五年級學生競選班長發言稿
在發展不斷提速的社會中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿特別注重結構清楚,層次簡明。那么問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編精心整理的五年級學生競選班長發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級學生競選班長發言稿1
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
“路遙知馬力,日久見人心”,經過五年的相互認識,大家對我也有了一定的了解了吧, 我以前的工作是否令大家滿意都有了一個清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力:組織能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得好,并把這一部分呈現給大家。
當然,人也有優點,也有缺點,我有優點是:運動好。缺點是:有一點馬虎,脾氣有點急躁,紀律有點散漫,偶爾上課還會插嘴,但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵,不是好士兵。換句話說,不想當班長的學生也許不是好學生,所以,我要競選班長。
第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相認我能夠管理好這個溫暖有大家庭,照成好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我次參加這次競選是為了想搞好我們的班級,發揚無們的班風,還能展示自己的能力,鍛煉自己的`膽魄。
如果你們選我當班長,我會盡我的一切所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾里,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。
在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個要付辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。不過我相信憑著我的勇氣和才干, 憑著我堅強的毅力和勇于拼博的決心希望能贏得大家的支持。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學們給我投下神圣的一票吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
五年級學生競選班長發言稿2
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫包紫寧,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的'日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
五年級學生競選班長發言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是xxx,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的.認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生! 同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為一、三班在xx年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!! 唐老師,我現在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這里發給你,如果你沒時間掛在你的博客上,告訴我進入的方法,謝謝。
五年級學生競選班長發言稿4
老師們,同學們:
大家好!
今天我是來競選班干部的,我競選的目標是副班長。我競選副班長可能很多人會有質疑,因為我的學習也并不是特別好,為什么要來競選副班長呢?其實我的初衷很簡單,我想為班集體做一些事,作為班級的一員,我看到了我們班的很多的不足,我希望能夠盡自己的一些力量來把班集體建設的更好。 希望老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實……當然我也是有缺點,相對于其他班干部我的膽子比較小,做事也沒有他們那么能干。但是我有一顆真誠努力的心。我相信自己能夠做好,而這一次的競選就是我給自己的一個鍛煉的好機會,我會不斷的學習,把自己的缺點都改正,做一名合格的優秀的`副班長。
如果我這次有幸當選班干部,我會力爭做好自己的工作,熱心幫助同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課后認真完成作業,第二,我會幫助其他同學,總結他們學習上的問題幫助他們解決。解決不了的就統一告訴老師,讓我們班的學習成績能夠突飛猛進。大家共同進步。
如果我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,我還有很多方面可能做得還不夠。我會繼續努力變得更加優秀再次競選。爭取下次選上,請大家相信我!謝謝大家!
五年級學生競選班長發言稿5
敬愛的老師,親愛的同學們;
大家好!
陽春三月,春暖花開。(金色九月,秋風送爽)在這個溫暖(收獲)的季節里,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的學校與生活。
在這個新學期我想擔任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的'努力,一定會成為老師的好助手,同學們的好榜樣。 我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始,就一直是幫干部,積累了足夠的管理經驗。第二、我的學校一直都是名列前茅,因此,可以幫助學校不好的同學把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎……當然,我自身也有許多缺點,我相信,如果我努力,一定會改正這些缺點的。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣。我會激發出每個同學的潛能,會讓成績不好的同學也當班干部,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。在這個集體里人人平等,充分發揮每個同學的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。
請同學們、老師們支持我,投上你們那寶貴的一票。謝謝!
五年級學生競選班長發言稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很高興能站在這里競選班長,希望同學們能支持我。 這次競選班長,我是經過深思熟慮后才決定的,因為我一直有一個相當班長的愿望,卻一直沒有實現。
在過去的幾年里,我從來沒有擔任過班長這個重要的職位,但我一直是我們班的班干部,也有一些經驗了,我相信,我一定有這個能力,也希望大家可以給我信任、給我肯定,我一定會不負眾望的。
世界上沒有十全十美的人,我也有自己的缺點和不足,但是,我愿意努力去克服一切困難,改正我的缺點和不足。
“火車跑得快,全靠車頭帶”,如果我當上了班長,我愿意當一頭小黃牛,勤勤懇懇、任勞任怨、全心全意的為大家服務!在平時的生活中,我要以身作則,處處起到模范帶頭作用。 如果我落選了,我也不會自暴自棄,我會繼續改正自己的.不足,好好努力,爭取下次當選。同學們,請投給我神圣的一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來的我一定是最棒的!
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級學生競選班長發言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天的競選活動,我要競選班長這一個職位。
秋天,這個豐收的`季節,我們又迎來一個新的學期。在今天,我想競選班長,為班級做一些貢獻。希望大家支持我! 鋒利的劍,缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭,班長這個職位人人都想得,而要成功的當上這個班長,是要有一定的條件的,雖說我不是樣樣及格,但我也有我個人的優勢:我學習良好,自制能力較強,認真對待每一件事,不會多請教,老師布置的事以快、優為準。做到好中更好。
如果我入選了,我一定做好班長的責任。幫助每一位同學從困難中走出來,讓同學們在學習中活躍起來,擺脫掉壞習慣。作為班長,就是整個班級的領航者,要幫助每一位同學;作為班長,就要為每一位同學服務,不擺干部架子,不自私;作為班長,只有自己做到最好,同學們才能向自己學習。
如果我落選了,我一定是哪里不足,希望同學們給我指出不足,讓我進一步改正,爭取下一選為優秀班長。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的圓滑來自貝殼的眼淚!我希望大家能投我一票,因為在前面4年的鍛煉下,我有足夠的能力勝任這個 職位,但我還要繼續努力! 希望大家支持我!謝謝!
五年級學生競選班長發言稿8
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是五班的xx,這次我要競選的是值周班長。
我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂,善于思考,做事認真,心地善良。我愛好廣泛:閱讀、寫作、乒乓球,都是我喜歡的。我善于與人交往,即使兩人大吵一架,頂多一個小時過后就能和好如初。我還比較幽默,善于言談?傊,這就是一個不完美,卻真實的.我。
在衛生方面,我基本每月做一次值日生,我很認真,沒被老師批評過。我覺得,搞衛生時男女配合很重要,女生早點吃完飯,掃一個大組,這樣既方便又省力,兩方也不會因為搞不好衛生而發生矛盾。如果我當上值周班長,我會嚴格檢查,把角角落落掃整潔、拖干凈!
如果老師讓我去管理紀律,我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正,我也會幫他找原因,做思想工作。我相信,絕大多數同學在我的管理方法下會控制住自己的嘴的。另外,我會以身作則,在每節課上認真聽,不講廢話。
當然,如果同學們在學習上有困難,我也會盡量去幫助他。比如,如果有誰英語單詞背不出,我會告訴他一些好的記單詞方法;如果誰有不會寫的生字,我也會盡我所能去告訴他;如果有誰碰到了一些數學難題,我也會和他一起思考討論。
不過,學習歸學習,我也有貪玩的特點。下課時,我經常會給伙伴們講笑話,和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學,讓他們不要在教室追逐打鬧,注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭,讓每一個同學都變成這個家庭的一員。 如果我競選成功,我會協助老師,把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也會非常認真負責地去做,維持好班級紀律,讓老師把每一堂課上得輕松、有趣,讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票!當然,如果我沒有競選成功,我也會時時刻刻做到上課積極、作業認真、課間活躍。即使只有一個人支持我,我也會努力找到自己的缺點并改正,我也會兌現自己的諾言,會把每一個同學對我提出的意見記在心上。 我的演講結束了,謝謝大家!
五年級學生競選班長發言稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸能夠站在這里,和這么多優秀的同學一起競爭。這次,和上學期一樣,我應聘的職務仍然是副班長。這是一個有著重大責任的職務,在四年級上冊我感受頗深,因為班干部是老師的得力助手,而副班長和班長則是同學們的領頭人、聯絡人。 上期,雖然我已是班級的副班長了,但我覺得自己做得還不夠好,沒有盡到自己最大的責任,可能會有一些同學不是怎么認可我,但在新的學期里,我會用我的行動來改變他們對我的看法,同時,我也相信自己能夠繼續勝任這一職位,為班級做出新的貢獻!
如果我競選上,本學期,我的工作思路將進行適當的調整。主要方向是如何帶領同學們去提高學習興趣、提升思考問題的方法。并和大家一起培養生活中的動手能力,不做一個溫室中的兒童,要學會去敢于面對困難,學會去幫助家長分擔生活中的點滴。在課余時間,還要幫助同學們解決各種麻煩,并與大家一道增加一些其它的興趣愛好。
再者,還要幫助老師維持班上的.紀律,做事時盡量不要讓老師操心,如果我競選上了,就一定會做到這些,不辜負老師的期望,同學們的認可。無論在工作或是學習上都專心致志,和同學們和睦相處,并且誠實對待每一個人,一定認認真真的學習,腳踏實地的工作!
如果我落選了,我也不會氣餒,因為這樣,我才能更加的了解到自身的不足,從長遠的眼光看待這一切。這次我雖然跌倒了,但我會為下一步打好更堅韌的石階,從失敗的起點走向成功的終點,為下次競選做好充分的準備!
我會用眼睛看同學們的希望,用耳朵聽同學們的心聲,請同學們再我給我一個鍛煉的機會,并一如繼往的支持我、鼓勵我。謝謝大家!
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