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期中考試表彰大會領導的發言稿
在日新月異的現代社會中,我們都可能會用到發言稿,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。你所見過的發言稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的期中考試表彰大會領導的發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中考試表彰大會領導的發言稿1
老師、同學們:
大家下午好!今天我們在這里隆重召開20xx-20xx年度第一學期期中考試表彰大會。表彰在這半學期里,在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!
老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們取得成績與我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學生中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專心聽講。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。
學習首先是態度,態度決定一切,什么態度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子,像20xx級的田傳金、佘春來、袁中正……
其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的`路上會出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!
讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!
最后,我希望大家借期中考試的東風,認真經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
期中考試表彰大會領導的發言稿2
各位老師、同學們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,不經意間我們本學期已經過半,今天,我們在這里隆重集會,舉行期中考試總結表彰大會,首先請允許我代表學校向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時對在期中考試中取得優異成績的班級和優秀同學表示熱烈的祝賀!在全體師生的共同努力下,本學期期中考試各年級取得優異的成績。今天,學校召開期中考試總結表彰會,目的是總結經驗,樹立學習的榜樣,爭取期末教育教學工作的更大進步。
一、期中考試成績總結
這次期中考試是龍口市最好的25家學校一起聯合考試,同學們的試卷經過外校老師的認真批閱,現在成績已經揭曉:
初一年級700分以上同學35人,其中第一名韓雅喬同學總分793分,第二名侯熙蒙同學總分785分,第三名楊杰同學780分;
初二年級總平均分位居25家學校第一名,700分以上同學44人,第一名樸筋英同學813分,第二名張宇軒同學802。5分,第三名梁曉航同學801。5分;
初三年級總平均分比雙語學校高42。5分,數學學科比雙語高16分,英語學科比雙語高10。1分,700分以上42人;
本學期插班的同學絕大部分取得了很大進步,其中具有代表性的是初二年級的葉珂同學,數學144分;王治東同學英語144。5分。初三年級的潘盈同學考到了年級14名,王婷同學考到了年級24名。
通過兩個月的學習各年級涌現出相當一批進步較大的同學;他們是:
初一年級的許淳淞、盛萬年、王昱、鄧月生、王家樂、郭瑞、安慧陽、譚思宇等同學;
初二年級的王天陽、蘇笑音、劉翔宇、董彥希、樊繼鋒、馬錦川、崔晉豪、黃心如等;
初三年級的喬冠成、吳明陽、曲曉坤、張瑞民、王天寶、任飛等同學。
下面就讓我們以熱烈的掌聲,對這些取得優異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀。
同學們優異成績的取得,靠的是良好的學習方法,主動的學習精神;靠的是老師們的精心教學,細心輔導。同學們是否還記得考試前老師們陪我們周日補課的日子;是否還記得辦公室老師們耐心為我們輔導的身影;是否還記得教學樓樓道里班主任以及任課教師與我們談心的畫面,回想這些,感觸良多,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的老師們。
二、為提高今后的學習成績給同學們提三點要求:
1、端正學習態度,明確學習目的。
各年級馬上要召開期中考試分析會,其主要目的要求同學們端正態度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應把端正班風、扭轉學風作為下半期班務工作中心,努力培養班級學生的學習興趣,營造濃郁的學習氛圍。
2、養成良好的學習習慣,學習要持之以恒。
作為一名學生,要想成績好,首先要有良好的學習習慣,要一心向學,要專心致志的對待學習,上課認真聽講、積極思考,按時按量完成各種學習任務。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段。
3、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。
其實學習方法多種多樣,不同的`人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。我這里介紹幾種學習方法,可供大家參考:
。1)、自信是成功的第一秘訣,自信是建立在勤奮努力的基礎之上的
(2)、態度決定一切,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步。
。3)、變學會為會學。
。4)、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。
下面我對初三年級的同學們講幾句:
初三年級的全體同學們,你們好,現在距離中考已經越來越近了,中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次激動人心的撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,而這一切的可能,都需要同學們從今天開始的最后沖刺做起。怎樣才能成功?答案是——愛拼才會贏!有一句格言,我很欣賞:人,不能苦一輩子,但必須苦一陣子。辛苦一陣子,幸福一輩子!我記得有這樣一句話:“當我們為錯過太陽而在哭泣,那么可能馬上要錯過月亮。”我們不能錯過六月的沖天一飛,震天一鳴!我們要珍惜時間,把握現在,奮力沖刺,拒絕遺憾,笑迎中考,讓青春在拼搏中閃光,讓人生在奮斗中豪邁!沖鋒的戰鼓已經擂響,我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情,奮勇出擊,向既定目標奮力沖刺。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
同學們,期中考試已經結束,成績只代表過去,我們馬上將迎來市教體局組織的質量檢測,希望同學們能取得更好的成績。展望期末考試,時間更加緊迫,期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
謝謝大家!
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