋找答案,也常常對著藍天白云,青蔥大樹想象青春的色彩,我不止一次地凝望著待開的花朵,希望可以從花開的聲音里聽到青春的旋律。青春究竟是什么?我帶著這個疑問走過了春夏秋冬,走過了紛狀的人群,走進了我的心間,當有一天,我明白了一個道理,我終于恍然大悟,原來青春就是愛與責任,是那拼搏奮斗的勁,是那不畏困難的精神!
青春的拼搏是人生中灑滿陽光的.風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪說的就是青春。青春是一種美妙的感覺,于是在那清凈的無憂無慮的日子里,構成了一副美麗的畫卷;蛟S驀然回首,你會發現在這個夢幻般的日子中,一切都是美好的。生命易老,時光飛逝,無論成敗,青春的痕跡都會告訴我們要永遠努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如動蠶破繭而出。
作為剛入高中大門的少年,我們心懷夢想,揣懷著美好的明天,帶著少年獨有的朝氣和激情,開啟一段新的旅途。也許,我們將會在前進的道路上遇到一些坎坷和阻礙,但我們從不氣餒,從不妥協,因為我們擁有青春,擁有理想和抱負,跌倒了可以站起來繼續前進,但跌倒了覺不趴下,在風雨的洗禮中,我們不會更加堅強,更加成熟,更加勇敢,更加努力,為自己的夢想而奮斗。
每一個人都在為自己的夢想而拼搏,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們的奮斗的希望,我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們將用自己的青春,汗水努力著擁有拼搏的青春,就應擁有青春的憧憬。
青春因努力而精彩,為了自己的夢想奮力前行吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
高一演講稿10
大家好,今天我演講的主題是“微信推送”。在這個信息高科技時代,微信早已經成為家喻戶曉的“網紅”,它會不同時間給我們“直播”一些標題看起來很帶感的內容。
我個人認為許多家長尤其是女性家長最喜歡看這類東西,然后一本正經的轉發到空間,朋友圈或發給孩子看,又一本正經的說:“這內容很好,特別好!”下面的評論也多半是女性朋友稱贊。不要問我怎么知道的`,拿起我媽手機打開微信往下翻全是這樣的,就連我和她的聊天記錄也是她發過來的各種微信推送。
的確,推送的文章等文筆是挺好,配圖很唯美,但有些明顯不是在的東西根本不可取。不是說笑,自從我媽接觸了微信推送我一打開QQ總有一兩條消息是我媽轉發過來的什么“孩子不聽話怎么辦” “怎樣為何家庭關系” “驚聞,這些東西千萬不能混在一起吃” 還有一次發了一個“奇葩父母起的全國最氣人的名字”…這個其實挺好看的。
我并不覺得這些內容有什么用,如果真的又用那還拍什么《變形記》,沒有叛逆的娃了都在看看微信推送,喝“心靈雞湯”去了!這一點都不現實。但也不能完全拒絕微信推送,我們可以適當的利用里面唯美的句子或覺得對自己有幫助的內容來充實自己。
我們不應該徹底拒絕也不應該過于沉迷,它并不是所有的內容都深入現實,深入每一個家庭。我們有自己的生活方式何需要靠網絡來維護呢?我的演講到此結束,謝謝大家!
高一演講稿11
大家好!
我是xxx,來自xx,很是高興能夠和大家一起坐在這個教室里面,這對我而言是真的需要去做好的事情,馬上開始了高中階段的學習生活,這讓我也是很激動,從一名初中學生到高中生的轉變,我此刻也是充滿著向往,對接下來的學習我是非常向往的,我也是非常清楚自己應該怎么開始高中階段的學習生活,這次我是來競選班長一職的,過去我在初中的時候就是班長,雖然說這不能代表什么,不能憑此就能夠當上班長,但是我對班長一職是很有信心的,我認為在各個方面自己都是能夠勝任的。
學習當中我過去一直都是名列前茅,也得到了同學們的.認可,熱情幫助需要幫助的同學,做老師的好幫手,通過這次軍訓我相信大家是能夠對我有一個印象的,不說印象深刻,但是我是一個上臺不慌張的人,在軍訓期間多次演講,其實我認為這一直都是對我們自己的一種鍛煉,高中階段的學習生活我需要給自己跟多的信心,我知道高中的學習生活肯定比初中更加緊張,想要成為班長就應該有突出的能力,現在大家所接觸到的我確實還是不夠深,但是我相信以后是能夠慢慢看出來我的能力的,若是能夠競選的上班長一職,我不會辜負了大家的期望,在以后的學習當中我一定會展示自己能力,讓大家看到我是可以做好班長工作的。
這次競選班長我也是頂著很大的壓力,因為此刻我們班上有很多優秀的同學,大家都對班長一職躍躍欲試,當然我知道能力最好的做班長的道理,想想這個也就釋然了,我也是對自己各個方面能力是應該做好的,既然是想做班長就應該擔得起這份責任,我真的是希望自己能夠得到大家的認可,在以后的學習的當中還會有更多的事情要去完成好在,不管這次能不能夠競選的上班長,我以后依然會認真的搞好學習,也會在學習當中向優秀的同學靠攏,范文寫作在這方面我是對自己很有信心的,若是這次競選上班長我會努力搞好班級的學習氣氛,維護班級影響,有事情第一個站出來承擔,不推卸責任,讓大家有一個好的學習氛圍,每周都會做好調查,聽取同學的意見,班級有哪些需要完善的地方,把意見反饋給老師,然后采取措施糾保持自己的一個好的學習狀態,希望那個大家給我這個機會。
高一演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這次班會我演講的題目是:歲月風平,與詩偕行。
清風拂案,墨染紙硯,你我縱橫于千古詩篇,有人說:“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。”推開世界千年的大門,觀望古今,什么才是詩意地棲居?
有人認為有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”這樣家國情懷的才稱得上詩意地棲居,而我卻更加贊同“采菊東籬下,悠然見南山”這樣愜意的'詩意生活。
悠然的田園生活也可以體現家國情懷。古往今來,多少仁人志士“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”,即便歸隱山林,也忘不掉、更放不下心中的遠方,他們在山間清風中長嘯,嘯氣中寄寓千秋太平的希冀;’在明月映照下的竹林舉杯,杯中裝滿是萬世強盛的懷想;八目尚賞,賞花賞月賞秋香卻又十口心思,思君思國思社稷。
悠然的田園生活可以使人的心境變得開闊。面對官場黑暗,五柳先生不與世俗同流合污而選擇歸隱于山林之中,如池魚一般回歸故淵,實現“性本愛丘山”的夙愿,開啟了一段“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的詩意生活,如此這般棲居于田園之中,不過問世俗之事,得以心境清明。如今處于21世紀社會快速發展中的我們,面對快生活所帶來的壓力,也會有在心頭一閃而過的對鄉村生活的向往,每日與“格子間”朝夕相處,承受職場、家庭、社會各方面所帶來的負擔,不知人的心境是否與從前一樣開闊。如果覺得此時的自己很累,不妨放慢一點腳步,去田園之中體驗一下詩意地棲居,讓自己的心遠離紛紛擾擾,等到內心澄澈、靈魂凈化,重回到自己生活之地繼續詩意地生活。
悠然的田園生活會使人的精神世界變得豐富而充滿詩意。偶爾體驗一下“煙鎖池塘柳”般的意境,會讓自己對生活有一個全新的認知。像五柳先生一樣“采菊東籬下,悠然見南山”,亦或是像李白一樣“酌酒花間,磨刀石上,倚劍天外”,暢享一下如此這般恣意隨性的生活。斟二兩美酒立于百花叢中,偶爾詩意四起,便賦詩一首,每日聆聽自然界的鳥叫、蟲鳴,嗅著撲鼻而來的花香,使自己的精神世界充滿詩意,這何嘗不是一種詩意地棲居。
如今,歲月風平,讓我們與詩偕行,無憂亦無擾,去過一個詩意的生活,衣襟帶花,在這片大地上詩意地棲居。
我的演講完畢,謝謝大家!
高一演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
雖然許多同學對班長的龍椅早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的官念,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我帶來的,必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班長,缺乏經驗是肯定的,但正因沒有在大官場上混過,才沒有什么官腔官調,更不可能成為什么假公濟私、公報私仇的人。少的是顧己誤他的私慮,多的'是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗,對小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發,推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選口號是:做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。
班長,應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手,協助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學們所想,急同學們所急,積極反映同學們的呼聲,當同學們之間發生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像新聞聯播一樣,及時關注班級情況,也要像焦點訪談一樣不護短。
當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統領大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發揮自己的拳手優勢;其次,我會有較強的應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發事件。
還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不什么,讓我用事實來證明吧!
謝謝大家!
高一演講稿14
親愛的同學們,尊敬的老師們:
大家下午好!我是來自高一班的馮李燈。我自認并不是個天資聰穎的學生,記得剛來廣雅的時候,我的成績并不好,考試屢受打擊。但我經過自己不懈的努力,終于取得了很大的進步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進步的心得。以我之見,學習的關鍵在于心態和方法。
有這么一句話,我們是如此熟悉,即心態決定一切。學習也如此,你怎樣看待學習,關鍵是你能從學習中得到什么。倘若我們把學習看成一種負擔,這包袱只會變得越來越重;倘若我們把學習看成是自我提升的過程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺悟乃至心智的成熟。在學習中,我們或多或少的都會經歷下面的情景:當我們因自己考差而深感悲摧時,卻有不少人因考得很好而被人大說“變態”,與之相比,我們是那么黯淡無光。這時,千萬不要著急。俗話說,靜則靈,靈則慧,既然自己實力不足,那就先獨善自身。任憑別人怎么變態,都不過于在乎。我們此時應做的是吸取教訓,把自己的進步,以積極的態度笑迎未知的挑戰,當你進步了,開始被人說“變態”了。此時此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應該仰望天空,與比我們優秀的同學競爭。每個人都有自己的極限,我們要在追逐中達到自己的極限并實現突破。這蛻變或許漫長,但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進,不躁不急,是良好學習心態的關鍵。
我們擁有了好的'學習心態之后,就應積極摸索適合自己的學習方法了。我認為,學思結合和善于總結是非常重要的!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,學思結合的重要性我們不必多說,你們懂得。我在這里想談談自己對善于總結的理解,高中的學習科目有很多,要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識點,不得不承擔更多的負荷,學習效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱:就是自己努力記住了老師所講的每一個知識點,但當做題時卻不得不翻書尋找解答的方法,在考場上無書可翻,就顯得更悲劇了,有時只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那么幾道題。究其原因,我認為是由于我們未能把各種相關的知識點梳理成一個系統。零零散散的知識點,宛如一個個錯雜分布的水潭,唯有花些時間把它們連接起來,匯成河流,才不會出現干涸、斷流。而總結就好似這些連接線。當我們把各個相關的知識點串成一個網絡,我們的思維就不會短
路,考起試來自然才思敏捷,rp爆棚!
人貴堅持,功在不舍,或許我們的努力并不能馬上立竿見影,在實踐的途中會伴隨著不少挫折和迷惑。但請不要傷悲,當你繼續前行,曾經的苦累便會化成喜悅的淚水。同學們,你努力了,堅持了,那成功的光環,除了你,誰還能將其摘取呢?
謝謝大家!
高一演講稿15
我從小就有一個夢想,那就是讓那些和我同一年齡,但卻因為家境問題而上不起學的孩子重回學校,尤其是生活在西部的孩子。
在西部,很多孩子無法享受到九年義務教育,原因很簡單:那里的氣候十分寒冷,而且經濟狀況也十分不好,所以沒有幾個人愿意前去支教。盡管有人曾經嘗試過在那里生活,但是,惡劣的氣候環境、教學環境,都擊退了他們,即使一雙雙渴求知識的大眼睛眼巴巴的望著他們,可他們終究抗不過,依然在孩子們的哭喊聲中離開了……孩子們沒辦法留住老師,家長們也知道,那些老師要的,他們給不了。所以,一次又一次的希望,一次又一次的失望。
每次看到這些報導,我的心頭就不免會一顫,這些孩子,他們也許在我們還依偎著父母時,就已經學會如何勞動,如何幫助父母分擔,他們的付出一定遠遠高過我們,可是回報卻又遠遠低于我們。在我們抱怨學校生活的枯燥無味時,他們也許正在幻想著學校生活的美好;在我們隨便揮霍金錢時,他們也許正在拼命干活以謀得一些糧食;在我們嫌棄我們的房子不夠豪華時,他們可能正住在一個漏雨的小房子里。命運對他們不公平,可他們卻沒有抱怨,只是默默地承受著。這一切便加深了我實現夢想的欲望,我要盡我所能幫助他們。
我的能力還不足夠,但我有充分的信心以后可以做到。我將會成立一個基金會,呼吁公民獻出自己的一份力量,給那些有志向卻又上不起學的孩子們足夠的勇氣和希望,我還會以身作則,走入西部,當一名不離崗的.教師,教育那些孩子,不要放棄希望,不要失去原來的夢想,讓他們知道,自己也是有人關心、有人會愛的,讓他們和我們一樣,懷揣著夢想,盡自己的力量回報社會、建設祖國、振興中華!
讓我們一起,擁抱夢想,為了祖國的繁榮昌盛,共同努力,共同協力幫助更多的孩子,讓他們和我們一樣,帶上我們的中國夢,振興中華。
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