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中考升旗儀式演講稿通用15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的中考升旗儀式演講稿,希望能夠幫助到大家。
中考升旗儀式演講稿 1
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!雨后的早晨,空氣濕潤而清新,實高草木蔥蘢,萬物欣然。緊張繁忙的期中考試已經過去,正像剛才這位發言的同學所說,這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,我想這正是我們最大的收獲。
今天我想和大家一起交流兩個問題:學習是什么?考試又意味著什么?
先說第一個問題,學習是什么?
作家楊絳說過“讀書是為了遇見更好的自己”。的確,學習是為了重新塑造我們自己的精神長相,讓我們視野更開闊些,能以更好地視角來詮釋這個世界。
龍應臺寫給兒子安德烈的這段話,我想對于我們也會有現實而深刻的意義。她說“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂!”
被我們多數人崇拜的中國新聞人白巖松小時候對學習成績也并不是很在意,用他自己的話說,“最慘的時候,混到全班倒數第二!敝钡礁呷,之前陪她玩的同學都跑去復習了,白巖松才意識到是該沖刺了。接著,他用一年的時間,從倒數幾名追到了全班前十名。后來,他以全班第8名的成績考上了北京廣播學院(現名中國傳媒大學)。回過頭看高考,白巖松曾經對母校的師弟師妹這么說:“為了讓別人看到你卓越的才能,你必須先擁有優秀的成績。如果你說,我現在有很多卓越的才能,只有學習成績不好,那么,在目前這個階段,你就擁有不了讓別人接受你的機會!
有些同學也在思考,為了考試而學習的這些書本知識對我們到底有多大的用處?學習的遷移理論告訴我們,在學習各科書本知識的過程中,潛移默化的培養了我們的思維方式、習慣和解決問題的思路,在實際生活中、人際交往中,甚至在以后面臨工作任務時,觸類旁通,迎刃而解,此所謂教育的任務在于“授人以漁”,通過學習獲得如何學習的能力,在其他任何領域都可以活學活用,這就是學習的意義。在我們鄭州實驗高中學習期間,同學們從我們身邊的各位導師身上學習到了寬容擔當、博大嚴謹、智慧專業;從我們小班化開放式的學習氛圍中高效的進行著國家課程的學習;從我校根據學生需求出發的校本課程學習中實現著個性化多元化的發展;從參加我校豐富多彩的社團活動中完成了自我塑造、自我管理、自我服務;齊全的硬件設施給我們提供了充足的物質保障等等。這一切的一切都在為同學們的學習和發展提供著強有力的支撐平臺。這個支撐平臺使我們實驗高中的每個學生通過“學會擔當、學會求知、學會創造、學會生活”的四個學會,從而實現面向現代化、面向世界、面向未來的三個面向的學習!
再來說第二個問題,考試意味著什么?
拿國際上的'pisa考試來說,pisa考試是經濟合作與發展組織成員國的合作項目,也是目前世界上最有影響力的國際學生學習評價項目之一,其目的在于測量義務教育即將結束時,年青人(15歲)為走向社會而準備的知識和能力情況。2012年“國際學生評估項目”的測試結果,在65個參與測試的國家及地區中,中國上海學生連續第二次高居榜首。相比排名普遍靠前的東亞國家及地區,美英法等西方教育強國很沒面子。這個“國際教育方面最有影響力的排名”猶如一把魔劍刺到一些西方分析人士的心底,在批判本國教育“失敗”的同時,他們更好奇中國學生“成功”的秘訣——是因為教育水平的提高,還是源自“考試機器的錘煉”,抑或是出自“虎媽”的調教?中國“學霸”有沒有值得西方學習的地方?雖然說法不一,但西方對中國“學霸”可能改變未來競爭格局的擔憂卻頗為真實。
考試這個一直沿用至今的方法,是有其真正受用之處和存在價值的。它對我們的心理素質、意志品質、價值觀念、應變能力、競爭意識等各方面都是一個考驗。
考試只是過程性的一次檢測,而提升學習力才是我們追求的目標。我們萬萬不能本末倒置,我們應該正確對待這個問題。我想告訴同學們的是:如果你忠于學習,那么成績自然會尾隨而至。
期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地經驗總結,查漏補缺,亡羊補牢。針對同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊的現象,我想說,真相往往很簡單,只是成功者比別人多了一份自信和堅持而已。文學大師冰心的一段話或許會對同學們帶來啟發:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。
最后,用王國維治學的三境界與大家共勉!王國維在《人間詞話》中說:古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!贝说谝痪骋病!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!贝说诙骋!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!贝说谌骋。知是行之始,行是知之成。讓我們一起奮斗吧!同學們,加油!我的發言完畢,感恩感謝大家!
中考升旗儀式演講稿 2
老師、同學們:
大家上午好,很高興今天能夠站在這里淺談自己的學習方法,一起交流期中考試的心得。
每一次考試后總是有人歡喜有人憂,但無論你是前者還是后者都應感謝考試。成績優異的同學能從考試中獲取經驗與方法。成績不如意的同學能從考試中反思出前一段學習的不足,培優補弱,為下一次的成功奠定基礎。
“欲速則不達,見小利則大事不成”有的同學急功近利,想一下子把自己的弱科補上來,一知半解地拼命做題,結果沒有補弱反而把優勢學科也拉下了水。在補弱的過程中,我們應當有目的、有計劃。比如說用卡片制作一些短期目標,多向老師同學請教、多思考、多總結,但更重要的是上課認真聽講,課下鞏固復習,“寧少強則一刻,不差弱項一分”,形成一套科學的補弱方法。
一個人平時成績的好壞對考試結果至關重要,但考場臨場發揮也是考試成功的重要因素。首先,我們要從心底認知考試并不是一件可怕的事情,在每一場考試即將開始的時候,我們應當學會沉著、冷靜、自我放松減壓。如果在考試中遇到了難以解決的'題目,千萬不要心慌,跳過去先易后難,回頭看也許就是“柳暗花明”。如果你實在難以控制自己的緊張情緒,停下筆靜默幾分鐘后再答題效果會更好。
成績的獲得在于平時學習的過程,我們應當注重的是過程而非結果。學習從來沒有捷徑,只有勤奮、踏實、認真,篤思才能夠取得好成績。成功往往偏愛那些耐得住寂寞,踏實認真,不乏單調的人。
同學們,期中考試已經過去,我們又將為下一目標而奮斗,青春易逝,韻華難留,讓我們珍惜大好時光,堅持不懈奮力拼搏,共同創造屬于我們自己的輝煌!
中考升旗儀式演講稿 3
尊敬的各位領導、各位老師和同學們:
大家早上好!
4月16日17日我校隆重舉行了20xx年春季運動會,本次運動會共有近千名運動員參加了27個項目的比賽。本次運動會,學校領導高度重視,工作人員通力配合,辛勤工作,全體學生激情昂揚,運動會取得了圓滿成功。運動健兒們發揚“友誼第一,比賽第二”的精神,在“更高、更快、更強”的奧運精神的`感召下,奮勇爭先,不甘落后,賽出了水平,賽出了風格。在運動中享受快樂,在快樂中健康成長,創造了佳績,磨煉了意志,充分展示了信高學子蓬勃向上、積極進取的風采。
下面我宣布各年級獲獎班級名單:
高一團體總分:第三名是一(5)班135分、第二名是一(6)140分、第一名是一(3)班159分。高二團體總分:第三名是文(1)班138分、第二名是文(3)班141分、第一名是文(4)班176分。
獲得精神文明獎的班級有:一(1)班、一(2)班、一(11)班、二年級理科(1)班、二年級理科(4)班、二年級理科(5)班。
本次運動會已經圓滿落下帷幕,希望同學們把運動會中團結協作的集體主義精神,頑強拼搏的進取精神帶到平時的學習和生活中去,形成良好的班風、學風,培養自己的優良素質,為美好的明天而不懈努力!
同學們,希望在下次的運動會賽場上,再看到你們的颯爽英姿和青春風采。
謝謝大家!
中考升旗儀式演講稿 4
親愛的老師們,同學們:
大家好!今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行新學期開學典禮,站在新學期的門檻上,我感慨萬千。 新的學期,我們要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發展積蓄力量。 新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現在開始,認真聽講,保質保量完成作業,踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優異的成績。 新的學期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。 新的學期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信新的、更大的輝煌會屬于我們xx小學的全體師生。
新的學期,我們要有禮貌,有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們從小要樹立規則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關愛同學,做有道德、有修養的人。 新的學期,我們要有恒心,有毅力,我們要學會自控,學會自制,扎扎實實的把知識學透徹,學明白,不要因一時的不適應而放棄自己,要為我們以后的學習做好充分的準備。 親愛的`老師們,同學們,讓我們時刻準備著,準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實現目標的行動,準備好我們創造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領,用最勤懇的姿態,最執著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天! 最后,在新學期里,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成! 祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂! 祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習,天天向上! 祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!
小學升旗儀式:多種能力告訴我們,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!
中考升旗儀式演講稿 5
各位老師、同學:
大家好!
期中考試結束已經有一段時間了,但當我再次翻開成績單時,心中仍會有許多感觸?粗渌瑢W的成績穩步向前,而自己卻在退后,排在中下游的名次也十分扎眼。它使得我認清了自己的狀況,而不再是霧里看花。
我是后進班的學生,在三班以及初進一班的半年里,坦白地講,我的學習狀態很散漫,每天都是缺乏對學習的主動性,老師拖著走才往前走一點。進入高二下半學期,許多科目一開始高考第一輪復習,自己才覺得高考已經近了。自己的狀態才開始好轉,上自習課講話少了,東張西望少了,與老師對眼的次數也少了,更多的是埋下頭來學習。本以為期中考試會是一次自己努力的見證,而下滑的成績卻給了我當頭一棒:為什么自己比原來更努力了,狀態更好了,但成績卻下滑了,難道成績不與努力成正比?在我與馬老師的談話中我找到了答案:第一是基礎不牢,第二是學習緊迫感還不夠。就我的數學而言,在三班,我的數學是我的強項,每次考試都是我用數學來平衡我文科上的不足,我也憑借著我的數學擠進了一半。但在隨后的一年中,數學成績和名次一塊兒直線下滑,就是由于基礎不老所致。過去數學大部分以初中為基礎,成績不賴。隨著課程的深入,自己不會的東西越來越多,基礎越來越差,考試題只需稍加變形,我立刻就無從應對。這就好比修建一座大樓,地基不牢,樓再高再豪華,也會被一陣大風刮到。其次是學習的緊迫感,我有一個壞習慣,每當做題時,做出來之后都會放松一會,再去思考下一道題。別小看了這短短的幾秒,就是這短短的幾秒,是我原有的狀態也松懈了下來,進入下一道題時仍需花時間調整,一節自習課的狀態總是斷斷續續,別人的效率是我的好多倍。同樣是一節課的努力,別人事半功倍,我卻事倍功半,自然被別人甩在后面。必須讓自己時刻緊張起來,繃緊高考這根弦,是自己在學習上更具緊迫感,提高效率,提升狀態,才能即出力又做功。
我們曾經都是各個學校的佼佼者,來到開發區一中這個高手云集的地方,我們的心態也發生了變化。在這里,各個地方的好學生都在一起,而我又能怎么能拼過他們呢?而有些人,相信自己是優秀的,他們肯定自己無論身處何種環境,他們必定優秀。為什么我們沒進前十,而班級的尖子生們卻能穩居榜首?是我們注定進不去嗎?不,是我們不相信自己的實力,沒有像他們那樣堅信自己是優秀的,也沒有像他們那樣逼自己拼出實力,我們要摒棄“努力也不一定進前十”的想法,逼自己拼一拼。因為如果你不逼自己拼一把,你永遠不知道自己有多強。
在我們身邊,到處都有自己的榜樣。就我的周圍而言,每個人都值得我學習。我的組長王XX,周末不上課外班,在家刷練習冊,成績穩居前十。阿XX,雖然舞蹈讓他每天都少了兩個小時,但他的成績依然不錯。宮XX,自習課時我只見他認真埋頭的'學習,從來沒見過他講過閑話。他們身上的閃光點值得我學習。同樣,我們每個人的身邊都有著自己的榜樣。三人行,則必有我師,擇其善者而從之,讓別人的成為自己的優點,那會是一件多么快活的事。
認清自己的現狀,擺正自己的心態。高考高分不是神話,我們常常聽老師和家長們說,用一年的拼搏,換一生的幸福,何樂而不為呢?只有不到一年的時間了,如果我今天所講的與大家產生了共鳴,那么就讓我們共同拼搏,互相幫助,為了我們的高考,我們的明天,奮斗!
謝謝大家!
中考升旗儀式演講稿 6
各位老師,同學們:
早上好!今天是初20xx屆學生在母校的參加的最后一次升旗,初三的同學們也已經吹響了中考沖刺的號角,邁開了離別的腳步。在他們奮斗的最后時刻,我提議:讓我們再次以熱烈的掌聲為他們加油、助威!“志存高遠,腳踏實地,全力以赴,決勝中考!”這是全體初三學子錚錚的誓言!祝全體初三同學在最后的時刻穩扎穩打,保持最好最佳的狀態。我們也相信,你們一定能在中考的戰場所向披靡,凱旋而歸,為母校增光!
此時時刻,我想也借用我校的優秀畢業生、現在在清華大學就讀的校友xx同學的`一句話寄語初三同學們:xx人走到哪里都是xx人,xx人永遠都是xx人。榮獲20xx年清華大學本科生特等獎學金第一名校友曾在給我校老師的來信中說:“我想對培育我六年的母校表示深深的謝意,是母校的育人理念讓我一直保持著平和向上的心態;是嚴中有寬、因材施教的教育方式讓我保持了對科學的興趣,在進入大學后迅速過渡到自主學習的模式。我想自己能在大學期間自如地調節學習、科研和日常生活是與教育分不開的。無論將來走到哪里,我心中都常含對思念,xx人走到哪里都是xx人,xx人永遠都是xx人。”清華大學網站主頁醒目位置展示了我校高20xx屆校友xx同學的圖片,并對其第一名的事跡進行了專訪報道。據悉,清華大學網站一般都以主頁大圖展示重大活動、突出成果、杰出師生校友的,此次xx同學登上頭條,再一次展現了西安交大優秀學子的風采。
作為即將畢業的學子,請珍惜在母校初中就讀的最后時光,嚴以律己,刻苦學習,做好初一、初二學弟學妹們的榜樣,以“有涵養、有責任心、有創新能力、有領袖素養、有國際胸懷”為自己的為人目標,以“整潔、禮貌、溫柔、責任感、誠實、幫助、團結、耐心、服從、快樂、慷慨、善良、勇氣、和平、愛心、友愛、感恩、同情、服務” 等十九項美德為行為準則,不懈努力,贏得未來。
也請初一、初二的學弟學妹們時刻為學哥學姐們加油,為他們祝福,向他們學習!總之,我們全體學生應該始終牢記:xx人走到哪里都是xx人,xx人永遠都是xx人。 校內校外、家里學校、現在將來,永葆學子優秀本色,時刻展現學子優秀素質,感恩父母,感恩師長、感恩母校,為母校增光!
祝賀你們,祝福你們!
謝謝!
中考升旗儀式演講稿 7
親愛的老師,同學們:
大家好:
緊張的期中考試已經結束,大家都非常關心自己的考試成績。是啊,在我們學生時代,考試成績是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過,分數的背后,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的'學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯定的:第一, “態度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態度有關。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一只沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處,更要相信無論發生了什么事,老師永遠都在背后支持著你!
中考升旗儀式演講稿 8
各位同學,各位老師:
再過90多天,我們在座的每一位同學就要走進考場,用我們三年的汗水、三年的勤奮、三年的付出,去拼搏屬于你們自己的前途和幸福。此時此刻,你們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集?我知道,有的同學因為成績不理想而彷徨,有的同學因為時間的短促而嘆息,有的同學因為找不到前進的方向而迷惘,有的同學因為即將實現自己的理想感到無限的幸福。
人的一生幾十年,但緊要處只有幾步,中考就是你們人生的緊要處,它把你們輕輕地推向人生的另一個彼岸,在這關鍵的時期,也是我們創造輝煌的時期。人的一生不過百年,但一個人一定要活得精彩,活得壯觀,活得有氣魄,活得有價值。我很喜歡李寧公司的:一切皆有可能。那么在這有限的時間內,我們怎樣才能實現理想,成就未來呢?下面我代表學校給同學們提幾點要求:
1、要有明確的奮斗目標。沒有目標的生活是盲目的生活,實現目標的人生才是成功的人生。美國總統克林頓小時候有一次到白宮玩耍時,暗下決心,長大后要做美國的總統。在中學時,他勤奮苦讀,考上了理想的大學,大學畢業后,他積極進取,立志要成為一名政治家,經過不懈努力和拼搏,他連續五次擔任州長,在此期間,他有過成功,也有過失敗,但他從來沒有氣餒,永不言棄,因為總統的寶座一直在召喚著他,經過選舉,他終于于1992年成為了美國第42屆總統,1996年再次當選總統。
2、要對自己有信心。一個人要做事,必須要有堅定的信心。自信是激勵自己奮發進取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。
中考是擺在同學面前的重要挑戰,自信是贏得挑戰勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰。每位同學都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的'豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關鍵時段里,始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。
能做出成績的人有兩種:一是一路領先,不斷超越自我,志在必得;二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。
做不出成績的人也有兩種:第一種是逃避不如意,不敢面對,一直生活在不如意的陰影;第二種是不屑于不如意,無所謂,仍我行我素,這樣的人可以稱其為麻木,終將重復不如意。
有成績的人多如意,成績不理想的人多不如意;面對如意,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結晶,我們有理由為自己自豪!面對不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來的自信,才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。
我就對大家充滿了信心,對我們的學校充滿了信心。我的信心來源于:我校擁有一支責任心強,業務水平高,甘于奉獻,認真務實,特別能吃苦,特別能戰斗的初三師資隊伍;擁有一支刻苦學習,頑強拼搏,敢攀高峰,能打硬仗的學生隊伍。去年中考我校被一中、二中錄取人數達到354人,為校史上寫下了輝煌的一頁,今年我們的目標是中考城區高中錄取人數超過450人,我相信我們的目標一定能實現。
3、要珍惜時間。時間過得實在是太快了,未覺池塘春草夢,階前梧葉也秋聲.時間正在和我們賽跑,留給我們只有90余天的時間了,每一天都顯得格外珍貴,每一天都沖撞著我們成功的機遇。各位同學,雖然只有90余天,但是只要你們珍惜時間,善加利用,只要你們有信心和毅力,就可以創造奇跡,改變一生。我一直很佩服李白的“天生我材必有用”,那是一種何等的豪情。各位同學,無論你是積極進取,還是停滯不前,但時鐘永遠不會停止。
4、遵師命,跟上老師。
跟上老師,一是要按老師的安排去做,各科老師在中考復習上都很有經驗,要相信老師;二是要勇于提問、善于問問題;不愿意問問題不是沒問題,而是最大的問題,等把問題都帶進考場的時候就無處可問了,就晚了。
5、要有頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志。同學們現在比以往任何時候都辛苦,學習是一件十分辛苦的事,學問是苦根結出來的甜果。沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的,“一份耕耘才能換來一分收獲”,我經常跟大家說,愛拼才會贏。我看到個別同學身上表現出來的自輕自賤、毫無斗志、不求上進、喪失信心的錯誤想法,我十分痛心,這些同學是自己給自己的枷鎖。要想前進,必須掙脫它,打碎它,不能自己阻礙了自己前進,不能自己毀了自己的前程,不能自己成為自己的奴隸。有這樣思想的同學,要振作起來,堅定信念,自己為自己加油,自己跟自己說一聲:“我能行!”。要變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華。
各位同學,知識改變命運,拼搏成就未來。我希望同學們遵守校規,誠實做人,埋頭苦學,腳踏實地,惜時如金,勇于拼搏,全身投入,超然物外,用信心完善自我,用孝心回報父母,用今天的汗水書寫明天的輝煌。
最后祝同學學習進步,身體健康,夢想都能成真。
謝謝大家!
中考升旗儀式演講稿 9
親愛的老師們,同學們:
早上好!
時光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待了三年的戰爭,馬上就要爆發了! 前方,中考的戰鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,不再為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”,不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學樓前那暖暖的夕陽,難忘饑腸轆轆時飯堂的菜香,難忘校園里那繽紛四季的芳馨,難忘足球場那片綠油油的草地。
微笑,是我記憶中埕中的符號,也是我記憶中老師和同學的形象。初三人,沒有失敗者,因為我們一定能取得最后的勝利;埕中人,沒有失敗者,因為三年的校園生活,我們收獲了知識,更收獲了一份情。
親愛的朋友,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學友,組成了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里,我們呼吸著嚴謹拼搏的治學之風。優秀,已經成為了一種習慣。身邊賢才如魚龍集,且看那化學超人英語天才濟濟一堂,還道那物理翹楚數學尖子比武切磋,更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的`火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連說著佩服,不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭,促使著我們力爭上游。
親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風游四海,是你們,將我們領進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感,老師的教學,不靠一支粉筆、一個課件,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影,忍不住問一句“這么晚還不回家?”你們卻說“還沒行,工作還沒做完!蹦軌蜻@樣愛崗敬業、把家人留在家中來陪我們這些你們早已視作兒女的學生的,只有我們可愛的南實老師!我們有過彷徨,有過焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無話不談的朋友。現在,我們馬上就要離開了。你們用關切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點回報。我們來了,又走了,最難舍的就是老師。
這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發的情懷,凝結成生命中難以忽略的存在,是失落時句句鼓勵中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在埕中的日子里,我們學會了朝著最美的方向,堅定地走下去;是在埕中的日子里,我們學會了互相關心,珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子里,我們認識到了是肩上的責任;在埕中的日子里,我們找到了一種飛揚的生命狀態……在這里,有機會,有舞臺,有拼搏,有希望,有夢想,有飛翔!
那么我們應該如何報答母校給予我們的一切呢? ——親愛的老師,親愛的母校,相信我們——我們展現英姿的時刻到了,XX年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,在剩下的 天里,為實現自己的夢想而奮斗,為報答老師報答母校而拼搏,勇奪中考五連冠,創造中考神話,延續南實輝煌! 謝謝!
中考升旗儀式演講稿 10
各位老師、各位同學:
大家早上好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:認真復習準備,迎接期中考試。
開學到現在已經半個學期了,近兩個月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼,今天已經是第十周的星期一了,本周的星期三將舉行期中考試。期中考試是學校教學工作中的一件大事,它是評估半學期來教學質量和學習質量的一種重要手段,期中考試的學科成績是考核教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期中考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期中考試中取得優異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:
第一,要求全體老師要根據期中考試的特征,根據本學科的特征,結合學生的實際精心備好每一節復習課,認真上好每一節復習課,供學生復習使用,要做好基礎薄弱學生的思想工作,切實加強這些同學的`輔導工作,要做好考前心理疏導工作,要做好考試方法的指導工作。
第二,要求全體同學要進一步加強期中考試重要性的認識,要與老師密切配合,認真做好期中考試復習工作,因為是期中考試,各門功課停課復習的時間不會很多,因此,每位同學要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習,要按時、獨立完成課內和課外作業,復習要主動,不懂要勤問,要對半學期來所學的內容進行系統梳理,全面復習,要切實做好查漏補缺工作,要調整心態,精心準備,樹立必勝信念。
第三,要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育,嚴格考試紀律,考試作弊是最惡劣的行為,也是最嚴重的違紀行為。學校不希望期中考試有作弊行為發生,也充分相信同學們會嚴肅考試紀律,尊重自己的人格。
同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一次考試能證明自己有進步、能成功,你們是充滿學習信心來到了我們學校,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場考試,嚴格考試流程,確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。同學們、教師們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收獲;相信自己我能行,最后祝同學們在期中考試中友好競爭,取得優異成績。
我的講話完了,謝謝大家!
中考升旗儀式演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地,紅紅旗幟迎風展開為我們帶來火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向我們辛勤工作的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。
期中考試剛剛結束,我要對考的理想的同學說:“再接再厲才能永遠彰顯我們優秀的本色!我們一定要戒驕戒躁,永遠站在知識的頂峰!”。我還要對考的不太理想的同學說:“一次考試并不能否定我們,只要堅持不懈地努力,就能成功!”
同學們,一個學期已經過去了一半的時間。在未來沖刺期末的時間里,我們又一次開啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢想,創造出更優異的成績!讓那無限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上!同時,我希望看到我們小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹夢想,實現追求!我們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
為了給這每一次的成功打好堅實的.基礎,在這里,我代表所有同學向老師、向學校做出如下三點保證:
1、學習方面
我們要把學習當成生活的樂趣。我們還要學會欣賞別人,學會與他人合作學習。我們要正確面對困難,始終對自己充滿自信!
2、在安全與紀律方面
我們一定要配合老師的管理,無論是上課還是下課,無論是在家還是在學校,都要把安全放在第一位。
3、在日常行為禮儀方面
我們要尊敬老師,團結同學,嚴格按照《小學生日常行為規范》來規范自己,爭做文明向上的好學生。
老師們,同學們,就讓我們以這個其中考試的尾聲為起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接下一輪的挑戰,讓我們一起為創造下一個輝煌而努力吧!
最后祝所有老師身體健康,工作愉快!祝我們可愛的同學學習進步,快樂健康成長,祝愿我們的學校明天會更好!
中考升旗儀式演講稿 12
同學們、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《備戰中考》。
光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我們在上會中學三年的初中生涯即將結束,等待我們的將是競爭激烈的中考。
今天是4月23號,離中考僅有52天,可謂時不我待,形勢緊迫。我們已經看到了那中考戰場上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過52天我們就將迎來人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰! 52天,是短暫的,如果你渾渾噩噩,你必將一無所獲而喪失人生發展的第一次機遇;52天也是漫長的,如果你全身心投入學習,在每天的艱辛與勞累中享受點滴成功的'喜悅,那么你就抓住了人生發展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個臺階,展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程! 三年的艱辛與付出,一千個日日夜夜的奮斗與追逐,為的都是同一個夢想:“考個好成績,上個好高中”。在這最后關頭我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。在此,我向同學們提一些建議:
第一、要有正確的目標。“不想當將軍的士兵不是好士兵”,“不思進取的學生就不是好學生”。我們每一個同學,都要結合自身情況,確立一個實際的中考目標。用目標來激勵我們學習,增強我們的信心,激發我們的斗志。
第二、學習態度要端正。態度決定一切,積極端正的態度是取得中考勝利的基本保證。在這短短的50多天中,我們的學習、生活只能圍繞中考這個中心,一切與學習無關的事情都應置之不理。要滿腔熱情地投入到緊張的學習中,切實做到溫故而知新,注重全面發展,如果你自暴自棄無所謂,驕傲自滿目空一切,作風散漫不在狀態。那么,你一定會在中考中敗下陣來。你愿意失敗嗎?你愿意看到父母失望的眼神嗎?你想過自己的未來嗎?
第三、夯實基礎,提升能力。扎實的根底,強勁的實力,是決戰中考致勝的法寶。“萬丈高樓從地起”,能力源于基礎。因此,在中考準備中,先要把基礎知識牢固掌握,然后再適當拓展和綜合運用,做到融會貫通,舉一反三。切忌好高騖遠,建空中樓閣。
同學們,進軍的號角已經吹響,老師、家長的期望,我們的追求與抱負,在6月將迎來收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志,有舍我其誰的信心,有超強的綜合實力,就一定能在中考搶占先機。
同學們,振作起來,用青春的名義宣誓:用無畏面對荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉著應對挑戰,用信心照亮前程。我相信,老師們相信,家長們相信,有我們的努力,有我們的奮斗,我們一定會笑著迎接中考,升上自己理想的高中的。
同學們,努力吧!
中考升旗儀式演講稿 13
老師、同學們:
大家上午好!我是二(1)班的xx,我是二(1)班的李xx,我是二(1)班的桑xx,我是二(1)班的xxx。今天我們在國旗下演講的題目是:《一日一善,創造文明和諧校園》。
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,要靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學,求實,創新,向上"的校訓,要靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩定,傳播文明禮儀是我們共同的責任和義務。但是,在我們的'學生中,由于個別同學的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網絡,不遵守學校作息時間,不遵守交通法規,不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學生最基本的日常行為規范,影響了當代小學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境,還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學生發出倡議,希望全體同學共同遵守。
一、希望同學們一天做一件好事。
二、提高安全意識,讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發現有人和物的安全隱患,要及時向學校老師匯報。
三、遵守學校紀律,讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學校各項,不遲到、不曠課作一名合格的小學生。寄宿生晚上要準時入寢,夜間絕對不要在校園溜達。此外,大家還要全面提高個人素養,心胸寬廣,團結友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質的人。
四、注意飲食衛生,讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學校的公共場合吃零食,我們有的同學邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應養成良好的衛生素養,自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質,讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。
同學們要分清主次,明確兒童時期的目的任務,自尊自愛,遠離網吧、游戲廳,在校園和社會上承擔起新一代小學生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學生文明禮儀的常規,讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規范語言。大家都要學會尊重,學會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后,希望通過這次活動,在全校形成一個"人人關心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。
中考升旗儀式演講稿 14
各位老師、同學們:
早上好!
本周四、周五全校將進行期中考試。
考試,作為教學評價的一種手段,其作用除對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為老師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。同時,通過考試,每一位同學對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識,技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習,包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法。因此,每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。
首先,我們每個學生要重視考前的復習?鬃诱f:“溫習而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。
其次,每一位同學都要正確對待考試?荚嚰词侵R檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。很多同學都有這樣的經歷,很多考試時不會做的.題目一出考場就會做,其原因就是由于考試時過于緊張造成的。
第三,考試同樣是一次行為規范的考驗。我們要求每一位同學做到:
1、只帶考試要用的物品,如筆、尺、橡皮等進入考場,不要夾帶與考試內容相關的書本。
2、考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,一經發現,均以作弊論處,并且該科成績以零分計算。
3、考試拿到試卷后,應在規定時間、規定地方答題,除在規定的地方填寫姓名、班級外,不在其它地方亂寫,開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。
最后,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨?荚囎鞅讓W校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
每一位同學都希望考出優異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異?嫉煤貌豢烧凑醋韵,要爭取百尺竿頭,更進一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗?傊,希望同學們考完以后更多的關注分數背后所反映的問題,而不是分數本身。
最后,祝愿每一位同學們在這次期中考試取得令自己滿意的好成績。
謝謝大家!
中考升旗儀式演講稿 15
老師、同學們:
大家上午好,很高興今天能夠站在這里淺談自己的學習方法,一起交流期中考試的心得。
每一次考試后總是有人歡喜有人憂,但無論你是前者還是后者都應感謝考試。成績優異的同學能從考試中獲取經驗與方法。成績不如意的同學能從考試中反思出前一段學習的不足,培優補弱,為下一次的成功奠定基礎。
“欲速則不達,見小利則大事不成”有的.同學急功近利,想一下子把自己的弱科補上來,一知半解地拼命做題,結果沒有補弱反而把優勢學科也拉下了水。在補弱的過程中,我們應當有目的、有計劃。比如說用卡片制作一些短期目標,多向老師同學請教、多思考、多總結,但更重要的是上課認真聽講,課下鞏固復習,“寧少強則一刻,不差弱項一分”,形成一套科學的補弱方法。
一個人平時成績的好壞對考試結果至關重要,但考場臨場發揮也是考試成功的重要因素。首先,我們要從心底認知考試并不是一件可怕的事情,在每一場考試即將開始的時候,我們應當學會沉著、冷靜、自我放松減壓。如果在考試中遇到了難以解決的題目,千萬不要心慌,跳過去先易后難,回頭看也許就是“柳暗花明”。如果你實在難以控制自己的緊張情緒,停下筆靜默幾分鐘后再答題效果會更好。
成績的獲得在于平時學習的過程,我們應當注重的是過程而非結果。學習從來沒有捷徑,只有勤奮、踏實、認真,篤思才能夠取得好成績。成功往往偏愛那些耐得住寂寞,踏實認真,不乏單調的人。
同學們,期中考試已經過去,我們又將為下一目標而奮斗,青春易逝,韻華難留,讓我們珍惜大好時光,堅持不懈奮力拼搏,共同創造屬于我們自己的輝煌!
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