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      1. 小學生優秀生的發言稿

        時間:2024-11-22 10:45:42 澤彪 發言稿 我要投稿

        關于小學生優秀生的發言稿(精選13篇)

          在社會發展不斷提速的今天,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的關于小學生優秀生的發言稿通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于小學生優秀生的發言稿(精選13篇)

          小學生優秀生的發言稿 1

        尊敬的各位叔叔阿姨、老師們:

          大家好!

          我是五8班的xx。首先我很榮幸作為學生代表在這里發言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。

          各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

          回顧五年來的學習與生活,我個人的學習心得與體會有:

          首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

          其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問;卮饐栴}要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

          再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質量。另外,課后的學習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業的.時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養品”,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。

          以上就是我的幾點學習方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!

          我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

          1、要經常過問我們在校的情況。

          2、要教育我們要有端正的學習態度。

          3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

          4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

          5、要經常和老師保持聯系,及時了解情況,加強教育。

          為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

          小學生優秀生的發言稿 2

        尊進的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!

          今天,我很榮幸能登上這個講臺。在這里,我將向大家展示一個真實的我。我有以下幾方面的優點,讓我有信心將獲得這個榮譽:

          首先,我關心班級,團結同學,責任心強。

          我是班級學習兼紀律委員。學習上,我以身作則,勤奮踏實,每當同學有不懂的,我都會耐心的講解,直到他們弄懂為止。管理上,我注意工作方法,做到公正,負責,無私,我不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷地完善自己,同學們都很喜歡并信任我,班級的學習蔚然成風,成為學校最受稱贊的班級之一。

          其次,我樂于探究,勤奮刻苦。

          數學是我的強項,每次奧數比賽,我總是一等獎。語文方面,我也一直名列前茅,作文多次入選雛鷹雜志。而我的英語在年段也是數一數二的,每次校級以上的'英語競賽,不管是演講的還是筆試的,都有我的份,而且佳績頗豐。當然,這一切都離不開我正確的學習方法,我會勞逸結合,文理搭配,我堅持課前預習,課后復習。我做題目都是認真思考后再下筆,所以我做題效果很好。而且,我比較自覺。在家時,我不會僅僅完成老師的作業,而是給自己增加任務,比如,打打博文或思考一些奧數題,有空還會讀讀新概念英語和聽力。同樣的,在學校里,我不但要求自己把每件事做得盡善盡美,中午,別人都出去玩的時候我經常還留在教室里研究自己感興趣的問題。

          最后,我興趣廣泛,知識面廣。

          班級里,我是個小百科。每次同學在課外有不懂的,都來問我,我都能給他們滿意地回答這是我喜歡看課外書的結果。當然,我不會只是死記硬背書上的知識,而是進行仔細推敲,思考,并靈活運用,這學期,班里的每次百家講壇我幾乎都是主講,辯論賽上我都是最佳二辯!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭”,在老師和家長的辛勤培育下,我堅信我將做得更好。謝謝!

          小學生優秀生的發言稿 3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我叫張續嚴,來自一年級七班。今天我很高興能站在這里競選“十佳學生”。我感到很自豪。

          我性格開朗,活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。

          在學習上,我專心聽講,積極發言,按時完成作業。在期中考試中我取得了優異的成績。

          我不僅自覺學習,還樂于助人,有愛心。有同學遇到困難時,我主動幫助他。積極幫助值日生打掃衛生,不怕苦,不怕累。在校園里,我見到垃圾就撿,爭做“環保小衛士”。在學校開展的'子“獻愛心活動”中,我捐出了我全部零花錢。在家里,我孝敬父母。主動幫助他們收拾桌子,刷盤子洗碗。爸自己的玩具也收拾得整整齊齊。爸爸媽媽下班回來,我主動幫助他們拿拖鞋。

          在今后的學習中,我會更加努力,嚴格要求自己,取得更好的成績,做一名優秀的小學生。希望大家支持我。

          謝謝大家!

          小學生優秀生的發言稿 4

        尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

          您們好!

          今天很榮幸能代表八班的同學們,歡迎各位叔叔、阿姨們前來參加今天的家長會。

          這兩天我一直在想,今天的家長會上,作為學生代表發言,我應該說些什么呢?經過冥思苦想,我覺得我還說說我與爸爸媽媽之間的故事吧!

          先說明一下,因為時間緊,這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就是我和爸爸媽媽的一些故事:

          我的爸爸是一名教育工作者,我的媽媽是一名會計人員,他們都是普通的職工,在單位都是兢兢業業、任勞任怨、踏踏實實的。他們以自己的實際行動不斷地告誡我、學習,沒有任何捷徑可走,唯一的可做的是:踏踏實實、勤奮努力!

          1、關于學習。

          媽媽常對我說:“學習是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!鄙铣踔泻螅黠@地感覺到課程多了、內容多了、難度大了、作業多了、要求高了……這令我們一時難以適應,我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷。每當回到家發牢騷的時候,爸爸媽媽總是耐心地傾聽,一邊給我指點,告訴我應該如何適應新的學習環境,應該如何來調整自己,而不是光發牢騷。光發牢騷是沒有用的!

          爸爸媽媽對我的學習要求并不高,“努力就好!”爸爸媽媽曾告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。在這次期中考試中,我雖然取得了班級第一名的好成績,但是我并沒有受到爸爸媽媽的表揚。因為,在這次考試中,我的語文僅考了68分,沒有達到預定的'目標,也沒有發揮出自己應有的水平。我的書寫依然潦草、學習態度也不夠端正。今后,我應該更加虛心地學習,努力克服掉不良學習習慣。

          2、關于粗心。

          考試完后,我們常會發現這次錯的題目好多都知道怎么做,就是粗心弄錯啊。從六年級起,爸爸就告訴我:粗心,就是能力差,學得不扎實的表現!任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為我們找這個推脫責任的借口。細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學得不扎實。

          3、關于學習方法。

          學習還要有一個正確的態度和認識。只有態度端正了,目標明確了,才有前進的方向。我們在校的過程是預習、聽課、復習、總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節著手的:晚上做完老師布置的作業后,就著手開始完成預習作業,并及時記下預習時所遇到的疑惑問題;聽課時帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來;課后及時總結和復習。

          老實說,我們是一個不太讓老師和家長省心的孩子。干事情沒有常性、做作業有時也不認真,優點不多,缺點不少!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,尊敬的各位老師、叔叔阿姨們,我深信:在你們欣賞的目光中、在你們的關心愛護下,在你們的諄諄教導下,我們一定會努力學習,健康成長的!請老師和叔叔阿姨放心,我們行,我們一定行!

          謝謝各位叔叔阿姨們!

          小學生優秀生的發言稿 5

        各位老師、同學們:

          大家好!

          我是五年級二班的學習委員孫xx。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性,還能培養孩子的耐心。上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的`把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。我把我的學習方法總結如下:

          一、學會預習,逐步提高自學能力

          成功的預習能激發學生的求知欲望,促使學生自覺地自學書本知識,而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中,教師應為學生謀求一條思考探索的道路,也就是設計預習提綱,讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識,發現疑難問題,讓學生帶著問題,有準備走進課堂,變學生被動接受為主動參與學習。這樣,不僅能使學生養成良好的預習習慣,而且能培養自學能力。

          二、學會聽課,提高聽課質量

          聽課是學生學習的中心環節,要處理好聽、思、記三者之間關系。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實質,還必須經過學的獨立思考,要促使學生養成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務,是聽課中重要一環。記筆記要掌握好時機,記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

          三、學會復習,鞏固所學知識

          復習是再現課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統化的一種方法。在課后復習要和做習題聯系在一起,要求學生在做作業前,首先要回憶所學內容,然后再做作業。復習要及時,持之以恒,要在遺忘前復習,使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間,有計劃地復習,就產生了一定的效果。

          四、學會檢查,找到知識不足

          在每學過一個單元或經過一定的學習階段后,教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧,從而肯定成績、總結經驗,找出不足之處,尋找改進方法,為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多,要注重平時自我檢查,經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

          同學們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!

          小學生優秀生的發言稿 6

        尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是高一11班的趙xx,今天,能夠站在這里向大家講述我的求學經歷,我感到很榮幸,轉眼間,半學期的學習生涯,已然結束,不知道同學們是否思考過自己在這期間有何收獲,我相信許多同學或多或少都取的了進步,那么,失敗的同學,你是否總結了自己失敗的原因了呢?

          靜做細想,我想有幾點,對在座的各位取得進步的同學而言有些幫助,首先,大家應有意識的培養自己對各學科的興趣。因為興趣史最好的老師,只要有了興趣,才會有更大的發展空間。但并不是所有的同學對每門學科都有興趣,甚至有的同學會反感某些學科,以至于出現偏科現象,這時候,就需要我們學會控制自己,先強制自己去學習,去鉆研這門學科,然后你會慢慢發現自己越來越喜歡這門學科。其次,做好課前預習,課上聽講和課后復習是十分重要的。課后預習可以幫助我們先了解需要學習的知識,不至于上課時,摸不著東南西北,預習時,可以將自己不甚明了的知識點標注出來。然后在聽課時集中理解理清含義,以提高聽課的.效率。而課堂上則需要我們全身貫注,積極參與課堂互動,在做筆記的時候也要學會取舍,學會簡記。另外,某一個知識點課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時復習,最后想要提高,我們一定要善于利用自己的錯題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯題全部融會貫通,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯題思路解析,并常常翻閱錯題本是非常有必要的。

          不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅持。

          在長的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法抵達。請同學們相信長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海。振作精神,重新上路。

          小學生優秀生的發言稿 7

        尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

          大家下午好!我是六(11)班的張xx,很榮幸作為學生代表發言。

          在剛剛過去,過去的期中考試中,我從年級第221名提升到85名。我的進步離不開各科老師的辛勤教導。也離不開自己的努力。我把我的學習經驗分享給同學們。

          下面我總結了六點學習方法,希望同學們借鑒。

          1、計劃:上了中學很多同學也許會認為科目多知識量大,每一天。都手忙腳亂,卻也沒學到多少知識,那么這時你就需要制定一套學習計劃,比如:給自己定個目標。怎樣為了目標去努力,什么時候復習。一定要把這類計劃布置的井井有條,不過我還要告訴同學們給自己安排的計劃要適量,可以超額,但絕不拖欠。

          2、效率:當你有了學習計劃隨之而來的問題就是效率,效率可以讓你所向披靡,當然也可以讓你一敗涂地,大家可以試想一下,假如說你一天掌握10個知識點兒,一個效率極高的人一天掌握30個乃至40個知識點,如此往復,我說你一輩子考不過人家也不足以為過,因此可以可見效率的重要性。要學會提高效率。

          3、聽課:考試成敗的關鍵就是課上,如果不認真聽課,不認真做筆記,課后你付出再多的努力也沒用,因此上課要認真聽講緊跟老師的思路,不要忽略老師講的`每一句話。

          4、思考:“學習要善于思考”這句話人人都會說,道理似乎也很簡單,但要真正做到并非易事。孔子說“學而不思則罔,思而不學則殆”,我們要培養自己善于思考。

          5、總結復習:“子曰:溫故而知新,可以為師矣!蔽医ㄗh大家準備一個課堂筆記本兒和一個錯題總結本,方便我們日后的復習,這就是復習的重要性。

          6、態度:態度同樣決定著成敗,我以上所說,都取決于你的學習態度,要放空雜念,端正學習態度,F在學習就是我們的首要任務,不能馬馬虎虎,糊弄了事。

          成績已屬于昨天,我會放眼明天,同學們,再長的路,也要一步步走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學勤奮,專心,有恒心,就一定能開創自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達到自己理想的成績。最后,最后祝同學們越走越遠,越飛越高。

          小學生優秀生的發言稿 8

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我叫孫xx,是三年級的一名學生。很榮幸作為學校的。在上學期的期末考試中,我取得了總分全鎮第一名的成績,其他各年級同學也都取得了非常優異的成績。今天,我們沒有驕傲,有的.只是深深的自豪和由衷的感謝!

          鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,雨露的滋潤;小鳥歌唱,為的是感謝森林的呵護,天空的高遠。今天,我們要用優異的成績來感謝各級領導和各位老師!

          尊敬的各位領導,正是有您的關心愛護,我們才擁有了如此良好的學習環境;尊敬的各位老師,正是有您的勤奮工作,我們才取得了如此優異的成績。是您的諄諄教誨,點燃了我們心中的明燈。您教給我們知識,更教育我們如何做人。

          謝謝你們!

          親愛的同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只有付出,才會有收獲。相信在領導的關懷和老師的培育下,經過我們的不懈努力,我們一定會快樂學習,健康成長,一定會給社會,給學校,給家庭交一份滿意的答卷。

          同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我們一定會加倍努力,刻苦學習,用更加優異的成績,來回報為我們無私付出的領導、老師和家長。讓我們在晨光小學這片育人的沃土上,放飛新的夢想,收獲新的希望!謝謝大家!

          小學生優秀生的發言稿 9

        各位家長:

          大家晚上好,我是雷xx。很榮幸今晚在這里代表優秀學生發言。

          如果說我的學習比別人優秀一點,我想并沒有其他什么訣竅,只是因為我做到了以下幾點:

          ⑴上課專心聽講。上課認真聽講是非常重要的,考試的重點難點老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了,就不愁考不好試了。

         、谱鳂I認真完成。每一次作業我都非常認真仔細得去做,獨立思考,獨立完成,實在又不懂的就和同學討論,或者請教老師。每次解出一道難題,心里別提多高興了。我想這就是努力學習,認真思考帶給我的`快樂。

         、亲龊妙A習和復習。每天我都有復習當天學的課程,預習明天學的知識的習慣。復習使我鞏固了今天學的,預習讓第二天能夠帶著問題來上課,這樣,當老師講到我不懂的`地方,我會特別用心。

         、忍岣邔W習效率。其實我也并不是像其他同學想的那樣花了多少時間在學習行,只是我的時間利用率特別高。學習時,我可以全神貫注,一心學習。這樣不僅作業完成得快,還有時間看課外書,甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。

         、啥嗫凑n外書。我非常喜歡看課外書,課外書上有很多課本上沒有的知識,書本是最好的老師,字典是最好的朋友?凑n外書遇到生字的時候,我總是很自覺得去查字典。我就是這樣,有不懂的馬上去搞懂。

          總之,學習并不是件難事,當然也不容易,錢老師常告訴我們“要努力學習永遠不晚!”。的確是這樣,希望我的發言對各位家長有所幫助,謝謝!

          小學生優秀生的發言稿 10

        尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自五(三)班的謝xx。

          今天開學典禮上我作為學生代表發言,心情非常激動。首先,我代表五(三)班的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

          假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,國為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的學校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的``學校。

          上學期,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

          新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標而努力奮斗!

          最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學在新學期學習成績更上一層樓!

          謝謝大家!

          小學生優秀生的發言稿 11

        老師、同學們:

          大家好!

          這次成績的進步,與努力離不開關系。

          努力這個詞相信每個人都聽過很多遍了。但是真正堅持下來的又有幾個人呢?大多數人都是三分鐘熱度沒有毅力,做事情推三阻四,懶惰大于決心,激勵自己的話說了太多卻說說就過了,計劃定的很完美,卻總是今天推到明天,明天推到后天什么也沒有做。激起了奮斗意識準備好好學習,卻還沒有堅持幾天就放棄了。所以,努力要有堅定的意志,不要因一些困難而放棄。如果你真的堅持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。當你在玩手機或在睡夢中時,他們已不知不覺地攀上了另一個高峰。

          其次努力要找到適合自己的`學習方法。盲目的去努力只會事倍功半。要學會制定合理的學習計劃,堅持及認真地去踐行。

          當然了,學習的過程中,我們要有較強的自控力。許多人無法堅持下來就是因為自控力較差。我們總是會在受外在因素的影響,例如:在寫作業的時候會不自覺地打開手機與電腦。所以增強自控力尤為重要。最后,一段話送給大家:

          你在背單詞的時候,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;你在算數學題的時候,太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上;你在自習的時候,極圖的夜空散漫了五彩斑斕。

          但是少年你別著急,在你為自己未來踏踏實實努力時,那些你感覺從來不會看到的景色,那些你感覺永遠得不到的掌聲與鮮花,正一步步向你走來。

          小學生優秀生的發言稿 12

        尊敬的領導、教師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是xx班的xxx,這天,我有幸站在那里,不僅僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好教師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績。

          “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時光,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的`被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄?墒,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的期望呢云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿期望,不隨日改不隨時混,僅有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢知識的汲取是永無止境的,并且僅有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

          我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時就應構成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

          1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的.。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃能夠把自己的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷提高。

          2、全面發展,不偏科。同時,我們也能夠在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

          3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

          4、在持續獨立思考的同時,要虛心地向教師請教,與同學交流。

          小學生優秀生的發言稿 13

        老師、同學們:

          大家好!

          我非常榮幸今天能站在這里,請允許我平復一下我緊張的心情。

          從整體來說,這次期中考試,同學們的進步都比較大,從之前的三科第二到現在的四科第一,大家都努力過。但是,我們并不是最強的,我們仍需進步,下面就讓我為大家分享一下我的學習經驗吧!

          這次的各科試卷上,語文的失分點主要是在于閱讀和作文!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”閱讀和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話,你可千萬不要拿起書,津津有味的`讀起里面的故事了,所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個詞,一個句子,一篇文章,都要像課堂上學習課文那樣,邊讀邊想:那個詞放在那有什么好處;這個句子有什么作用;整篇文章表達了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現的好詞好句摘抄下來,并運用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。

          數學呢,是要“多聽,多寫,多問”多聽,就是在課堂上認真聽講,不放過任何一個老師講過的重點。多寫,就是要仔仔細細的完成老師布置的作業,有必要的時候也要把課本上的習題自己寫一遍,檢測自己掌握知識的程度。多問,就是在學習中遇到難題,要不恥下問,使自己獲得更多的知識。

          英語是一門語言,我們現在還是初一,并沒有接觸到更多的難的句型。所以在學習英語的過程中要講究“勤”,“勤讀書,勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無論考哪方面都能萬事大吉。

          地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點難點附在圖上,記在腦袋中即可。

          至于歷史,這是一門開卷的學科,只要平時在閑暇時看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標簽,考試時一翻就會看到,十分方便。

          政治也沒有太大的障礙,就是背書!背書!在背書!重要的事情說三遍!

          希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰輝煌!

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