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      1. 學生高考奮斗演講稿

        時間:2024-05-17 17:46:42 發言稿 我要投稿
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        學生高考奮斗演講稿

          演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學生高考奮斗演講稿,希望對大家有所幫助。

        學生高考奮斗演講稿

        學生高考奮斗演講稿1

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          值此萬象更新之際,我們即將迎來今年的高考,非常榮幸,能作為—中學的教師代表在這里發言,出于教師的職業習慣,我很想先問大家一個問題:我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。

          第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。

          第二個字是“謹”字。我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

          第三個字是“靈”字。我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的.高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

          總之,我們全體高三教師和考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰,一起去迎接這槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創造驕人的戰績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以—中學為榮,明日—中學以我為榮。

          各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏。

          謝謝大家!

        學生高考奮斗演講稿2

        尊敬的各位領導、老師、家長們,親愛的同學們:

          大家下午好!

          孔子說:“人生如流水,匆匆而過!鼻f子也認為“時光如白駒過隙”。經過十二年的艱苦學習,我們已經度過了三千多個日夜,而現在,面臨著至關重要的百日沖刺,只剩下一百天,我們即將迎來一個嶄新的未來。

          先哲的智慧告訴我們”越到最后關頭就越要堅持不懈,越要咬牙奮戰到底:我們就像一個個馬拉松選手,當42.195公里的終點就在眼前的時候。就讓我們鼓起勇氣和信心。

          高三的歲月是緊張而充實的。我們已經經歷了無數測驗和考試的洗禮,經受了無數題目的錘煉和敲打。當我們已經適應了這份緊張與有序的生活,能自由地在題海中暢游的時候,當我們已經擁有了一份從容和淡定,夢想與希望即將實現的時候,我們就更應該讓自己充滿斗志和必勝的信念,繼續拼搏與奮斗。

          衡中精神是我們寶貴的精神財富的支柱,20xx輝煌是激勵我們不停向前的源源動力,雷市長的關懷則是對我們前途和未來的美好祝福。那么我們的目標是什么呢?二戰時期英國著名首相丘吉爾曾用激情四溢的聲音告訴我們:勝利!無論遇到多大困難,我們也要爭取勝利;無論面臨多大危險,我們也要奪取勝利;無論有多大恐懼,我們也要抓住勝利,最終贏得勝利!因為沒有勝利,我們就無法生存!

          寶劍鋒從磨礪出“梅花香自苦寒來,長風破浪會有時“直掛云帆濟滄海,同學們”三月的.春雷已經響徹大地。高考的戰鼓已經擂響,為了領導的關懷、老師的期望、父母的囑托和自己的夢想,讓我們一路向北,去迎接最后的戰役。

          最后,預祝大家在高考中獲得成功,在九月邁入心目中理想的高等學府,謝謝大家。

        學生高考奮斗演講稿3

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          下午好!

          我們終于迎來了最激動人心的時刻,迎來了人生的第一場大考驗。今天站在這里,作為岑河中學20__屆學生的代表發言,心情無比激動。我代表高三即將奔赴考場的學子們,真誠地說一句:高三的全體老師們。

          經過十二年的堅持學習和不懈努力,為了迎接高考并取得滿意的`成績,我們必須面對的不僅僅是知識的挑戰,更是心理的考驗。作為在座的每一位考生,我們應該放松自己,舒緩壓力,輕裝上陣,保持冷靜來迎接考試。只有真正發揮出我們的水平與個性,才能圓滿實現我們的大學夢想。

          經歷了三年的風風雨雨,我們積累了許多珍貴的回憶。老師們的辛勤教誨、關懷問候和鼓勵激勵,以及在困境中提供無私幫助的情景,都深深地烙在我們心里。我們無法忘記岑河中學的教師們,也無法忘記學校領導和職工的付出。學校堅持“以人為本”的指導思想,以及“為學生幸福人生奠基”的辦學原則,讓我們獲益匪淺。學校職工熱情的服務更讓我們充滿感恩之情。葉校長不辭辛勞為高三學生送上近三十個精心贈言的筆記本。他的教導和關注激勵著我們這一百五十多名高三學子。這些祝福、期望和責任化作了每一個筆記本。所有這一切,我們將永遠珍藏在心!我們是幸運的,我們是幸福的,因為我們感受到了學校的恩澤,并得到了社會各界的關愛。

          爭三月,戰五月,闖六月,決勝七月箭在弦。超越前年,勝過去年,創輝煌,綻放新篇章。這是我們高三歲月的寫照,也是我們壯志凌云的宣言。金色七月,我們無懼挑戰,同學們,請為自己熱烈鼓掌吧!感謝大家!

        學生高考奮斗演講稿4

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          下午好!

          我們終于迎來了最激動人心的時刻,迎來了人生的第一場大考驗。今天站在這里,作為岑河中學20xx屆學生的代表發言,心情無比激動。首先,我代表高三即將奔赴考場的學子們,真誠地說一句:高三的全體老師們,你們辛苦了!岑中的全體教職工們,你們辛苦了。ň瞎

          十二年的'寒窗苦讀,十二年的努力拼搏,為的就是交一份滿意的答卷。高考,不僅是一場知識的較量,也是一場心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力,放下包袱,輕裝上陣,沉著應考?汲鏊剑汲鲲L格,圓我們的大學夢。

          走過了三年的風風雨雨,我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠忘不了老師孜孜不倦的教誨,忘不了老師聲聲的噓寒問暖,忘不了老師那一字字的鼓勵,更忘不了無助彷徨時老師貼心的幫助……忘不了的太多太多,這一時半會又怎么說的完。忘不了岑河中學的老師們,也忘不了岑河中學和學校的領導職工。學校“以人為本”的指導思想,“為學生的幸福人生奠基”的辦學原則,讓我們受益匪淺。學校職工的熱忱服務,讓我們感恩在心。葉校長在百忙之中送給高三學生近三十個有精心贈言的筆記本。諄諄的教導、深切的關注,激勵了我們,激勵了一百五十多名高三學子。本本祝福、本本期望、本本責任。這一切的一切,我們將永遠謹記在心!我們是幸運的,我們是幸福的,我們沐浴著學校的恩澤,也沐浴著社會各界的關愛。

          爭三月,戰四月,拼五月,敢在六月蟾宮折桂;比前年,超去年,勝往年,定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程,這就是我們的雄壯誓言。金色六月,瀟灑一搏,同學們,也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家!

        學生高考奮斗演講稿5

        親愛的老師、同學們:

          大家好!

          我們即將迎來今年的高考,非常榮幸,能作為—中學的教師代表在這里發言,出于教師的職業習慣,我很想先問大家一個問題:我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢?

          第一個字是“勤”字。常言道“勤奮能彌補智力上的不足”,又道“付出努力,天道必然回報”。我們將成為這座城市中最勤奮的團體,每個清晨,當大部分人還沉浸在夢境里時,我們就開始忙碌起來:或是閱讀,或是教學,或是為孩子準備早餐;每個夜晚,當大多數人已經進入夢鄉時,我們卻不能停下努力:或是熬夜閱讀,或是熬夜備課,或是為孩子洗衣做點心。

          第二個字是“謹”字。我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

          第三個字是“聰”字。我們的`學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性地給予每一個學生不同的指導和幫助,盡我們所能從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,聰明地指導同學們備戰高考,決勝高考。

          我們全體高三教師和考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰,一起去迎接這槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創造驕人的戰績。

          各位領導、親愛的老師、家長和同學們,讓我們共同珍惜領導的關懷,不辜負家長的期望,也不辜負年輕時光的寶貴,一起努力前進吧!生命中難得幾次機會能夠奮斗不已啊!

          謝謝大家!

        學生高考奮斗演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          此次學校組織去北京參觀了清華北大,我覺得收獲頗豐。

          在我來之前,我對這兩所學校也有一些了解——它們擁有廣闊的校園、優美的環境、古老的建筑、豐富的資源、積極的學習氛圍和顯著的學術成就。然而,直到我親身游覽了這兩所學校,我才真正地感受到了這些特點。清華大學非常龐大,餐廳、超市等設施齊全,就像一個小城區一樣。但是,路上的行人并不多,非常安靜,偶爾會有一兩個精力充沛的學生騎著自行車經過,而每棟建筑前都停滿了各種顏色的自行車,顯示出每個學院都有很多學生正在努力學習。僅僅是走在校道上,我就被這種寧靜而緊張的學習氛圍所感染,更不用說當我們一行十幾個人一起走進清華法學院圖書館時,動靜不小,卻沒有一個人抬頭,每個人都全神貫注地專注于手中的事情,甚至連我自己都不由自主地放慢了腳步。這種寧靜中彌漫著緊張的學習氛圍......

          在清華,我們先后參觀了法學院、化學系、航空航天活動室,汽車碰撞實驗試驗室,在北大我們也參觀了土木工程系。不僅僅是法學院中逼真的模擬法庭,還有化學實驗室中珍貴而精密的光譜儀器,航空航天活動室里豐富的材料工具,汽車碰撞試驗室中的真實汽車與人體模型,以及土木工程系工廠中昂貴的大型機械,讓我感到十分震撼。這兩所學校為了給學生提供良好的學習和科研條件,毫不吝惜成本,只有這樣,學生才能不僅限于書本上的知識,能夠提出構思,進行設計規劃,添加創意,最重要的是通過實踐來驗證思路!例如,法學院的學生可以在模擬法庭中進行“審判”,化學系的學生每學期都可以獨立使用一百多臺儀器完成十個實驗,航空航天系的學生可以合作完成從小部件制造到整個飛機起飛的每一個步驟,土木工程系的學生可以制作自己設計的混凝土結構模型并測試其穩定性。通過這些實踐活動,不僅可以學習理論知識,還可以提高動手能力和積累實踐經驗。

          清華大學校園是一個設施齊全、環境優美的地方,不僅有令人陶醉的荷塘月色,還有古老而自然的建筑。北大校園同樣也有讓人流連忘返的`波光粼粼的未名湖以及廣闊平坦的草坪。這樣的校園漫步其中,真是一種享受。兩所學校都配備了完善的基礎設施,包括多個體育館和操場。這些操場不僅供學生進行體育運動,還為他們提供了唱歌、彈琴和跳舞的娛樂場所。校園內還設有小劇場和小影院,定期舉辦話劇演出和電影放映,學生們可以購買票觀賞。此外,清華和北大校園內還有兩百多個非;钴S的社團,如攀巖社、航空航天社、話劇社等。這些社團為學生們的課余生活增添了豐富多彩的色彩。

          我和所有同學一樣,對大學生活充滿了向往之情,學習一門好專業,培養幾個興趣愛好,度過充實快樂的四年。當然這一切的前提是我能考上一個好大學。這就需要我在高中,就是現在、當下,腳踏實地,努力付出,打下大學的基礎,為往后展翅積蓄力量。

          今天的汗水,終將鑄就明日的輝煌。在此與大家共勉。

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