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環境小衛士演講稿6篇
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的環境小衛士演講稿,希望對大家有所幫助。
環境小衛士演講稿1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好。
地球是我們的家,她是那樣的和藹可親、美麗壯觀。聽外婆說,在她小的時候,天是湛藍的,水是清澈的,樹葉是翠綠的;孩子們在野外歡快地奔跑著,呼吸著新鮮的空氣,渴了就捧起水溝里的水喝,那味道可甘甜啦!我閉上眼睛努力地去想象,可是睜開眼睛卻看到了灰蒙蒙的天,大概有多久沒有看到藍天白云了呢?媽媽說,地球媽媽非常偉大,為我們提供了許多資源,但許多年以來人類不但沒有好好的珍惜和愛護她,反而是肆無忌憚地破壞她。
我看到獵人為了利益、砍下大象的半張臉,只為獲取那顆可以賣上高價的象牙;我聽到大海里海豚的悲鳴,它問:我們不是人類的好朋友嗎?為什么要這樣殘忍地殺害我們?我捂上耳朵,鼻腔里充斥著工廠煙囪里排出的臭臭的氣味。我想,如果,如果這一切都能恢復到最初的模樣該多好。
地球的哭泣、大地的`顫抖、海洋的咆哮,仿佛時時刻刻在提醒人們:這就是你們對待賴以生存的環境的態度嗎?不,不是這樣的。人們已經認識到了錯誤。瞧,馬路上的新能源汽車正在取代燃油汽車;千畝生態林正在努力修復地球上的空氣屏障;越來越完善的立法正在切實地保護著地球上的動植物們。
希望我們少先隊員像小樹苗一樣健康成長,從小樹立保護環境、愛綠護綠的意識,既要懂道理,又要做道理的實踐者,積極培育勞動意識和勞動能力,用自己的雙手為祖國播種綠色,像勞動者一樣建設美麗中國。
作為一名少先隊員,我們可以做的有很多:愛護花草樹木、不亂扔垃圾、不隨意吐痰、節約用電、盡量使用環保袋代替塑料袋、拒絕食用野生動物。少先隊員們,讓我們從身邊做起,踐行綠色發展理念,保護生態環境,共同為建設美麗中國而努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
環境小衛士演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《保護環境,從我做起》。
同學們,古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那么的清新,環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?現在人類為了自身的利益,我們生活的地球的美好的環境將遭到破壞,將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。"救救地球"已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。
那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
據我收集到的.一份報告說:"環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。"一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:"只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園"。
同學們,你們看:因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了。
謝謝!
環境小衛士演講稿3
放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。
曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態環境,這才是根本原因。
土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發展,但同時也造成對土地資源的'直接破壞,這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經過一系列作用就構成了酸雨。
赤潮雖然自古就有,但隨著工農業生產的迅速發展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,構成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類內含多環芳烴致癌物質,可經水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生,其次是來自自然界,如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環境,人人有責。
環境小衛士演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《做個稱職的環境小衛士》。
大家知道嗎?在我們身邊有許多人不好好保護我們賴以生存的地方——地球。就拿我們的校園來說,每天都會有人亂扔垃圾,比如校園的花壇,今天還是干干凈凈的,第二天就成了垃圾集中營了,大家說說,在這樣的環境下,你們會舒服嗎?你們可以安心地學習嗎?
在我的家鄉,有一個很美麗的池塘。在我小時候,池塘四周都是花草樹木,花雖不多,但香氣撲鼻;草雖然不像公園里的草地那樣多,那樣整齊,但它是自然的,沒有人去修剪它,是清新的綠色;樹雖不大,但你可以任意地在下面玩。池塘里的'水是清的,清得如一面明鏡,可以看見魚兒三五成群地游來游去。夏天,人們在池邊乘涼,好不快樂?墒牵捎谌藗儾粣圩o環境,讓花謝了;讓草枯了;讓樹禿了;讓水臟了。人們都不敢走近,一走近,那些臭味可以讓人嘔吐。
多么活生生的例子,就發生在我們身邊的。大家請看看,地是否干凈,天是否干凈?不了,不了!讓我們彎彎腰,撿起地上的垃圾,讓我們動動口,讓工人們少放污氣。看!地面干凈了,天空干凈了!同學們,讓我們做個稱職的環境小衛士吧,讓周圍的環境變干凈吧!
我的演講完了,謝謝大家。
環境小衛士演講稿5
老師們、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《***護環境的小衛士》。
同學們,當你們踏進校園呼吸著新鮮空氣的時候,你感覺到了校園的干凈、整潔嗎?要知道,整潔美麗的校園只有通過我們大家的努力才能創造出來。怎樣才能達到呢?
第一,在教室里,同學們要養成把廢紙片、鉛筆屑等放進垃圾桶的'習慣,別忘了,裝滿了要及時倒掉。
第二,每個人要養成不亂丟東西的好習慣,哪怕是正在行走中的你,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個文明的小學生。
第三,還要養成彎腰撿垃圾的好習慣。無論是在教室里,走廊上,操場上,還是在樓梯間,只要看見了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。也許你會說,那不是把我的手弄臟了嗎?可是,你想想,只臟了你一個人的手,卻美麗了整個校園,這不是很有意義嗎?同時也說明你是個有修養的小學生。
第四,我想讓同學們知道,制造噪音也是在制造垃圾。我們的學習,需要一個安靜的環境,只有在良好的環境里,大家才能以飽滿的精力投入到學習中去。
我相信,我們的每一位同學都是愛護環境的小衛士,也一定能通過自己的雙手讓我們的校園變得更加美麗而整潔。
環境小衛士演講稿6
同學們:
你們好!現在保護環境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同保護我們的家園。
可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學的.學生奶還沒喝完也扔了。并且同學們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎?
還有一點,在校園里可以看到一些同學在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學怎么一點也不講文明。同學們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎?
看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方?吹竭@種情況我們就束手不管嗎?不,我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環境,垃圾也可以分類,可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當班會費,這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來不但美化了我們校園的環境,還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。
同學們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學生。讓我們在更好的環境下學習,豐富知識。保護環境,共創和諧校園。
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