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      1. 先進教師發言稿

        時間:2024-04-29 07:28:50 發言稿 我要投稿

        先進教師發言稿

          在當今社會生活中,發言稿使用的情況越來越多,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。你所見過的發言稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的先進教師發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        先進教師發言稿

        先進教師發言稿1

        尊敬的各位領導、各位老師們:

          大家好!

          在第xx個教師節來臨之際,鎮黨委,鎮政府,學區中心校專門組織召開隆重的慶祝和表彰大會,在此,我代表第一線的教師向各級領導表示崇高的敬意和衷心的感謝!

          作為一名普通的教師,能同我們平泉鎮學區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的平泉鎮黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!

          有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量,剛才幾位老師用他們的熱心、愛心、責任心,詮釋了新時期人民教師職業道德的豐富內涵。我受益匪淺,真正明白了,師德是教師最重要的素質,是教師之靈魂。今天,面對全面建設小康社會的新形勢、新任務,面對課程改革的新標準、新要求,我們應該進一步加強師德修養。要自覺創捧一顆心來,不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧靜,建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務的教師,而且做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力,在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的造教師職業內在的尊嚴與幸福。要在真實的道德沖突中實現道德的發展。要堅持學習,不斷豐富發展自己的精神世界。我們要以陶行知先生“奉獻,我更無愧于自己的稱號!

          近年來,我們縣城學區教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了各級領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,縣城學區的教育事業才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份本文來,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的`晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

          教育是最清苦的行業,教師是最辛苦的群體,但我們都知道全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,每天都成為自己的教師節!每天的教育都充滿生機和活力。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負鎮領導、校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!再次祝愿在座各位教育界的同仁們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!

        先進教師發言稿2

        尊敬的各位領導、同事:

          大家好!

          今天我演講的題目是:幼兒教師的幸福。

          “有著純真燦爛的臉;有著清亮透徹的眼。想哭就忘形地哭,想笑就開懷地笑”,這就是可愛的孩子!面對這樣的孩子,你覺得生活是美好的,陽光是燦爛的,心情是愉悅的——你不由得地喜歡孩子,尤其是一個幼兒教育工作者,更是如此。

          我就沉浸在這樣的幸福之中。

          在學習中,我了解了系統的幼兒教育理論和教育方法,先后學習了《教育學》、《兒童心理學》、《音樂》、《美術》等課程;特別是在音樂方面具有特長,精通鋼琴、手風琴等器樂,更擅長聲樂唱歌,曾獲得學校組織的小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎。在實習中,我掌握了具體的教育過程與教育技能。會在孩子的笑意里找出內容,會在孩子的哭聲中找到原因,會在孩子各種形體動作中找到答案。我相信,這一切都是我從事幼兒教育工作堅實基礎和先決條件。

          一個孩子就是一個太陽。這不僅是熱愛孩子的父母的“心語”,也是有心的社會學家對未來展望的結論。如何讓孩子燦爛在家庭、社會未來的天空,成為照徹歷史的真正太陽,這是每個教育工作者應盡的義務和責任。

          作為啟蒙教師的我們責任重大。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子,排除假丑惡的陰影,讓他們的人生從一開始就邁開正步,走上大路。這是我們的良好愿望,也要成為我們自覺的'行動。我愿為這一切而努力。如果實驗幼兒園接納我,使我榮幸地成為其中光榮的一員,我將毫無保留地讓青春的汗水灑在幼兒教育的天地里,澆灌祖國未來的花朵常年盛開,茁壯成長!

          具體來說,我會做到以下幾點:

          一、以愛心善待孩子。一個富有愛心的幼兒教師才是合格的。作為幼兒教師,應當用自己的愛心引導孩子,與他們建立良好的感情,形成同伴關系,讓他們盡快適應幼兒園的生活,讓他感覺到幼兒園就是他們的家。

          二、以耐心教育孩子。對待孩子要有正確的態度和耐心,不管你有多忙多煩,都應該做到孩子問什么,就回答什么,在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩,敷衍塞責,應付了事,一定要讓孩子們學懂學會。要象當媽媽那樣關愛孩子,使孩子快樂、幼兒園滿意、家長放心。

          三、以責任心從事工作。要了解每個孩子是否都來上課了,不來的原來是什么?來了的孩子是否學會了所教的內容?密切關注孩子的方方面面。處處、時時、事事想著幼兒教育,想著幼兒,想著幼兒園。

          朋友們、同志們:孩子是未來的希望。是家庭的未來,是祖國的未來,一切為了幼兒教育事業而奮斗的人們,以及即將加入這個行列的我——讓我們為了明天的燦爛而努力吧!

          謝謝大家。

        先進教師發言稿3

        尊敬的各位領導、親愛的各位老師:

          大家下午好

          秋季不僅有收獲的幸福,也有耕耘的甜蜜;不僅有飽滿的果實,更意味著深情的祝福。今天,我們歡聚一堂,共慶教師佳節。在此,請允許我代表馬站學區的全體教師向一直關心和支持馬站教育事業的各位領導表示衷心的感謝!謝謝你們!同事預祝馬站學區的全體教師,節日快樂,工作開心!今天,有幸作為優秀教師代表發言,我感到無比的激動和萬分的榮幸。

          一年一度的教師節,體現了社會各界對教師的關懷,也體現了教師的價值所在。作為一名教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和信任。教師以“培養人才、教書育人”為己任,被譽為“人類靈魂的工程師”,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深深感到教育之路任重而道遠。

          回顧自己從教工作的這6年,一路走來辛酸坎坷,卻又收獲頗多。

          曾記得第一年任教時,因為學校缺語文老師,便扛下了七年級和九年級兩個班級的語文教學工作,頂著繁重的教學任務和巨大的心理壓力,我任勞任怨,默默付出。一年的苦苦堅持和不懈奮斗換來了縣教壇新苗和新教師十佳才藝獎,這為我以后的教學之路打下了基石,同時也增強了我教育的信心。

          從此我便十分重視任何一次鍛煉的機會。校級公開課,學區公開課,優質課每一次我都會認真鉆研,深思熟慮。論文、案例、征文、博客評比,我總會積極參加,唯恐錯失良機。而各類培訓則絲毫不感怠慢,深怕自己辜負了學校領導的期望。至于20xx年的教壇新秀評比則更是加足了馬力,全力以赴。如果說教壇新苗的稱號為我的教育打下了基石,那么教壇新秀的'稱號則是我教學之路的新起點

          老師們,6年的教壇之路,我有過年輕氣盛的沖動、有過始料未及的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚,更有過不眠不休的焦慮。但是,在我的心底始終銘記教育是崇高的事業,需要我們不懈地奮斗;教育是永恒的話題,需要我們不斷地付出!

          轉眼間,三尺講臺我已站了6年。此刻我感慨萬千,正是因為馬站有一大批學識淵博、師德高尚的前輩在引領著我;正是因為馬站有一大群愛崗敬業,熱血沸騰的年輕教師在感染著我。正是因為同事無言的微笑給了我鼓勵,家長真誠的信任給了我信心,領導關心的話語給了我支持,我才變得更加熱愛馬站這片教育熱土。

          親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。今天站在這里,我可以大聲的告訴大家:我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。今后,我將和所有的馬站教師一道,苦苦耕耘,默默奉獻。老師們,為了馬站的明天,為了教育的振興,讓我們揚帆起航,撐起教育的天空!

          最后,我想借用教育家陶行知先生的名言與大家共勉:“捧著一顆心來,不帶半根草去!

        先進教師發言稿4

        尊敬的各位領導、來賓,親愛的老師、員工們:

          大家晚上好!

          晚風習習送來絲絲愜意,校園歡騰顯示勃勃生機。此時,我們滿懷喜悅,在這座高雅別致的大廳里歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個教師節。我謹代表學校董事會,向默默耕耘、辛勤工作在教學第一線的教師致以節日的祝賀和誠摯的問候!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向在座前來關心我們的各位領導致以最崇高的敬意和最深情的祝福!

          教師節是我們自己的節日,這是社會和人民對我們的'肯定與贊揚:教師的職業普通而崇高,教師的工作平凡而偉大。你們以愛育愛,塑造孩子高尚靈魂;你們以智慧啟迪智慧,打造孩子成功人生。所以,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作園丁。世上沒有其他任何一種職業,能在人身上留下這么深刻的烙;沒有其他任何一種職業,能對人的靈魂產生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業,能對人類未來產生這么深遠的影響。老師們:你們是幸福的,是快樂的,你們的名字永遠那么響亮!

          過去的一年,全體老師以強烈的憂患意識和主人翁責任感,全身心投入到教育教學工作之中,愛崗敬業,無私奉獻,盡心盡責、任勞任怨,取得可喜成績。由于我們一至五年級各科教師辛勤教學,夯實基礎,六年級任課教師最后勇敢沖刺,因此,今年7月份小學畢業班在市城區升中學測試中又取得了語數英三科總分第一、單科分別第一的好成績,實現了“四連冠”,陳植憧同學語數英三科總分位居全市榜首,這是我們全體教師的努力和光榮!請允許我在這里真誠的道一聲:老師們,大家辛苦了!

          我們的小學、幼兒園及其xx分校的各位老師都在教育教學實踐中發揮了較高水平,使得我們期末各項工作成績斐然。學生參加競賽屢屢獲獎,一年來,先后涌現了名先進教師和名優秀學生。在這樣一個喜慶的日子里,我提議,用最熱烈的掌聲,再次表達我們對老師們崇高的敬意和衷心的感謝!

          老師們,你們的辛勤刻苦,換來了xxx學校教育教學成績的輝煌,得到了社會的認可和廣大家長的贊譽,贏得了xxx創建省一級學校的有利契機。此時此刻,鮮花和掌聲屬于你們,永遠的光榮屬于你們!

          因此我對大家提出幾點希望:

          一、學高為師。

          各位老師,特別是青年教師,一定要勤奮學習,刻苦鉆研業務,勇于創新,奮發進;骨干教師、中年教師要充分發揮模范帶頭作用。當今社會是知識創新的時代,終身學習的時代。做為教師,必須不斷學習,不斷追求新知,全面提高綜合素質,才能更好地勝任本職工作,才能使自己永遠立于不敗之地。

          二、德高世范。

          教師不僅是知識的傳播者和智慧的啟迪者,也是道德的實踐者和示范者。高尚的師德對孩子們人格形成具有重要的塑造作用。各位老師要把自身修養放在首位,要時刻牢記:

          第一,履行神圣職責,愛崗敬業、關心學生;

          第二,刻苦鉆研、嚴謹篤學;

          第三,勇于創新、奮發進取;

          第四,淡泊名利,志存高遠,樂于奉獻。要尊重、關心、愛護每一個學生,對學生嚴格要求,耐心指導,循循善誘,因材施教。做到言傳身教,教書育人,為人師表,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的楷模。

        先進教師發言稿5

        尊敬的楊書記、楊鎮長,各位領導、教師同仁們:

          下午好!

          秋風送爽、丹桂飄香,沉浸在閱兵和國慶的喜悅氛圍里,我們又迎來了第XX個教師節。今天,能夠作為鎮優秀教師代表發言,我倍感榮幸,同時也十分感謝鎮領導籌備并親自出席教師節表彰會。作為一名一直堅守在xx中學20多年的年長一點的教師,我想與大家共同分享從教以來的三點體會。

          體會一,教師工作的靈魂是責任心。

          xx中學在全市十幾所初中里一直是一所教育教學質量較高、社會聲譽良好的學校,創造過“十戰十捷”、中考團體總分連續幾年鄉鎮第一、連續兩年產生儀征市中考狀元這樣的奇跡。見證輝煌成績的同時,我由衷地敬佩這些年來我校涌現的一批批敬業奉獻的教師群體,他們當中有早上五點多摸著樓梯出家門,晚上十點多摸著樓梯進家門的班主任、畢業班老師;有黑夜里跑遍全鎮許多角落家訪的老師;有苦口婆心動員流生返校的老師;有午飯后爭著進班輔導的老師;有長期帶病堅持工作的老師……盡心盡責的老師們說出了最樸實的`一句話:教師吃的是良心飯!

          體會二,教師最好的回報是榮譽感。

          社會上有人認為,教師最愛斤斤計較,最愛談錢,其實這是社會對教師的誤解。教師真正感興趣的是榮譽。拿破侖曾說,給我足夠的勛章,我將征服整個世界。士兵最愛的不是金錢而是榮譽,教師又何嘗不是呢!借今天這個機會,我想請我們的校長、領導對教師多一點理解,多一點寬慰,多一點賞識。或許您不能改變教師的待遇,但您可以改變教師的心態。作為一名教師,我的收入并不算高,但每當我的學生自豪地說起,我是xx老師的學生,每當畢業20年、xx年、xx年,或者即將邁入大學校門的學生向我發出邀請的時候,我覺得,我比工人幸福,比商人幸福,比其他職業的人都幸福,因為那是學生頒發給我的“勛章”,送給我的榮譽。

          體會三,教師最應感激的是好時代。

          教師這個群體,命運可謂幾經坎坷,直到改革開放以后,教師才真正迎來了一個幸福時代:1985年,教師有了屬于自己的教師節;1993年,出臺了《教師法》;1995年,國家正式實施科教興國戰略,把教育置于優先發展的戰略地位,提出來“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”的口號。改革開放37年來,教師的政治地位全面提高,經濟待遇不斷改善,以我為例,工作23年,工資從170元漲到4000多元。最近國務院又做出決定,全面推行中小學教師職稱制度改革,1200多萬中小學教師中的佼佼者也有機會評上“教授級”職稱,進一步提升廣大教師的社會地位。

          好時代煥發活力,好時代凝聚人心。今天借這個機會,請允許我代表xx中學一百多名教師向xx鎮領導和5萬民眾表個態,我們一定兢兢業業、恪盡職守、苦練內功、外樹形象、立德樹人、服務社會,一定像對待自己的孩子一樣教好每一個孩子,對學生的前途負責,對家長的期望負責,竭盡全力為實現xx汽車名鎮、教育強鎮目標及兩個百年目標而努力工作!

          最后,祝各位教師節快樂!

          謝謝!

        先進教師發言稿6

        尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們大家下午好:

          秋季是一個收獲的季節,在這美好的時刻我們又共同迎來了教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情倍感激動。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的領導和與我一樣奮戰在教學一線的老師們道一聲:辛苦了!

          教育是一份良心的事業,我從小就渴望成為一名教師,所以高考時我所有志愿選擇的都是教育專業。今天我已光榮的成為了人民教師,我選擇了這個職業,也熱愛這個職業,我將努力上好每一節課,力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我熱愛教育事業,立志為教育奉獻,服務好每一位學生。

          教育是一個民族的希望,是關系到千家萬戶的'大事,在如此重任面前我們教師該如何擔當呢?第一,要做一位有高尚人品的教師。教育是教師人格魅力的展現,唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。第二,要做一位教學業績突出的教師。教學業績是教師的生命線,是教師專業水平和教學技能的體現。在教育教學上我們要做教育家不做教書匠。第三,做一位學習型教師。千變萬化的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,深入思考,勇于創新,以發現教育中的新情況、新問題,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康成長。

          一年一度的教師節,體現了國家和社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們隨時被尊重和羨慕,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們感到肩上責任重大。

          最后我還要感謝給我這次機會的學校領導和老師們,尤其是學校董事長榮xx先生。是您為xx的老師們提供了發展的平臺,是您為xx的學子創造了優良的學習環境,是您為社會輸送了一批又一批的高素質人才,為此我們衷心地謝謝您!同時也祝教師們:節日快樂,家庭幸福。祝同學們學習進步,萬事如意!

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