1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 小學班干競選演講稿

        時間:2023-03-13 09:10:42 發言稿 我要投稿

        小學班干競選演講稿

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學班干競選演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學班干競選演講稿

        小學班干競選演講稿1

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我能站在講臺上,我感到非常榮幸,可以和這么多要競選班長的同學一起演講。

          班長是管理全班的人,雖然很難,但是我還是相信我能夠勝任的。

          班長作為一個班的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

          第一,我能幫老師干一些大小事。

          第二,我不放過任何一個幫助同學的機會。第三,我會為班級奉獻一切。

          但是,我還有很多缺點,比如:我比較任性,還有點驕傲……請同學和老師監督我改正這些缺點。

          我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的'行動才是開在成功之路的鮮花。我想,如果我當選的話,會更加嚴格要求自己,處處以身做則,關心同學和班級勝過自己,全心全意為班級積極工作,共同努力、共同進步。一定做到言必行,行心果。

        小學班干競選演講稿2

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!我叫羅xx,今年九歲了,我興趣廣泛,我喜歡看書、吹葫蘆絲、笛子、下棋、騎自行車、踢球、跑步……

          我的優點很多,誠實、善良、不說假話、知錯就改、有愛心、很愿意幫助同學,辦事認真負責。

          敬愛的`老師、親愛的同學們,我之所以競選班長這一職務,是因為我對自己有信心,我以前當過班長、數學組長、體育委員、我當班干部很有經驗。我認為我有能力擔任班長這一職務,我會在各方面帶頭,嚴格要求自己,關心集體、樂于助人,當好老師的小助手,為同學們服務。

          請同學們支持我吧,把你那寶貴的一票放心的投給我吧!謝謝大家!

        小學班干競選演講稿3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!我叫吳露璐。首先感謝老師對我的信任和培養,能給我這個機會站在講臺上競選班干。此時此刻我的心情十分激動!

          法國的拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。假如我當選了,我會努力成為老師的小助手,成為同學們的好榜樣和好朋友。當好班干,我認為應該做好三個方面。:

          第一,學習方面,首先要自己學好各門功課,同時影響和帶動全班養成良好的學風,努力讓全班的成績都有所提高。

          第二,紀律方面,每堂課都要帶領大家做好課前準備,遵守課堂紀律,專心聽講,做到老師在和不在時都一樣。課后,不和同學們亂打亂鬧,要和同學們一起多做有意義的活動。

          第三,活動方面,每周都會安排同學們舉行一些自由活動,只要不沖跑,目的在于使全體同學都能鍛煉身體。

          在老師眼里,我是一個讓老師省心的.小女孩。我上課遵守紀律,認真聽講,每天按時完成老師布置的每一項作業,做什么事情都一絲不茍。我的興趣愛好較為廣泛,業余時間都用來學習鋼琴、書法、舞蹈、游泳等,而且小有成就。比如在今年六月還通過了鋼琴二級的考試。當然,我也有缺點,比如有的時候比較粗心,不夠耐心,今后我一定會改正。我會努力去做的,我相信,我能行。如果我能當選,我會努力做好一個班干應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的三(6)班!

        小學班干競選演講稿4

        敬愛的老師、親愛的同學們,下午好:

          我競選的職位是班長。我叫劉雨萱,大家可能不太認識我,請允許我向大家作自我介紹。我是從四0七班轉來的,我的興趣很多,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、跳舞、書法、跳皮筋,我學過舞蹈,參加過省里的比賽并取得了優秀的成績,還參加過XX市政府舉辦的春節晚會。我熱愛學習,熱愛集體,團結同學。我在之前的'班級里擔任過副班長、宣傳委員、組長。

          大家一定會問我為什么競選班長吧?當班長一直以來是我的愿望,如果我能當上班長,我一定努力成為老師的得力小助手,為辛勤的老師分憂。

          我的性格很開朗,團結同學,樂于助人,做事認真負責,之前當過班干部,有一定的經驗。在班里我不是很優秀,但我相信,在以后的日子里,我會更加努力。假如我當上了班長,我會更加嚴格的要求自己,全力做好老師的小幫手,以身作則,和同學們一起遵守紀律,做好同學們的好榜樣,為班級增光,如果大家有困難,盡管來找我,我會盡全力幫助大家。

          最后,希望同學們多多支持我,請大家一定投我一票喲!

          謝謝!

        小學班干競選演講稿5

        敬愛的老師、親愛的同學:

          大家好!我是三(4)班的王XX,我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。

          我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

          我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。

          我的特點是:正直,有自己的見解。

          我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。

          敬愛的老師、親愛的.同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家!

          小學生競選副班長演講稿

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是副班長。

          我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,但我也有缺點,在班里我不是最優秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。

          作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發揮出自己的有點,使我們三年級一般變成團結向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。

          我想競選班長。我會好好學習,團結同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們如果心情不好,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。

        小學班干競選演講稿6

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!我叫趙,是一名活潑而又陽光的女孩子,今天我作為班長的候選人站在這里,我感到萬分榮幸。

          我認為自己有勇氣、有信心、有能力。有位名人曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我認為我準行。四年來,在老師的`辛勤培育諄諄教導下,我長大了,我成了一名優秀的少先隊員,出色地完成了老師交給我的各項任務,連年被評為區文明青少年和優秀班干部,我的舞蹈作品獲得了“小荷風采”全國舞蹈大賽的金獎。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是團結同學,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂于奉獻。

          當選副市長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這重擔,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。雖然我存在一定的缺點,但我有決心改正。如果我當選了,我會盡心盡力地為同學服務,也會積極勤奮地工作,當好老師和同學的好幫手。我相信我自己有一定領導和組織能力,也希望老師和同學支持我,給我一次鍛煉和培養我能力的機會,相信選我是沒錯的。老師們、同學們請相信我,我有決心當好班長,請大家投我一票!謝謝大家。

        小學班干競選演講稿7

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家下午好!我今天競選的職位是紀律委員。

          在此時此刻我的心里非常激動。今天我站在這里競選紀律委員這個職位,我一希望改善我們班的班風紀律,二也是想鍛煉一下自己的膽量和能力,讓自己變的`更加有自信。

          大家可能也知道要看一個班級的好壞,遵守紀律是一個非常重要的項目。如果上課鈴響了,老師還沒來,大家在底下你一句、我一句的嘮家常,是不守紀律的現象。如果被別的老師或領導看見了,肯定會留下一個壞印象:這個班級太差了。

          要是我當上了紀律委員,我一定會管好這一現象,我會非常認真地去管理班級律,不讓我們班級出現紀律扣分現象。

          我為人仗儀,說話心直口快、仗儀直言。我會公平、公正、公開的對一同學,獎罰分明,不會縱容自己的好朋友。請大家相信我、支持我,請大家相信我,投我一票!我一定不會讓大家失望,我一定會做好這項工作,絕對不會讓大家失望。

          謝謝大家,我的發言完畢!

        小學班干競選演講稿8

        尊敬的各位老師,各位同學:

          晚上好!

          此次班干部換屆選舉,我想競選地球化學和環境科學班的班長。時光飛逝,轉眼間我們11級學生已經來科大一年了。在科大的一年里,我學到了很多東西,結交到了很多好朋友,而這一切都是與我們的同學分不開的,我在心里真的很感謝他們。還記得,那些年我們的大蜀山植樹,那些年我們在元旦包餃子,那些年我們參加的院內羽毛球比賽。每一次和大家在一起的時候,我總能體會到集體給我的一種歸屬感和安全感,這讓我很踏實,同時讓我發自內心的想為這個班級做點事情。如果有一天,我發現自己一點微薄的`努力能讓這個班變得更美好,我會覺得很開心,因為自己作為集體的一份子,我的個人價值得到了體現。這是我參加競選的第一個原因。

          科大一年的生活也給了我很豐富的經歷,曾經也伴隨著學習上的迷茫和感情上的挫折,F在想起一年前的自己,那時的我每天把一卡通掛在胸前,在軍訓的時候敢在一千多人面前獨唱《歌唱祖國》,對一切充滿了新鮮感和好奇感。反觀現在,不知從何時起,我心里有時會想一些消極的事情,糾結于一些人事,開始對自己缺乏信心。但我內心還是希望積極向上的。如果作為班干部的話,我就有義務做出表率,展現出良好的精神面貌,同時用我積極向上的氣場感染大家。這對我來講是很好的心理暗示,也是一個很好的鍛煉自己,提升自己的

          機會。這是我來到這里的第二個原因。

          今天我競選這個班長的職務,我不需要冠冕堂皇地介紹自己,因為一年的時間應該讓大家對我有所了解,功過自在人心。今天我站在這里就是想和大家聊一聊,讓大家對我多一點了解,當然我也希望能獲得大家的信任。同時我想談談自己對于班長這個職務的理解。這是我今天上臺的第三個原因。

          說起班長,我就不得不提起楊總。從去年班干競選那一天開始,楊總就以其強大的人格魅力征服了我。當然,需要澄清一下,我們不是好基友。去年楊總競選演講的內容我記不清了,但是有一個細節,我卻至今難忘。當他競選成功時,依次和我們每一個參加競選的同學握手,我當時就服了這位班長。真的,這個細節很令人感動,楊總既然尊重自己的競爭對手,當然也會更加尊重同學。事實也確實是這樣。如果今天我有幸從楊總手里接過這個接力棒,首先我會感覺到很大的壓力與挑戰。其次,我會秉承楊總的風格,同時加入自己的風格。下面,我就簡要地談談我的風格吧。

          第一,我想做一名實干家,這不需要用華麗的語言去粉飾,我將用實際行動證明我的價值。第二,班長不是當權者,班長是為大家做事的。而權力是屬于大家的,班級事務的決策應該由大家來完成。第三,班長不應該太過威嚴。我們大家都是成年人,做事都有自己的思考,我們需要的是有一個人來架起老師和同學溝通的橋梁。而班長就是做這個事情的。所以,我當班長會做個平民班長。這三點大概就是我自己的風格吧。

          最后,我希望能通過今天的這一番話爭取大家的支持,有機會能為大家盡一點力,也幫老師們分擔一點事情。同學們,我不是英雄,相反地,你們才是英雄。但是,我依然可以大聲地宣告,我可以做英雄的領頭人!

          謝謝大家。

        小學班干競選演講稿9

          古言云:“沒有規矩,不成方圓!笨梢娂o律是如此的重要,F在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任紀律委員。

          也許我沒有華麗的外表,但我有一種與生俱來的責任感,少的'是養尊處優,多的是以身作則。

          也許我沒有豐富的經驗,但我會持之以恒的努力,敏而好學,少的是無知輕率,多的是謙虛沉穩。

          也許我的外表嚴肅,但我有滿腔的熱情,少的是高高在上,多的是相處融洽。

          今天我來競選這個職位,一是為了展示自我,但更多地是為班級服務。

          給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧!

          請投我一票。謝謝……

        小學班干競選演講稿10

        敬愛的老師,親愛的同學們,大學下午好!

          俗話說:不想不將軍的士兵不是好士兵,而我要說:不想當班長的學生不是好學生,所以,我今天要竟選的就是班長。

          班長,同學們人人都想取得這榮譽。我認為我可以勝任班長這一職。第一:我的`學習成績較好,我會將我的學習方法和大家共同分享,和同學們交流學習心得,和大家共同進步。第二,我會成為老師的小助手,同學們的榜樣和學習幫手。老師讓我做的事我會盡職盡責,同學們需要我幫助我會竭力做好。第三,我的管理能力和動手能力較差,我會盡時提高這些能力,同學們給我提出的意見和問題,我也會努力去解決。

          如果我是班長,我會處處嚴格要求自己,團結同學,和同學們共同努力,讓四一班成為最優秀的班級。

          最后,希望老師和同學們支持我,將你們手中寶貴一票投給我吧,我會用行動和成績來回報大家的。

          謝謝大家!

        小學班干競選演講稿11

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我走上講臺,是想競選美術課代表。我這個人,能力有限,尤其缺少統率大軍的帥才,如果給我戴上班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可是讓我管管我喜歡的繪畫,我定能如魚得水,一展才華。我的繪畫成績在班上不說數一數二,也算名列前茅了。都說書畫不分家,我的字寫得也不錯,曾在校硬筆書法比賽中得了第一名。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進!耙换í毞挪皇谴,萬紫千紅春滿園。”要達此目標,那就請我做美術課代表吧!

          我有十足的信心,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為美術課代表所需要的組織能力和協調藝術我還是基本具備的`。再者,我這個人大事不糊涂,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰在學習上想偷懶,誰學習態度不端正,我一定要跟他計較,決不做老好人。當然,我不是一個整天板著面孔、令人生畏的“鐵面人”。我會想方設法使我們的書畫學習變得輕松有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調節我們緊張的學習生活?傊埬銈兿嘈,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。

          假如我落選了,我將帶著微笑走向明年,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像沙漠里下暴雨,其可能性很小。

          同學們,想讓自己的學習生活充滿色彩,想讓自己寫得一手好字嗎?那就別猶豫了,果斷地投我一票吧。謝謝!

        小學班干競選演講稿12

        各位老師,同學們:

          大家好!我叫郭XX,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

          走進XXX小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的'陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。

          在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

          如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

          如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

          最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

        小學班干競選演講稿13

        大家好,我今天走上這個講臺,為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償的。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

          假如大家支持我,我將準備與大家一起努力,為大家做以下一些事:

          第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長,有能力又有實際的經驗,憑借這一優勢,相信能讓我們班更為優秀;

          第二,我會以更大的.努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

          第三,在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

          第四、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

          第五,當別人有困難時,我會熱心幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。

          請記住:你給你給我一縷陽光,我將還你一個春天!請大家支持我。

        小學班干競選演講稿14

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選勞動委員,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一年級當過勞動委員,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的.日子里,我將改掉這些毛病。

          假如我競選成功當上勞動委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

          工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

          同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

        小學班干競選演講稿15

        親愛的老師,敬愛的同學

          大家好!我競選的職位是生活委員。

          此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當中我會發揮出我最好的成績,請大家支持我。

          在班級里生活委員是檢查同學的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒,還要管吃飯紀律,老師說指甲不能很長很尖,一定要剪掉,每天早上要把班級里所有同學的指甲都檢查一遍,讓長指甲的同學及時剪掉指甲,還有其它一些生活方面的事情。

          這些工作其實都比較簡單,很容易做好,只要我一心一意地去做,肯定會做好的'。

          如果我被選上了,我會給大家認真的服務,并可以做的更好。如果我落選了,我會找出自己的不足努力改正,準備下一次的競選。

          俗話說的好:“世上無難事,只怕有心人!蔽蚁耄灰矣眯牡厝プ,全身心地去做,肯定能做成功的。謝謝大家的支持!

          競選生活委員

          親愛的同學們,敬愛的老師們:

          我今天要競選的是生活委員,想必大家都知道,生活委員是干什麼的吧!

          同學們,要是我當上了生活委員,我一定會很勤奮地檢查你們的飯菜有沒有少,夠不夠吃,這樣你們就可以吃到美味的飯菜了。

          如果我當上了生活委員,我一定不和你們發生爭執,不和你們打架。我會用友善的話語來慰問你們,飯夠不夠吃,菜夠不夠吃。如果不夠,我會用我碗里的飯菜給你們一點,不會讓你們餓肚子上課。

          如果我沒有被選上,那也沒關系,沒被選上,那就說明我的能力不夠,說明我做的不夠好。不過沒關系,這決不會打倒我這一顆積極向上的心。

          如果大家認可我,支持我,那就請投我一票吧!我的發言完畢,謝謝大家。

          親愛的老師,敬愛的同學:

          大家好!我競選的職位是生活委員。

          此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當中我會發揮出我最好的成績,請大家支持我。

          在班級里,生活委員是檢查同學的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒有,還要管吃飯紀律,老師說指甲不能很長很尖,要講衛生,一定要剪掉,要把班級里所有同學的指甲都檢查一遍。

        【小學班干競選演講稿】相關文章:

        班干競選主題班會課件10-22

        班干競選自我介紹通用11-01

        小學班干的工作總結10-02

        小學生競選班干演講稿03-12

        班干培訓總結04-27

        班干述職報告01-01

        班干競選演講稿01-15

        班干競選演講稿01-01

        大學班干競選演講稿10-26

        小學生競選班干發言稿08-29

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>