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      1. 保護環境愛護校園的演講稿

        時間:2024-11-01 09:19:57 發言稿 我要投稿
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        保護環境愛護校園的演講稿

          好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發展,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的保護環境愛護校園的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        保護環境愛護校園的演講稿

        保護環境愛護校園的演講稿1

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我心中的校園,它是繁華而又干凈。它有兩行整齊的樹木修飾著略顯單調的小道,有一群美麗妖嬈的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生機勃勃的嫩綠色兒,就像我們懷著青春夢想憧憬美好的明天一樣。

          一些不愛護環境、不良的行為現象處處可見。對于此,我們學校的領導花費了那么多的心思,買了那么多的垃圾桶,種上了美麗的草兒,還采購種類繁多的花兒。他們這樣做,是為了什么?不就是給大家建設一個干凈舒適的學習環境嗎?追求美麗而又干凈的校園部正是我們所需求的嗎?為什么還是有同學故意搞破壞呢?愛護環境不是學校某個領導、某個老師的事,更是我們每個同學的切身大事。

          我們為什么就不能像愛護自己的家一樣去愛護這個校園呢?我們口口聲聲說愛護環境,可是真正做到的又有幾個?我們總是埋怨學校的不足與缺陷,一有問題就把責任推給學校,從不認真地考慮自身的問題。我們總是疑惑垃圾箱的`垃圾不多,而旁邊的垃圾滿地都是。就這么幾步而已,可是我們的同學為什么這么吝嗇我們的腳步呢?就差這么幾步,而導致那些垃圾孤零零地躺在了它不應該躺的地方。

          也許,愛護環境的方式只一個,那就是盡心盡力地做好自己本分的工作。但是破壞環境的方式卻是多種多樣。如果我們確實愛我們的校園,那么,請你們不要隨地吐痰,隨手扔垃圾,更不能縱情地踐踏我們可愛的花兒,和折斷我們嬌嫩的花兒,行嗎?其實,愛護環境不是一句空話,而是要求我們從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

          同學們,請愛護我們的校園,讓我們攜起手來一起去愛護校園,愛護環境,去建設一個干凈而美麗的校園,好嗎?

        保護環境愛護校園的演講稿2

        保護環境,珍惜資源演講稿各位老師,同學們:大家好!在我國改革開放這么多年來,人們的生活越來越富裕了。可是隨著人口增長,人們破壞環境,浪費資源的惡習卻越來越多了,環境遭受到了嚴重的破壞。污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐……這些事情都在提醒人類要保護環境,珍惜資源,否則回遭到地球對人類的報復和懲罰。所有的災難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在毀滅自己的家園。因此,我提出了一些建議:

          1不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態環境才可以得到平衡。

          2不浪費任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的',要好好珍惜它。

          3不亂扔垃圾,不僅影響市容還會污染環境。

          4爭取少開汽車,除非萬不得已,否則堅持步行或騎自行車。那樣既省錢,又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強體質。一舉多得,何樂而不為

          5節約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環利用。

          6節約用電。如果沒有了點,人們就會生活在黑暗的世界里,那么我們怎么工作和學習

          7愛護花草,爭做美化環境的文明公民。保護環境,珍惜資源人人有責,讓我們行動起來,一起保衛地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!

        保護環境愛護校園的演講稿3

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          人們在生活中十分浪費水。買了一些飲料,但是沒喝幾口就扔掉了,現在我們的祖國海水很多,淡水卻越來越少了,有一些小孩們把水灌進水槍里噴著玩;在農村,有一些人為了圖方便,每天在小河、小溪里邊洗衣服,一些肥皂泡泡,污染了河水。還有的人用水之后不關水龍頭,任由這些水浪費掉,認為水費不值錢,殊不知這是一種浪費,很多干旱地區連生活用水都沒有保障,而我們卻在浪費……

          還有我們的土地,F在越來越多的地方都成了沙漠,很少有到處都是山川草木的地方了。沒有了花草樹木,沙塵暴隨時都會來襲;沒有了花草樹木,我們的空氣會變得很渾濁;沒有了花草樹木,我們的家園將會被毀滅。

          空氣是人類生活中不可缺少的一個角色。在世界各地,汽車都會產生廢氣,這么多的汽車,一天會產生多少廢氣呢?家家戶戶的廚房里抽油煙機排放出來的油煙,又污染了多少空氣的質量呢?一些工廠每天都會噴出一團團的`黑煙,這些黑煙籠罩著整個天空,這些黑煙又意味著什么呢?我們的母親一天比一天虛弱!這是誰造成的后果?

          保護環境,人人有責。讓我們一起同心協力保護環境,珍惜資源,為了保護我們的地球母親,一起努力吧。

        保護環境愛護校園的演講稿4

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          學校的操場上,幾個低年級小同學在用一個白色塑料袋當氣球玩,上課鈴響,他們撒腿就跑,似乎忘記了剛才那個塑料袋。人走了,留下袋子還在空中飄飛,慢慢的又落到不屬于它的地方——操場中央!塑料袋孤零零的躺在那里,它本來不是應該會的`垃圾桶里的嗎?

          喧鬧的大街上,車水馬龍,一位衣著時髦的美女,邊走邊嗑著瓜子,瓜子殼直接從漂亮的小嘴中噴出,在她身后留下一條瓜殼路;飄滿酒香的餐廳里,服務員隨手將剩飯剩菜倒到街邊,在陽光暴曬之下,隨著路人踩踏,發出一股股難聞惡臭,讓人無法抵擋;還有曾經令許多文人墨客魂牽夢繞的江南河流,如今不再清新柔媚,它只是排放垃圾的載體……

          “愛護環境,人人有責”,很簡單的八個字,可是有多少人能夠自覺做到呢?

          看著自己朝夕生活的家園逐漸遭受破壞,我們忍心嗎?不,我們絕不!保護環境是我們每一個人的責任,我們應該為了共同的家園盡自己的綿薄之力。

          愛護環境,有你有我。我們要行動起來啦,做好宣傳,積極帶動,讓這個社會重視環境,提高意識,一起來美化我們的生存環境,讓春天的花兒開得更加燦爛,鳥兒唱的更歡,空氣更清新;我們要讓夏天的太陽不再暴烈,冬天的風不再殘酷,在稻香飄溢的秋季里,我們會收獲更多……

          愛護環境,有你,也有我哦。

        保護環境愛護校園的演講稿5

          親愛的老師、同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是“保護校園環境——從我做起”。

          每當我們踏進校門,走進教室,我們是否像走進另一個家。是的,校園是我們的家。

          我們在這里學習、生活和成長。學校是我們的第二個家。這里的每一顆樹和草都是我們的伙伴,我們的朋友,這里的每一條路都留下了我們學習的足跡,見證著我們成長的過程。

          我們在這里學習和生活。美麗的環境,能讓我們懂得珍惜,學會去愛;優美的'環境,能讓我們懂得知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,品德高尚;美麗的環境,能讓我們寬容謙虛,學會做人。

          作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,分析師說:環境是一個獲勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生說:環境是確保我們學習的必要條件。

          我們每個人都是校園的主人,都有維護校園環境的義務和責任。那么,我們應該怎么做呢?

          讓我告訴你一個真實的故事。這是一個年輕的中國學生在澳大利亞學習的個人經歷。有一天,他正沿著大街走著,一個老人從后面跑了上來。

          他仔細地看了看,發現他正在追趕一張紙。年輕人想,這對老人來說一定是很重要的材料。于是他跑上去,把它拿在手里,遞給了老人。令他吃驚的是,老人接過紙條,轉過身把它扔進了垃圾桶。

          同學們,你們覺得這個故事怎么樣?我想,如果我們每個人都能像老人一樣彎腰駝背,拾起一點什么,那么,我們的校園將會為文明和煦的春風錦上添花。

          每個人都知道環境對我們健康成長的重要性。誰不想在一個舒適的環境中生活和學習呢?綠色的草坪,干凈的走廊,白色的墻壁,寬敞明亮的教室,這不是我們想看到的嗎?

          然而,由于一些學生有點自私,有點懶惰,這美麗的環境從他們的手指悄悄溜走。

          過去,每次下課、午休時、放學后、操場、走道、樓梯、綠化帶……我們的學生走過的每一個地方都散落著包裝袋,糖果紙,塑料瓶等,破壞了我們美麗的校園環境。

          這些不文明行為與我們美麗、干凈、和諧的校園環境是不相稱的。作為學校的主人,我們為什么不制止它,改變它呢?這個美麗的環境屬于我們每個人,我們每個人都應該盡我們最大的努力去保護它。

          俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@就是要求我們保護環境,從我們每一個人做起,從每一件小事做起,愛護我們的校園。

          如果我們再多走幾步,垃圾就會被扔進垃圾桶;如果我們拿起一張紙,拿起一個塑料瓶;如果你看到不文明的行為,立即制止。然后我們的校園會更干凈。

          不需要花費太多的精力和時間,只需要每個同學一些簡單的行動和良好的習慣。這是一件很容易的事情,重要的是堅持不懈,用心努力。

          我想,這不僅是一種付出,也是一種回報!我相信,水滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園將在我們的關懷下越來越美麗。

          讓我們行動起來吧!愛護校園環境,從我做起,從小事做起。讓我們攜起手來,共同創造一個文明、整潔、優雅的校園環境。

          謝謝大家!

        保護環境愛護校園的演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          在我眼中的校園有好的現象,也有壞的現象,希望我們的同學改掉這些壞的現象,共建美好校園。

          第一點,就是環境衛生,現在在學校的每一個班,都有自己班的環境衛生區,每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區域進行全面清掃。當上第一節課時,在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙,還有塑料袋,可是只過了一個課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說明什么,不是因為值日生對環境衛生不重視,而是同學們我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的.宿舍里進入夢鄉。

          可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調!我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?

          板橋中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時,我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

          同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁:創建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衛士。

          讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

          我的演講完了,謝謝大家!

        保護環境愛護校園的演講稿7

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家上午好!我演講的題目是《愛護校園,保護環境》。

          當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書是,哪能不全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優雅的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛會,讓我們知書達禮,讓我們有更好的狀態去學習,讓我們學會謙讓,在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養。

          但是,當樓梯走廊,窗臺上出現同學們隨手亂扔的塑料袋,飲料瓶等等五花八門的垃圾時,你又如何不厭惡;當你看到早上辛勤打掃的校園又變得亂七八糟,你又如何不憤懣;當你看到無人的教室里被燈光照得通亮的時候,你又如何不嘆惜;當你看到郁郁蔥蔥的草木被隨意踐踏時,你又如何不心痛,同學們,我們美麗的龍泉中學歷史悠久,環境優美,它就如同我們的家,里面的每一寸土地都值得我們用心去呵護,我們不僅不能做出亂扔垃圾,踐踏花木等行為去破壞她,而且要盡力保護她,在這看似平凡的舉手投足之間,彰顯的是道德的光輝,是一個學生應有的品德與素養,康德曾經說過:“有兩種東西,我們對它們的思考越是深沉和持久,它們喚起的那種越來越深的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈,這就是繁星滿布的蒼穹和我心中的'道德律!蓖瑢W們,我們應該有一份緊迫感,更要有一種責任感,誰說我們“90后”責任意識淡薄,不敢擔當?我們就要在學校這一方凈土上展現我們的風采,做一個文明龍中人,做一個有道德,有素養的龍中人。同學們,讓我們攜起手來,從自己做起,從身邊的小事做起,共同保護我們的校園環境。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        保護環境愛護校園的演講稿8

        同學們:

          每一個清晨踏進美麗的校園,看著鮮艷的五星紅旗,享受縷縷陽光,你可否有一種幸福的感覺。校園以他的潔凈、以他獨特的文化氛圍給每一個走進他的人帶來一種愉悅的心情、積極進取的'心態。難怪一個又一個教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環境的育人功能。

          可是,美麗、整潔的校園環境從哪兒來,如何保持他的整潔與美麗呢?有一句話說“天下興亡,匹夫有責”,每一個人的責任,首先就是我自己的責任,我想把它改為:“校園的整潔與美麗,我的責任。”因為每一個人的責任更是我的責任,以此與老師、同學們共勉。

          同學們,當你們走在路上看到一個被隨意丟棄的紙團,你會如何去做呢?是一腳把它踢開,還是用手撿起它,再扔進垃圾箱呢?當你出去散步時,一根柳枝擋住了你的視線,你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢?答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們在強調與大自然和諧相處的同時,我們的一舉一動、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道風景。

          孩子們,你們是一個個小天使,爸爸媽媽把你們帶到這個美麗的世界。父母師長對你們傾注了無數的心血、無數的愛。你們在接受愛的同時也學會了付出愛,這個世界因你們的存在而充滿生機與活力?墒,你們見過天使生活在垃圾堆里嗎?

          校園便是天使的樂園,一個個小天使們,就讓我們伸出一雙雙小手,來維護這個樂園的整潔與美麗,讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風景吧!

          我的發言結束,謝謝!

        保護環境愛護校園的演講稿9

          親愛的老師、同學們:

          大家好!

          綠色是大自然給我們人類的寶貴財富。綠色是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發展的文明環境中。

          今年學校各方面建設正在有序推進,我們的校園環境正在發生全面的變化,校園環境建設是我們必須面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環境,決定著校園生活有多少種顏色。

          當然,綠色校園不僅僅是環境綠化和垃圾處理。它的意義應該更加廣泛和深刻。它指的是一種健康向上的生活態度和生活方式,比如嚴肅活潑的'學術氛圍,積極進取的精神,無手機鈴聲的”綠色課堂“等。

          我們一致認為:環境問題已經到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無論是從民族的角度還是從人類的生存角度,我們都應該關注環境問題,創造綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質。

          這也是我們的責任和義務,每個人都是綠色天使。我們必須用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。

          1、行動起來,關愛、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

          2、愛護花草樹木和設施,敢于停下來舉報破壞綠色設施的行為。

          3、養成良好的衛生習慣,不亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。

          4、不要使用污染環境的產品,特別是不要用一次性餐具。

          5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參與校園愛心環保綠色行動。

          6、努力節約和珍惜校園的各種資源。

          老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,建設一個綠色的校園,讓我們行動起來,用綠色作為我們生活的主題,用愛去關注環境的變化,用激情去傳播環保的理念,用行動來肩負起責任,承擔環保責任。

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