【薦】小學生感恩演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容,F如今,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學生感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學生感恩演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
感恩是一種品德,是對幫助過我們的人的一種回報,感恩更是對生活的歌唱。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我感恩祖國,因為祖國的繁榮富強是我學習生活的避風港。
我的`老家在永定縣城郊鄉東溪村,先輩們世世代代以耕田為生。爺爺說,他小時候生活十分艱苦,大人一天到晚臉朝黃土背朝天在地里干活,可到了收獲的季節,交公糧、交地租、交捐稅后,剩下的糧食聊聊無幾,一家人只能瓜菜代,別說吃肉,就連炒菜也用不上豬油,只能用一小塊肥肉在鍋里刷一下。
小學生感恩演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xxxxxx。今天,我演講的題目是《學會感恩》
在這個世界上,有許多事情曾使我們激動,使我們感到人間的溫暖;父母賜于我們生命;老師孜孜不倦的教導,同學的友誼;生活的五彩繽紛,社會中人性的美好,自然界山水的靈動,都值得我們去感恩。感恩并不一定要是轟轟烈烈的。請同學們想一想:當父母為你端上一碗熱騰騰的面條時,你是否雙手接過;當爺爺奶奶生病時,你是否有過親切的問候;當得到他人的鼓勵時,你是否說聲:“我回努力的!”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩,誰“言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。這難道不是我們對生活的感恩嗎? 人非草木,孰能無情。感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造我們的心靈;感恩,使世界變得美好;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!
其實,我們只有這樣從小事學會生活的點滴,才會有更高的境界去感恩我們的另一位母親——祖國。祖國這個親切而美麗的名字,我想大家一定不會感到陌生,是祖國哺育了我們,使我們快樂的成長。在現在這樣好的教育環境中,好多同學們仍是不珍惜這樣的`學習機會,把學習當作是一種負擔,當作是給父母交差。難道這就是對母親、對祖國的感恩嗎? 在一九七九年,華羅庚教授應邀訪英國,在一個歡送會上,一位風度翩翩的女學者到華羅庚教授面前舉杯攀談,她問道:“華教授,你不為回到祖國而感到后悔嗎?”華教授斬釘截鐵地說:“不”,我回到自己的祖國一點兒也不后悔;是祖國哺育了我,我才有今天的成就,我回國是為了報答祖國,為祖國做事,決不是圖舒服。
人活著,不是為了個人,而是為了祖國。祖國是我們生命的源泉,也是我們智慧和力量的源泉。我們只有把祖國給予我們的聰明才智毫無保保留地奉獻給祖國,才有意義,有價值。
親愛的同學們,我們應該時常懷著一顆感恩的心來面對周圍的一切,這樣,我們的社會就會少一點指責與推委,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些真誠與團結,我們的精神家園將會永遠年輕…
就讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧! 我的演講完畢,謝謝大家!
小學生感恩演講稿3
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,說的就是要我們心存感恩。
我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的.長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔一些家務,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,做個熱愛學習的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,做個愛護環境的好孩子。
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,讓我們都心存感恩,做一個懂得感恩的人。
小學生感恩演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx年級xx班的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的.“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環境,這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!
謝謝大家!
小學生感恩演講稿5
尊敬的老師,親愛的學們:
孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素,是中國人品德形成的基礎,是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統美德,是政治道德、社會公德、職業道德、家庭美德,個人品德建設的基本元素,是當今政治文明、經濟文明、精神文明建設不可忽視的精神支柱和中堅力量。
孝道,是我國傳統文化的核心價值觀,是中國傳統社會十分重要的道德規范,也是中華民族尊奉的傳統美德。在中國傳統道德規范中,孝道具有特殊的地位和作用,已經成為中國傳統文化的優良傳統。
如周代將孝道作為人的基本品德,當時提出的“三德” “三行”,成為社會道德教化的核心內容;春秋時期強化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;戰國時期,孔子繼承了商周的倫理思想,創建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強調“君子務本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與”,孟子發展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎,提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統思想的基礎上,吸收、融合了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀初,孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規范。綜上可見,孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優良傳統與核心價值觀。
“百善孝為先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中國傳統文化的基xx化,“民用和睦,上下無怨”,又是和諧文化.中國特色文化,理應承繼這份道德遺產,發展這份優良傳統,豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規范。
孝道文化,社會文明的力量。孝,狹義上說就是善事父母;廣義上說,就是孔子說的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說就是感激父母,廣義上說,就是感激自然,感激社會,感激祖國,感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎,是人內在的品質,感恩是孝的體現,是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態度,是文化,是行為,是素養,是文明。
幾千年前,孔子曾寫出一部被譽為“使人高尚和圣潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經》,千百年來被視作金科玉律,上至帝王將相,下至平民百姓,無不對其推崇備至,產生了人類文明的`偉大力量,成為獨特的中國孝道文化。
孔子提倡的孝道文化,其內涵可以從如下五方面來理解: 敬養父母。這是對雙親而言。敬養父母是人類的天性?鬃诱J為:“父子之道,天性也。”意思是說,父母培養教育子女,子女奉養父母,這是人類一種天性。又說:“孝子之事親也,居則致其敬,養則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴,五者備矣,然后能事親!边@是孝敬父母的天性五種表現,只有這五方面全部做到,才稱得上是能侍奉雙親的孝子,也才能算是真正體現了人的孝親的圣潔本性。
毛主席在戰爭年代,曾提出忠孝問題,他說我們提倡忠孝不是忠于某一個人,孝于某一個人,為國家盡忠,為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨親其親”、“老吾老”的傳統美德,熔煉、提升為革命傳統美德。在這種思想道德觀念指導下,許多革命烈士通過盡“忠”去實現盡“孝”,積極投身革命,解放全中華的父老雙親,使其從根本上改善政治、經濟地位,實踐了“最大的孝”,體現了最大的忠。新中國成立以后,進一步繼承發揚了“孝敬父母”的傳統美德,憲法中不僅將贍養父母列為兒女的義務,而且在公共福利事業中,建立、發展、壯大了社會主義的敬老事業,形成了良好的健康的社會道德環境。在改革開放和現代化建設中將孝道文化精神與愛國主義、社會主義緊密結合起來,以報效祖國和人民,不斷推進中國特色社會主義偉大事業。這是,廣大青少年應具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德,是傳統美德現代化的需要。
感恩教育,傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統美德。自古就有“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當涌泉相報”的經典名句。孝敬父母是子女的倫理規范與道德責任,是做人的修養與覺悟。新的歷史條件下,與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。
感恩是人類社會最樸實的情感表達,是社會道德和社會和諧的基本要求。提倡誦讀《論語》、《孝經》、《禮記》、《弟子規》等傳統經典,使人們特別是未成年人從傳統文化典籍中汲取思想養分,懂得孝敬和感恩父母。最后,讓我們一起共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國建成一個富強、民主、文明和諧的社會主義強國而奮斗。
謝謝!
小學生感恩演講稿6
親愛的老師,同學們:
你們好!
對于別人的幫助和照顧我們要懂得感恩,更是要懂得感謝,不管是在生活上還是學習上,我們都應該對于自己所獲得的幫助和照顧,時刻的心懷感恩,我們作為xx學校的學生,更加應該學會感恩,很高興也很榮幸自己今天可以站在這里,向你們演講,此時此刻的我,也是感到非常的緊張,希望自己的演講可以對你們有所啟發和幫助。
對于父母而言,他們生育我,養育我,對我們的身體和思想都格外得關注,更是在生活中將我們照顧得無微不至,不僅將我們送到這么好的一個學習環境中來學習,還辛苦的工作就是為了讓我們有更好的學習和生活環境,對于父母的照顧和幫助,我們是不是也會感到理所當然,但是我們不應該這個樣子,對于父母無私的奉獻和不求回報的對待,我們應該感到非常感恩,對父母要學會感恩,懂得知恩圖報,我更應該將自己的學習和生活更加的完成好,因為我們要知道,對于父母而言,我們的健康成長和美好的未來就是對他們最大的回報。
對于老師而言,老師在學校里面將自己的知識傳授給我們,更是對我們的一些學習上的難題和困難及時的幫助和點醒,對于我們在學校的一些毛病和錯誤也是及時的將我們點醒,指引我們在正確的道路上面成長,雖說很多老師的教育方法不一樣,但是我們要始終的相信老師所做出的一切都是希望我們能夠好好的學習,在學校里面更加的充實我自己,對自己的身體和心理都能夠健康的成長,所以對于老師而言,他們對我們的幫助也是非常的大的,所以我們也需要更好的努力學習,對自己的學習和成長更加的自覺,自己好好的.學習,不讓老師擔心就是對老師最好的回報,我們不管是現在還是以后都應該對老師心懷感恩。
對于那些在生活上和學習上面幫助過和照顧過我的人來說,我們都應該及時用自己的方法和方式來回報他們,在生活中和學習中,也要無時無刻的將自己的感恩放在心上,學會感恩,也要懂得感恩,更是要盡自己最大的努力去幫助更多需要幫助的人,對自己所得到的幫助也要及時的回報,對世界上的所有的人或事,都應該用一種感恩的心態去看待,相信我們xx學校的所有的學生都可以學會感恩,也懂得感恩。
謝謝大家,我的演講完畢。
小學生感恩演講稿7
尊敬的老師們,還有親愛的同學們:
大家好!
我是來自二年級一班的xx,今天我演講的.題目是《感恩父母》,是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時,當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們,當我們受到委屈的時候,當我們生病的時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。
我們要做一個乖孩子,在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生感恩演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“世上只有媽媽好”、“一生要強的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關心收下吧”……每當我哼起這幾首歌時,腦?倳‖F那年生病時的情景。
那年的我不知為什么突然發燒,我極其不舒服的在床上滾來滾去,只為減去一些疼痛。爸爸媽媽回來看見我不舒服,二話不說立馬把我送去醫院。
那時是晚上,比較少車。爸爸媽媽焦急萬分,只把我往出租車里塞。而那時爸爸媽媽都沒吃晚飯。坐在出租車里的我,吃著爸爸買回來的面包,而父母還餓著肚子。
我住院了,爸爸媽媽見我燒退了,心里的那塊石頭應該放下了吧,我想。
在我住院的那幾天里,由媽媽來照顧我。雖然不見爸爸,但是爸爸來看我時,總會帶來一些慰問品。我在媽媽的照料下和爸爸的無聲關愛下漸漸康復。
我出院了,而爸爸媽媽還無微不至地照顧我,怕我再次發燒。而爸爸媽媽卻蒼老、疲憊了許多。
人人都說,世上只有媽媽好。他們都忽略了深沉、嚴厲的父愛。父愛和母愛都是這個世界上不可或缺的愛。不管他是嚴厲也好,鼓勵也好,他們始終都是溫暖我們的東西。父愛與母愛都是避雨的巷灣,是一直保護我們的東西。無論他們是怎樣的。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己······”感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統。作為中學生,我們也應常懷感恩。
首先我們應感謝的是我們的父母。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時、哭泣時、憂郁時、難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛,這便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的'原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚,不只是為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻很少有人不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”
其次是我們的老師。老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。試問:“你們的感恩在哪里?” 還有就是我們身邊的朋友。他們給予了我們友情和關愛:當你在生活上遇到困難時,他會毫不猶豫的伸出援手;當你失敗了,他會第一時間來安慰你,讓你重新振作;當你成功了,他也會來贊揚你,鼓勵你,和你一起分享成功的喜悅。試問:“你們的感恩在哪里?”
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷揣一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生感恩演講稿9
老師和學生:
大家早上好!
這個星期四是一個非同尋常的日子,一個神圣的日子,一年一度的感恩節。
可能是故意的,也可能是巧合。在這樣一個不平凡的日子里,學校先是召開了各班的主題班會,然后是家長會。期中考試剛結束,本來就忐忑不安的我們,被一個個折騰。真的是恐懼。但轉念一想,我們真的有很多肺腑之言要告訴父母。
在這個偉大的節日里,我們真的應該對媽媽說點什么。在這里,雖然我們不能送一束康乃馨;但是,我們可以用自己的方式表達我們的愛,獻給我們深愛的母親。
媽媽,我們的生命來自于您,您在風、霜、雪、雨的交織中不知疲倦;媽媽,我們的幸福來自于您,一如既往,鍋碗瓢盆的交響樂里有您的親切提醒;媽媽,我們的'無私來自于您,我們不求回報。歲月編織的白發里有你不變的期待;媽媽,我們的幸福來自于你,迎著困難而笑,你溫暖的笑臉在滄桑中。
母親的微笑是世界上溫暖的春風,母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕,母親的愛充滿了這個世界的天地。
在我們生活的前進道路上,我們可能會經歷風雪,或者流連忘返,或者跌倒,甚至誤入歧途。但是,我們永遠不會放棄,因為——一路有你,媽媽愛我一輩子。
“可是有多少愛有寸長的草,第三個春光”,這沉重的母愛,誰能掂量掂量,誰又能真正回報呢?
也許,懷著一顆感恩的心,我們可以理解父母的艱難,老師的辛苦,不辜負他們的殷切期望,全心全意地投入學習,提高自己的綜合實力,提高自己的素質,加強自我修養,成為母親驕傲的女兒和兒子。
謝謝大家!
小學生感恩演講稿10
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
我今天國旗下演講的題目是《感恩的心》。
每年11月第四周的星期四,也就是本周的星期四,是美國的感恩節。我對外國節日不是很感興趣,但是這個節日讓我很感動。
今天,隨著科學技術和經濟的快速發展,材料越來越豐富,我們的生活條件也越來越優越。但是有多少人被他們所擁有的感動了呢?滿意是理所當然的,不滿意就生氣。感恩似乎被物欲沖淡了。
有一個人,父母是殘疾人,家里很窮。他直到9歲才上學。每天除了上學,還要做繁重的'家務,喂癱瘓在床的媽媽。他從小吃苦,后來成為一名成功的企業家。有人問他:“你有沒有抱怨過父母?因為他們讓你失去了快樂的童年!边@個人回答說:“相反,我很感激童年的艱辛。正是童年的艱辛造就了我堅定的性格,才導致了我今天的成功!
學生們,
感恩是一種行為,是一種處事哲學,更是一種積極的人生態度。學會感恩,你會更加熱愛生活,你會更多的體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩,就會事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會雜草叢生,也就沒有快樂可言。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
懷有一顆感恩的心,你會發現我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩同學給了自己榜樣,感恩對手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅強,感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國,給了我們和平安定的成長環境……
同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠陽光燦爛,花香四溢!
讓我們一起來歌唱《感恩的心》這首歌吧,做一個懂得感恩的人!謝謝大家!
小學生感恩演講稿11
尊敬的老師、同學們:
大家好!
時光匆匆如流水,轉眼我們已到了x年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的x年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的`起步基礎。
x年來,你們為我們耗去了x年的青春,你們為我們肩負了x年的責任。你們為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
謝謝大家!
小學生感恩演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱,我以為這是校長叫他們做的,可我錯了。
一件事讓我知道了為什么,原來,老師不止是為了校長的任務才經常加班的,還有為了我們的作業。后來,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的'寫教案。為我們批該作業。難道我們不應該用優異的成績回報辛苦的老師嗎?
在這里我想對所有的老師說:“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的!”
謝謝大家,我講完了!
小學生感恩演講稿13
敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是x年級x班的學生,名叫xxx。今天我演講的題目是《感恩父母》。
媽媽是海,爸爸是帆,而我們就是東升太陽底下小小的船。俗話說“父愛無言,母愛無邊!边@是多么簡短的一句話啊,卻體現出了父母對我們無私的愛。
是啊,轉眼間我們已經長大了,在我們成長的歲月里,父母為我們付出了無數心血。同學們,讓我們大聲地喊出:“爸爸,媽媽,你們辛苦了!
“父愛無言”說的真是太對了,父親不僅在生活上幫助我們,而且還教會我們怎么做人,教會我們要向困難挑戰,不向困難低頭。父親謝謝您。
記得那是在我小學的時候,有一天下大雨,我獨自一人走在回家的路上,那時的路非常坎坷。我一步一跌的回到家,到家后發現我的大腿被劃開了一個大口子,鮮血嘩嘩的流了下來,母親為我包扎傷口,父親卻大聲的說:“真是的,就這么點小傷,至于嗎?真不像一個男孩子!蔽衣牶笮睦锞腿缤涣一馃粯印5诙炷赣H說讓父親騎車送我上學,父親卻說:“我沒時間,讓他自己走吧。”我聽后大聲說:“哼,不送就不送,我走了!闭f后,向學校跑去。心想:“你不送就不送,有什么大不了!钡蔷彤斘乙M入校門的時候,突然看見身后有一個身影,回過頭一看,竟然是父親。我明白了,我頓時明白了。我一個箭步過去抱住了父親。父親說:“沒事了,上學去吧!倍嗝礃銓嵉脑捳Z,但從他那眼神中,我看到了他對我的期盼,信心,鼓勵。他讓我學會堅強,做一個人堅強的男子漢。
剛剛離開父母,過寄宿生活的我們有時難免會有些想家,但每當我有些想家的時候,就會想起父親對我的信心,給我的鼓勵我就不能辜負父親對我的期望,所以我不能想家,應該拿一個好的成績來回報他。
同學們,你們可知道有一種愛,讓你任意索取,享用,卻從不要你任何的回報。這種愛就是“母愛”。今天,無情的歲月已在母親的額頭上留下痕跡,一絲絲白色的頭發已從母親的黑發中鉆了出來,但是,母親卻永遠愛著我們。當我們在外面上學的時候,是誰在遠方盼望著我們?當我們的書包破了的時候,是誰為我們一針一線的補上?這個人就是母親。母親我愛你!
就是開學的第一次月考,我的成績非常的不理想,當我知道了成績的時候,我傷心了,我痛哭了。我認為,我對不起我的'母親,我對不起在遠方為我含辛茹苦的母親。當我回到家的時候,當我用哆嗦的手指把成績單交給母親的時候,我本以為母親會說我,可我沒想到的是,我親微笑了,他輕輕地對我說:“孩子,沒關系,這不過是一次小小的考試,沒關系,你不是笨孩子,只要你肯努力,下次就一定會名列前茅,媽媽相信你。”母親說后,我流下了激動的眼淚。從那以后我努力學習,終于取得了一個好的成績,取得了一個“優秀中學生”的稱號。我所獲得的一切成績都離不開母親的鼓勵,母親謝謝您!謝謝您給予我的信心,是您讓我得到了鮮花和掌聲。
各位叔叔阿姨,我們已經長大,你們的教育教導,我們永記心間,你們的關心呵護,我們萬分感激,讓我代表我們全體同學真誠地向父母說出我們的誓言:“爸爸媽媽請放心我們絕不會辜負你們的期望,一定好好學習,成為國家棟梁之才!”
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生感恩演講稿14
親愛的老師、同學們:
大家好!
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取,而不能給予什么。他是一個自私自利的人,更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣,體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會,甚至他的生存也會受到威脅,以至產生極端心理,做出危害社會的行為。到那時,遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的'是自己。
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達心意。我們只有學會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!
所以,我們要感恩時代,同過去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時代的賜予,在意現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,感悟社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會。我們要感恩團隊,感恩集體的每一個人給予自己的關心,幫助和支持,感念團隊共建的每一份榮譽和成功。
我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻社會。我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰,感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力,用感恩的心做人做事。
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學時哪怕肚子再餓,也不在校外小店逗留,要按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留會堵塞交通。
如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來幫忙攪混水,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當你要鉆紀律的空子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。
想過如何回報集體嗎?很簡單,人人守校規,個個學做人,為自己的人生留下美好的回憶。
謝謝大家!
小學生感恩演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱,我以為這是校長叫他們做的?晌义e了,一件事讓我知道了為什么。
原來,老師不止是為了校長的任務才經常加班的.,還有為了我們的作業。后來,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業。難道我們不應該用優異的成績回報辛苦的老師嗎?
在這里我想對所有的老師說:“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會用優異的成績回報您的用心良苦的!”
謝謝大家,我演講完了!
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