教師見面會講話稿
在日常生活和工作中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。那么問題來了，到底應如何寫好一份講話稿呢？下面是小編幫大家整理的教師見面會講話稿，歡迎大家分享。
教師見面會講話稿1
尊敬的老師們：
很榮幸上級組織給我這個機會，讓我融入xx中學這個優秀群體，給我這個鍛煉成長的機會。受命以來，我寢食難安，誠惶誠恐。因為xx中學是一所讓我仰視的學校，它悠久的歷史、優秀的教師群體、輝煌的成就讓我倍感責任重大，我個人能力有限，才疏學淺，深恐有負組織的重托，深恐對學校的發展帶來危害，深恐辜負廣大教師的期待。但是，既然承擔了，就是一份責任，就要勇于擔待。在此，我向全體教師做如下保證：
第一、嚴格要求自己，勤奮工作，當好師生的表率。
論語講“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。我會模范的遵守校規校紀和黨紀國法，凡要求老師做到的，自己率先垂范，急難險重任務做到沖鋒在前，心無旁騖，一心一意撲在學校工作上，義無反顧獻身學校的事業。
第二、做團結和諧的楷模。
團結、尊重每一個班子成員，積極開展交心談心、思想溝通等活動，化解矛盾糾紛，打開心結，凝聚力量，為xx中學的持續健康發展做出貢獻。團結、尊重每一個教師，做教師成長發展的推手，做教師困難時的幫手，做教師取得成績后的鼓手。
第三、開拓創新，謀劃學校發展大計。xx中學辦學質量高，各方面成績突出，這得益于歷任校長和班子成員的勵精圖治，得益于廣大教職員工團結拼搏。我們要不斷繼承前任的優良傳統和好的做法，把它發揚光大，同時面對教育內外部形勢發生的巨大變化，不斷推陳出新，建立和完善與教育發展相適應的規章制度，不斷提升管理的水平，推動學校的.發展。
第四、清正廉潔、安貧樂道。
嚴格執行財經紀律，堅持民主理財，做好校務公開，做到不該拿的錢不拿，不合乎法律法規的開支不開，開源節流，把有限的資金用于保運轉、保教學、保安全上。
第五、勤奮學習，不斷提升自己的思想道德水平和業務能力。
同志們，隨著年齡的增長，記憶力的減退，惰性必然增長，要終身立教，唯有終身勤學不輟。
同時，我也期望我們全體班子成員：
一要精誠團結、相互配合。在一起合作共事，難免有一些磕磕碰碰，今天，我們能夠擔當起這個職務，說明我們的思想素質、精神境界、文化水平相對來講是出類拔萃的，既是上級領導的信任也是廣大教師的認可，唯有精誠團結，把我們的工作做好做扎實，才能不辜負領導的重托和群眾的期待。當觀點相悖是，互相交流溝通，求同存異，當利益發生沖突時，互諒互讓，彰顯君子風度。其實，我們都是草根一族，能有個一官半職也沒有什么大不了的，人生在世短短幾十年，看看那些已經英年早逝的身邊人，還有什么過不去的坎呢。我常講：人生苦短，愛都來不及，哪有那么多恨呢？團結就有戰斗力，團結就會凝聚力量。
二要無私奉獻。當干部是要有一點吃虧精神，學校管理崗位大多數職務我都干過，回憶起來感受頗多，要出一點成績，就得熬更守夜，就得口勤手勤腦勤，就得不知疲倦。多一些吃虧是福的思想，少一些患得患失的思想，不經意間，你會收獲許多許多，包括領導的肯定，同事的認可和群眾的好評，也就為未來的發展奠定了基礎。
三要與時俱進開拓創新。我們已經有了一套較為完善的相對科學的管理模式和工作模式，但是時代在進步，要求在不斷提升，我們的管理模式和工作模式也要不斷與之相適應。許多我們過去看似合理的，在不斷規范辦學行為的今天，變得不合理了，許多過去成熟的辦法，用在解決今天的問題時不太奏效，這都要求我們要有變革的思想和創新的意識，這樣學校才會充滿活力和希望。
四要勤奮學習。把學習當著完善自我的有效途徑，把學習當著人生一大樂趣，人會變得豁達、睿智并無私無畏。而當好干部更要努力學習，廣泛獵取各方面的知識，提升自己的品位。
五要豁達睿智。當干部很累，待遇不高風險很大，同時多少有一些期待有一些目標，條件成熟時，我們積累了資本會水到渠成，條件不成熟時，要有板凳坐得十年冷的思想。有位心理學家這樣講：提拔對于多數人來講永遠是小概率事件，這應該對我們有啟發意義。
這里我也當著全體教師表態：大家分管的工作我會不遺余力的支持，大家的意見和建議只要合理合法合情并在財力允許的情況下，我會全力支持，因此大家要勇于擔待，放開手腳工作。
老師們，我十分珍惜和大家共事的機會，但是大多數同志我十分陌生，對大家可能一時半伙還叫不出名字，請允許我有一個熟悉的過程，我會十分坦誠的對待每一個同志。我也希望我們全體教師：
第一，要愛我們的學校，它是我們職業的依靠。古人講皮之不存毛將焉附，學校和教師就是典型的皮與毛的關系。當前這個社會很浮躁，功利思想泛濫，物欲橫流。對教育影響也十分巨大。但是我們選擇了教師這個職業，就與學校生死相伴。這就要求全體教師必須維護學校的榮譽、利益，做到不利于學校的事不做，不利于學校的話不說，學校榮譽、利益受到侵害是敢于挺身而出。同時用我們勤實的工作和優異的成績為學校增光添彩。
第二，要愛我們的學生，它是我們生存的基礎。愛是教育的全部，我們的教師都十分優秀，但在工作中難免會出現與學生的矛盾沖突，每個班每屆學生總有幾個刺犁頭，面對這些情況，我們當教師要大度一些，寬容一些，動輒拳腳相加，帶來只能是更大的矛盾沖突和更多的煩惱，這方面教訓已經太多。同時，一個會關愛學生的教師，您在學生的地位會更高，學生會更信你服你，教學的效果會倍增，這是教育的藝術更是教育的智慧。
第三，要愛我們自己。當前教師職業壓力大，我們許多老師身心疲憊。因此，同志們要善于調節我們的身心，積極鍛煉身體，重視自身安全，善于建立和諧的人際關系，有養成一個較為高雅的業余愛好，遇事不鉆牛角尖。名利上淡一點，心胸開闊一點。
第四，要合理的表達自己的各種訴求。做到權利與義務有機統一，要充分維護自己的權利更要履行好自己的義務。要在法律和道德的范圍內維護自己的權利，不過度過激維權。
第五，支持積極的正面的小團體，反對消極負面的小團體。我們在一起工作，因為共同興趣愛好，形成一定的小團體，這無可厚非，如果因為某種利益，形成小團體，拉幫結派，山頭林立，就會對學校的發展造成影響，就會破壞安定團結的大好局面，這種小團體是要堅決反對的。因此大家要自覺約束自己的行為。
同志們，有上級領導的大力支持，有全體干群的齊心協力，我們有理由相信xx中學的未來是美好的，我們一定不辜負領導的厚望和同志們的期待。
謝謝大家！
教師見面會講話稿2
尊敬的趙校長、各位校長，親愛的老師們：
大家好！
很高興在這個場合和大家見面。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第33個教師節，讓我們用掌聲對自己說“節日快樂”！向今天所有受表彰的單位、個人表示衷心的祝賀！
周莊中學是名滿寧城、享譽山陽的教育品牌，這個品牌的創立，凝聚了趙xx校長十年的汗水、十年的心血、十年的經營。趙校長有先進科學的辦學指導思想，高屋建瓴，通過兩個五年規劃，有計劃、有步驟地推進，實現了周莊中學從薄弱學校到全縣中學第一方陣的華麗變身。他狠抓常規、注重過程、注重落實，以扎實有效的工作作風，實現了教學成績穩居全縣第一。他用工作業績很好地證明了“一個好校長就是一所好學�！钡挠^點。在這里，請允許我代表周莊中學向趙校長表示衷心的感謝！
今天，我從趙校長手中接過周莊中學的接力棒，感到壓力巨大。怎樣引領周莊中學持續高效地發展下去，不辜負上級領導、學生家長和人民群眾的期望，我感到重任在肩。所幸，幸運的祥光一直籠罩著我。第一個幸運是，趙小四校長還在我們周莊中心校，他會隨時隨地給我工作上的指導和幫助，做我的老師和堅強的后盾。第二個幸運是，趙校長為我留下了業務精通、團結務實、吃苦耐勞的領導班子隊伍，他們是我最得力的助手。第三個幸運是，我遇到了一支在整個修武縣難找其二的教師隊伍，他們特別能吃苦，特別能賣力，特別能奉獻，他們是最值得我信賴和依靠的干將。第四個幸運是有各個兄弟學校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個幸運的支撐，我感到我很有底氣，我知道我不是一個人在戰斗，所有的周莊教育人都是我的`戰友，有你們和我并肩作戰，我的履新之路一定會一帆風順。
來到周莊中學，我將奉行“在繼承中發展”的治校理念，繼承并發揚周中的優良傳統，總結優秀教學經驗，凝聚正能量，抓班子、帶隊伍、立制度、提質量，使學校更好更快發展。認真做好周中經驗的提煉和升華，加大宣傳力度，擴大周中教育品牌的知名度。我相信，在趙校長的領導下，在各位的鼎力支持下，周莊中學一定會跑得更快、站得更高、走得更遠。
謝謝大家！
教師見面會講話稿3
老師們：
大家早上好！首先，代表學校領導，代表全校教職員工，熱烈歡迎大家加盟Xx縣Xx小學。眾所周知，Xx縣Xx小學是一所剛剛成立的新學校，這里有一流的教學設施，這里也有最年輕、最敬業、最愿意奉獻和付出的老師。今天，大家坐在這里，就已經是Xx小學這個大家庭中的一員。你們的加入，為學校帶來了新鮮的血液和青春的氣息。希望我們大家一起，同心同德、齊心協力，推動學校更好更快的前進，實現跨越式的發展。
為了使各位新同事盡快熟悉學校，盡快進入工作狀態，下面我簡單介紹一下學校的基本情況，并提出幾點希望和要求。
一、認識學校的特殊性
20xx年，我縣城區已經形成了“三高三初三小”的辦學格局。在城區9所小學里面，我們Xx小學有幾個特殊性：1.我校由民營企業Xx縣Xx房地產開發有限責任公司捐資修建，總投資1800多萬元。學校的硬件設施在全縣乃至全市來說都是一流的。正是有感于名譽校長茍占國先生捐資助學的偉大義舉，上至縣委縣政府，下至Xx縣教育體育局，再到Xx公司，大家對學校的發展都十分關注�？梢哉f，縣委領導班子來學校視察、參加大型活動，教體局領導來學校檢查工作那是非常普遍的。因此，要求我們每一位領導、每一位老師兢兢業業，關注細節，辦好學校。教體局張局長每次來學校，總會說這樣一句話：“人家把這么好的學校交給你們，辦好辦壞你們考慮著�！边@是對我的鞭策，也是對我們整個團隊的鞭策。
2.20xx年8月辦學初始，我校是隸屬于Xx縣第一實驗小學的Xx分校。我、李校長、教導處的楊鵬主任、德育處的王國芬主任；骨干教師張小英等16人都來自實驗一小。在Xx縣小學教育界，實驗一小可以說是龍頭和標桿，有著極好的聲譽和品牌效應，家長、老師、學生趨之若鶩。雖然現在我們獨立出來了，但作為曾經的分校，繼續打造學校品牌，趕上并超過實驗一小是我們的目標和責任。
二、追求學校的發展
從20xx年辦學至今，我校剛剛步入快速發展的第三個年頭�；赝�20xx年，340名學生，27位老師，夏天踩著泥濘，冬天沒有路燈抹黑前行，就是在那樣艱苦的條件下，我們逐漸將和實驗一小的差距由10分左右縮小到5分以內，76名第一屆畢業生取得全縣第37名的成績；20xx年，628名學生，40位老師再接再厲，步入學校發展的快車道。在上學期期末考試中，一、二年級位居城區學校第一名，三年級排名第五，四年級排名第七，五年級排名第八，六年級位居全縣第13名。
城區9所小學，對于我們Xx來說，形勢并不容樂觀。前有實驗一小、實驗二小、養正、南校、西校等老牌學校，后有實驗三小的.迅猛崛起。在前后夾擊的情況下，需要我們打一場漂亮的質量仗。20xx年，應該是Xx小學質量快速提高的一年。我們有信心，一、二、三年級，占據城區小學第一名，四、五年級，居于城區小學前三名，六年級畢業檢測居于全縣前10名，城區小學前5名，這是我們20xx年的奮斗目標，Xx小學教育夢的實現，需要在座每一個人的努力、奮斗、奉獻、付出。
三、解析學校的困境
毫不避諱的說，Xx小學目前的發展有許多的困境。最突出的一點，就是生源相對不足。由于周圍小區常住戶不多，比較缺少生源。但如何將劣勢轉化為優勢呢？我們目前的辦學思路和策略就是小班化教學。每班30多名學生，我們精精致致，漂漂亮亮的教好每一個學生，教好每一個班級。如果我們一至六年級都能像低年級一樣，每次測試都取得城區第一名的好成績，那么我們Xx才會在社會上樹立起好品牌，在群眾中間贏得好口碑。
學校目前的情況就是這樣。為了促進學校的發展，同時促進每一位教師的發展，我來給大家提一些要求和希望：
1.態度決定一切。在小學教育界，奉行著這樣一句話：態度比能力更重要！有些人專業知識和專業技能呱呱叫，響當當，但眼高手低，目空一切，這樣的人是搞不好小學教育的。我欣賞我們學校的曹義花老師，每天早上總是第一個早早到校，等到學生進入教室，她已經打掃好了衛生，窗明幾凈，讓人看著神清氣爽。我欣賞我們學校的劉詠珊老師，每節體育課從上課到下課四十分鐘，踏踏實實認認真真，每一個細節都顯示出什么是專業；我欣賞毛天榮老師，干任何事情任勞任怨，隨叫隨到。正因為我們學校有這樣一群踏實、認真、吃苦、肯干的老師，學校才會發展的這樣順暢和快速�？梢哉f，一個教師的態度，可以從到校、跟自習、備課、上課、批改作業等每一個細節看出來。一個動不動就請假，時不時就遲到，私事永遠比公事重要的老師，在新環境里是難以立足和受到認可的。
2.專業成就精彩。作為教師，國家對我們的定性是專業技術人員。雖然過去的你很優秀，有著豐富的教學經驗和工作熱情，也許受到原來單位領導的賞識，但是Xx的工作對你來說是一個全新的開始和全新的挑戰。無論是備課、上課、批改作業等教學環節，還是管理學生、組織教學的方法，需要學習的太多太多。認真學習，虛心請教，自己才能成長的更快一些。我們李建新校長是我縣小學數學界公認的權威，他指導的說課、現場課，在全省、全國都取得非常不錯的成績。語文上，我和楊鵬主任愿意和大家一起探討，交流。根據以往的管理經驗，一個敢于請領導聽自己課的老師，一個在各種教學比賽中踴躍報名，積極準備的老師，是很容易在一群人中脫穎而出的。只要自己肯上進，肯吃苦，肯蛻變，你想要走多遠，學校就全力以赴支持你走多遠。
3.讀寫促進成長。教師是文化人，書不能不讀。有教師會說，工作那么忙那么累，哪有時間讀書。錯了，正是因為工作讓我們疲憊，我們才要尋求精神的強大；正是因為現實的壓力很大，我們才要尋求內心的寧靜和充實。寫作同樣重要。我們要反思教學，要發表論文，這些都離不開寫作。因此，要重視培養自己讀的習慣和寫的能力。
有人說，選擇了一所好學校，就是選擇了一種好的人生，也許，Xx不是你心目中最理想的學校，但我真誠的希望，與Xx結緣，你會喜歡他，愛上他，并且為他揮灑你的激情與汗水，成就你的人生和夢想。
最后我深知Xx小學離大家住的地方可能有點偏遠，但我希望每一位新老師拿出十二分的工作熱情投入到學習與工作中來，克服困難，盡快適應新工作、新生活，真誠祝愿大家能在新的環境中更好的成長，盡快成為學校的骨干，得到領導、同事、家長、學生的尊敬和認可！
謝謝大家！
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