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      1. 小學競選三好學生演講稿

        時間:2023-06-02 19:07:21 發言稿 我要投稿

        小學競選三好學生演講稿14篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿,F如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的小學競選三好學生演講稿,希望對大家有所幫助。

        小學競選三好學生演講稿14篇

          小學競選三好學生演講稿 篇1

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我可以站在講臺上參加xx〔xx〕班三好學生的競選,我感到非常榮幸。我今年10歲,是xx小學xx年級的學生。首先,我要感謝我的老師和同學們對我的信任,給了我自我鍛煉的勇氣和時機。

          我的性格活潑開朗,但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類國家級、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我快樂的是,今年在第八屆全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中,我從全國1000多所小學中脫穎而出,獲得了“特等獎”。在學習方面,我也能做到不急躁、勤奮、整潔,學習成績優異。我屢次被評為我們班里的三好學生。

          此外,我是班里跑步最快的女孩,并屢次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳,蛙泳和仰泳是我的強項!我出生在一個老師家庭。從小,我的父母就教誨我要有禮貌,尊重老人,尊重老師,做更多對社會有益的事情。

          這個學年,我通過自己的努力,在老師和同學的幫助下,在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文第二名,并為班級贏得了榮譽。我能積極參加班級組織的各種活動,作為語文和英語科的組長,我也盡職收交作業,我最大的幸福就是能在學校做老師的'小助手,在家里做媽媽的小棉襖。我喜歡我們班,也喜歡學習,同學們給了我很多快樂,老師教會了我很多知識。

          今天我站在這里,不僅是為了三好學生的榮譽,也是因為這是一次難得的交流時機、理論的時機。親愛的老師和同學們,請相信我,支持我!無論我是否中選,在將來,我都將以“三好學生”的標準,嚴格要求自己,努力學習,培養自己的品德,以優異的學業成績,優良的思想品德,安康的體魄回報大家對我的信任!

          謝謝大家!

          小學競選三好學生演講稿 篇2

        各位老師、同學們:

          大家好!

          今天我很快樂可以站在這里參加三好學生競選,我是一〔2〕班的xx。我競選理由是:

          一、我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學,保護xx小學和一〔2〕班這個大家庭。

          二、我學習努力,上班能認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學。

          三、我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

          四、我性格開朗、興趣廣泛,喜歡畫畫、唱歌、講故事。

          假設我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面開展的好學生。獲得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的`時機,投上你們神圣的一票。

          選擇我,沒錯的。

          謝謝大家!

          小學競選三好學生演講稿 篇3

        親愛的老師們,親愛的同學們,大家下午好!我是雙語五年一班的王xx。此刻正是萬物復蘇生機盎然的季節,我,帶著春天的氣息,懷著沖動的情緒與勇氣,來到這個講臺上。

          我是一個熱情開朗、積極向上的女孩兒,F任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學效勞,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。

          在班級中,我嚴于自律,大膽管理。作為老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。作為老師的好學生,在各種活動中,我總是用優異的.成績為班級贏得榮譽,得到同學們一致好評。

          在日常學習中,我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

          我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎,小超人全國作文大賽一等獎,天津市小學生文藝比賽金獎,天津舞蹈比賽少年組一等獎,電子琴九級出色選手稱號等等。

          我深知,被選為三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策;貞涀晕业某砷L經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選,我期望獲得成功,如果我成功了,我會在今后的學習中,付出更多的努力,爭取更大的進步。

          “勝不驕,敗不餒”這是我的心態。成功了,依然要持續清醒,不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦;失敗了,重新振作精神,不會因一次的失敗就此頹廢不前;因為只有失敗,才能使我自我看清自身的漏洞,再努力改正,這樣,又是一個新的開始、新的進步。 在這青春懵懂的成長路上,我還許多缺乏和缺點,期望今后在老師的教誨和同學們的監視下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生,今后我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學和老師更好的效勞。也為自我的將來打下良好根底!

          同學們,老師們,請為我投出你們手中珍貴的一票吧!

          小學競選三好學生演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是XX。懷著激動的心情,我來到這個講臺上,我首先感謝老師、同學們給我這次機會,讓我站在這里競選三好學生,同學們給我一個機會,我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環境,讓我們在這里認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。三好學生是動力,能讓我更加努力學習,讓我更自信,更有責任心。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。

          背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前,理想的'天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間;▓@村二小是一片沃土,培育了一批又一批優秀的人才,我很想躋身行列之內,用我的微微之力,去創造美好的未來。

          如果理想是天空,奮斗便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,讓我們為理想去奮斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹。老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

          小學競選三好學生演講稿 篇5

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          我想,在三年的學習生活中,老師和同學們都很了解我了。

          在學習方面,我的付出,我的努力,使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一,但也名列前茅,是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習,有良好的學習習慣,保持學習狀態,并且能認真的完成老師布置的各項作業,期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人,我也在不斷的完善自己的缺點。我知道,只有這樣,我才有資格地參加三好學生的`評選。

          在班級,我雖說只是個小小的文藝委員,但老師教給我做的事我都認真完成,一點也不馬虎。

          我來廣州讀書的時間并不長,僅有三年。但在這兩年中,我的成績突飛猛進,只是我努力的成果,當然,老師也功不可沒。

          我認為我有良好的品德,我是個樂于助人,樂于和同學位同探討問題的人,在同學們有問題需要我解答時,我會耐心的講解。

          我希望各位同學能給我一次機會,讓我鍛煉一下自己,認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!謝謝大家!

          小學競選三好學生演講稿 篇6

        尊敬的各位老師、各位同學們:

          大家好!

          我是_班的_,今天有幸參加三好學生的競選,我非常珍惜這次機會,我將這次競選看做是一次和大家交流、學習的機會,看做是鍛煉自己的一次機會。

          我的競選條件如下:首先,我的學習很好,從一年級起到現在,我的各科成績始終保持全優,曾獲得校三好學生、十佳學生、優秀少先隊員等稱號;我的作文也曾獲得過全國_杯作文大賽一等獎、優秀獎,_杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項,在四年級就通過了_三級考試,三一口語四級考試,還獲得過全國小學生英語競賽一等獎。

          其次,我在文藝方面也有突出表現,F在我的揚琴、舞蹈都考過了8級,我在揚琴方面獲過很多獎,連續三屆獲x市月壇杯民樂大賽一等獎,海淀區中小學生藝術節獨奏比賽一等獎、三等獎,還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美x比賽中獲二等獎。

          第三,我的體育也很棒。每年的學校運動會上都會有我的身影,有時是接力賽,有時是長跑,有時是跳繩、跳遠,曾代表全體運動員發言,并獲得過800米跑第二名,跳遠第二名,跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也希望能有機會參加,為我們六(2)班爭光添彩。

          我的每一次成績的取得,都離不開老師的教誨,離不開同學們的關心和幫助。在此我也對曾經幫助過我的老師和同學說聲謝謝! 另外,我的.愛好很多,我喜歡接觸新鮮的事物,喜歡交朋友(我把全班同學都當成我的朋友),喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事,喜歡多姿多彩的生活,我也愿意和別人一起分享我的快樂,愿意成為老師的小幫手。

          今天我參加三好學生的競選,無論結果如何,我都會記著這樣一個時刻,我相信媽媽教我的一句話:凡事努力了就可以了,不要在意結果。因此,今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同學,不投我票的仍是我的好老師好同學,我喜歡在楓葉這個大家庭里與你們并肩同行!

          真誠地請大家投我一票,為我的小學生活畫上一個完滿的句號! 謝謝大家!

          小學競選三好學生演講稿 篇7

        尊敬的老師們、同學們:

          你們好!我叫xx,是XX理工大學附屬小學四〔一〕班學習委員、四一中隊的中隊委,作為四〔一〕班六名預選三好學生名額中的一員,在老師和同學們的幫助下,我屢次被評為校級三好學生、成績優秀學生,并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號,在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中屢次獲獎,下面我向大家做簡要匯報:

          德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂于奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動,我都踴躍參加,并積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手,勇于管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的`家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡的路上,看到推車的人,我還會幫他們推車。因此,我養成了尊老愛幼的好習慣。

          學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課后復習,成績一直優秀,是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國根底教育英語綜合才能競賽和全校數學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲XX賽區a組優勝獎,在新東方英語學校的學習中屢次榮獲一、二等獎。

          今年,我將參加XX市語文、數學、英語三科知識競賽。

          體育方面:我積極參加各項體育活動,在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業余乒乓球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,并即將參加XX市青少年乒乓球比賽。

          素質方面:我興趣廣泛,喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書,連續四年參加學校第二課堂的美術班學習,今年我開場了薩克斯的學習,以全面進步自己的綜合素質。

          成績的獲得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!苯裉,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望可以成為一名出色的、成功的XX市三好學生,今后,我一定不會辜負學校指導、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們為榮!”

          謝謝大家!

          小學競選三好學生演講稿 篇8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我叫xx。我勤奮學習,追求上進,從不放棄任何一個挑戰自我的機會。我學習成績優異,雖然我不是的,但我是最努力的。我關心同學,熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲。

          這次,我競選“三好學生”,是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事,小事我都非常關心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰她們。

          假如我競選上了三好學生,我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的`要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更加努力,進一步提高自身能力,爭取做得更好。

          非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會,我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票,謝謝大家的支持!

          小學競選三好學生演講稿 篇9

        同學們、老師們:

          大家好!時光如逝,轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動,這天我站在那里,是想讓老師和同學進一步了解我,請大家給我這個時機。

          在老師的眼里,我是一名好學生,是老師得力的小助手。我上課認真聽講,積極舉手答復以下問題,課下認真完成作業。我熱愛勞動,積極為班群眾做衛生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事,在學校的各項捐款活動中,我都走在最前列,因為,在我心中,災區的小朋友也是我們的朋友。

          在同學的眼里,我是他們的好伙伴。我活潑開朗,待人熱情,班上的.同學有了困難,我能及時伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事,每當這時我都會牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。

          在家長的的眼里,我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動,還主動幫助鄰居做事,樓上樓下都夸我長大了。 一分耕耘,一分收獲。我的努力也得到了大家的認可。幾年來,我連續被評為校級三好學生;先后獲得校級、區級禮貌生等稱號。繪畫作品在第xx屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在XX年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎,并在XX校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我!爸矘涔澇錾o綠提示語展示”活動中被評為出色獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校紅領巾播送站的小主持人工作,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。透過自我的不懈努力,在上學期期末檢測中取得了總分291.5分,班級第四的好成績。

          俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵!边@天,我站在那里參加三好生的競選,是想在自我的人生道路上再上一個階梯,請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助!多謝大家!

          小學競選三好學生演講稿 篇10

        各位老師、同學們:

          大家好!

          今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選,我是一(2)班的xx。我競選理由是:

          一、我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學,愛護xx小學和一(2)班這個大家庭。

          二、我學習努力,上班能認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學。

          三、我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

         四、我性格開朗、興趣廣泛,喜歡畫畫、唱歌、講故事。

          假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的'一票,選擇我沒錯的。

          謝謝大家!

          小學競選三好學生演講稿 篇11

        尊敬的各位評委老師們:

          大家中午好!

          請允許我先做。我是來自六年二班的xx。

          今天我非常激動,能夠參加我校“市區級三好學生”的競選,我知道這是老師和同學們對我的信任,是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育,感謝同學們對我的'熱情幫助。

          客觀地說,我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體,樂于助人,嚴于律己。特別是學習成績出色,在班級始終名列前茅。我的性格是做起事來一絲不茍,作為班級學習委員,我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習,深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善,樂于幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手,所以我在班級是同學們知心的好朋友。

          一直以來,在學校、老師、父母的關懷培養下,在同學們的幫助下,我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生,五年級獲得甘井子區三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽,并取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎,在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課余時間,我還學習了電子琴和中阮,使自己在藝術方面有一技之長。

          這些成績只能代表過去,我渴望在小學生涯的最后一年,取得更大的進步!如果我能當選市區三好學生,我將以這次競選活動為動力,深懷感恩之心,以市區三好學生標準更加嚴格要求自己,更加努力學習,百尺竿頭更進一步。如果此次不能當選,我也不會泄氣,我會繼續努力,取人之長,補己所短,爭取早日獲得這個光榮稱號。

          各位評委老師,請充分相信我,請把您手中神圣的一票投給我吧!我渴望成功,渴望得到你們的支持與厚愛!

          謝謝大家的傾聽!

          小學競選三好學生演講稿 篇12

        尊敬的xx:

          大家好!

          我想,在兩年的學習生活中,老師和同學們都很了解我了。

          在學習方面,我的付出,我的努力,使我的成績提高了不少。雖然我不是全級第一,但也名列前茅,是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習,有良好的學習習慣,保持學習狀態,并且能認真的完成老師布置的各項作業,期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人,我也在不斷的完善自己的缺點。我知道,只有這樣,我才有資格地參加三好學生的評選。

          在班級,我雖說只是個小小的文藝委員,但老師教給我做的事我都認真完成,一點也不馬虎。雖然我來廣州讀書的.時間并不長,僅有兩年。但在這兩年中,我的成績突飛猛進,只是我努力的成果,當然,老師也功不可沒。我認為我有良好的品德,我是個樂于助人,樂于和同學位同探討問題的人,在同學們有問題需要我解答時,我會耐心的講解。

          我希望各位同學能給我一次機會,讓我鍛煉一下自己,認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!

          謝謝大家!

          小學競選三好學生演講稿 篇13

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家下午好!我是七年級一班的李哲,今天我很榮幸能夠站在這里競選“三好學生”。說到“三好學生”,我想先談談我個人對這個稱號的理解。

          其實,“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號,也是對當今社會中優秀學生的高度評價,它要求我們應該做一名合格的學生,德、智、體、美全面發展,所謂“全面發展”,不僅僅是指各科學習成績優秀,還包含思想品德好、文體好等方面。因此,我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求本身。

          思想上,我追求樸實,《中學生守則》、《中學生行為規范》是我生活的照明燈。課后,我常幫助同學答疑解惑,因為我深信“教學相長”,也深信“幫助別人就是幫助本身”。

          學習上,我追求精益。“沒有最好,只有更好”是我人生的座右銘,追求完美是我學習的態度。課堂上,我認真地傾聽,積極思考問題;下課后,我也會為一道道難題而不恥下問。因此,我的成績也一直名列前茅。

          文體上,我追求廣泛。我愛好各類運動,每天堅持鍛煉,步行上學,對于文學藝術方面我也有這濃厚的興趣,經常積極參加各類文藝活動。

          這次參加競選,我希望能夠成功,能夠獲得大家的`支持與認可,因為這本身對于我而言也是一種鞭策,它能激勵我在今后的學習成長中更加努力,但常言道“重在參與”,如果不能成功競選,我也絕不氣餒,只會更加嚴格要求本身,因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”,也相信“勤奮是一切成功的基礎”,摔倒了,怕什么,站起來拍拍身上的土;失敗了,怕什么?大不了總結經驗,重頭再來!其實人生的路,無需做過多的準備,你伸腳,路就會在腳下,只要你走的精彩,只要你堅信“永不言敗”。

          小學競選三好學生演講稿 篇14

          大家好!

          首先我要感謝我的老師、同學給我的這次機會,感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養,感謝同學對我熱心的幫助。

          回顧小學五年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講文明,懂禮貌,遵守校規校紀,認真研究。

          我有很多業余愛好,比如奧數、英語、乒乓球等。課余時間,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。俗話說:天才在于勤奮。天上不會掉餡餅,研究也是這樣,要靠勤奮,要靠自覺。

          我熱心幫助別的同學,遇到別的同學有不會的問題,我會主動幫助同學分析解答;我熱愛班集體,老師布置的活動我會積極參與并貢獻自己的力量。

          固然,我取得的一切成就是與老師、同學的鼎力大舉幫助分不開的,而且我也知道,成就屬于過去。假如我競選上了區三好學生,我會努力于自身素質進一步進步。我會努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成就。假如我沒有被選上,這說明我還存在一些題目。我不會氣餒,會更上一層樓,進步自身能力,不求最好只求更好。

          真誠的希望大家一如既往地支持我!鼓勵我!請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。謝謝大家!

          大家好!我是五一班的xxx,今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區三好學生的競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。新一輪區三好學生的競選,我相信自己是非常合適的人選。

          其一,我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。

          其二,我的工作能力強,歷任班級課代表、中隊長等職務,有著豐富的工作和管理經驗。我認真負責,熱情執著,并深深的愛著我們的這個人人庭;我的集體責任感很強,記得上次跳繩競賽,由于我身體緣故原由,我媽媽不讓我參加競賽,我懇求了很長時間,而且寫下了保證書,媽媽才終于勉強答應了,后來由于我們班同學共同的努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名的好成就。

          其三,我的.研究成就比年優秀,在班上一直名列前茅,去年參加天下奧數競賽,獲得了銅獎,小學五年來年年被評為“三好學生”。

          其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業余四段棋手。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。五年來,在老師的辛勤培育下,我獲得了長足的進步。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是研究成績優秀,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂于奉獻。

          假如這次我當選了,我會把它看作是我不竭努力完善自己的動力,我會以更加堅強、樂觀的心態面對未來人生的更多挑戰。我愿與同學們一起把老師的教誨緊記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。

          敬愛的老師們,敬愛的同學們,相信我!請為我投上崇高的一票吧!今天你們給了我信任,明天我將幸不辱命,還給你們無限精彩。

          再一次感謝大家!

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