總結發言稿
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的總結發言稿 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
總結發言稿 1
大家好，今天晚上我們的換屆大會非常成功，在過去一年，我們外語系學生三會的工作非常出色，這和主席團的努力是分不開，請允許我代表外語系對上一屆的主席團表示衷心的感謝，也請我們大家以最熱烈的掌聲表示我們的謝意。
今天晚上我們外語系三會新一屆的主席團產生了，我們相信，在團總支賴老師的指導下，他們會將外語系三會工作推向另一個高峰，在此我也對新一屆的'主席團表示熱烈的祝賀。
孔子曾經說過：“過猶不及”，就是告誡人們，什么行為都別過了頭，作為一名學生，主要任務是學習，大家要注意處理好三會工作與學習的關系，只有合理安排自己的時間，在三會工作和學習之間找到平衡點，才不致于因學生工作而耽誤了學習。
希望在新的學年里，大家能夠不斷學習，不斷進步，不斷創新，努力提高工作效率和工作水平，力求在新的一年里，外語系三會的活動達到形式多樣化，內容生活化，活動特色化，章程規范化，使我們外語系三會成為有凝聚力、有朝氣、有活力、團結奉獻，開拓創新的大家庭。我相信在大家的共同努力下三會能夠取得輝煌的成績。
最后，我引用一句話來結束我的發言“擰在一起，我們就是一道閃電；聚在一塊，我們就是整個太陽；站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁�！敝灰覀償y手同行，奮力拼搏，三會的明天一定會更加璀璨奪目！
我的講話結束了，謝謝大家！
總結發言稿 2
春風送暖，細雨潤物。20xx年4月8日我校迎來了一年一度的春季田徑運動會。10日下午，春季田徑運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。
在本屆運動會中，我班運動員們頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了水平，取得了優異成績。在學校領導，團委學生會，運動員，裁判員，以及所有學生和工作人員的共同努力下，這次運動會舉辦的盛大而成功。信息管理系參與到本次陽光體育文化節主要體育部負責，其他各部協調體育部開展工作，在運動會前做了充分準備，各個部分工明確，還把副職分到其余各部，協助各部展開工作，并把進展情況及時反映給主席團成員。我部在此次校運會中，做了以下工作。
一、運動會之前我部開了一次專門針對校運會的例會，布置一下任務之后各成員積極尋找贊助商。從部長到副部到委員，都在周末積極地去火車站，紫荊山，以及學校附近的商家或者企業尋找贊助商。這其中有成功也有很多失敗。最后我們找到了幾家比較不錯的贊助商：佐丹奴專賣，晨光文具，神州電腦。在這期間與商家合作愉快，并且幫助他們在學校里的展賣活動有更大的收益，商家對我們的合作方式及合作態度都很滿意，這對與我們以后的合作有很大幫助，對與該其他商家如何合作也有很大啟示。適宜的尋找有意向的商家，并真誠的與他們洽談合作才能使我們的外聯工作取得更大的成功。
二、運動會舉行的三天，公共關系部的成員不僅要與其他部門一起組織同學們有序的參加運動會，而且一直在幫助商家能夠更好的在我校舉行展賣活動。運動會期間，由于要組織08級的大本營，包括衛生，秩序以及適當的娛樂活動，我部在部長的帶領下，與學生會其他部門積極配合，使我系在校運會中得到了道德風尚獎，并且運動場上也取得了不錯的成績。并且，每天都要去商家展賣的賣場與他們溝通并且幫忙。所以運動會期間我部的人都比較忙，但都懷著積極地心態和較高的熱情完成每一件事。
三、關注我系比賽項目，在運動會之前集訓的一段時間，部長以及副部都在關注我系各項體育競技項目的進展以及一丈隊的訓練。并及時的提供意見或給予指導并鼓勵同學們堅持訓練，使我們競技賽事在技能技巧等方面都有一定的提高。
四、適時的總結工作。在工作過程中遇到的各種問題，如與何種商家合作，怎樣合作，失敗的原因等及時的總結，吸取更多的教訓，以便尋找正確的方向，合適的時機。并給大家更多的信心，使我們自始至終都能懷著高漲的熱情去實踐自己的工作。
五、此次運動會取得了不錯的成績，我部在忙碌中短暫的.休息后，又要進行到工作中。在以后的工作中要吸取教訓，更多的學習和總結，積極地參與到新的工作中去。此次“陽光體育田徑運動會”的圓滿成功，與學院領導的重視程度是分不開的，不僅要歸功于各系的全力支持，更有團委學生會全體同學的積極配合和共同努力。信息管理系在此次運動會中積極參與，努力拼搏，也取得了不錯的成績。
通過這次運動會的成功開展，我們相信，如果沒有我們學生干部的協作和認真態度，沒有運動員的努力，沒有后勤人員的合作，就沒有我們這次運動會的圓滿成功，當然，在本屆院運動會中，我們還存在許多不足之處，期待我們去改正，我們將不斷地總結經驗，爭取把全院性的大型活動搞得有聲有色。
總結發言稿 3
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天是5月12號，不到一個月，也就是6月11號，我們的畢業班就要結束初中四年的緊張學習生活，迎來激動人心的豐收季節——20xx年中考。這是人生中的第一個轉折，每位有責任感的學生都能意識到它意義的重大。那么怎樣度過這短暫的20多天才更有意義？作為老師想再叮囑同學們幾句話，希望對你們有所幫助。
一、認真反思，做個問心無愧的人。第一步先回頭看看自己這四年所走過的路，認真反思自己在學習、遵規守紀、文明禮貌、思想道德等，有哪些方面曾愧對自己的父母、老師、同學，總結自己這四年以來的學校生活，找出差距，彌補不足，迎頭趕上，向理想再次出擊。
二、懂得感恩，做個懂情感的.人。俗話說，吃水不忘挖井人，學子最憶是恩師。要永遠記住是老師引領你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。無論何時、何地，請相信在你們的背后總會有我們默默關注的目光，因為你們的成長將會是老師們一生的牽掛！
三、學會堅強，做個自信樂觀的人。過去的四年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們刻苦的學習精神，已成為一道美麗的風景定格在迎春中學的歷史上。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記�。簺]有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站，只有平時練就奮飛的素質，成功的機遇才會屬于你。記�。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。
四、文明守紀，做個不留遺憾的人。沒有規矩不成方圓，謹記校規校紀，提高自己的文明素養，自覺遵守學校的各項規章制度，愛護教學設備和公共財務。我們有良好的開端，還要有完美的結局。請愛護我們的校園，因為這是我們成長的地方，這里的一草一木，一磚一瓦無不留下我們成長的身影，這里的一桌一凳是我們四年光陰的見證。請上好最后一堂課、考好最后一次試、交好最后一次作業，撿起最后一團紙、做好最后一次值日，留下最后一次光輝形象，為低年級同學作出表率，將文明和守紀留給母校。
“今天我以迎春為榮，明天迎春以我為榮”。同學們，再過29天，你們就要離開這熟悉而美麗的校園，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。請帶上母校送的這份誠摯祝福、老師們的這份諄諄教誨，拿出你們的勇氣與智慧，用你們飛揚的激情去點燃青春之火，用你們充滿朝氣的心去擁抱新的明天吧！
最后，請允許我再次代表所有任課老師祝愿同學們在中考中金榜題名、一舉成功！
謝謝大家！
總結發言稿 4
各位老師大家好，我來自豐臺區東鐵營二中，我叫張寧，很榮幸能代表我們豐臺組發言。首先，我來介紹一下我們組活動的基本情況。我們組的指導老師是王遠美老師和張廣宇老師，我們組的8位老師是青年教師，這是我們組最大的特點。接下來，我將從本組活動情況和我個人殘參加培訓的感受兩個角度與大家交流。
我們的活動主要是由三部分構成。第一部分是：前期備課。前期備課又分為教學設計研討和前期試講兩個階段。第二部分是課堂教學展示。第三部分是課后研討交流。研討交流的特點：細致（以單元知識學習和實踐應用為主線，突出學科知識、教學方式、教學資源選擇、教師設問、活動的學生參與度、課堂評價等）、創新（學到了不同的教學方式，有的老師采用的是一案到底的方式；有的老師是通過學案導學，設計一種學習模式，學生通過模仿完成自學；用心理學理論支撐引導、創新活動形式、選取真實的資料等）、坦誠（敢于批評與自我批評，互動性強）。
從學習的收獲的角度，我想從三個方向來談。
第一個方面是前期講座學習。本次培訓安排了多場高水平的講座。講課的老師既有來自北京教育學院的教授也有來自各區縣的教研員老師。他們從課標、課堂觀察、政治學理論、PCK理論、心理與法律多個方面進行了高屋建瓴的闡述，給我們留下了深刻印象。存在的困惑是如何將這些理論轉化成教學技能，運用到以后的'教學工作中去。
第二個方面是研究課。
第一，基于學生實際情況設計教學活動。我們組近一半的老師做了問卷調查，根據問卷調查的結果來設計整堂課，并在課堂上將統計數據呈現給學生，使得課堂教學更貼近學生。從教學效果看，學生對隱私問題的認識有了明顯提高，取得了良好的教學效果。
第二，全面深化對新課程標準的理解。在課程教學設計中要打破知識上的邏輯，更加突出學生的生活邏輯，符合學生對生活的一般認知，并在教學過程中不斷深入對學生的德育教育。
第三，價值觀教育與學習能力教育相結合。我們很注重讓學生對一些問題的辯證思考，在這個過程中培養學生辯證思考問題的習慣，這是思品學科特有的能力之一。在學生辯證思考的基礎上，突出對學生情感、態度、價值觀引導。
第四，通過課堂追問培養學生學習能力。我們努力設計主問題，后續不斷追問。追問的優點在于能展示學生的思維過程和方法。追問不在于多少，而在于這些問題是否有效地把學生引向“最近發展區”，在于是否能讓學生感受到進行智力勞動的樂趣。概括為一句，要“問得其所”，促進學生思維深度發展。
第三個方面是總結交流。這次的培訓不僅有理論學習和實踐教學環節，還有去其他學校觀摩學習、其他區縣的教研員和老師們的指導，還有我們這個班同學的學習體會交流，大家在交流中提高了自己的對教學的認識。
總之，本次培訓活動雖然歷時很長，過程中也遇到了很多困難，但是能夠堅持完成培訓任務，對青年教師的成長有很大作用。作為一名青年教師，通過本次培訓深化了對課程的理解、扎實了學科知識、提高了教學技能和聽評課技能、提升了論文寫作能力、更學會了如何與同伴交流和分享。當然，我們還有很多需要學習和總結的地方，還需要在今后的教學工作中不斷加強理論學習和實踐研究，爭取更大進步。
最后，借此機會我代表我們組全體成員對北京教育學院尚老師的精心安排和指導和周老師的周到服務，還有我們的指導老師在百忙之中對我們的辛勤指導和無私幫助表示衷心的感謝！
總結發言稿 5
轉眼間又將跨過一個年度之坎，在xxxx主管部門和公司領導的正確領導下，我們在進一步做好人力資源基礎性工作的同時；加強定崗定員、人力資源培訓與開發、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設；不斷開拓人力資源視野，把握人力資源動態。為了總結經驗，繼續發揚成績同時也克服存在的不足，現將xxxx年度人力資源管理工作做如下簡要回顧和總結。
一、組織制度建設
積極落實原有人力資源管理制度，根據新勞動法的實施，針對員工管理相關制度做了部分修訂，同時組織各部門、車間相關人員進行培訓，做好新修訂文件的落實工作。規范了各部門的人員檔案并建立電子檔案，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補齊。做好新進員工和辭職員工的勞動合同簽訂和解除工作，并做好整理歸檔，做到有憑有據。員工從進入公司到崗位變動，從績效考核到批評處分，從日�？荚u到離職，企管部都按照文件的程序進行操作，采取就事不就人的原則，對員工提供盡可能的個性化的服務，希望能達到各項工作的合法性、嚴肅性，使員工處處、事事能透過與員工切身利益相關的活動來感受公司的“以人為本”的關心以及制度的嚴肅氛圍。
二、人力資源管理方面
根據各部門的人員需求，在確保人員編制完全控制在標準編制內的前提下，企管部通過內招和外聘兩方面入手，做好今年的人員招聘工作，截止12月底，公司共有員工205人，公司領導2人，中層管理人員14人，行政人員17人，生產員工148人，后勤保障人員24人，其中中級以上管理和技術人員15人，初級以上35人。公司現有殘疾員工78人，占全體員工的37.9%。09年完成內外部招聘18場，共招聘31人，并合理的進行了內部人力資源調配。由于各類原因，經統計20xx年辭職出廠共28人。目前為止，公司205人共有202人簽訂了固定期限勞動合同，1人簽訂臨時勞動合同，2人未簽訂勞動合同（體檢報告未到）。
三、員工培訓與開發
盡管每位員工的成功標準各有不同，但追求成功卻是每位員工的終極目標。因此，培訓不僅是員工追逐的個人目標，是員工夢寐以求的福利享受，也是企業義不容辭的義務和責任，更是企業激勵員工的頗為有效的激勵手段。給員工成長的空間和發展的機會，是企業挖掘員工潛力，滿足員工需求的重要表現。x年企管部在完成員工招聘和配置的前提下，根據各部門、車間的培訓需求及企業的整體需要建立了年度培訓計劃，從基礎的.安全培訓、質檢培訓、質量管理培訓、團隊合作培訓、基管理創新培訓、執行力培訓、企業文化培訓等等來滿足企業的發展需要，包括公司內部和外部的培訓，全廠200余人共參與培訓800余人次，其中主要培訓內容有三級安全教育、企業安全生產和道路交通基礎知識、能源統計、特種作業培訓、特種作業復訓、安全管理人員復訓、水泥行業統計培訓、職業病防治、煙煤的測定、會計上崗培訓、等培訓。
四、
績效考核管理根據公平、公正、公開的工資管理辦法，積極完善公司原有的績效考核辦法，嚴格落實考核制度，重點考核產量、質量、電耗、煤耗、費用、安全、環保、衛生及其它工作質量。
五、工資和工資性費用管理方面
1、根據年初預算確定噸工資目標，控制工資成本，采用產量噸工資×考核分，確定當月考核工資。經統計20xx年1—12月人均工資2120元，同比增長6%。
2、積極做好職工的社保、公積金和意外傷害險等工資性費用的管理工作，確保20xx年全年共支出工資性費用合理支出。年度人力資源管理人力資源管理工作綱要五、20xx年度人力資源管理工作綱要在新的一年里，企管部將繼續圍繞公司中心工作，克服缺點，改進方法；深入調研，掌握實情；加強管理，改進服務；大膽探索企管部工作新思路、新方法，促使企管部工作再上一個新臺階，為公司的健康快速發展作出更大的貢獻。
下面根據本年度人力資源管理工作情況，結合目前公司發展狀況和今后趨勢，企管部計劃從下幾個方面開展20xx年度的人力資源管理工作：
1、建立合法、創新的人力資源管理制度，對照新勞動合同法進一步梳理公司現行人力資源管理制度中相關內容，建立簡明的工作流程、便于落地的政策措施，同時根據上級員工薪資管理辦法，結合公司現階段薪資制度，創建開放、合法、創新式薪酬和獎金管理制度。
2、完成公司各部門各職位、崗位的工作，為人才招募與績效考核提供科學依據，控制企業員工總人數在標準編制內。做好員工日常工作信息的采集，完成日常行政招聘與配置。
3、積極推進落實20xx年度培訓計劃，進一步提高企業中層管理人員的業務水平，進一步提高一線員工的專業技能，進一步提高職工的全員素質，努力打造一支“能征善戰”的高素質隊伍。
4、積極優化績效考核制度，做到公平、公正，加強各部門工資總額考核，同時充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，做好員工職業生涯規劃，培養雇員主人翁精神和獻身精神，增強企業凝聚力。
總之，人力資源作為企業的核心資源將直接決定企業的核心競爭總之力。因此，從公司層面，要求不僅從戰略上建立具有競爭優勢的人力因此，從公司層面，資源管理制度更要求把人力資源各環節的日常具體工作做細、做好、資源管理制度，更要求把人力資源各環節的日常具體工作做細、做好、做到家，從而協助公司形成企業獨有的文化和氛圍，提高公司凝聚力，做到家，從而協助公司形成企業獨有的文化和氛圍，提高公司凝聚力，加強公司競爭力從員工角度則是建立激勵員工按照企業與員工共贏加強公司競爭力。公司競爭的發展之路，在企業中設計自己的職業生涯，不斷提高職業技能和水的發展之路，在企業中設計自己的職業生涯，平，在實現自我發展目標時快樂地享受生活，享受工作，與公司共同在實現自我發展目標時快樂地享受生活，享受工作，成長。
總結發言稿 6
尊敬的各位領導、各位同事們:
大家上午好:
轉眼20xx年即將過去，回憶即將過去的一年個人的工作，學習了一些新知識，同時發現了一些不足，現將主要工作總結如下：
一、勞動紀律，思想作風方面
本人能遵守好沙鋼的各項規章制度，按時上下班，無遲到、早退現象。班中不做與工作無關的事嚴格按照操作規程操作，團結好同事，相互關心并認真貫徹和執行好上級領導的有關文件精神和要求，自覺維護好企業形象。
二、安全生產方面
1、安全方面：本人上班前能夠自覺的穿戴好勞保用品，認真參加各項安全培訓，做好筆記。牢固樹立起“安全第一，預防為主”的思想，并認真貫徹到每位組員，真正做到生產在忙安全不忘。從而保證了本組各類安全事故為“零”，在x-x月份本班組涉及到危險、一級動火作業幾十起，如在焊接滿流槽，離心機回流管、結晶槽補焊、母液儲槽補焊等，在每次檢修前都能做好安全檢修工作的準備工作，如個槽的清掃工作，消防器材的準備工作，檢修施工單位手續的檢查、簽字掛牌的確認，檢修過程中做好跟蹤檢查，確保了安全檢修工作順利的進行。
2、生產方面：在各級領導的指導和班組人員的配合下，硫銨產量每月都能夠超額完成，硫酸消耗每月都完成的較好，這與廣大職工的工作表現也是分不開的。硫銨產量競賽中，在班組的共同努力下，本班組多次取得好成績。
3、生產質量：硫銨產品質量合格率x%，組要可以從以下幾個方面工作
�、拍敢旱�'酸度，在正常生產出料過程中，每班組認真控制好酸度，保證在x-x%之間，使硫銨結晶連續均勻長大。
�、坪侠砟敢簻囟龋覀兛刂圃趚℃左右，根據氣候的不同及時調節，保證了硫銨顆�？焖龠B續形成長大。
�、羌訌婋x心機的操作，連續均勻下料，保證了游離酸和水份的合格
�、燃訌姼稍锎泊矞氐目刂坪痛裁�、床眼的清潔，每周徹底清理一次，確保成品硫銨水份的合格。
三、培訓方面
本人能夠自覺按時參加各項培訓，上課做好筆記，考試均能夠一次通過。另外對新工人的培訓，從安全知識講起，平時實踐操作中聯系安全源辨識和安全操作規程，使他們真正熟悉了才讓他們親手獨立操作。在操作過程中再仔細耐心的和他們講些設備易發生的故障及本崗位易發生的事故，遇到類似事故如何處理，使他們心中有底、遇事不亂。
四、存在不足及以后打算
1、經過一年工作下來，本人發現還存在一些不足。如小組管理水平還欠缺，工作中有時不能抓住重點，尤其是崗位人員缺少時自己忙自己的不能很好的關心好崗位人員的操作，把各項工作想全、做細。另外業務技術水平還待學習加強。
2、下一步打算，加強自己技術業務的學習，不懂多問，團結好同事之間的關系，認真貫徹和完成好各級領導安排的任務，使自己和本組有新的進步。
總結發言稿 7
各位領導、各位老師、同學們：
大家好，很高興有機會讓我代表教師發言，作為一名老師我想和大家說說心里話。相聚是緣分。來到振東學校，我們已經一起生活快一年了！在這段日子里，大家漸漸走向成熟，你們的努力換來了今天的累累碩果，作為老師看著大家的進步無比欣慰，也相信初中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學們珍惜榮譽，珍惜青春，懂得友愛，你們既是競爭的對手，又是相扶前進的朋友；作為老師，我們愿一直站在大家身后，和我們的每一位同學，一起努力，一起進步，一起從一個勝利走向下一個勝利。
同學們，作為老師，我想對大家說：我知道學習成績并不是一個學生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來，無論成績好壞，大家都能在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的，你們現在正行走在學業路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當下，邊走邊看吧！ 游戲生活是容易的`，盡情玩樂也是痛快的，可是，當你們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時光易逝不再回！ 也許有時，我們覺得太累了，那就發發牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學；也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學！也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義？那就發幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學；有時忽然取得了自己意料之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學，沒有辦法，這就是我們人生中的一段經歷；播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收獲；努力過，也許得不到相應的回報，但我們要努力去做。
就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，我常常告訴自己，無論遇到什么事努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。也許你想要的就會不期而至！ 努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這！
人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個節。九年義務教育已經到了最后三年的沖刺階段和關節點了。親愛的同學們是以最美的姿態擁抱，還是給世界留下悔恨的背影，也到了一個緊要關頭。假如我們把握這個緊要關頭，把這一關節點作為人生的初級奮斗目標，相信同學們會在這關鍵的時間里，為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為，我們是在奮戰命運。
生活中，誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來�？偸巧钤谑捅г怪�，生命永遠不會閃光發亮。從陰影中把自己搬出來，到陽光中去，在藍天白云下，在花鳥清風里，你會又一次獲得新生，用堅決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個優秀的人，他不僅從不向命運屈服，而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰！
我衷心的希望，在座的每一位同學能充分利用有限的時間調整好心態，以堅定的信念和充分的準備迎戰中考。老師們也將會與你們并肩作戰到最后一天。并期待著你們進步，企盼著你們的成功。
請記�。翰唤涳L雨，成不了大樹，不受磨練，難以成鋼！
總結發言稿 8
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家好！
很榮幸，也很高興今天能夠站在這里和在座的各位重溫那段熟悉的實習時光。有人說，吹盡黃沙始見金。實習雖然已經結束半個多月，然而留給我們的，卻仍然值得我們在今后的日子里慢慢品味。
從一個個兩耳不聞窗外事的學生成長為一位位能夠站上三尺講臺教書育人的教師，我們的**老師功不可沒。不論是去技校之前對我們組的十幾位同學一個一個的悉心指導，還是在炎熱的初夏帶病和我們一起去新校區聽課，還是在我們每堂課后對我們全面細致的評課以促進我們的提高，種種種種，都讓我們感動不已。也許我們還稚嫩，也許我們還需要磨練，但是*老師這份厚重的師恩已足夠讓我們在今后的路上走得更長，更遠。
都說新人總是遭人排擠，而我們在實習學校里感受到的卻只有老師們的傾囊相授，關懷體貼。A老師巾幗不讓須眉，女性特有的溫婉大氣讓我們受益良多；B老師博古通今，成功男士的儒雅風范讓我們每位同學都為之傾倒；C老師簡直成了我們的姐姐，對我們這些學弟學妹們照顧得無微不至；D老師則對同學們施以終極信任，給了我們最大的自由度和發揮度，讓我們得到最充分的鍛煉。這些前輩們在我們踏上社會的第一站里，讓我們知道了什么叫做真正的“德高為師，身正為范”。
實習期間，我們組的十一位同學互為師友。在授課方面，互相交流經驗，出謀劃策，力爭共同進步，把課上到最好；在平時，一起吃飯，一起休息，互相照顧，互相打氣。有的同學要去參加研究生的復試。耽誤的課程，其他同學不顧辛勞，毫無怨言地為他們代上。而他們回來以后，為了補回落下的課節，甚至顧不上吃飯睡覺，只為了把自己最完美的一面奉獻給學生們。我相信，這份深厚的同窗情誼，將會永遠地珍藏在我們每個人的心里，隨著歲月的流逝，將會如美酒一般，愈加醇厚。
客觀來說，我們在這次實習過程中還有很多不足的地方，比如講課時案例的'運用，教態的把握；帶班時溝通的技巧，控場的能力等等。這些不足老師們也及時指了出來，同學們也有了很大的改進。每一個人的進步都是看得見的�？梢哉f，無論是老師還是同學，都付出了很多。但是，有付出就有回報。實習結束前的最后一天，我們每一個人都收到了學生們送的禮物，有的學生們還專門為我們開了歡送晚會。即使現在實習已經結束，學生們有什么活動依然沒忘了叫我們過去參加。聽著孩子們一聲聲真誠的“老師”，看著孩子們一雙雙難舍的眼神，心中涌起的感動和甜蜜充塞了整個胸膛，多少苦，多少累全都可以忽略不計了。
無論是如山重的師育恩，還是如海深的同學情，都讓我們深深地感動著。我們將懷著這份感恩的心，真正地走向社會，用我們的實際行動，為老師，學校增光添彩。感恩于心，回報于行！
謝謝大家！
總結發言稿 9
大家下午好，我是佛山十一中實習隊副隊長周施銘。很榮幸能夠在這里做實習總結。時間如流水，回顧這一個多月的實習生活，從踏入十一中這個小社會，我們經歷了有純理論到實踐的轉變，雖然每天都很早起床，每天都很疲憊，但是我們仍然堅持不懈，講課也因此漸入佳境了。
下面請允許我代表實習隊做實習匯報：
在見習階段，我們主要了解了學校、班級、班級分配以及工作計劃等等的基本情況。接著說聽課，聽課是見習周的主要任務，因為聽課將會為我們接下來的講課奠定堅實的基礎。而在講課階段，我們在熟悉教材的基礎上成立了六個備課小組，不斷完善備課方案。然后才站上講臺講課。然后每一框題課后，還有指導老師給我們精心評點，以便我們不斷地取得進步。接著是班主任工作。班主任的工作是在原班主任的指導下了解學生，巡視早讀、早操、體鍛，維持學生的'紀律，并對他們適當地加以引導，從而讓我們更好地融入到班主任的角色當中。漸漸地我們學會了處理與學生之間亦師亦友的關系，在嚴肅中把握好分寸，同時也學會了關心愛護學生，對學生開展思想政治教育工作。另外，各班還開展了形式多樣地主題班會，極大地豐富了課堂內容，也讓實習老師有了更多發展和進步的空間。
在此，我代表十一中實習隊全體實習老師感謝一下老師和領導，包括了：
十一中領導蔣校長和花主任，感謝二位在百忙之中抽空接待我們，為我們安排辦公室、伙食以及與初二年級的接洽事宜。
還有我們學校的領導對我們十一中實習隊的支持，謝謝你們為我們創造了來十一中實習的機會，謝謝你們來探望我們，你們的探望極大地鼓舞了我們的士氣。還有來自十一中初二年級的班主任，謝謝你們引導我們順利地開展班主任工作，讓我們很好地從一名學生的角色轉變為一名教師。
最后要感謝政治科任老師和老師以及我們的帶隊老師黃老師，謝謝你們認真仔細地為我們聽課和評課，并且提出許多寶貴的意見和建議，使我們的講課日趨成熟。
衷心感謝以上各位！
總結發言稿 10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是20xx年青年宣傳培訓班的班長司柳，很榮幸能在此作為一名班委干部總結發言，從4月24日開班至今，歷時一個半月，我們相聚在草綠鶯啼的盛春，結識在梔子盛開的初夏。有這么一群志同道和的同學我們共同行走，我相信前行的路是花團錦簇、唯美動人的。
因為熱愛文字熱愛宣傳，這是多么高尚和奢侈的愛好，他讓我們“生活在世俗，心卻可以在高處”。我不是詩人，此時此刻卻無比想成為一位詩人，下面請允許我做一名詩人，將本次培訓的動人情懷一一總結如下：
一、敢于創想，勇于實踐
人們總是夢想著一場說走就走的旅行，可又有多少人勇敢的賣出了第一步呢，尤為可貴的是，又有多少人能成為堅持到最后的勝利者呢。起初的想法，那只是一顆萌芽。實踐告訴我，只要敢做，沒有什么不可以，用最近的流行話說“天空飄來五個字兒，那都不是事兒”。我告訴大學生通訊社的記者們，我說想要給大家做培訓，讓你們每人都能成為可以獨擋一面的學生記者。后來因為兩個老師，六個同學，讓一顆萌芽茁壯成長，所以在這里僅作為一名組織者向關輝老師以及馬小佼老師說一聲謝謝，最重要的是和我一起奮斗的小伙伴們，他們可以用給力兩個字形容，我們一起策劃、通知、組織報名、制度建設、課程設計，成立了青年宣傳培訓班，共有152名學員，劃分成10個小組，10名組長，6名班委，青年宣傳培訓班意在能夠更好的服務于我校宣傳工作，構建豐富多彩的校園文化，促進良好的育人氛圍，鍛煉一批熱愛宣傳報道、關注校園動態的青年愛好者，培養一批有青年視角、愛新聞攝影、有眼界胸懷的學生記者。從而通過我們的專業技能培訓、素質拓展培養凝聚長江大學青年宣傳口的優秀青年。
那么，我深知，本次培訓的時間不長，但我希望能夠通過這些課程給大家指引一個正確的方向，在前行的時候能更加明確自己的目標。
二、課程精致，制度簡約
本次培訓我們著重理論的學習，有基本的寫作技巧訓練，也有寫作素養的學習，還有拓展胸懷眼界的培訓以及新聞編輯能力培養。本次宣傳培訓班沒有轟轟
烈烈，卻在靜默中蓄勢待發；沒有冗長的時間學習，但每次課程設置都是精心準備。我們學習了李靜老師的何以前行？—論新聞人的眼睛和角度；鄒火明老師的新聞寫作“七宗罪”； 唐倫剛老師《三德與五才》的精彩報告；康群老師的 “寫好新聞必備的功力及技巧”以及以“提升鍛煉”為主題的`軍訓拓展。
為更好的提升學習效果，我們不僅上課學習，下課還有練習，相信很多同學第一次嘗試著寫時評，第一次獨立寫新聞，第一次參加大學里的軍訓。通過6周時間的學習，涌現出一批優秀學員以及優秀組長和優秀班干部，他們是通過出勤考核、上課表現、以及作業完成情況公開公正選拔出來的，我們有嚴格的請假制度、考核制度、作業評選等簡單合理文化制度，因此使每節課都能順利的進行，更是值得驕傲的事情是，我們的學員們共同參與了20xx年萬人創百星校園明星故事集《星路》的編寫，并即將全部完成編寫工作
三、時光短暫，你我不散
親愛的同學們，因為有你們，這短短的一個半月更顯別樣的精彩，一個半月時間說短且長，短在還沒好好認清每一張親愛的面孔，就要道別。長在六周的學習，我們每周末都會相聚學習，每一次的培訓都是老師和我們班委們為大家量身定制，希冀著每一次的學習都能讓大家學有所獲、學有所成，我們一起學習，一同成長，通過學習理論提升我們的專業素養，通過實踐活動培養我們的務實精神。
我們六個班委是一個堪稱完美的組合，因為有楊偉的高效執行力、創新的幽默親和力、徐成志的機智聰慧、馬帥的爽朗率真、徐毅的認真務實，我們可以在團委院子里開會邊被蚊子咬邊笑著討論工作到11點，我們可以為了前期準備熬夜到凌晨而無半句怨言，會為了借不到多媒體教室而急得手足無措。我自認自己不是一個矯情的人，卻常常在某個瞬間被一個場景、一句話或是一個眼神所打動，就比如軍訓那天，下了一周雨后的周日終于迎來了晴天，可它似乎是太熱愛大家，金燦燦的無與倫比，看著大家汗流滿面得快要暈倒，臉上還帶著微笑，瞬間覺得這一幕真的美極了，軍訓結束后，我做了一個看起來瘋狂的決定，上百號人圍成了一個大圈，互訴心得，此刻，天上的那輪太陽似乎已經沒那么光亮了，因為我們才是最閃耀的光輝。
四、總結前行，夢在遠方
親愛的同學們，站在這里，我作為一名即將步入大四殿堂的我，想要對大家說，我們應該做著自己喜歡做的事情，并為之堅持下去，找到自己真正的價值。我始終相信只有能努力的自己才能遇到更好的自己。
在未來的日子里，我們會將參加本次培訓班的學員們分成三個類別：新聞寫作與編輯類、攝影技術類、管理類，以這三個類別建立討論組，使大家能夠相互交流，然后學有所用，更好的服務于長江大學青年宣傳工作，提升自身的新聞素養，尋找到屬于自己的那片樂土。
總結發言稿 11
記得去年在這里我也發了言，信誓旦旦，有點坐井觀天。但經過我們地理組精誠合作，成績也可圈可點，誠然與兄弟學校對比，有差距，也有優勢，有時，自信也許是種動力。
今年的狀況如何呢?是未知，但也了然。今年的成績，我想，不經過后期的加倍努力，地理學科的成績會下降。因為，從閱卷場閱其他學校的試卷看，有他們的優勢，它山之石可以攻玉。我們自身情況如何呢？癥結在哪里？下什么藥？以下是一點淺見。
一． 期末試卷及成績分析
1.此次試題為云陽縣全縣統一命題，試卷滿分50分。選擇題20分，每個選擇題一分，考查不同的知識點，對學生知識的全面掌握有利。綜合題30分，分值分布均勻，減少學生大題丟大分幾率，對學生心理壓力能適當減輕，有利于增強學生學習地理興趣。
2.試題靈活，注重基礎涉及面廣，有地球與地圖、六大板塊、七大洲和四大洋的分布使用、大洲、地區與國家和學生的讀圖、畫圖能力的考查，試題難易適度。單項選擇題與綜合題共22個題。
3、 注重運用圖像，突出地理學科特點：本次試卷共運用了11幅圖，充分運用文字和圖像雙重語言，突出學科特點，表示地理事物的分布、原理或規律、變化過程、事物之間的聯系等，考查學生讀圖分析圖的能力
4.選擇題都是利用身邊的地理知識進行考察，體現了新課標理念。重點考察考察比例尺、方向、等高線、海拔等基本知識得分率較高，說明學生對基本知識掌握較好。問題較多的是地球和地圖知識。學生對地球知識掌握的不熟練，尤其是經緯網知識不能熟練運用，失分較多。 綜合題本學生記得不夠熟練，亂填的比較多，而且寫錯字和別字的不少，比如：“新加坡”寫成“新家坡”。糧食作物與食物沒區別開，也是丟分的原因。 同時，客觀題注重學生學生能力的培養，地理學習能力最重要的就是讀圖能力，學生對地圖的運用還有待加強。 5，從去年期末考試成績看，我校地理學科優生641人，平均分35.26.，40分以上397人。30分以上838人，本組數據來看，完成學校任務應該問題不大。
二．我們的優勢
�。ㄒ唬⿵膶W校的高度與教師的態度看。
學校前瞻性的教學安排，每次的月考生地并駕齊驅，體考結束后的時間安排，學校的高度重視有利于生地后期的復習。班主任良好的管理與任課教師齊心協力的付出，這也是我們這些科目可能考好的潛在的優勢。
（二）從期末考試考試題目看，大多數我們在平時的練習中做過，對地圖的訓練我們多次強化。這里，特別要感謝陳興祥老師多次高屋建瓴的出題，避免我們組走進誤區，陳老師，你要繼續帶領我們前行哦！同時要表揚兩位認真教學的后生—陳丹和向前，這兩位異常虛心，通力合作，可堪大任。平時我們通過講練結合，練習題加以批改，及時反饋，發現問題，及時訂正，在有限的時間內，讓學生記住不應錯的知識點。我想，我們平常的'教學模式，如果再加以改進，或許，在今年的中考中，會保住去年的位次，當然，最理想的莫過于能夠一馬當先。
�。ㄈ┪倚W生地理基礎相對稍好點，但這種優勢未來應該不是太主要的。
三． 我們的劣勢
（一）、地理課每周白天一節，有時時間上無法準確保證，如一遇節假日或者活動，有些班上就有可能一周就上不成課。
（二）、從試卷來看，去年期末主要考察地球和地圖知識。學生對地球知識掌握的不熟練，尤其是經緯網知識不能熟練運用，失分較多。這部分知識在七年級是重點也是難于掌握的知識，而對這部分知識的講授，師資力量與重視程度目前還沒有九年級那么高，另外今年中考的范圍相應擴大，學生記憶掌握的知識點更多，如何指導學生分配時間與任務，是個問題，值得探討。另外一個，就是我們的學生的書寫欠規范，錯別字多，錯一個字就等于沒分，因此，糾錯別字這方面非常重要。
（三）從去年期末考試成績看。滿分50分僅有一人，49分有9人，48分有21人。這部分學生的成績，一分之差，往往會決定我校全縣前10名人數的多少，所以如何爭取地理更多滿分人數是一個艱巨任務。當然，最為頭疼的是190個后進生，這組數據，將會成為拉大成績的直接因素，所以，對29-25分這一段的146人，我們不可忽視。因此我們對后進生的跟進督促要加強。
�。ㄋ模┲锌贾唤o我們了考試范圍，具體考點沒有，因而我們對考點的把握，考試的難易程度還應當著力探討。
四．如何對癥下藥？
通過剖析，我們有優勢，又有劣勢，針對優勢，我們要強化保持，對于劣勢，我們認為應該從以下方面入手:
1.對學生。不同分數段的學生，讓學生給自己定目標，提高平均分。對已經厭學的學生盡量提高他們學習的興趣，保證課堂教學的紀律。
2.對復習教學。立足于教材，在中考范圍內仔細探討，組內繼續通力合作，每復習章節輔以練習，及時評講。課堂上留時間讓學生熟悉課本及地圖。
3.對檢測。每個組員針對性出題，力爭做到有前瞻性。
4.利用有限時間，盡量讓學生多背誦記憶。
5.訓練學生規范答題，不寫錯別字，減少失分。
每個人站的高度不一樣，看問題就不同的角度和深度。于我而言，缺乏高度與深度，但我也相信，我們地理組有態度。因為“態度”一詞中前一個“態”字，就是心有點大，或許也叫，心大一點，地理組心雖不大，但愿意努力往前奔。加油！我的小伙伴們！
總結發言稿 12
同學們：
緊張的期中考試已經落下帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了敬愛的老師們的辛勤的工作，老師們為我們去的滿意的成績而感性，同學們也為付出的勞動有所收獲而欣慰。
期中考試已經離我們而去，但我們的學習之旅卻遠遠沒有結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變容貌，但我們可以展示笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的`沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己。
對于我們中學生來說：世界上有三樣東西要等好久才能來到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣東西隨時都會來到：階段考試、期中考試、期末考試。對待考試，我想各位已經很有經驗了，但為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗，我想這和對待考試的態度有關，態度決定一切。有的同學考試前對試卷：“可遇不可求”，考試時則對實體：“奉若真神”，生怕漏了一道題，但考試后又把它無情的拋棄。這時他們眼里只有分數了，時下不是流行可持續發展嗎？那么為什么有那么多同學沒有把眼光放在以后。其實分數不過是對你階段努力的一個評價，應找出丟分的原因，并分析不清楚的問題和不足。我們的目標不是這一次次小考，而是將來的高考，當然，也只有在一次次小考之后及時總結并改正，才能在未來的高考中看見輝煌。有的同學考試沒考好，便列出一大堆學習計劃和決心，但幾天過去又像以前一樣失去了動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，否則下次考試又要名落孫山了。
明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好，有這樣一句名言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，知識別忘了趕路�！蓖瑢W們，讓我們攜起手來，共同努力吧，我堅信青春會因為我們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲，學校會因為我們取得優異成績而自豪。
總結發言稿 13
老師們：
下午好!轉眼間這學期已經過去了大半，第三次月考也于一周前順利結束。這次考試由于個人方面的原因，我沒有參與。但是根據教務處的反映，在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，各個任課老師也對本學科進行了耐心的批閱和總結。考試結果真實，較好的反應了我校這段時間學生學習的真實水平和現狀。這次月考從成績看比期中有進步，這要歸功于全體老師。感謝你們的努力和付出，也感謝你們對教學工作的支持。今天，之所以召開第三次月考質量分析會：一是對上一段工作的一個小結，二也是期末復習的一個研討。 我們舉行這樣的質量分析會，就是要讓我們的老師看到前一段的成績，以便于總結得失，使后一階段的教學工作再上新臺階。
一、前段教學工作取得成績的原因
從開學到現在，我們的教學秩序總體上是穩定的，我們的老師本著對事業的責任心，本著對同學們的美好前途負責，懷著強烈的奉獻精神，在教育的道路上追求著、探索著。張艷老師雖年齡較大，但老當益壯，除了初一初二政治學科教學外，還擔任著班主任，為我校年輕的教師隊伍樹立了良好的榜樣;龍淑華，伊影等老師雖然工作任務比較多，但是不叫苦不喊累，全力以赴投入到初三工作;特崗教師工作有熱情，講方法，為我們一線教學增添了生機和活力。還有更多的老師排除各種干擾，把教學工作放在第一位，默默無聞地奉獻著�？梢哉f，正是老師們的這種積極向上精神，才使我們的教學出現了和諧、愉快、奮發的局面。
二、數據統計
三、前段教學中存在的問題
從這次月考中，我發現在我們的教學中還存在著一些問題，值得我們關注： ( 1 )、就初三來說，我們的尖子生還不夠突出，與我們的目標還有距離，需要在教學中逐步提高，使我們的第一梯隊的學生更具爆發力，爭取在最后的中考顯現其優勢。
( 2 )、需要進一步提高擦邊生的成績，促使更多的同學進入第一梯隊。
( 3 )、學科中的差科問題相當突出。以此次考試為例，每一名同學都存在著或多或少的差科，差科成了制約我們的同學提高總成績的“瓶頸”，需要我們去補差。
( 4 )、有的課容量比較小，而且很少有中考滲透。
( 5 )、課堂講課時學法指導少，學生活動少，有的老師只是為了完成這節課的教學任務。
( 6 )、個別老師課堂上不能激發學生學習興趣，與學生溝通交流少，甚至和部分學生形成對立面。
( 7 )個別教師還不能處理好個人困難與學校工作之間的關系。
班級管理方面：在平時的檢查中經常能夠看到，早上班車一到班主任老師就進班，檢查班級衛生，指導學生進行晨讀。各節課上課前班主任也大多來到班級;自習課，班主任老師都能按時到班督促學生。所以，至今為止，整體情況不錯，學習風氣比較好。但也還存在著一些不足 , 主要表現在：
( 1 )班級紀律不穩定，有時班主任老師跟緊了，好一些，班主任老師不在時，紀律就比較亂;
( 2 )學生學習抓得不緊，學習主動性差，還有的不能按時完成作業，有的學生厭學情緒嚴重，無所謂態度嚴重。主動問問題的學生少;學生學習方法較死板;學生不會合理安排時間，不能有效學習;課后不復習;運用知識不夠靈活;缺乏主動性，對老師的講解分析不加重視;學生對難題缺乏信心和攻堅精神;學生缺乏運用基礎知識進行自主學習和創新的能力。
( 3 )、個別學科上課時尤其是晚自習時班級秩序較差，教務處和我檢查時都幫助過任課教師維持秩序。
四、對期末前本學期教學工作的幾點個人不成熟的建議，僅供大家參考：
現在我們的狀況是學生學習的氛圍和主動性比過去有所改善，但還是不盡人意。學習目標越具體，學習的主動性就越強。因此，對于我們班主任和任課老師來說，首先要幫助學生訂立學習目標，目標可大可小，可遠可近，但不可無目標。每過一個階段，幫助學生問一問自己，距離目標還有多遠，還需要在哪些方面下功夫。如此，才能每日、每周、每月有進步、有突破、有成效。
我們說教學，離不開兩個字：教師的教和學生的學。從現在課堂教學改革和教育形勢來說，學生的學所占的地位越來越重要。各種學習任務最終要靠我們同學們落實和完成的'，積極學和被動的學，效果是截然不同的。因此，對于每一位任課老師來說，都要加強對學生學習主動性的培養。課前認真預習、課堂上認真聽講，積極開動腦筋思考，課后進行鞏固，遇有疑難問題積極和同學們探討，和老師交流，尤其是要加強師生之間的交流：我們老師一是要給師生的這種交流創造一個平臺，二是要發自內心的不厭其煩的交流，學生能感受到你發自內心的真愛，三是交流的形式要多樣化，利于學生的接受。只有這樣，才能讓學生對我們老師感興趣，才能對我們這門學科感興趣，才能夠全身心的投入到我們的課堂學習中來，才能夠真正的逐步提高我們的課堂效率。過去的“填鴨式”教學，我們現在還部分存在。學生缺乏學習主動性和針對性，為了作業而作業。只管完成，從未認真思考過，作業沒有起到查缺補漏的作用。我們有些老師恨鐵不成鋼，希望通過大量的作業來喚起學生對這種門學科的重視，從而導致個別班級個別科目作業量過大，不僅沒有取得想要的效果，反而導致了學生的逆反心理，進入一個惡性循環狀態，從而對整個班級的學習產生了負面的影響。
總結發言稿 14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
能來到xxxx大學軍訓，我感到非常榮幸，也深知責任重大。軍訓是一種特殊的教育方式，在全面推進素質教育，促進健康成長方面，具有其他教育不可替代的作用，也是同學們步入大學必修的一課。這不僅為你們今后的學習、生活打下一個堅實的基礎;對大家今后的人生道路，也將是一段寶貴的經歷。為了圓滿完成這次軍訓任務，讓同學們度過一個難忘的軍訓生活，我代表參加此次軍訓的全體教官表決心如下：
一、從我做起，以良好的軍人形象，過硬的'軍事素質，完成好此次軍訓任務，讓同學們經過這次軍訓任務有所啟迪，提高政治思想意識，增強集體主義觀念和完善組織紀律意識，強健體魄、磨練意志，增強國防觀念。
二、 認真履行教官職責，發揚不怕苦、不怕累的精神，以身作則，給同學們做出榜樣，并讓大家掌握一定的軍事知識和技能，養成雷厲風行的軍人作風和高尚的道德情操。
三、以主人翁的姿態和同學們一起，堅決落實各項規章制度，緊張有序的度過這兩周的軍訓生活。
四、以兄長之情關心愛護大家，盡力給大家營造良好的軍訓和生活氛圍，想同學之所想、幫同學之所需、解同學之所惑，為同學們的軍訓提供一切有利條件。
今天，緊張有序的軍訓生活即將開始，這次軍訓內容充實，形式多樣，將是鍛煉同學們的體魄和毅力，展現同學們的精神面貌的絕佳機會。因此希望同學們在今后的軍訓中端正思想，認真對待，充分認識軍訓活動的重要意義，用高標準衡量自己、用嚴要求規范自己，加強組織紀律性，特別要遵從教官的教導、服從命令 、聽從指揮，一切活動都要按計劃嚴密實施、認真貫徹落實，不怕困難、刻苦訓練。
同學們，讓我們齊心協力，共同努力，順利、圓滿地完成這次軍訓任務。祝愿你們恪守真理，發展個性，勇攀高峰，在新的人生征途上再創輝煌。
我的發言完了,謝謝!
總結發言稿 15
20xx年慶“六一”活動總結發言
明華完小
老師們、同學們：
各位同學、各位少先隊員：
大家好！
群山碧翠、薰風和煦，歌舞歡騰，我們又一次共同歡度了你們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。精彩的節目演出已落下帷幕，在這里,我再次衷心祝愿你們節日快樂、學習進步、身體健康；還要向在演出中表現突出的同學們表示熱烈的祝賀；更要對辛勤籌備、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意！你們辛苦了！ 對時刻關心你們健康快樂成長的各級領導表示衷心的感謝！
為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我村素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。
在這次文藝表演中，同學們的興趣得到了培養了，情操得到了陶冶，特長得到了發揮，能力得到了鍛煉，增強了我們的集體榮譽感，增強了我們的凝聚力，體現了蓬勃向上的精神風貌，豐富了我們的`校園文化生活，而且推動我校素質教育的大力實施。一個多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個活動中你們不辜負老師們的希望，充分展示了自己的
才華：翩翩的舞姿讓人愉悅，動聽的歌聲讓人昂揚，幽默的小品給人歡樂。深情地朗誦則讓人銘記感恩。在本次活動中，教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了本次匯演得以圓滿完成。
同學們，如果說過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷學習知識，鍛煉能力，陶冶情操，完善人格，心懷一顆感恩的心，不斷去創造新的生活。親愛的同學們,昨天是值得我們贊美的，因為你們已經付出了努力；今天是應該好好把握的，因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，所以我們就更應該夯實基礎、信心百倍地去面對。
在今天這個你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，祝你們學習進步，天天開心！同時祝各位領導和老師們身體健康，工作愉快！
謝謝大家！
楊用軍
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