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      1. 小學家委會發言稿

        時間:2023-06-05 16:22:37 發言稿 我要投稿

        小學家委會發言稿

          在現在社會,發言稿對我們的作用越來越大,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。那要怎么寫好發言稿呢?下面是小編收集整理的小學家委會發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學家委會發言稿

        小學家委會發言稿1

        尊敬的各位委員、各位同仁:

          大家下午好!今天,家長委員會的各位代表在百忙之中光臨我校,參加我校第三屆家長委員會第一次會議,這充分體現了各位家長對我校工作的關心和支持。在此,我代表學校全體師生向各位委員的光臨表示熱烈的歡迎,并對大家一直以來對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!下面我主要向大家介紹一下召開本次會議的.目的和我校本學期的工作重點。

          一、根據省教育廳《關于進一步做好中小學生課后服務工作的通知》和潁上縣教育工委《關于進一步做好中小學生課后服務工作實施意見》的文件精神,我校為了破解學校放學后、家長下班前我校學生無人看管的社會性難題。結合我校實際,本學期開展午間和放學后延時服務工作,并作為一項重要工作來抓。

          二、本期工作重點

          1、以精細化管理推動內涵發展。

          深入推廣江陰經驗,高位嫁接先進教育理念與模式,以精心的態度,實施精細的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學質量。

          第一:我們強調的是教學常規的系統化、精細化。除備課、上課、批改作業要嚴格按制度落實好外,本學期我們將利用課服時間重點加強教學質量監控以及培優補差工作。

          第二:把月考當做本學期提高教學質量的一個突破手段,除繼續組織好期中、期末等階段性檢測外,每月組織全校學生進行一次考試,以便于教師及時準確地了解一個月的教育實情,發現問題,通過教研組集體調研討論及時調整教學方案,成績不理想個別學生及時進行針對性的補缺補差。另外教師通過月考還可表揚學生、樹立榜樣,調動學生學習的積極性。

          第二:本學期我們將進行“書香校園”的建設,讓晨誦古詩、午讀經典、暮寫隨筆的讀書習慣成為學生讀書常規,從而提高全校師生讀書的積極性,養成愛讀書、好讀書的習慣。

          另一方面我們為豐富學生學習生活,激發他們愛科學、學科學、用科學的熱情,培養提高創新意識和創造能力,同時展示自己的特長,相信經過我們精心策劃,一定會為孩子的未來鋪就一條坦途。

        小學家委會發言稿2

        尊敬的家長、老師們:

          大家好!

          我是四年級四班的家委會代表。非常感謝學校給了我一次和大家交流的機會。下面我簡單介紹一下我們班的家委會工作,我們班家委會是在紀老師的熱心組織下成立的,三年來,各位家委會的成員團結友愛,以極大的熱情參與到班級工作中來。我們本著“為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子”的原則,做了一些力所能及的小事。

          一、做好班級后勤工作

          為了孩子們的安全,家委會成員到學校值勤,配合學校做好孩子們安全護衛工作。為了給孩子們創造更優美的學習環境,家委會成員經常到校幫助打掃衛生、和孩子們一起做黑板報,節假日里還購買拉花、彩帶、氣球等來裝飾教室。

          二、創造條件讓孩子們走出教室到戶外去,鍛煉體能、陶冶情操。我簡單介紹一下我們舉辦的幾次活動:

          1、組織“背論語游三孔”活動

          曲師附小是有鮮明儒家文化辦學特色的學校,一直堅持讓孩子們背誦《三字經》《弟子規》《論語》等國學經典。配合學校的.工作,我們班家長們組織了孩子們參加“背論語游三孔”活動。這次活動不僅讓孩子們在玩中加深了對《論語》的理解,還了解了許多和孔子有關的故事。

          2、資源共享,參加綠城國學夏令營活動

          我們班的家長喜歡與他人資源共享。當一個人有了好消息會在第一時間將其發布在群里。例如在綠城舉辦的兩屆國學夏令營活動,都出現了我們班的許多孩子的身影。在兩屆夏令營活動中孩子取得了不錯的成績。第一屆夏令營,有位同學被評為優秀學員,獲得了免費杭州三日游的資格;第二屆的背誦論語比賽中,我班又有一名同學獲得第一名的好成績。參加夏令營活動大大開闊了孩子們的眼界,當然這與學校對儒學教育的重視和老師們的教誨是密不可分的。

          三、四年級是孩子們小學階段的過渡年級, 是孩子學習態度、個性發展從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。

          處在這一時期的孩子更需要我們家長真誠的鼓勵和熱情地幫助,在紀老師的指導下,結合三、四年級孩子的特點,家委會成員積極出謀劃策我們又辦了兩期走進敬老院和學做蔥油餅的活動。

          現在的孩子很多都是獨生子,“唯我獨尊”普遍缺少愛心。為了培養孩子們的愛心,九九重陽節那天,我們組織孩子們去敬老院看望老人。孩子們用自己的零用錢買了水果、糖果等食品,還給爺爺奶奶們做了小手工,表演了豐富多彩的節目。這次活動不僅給老人們帶來了歡樂,也給孩子們上了一堂生動的尊老、愛老、敬老課。

          孩子大多缺乏自立能力,很多孩子像洗衣、做飯這樣簡單的家務活都不會做。而干家務活不僅能夠培養孩子獨立生活的能力,還可以培養孩子的自信心。為了讓孩子們愛上勞動,愛上做家務,愛上做飯,我們班家委會在紀老師的帶領下舉辦了一次“香格里拉學做蔥油餅”的活動,廚師師傅講的很認真,孩子們聽得更仔細。吃著自己親手做的蔥油餅,孩子們特別有成就感。這次活動鍛煉了孩子的自立能力,增強了孩子的自信心。

          盡管這些活動聽起來不是很精彩,但是家委會的成員們卻為此付出了很多汗水,犧牲了很多休息的時間。無論多忙多累,只要看到孩子們那些甜甜的笑臉,看到孩子們有收獲,有進步,我們也覺得值得……

          當然,我們還有一些不足的地方,今后我們一定要會積極配合學校、配合老師做好各項工作,多舉辦一些活動,括寬孩子們的視野,豐富孩子們的生活。我相信有學校領導的關心,有老師的科學指導,有我們家長們的陪伴,孩子們一定會健康快樂的成長!最后我想說的是,班級工作和學生管理都離不開老師和家長們的信任和支持!感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的真誠陪伴,愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!

          謝謝大家!

        小學家委會發言稿3

        尊敬的各位家長,你們好:

          首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長,下面我把學校的教學工作情況向各位家長作以簡要匯報:

          一、教學發展現狀。

          本學期我校有教學班25個,學生人數1613人,F在學校實有教師50人,按照上級部門1:19的師生比,我校至少應該有教師85人,缺編35人。也就是說我們教師現在是50人分擔著85人的工作量,現有教師在大班額的情況下,面對緊張的教學任務的同時,還要完成好學校布置的各種活動,但是他們都能夠兢兢業業、盡職盡責。

          二、提升教師業務水平。

          建設一支業務素質優良的教師隊伍,是學校提高教學質量的保證,為此,我們積極組織教師學習業務知識,掌握教改信息,轉變觀念,同時采用請進來走出去的方法,聘請教育專家到我校進行業務指導,積極參加上級組織的教研活動,以擴大教師視野,掌握先進教學方法和教學理念,提高教師的業務水平,為教師成長提供廣闊的空間。

          三、全面提高教學質量。

          每學期,我校都開展形式多樣的教學活動,骨干教師上觀摩示范課,年輕教師上過關課,舉行教學大賽等,通過一系列措施,教師教科研能力充分調動起來了,教學成績穩步上升,教學質量的提高有了可靠的保證。

          為了提高學生成績,我校實行教學質量檢測制度。剛剛結束的期中考試,語文、數學、英語三科是由我、馮連芬主任、馬靈主任、徐科主任四位教學領導親自出題,在考試的組織、評卷、分數統計等方面都是按照期末考試標準嚴格要求,并且嚴格落實保密制度,每位領導對自己所出試題的保密工作負責,從出題到印刷,沒有第二個人介入,哪個年級、哪個環節出現問題追查到個人,落實責任。期末考試也是同樣的要求。

          四、國學課程開展及校本教材開發情況。

          我校多年來一直開展傳統文化進校園活動,上學期我校舉行了“千人誦讀弟子規,學子傳承國學魂”活動,教育局劉建超副局長帶領基礎教育股成員參加了這次活動,并且給予了高度的肯定,他說:“八小國學教育走在了開原教育的前列!遍_原電視臺太陽花欄目對這次活動做了專題報道。

          本學期我校將國學經典與教學改革結合到一起,正在組織編寫校本教材,校本教材的內容包括國學經典、文學經典、古詩、現代詩、成語、名言。國學經典包括《三字經》《弟子規》《論語》《孟子》《韓非子》《孫子兵法》《道德經》《莊子》《列子》,文學經典包括《傷仲永》《出師表》等耳熟能詳的經典篇目30篇,古詩240首,現代詩120首、成語1380個、名言230句。剛才說的是校本教材的總量,這些內容分解到六個年級,每個年級分解到上下兩個學期,然后由班主任分解到每周,以周目標的形式落實給學生。我們這樣安排的目的是:小學階段是人一生中記憶的黃金時期,充分的利用這個時期,多記憶多積累,為學生的中學學習、高中學習打下堅實的基礎,為孩子一生注入深厚的文化底蘊。

          五、課程改革情況。

          上學期我們選取了9個班作為教學改革實驗班,本學期我校全面推進課程改革,我想跟各位家長通過七個話題的交流來匯報一下我校課改情況:

          話題一:孩子現狀是小學補、中學補、高中補,家長以為盡了義務,不留遺憾,孩子成績并不見得理想。根源是什么?我們一直靠時間來磨,學生不會學習,靠的是題海戰術,對補課形成了依賴性。

          話題二:多數家長在生活上注重給孩子物質上滿足,忽略了精神上培養;學習上往往只關注學習成績,而忽略了學生興趣和學習習慣的培養。

          話題三:我們應該培養什么樣的孩子:愛學習,對學習感興趣,會學習,會表達,適應社會發展的有用的人。

          以上三個話題的結論,各位家長一定都是認同的,我校正是基于這三點,以對各位家長、對全體學生高度負責的態度為出發點對我校的課堂教學進行了改革。

          話題四:我們理想中的學習過程是什么樣子的。我在這里說的是理想的學習過程,因為我們改革的是學生學習的整個過程,而不僅僅是課堂。

          各位家長回憶一下,我們念書的時候主要依靠課堂,首先是進行簡單的預習,然后老師在講臺上講,學生在下面聽,這種傳統的課堂是老師將自己擁有的知識傳授給學生,學生只是一個接收知識的容器,孩子的學習是被動的,缺少能力的培養,這樣的課堂有一部分學生是高分低能,有一部分學生是低分低能。

          我校進行的“自主學習,活力展示”教學改革,力爭使學生能積極主動的參與到學習過程中,使學生形成樂觀、自信、善于表達交流的學習態度,在學習過程中形成自主學習的能力。

          “自主學習”的`過程主要是在課前完成的。教師將學習內容提前一周布置給學生,然后經過個人自學、小組互查互學、家長過關、教師過關的學習過程。培養學生自主學習的能力。

          經過周目標導航、自主學習、小組互查互學、家長及教師過關的自主學習過程,學生具備了在課堂上自主展示的條件,在展示的過程中,我們要求不僅要展示前置性學習的成果,還要展示學生的個人風采,在展示的過程中學生獲得了成就感,這種成就感能激發學生學習的興趣,這樣又促進了學生更加積極主動的投入到課前的自主學習活動中,形成了良性循環。

          我們課改進行的時間很短,但是課改班級學生的變化非常顯著,相信越來越多的家長能感受到孩子學習興趣、學習習慣、學習能力的變化。

          話題五:教師講得少了是壞事嗎?

          現在的家長越來越關心教育了,越來越懂教育了,各位家長都知道教師永遠代替不了學生,一些家長對高分低能的應試教育弊端深惡痛絕,經常聽到一些家長在談論國外如何教育孩子,相信有很多家長也了解我們國內一些前沿的教育改革情況,比如杜郎口中學、洋思中學、衡水中學、樂陵小學,我們比較熟悉的教育家魏書生,一年中有大半年出差,班級沒有老師帶班,完全依靠學生自主學習,這些成功的教改先進學校和個人,有一個共同點就是把課堂還給學生。我們要培養孩子,就一定要給孩子時間和空間。懂教育的家長一定知道,教師講得少了是好事,因為教師講得少了,學生得到鍛煉的機會才會多起來,才能使學生得到鍛煉。

          老師在做什么?

          首先說課前:我們學期初老師就要制定每課時的目標,并且形成周目標提前一周下發給學生。在學生學習的同時,我們老師同樣需要認真的進行備課、資料收集,并且對展示組的同學進行指導,每天的最后一節課是我們展示課的準備課,教師要了解學生自學情況。

          就是說,在正式的展示課前,我們老師通過布置任務、督促、檢查、評比、指導展示這一系列的過程,使學生能有效的進行自主學習,為課堂展示做鋪墊,做好前期的準備工作。

          課上我們老師并不是完全放手,要有效的把控課堂的狀態,做課堂的組織者、引導者,起著“穿針引線” 、“點撥提升”的作用,并且對整個教學環節進行調控。這些都需要較大的課前和課后工夫。

          話題六:課改中存在的問題。

          因為我校的課改剛剛起步,存在的問題還很多,比如:有個別教師不相信學生,不敢把課堂還給學生;個別教師對課改的駕馭不熟練等情況,請各位家長對我們進行的課改有信心、有耐心,我們是本著對學生負責的高度責任心來做這個事,我們課改剛剛開始,老師有一個轉變的過程,學生的各種能力也需要一個培養過程,要給我們老師一點時間,給我們孩子一點時間。

          尊敬的各位家長,剛才我將學校的教學工作跟各位家長做了一個簡要匯報和交流,誠懇地希望各位家長對學校的教學工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進工作。最后,衷心的祝各位家長:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!謝謝!

        小學家委會發言稿4

        尊敬的各位家長,大家好!

          非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議,在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作,為學校的發展獻計獻策、、為學校公益事業奉獻愛心、愿為家長服務的先進代表,本期將由你們組成我校家委會組織,在此,我代表潘店鎮中心小學全體教職員工對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

          記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務!边@就是學校成立家長委員會的初衷。

          今天我們能承擔起家委會委員這個職責,我想大家的心情和我一樣激動,目的有三個:

          1、跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起進步;

          2、做好孩子的.表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性;

          3、創造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會,互相交流經驗。希望能得到大家的支持。

          對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:

          一、真誠溝通。

          家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

          二、善于協調。

          對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,特別是針對我們現在這些新入學的孩子,配合學校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段,是我們家長不能推卸的責任,也是家委會的一項任務。

          三、出謀劃策。

          家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。作為家長委員會也可以配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發展,讓每一個孩子在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長。

          四、做好表率。

          家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,F在學校要成立家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

          最后,我想向大家推薦一位優秀的老師提出的成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四,成績優秀”。具備了前三條,在學習上,孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能在學術之外的領域獨當一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。

          在座的各位都是各班推薦出來的,來自社會各階層懂教育、甘愿奉獻的家長,你們中大多數家長對自己孩子的成長教育傾注了很多的心血,也積累了一定的經驗和方法,你們的意見和建議既具有代表性和普遍性,同時也具有較高的參考價值,甚至對學校教育教學工作產生較大的推動作用,從而促進學校辦學水平和辦學特色的不斷提高。最后,讓我們齊心協力、同心同德、榮辱與共同創潘店鎮中心小學輝煌的明天!

        小學家委會發言稿5

        家長朋友們:

          大家晚上好!

          首先對家長們能在百忙之中、抽出寶貴時間,蒞臨我校參加我們的家委會成立籌備會,我們感到萬分高興,在此我代表高莊小學全體教師,對家長的光臨,表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。

          一、成立的意義

          高莊現有學生近400人,學校占地卻不足10畝,面積偏小,為了校園安全,學校禁止家長隨意到校了解學生的`在校表現。這樣在家;由希斐闪酥T多不便。為加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力。經研究決定成立高莊家長委員會,簡稱家委會。

          二、家委會的宗旨

          溝通、理解、互動、育人。

          三、家長委員會的作用:

          1、廣泛搜集家長對學校的意見和要求,定期向學校反饋。

          2、參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作。

          3、配合學校做好社會聯系工作,以增強教育合力。

          四、家委會的機構及工作任務

          本學年學校家委會成員由有10人組成,由9個班級的家委會主任構成。家委會主任由各班班主任推薦產生。每班除一名家委會主任外,還推舉產生若干名班級委員。

          每個成員都要積極為學;顒映鲋\劃策,協助參與學校大活動的組織管理,加強家庭與學校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發展。

          1、及時向校方反饋家長對學校工作的意見和建議,做好溝通工作。

          2、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合學校教育工作。

          3、積極為學校大活動的開展獻計獻策,并做好參與和各項協助工作。

          4、家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹學校的教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳學校改革和發展的成果,為提升學校品牌作出努力。

        小學家委會發言稿6

        尊敬的各位領導、老師,家長朋友們:

          大家下午好!

          首先請允許做一下我自我介紹:我是(一年級二班)xX的母親,現在xX工作。能參加今天的活動感到非常榮幸,感謝x學校給我們提供了這樣一個良好的交流機會。借此機會,我想對x學校的領導和老師們表達一個家長由衷的謝意,感謝你們為孩子們的成長所付出的辛勤勞動!謝謝!

          大家知道,x學校有完備的教育設施,有先進的教育理念和管理制度,更有優秀敬業的教師隊伍,我為我的孩子能在這樣優秀的學校里學習感到自豪。今天學校組織家長委員會的競選活動,本身就是學校規范辦學、管理創新的一項重要舉措,為我們家長學習先進教育經驗、積極參與學校活動提供了良好平臺,也必將為我們做一個更合格、更出色的家長打下良好基礎。我想,我今天參加家長委員會競選主要基于以下兩點:

          1.我有豐富的教育教學經驗。

          我已經當了十幾年教師,孩子的父親是大學教師,我們兩個人對學生的教育有比較深的體會,雖然我們面對的教育對象是不同的,但教育是相通的,我們愿意把積累的經驗和大家分享,并想通過參與家長委員會的活動不斷積累,繼續提高。

          2.我有做好家長委員會工作的信心和決心。

          自從孩子上幼兒園以來,我一直積極參加各種活動,積極投身家園共建活動中,我想今后我也會積極參加家長委員會組織的各項活動,并且有做好學校交給的各項任務的能力,讓家長委員會真正發揮好聯系學校和家庭的.橋梁和紐帶作用。

          無論能否當選,我都將積極履行職責,協調和利用各方面的資源,凝聚各方面力量為孩子們的成長搭建更廣闊的平臺;要謙虛、耐心地聽取各方面的意見,積極調動廣大師生、家長的參與意識,廣泛地匯聚各類有益、合理的建議和倡議積極協助學校開展好各類教育活動,為形成學校、課堂、家庭統一的良性和諧的大環境而努力,為孩子們的健康成長,為x學校的發展貢獻綿薄之力。

          各位老師,各位家長,讓我們共同努力,為孩子們的成長成才創造更加優越的環境,為x學校創造新的輝煌共同努力吧!謝謝大家!

        小學家委會發言稿7

        尊敬的各位領導、老師,家長朋友們:

          大家下午好!

          首先請允許做一下我自我介紹:我是(一年級二班)xxX的母親,現在xxX工作。能參加今天的活動感到非常榮幸,感謝xx學校給我們提供了這樣一個良好的交流機會。借此機會,我想對xx學校的領導和老師們表達一個家長由衷的謝意,感謝你們為孩子們的成長所付出的辛勤勞動!謝謝!

          大家知道,xx學校有完備的教育設施,有先進的教育理念和管理制度,更有優秀敬業的教師隊伍,我為我的.孩子能在這樣優秀的學校里學習感到自豪。今天學校組織家長委員會的競選活動,本身就是學校規范辦學、管理創新的一項重要舉措,為我們家長學習先進教育經驗、積極參與學;顒犹峁┝肆己闷脚_,也必將為我們做一個更合格、更出色的家長打下良好基礎。我想,我今天參加家長委員會競選主要基于以下兩點:

          1、我有豐富的教育教學經驗。

          我已經當了十幾年教師,孩子的父親是大學教師,我們兩個人對學生的教育有比較深的體會,雖然我們面對的教育對象是不同的,但教育是相通的,我們愿意把積累的經驗和大家分享,并想通過參與家長委員會的活動不斷積累,繼續提高。

          2、我有做好家長委員會工作的信心和決心。自從孩子上幼兒園以來,我一直積極參加各種活動,積極投身家園共建活動中,我想今后我也會積極參加家長委員會組織的各項活動,并且有做好學校交給的各項任務的能力,讓家長委員會真正發揮好聯系學校和家庭的橋梁和紐帶作用。

          無論能否當選,我都將積極履行職責,協調和利用各方面的資源,凝聚各方面力量為孩子們的成長搭建更廣闊的平臺;要謙虛、耐心地聽取各方面的意見,積極調動廣大師生、家長的參與意識,廣泛地匯聚各類有益、合理的建議和倡議積極協助學校開展好各類教育活動,為形成學校、課堂、家庭統一的良性和諧的大環境而努力,為孩子們的健康成長,為xx學校的發展貢獻綿薄之力。

          各位老師,各位家長,讓我們共同努力,為孩子們的成長成才創造更加優越的環境,為xx學校創造新的輝煌共同努力吧!謝謝大家!

        小學家委會發言稿8

        家長朋友們:大家晚上好!

          首先對家長們能在百忙之中、抽出寶貴時間,蒞臨我校參加我們的家委會成立籌備會,我們感到萬分高興,在此我代表高莊小學全體教師,對家長的光臨,表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。

          一、成立的意義

          高莊現有學生近400人,學校占地卻不足10畝,面積偏小,為了校園安全,學校禁止家長隨意到校了解學生的在校表現。這樣在家;由希斐闪酥T多不便。為加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力。經研究決定成立高莊家長委員會,簡稱家委會。

          二、家委會的宗旨:溝通、理解、互動、育人。

          三、家長委員會的作用:

          1、廣泛搜集家長對學校的`意見和要求,定期向學校反饋

          2、參與學校開展的重大活動,關心、了解學校工作。

          3、配合學校做好社會聯系工作,以增強教育合力。

          四、家委會的機構及工作任務

          本學年學校家委會成員由有10人組成,由9個班級的家委會主任構成。家委會主任由各班班主任推薦產生。每班除一名家委會主任外,還推舉產生若干名班級委員。

          每個成員都要積極為學;顒映鲋\劃策,協助參與學校大活動的組織管理,加強家庭與學校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學

          校工作健康有序地發展。

          1、及時向校方反饋家長對學校工作的意見和建議,做好溝通工作。

          2、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合學校教育工作。

          3、積極為學校大活動的開展獻計獻策,并做好參與和各項協助工作。

          4、家長是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹學校的教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳學校改革和發展的成果,為提升學校品牌作出努力。

        小學家委會發言稿9

        尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:

          大家好!我是三年級一班xxX同學的家長,同時也是家委會的一員,今天能夠坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師們道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!

          “天下大計,教育為本”,做好孩子的教育問題,是關乎每個家庭乃至整個社會的大事,感謝試驗小學給我們這樣一個平臺,共同商討孩子們的教育問題。下面就有我說一下自己不成熟的看法。

          為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:

          一是做好基礎工作,發揮家委會組織職能。制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標。根據每位家長職業特點,擅長領域,發揮每位家委會成員的作用。

          二是密切聯系,當好家長與學校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向學校反饋家長朋友們今后對學校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯系,我們一定會盡職盡責,及時把家長的心聲傳達給學校和老師,讓學校和老師及時了解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。

          家委會將建立班級通訊名冊,搭建QQ等群多樣化的溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯系,就孩子的.成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋梁作用。

          三是做好家校協作,當好學生們聯系學校的紐帶,開展各項創新教育活動,F在的孩子都是獨生子女,平時都缺少固定伙伴,學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支持。

          最后希望我們的家長委員會積極配合學校的教學,將家長委員會越辦越好!謝謝大家!

        小學家委會發言稿10

        尊敬的各位老師、家長朋友們:

          大家下午好!本人名叫高原,是高悅馨同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了實驗小學這所名校,事實證明我們的選擇是正確的,通過近一個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

          大家知道,“小學教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀,實現學校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優秀班級。

          為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:

          一是做好基礎工作,發揮家委會組織職能。因為,今年我們是第一次組建家委會,因此,8月28日學校第一天報到時,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有13位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責,經與各位家長溝通并報經學校班主任同意,一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標,并由家委會及時在班級網上進行公布。

          目前,家委會成員組織構成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設三個部門,財務部(2人)、辦公室(若干人)、業務部(若干人)組成,以后將根據具體情況再設置一些部門。

          二是密切聯系,當好家長與學校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向學校反饋家長朋友們今后對學校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯系,我們一定會盡職盡責,及時把家長的心聲傳達給學校和老師,讓學校和老師及時了解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。

          家委會將建立班級通訊名冊,搭建QQ等群多樣化的溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯系,就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋梁作用。

          三是做好家校協作,當好學生們聯系學校的`紐帶,開展各項創新教育活動。現在的孩子都是獨生子女,平時都缺少固定伙伴,學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支持。

          各位老師、家長朋友們:

          孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把一年級(1)班建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。

          謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持。

        小學家委會發言稿11

          各位家長,有付校長先進理念的正確引領,與各位家長的鼎力支持和幫助,相信三河口小學教育的明天一定會更加輝煌,三河口的.孩子一定會健康快樂的成長。

          以上是今晚會議第一階段的議程,下面我們進入今晚會議的第二個階段:家長學校培訓班開講,下面請家委會委員們到聽眾席就坐。

          20xx家長學校第一講,由三河口小學主要負責人徐俊霞主任主講,題目是:《家有藏書是富貴》

          首先我簡要介紹一下徐主任:(略)

          下面掌聲請出徐主任給我們做專題講座:

          剛才徐主任的報告有理論有圖片,深入淺出,從富貴的含義,藏書的價值,以及如何讀書等方面給我們帶來了一份饕餮盛宴,是呀,“好孩子是書香熏出來的”“家庭教育是培根的教育”。

          各位家長,天下大事必作于細,天下難事必作于易,培養孩子良好的讀書習慣必須從我做起,以身示范,因為天下所有理性的教化,所有愛的滋養,所有美的熏陶,只有在父母的言傳身教中才能慢慢傾注到孩子成長的過程中。

          今晚集體會議到此結束,下面分班組織活動,再次感謝各位家長。

        小學家委會發言稿12

        尊敬的各位老師、各位家長朋友:

          你們好!我是xx三小x年級xx班xx的家長,非常感謝xx三小給我們提供了這樣一個難得的交流機會,也很榮幸能成為xx三小家長委員會秘書長的候選人。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心培養我們孩子成長的老師們道一句感謝,您們辛苦了!

          我們只有一個孩子,孩子是我們做父母心中的寶貝,是我們每一個家庭的希望,F在,我們把孩子送進了學校,送進了培養人才的搖籃。但不能就此以為我們已經把接力棒交給了學校,因為,這不是4×100米接力賽,我們養育孩子的馬拉松才剛剛開始。從孩子一入小學,我就積極融入班級工作,主動幫助老師維持班級紀律、整理隊伍,把收錢、布置宣傳欄、打掃衛生、組織協調班級活動等力所能及的工作做好,得到了大家一致的認可與好評。

          教育是一份責任,教育是一門藝術,在孩子成長的每一個階段都不能離開教師的教導,不能缺少家庭的關懷。學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解。今天,是河口三小開展家長委員會秘書長選舉,恰恰為我們家長朋友搭建了一個與學校、老師相互交流、相互溝通的平臺,讓我們有機會配合學校一同承擔起教育孩子的重任,這是學校對我們的信任,同時,也是我們應該承擔的一份責任。作為家長委員會秘書長的候選人,我清楚地認識到自己即將承擔的職責和責任,我將盡我所能,認真做好以下幾個方面:

          1、發揮好橋梁和紐帶的作用。我希望借助家長委員會這個平臺,能讓家長朋友們及時明確學校在各個年度或學期的工作計劃,并及時制定家委會工作計劃,積極配合學校組織開展的各項活動,做好規劃、策劃、統籌及協調工作,做好家委會各項會議、活動開展的記錄和整理工作,及時總結家委會工作經驗。

          2、做好家校溝通工作。

          借助多種方式,收集家長朋友們對學校教育、教學管理工作的'意見和合理化建議,并及時反饋給學校,共同交流加強學校與家長的溝通。溝通班級家委會、年級家委會和學校家委會之間的活動信息、交流活動經驗,多了解一些情況,及時改進家委會工作方式,提高家委會工作水平,促進家校共建、家校共育工作的有序開展。

          一滴水也應為大海的蔚藍閃亮自己,一棵樹也應為整個森林的蔥郁美麗自己。只有家庭、學校攜手配合,才能為孩子們營造良好的成長環境。為了我們孩子燦爛的明天,我愿意盡自己的微薄之力,與大家一同努力前行!尊敬的各位家長朋友們,讓我們共同努力吧!

          謝謝大家!

        小學家委會發言稿13

        尊敬的各位家長

          大家好!

          我姓周,分管學校教學工作。由于您孩子的成長與發展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我再次代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!我們都非常清楚,學生生活在社會的大環境中,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而達到育人的共識。

          我們清源中心小學今年是第一年辦寄宿制,她是縣政府為適應全縣教育發展的需要,批準建立第一座小學生寄宿樓。在全縣來看這是小學教育發展的先例。

          我們學校本著依托"辦人民滿意的學校"的辦學思路,整合全鄉內優質教育資源,創建優美教育環境,以"普及優質教育、培養創新人才"為己任,努力打造全縣農村基礎教育品牌。

          走近學校,優美的環境,良好的師資,一定會給您留下深刻的印象,而且我們堅信隨著學校的發展,學校的各方面條件將會出現更大的改觀。

          現在我校共有教學班8個,學生總數259名。有教職員工36人,專職教師20名,生管4名炊事員人員2名,?茖W歷達標率為85%,本科學歷5人,其中有中學高級教師1名,省級骨干教師2名,市級骨干教師13名,教師隊伍的專業程度居全縣前列。教師隊伍年輕化,學歷高,具有較高的理論和實踐經驗,這是辦好學校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。

          開學即將三個月,我們一直用思考和發展的眼光,用不懈的奮斗與努力,實踐著我們牢固樹立的"教育就是服務"的觀念,工作中堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,全面實施素質教育,注重學生個性發展和良好習慣的養成,培養學生創新意識和創造能力。在家長心目中,在社會上都留下了較好的印象。

          三個月來,我們師生和諧相處,共同發展著,寄宿制辦學正逐漸被大家認可;仨哌^的路,回味創業的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學生、家長的要求和我們的創業理想還有很遠。因此,我經常提醒我們的老師:要守住心靈的'寧靜,愛崗敬業,真心關愛每一個學生。站在教師的角度,一屆學生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關心灑向每一位莘莘學子。

          我們也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。記得有個"神仙與流浪漢"的故事。兩個流浪漢遇到神仙,求他幫忙。神仙拿出兩樣東西。一樣是幾條魚,另一樣是釣魚的工具,并告訴他再走五天五夜才可以到達海邊,一個流浪漢選擇了魚,另一個選擇了漁具。在走向海邊的旅程中,選擇漁具的人沒有到目的地就餓死了,選擇魚的人吃完了魚還沒走到海邊也餓死了。后來又有兩個流浪漢遇到這個神仙,神仙還是拿出同樣的東西。兩人也是各自選擇了魚和漁具,但這兩個人在路上分吃神仙給的魚,共同度過饑餓的難關,到海邊兩人又開始協作打魚,最后在海邊生活下來。我們要向后面的兩人學習,學會協作、互相溝通。雖然在有的學生在這里只會生活一年,但這是學生一生中的一個關鍵時期,學生與學生之間需要合作交流,學生與老師之間需要合作溝通,學校、老師與家長之間更需要加強協作與理解。很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關心支持的學生,老師的話也是不用的。就像兩個餓死的流浪漢,最終的結局是大家都不愿看到的。所以我們學校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。

          三個月來的工作,我個人認為,清源小學的學生很懂規矩,很講文明禮貌,很有合作精神等,但學習能力還有待提高,衛生勞動習慣還要培養,自主學習的意識還不濃,自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。

          第一、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態。交流前最好作一點準備,應該經常和班主任保持聯系,談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學校,做好德育教育工作。

          第二、要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現是不恰當的,甚至是危險的。我們要在學生的全面發展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

          還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流。

          最后,我代表清源小學的全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關注的焦點———您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

        小學家委會發言稿14

        尊敬的家長、老師們:

          大家好。

          我是四年級四班的家委會代表。非常感謝學校給了我一次和大家交流的機會。下面我簡單介紹一下我們班的家委會工作,我們班家委會是在紀老師的熱心組織下成立的,三年來,各位家委會成員團結友愛,以極大的熱情參與到班級工作中來。我們本著“為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子”的原則,做了一些力所能及的小事。

          一、做好班級后勤工作為了孩子們的安全,家委會成員到學校值勤,配合學校做好孩子們的安全護衛工作。為了給孩子們創造更優美的學習環境,家委會成員經常到校幫助打掃衛生、和孩子們一起做黑板報,節假日里還購買拉花、彩帶、氣球等來裝飾教室。

          二、創造條件讓孩子們走出教室到戶外去,鍛煉體能、陶冶情操。我簡單介紹一下我們舉辦的幾次活動:

          1、組織“背論語游三孔”活動曲師附小是有鮮明儒家文化辦學特色的學校,一直堅持讓孩子們背誦《三字經》《弟子規》《論語》等國學經典。配合學校的工作,我們班家長們組織了孩子們參加“背論語游三孔”活動。這次活動不僅讓孩子們在玩中加深了對《論語》的理解,還了解了許多和孔子有關的故事。

          2、資源共享,參加綠城國學夏令營活動我們班的家長喜歡與他人資源共享。當一個人有了好消息會在第一時間將其發布在群里。例如在綠城舉辦的兩屆國學夏令營活動,都出現了我們班的許多孩子的身影。在兩屆夏令營活動中孩子取得了不錯的成績。第一屆夏令營,有位同學被評為優秀學員,獲得了免費杭州三日游的資格;第二屆的背誦論語比賽中,我班又有一名同學獲得第一名的好成績。參加夏令營活動大大開闊了孩子們的眼界,當然這與學校對儒學教育的重視和老師們的教誨是密不可分的。

          三、四年級是孩子們小學階段的過渡年級是孩子學習態度、個性發展從可塑性強轉向逐漸定型的重要過渡階段。處在這一時期的孩子更需要我們家長真誠的鼓勵和熱情地幫助,在紀老師的指導下,結合三、四年級孩子的特點,家委會成員積極出謀劃策我們又辦了兩期走進敬老院和學做蔥油餅的活動。

          現在的孩子很多都是獨生子,“唯我獨尊”普遍缺少愛心。為了培養孩子們的愛心,九九重陽節那天,我們組織孩子們去敬老院看望老人。孩子們用自己的零用錢買了水果、糖果等食品,還給爺爺奶奶們做了小手工,表演了豐富多彩的節目。這次活動不僅給老人們帶來了歡樂,也給孩子們上了一堂生動的尊老、愛老、敬老課。

          孩子大多缺乏自立能力,很多孩子像洗衣、做飯這樣簡單的家務活都不會做。而干家務活不僅能夠培養孩子獨立生活的'能力,還可以培養孩子的自信心。為了讓孩子們愛上勞動,愛上做家務,愛上做飯,我們班家委會在紀老師的帶領下舉辦了一次“香格里拉學做蔥油餅”的活動,廚師師傅講的很認真,孩子們聽得更

          仔細。吃著自己親手做的蔥油餅,孩子們特別有成就感。這次活動鍛煉了孩子的自立能力,增強了孩子的自信心。

          盡管這些活動聽起來不是很精彩,但是家委會的成員們卻為此付出了很多汗水,犧牲了很多休息的時間。無論多忙多累,只要看到孩子們那些甜甜的笑臉,看到孩子們有收獲,有進步,我們也覺得值得……當然,我們還有一些不足的地方,今后我們一定要會積極配合學校、配合老師做好各項工作,多舉辦一些活動,括寬孩子們的視野,豐富孩子們的生活。我相信有學校領導的關心,有老師的科學指導,有我們家長們的陪伴,孩子們一定會健康快樂的成長。最后我想說的是,班級工作和學生管理都離不開老師和家長們的信任和支持。感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的真誠陪伴,愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽。

          謝謝大家。

        小學家委會發言稿15

          各位老師、家長,下午好:

          有幸在這樣一個相互溝通的班會上交流發言,首先感謝一年多來老師們對我丫頭無微不至的關懷與幫助,正是在你們的辛勤教導下,丫頭的成績、思想各方面都有了長足的進步,謝謝你們!

          對于孩子的教育,是永無止境的課題,也是家長們如履薄冰的不斷嘗試,今天我對孩子的教育,究竟是對是錯,會不會給她心理蒙上陰影而影響她未來的成長?人之不同,千姿百態,對于不同個體,甚至同一個體的不同時間段,父母的陪伴都應該是多種方式。我簡單梳理了一下與女兒相處的點滴,頗有坐井觀天之感,權作拋磚引玉吧。

          我們所期待的孩子,首先應該是一個健康的學生,成績固然重要,但我以為,樹立正確的人生觀,價值觀,我們每個父母必須為孩子把好航。一顆正直、誠信、寬容、勇敢的心,加上充沛的精力與健康的體魄,這將是孩子一生的立身之本。網絡上有很多事例,拷問著當代人的誠信,少部分成人為了一己私利而罔顧社會公德。孩子的心猶如一張潔凈的白紙,是誘導她在這張紙上潑墨出高潔沁香的梅花,還是涂鴉上一層陰影?我們一家子周末經常一起討論這樣的事例,讓孩子在事例中感知做人的準則,從而養成良好的品行,并且在討論中知道,弘揚善與保護自己并不矛盾,只有更好地保護自己,才能讓自己的善良之花永不凋零。賴寧的故事,同齡學生攙扶老人家的影響,都是我們的談資。

          學會堅持,允許宣泄。世界上很多聰明人碌碌無為,只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛才能造就經典,引領成功。青春期也是叛逆期,學習、生活中的壓力,是雪壓青松,還是寧直折枝,這是他們的彷徨。暑假,我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉,磨煉她的意志,汗流浹背了,步伐慢了,我們分解目標,讓她一步步看到成功就在眼前。學習沒有一帆風順的坦途,考砸了,丫頭有時候壓力很大,這個時候不管你怎么疏導,效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說著不幸,也延續著不幸。那個時候,我就跟她聊起她喜歡的書中人物,聊起她感興趣的時事、體育、娛樂八卦等,我們都像忘記了學業,用一陣清風吹散烏云,那樣,丫頭才會有更好的狀態跟信心迎接以后的挑戰。

          一手蘿卜、一手棒槌。鼓勵與批評,作為教育的手段,絕對不是對立的,運用恰當可起到相得益彰的效果。我一直認為,鼓勵教育對孩子潛能的激發是無限的,而適度的批評也可以激發起孩子的斗志與好勝心。日常生活中,我們給丫頭鼓勵的糖果遠遠多于批評,讓她感覺甘醇的未來就在眼前,只要自己盡力了就行了。而批評必須注意場合跟分寸,不在公共場合批評孩子,那樣會激發孩子的逆反心理;不在長輩目前批評孩子,老人的護犢心會讓你失去家長的威嚴;不在孩子努力的時候批評孩子,那樣會讓她倍覺沮喪。

          我女兒是一個很單純的女孩子,作為女生家長,不可避免地比其他家長多了一項與孩子溝通的責任。都說女孩子要富養,其實就是一個禁得起誘惑的問題,作為家長要教育女孩子,懂得自愛,不受外界紛擾,守住自己純粹的心。丫頭生活中合理的要求,我們都竭盡所能地滿足她,但同時要教育她懂得節儉,不與他人攀比?v使你一身世界名牌,我亦可一身簡單素雅含笑在你面前,人格上的尊嚴是無價的',我擁有完整的人格,我當然有底氣在富貴權勢面前不折腰。青春期也是萌動期,懵懂的情愫需要家長的誘導。隨著身體的發育成長,青少年不可避免地對異性多了一份關注,這完全是正常的,但如果沒有正確的引導,有些孩子會陷入早戀的泥潭無法自拔,無心學業,甚至鑄成一生的遺憾。我們經常跟丫頭談心,但絕不會以棍棒敲打,也不會糾纏早戀話題,而是要她明白,她現在應該做什么,只有學習好了,才會有燦爛的未來跟更廣闊的舞臺。大禹治水,重在疏導,一味筑壩,總有潰堤那一天。作為一個父親,對于自己的孩子的自重自愛,我很欣慰,她做得很好。

          既然是學子,而且是江蘇的,更是通州的學子,丫頭們承載著更多的壓力,也分享著學習的快樂。我總是告訴她,學習是一個愉悅的過程,是一個攀登與超越的過程,是一個享受自己勞動成果的快樂的事兒。當然,這個過程充滿艱辛,太過容易得到的幸福不知道珍惜,何況夏洛特也有煩惱呢。

          1、對于分數跟名次,我不會過多發表意見,要讓她知道學習是她自己的事情,我更注重的是,她是否努力了,錯題是不懂還是粗心,老師的錯題分析她懂了沒有?當然重復在一個地方摔跤,那是必須教育的,丫頭如果心態出現問題,那學習就出現大大的麻煩了。

          2、掌握課堂知識是關鍵。要求丫頭上課必須集中精力聽清老師授課要點,讓她知道,上課認真就是對老師勞動的尊重,一個不知道尊重老師的學生是學不好功課的,同時上課不認真聽課還會影響周圍同學的學習。

          3、學習是一個積累的過程,所以對待作業要認真,首先堅持獨立完成,有些題目研究有了20分鐘確實做不到,那就停下來,然后一起探討。所有作業必須丫頭自己先檢查一遍,然后我才簽上意見跟簽名,幫她糾正的錯題,自己無法解答圓滿的,必須跟老師問明白了回家教我。

          以上是我對自己丫頭教育的一點拙見,未必完全正確,期待老師跟家長們多提寶貴意見,讓我們一起努力,攜手提升,一起做好孩子們的教育工作。

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