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學期結束校長講話稿（通用13篇）
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿可以幫助發言者更好地表達。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學期結束校長講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學期結束校長講話稿 1
各位尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
不知不覺中，20xx年秋學期即將離我們遠去。在新春佳節即將到來的時刻，我謹代表校長室、黨總支，向辛勤耕耘在教育教學和行政、后勤工作崗位上的全體教職工，向默默無聞、積極支持教職工工作的各位家屬，致以新年的問候！
站在舊年與新年的交點上，回望過去，感覺20xx年秋學期我們收獲許多。這一學期，我們的教育教學有收獲：每月推選一名優秀的老師介紹自己的先進事跡，用我們自己身邊的模范感染、引領教職工；落實所有領導結對班級、學科，蹲點教師辦公室制度，實施一線工作法，每月一考核，傳遞正能量，促進整體進步；通過教室監控系統，監控教學過程，狠抓考風考紀；各年級積極編寫導學案，要求規范化、系列化；高一年級分部管理，提高年級管理質量，引入年級內部小團隊合作競爭機制，增強優秀基層團隊意識，培養和調動最基層團隊干部的工作積極性；高二年級大力推進課堂改革，強化小組合作學習，轉變學生學習方式，提高學習效率；高三年級在省統考中音樂合格率100%，美術合格率達81%，其中美術生尹恒兵總分達262分，列全省第21名，為歷史最好成績；高三年級實行培優制度，開展班級間挑戰應戰活動，定期進行學風建設先進班評比，營造學習氛圍。10月10日舉行市內開放日活動，同時邀請濱海中學部分老師來我校開設“同課異構”課堂教學活動；邀請金太陽教育集團教科所柏成剛所長為我校老師開設以“學科三年規劃”為主題的講座；集體備課形式多樣，有同課異構，有說課、微型課等；在省市縣中學生數理化奧賽中取得了很好的成績，其中化學有7人次分獲二、三等獎，數學有一人獲三等獎，物理有5人次分獲二、三等獎，均創歷史最好成績；教師參加各類競賽有60多人次獲獎，其中趙國光老師在鹽城市綜合實踐活動課程教學基本功競賽中，獲得一等獎，并代表鹽城市參加省級比賽，獲得三等獎；黃永老師在縣物理實驗課堂教學競賽中，獲得一等獎；教師論文獲獎20多篇，各類發表論文80多篇，其中吳海峰老師有多篇論文在國家核心期刊上發表；王仁榮同志負責的《新課程背景下中學課堂教學多元化評價研究》、徐青同志負責的《教師專業成長推動學校內涵發展的實踐研究》等省級課題獲批立項。這些成績的取得，是全校老師們努力的結果，是全體同學們拼搏的結果，20xx年的灘八中學因你們而添上了自豪的.一筆。
這一學期，我們的心中有感動：看著每天凌晨五點多就起身、晚上十點多才下班的班主任，看著不管離家多遠、每晚披星戴月給同學們上晚自習的老師們，我想從心底里說一聲，你們辛苦了。在迎接市縣教學檢查、省教育現代化驗收、市縣年報工作中，更是讓我們看到了老師們、領導們勇挑重擔、眾志成城的高風亮節。在時間短、任務重的情況下，全校領導和老師各司其職、各負其責，材料設施，大家按部就班準備到位；周末加班，老師們毫無怨言，及時到崗。老師們顧全大局，舍小我顧大我的精神為20xx年的灘八中學書寫下了最令人感動的一頁。
這一學期，我們的面貌有了變化：20xx年，我們灘八中學的師資力量進一步壯大。九月份，又有7位老師加入到我們的隊伍，為我校注入了新的活力，他們在新的工作崗位上已經嶄露頭角；硬件方面，學校投入近19萬元建成標準化考場，投入10多萬元建設錄播教室（設備上級投入），新建成兩個微機教室；保安管理向高層次邁進，保安著裝整齊，管理規范；學生進出校園能自覺下車推行，教學區內實行無車輛管理；學生跑操訓練已經初見成效，升旗儀式已經成為學校的亮點。煥然一新的校貌譜寫了20xx年灘八中學最令人欣慰的篇章。當然，這一學期，我們也有一些遺憾，但我想，正是因為有遺憾，才會激勵和鞭策著我們向更高的境界攀登。那么，就讓我們把各自的遺憾埋在心中，讓它化為來年繼續奮斗的動力！
同志們，回首20xx，我們深情滿懷！眺望20xx，我們激情豪邁！新的一學期，又是一個新的起點，又將面臨新的挑戰。回首過去，也許可以說成績斐然；展望未來，我們深感任重道遠。我堅信，靠我們八中人知難而進的拼搏精神，腳踏實地的務實態度，在灘八中學這塊浸滿汗水、播撒理想的土地上，定會結出累累碩果！同志們，努力吧！20xx年，正等待著我們譜寫新的華章！
最后，祝愿我們的學校乘勢而上，再創輝煌！祝我們的職工工作順利，幸福安康！
我的講話結束，謝謝大家！
學期結束校長講話稿 2
同志們：
高考剛剛告一段落，中考又將來臨，同時忙忙碌碌的春學期也即將要畫上圓滿的句號。今天我們召開中考考務暨學期結束工作會議，其目的就是要求大家發揚連續作戰的精神，確保中考組織規范有序，確保學期結束工作井井有條。剛才李科長和盧局長已經就中考考務做了詳細的布置，黃局長就學期結束工作和暑假工作做了周密的安排，他們講得十分到位，我完全同意。下面，我再就中考和學期結束工作做一些強調：
一、堅持“三個嚴格”，確保中考組織工作規范有序
中考是繼高考之后教育工作的一件大事，中考同樣是檢驗教育質量和教育水平的一把重要標尺，也是關系到社會穩定的一項重要的工作�？陀^地說，市委、市政府和社會各界對中考的重視程度不會像高考那樣，各項工作基本要靠我們教育部門自己來完成，這就要求我們更加主動、更加細致地做好中考的組織工作。中考的各項規范要求，剛才李科長和盧局長已經講得十分清楚，我不再重復，我想提醒大家要做到“三個嚴格”：
嚴格考試安全管理。今的高考由于多方配合，各項工作有條不紊，沒有發生安全事故。借此機會，我對在這項工作中付出辛苦勞動的同志表示感謝。中考同樣是體現政府意志、肩負選拔功能的考試，安全同樣是中考的生命線，同樣是決定中考工作成敗的.關鍵所在。請各個考點必須以防為主，把好試卷安全關、食品衛生關、學生和監考教師交通安全關，做到慎之以慎，防患于未然，確保不出任何差錯。
嚴格考風考紀管理。近幾，我市無論是高考還是中考考風考紀都抓得較緊，在各類招生考試中沒有發生過重大違紀舞弊事件。但是我們不能因此掉以輕心，必須把多來形成的好傳統、好作風、好經驗保持下去，在考試各個環節、各項事務分解等方面科學安排，加強師生和各類考務人員的考風考紀教育，抓實考務培訓工作，從源頭上防范違紀違規現象出現，全力維護中考的信譽和聲譽
嚴格履行崗位責任。按照慣例，今每個考點仍設有三個考點主任。為進一步明確責任，我強調：各初中學校的一把手校長是本�？键c的主考，是每個考點的“總指揮”。主考指揮得好壞直接關系到中考工作的成敗。主考在考試期間，必須堅守考試一線，及時解決考試過程中出現的問題和困難。凡所在考點出現重大違紀舞弊事件、出現安全責任事故，我們要首先追究主考的責任。教育局下派到各考點的工作人員，要認真履行好監督職能，如果哪個學校出現問題，教育局下派人員與主考一起接受處分。局下派人員不得在考點上領取考試費用，不得在考點上飲酒誤事，考試期間不得擅自離開崗位。這里要特別強調的是，各考點發現與中考規定不符的任何異常情況都必須及時報告，以便及時妥善處理。這一要求作為一條鐵的紀律。如因不及時報告造成事故的要從嚴追究。
二、強化“三個意識”，確保學期結束工作忙而不亂
xx的春學期不知不覺中就要過去了。回顧半來的工作，我的總體感覺是：緊張忙碌、富有成效。半來，在全系統上下的同努力下，我們做了不少的工作：一是教育資源整合穩步推進。完成了羅塘高級中學的組建工作，普通高中布局調整方案塵埃落定；職教中心新班子落實到位，三校合并大局已定。二是教育教學管理規范有序。在執行素質教育規定，推進“減負、提質、增效”方面，行動務實，收效明顯，義務教育階段“有效教學”的研究搞得生機勃勃。三是優質教育資源繼續擴張。先后有所幼兒園被確認為省優質園，所幼兒園接受了泰州市優質園驗收。四是學校安全管理形成合力。專題召開全市學校安全工作會議，各學校的安全責任意識明顯增強，半來未發現安全責任事故。五是姜堰教育影響力繼續提升。先后承辦了省綜合實踐活動現場會、泰州市局長杯乒乓球比賽，沈健廳長等多位省廳領導先后來我市指導工作，進一步提升了姜堰教育的知名度。六是教育教學質量可望再獲豐收。盡管要等待高考、中考成績公布后才可以對此下定論，但可以預見的是，經過全系統的不懈努力，實現教育質量的攀升已不成問題。當然，上半的工作也有一些不盡如人意的地方，表現在少數學校執行素質教育規定不夠自覺，師德師風建設方面還時有問題發生，對影響教育發展的深層次矛盾、問題還沒有找到有效的解決之策。這些都有待我們在下半的工作中繼續努力。剛才黃局長通報了張甸中學體育教師高國喜違紀案件的查處情況，這起案件的發生說明教育亂收費有新的苗頭。其他學校是否也有此類事件？各學校必須引以為戒，特別是校長要加強監管力度。今后如因監管不力，再發生此類問題，我們將連同追究校長的責任。
學期結束校長講話稿 3
各位老師：
大家好!
今天是2xxx學年度的最后一天，今天，我們在這里召開期末結束工作會，其目的就是對過去的工作進行反思，找出不足，以便對今年的工作找到切入點，把握下一學年學校工作思路。
剛才，教務主任章平對本學期的教育教學工作進行了總結，徐副校長代表學校公布了經費收支情況，以及其他相關科室負責人對自己分管、負責的工作作了小結。每位同志的講話不僅談了過去一年的工作成績，還深刻的反思了存在的問題與困難，非常的實在與對路。對他們的發言我表示認同和肯定，若還有個別老師對經費收支情況有疑問的，請會后咨詢。我要肯定的一點就是：經費的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務會上，已經對學校的節余經費進行了統籌安排。大家都知道，實行“一費制后”學校的辦學經費非常緊張，在學校的日常開支中我作為當家人也是開源節流，把每一分錢用在刀刃上。所以學期結束了還有點節余，具體每個人的發放數額已經公布在校務公開欄上。錢不多，平均每個人800多元，都是大家一些常規工作應兌付的補貼與辛苦錢。如有數額出入請與章平與徐副校長核對。
我曾經說過，我今天是校長，也許明天就不是什么校長了，因此，我與在座的各位不存在領導和被領導的關系，只是分工不同罷了，我要對自己的工作負責，而在座的各位也要對自己的工作負責。我認為所謂的學校管理實際上就是合作，時間過的很快，我到東案已經一年了，這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快，正是由于與全體教職工的通力合作，通過全體教師的努力圓滿的完成了本學年的各項工作，在此，我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無私奉獻。下面我把本學年學校的各項工作予以小結與匯報。
一學年來，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹科學發展觀，堅持科學管理以人為本，進一步加強教師隊伍建設、積極推進課堂教學改革和創特色學�；顒樱J真做好學校的德育工作，全面提高教育教學質量，以更新的思路、更新的舉措為實現學校新發展努力工作，取得了實效。
一、工作業績
一學期來，我校各項工作得到了上級部門和社會的好評，先后榮獲“教學管理工作進步獎”、“縣級衛生先進單位”、“縣群體師德創優達標學�！薄ⅰ坝捉坦芾砉ぷ鞫泉劇钡确Q號。戴文龍老師也榮獲幼教管理先進工作者的稱號，徐利國老師獲全縣優秀安全員榮譽，章平老師在全縣“3+x”競賽中取得一等獎。學校教師參加各級各類競賽成果顯著，四十幾篇教師的教學論文、案例在市縣級比賽中榮獲一、二、三等獎或發表。我校也重視學生綜合能力的培養，一學期來學生在各種比賽中碩果累累：在市級和縣級的文藝匯演中分別獲得了二等獎;彭偉康同學參加全縣小學生乒乓球比賽的男子組個人比賽中獲全縣第二名的好成績;六年級的徐鈺倩同學獲縣十佳少先隊員的稱號，還有多篇學生的作文在縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎的好成績，并有二十多篇學生的作品在晚報上刊登，徐雪萍老師也被評為《衢州晚報》優秀輔導員。
二、主要工作
(一)以中層干部隊伍和教師隊伍建設為重點，完善管理機制和激勵機制。
1、完善學校各項管理制度，強化學校管理。開學初，學校對本期的主要工作做了具體安排，落實了具體的責任人和責任處室，每周召開工作例會由各處室負責人總結上周的工作情況，布置下周的工作，學校各項工作有計劃方案、有責任人、有具體落實措施、有工作總結，從而有效地保證了各項工作的落實。
2、以提高管理水平及增強服務意識、工作責任感為重點，加強中層干部隊伍建設。中層干部分工，做到各項工作分工明確、各負其責，一級抓一級，層層抓落實。一學期來，中層干部的工作責任心進一步加強，服務意識進一步提高，工作效果明顯增強。
(二)堅持政治、業務學習制度，努力打造學習型組織，進一步加強我校教師隊伍建設
1、政治、業務學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規學習制度，也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制，逐漸成為我校進行教育教學管理和構建學習型組織的一個不可缺少的平臺，本學年，學校繼續堅持抓好政治學習的組織安排。學校認真組織安排業務學習內容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續加強教師的職業道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹立學生安全第一，教學質量至上的思想，依法治教，從嚴治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。
3、繼續加強師資隊伍建設。教導處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓為主導的教師業務素質提高進程，提高教學質量的關鍵是提高教師的素質，而提高青年教師的素質則是關鍵的關鍵，為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位，并逐步走向規范，對新教師進行課堂的聽課、指導，學期初教導處為他們精心安排導師，結成了“一幫一”的學習對子。在本學期學校還組織青年教師利用周一晚上進行讀書學習，要求每位青年教師去看關于教學方面的讀物，并做好讀書筆記，寫出體會，并把它發表在學校的博客上。
(三)、教育教學工作常抓不懈
1、教學質量是學校的生命線，教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們始終把提高教育質量作為一年來的中心工作來抓。進一步完善教學常規管理的制度，進一步抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。這一學年，我校加強了教學工作抽查的力度，采取隨機抽查與定期檢查相結合，定期檢查教師備課和學生作業情況，了解教育教學中突出的問題，檢查的結果與學期考核掛鉤。
2、夯實課改，積極推進新課標實施進程。語文教研組、數學教研組，定期開展活動，積極認真組織全體教師深入學習新課標理念，體會新課標精神，明確新課標要求;面向全體學生，改變學習方式，建立并積極完善以校為本的教研機制，以教導處為中心，輻射語、數教研組，營造良好教研氛圍;以課題研究為突破，全面提高教育教學質量。
積極討論教學熱點，解決教學中的困惑，本期加大了數學教研、檢查力度，通過一系列措施，教師教學教研水平顯著提高,學生思維得到發展,并杜絕了學生作業有錯不糾的現象。營造出了良好教研氛圍。積極組織教師參加各級各類的競賽，通過一系列活動，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質。本學期章平老師參加全縣青年教師“3+x”比賽中獲一等獎，江何杰、徐雪萍、章平老師在全縣小學思品課堂教學“三項團體”比賽中獲三等獎;并有四十幾篇論文獲縣一、二、三等獎的好成績。
(四)豐富德育活動內容，提高德育活動的實效性
1、以養成教育為重點，提高學生的`思想道德素養，形成良好的文明行為習慣
(1)、以德育工作的實效性為目標，堅持把德育工作放在學校工作的首位。注重德育的常規管理，注重把思想道德教育貫穿到整個教學過程中，滲透于學校日常管理中，見之于每個教師的一言一行中，確立事事體現著德育，處處蘊涵著德育，人人都是德育工作者的觀念。
(2)、以養成教育為突破口，提升學生的基礎道德素質，特別注重學生良好的文明行為習慣、禮儀規范的養成教育和誠信教育、安全教育。扎扎實實學習、宣傳、落實《小學生日常行為規范》、《學生在校一日常規》等，把中華傳統美德和革命傳統教育落實在道德建設和學生的行為養成教育中。每天的值日行政人員和紅領巾值日崗要認真做好檢查和監督工作，讓學校的校風變為師生的習慣行動，樹立好小學生形象。
2、加強校園環境建設，充分發揮環境的育人作用。
校園環境建設是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校應發揮環境育人的作用，創設一個“時時愛教育，處處受感染”的德育環境。我校有健全的教育陣地，如：櫥窗、黑板報、廣播站等，校風、教風、學風以及《學生日常行為規范》、《小學生守則》等標志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向學生進行愛國主義和良好行為習慣教育。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下講話。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創新精神的發展。
3、少先隊活動：內容豐富、形式多樣，注重學生的個性培養、能力培養。為了豐富學生的課余生活，大隊部結合各種節日，開展了豐富多彩的活動，如在三八婦女節開展了“給媽媽一個擁抱”，四月份開展了“知榮辱，樹新風”的演講活動，“六一”開展了“趣味運動會”可以說通過形式多樣的活動，不但豐富了校園文化生活，而且營造了良好的校園道德氛圍，讓更多的學生受到了教育、得到了鍛煉。
(五)、安全教育長抓不懈。
安全是一所學校生存的最根本要素，我校始終如一深入做好學校安全教育工作。首先是建立安全預警機制，制訂了安全工作方案，健全了安全預警機制，制訂安全應急預案，落實了安全責任制。校長及安全員親自抓安全，做到逢會必講，把責任落實到具體的班級，具體的個人，層層把關，人人負責。
其次是樹立“以人為本，安全第一，預防為主”的觀念，完善“日看、周看、月報”的安全排查制度，發現安全隱患及時采取措施，杜絕安全責任事故的發生。強化學校安全領導責任制、工作責任制和責任追究制，開展“平安校園”創建活動，并順利通過平安校園的復核驗收。
最后是通過晨會、主題班會、安全黑板報等，增強學生的自我保護意識，嚴防火災事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發生。從師生安全意識抓起，使全體師生牢固樹立人人都是安全員，人人都是安全第一責任人的意識。全學年我校沒有發生一起安全責任事故。
(六)以落實農村義務教育經費保障新機制為契機，加強學校財務管理，改善辦學條件
1、嚴格執行收費政策，落實經費保障新機制。開學報名期間，學校全面落實學雜費全免政策，做好“一費制”工作，保證各項收費的公開透明，自覺接受上級部門、社會、家長的監督。
2、堅持財經制度，規范財務管理。學校進一步健全預算資金支付管理制度和政府采購制度，嚴格執行上級財務管理規定，節約開支，減少浪費，規范理財。
三、存在的問題
一是學校辦學經費短缺，歷史硬件欠賬太多，校園面積狹小，教學用房非常短缺，教師辦公條件、學生學習條件急需改善。同時也約束了我校校園文化建設規模與水平的提升與深化。
二是隨著教育的發展，課程改革的深入，社會對教師的要求越來越高，教師的教育觀念、教育方式、業務素質面臨著新的挑戰。我校的教師隊伍年齡段呈現兩極分化，老年教師與青年教師幾乎各占一半。年輕教師中大多是xx年以后的畢業生，缺乏領軍人物，骨干教師的培養已經刻不容緩。所以如何提高教師隊伍的師德水平和業務素質成為了我校教師隊伍建設、發展的緊迫任務。
今天是本學年的最后一天，漫長的假期已經到來，我希望在愉快的休閑之余，靜心下來反思反思本學年來，在思想上、工作上的不足與問題，事實上，一個人要做到認識自己，是最不容易的。為了能夠很好地進行反思，我給大家提幾個建議：
第一：記得我在一年前剛到學校的時候就講過，學校實際上就是一個服務行業，對于學校領導來講，服務的對象是全體教職員工及全體學生和家長，對于教師來講，你們服務的對象就是學生和家長，我請大家捫心自問：你們的服務態度如何?教師對你們滿意嗎?學生對你們滿意嗎?家長對你們滿意嗎?
第二個要反思的是：你對你負責的工作負起責任了嗎?我們的學校領導，中層干部請你對照一下自己分管的工作和崗位職責，反思一下一學年以來，你哪些工作做到位了，還有哪些工作沒做或者還有哪些工作做得不夠好，我們的老師，你也要反思一下，你對你的工作負起責任了嗎?為什么自己教的學生成績那么差?為什么自己班的學生總是犯事?為什么自己上課的紀律總是不好，甚至管不住學生?
第三：不要認為自己是總是對的，固執己見，自以為是，這個毛病對我們大家危害最大，家庭也是，工作單位也好，自以為是的毛病要及時改掉。一學年以來，你有這個毛病嗎?
第四：一學年來，你可能感覺自己受了很多委屈，你可能對發生在你身邊的事情看不慣，甚至對有些事情感到氣憤，總想發泄。同志們，老師們，每當這個時候，你換位思考一下吧，這樣你就可能不會感到那么委屈了。
好了，不想多說了，以一段話來結束今天的會議：教師要的是靜氣，而不是躁氣，躁氣就是浮躁之氣，作為教師就是要靜下心來備每堂課，靜下心來批改每一本作業，靜下心來與每個孩子對話;靜氣就是要靜下心來研究學問，靜下心來多讀幾本書，靜下心來總結規律，靜下心來反思自己的言行和方式，以便更好地超越自己;靜氣就是要靜得下心來細細品味與學生在一起的分分秒秒，樂趣自然在其中，生活的意義也在其中。
靜氣才能平心，心一平，生活會是另外一翻景致，工作也會是另外一翻景致。靜下心來，收益的是學生、收益的是你身邊的每一個人、是你的父母長輩、是你的子女、是你的同事，而最終收益的是你自己。
最后，祝老師們假期心情愉快，并通過你們向你們的家屬致以問候，我也會在假期中合適的時機上門拜訪。預祝我們新的學年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
學期結束校長講話稿 4
老師們：
大家上午好！
今天是 農歷臘月二十四，昨天已經過小年了。在迎來隆隆的年味的同時，緊張而又繁忙的一學期工作已近結束，在全體教職員工的辛勤努力下，我校20xx年各項教育教學工作，已經順利完成。一年來，我們深化教改，開拓進取，與時俱進，創新機制，努力克服學校教育管理中存在的問題。在這一年里，老師們勤于學習，樂于奉獻，各處室工作人員相互協作，埋頭苦干，勇于創新，大家在各自的崗位上盡心盡力，辛苦中有收獲，奉獻中有快樂。值此機會，我向為學校發展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意，并通過大家，向一直大力支持學校工作的教職員工家屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意！
回顧20xx年工作，用四組關鍵詞加以概括的話，那就是平安與規范、收獲與不足、期待與期望、祝福與祝愿。
一、平安與規范。
“師生生命大于天，管理責任重于山”。對于一個學校而言，平安辦學尤其重要，它關系到學校能否長遠發展。
1、抓崗位責任。確保安全工作領導 到位，建立健全崗位責任制和責任追究制，實現安全穩定責任落實無縫隙、全覆蓋。如：每天學校安排行政、班主任等值班人員對全校進行巡查；安排金成建老師對學生上學、放學乘坐校車進行巡查和監管等等；發現問題及時溝通與處理。
2、抓制度規范。確保安全工作管理到位。建立安全應急預案，制定相關規章制度，定期舉辦安全演練，如：3月24日、11月10日舉行的應急疏散演練。
3、抓安全教育。確保安全工作落實到位，以校園活動為陣地，以交警大隊為依托，以學生喜聞樂見的安全活動模式為載體，實現安全教育進課堂、進教材、進頭腦，全面提高全校師生的安全意識和自護自救能力，自覺形成遵紀守法，依法辦事，安定團結的良好風尚。
4、抓綜合治理。確保安全工作措施到位。
�。�1）深入開展執勤執周、安全檢查和校園巡視活動，發現問題，及時解決，努力把安全隱患消除在萌芽狀態。
�。�2）加強技防、物防、人防的有機結合，切實做到軟件、硬件一齊上，努力提高安全的科技防范水平，嚴防盜竊、破壞案件和治安、災害性事故的發生。
�。�3）加強多發易發環節的安全管理力度，減少、杜絕各類安全事故的發生。結合學生年齡小等客觀現實，學校設置張貼安全標志，下大氣力做好 “樓道安全”、“活動安全”、“教學安全”、“飲食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“傳染病防治”等重點安全工作，保證安全防范不留死角。
�。�4）進一步建立健全門衛管理制度，加大封閉管理力度，實行校外人員入校聯系、登記、驗證措施，禁止社會閑散人員和校外機動車入內，禁止易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品進入校園，確保校園的安全與穩定。
二、收獲與不足。
20xx年對于我校來說是值得紀念的一年，經過大家共同的努力，我校教育教學亮點多多，收獲多多，學校各方面都取得了很好的成績 。
（一）亮點多多
過去的一年，學校的各項工作都取得了較為顯著的成績 。突出的表現在以下幾個方面：
一是順利迎接省學生國家體質健康標準的檢查驗收。我們學校作為必檢的單位之一，面臨艱巨的創建任務。但我們特別是教導處、體育教師、班主任不埋怨，不泄氣，積極創造條件在較短的時間內做了大量的硬件和軟件上的工作，為全市的學生國家體質健康標準檢查驗收作出了特殊的貢獻。
二是積極推進學校的內涵文化建設。內涵文化是學校的軟實力，是學校不可復制的制勝法寶。本學期我們在學校的軟實力上，用了不少的心思，也取得了不少的成果。比如學校內外環境的改善；師生各種活動生動活潑的開展；市區兩級教研活動的成功開展；省市區各級教育科研課題的`立項、開題、在研等。所有這些，都是在塑造學校的魂魄，是在建立學校發展的根基。
三是積極推進學校的創先爭優建設。在全校師生的共同參與下，成效是顯著的。如：區漢字聽寫大賽集體獎、區中華經典吟誦二等獎、市中華經典教育活動優秀組織獎、市零犯罪學校、市第xx屆華人作文 大賽組織獎、市健康衛生學校、市語言文字規范化示范學校、省基于微課的翻轉課堂項目實驗學校等，這些榮譽來之不易，是全體師生共同努力的結果，是大家的共同榮譽。
四是順利實施教師無校籍化改革。我校有9名教師進行了支教或交流，46位教師留了下來，繼續擔當學校的教育教學工作，雖然現在的工作強度、工作壓力比以前大多了，但全體教師特別像張小兵等一批教師敢于并且樂于為學校擔當重任，值得我們欽佩。
這些成績的取得給我們很多啟示，之所以能取得這些成績：
（1）是有高的目標追求，敢為人先。
�。�2）是有創新的工作思路，周密安排。
�。�3）是協作努力，細致工作。
�。�4）是長期堅持，執行有力。
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回顧過去，我們有太多的收獲與感動，但我們也得勇敢的正視自己的不足之處，果斷地糾正缺失。只有這樣，我們的學校才會永遠具有活力、朝氣、蓬勃。
1、生源參差不齊。
2、教師素養有待提高。
3、管理有所缺失，不夠細化。
4、學生課外德育活動應當更加豐富。
5、校本教育教學的研討需進一步深化。
三、期望與期待
一是弘揚正氣，追求崇高。就是說，一所學校是靠精神站立起來的，沒有精神的學校只能是一群烏合之眾。學校要有主流的先進價值觀，包括落實在學校的各種制度文本和學校活動中的優良傳統和價值。概括起來，我覺得有以下幾點：對他人存在和價值的尊重、對學校榮譽的珍視、對學校規章的遵守和維護、對自我成長和實現的熱愛、對精致管理的追求等等。這些價值維系著學校的長遠發展和利益，所有學校成員都要倍加珍惜。要讓遵守和擁護學校這些價值的人得到褒獎和鼓勵，讓背棄這些價值的人感到落后，感到壓力，讓學校的正氣始終得到大力的弘揚。這樣，學校的精神家園才有可能建立起來，我們才能夠有勇氣拒絕低俗，拒絕落后，學校才會有真正的希望。
二是主動作為，勇于爭先。主動性決定了我們工作的質態。我們每個人都有潛能，顯能是有限的，而潛能是無限的。能不能激發潛能，潛能發揮多少，跟主動性有很大的關系。我們看看那些工作做得出色，成績比較顯著的人，他們往往都是工作積極主動的人。我們要做“無須揚鞭自奮蹄”的老牛，不要做不撥不動的算盤珠子。我們要主動地學習提高，主動地改進自己工作中的不足，主動地與領導 、家長、學生溝通，只有主動作為，才能有工作中的發言 權，這是個顛撲不破的真理。有個名人曾經說過，“人與人的差別在八小時以外”，你主動了，結果就會不一樣。希望大家，希望每一個人都要繼續保持主動作為的銳氣，努力耕耘好自己的責任田，確保不歉收，更要保豐收。
三是務實求真，功在細節。做工作難在一個實字。世上無難事，只怕肯認真。什么事情，只要認真了，就會不一樣。做教育工作，尤其少不了這一點。在學校里，有很多的管理是要靠我們的細節去體現的，有很多的事情也是需要我們的細心去做的。粗枝大葉、馬馬虎虎做不好事情，還會把事情搞糟。比如特殊問題學生的管理、比如各種管理制度的落實等等。要幫助學生形成一個個好的習慣，這不是一件容易的事情，要靠持之以恒，要靠日積月累的堅持。同樣的，應付一下好做，但要深入下去，做得很實在，做得有特色，就不是容易的事情。現在學校的競爭，人的競爭已經到了非常不對稱的時代。要想比別人優秀，只有走細節取勝之路，走特色發展之路。要想做到這一點，沒有一顆敏感的“細心”，沒有一個個動人的“細節”是不可想象的。
四是團結協作，共創新高。如果把學校比做機器，那么我們每個人都是機器的一個零件。學校的良好運轉有賴于每一個人的通力合作。在過去的一段時期，我們通過合作克服了一個又一個的困難，取得了一個又一個的成績，成績的取得離不開每一個人的付出和汗水。目前，我們的學校處在進一步轉型發展的節點之上，優質隊伍的打造、優質管理的形成、優質業績的凸現決不是靠一個人的單兵作戰可以完成的。學校的發展，需要大家團結一心，精誠合作，共同創造學校更加美好的未來。
四、祝福與祝愿。
新的一年即將來臨，這一年將是我校優化管理，豐富內涵，提升質量，推行課堂教學改革，實現可持續發展的關鍵一年，因為這一屆畢業班是三年過渡期的最后一屆畢業班，社會很關注，家長很期盼，祝愿我校新的一年里初三畢業班旗開得勝、一炮打響！
老師們，春節快到了，希望大家在辛苦了一年后，能與家人快快樂樂地辦年貨，高高興興地辭舊迎新，無拘無束地享受天倫之樂。在這里，我向大家拜個早年。再次祝福大家新春快樂，闔家幸福！
謝謝大家！
學期結束校長講話稿 5
尊敬的各位老師，同學們：
大家上午好！
陽春三月，春風送暖，今天我們全校師生隆重集會，表彰上一學期期末考試成績優勝的班級、成績優異的個人和取得巨大進步的同學，共有15個班級96名同學受到表彰。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，取得更大更優異的成績，為把我校的教學工作再向前推進一個新臺階做出自己應有的貢獻。借此機會，我代表學校對受到表彰的個人和集體表示最熱烈的祝賀，同時，我也要向辛勤耕耘，默默付出的一線教師表示最誠摯的謝意！因為學生成績的背后是你們高度的責任心，是你們舍小家顧大家的默默奉獻！我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的老師！謝謝大家！
我們還要把掌聲送給那些在本次總結會上沒有獲得表彰的同學，因為過去的半個學期，你們也盡心盡力、孜孜以求，你們也勤奮，你們也努力，但或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現實的相離，努力與結果的反差，還有周圍不明事理同學的冷嘲，甚至家長的責難；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水也曾在心中流淌……從未放棄！而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪，你們同樣是二十三中的驕傲！
回首上一年學校的教學工作，穩步落實，扎實推進，新的教學方法的實施，使沉寂的課堂充滿了活力，極大地激發了學生的積極性，主動性和參與性，使學生真正成為了課堂的主人，同時也極大的調動了教師的主觀能動性，使教師和學生的潛能得到了充分的發揮，效果顯著。今后我們將繼續推行和完善教學方法的改革，形成一套具有我們23中特色的教學體系。這離不開教師的努力，更離不開你們的支持和配合，因為你們才是最終的受益者！
展望未來，新的學期已經悄然開始，這一學期我們將面臨更為繁重的`學習任務，高一年級已經度過了一個學期的適應期，按計劃本學期我們的教學進度將有所加快，教學內容將有所加深，同時期末考試后將面臨文理分班，希望同學們提早做好準備；高二年級即將迎來全省的學業水平測試，我校的通過率、優秀率歷年都走在兄弟學校之前，希望高二師生再接再厲，周密部署，交出一份令所有人滿意的答卷！同時學業水平測試后，我們還要把復習備考會考耽誤的教學進度攆回來，特別是有些科目就會進入高三的一輪復習，高二學生身上的負擔會更重；高三的學生你們距高考已經不足百天，今天下午我們將召開20xx屆雙基考試分析總結暨高考誓師大會，打響了20xx年高考沖鋒的第一槍。
同學們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。
我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪；學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進步，共同創造二十三中更加輝煌燦爛的明天！
最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學在新學期各方面都取得更大的進步！謝謝大家！
學期結束校長講話稿 6
老師們：
不知不覺又到了期末，再過十幾天就是20xx年春節，值此新春佳節即將來臨之際，我代表學校黨支部、行政向全體教職工表示誠心的感謝，祝愿大家及你們的家人新春開心，萬事如意！ 今日，我們齊聚此，共同總結一個學期以來的工作。這個學期，在各部門和廣闊教職工的共同努力下，學校總體辦學水平不斷提升，同學對學校的寵愛度、家長對學校的滿足度、社會對學校的認可度不斷提高，學校進展環境平穩、平安，各項工作進展平實、有序。概括起來，主要體現在：
一、老師隊伍不斷壯大
依據學校工作的需要，本學期，我們學校新增加了6名老師，學校教職工總數59人。優秀青年老師脫穎而出，學校也為他們的進展供應良好的平臺，如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等，讓他們在平凡的工作中，得到了鍛煉，也讓他們展現了他們的才能。
二、學校安全不斷強化
學校安全絲毫馬虎不得，不能有半點松懈。學校把安全工作始終放在心上，抓在手上，不斷增加安全防患意識，加高校生的`安全教育力度，安全工作到處抓時時抓。德育處、各班級常常對同學進行安全學問宣揚和教育，強化同學行為習慣和養成教育及法制教育，與同學家長簽訂安全協議，做足安全防范措施，配齊、配足消防安全設施。同時，今期新增校門口視頻監控設備，使校內內外大部分都在監控之中。學校樂觀與相關職能部門聯系，加大對校內周邊環境的整治。加大食堂食品衛生管理力度，堅持每周查，每月查，發覺問題，準時處理。
三、教學教研不斷提升
教學方面，各班級根據學校的統一部署，結合班級各自特點，不斷規范日常教學管理，提高教學質量。本學期著重抓好教學常規工作和同學作業檢查，抓優質課例和課題立項工作，強化班級管理細則，落實小課程教學，舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的細心組織排練獲得全縣第三名，成果是學校組前茅。教研方面，教研意識有所提升，全校共開設公開課20節，舉辦校內優質課12節，老師外出學習50多人次。
四、校內生活不斷豐富
本學期，我校同學樂觀訓練，參與了第十九同學屆運動會，雖未有獎項產生，但也不忘師生流下的汗水。學校工會在元旦前組織教職工聯誼活動，豐富教職工的生活。
五、校際溝通不斷拓展
今期，學校充分發揮原有教學幫扶學校的作用，分別與本縣的五和中心學校、坑口中心學校等，樂觀開展校際之間的教學合作與溝通，取長補短，揚優提短。此外，還組織有關老師到省內外多地觀摩、
取經，移植先進的教學閱歷，進一步推動我校的教育教學工作。
六、家校聯系不斷加強
為樂觀構建家庭、學校、社會三位一體的教育網絡，創建良好的育人氛圍，我們立足現實，多渠道、多途徑、多形式開展家�；顒�，堅持家庭與學校的溝通，共同完成育人任務。開好家長會是溝通家校的重要載體，學校與家長、老師與家長、家長與家長之間相互溝通，相互探討，通過家長會，真正樹立了學校的服務形象，改善了家校關系，學校的諸多工作都能得到家長的理解和支持，為學校教育教學工作的順當開展起到了樂觀的推動作用。
七、存在問題有待解決
老師們，學校是我們的，學校的每一步進展都要靠大家，成果的取得是大家共同努力的結果，但我們在看到成果的同時，也要糊涂地意識到學校進展還面臨很多問題，
1、安全工作盡管做了大量，但還是隱患重重，單從同學保險賠款就略見一斑，同學偷竊、打架、上網吧，夜不歸宿、無心向學等有待今著解決。
2、教學質量還不高，教學管理有待加強。
3、在價值與勞動相背離狀況下，師德師風教風學風有待加強。只要我們能看到存在的問題，居安思危，眾志成城，才能銳意進取，學校才能進展。
20xx—20xx學年度第一學期到現在將要結束了，會后，我們就要放寒假了，緊急繁忙后，我們需要休整，盼望大家休息好，生活好，時時刻刻留意做好各項安全工作，遵紀守法，注意維護老師形象。誠心祝福大家過一個平安、祥和、歡樂的春節！
學期結束校長講話稿 7
尊敬的各位老師：
上午好！
日月如梭，時光如流。轉瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會，代表校委會及我本人向戰斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝！并祝廣大教師及其家人暑假快樂！萬事如意、一切順心！
滄桑礪洗，春華秋實，沐浴著十七屆三中全會精神的劉猴鎮鄧沖小學，在市教體局、鎮中心學校的正確領導和關愛下，我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標，積極倡導超前教育理念，全面實施了強校方略，堅持文化立校、質量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路，堅持把“自主發展、科學發展、全面發展、超常發展、和諧發展”作為主題，把全面提高教學質量作為主線，把教育教學改革作為動力，全方位地打造育人平臺，以濃厚的文化育人氛圍，外樹形象，內強素質，一學期來各項工作有了長足的發展。
1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕，學校被評為宜城市“三八紅旗單位”，《學生行為習慣儲蓄存折》的推出，受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注，湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現場采訪、錄制，并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道，社會反響非常強烈。
2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”，廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動；二是搭建“科技校園”，廣泛開展了“科幻作文”大拼盤，“科幻畫”大比賽；三是創設“快樂校園”，努力“創設快樂環境、營造快樂課堂、實施快樂活動”，使“快樂”伴隨學生成長；四是構建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契；五是建構“藝術校園”，讓校園處處體現藝術、讓教育時時充滿藝術、讓師生刻刻感悟藝術；六是打造“平安校園”，營造平安環境、實施安全教育、制定平安措施、倡導平安一生；七是歌聲“響徹校園”，讓校園時時有歌聲，讓歌聲在校園的上空回響。
3、制度管理進一步創新。一學期來，我們大力推行管理改革，在各部負責、年級自治的基礎上，全面加強制度管理、情感管理和文化管理，努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”，為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度，我們結合學校新階段的目標和特點，重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度，使全體領導和教師干有標準、做有準則；其次是建立常規管理制度，我們制定了《教師一日常規》、《課堂教學常規》、《德育常規》等管理辦法，著力據推行規范化管理；再次是出臺考核制度，制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規范》，并實行了班主任津貼和科任教師津貼，極大地調動了廣大教師的工作積極性，使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發展人為管理理念，全面推行情感管理，努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺，我們一直把教師的專業化發展作為學校生存和發展的大事來抓，創造條件讓教師學習、培訓，為教師提供展示與交流的機會，真正做到業務上關注，政治上關心，生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐，并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出1元的'生活費，而且相關福利是其他小學不可的，使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構建尊重的文化，我們充分尊重教師，尊重教師的理事權、議事權，尊重教師的獨創性和個性化，通過各種形式，博采教師的智慧，吸納教師的意見，為學校的發展贏得“人和”；其次激活校園文化，我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”，使廣大教師深感肩上的責任，通過“班級榮譽榜”；使廣大師生爭先創優，通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍，凝集了力量，進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。
4、校園環境進一步優化。今春，我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗，構建文化長廊，使師生受到文化熏陶。
5、教師素質進一步提高。一學期來，我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領導的聽課，校長、主任參加鎮同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎，周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學論文、教學設計、制作的課件等在國家、省、市縣各大網站公開發表24篇，其中國家級網站14篇、省級網站6篇、市級網站2篇、縣級網站2篇，又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。
6、教學質量進一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中，經過“教師認真輔導、學生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學生勇奪大賽獎：劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優秀獎；五年級孫若蘭同學的《太空極速》科幻畫被選送到市參評，在劉猴鎮第十一屆中小學生藝術節文藝節目展演中《小太陽》榮獲第一名，《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節目《小太陽》被選送到市參加調演。
7、教育通聯進一步提升。為了宣傳自我、推銷自我、強化自我、擴大影響力，提高學校知名度，提升學校品位，我們加大了教育通聯工作的力度，積極撰稿、投稿，無論是用稿數量還是質量居宜城市前茅，我本人獲得市通聯評比第一名。今春據不完全統計，被各級各類新聞媒體、網站采用的稿件達211篇（條），其中國家級146篇（條）[人民網11、新思考8、中基網30、中國教師報網站30、中國教研網25、中國教育發展網4、中國農村教師網1、中國中小學教育網32、輔導員雜志2]、省級16篇（條）[湖北教研網5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網2、網絡教研中心8]、市級6篇（條）[襄樊政府網1、漢江傳媒網1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網1]、縣級436篇（條）[楚都宜城網4、宜城都市網12、教體局網13、教研室網14]。
以上成績的取得，是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發展的結果。我們深信：機遇與挑戰并存，成功與艱辛相伴，在今后的歲月里，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰。我們相信，在上級部門的正確領導下，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，一定能創造鄧沖小學美好的未來!
最后，預祝廣大教職員工暑假愉快！合家歡樂！萬事如意！
學期結束校長講話稿 8
各位教職工：
新春將至，在本學期即將結束的時候，我代表學校黨支部、學校行政向為學校發展作出艱辛勞動的各位表示真摯的感謝!向一學期來辛勤耕耘在講臺上的各位園丁致以誠摯的問候!現將本學期工作向各位報告如下：
一、關于老師的思考：
教師用自己的知識豐富學生的知識，用自己的智慧啟迪學生的智慧，用自己的高尚思想品德感染學生的思想品德，用自己的情感激發學生的情感，用自己的意志調節學生的意志，用自己的個性影響學生的個性，用自己的慷呼應學生的心靈，用自己的靈魂塑造學生的靈魂，用自己的人格去塑造學生的靈魂。
我們面對的五彩繽紛燈紅酒綠的世界，當今物欲橫流，人們爭功近利，心浮氣躁。我們老師應當怎么辦?我認為不能一味在物質上去攀比，物欲是個無底洞，欲壑難填，而且攀比只能是自尋煩惱。物欲追求容易使人陷入無止境的地步，“其未得之也患得之，既得之患失之，茍患失之無所不至也”。攀比是自己將所得物質財富與所熟悉的朋友或人群進行比較，細想之，到底要多大的房子才能滿足，越大越好嗎?到底要穿多么昂貴的衣服，越貴越好嗎?能否滿足自己的物欲而癡迷于物質而得不到時，將會陷于深深的痛苦之中。
只有初戀般的熱情和宗教般的意志的人才能成就某種事業。事業心可以產生進取心，進取心可以產生對事業的癡迷，讓我們不滿足于現狀，不故步自封，不淺嘗到止，永遠不停步，永遠不斷地追求教育藝術的最高境界。
二、關于鳳村學校的教師
我校教師的團結合作精神全縣聞名，校園氣氛和諧融洽全縣首屈一指，全體老師的奉獻精神與敬業精神有口皆碑。
開學初，教學樓建設工程與開學工作同步啟動，給本來就緊張的開學工作帶來了極大的障礙。學校行政人員的工作經驗不足，校長面對如此困難盡管早有心理準備，真正面對面的時候處理也有不少欠妥之處，我們的老師們配合默契，工作主動，讓開學工作順利進行。
正當學校的教育教學工作步入正軌的時候，建筑工地上的噪音震耳欲聾，我們的.教師喊聲雷動效果也不好，教師們聲音沙啞，我聽在眼里，痛在心里。我也是人呀，我也是教師，我完全能夠理解教師們為此付出的犧牲。盡管如此，我們的老師仍然把課講得津津有味，下課休息也要把學生找來個別交流。班主任教師每天都要把學生的中午飯的票處理好，保證學生有飯吃，遇到調皮學生還要進行幫助教育。這種奉獻精神，這種卓越的事業心責任意識，感動著我，激勵著我努力工作。
一學期來，承蒙教師們的理解與支持，各項工作圓滿完成，片區教研會展現了鳳村學校教師風采，表現出了鳳村學校的教育教學實力。辦學水平督導評估輕易保持良好級，教育局還專門出了督查通報，表彰鳳村學校的教育教學管理工作。初中畢業班學生參加縣一調考試綜合排名全縣第五名。教學樓建設工程近期完工，甲方現場負責人楊永富老師冒著心臟病的危險堅守工地，無論天氣如何惡劣，只要工地在放了，楊老師就沒有離開現場，全學期來只休息過渡期天的時間，沒有節假日，沒有星期天，施工日志寫完了厚厚的三本。
三個主任工作主動，教研組長細致認真，全體教師愛崗敬業，后勤人員開源節流，精打細算，團隊干部不辭煩瑣，工作主席組織教職工活動開展豐富多彩，住校生管理教師忍辱負重，把孩子們的安全放在首位。細細回憶這一學期工作，令我感動，令我激動，令我深感內疚。
教師們，朋友們，我代表學校向你們的無私奉獻再次表示感謝!
三、關于鳳村學校的發展
鳳村學校的現狀不容樂觀，教師的業務素質存在差異，努力程度不同，教育教學中還存在不少問題，特別是的對學生的管理能力，教育科研能力都還有差距。
老師人數缺編，經費不足，建設項目還在增加，給學校的工作帶來負責影響很大。安全工作存在管理不細的地方，班主任教師中還有需要改進的方法和值得研究的策略。
在各級黨政領導的關懷下，經主管理部門的領導下，鳳村學校定會有新的發展項目，有新的教育成績。
國際形勢不容樂觀，經融危機帶來了新的發展機遇，學校將抓住機遇，細致管理，經學校以空前的新的發展。
在新春來臨之際，我代表學校黨支部、代表學校向各位并通過各位向各們的家屬致以新春的祝賀，愿新年快樂，豬年身體健康，預祝大家過一個鬧熱年!
學期結束校長講話稿 9
老師們、同學們：
大家上午好!
光陰似箭，新年后開學的情景還歷歷在目，轉眼間一個學期就過去了。從明天起，大家盼望已久的暑假生活就要開始了，我的心情和你們一樣，心中充滿了歡樂和期待。
回首一學期的學習和工作，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思考，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長!在全體老師和同學的共同努力下，我校教育教學等方面本學期的工作，都取得了可喜的成績，得到了上級主管部門的充分肯定和社會各界的高度評價，我們再次為學校的辦學歷程添上了亮麗的一筆。在這里，我謹代表學校向奮發向上、積極進取、刻苦學習、取得優異成績的各位同學表示熱烈的祝賀，向辛勤勞動、默默無聞、無私奉獻的全體教職工表示衷心的感謝!下面，請允許我就本學期工作進行一個簡單的回顧與總結。
一、德育工作成效顯著
為了營造良好的育人環境，體現環境育人功能，學校重新制作了多個文明宣傳標語牌樹立在校園的每個角落。為了抓好學校的教室、清潔區等的清潔衛生工作，保證師生有一個整潔、衛生的環境，我們注意從小事抓起，從身邊事抓起，從每一個學生抓起，扎扎實實，確保成效。學校充分調動同學們自我管理的積極性，讓大家自我管理、自我檢查監督。同時，我們采取量化積分的方法，確保評比的公正、公平、公開，使學校的各項德育常規管理工作不斷躍上新臺階。在具體操作上，學校德育處、督導檢查組加強督查，發現學生違紀行為，及時批評教育、通報扣分。另外，在下半學期，學校還專門聘請5名紀律督導教師，專門在上午、下午、晚修上課前在校園執勤，糾正、制止同學們在文明、安全、三化等方面的違紀行為，收到了明顯的效果。
在大家的共同努力下，校園里追逐、嘻鬧等不文明不安全的現象減少了。走在學校的每一個地方，都能夠聽到同學們禮貌的問候聲，都能看到同學們相互關愛的場景。中低年級的同學們更好地適應了在校內的學習與生活，提高了自理能力，增長了成長本領。五六年級同學們，在磨練中健康成長，為低年級的同學們樹立了大哥哥大姐姐的好形象。而且本學期，全校共有821個學生被評為三好學生或優秀班干部，1125個學生被評為文明學生;全學期總評被評為五星班級的有10個班(四7班、五1班、六7班、五4班、五5班、六6班、六4班、四1班、四4班、五2班);全學期沒有出現過安全事故的班有30個班;全期沒有出現過不良行為的班有36個班;全學期全校同學做的好事共有756宗。而且更讓我們高興的是，王藝雯等9個同學被評為市、縣三好學生、優秀學生干部。四(4)班被評為“惠州市先進中隊”，學校少先隊大隊被評為“廣東省紅領巾共促和諧行動先進集體”。
二、教學質量穩步提高
一是我們學校的老師在教學方面表現出極強的奉獻意識和吃苦精神，他們起早貪黑，廢寢忘食，既教書又育人，對學生傾注了大量的心血，用無私的愛心去呵護每一個學生，用創新的態度去開展教學教研工作，取得了顯著的成績。據統計，本學期學校老師參加各學科競賽或評比中，共有100人獲得縣級以上獎勵。其中獲國家級獎項的有28人次，省級獎的有17人次，市級獎的有21人次，縣級獎的有21人次。其中，游新娣榮獲第三屆全國小學英語課堂教學優秀課展評和20xx年全國中小學英語教師教學技能大賽兩項全國一等獎;劉桂蘭、游新娣榮獲第三屆全國小學英語教師教學基本功大賽暨教學觀摩研討會論文一等獎。游新娣、鄒艷芳老師分別在市、縣的課堂教學評優比賽上獲得一等獎。
二是我們全體同學勤奮好學，學習成績突飛猛進，碩果累累。這主要表現在，本學期期末考試中，我們新校區全校語文平均達到90.15分，及格率98.9%，優秀率91.7%，總計280.6;數學平均達到88.4分，及格率97.5%，優秀率82.1%，總計268;英語平均達到87.2分，及格率94.2%，優秀率79%，總計260.4。三個學科均繼續保持優異的成績。另外，據統計，三科中50個班科合格率達100%，有57個班科優秀率達90%以上，其中前1班、前3班、前4班、前5班、一2班、一5班、二1班、五1班的語文優秀率，前1班、前4班、一2班、二2班、二3班、三3班的數學優秀率，前3班、前4班、前5、一6班的英語優秀率達到100%(以上數據不含六年級)。特別是六年級期末全縣統考，我校語文、數學、英語三科反映都特別好，預計又將獲得全縣城最好成績。
同時全校在本學期舉行的各類競賽活動中獲得縣級以上獎勵的學生有217人次，成績喜人。如：全國第十四屆“華羅庚金杯”數學競賽(小學組)我校有31人獲獎，其中許偉釗等3人獲得全國一等獎;20xx年全國小學生英語競賽中，我校繼續保持以囊括之勢奪得全縣22名全國一等獎中的前21名，再次以絕對優勢奪得全縣最好成績;中央電視臺20xx年度“希望之星”英語風采大賽，我校有306人獲獎，其中3人晉級省總決賽，2人獲省三等獎;惠州市青少年科技創新大賽上我校有9名學生分獲二、三等獎;20xx年“4.23”世界讀書日博羅縣小作家征文比賽中新校區有10人獲得縣級獎勵，其中小學部梁雨思獲得全縣第一名;博羅縣20xx年小學生“恒豐杯”規范漢字現場書寫活動，我校8人獲獎，其中3人獲縣一等獎。(具體獎勵和獲獎名單等一下由肖主任公布)
三、主題活動異彩紛呈
這學期，學校組織同學們開展了內容豐富、形式多樣的主題活動。如：“守紀、知禮、自立，爭做文明學生”的主題活動，“快樂伴我成長”書信活動，“情系三江，我為災區重建獻愛心”的捐獻活動，為與我校聯動發展的平安中心小學捐書活動、班際拔河比賽或接力跑比賽，疊被子比賽，人人參與的“我的舞臺我做主”的學生素質展演活動，以及40多個項目的興趣班活動。
這些活動一個接著一個，但大家樂此不疲，認真準備，踴躍參加，取得了一個又一個的好成績，展示了實驗學校小學部同學良好的精神風貌。更加重要的是促進了同學們綜合素質和能力的良好發展
首先，我祝賀畢業班的同學順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時，我也要向為你們的成長傾注了無數心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。有人說，少年是一本太倉促的書，是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過，回首來時的路，從呀呀學語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字，對學校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城，從容面對各種考驗;你們追求進步，以成竹在胸的姿態迎接檢驗。作為一小的畢業生，我為你們對母校的深切的責任感和深深的愛戀之情感動與驕傲�？紙錾�，鏡頭前，課堂外，你們為母校贏得了無數榮光，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的`光華。你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優異的成績，但你們知道更重要的是培養自我成長的能力;你們有著自身優秀的個體素質，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進;你們，踏踏實實走著生活的每一天。
畢業了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環后面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜，老師們為你們籌謀暢想，多少頓早餐夜宵，家長為你們精工細作，多少回進出校門，保安為你們迎來送往，多少個日日夜夜保潔員為你們汗流浹背，多少張試卷講義，文印員為你們費盡思量當你們魚翔淺底時，當你們鷹擊長空時，是老師的滿懷喜悅;你們一個小小的失誤，是老師的無數次追悔;多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你還記得嗎?當你不交作業時，是他們在追著你，催著你;當你摔倒時，是他們在扶起你、關懷你;當你遇到困難時，是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時，是他們在糾正你、原諒你每一次長談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶，他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞當然，老師也有犯錯的時候。也許，他曾經錯怪了你;也許，他曾經忽視了你，也許，他曾經傷害了你在這里，我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉——請原諒我們的無心之過!畢業了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動于你們攜手共進的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會是什么樣子，但是天下沒有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要勇敢堅強地走出去，去開創自己美好的明天!
同學們，作為一小的畢業生，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業家我們期待著，期待著你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光我們期待著，期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創新的人”，成為“德才兼備、全面發展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統一、腳踏實地的人”，成為“大寫的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現代中國人”!
不知同學們是否聽過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是源于堅持的。那么，我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念，你們在這里度過了美好的小學生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾，學校永遠是你們的最愛!海闊憑魚躍，天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。畢業這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。
祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順!謝謝大家!
學期結束校長講話稿 10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
一路歡歌，一路笑語；一段征程，一份收獲。轉眼間一個學期就過去了，在這個學期，在全校師生的共同努力下，我們學校在學校管理、教學效果、素質教育、團隊活動等方面都取得了可喜的成績，在這里，請允許我代表學校，向辛勤勞動的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習的`全體同學表示熱烈的祝賀!
回味過去的一年，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的感動，每一天里都有我們的成長!我們付出著汗水，收獲著喜悅。
在今天的散學典禮上，學校要頒發幾個獎項，一個獎項，就是一個光環，就是一份汗水。它是我們所有老師園丁般辛勤勞作、父母般關心愛護的結果，也是我們同學積極向上、勤奮努力的結果。在此，我建議同學們再次用掌聲對老師的辛勤勞動表示衷心地感謝，也用掌聲對自己的努力表示最大的鼓勵!
同學們，快樂的寒假生活從明天起就要開始了，怎樣過一個有意義的假期呢？學校政教處給每個同學發了《寒假致家長的一封信》主要提出幾個要求：
1、安全問題：一是交通安全，二是居家安全特別要注意預防一氧化碳中毒；三是飲食衛生安全；四是防溺水安全。
2、積極參加“溫暖文明過大年”主題實踐活動。一是動手制作過年的裝飾品，同學們的寒假實踐作品在下學期開學時交給班主任，學校要組織展評；二是開展“綠色”春節宣傳活動。
3、書香為伴，快樂假期
“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話�！毕Ｍ瑢W們利用假期多讀書，讀好書，除了讀學校給大家推薦的樹木，我們還要學會關心國家大事，從每天的報紙的和新聞聯播中獲取新聞�？傊�，讓書香與我們的假期相伴，假期會更充實。
4、倡導綠色環保、文明健康的生活，積極做好垃圾分類工作。
這四項內容，《寒假致家長的一封信》里面都有具體要求，請每個同學回家要跟自己的爸爸媽媽認真學習，遵照執行，相信同學們一定能度過一個安全而充實、快樂而有意義的假期，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。
老師們、同學們，今年花勝去年紅，明年花更好，相信在20xx年，學校會更好！老師同學們會有收獲更多，在農歷新年到來之際，我代表學校給老師和同學們拜個早年，祝老師們、同學們寒假快樂、新年平安、幸福!謝謝大家!
學期結束校長講話稿 11
老師們、同學們：
大家上午好!
經全校師生的共同努力，本學期在今天圓滿結束了!同學們都有了沉甸甸的收獲，留下了無窮美好的回憶。回首過去，感慨萬千，學校每取得的一點點成績，都浸透著師生們的汗水，學生每取得的一點點進步，都飽含著師生們的心血。
我們的德育工作有所創新。班隊活動有聲有色，讀書征文演講獲獎率高，告別不文明行為簽名見成效，向四川地震災區捐款近7萬;有4名青年教師光榮加入中國共產黨，成為時代先鋒，教師表率。
我們的教學質量不斷提高。教師認真參加教改科研，一部分教師在各級賽課、說課、基本功大賽中獲獎，科研抽考成績獲縣前列，畢業考試成績達到新高度。
我們的體育工作有特色。教師參加縣運動會男女籃球隊雙雙奪冠，支部參加街道黨員運動會獲團體第三名，舉辦了春季運動會，參加了縣小學生運動會獲好成績。
我們的藝術教育有了大發展。師生節目參加了縣的演出與比賽，六、一文藝演出節目受到社會的一致好評，師生書畫、攝影作品及講演比賽連連獲獎。
我們科技創新與實踐活動獲得大豐收。組織了小學生參加航模比賽和科技創新與實踐大賽，多次榮獲縣級、市級等獎勵。
同學們，奧運的圣火已經點燃，奧運腳步越來越近，在暑假生活中，我們會沉浸在奧運的歡樂之中。但是，在暑假中，我們還有很多事要做。在此，我對大家提出幾點要求，希望大家能夠做到：
望大家合理安排時間，看南非世界杯比賽節目不要過晚，早睡早起，積極參加體育鍛煉。
希望大家繼續關注災區，關注災區的同學，為他們獻愛心。
希望大家不忘學習，按時按量完成老師布置的寒假作業，閱讀幾本課外書籍，練好硬筆字。
希望大家注意安全，遵守交通規則，不玩危險游戲，不私自下河塘、水庫存游泳，不進網吧或游戲機室。
希望大家積極參加社會實踐活動，了解中國的文化和當地的風土人情。
老師們、同學們，過去的'一個學期，我們過得既緊張又充實，既幸福又難忘。我相信，下一學期無論是在我校繼續學習的同學或是升入初中深造的畢業班同學將會取得更大的成績!
在今天的散學典禮上,我還要代表學校對我校六年級的295名同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利而圓滿地完成了小學學業,
祝賀你們終于成為我們東小花圃里綻放的又一批艷麗的花朵。
學期結束校長講話稿 12
同學們：
大家上午好！
沐浴著冬日的暖陽，我們即將迎來愉快的寒假，在這里我學校向們以及各位拜個早年，祝大家在新的一年學業進步，想成！
回首這一以來我們所走過的程，我倍感激動。我們學校在上級的關懷下，尤其是在我們全校師共同努力之下，發生了很大的變化，也取得了一定的進步。
首先，這學期一，我們安裝了班班通設備。每個不但安裝了觸屏電腦，而且每個班級也通了網絡，這為我們同學們的提供了優質的。
其次，我們新建了一個嶄新的標準化籃球場。這個籃球場的建立擴大了我們同學們的空間，建成驗收合格后也將豐富我們同學們的業余。
再者，今年我校在上級的關心下，圖書室新增加圖書近5千冊，并且建成了室、室、室和、實驗室。其中音樂室配備了鋼琴等各種音樂器材，為我們小學音樂帶來了很大的幫助；美術室配備了標準的課桌凳以及寫生工具等；體育室配備了籃球架、乒乓球架等各種體育設施；實驗室配備了各種實驗儀器。這些設備期我們將正式投入使用。
在本學期里，我們同學們不但在學習方面取得了很大的進步，而且在方面也取得了很大的進步。我們利用去慰問了敬老院的老人們，獻上了我們們的一片愛心；學校舉辦了詩歌朗誦、第屆冬季、書畫競賽、聯歡會等活動，這些活動的大大鍛煉了同學們的能力，豐富了同學們的業余生活。
同學們，緊張而有意義的`一學期生活轉眼結束了，在接下來的寒假里，我希望同學們在征得同意的情況下，多參加一些有意義的活動，比如、社會調查、人物專訪等，參加這些活動可以增長你們的見識，開闊你們的眼界。當然作為一名我們的主要任務是學習，所以假期當中我們也不能放松學習，要合理安排、周密，每天抽出一定的學習，高、高標準完成布置的寒假作業，有意識地培養自己的自學能力和自控能力。除此之外，你們還要制定一個科學合理的計劃，因為讀書能積淀文化底蘊，拓寬面，提高自己的素質，為下學期的學習積蓄足夠的力量。
老師們、同學們，一個學期以來，你們在課堂上勤勉上進，在運動場上釋放活力，在舞臺上展示魅力，灑下一路辛勤的汗水，留下串串成足跡。我們相信，明天的你們會更加努力，更加刻苦，更加懂得把握自己，塑造自己，為自己交上一份精彩的答卷！
祝愿大家度過一個平安、充實、愉快的寒假！
謝謝大家！
學期結束校長講話稿 13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
時光荏苒、歲月如梭，這學期的學習時光已劃上了圓滿的句號。在大家的共同努力下，我們的教育教學工作和學習任務已圓滿完成。本學期，我們的教學質量又在原來的基礎上又有了新的進步。從今天開始，我們將開始我們的暑期生活。暑假，我們將暫時離開學校，回歸社會和家庭，但我們的學習及活動并不會因暑假的到來而間斷。
暑假是你們開拓視野，提高全面素質的黃金時期，為繼續貫徹落實對兒童提出的“勤奮學習，快樂生活，全面發展”的殷切期望，引導同學們在豐富的社會實踐活動中快樂學習，鍛煉能力，強健體魄，提高素質，幫助你們度過一個充實而有意義的暑假。在此，對同學們的假期活動提出以下希望和要求。
第一、每天用1—2小時時間看書學習，完成老師布置的暑假作業，特別是多看有益的`課外書籍，開闊自己的知識面。
第二、要尊重長輩，聽從父母教導，參加一些有意義的活動，在家做一個好孩子。
第三、遵守公共秩序，愛護公共設施，做一些力所能及的事情。
第四、我又要老生常談——安全第一。
下面針對安全問題，提出幾點要求，希望同學們牢記在心、嚴格遵守：
1、要防止溺水事故：發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；所以學校明確要求大家不準私自或結伴下水游泳；不準到無安全設施、無救護人員的水域學習游泳。
2、要注意交通安全：要遵守交通規則，嚴守交通法規。不在公路、馬路上玩耍、跑鬧、追逐；不在公路上滑旱冰、玩滑板，騎自行車。
3、要注意用電安全：不要私自動用電源插座、插頭，更不能私自帶電拆卸電器，避免發生觸電傷害事故。
4、要注意衛生安全：夏季是各種傳染病易發的季節，要做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。不吃腐爛變質的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。
以上這些，希望每一位同學都要牢牢記住，快快樂樂過暑假，平平安安回學校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強我們的能力、豐富我們的經歷。
最后，祝全體老師、同學們暑假快樂安康！新的學年我們再相會！謝謝大家！
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