高三畢業班主任的發言稿
在當下社會,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么發言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的高三畢業班主任的發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三畢業班主任的發言稿1
孩兒們:
畢業相,照了;高考,近了;你們,要飛了。
你們是我永恒的財富;你們是我永遠的安慰;你們是我一輩子的驕傲。
在高考之前,我只有一個詞送你們:淡定。
在離別之際,我有幾點希望:第一,畢業后,無論男女都不要企圖以貌以色獲取優越的生活,只能靠能力智力。第二,畢業后,在婚姻選擇上要慎重,以愛的`名義結婚,以責任的名義生活,不能只看金錢,外貌,也不能不看。第三,工作后,要腳踏實地。你可以媚上但不要欺下。在職場,人際關系很重要。我是一個耿介之人,但希望你們是圓潤之人,其實圓滑也可以,只要不是壞人。第四,是要對女生說,你們一定要自立自愛。無論老公多么有錢,你必須是一棵樹,而不是一蔓藤。無論別人如何獻媚,你必須記得“執子之手,與之偕老”。最后一點是對男生說的,你必須是男子漢,可以是“耳朵”但不能沒主見。你必須為妻兒撐起一片天,不能打老婆,不能養小三。男人的舞臺是工作,但歸宿是家。
在你們高飛之后,請記得:①加入我們的QQ群,大家要保持聯系,同學情誼是人生中最無瑕的情;②工作后,有錢時(不需太有錢),記得匯一點錢(可以是一千、一萬,也可以是十塊、二十)進班級賬號里。這個錢可以是我們班的創業基金,也可以是救助基金。
最后,記住我們的口號:十三十三,非同一般,志存高遠,一飛沖天。
高三畢業班主任的發言稿2
親愛的同學們:大家晚上好
我們剛剛告別競爭激烈的考場,又迎來了20xx屆高三10班畢業盛宴。我們滿懷著眷戀和祝愿在這里相會,在此話別三年來堆積的情誼。
回首這三年的路,我們走得充實而快樂。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而今天當我們面對畢業時,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。同學們一定還記得剛入校時所立的雄心壯志,一定還記得在運動場上揮灑激情與汗水的場景,一定會記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅,當然也會記得寫不完的作業和那許多的試卷.....太多太多的情景值得同學們去回憶,太多太多的事物值得我們去留戀。高中三年,你們由幼稚到成熟。學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了不斷超越巔峰、創造一個又一個奇跡。你們不僅掌握了許多的知識,更重要的是你們領悟了人生的哲理,煉就了優秀的.品德,學會了過硬的本領。
畢業之際,我想對你們說:
1、希望你們明確人生目標,追求勤奮。人與人最大的差距是勤奮不同!疤斓莱昵凇、“業精于勤”,勤奮是一切有為之士的必備品質。
2、希望你們追求快樂。同學們,在今后的人生旅途中,有風和日麗,也有烏云彌漫,更有暴風驟雨;但是快樂卻是永遠伴隨著我們。因為快樂是在進取的人生中對生活的真情體驗;把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富。常言道沒有不美的景物,只有不好的心情。倘若你覺得世界可愛,那你也就可愛了。
3、送同學們六個字:首先是寧靜。寧靜,是一份恬淡的心境,有“不以物喜,不以己悲”的大度,有淡泊明志,寧靜致遠的超然!胺堑礋o以明志,非寧靜無以致遠”,寧靜致遠,才能實現遠大的人生目標。其次是:變通。變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。三年的書山論劍,學海泛舟,已打造出超強的實力,煉就了不敗金身,希望你們抓住機遇,迎接挑戰,善于應變,以1
變求通。最后是:感恩。常言道“投之以桃,報之以李”。感恩就是要樂于把得到的好處回饋他人。
同學們,感謝父母吧,其實,每對父母都是天使,是用自己的翅膀撐起屋檐的天使,當孩子離巢時,父母又是守望的天使。
感謝你所有老師吧,那一根根銀發,昭示出青春無悔,那一道道皺紋,編制成知識的經緯,那一支支粉筆,描繪出七色彩虹,那一雙雙手臂,舉起的是學生,奉獻的是自己。
感謝社會吧,真情常在,大愛無疆。讓我們常懷感恩之心,用真情回報社會,讓愛心充滿人間。
同學們!你們即將遠行。老師將永遠牽掛著你們,關注著你們,期待著你們。歡迎你們;貋砜纯矗;匦W咦摺.厴I的歌聲即將響起,新的航程即將啟航,祝你們乘風破浪,滄海揚帆,勝利到達成功的彼岸!我衷心祝愿大家在今后的人生道路上,披荊斬浪,奮力拼搏,創造永恒無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。
帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!
無論斗轉星移歲月如何變遷,我們銘記這三年人生中最純真最美好的時光,永遠記得曾經奮斗過的青春足跡。
14天后,高考成績即將公布。金榜題名確實令人驕傲,平凡充實也同樣令人自豪。高考的成敗并不是人生的成敗。堅強的人生才是最美麗的。只要我們明白:為學不能以校門為終點,拼搏才是我們永遠要做的事。人生總是充滿了機遇與挑戰的。天道酬勤,拿出這三年來的拼搏與堅韌,發揚團結進取優良的作風,堅定自己的信念,我們必將在未來的大學生活中取得成功,也一定會實現自己的人生理想。
最后,祝同學們前程似錦,鵬程萬里!謝謝大家!
高三畢業班主任的發言稿3
親愛的同學們:
大家晚上好!
今天,是我們高三班畢業典禮。這是一個非同尋常、令我們難以忘懷的日子。在此,我作為班主任首先要向圓滿完成高中階段學習任務,即將步入人生新的航程的同學們表示最衷心的祝賀!
年少時的夢,像朵永不凋零的花。歲月席卷,我們聽到了時間磨損的聲音。似乎還記得,開始的開始,走進正寧三中時那帶點茫然的眼神。我們曾有過聚散離合,最終組成高二六班,如今是高三六班?稍谶@最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。情不自愿的走下教學樓,走過操場,穿過食堂,經過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。這或許是我們第一次,抑或是最后的一次,用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個角落。因為這里曾留下我們的腳印,最美好的回憶。在這畢業之際老師百感交集,感慨萬千!
有人寫過這樣一句詩:“我可以鎖住我的筆,卻鎖不住愛和憂傷,在長長的一生里,歡樂總是乍現就凋落,走得最快的總是最美麗的時光!笔前,時光輕易把人拋,從此,同學們將告別母校,你們的歡笑我何時再聞,你們的身影我何時重見?三年師生情長,一朝別離恨短。同學們,你們知道嗎,從此,你將帶走老師的心,而老師只能留你入夢。和同學們一樣,老師也有著愧疚和遺憾。有人說:“教育永遠是一種留有遺憾的藝術。”但這并不減輕我內心的負擔,因為我知道,雖然你只是我的'一個學生,但對于你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔:那件事當時如果能換一種方式處理多好,那個同學的問題如果能早一點發現多好,那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你,恨自己才疏學淺不能更好地改變你,恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去,一切都不可挽回,在此,真誠地請同學們原諒!和同學們一樣,老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之,是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責的方式在激勵你,但我今天要告訴你一句發自心底的話:同學們,你們,是老師最優秀最出色的學生!我們驕傲,“上善若水,因為厚德載物“的精神在你們身上得以彰顯,“國學底蘊,六藝多能”的目標在你們身上得以實現;我們驕傲,因為你們朝氣蓬勃,個性張揚;因為你們勇于創新,追逐夢想;因為你們富有愛心,勇于擔當。我們驕傲,因為三年雖短,我們卻看到你已練就一雙堅硬的翅膀,來日方長,我們堅信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗到了自己的價值,是你們讓老師感受到了生命的意義。同學們,老師衷心地謝謝你們。和同學們一樣,老師也有著對未來的企盼和渴望。從今天開始,你們將進入新的天地,開拓自己人生的夢想,從今天開始,你們將張開青春的翅膀,在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊,我將見到夢想之花朵朵綻放,我將會把收獲之果粒粒品嘗;我盼望,你們每個人都能成為自己的狀元,心靈的冠軍,仰不愧于天,俯不怍于人,自信坦然,無悔無怨;我盼望,你們能在三中光榮的歷史上再添精彩的一頁,你們都會在三中的群星譜中熠熠閃光;我盼望,你們每個人都是三中育出的一粒神奇的種子,灑出去,五湖四海都會綻出異彩奇香;我盼望,五年、十年之后,你們都能站成一個大寫的人,有山的威儀,傲岸,挺拔,不屈,堅強!和同學們一樣,老師也有著大戰將臨的激動和興奮。同學們,今天你們是壯士出征,老師在此為你們壯行。我奉上三杯酒,壯你英雄膽,增你龍虎威,飲此三杯酒,化入血液,你必能決勝考場。
第一杯是信心酒。考場之上,競爭的不僅是知識,更是心理。你當有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣,你當有“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”的霸氣。你當自信,你會成為自己的狀元;你當自信,你會考出自己的最佳水準。自信會幫你打開潛力之鎖,自信會幫你開啟智慧之門。自信會讓你祛除心魔,心態平和;自信會讓你心鏡無塵,靈光乍生。讓我們提一口丹田氣向命運高呼:執青春斧,我當劈山開岳;搖霸王筆,我會倒海翻江。父母養育恩,今日當報;少年凌云志,今朝必酬!
第二杯是智慧酒。考場兩日,其實凝聚的是十八年的智慧,誰能讓十八年的心力在此時得到最大發揮,誰就是考場上的王者。智慧當是庖丁解牛,避難就易;智慧當是能出能入,敢舍能取;智慧當是處變不驚,靈活縝密;智慧當是眼觀大局,知所得失。做智者,永葆冷靜;做智者,絕處逢生。做一個智者,得之淡然,失之坦然,順其自然,爭其必然。讓我們記住一句話:高考是座獨木橋,狹路相逢智者勝!
第三杯是博愛酒。命運總對有愛心的人微笑,機遇總向有愛心的人垂青。愛高考,感謝它為你們的青春淬火;愛對手,感謝他們為我們的人生助力。送人玫瑰,手有余香。愛,讓你心底無私;愛,讓你大氣磅礴。有了愛,你的筆下更靈動;有了愛,你內心更坦然。相信吧,人在做天在看,好人老天不為難。從今天起,你要向每一個人微笑,從今天起,你要給每一個人快樂。讓我們一起向世界宣告:我愛高考,我愛世上的每一個人!
最后,我想起泰戈爾的一句詩:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!蔽蚁雽ν瑢W們說一句,無論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。“自信人生二百年,會當水擊三千里!蓖瑢W們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,一中只是你們人生的一個驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我們堅信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們為伍,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!祝愿你們旗開得勝,馬到成功!
同學們,讓我們最后一次宣誓吧!
高三畢業班主任的發言稿4
親愛的同學們:
大家好!
我在這里,首先也是恭祝你們,要畢業了,要結束高中的學習了,同時也是期盼著大家,在接下來的高考之中,努力發揮自己的能力,去考得理想的成績,能夠進入到自己理想的大學。
同學們,高中的三年,過得很快,我想大家回憶起來,也是還會記得在高一那時候辛苦的軍訓,其實想想也就是像昨天一樣,時間過得快也是代表著同學們是努力著去學習的,沒有留意到時間的過去,而今我想大家也是要離開高中了,高中的學習是辛苦的,是需要我們努力的,很多同學可能覺得高中結束了,高考有個好成績,就可以放松了,其實不是,我在這里也是想和同學們說,學習,不是一時的事情,而是一輩子的事情,無論你在哪里,只要有機會,就要盡量的多去學習,多讓自己有好的收獲,只有自己學到的東西更多了,那么自己也是能力變得更強,有更好的機會,自己的人生道路也是能走得更加的順暢。
大學的時間比高中更長,也是需要大家更加努力的去學習的,高三的復習,大家也是非常的辛苦,我們也是需要一個暑假好好的休息好,然后進入到大學里面,繼續努力的去學習,去為自己的將來做好準備,大學是有非常多的選擇,也是沒有那么多的老師來監督著大家,我也是希望同學們在大學的時候,依舊能認真的學習,不忘記當初自己的理想,去為了自己的一個理想而奮斗,而把該學的學好,這樣才能去實現自己的一個理想。
未來的道路是需要大家自己去走了,老師們也是只能送你們到這一程了,真誠的希望大家都不要忘記曾經自己的所學,曾經自己努力的樣子,在今后把這些好的習慣繼續的保持下去,同學們,高中的`三年,我想大家也是經歷了很多,有好的,也是有壞的,但是回憶起來,都是會美好的,也是可以感受到這一段路程的不容易,而今你們走了過來,也是要繼續的前行了,也是不要忘記同學們之間的友誼,到時候會去到不同的地方,不同的學校,但是大家也是需要好好的努力,珍惜高中的同學之間的友誼。
最后我也是希望大家,懷著最美好的愿望,去在高考之中努力,去把自己的能力發揮出來,考出一個好的成績,去到理想的大學。同學們加油!
高三畢業班主任的發言稿5
尊敬的老師、同學們:
大家好!
昨天,你們帶著拼搏的銳氣走進xx中學,陽光是你們的風采;今天,你們在xx中學收獲了累累碩果,掌聲回蕩在天外。
此時此刻,看著xxxx本鮮紅的高中畢業證書上鐫刻了你們的名字,我很激動。請允許我代表xx個畢業班的班主任,向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于xx中學度過的三年金色時光,今天,你們以優異的成績畢業了,你們是好樣的!
三年高中生活,雖然即將過去,但想起我們xx個班主任與你們一起度過的一千多個日日夜夜,仿佛還在昨天。軍訓時,我們一起頭頂烈日、揮汗如雨的情形,還在眼前;操場上,我們陪伴男生打太極、女生排演“向前沖”的情形,還在眼前;走廊或辦公室里,我們與你們傾心交流的情形,還在眼前;每天早午晚站在教室門口等候你們的情形,還在眼前;家長會上的切切叮嚀,還在耳畔……想家了一時回不去,班主任就是你們溫暖的家;同學之間有了矛盾,班主任就是你們首選的調解員;學習上有困惑了,班主任就是你們可信賴的領航人;生活有困難了,班主任就是你們強有力的后盾……
三年來,我們朝夕相處,每一個班主任不似父母勝似父母,在你們人生成長的關鍵時刻,我們結下了一段永世之緣,為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來,看著你們一點一點地在xx中學精神的感召下,逐步走向成熟和完善,我們每一位班主任,都快樂在眼,更快樂于心。同學們,今天,你們茁壯成長起來了,就是對我們每一個班主任工作的最大回報,謝謝你們!
此時此刻,我們每一位班主任都有足夠的理由相信:今天,場下這xxxx名高中畢業的雛鳳,在未來的打拼中一定會創造出輝煌的業績,遠遠超越我們。而我們也可以毫不夸張地說:今天你們以xx中學人為榮,明天你們必將是xx中學人的'自豪!同學們,你們說是嗎?
同學們,作為你們的班主任,我們永遠牽掛著你們,永遠祝福著你們,永遠期待著你們。千里萬里走不出母校的時空,xx中學是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時空,你們永遠是xx中學燦爛的笑容。此時此刻,我們每一位班主任都堅信:今日你們長纓在手,明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿xx中學xx屆每一位畢業生,身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優異成績!
謝謝大家!
高三畢業班主任的發言稿6
同學們好:
昨天,你們帶著拼搏的銳氣走進五中,陽光是你們的風采;今天,你們在五中收獲了累累碩果,掌聲回蕩在天外。
此時此刻,看著20xx本鮮紅的高中畢業證書上鐫刻了你們的名字,我很激動。請允許我代表20xx屆三十個畢業班的班主任,向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于五中度過的三年金色時光,今天,你們以優異的成績畢業了,你們是好樣的!
三年高中生活,雖然即將過去,但想起我們三十個班主任與你們一起度過的一千多個日日夜夜,仿佛還在昨天。軍訓時,我們一起頭頂烈日、揮汗如雨的情形,還在眼前;操場上,我們陪伴男生打太極、女生排演“向前沖”的情形,還在眼前;走廊或辦公室里,我們與你們傾心交流的情形,還在眼前;每天早午晚站在教室門口等候你們的情形,還在眼前;家長會上的切切叮嚀,還在耳畔……想家了一時回不去,班主任就是你們溫暖的`家;同學之間有了矛盾,班主任就是你們首選的調解員;學習上有困惑了,班主任就是你們可信賴的領航人;生活有困難了,班主任就是你們強有力的后盾……
三年來,我們朝夕相處,每一個班主任不似父母勝似父母,在你們人生成長的關鍵時刻,我們結下了一段永世之緣,為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。
三年來,看著你們一點一點地在“厚德、敦學、篤行、至善”的五中精神的感召下,逐步走向成熟和完善,我們每一位班主任,都快樂在眼,更快樂于心。同學們,今天,你們茁壯成長起來了,就是對我們每一個班主任工作的最大回報,謝謝你們!
桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。此時此刻,我們每一位班主任都有足夠的理由相信:今天,場下這20xx名高中畢業的雛鳳,在未來的打拼中一定會創造出輝煌的業績,遠遠超越我們。(勵志 )而我們也可以毫不夸張地說:今天你們以五中人為榮,明天你們必將是五中人的自豪!同學們,你們說是嗎?
此時此刻,請允許我將徐志摩的《再別康橋》中的個別詞語作一改動,作為我們20xx屆三十個畢業班的班主任與同學們分別時的共同心聲吧:
輕輕地你們走了,正如你們輕輕地來;
我們輕輕地放飛,不帶走一絲蒼白。
那課堂上的歡暢,是心靈中的綻放;
閑暇間的交談,在我們的心頭激蕩。
講壇下的群英,灼灼地在心底奔騰;
在心海的柔波里,我們甘心做一盞記憶的明燈!
那橫眉怒目的一刻,不是雷霆,是切盼之濃情,
流淌在歲月間,沉淀著彩虹似的夢。
尋夢?撐一支長篙,向心海更青處漫溯;
滿載一船山花,在山花爛漫時我們歡笑。
悄悄地你們走了,正如你們悄悄地來;
我們輕輕地道一聲:同學們,你們的明天更精彩!
此時此刻,我想唐朝的孟郊來到這里,面對此情此景,也一定會滿懷深情地把他的那首著名的《游子吟》即興改寫成:
恩師眼中望,學子勇向前。
臨行殷殷語,意恐銳意減。
誰言畢業去,從此不心牽?
同學們,作為你們的班主任,我們永遠牽掛著你們,永遠祝福著你們,永遠期待著你們。千里萬里走不出母校的時空,五中是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時空,你們永遠是五中燦爛的笑容。
此時此刻,我們每一位班主任都堅信:今日你們長纓在手,明朝必將縛住理想的蒼龍。
最后衷心祝愿通遼第五中學20xx屆每一位畢業生,身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優異成績!
謝謝大家。
高三畢業班主任的發言稿7
親愛的同學們:
你們滿懷著對未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹代表全體教師,向圓滿完成高中學業的184位同學表示衷心的祝賀!向關心、呵護高三畢業班師生的學校領導、老師致以崇高的敬意!
親愛的同學們,盡管兩年前從認識你們的那一天起,我就知道今天的存在,而且在高三的某個深夜、大家自習后,我們也曾談到過畢業、離別,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經意間成為了過去。
三年了,你們與六聯已經融為了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,在教室、在宿舍、在餐廳、在操場;喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的.頑皮,喜歡你們的率真,兩三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。
往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
忘不了我們的校領導、我們的周校長、我們的張主任對我們的關懷和諄諄教導;忘不了我們的儲主任,忘不了我們的李主任、王主任對我們的付出和幫助;忘不了后勤老師對我們的關心和愛護;忘不了我們同學們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了同學們相互鼓勵,為同學加油喝彩的那感人的一幕幕;忘不了大家在歌詠比賽場上、在廣播操上的團結一致,為榮譽而戰的青春風采,執著的追求,收獲的喜悅。
忘不了元旦文藝匯演上大家熱情的表演,開心的笑顏,歡樂的歌唱,忘不了同學們為文藝匯演而默默付出的努力,為班級掙得的榮譽;忘不了那個寒風凌烈的上午,我們的老師冒著刺骨的寒風來給我們上課的艱辛;忘不了那個風雨如晦的夜晚,我們的老師在上完課后,騎車回家的艱難;忘不了同學們對我的默默支持和幫助,忘不了同學們給我發來的祝福和鼓勵,忘不了大家對我的信任和理解;更忘不了大家為班級付出的所有的努力,為班級默默的貢獻;更忘不了大家拼博的精神,更忘不了在許許多多的寒夜里、在十一二點時,當人們都在夢鄉中,萬籟俱寂時,教室的燈還亮著,你們還在刻苦學習,不懈努力,頑強拼搏;是大家一起詮釋了堅持:再不能堅持的時候再堅持一下;大家是學習壓力最大、最能吃苦的學生。大家一次次展示了自我,你們一個個的名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住了大家的名字。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
我也希望我們每一位同學都成為有思想、勇于實踐的人;希望每一位同學都能成為有毅力、有責任感的人;希望每一位同學在今后的人生旅途中都能獲得最大的成功。
此外,作為班主任我仍要感謝我們所有校領導和任課教師及后勤生活老師對我們高三的支持和幫助,感謝各位的辛勤付出,感謝各位對我們的關懷和理解。
無論你我是近在眼前,還是遠在天邊,總會有一種涌向心田的思念,帶著期盼,帶著碩果,帶著友情,我們相約在明年、后年,十年、二十年相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個人的名字都充滿神圣和莊嚴的母校六聯中學!
高三畢業班主任的發言稿8
親愛的同學們:
你們好!
三年之前,你們從初中的學校離開,在xx學校相聚,我們在三年前相聚在這個校園里,現在你們也已經畢業了,在三年的時間里,不管是身體還是心理上,都發生了或多或少的變化,也成熟了很多,回想起自己當初見到你們的第一眼,那時候的你們還是非常的青蔥和幼稚,再看看現在的你們,是那么的成熟和懂事,對于自己的一言一行都能夠有很好的考慮,也可以更好的完成自己的學習,在生活當中也可以變得更加的出色。
其實在陪伴了你們三年之后,雖說你們并不是我送走的第一屆畢業生,但是每每到這個時候,我都感到非常的不舍,盡管自己清楚的知道自己的內心的不舍也不能阻止你們的離開,你們現在的離開也是為了更好的去完善自己和更好的成長,我也沒有資格去阻攔也不會去選擇阻攔,所以現在自己的不舍也會被我藏在心底,對你們更多的還是希望你們可以在離開大學之后,在自己的學習上面更加的.努力,在生活上也能夠更加的美好,我也對你們充滿了期待,我也希望在這個最后的時刻,在這個分別的時刻,你們可以將我的話聽進去,我也對之后你們去往更好的學習,在之后的日子里的生活而感到擔憂。
我對你們也還有最后的幾句話想說,希望你們也不要覺得我啰嗦,能夠明白老師的良苦用心,更是可以很好的做到這些,不管未來你們是在什么樣的環境或是氛圍里面,我都希望你們不會放棄自己學習的腳步,要知道在現在的生活當中,知識是自己最為堅固的后盾,是自己最為牢固的基礎,我們也要更加的豐富自己的內心知識,對自己的精神世界也可以通過知識來提高,在學習之余也要更好的提升自己的素質,有一個好的素質和好的態度也是至關重要的,所以不管是學習上還是生活當中,你們都要去認真的完善自己,只有當自己足夠的優秀的時候,自己的未來更會更加的美好。
現在你們的高中生活也要過去了,相信你們也已經感受到了時間的流逝,我也希望你們可以在往后的日子里,抓緊一切的時間,利用好自己有限的時間,去做更多的事情,也希望你們在未來會變的更好,未來的美好也會在未來等待著你們的到來。
畢業快樂,我的孩子們,希望你們前途似錦,未來光明,也希望你們可以堅持不懈,勇往直前。謝謝!
高三畢業班主任的發言稿9
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
首先,請允許我代表20xx屆畢業班的班主任,向在座的所有高三同學們表示衷心的祝賀!祝賀你們在馬中度過了三年奮斗的時光,祝賀你們即將以優異的成績步入人生新的殿堂。
在這心潮澎湃的畢業時刻,我們有很多感激要表達:
第一,我們要感謝學校,感謝王校長,感謝學校的其他部門。感謝學校給我們提供了一個優良的學習環境,一個成長成熟的平臺。感謝王校長和其他部門領導,是他們政策上對高三的傾斜,人力和物力上對高三的支持,我們才有了堅強后盾,我們才能心無旁騖,決戰高考。是他們心系高三,想方設法給我們請名師、教授,開講座,對我們進行學業和心理的輔導,我們才有百倍信心,笑迎高考。感謝年級韓校長、王主任、劉主任等,正是他們的辛苦付出和早、中、晚的艱苦堅守,我們高三才能在緊張有序中扎實前行。正是他們的保駕護航,你們——我們的高三學子們才能在今天充滿豪情地高呼:高考,我來了!
第二,我們要感謝我們各班的任課老師們,感謝他們課前的精心備課,認真研究每一道習題,窮盡其解法,找尋最合適、最易被同學們理解的方法去講授;感謝他們在課堂上充滿激情聲嘶力竭地吶喊;感謝他們埋頭專注于一份份習題,一份份試卷的精心批改;感謝他們充滿愛心地與同學們交流和耐心細致的輔導。正是他們心血的付出,我們班主任的工作才能一帆風順;正是他們的心血付出,你們——我們的高三學子們才能在今天無畏無懼地高呼:高考,舍我其誰!
最后,我們要感謝親愛的同學們。
三年來,我們朝夕相處,馬中的每一位班主任不是你們的父母卻勝似父母,不是你們的兄長卻勝似兄長。在你們人生成長的關鍵時刻,我們結下了一段不解之緣,為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。
三年來,你們叛逆過,我們教育過;你們失敗過,我們傷心過;你們成功過,我們喜悅過。
三年來,也許,同學們曾經誤解你,但請相逢一笑,記住情誼;
也許,老師曾經錯怪你,但請忘記難過,記住美好;
也許,班主任曾經過分處罰你,但請拋棄怨恨,記住愛心;
我們希望所有的同學都帶著美好的'記憶,走向未來!
明天,我們就要高考了。高考,它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!它需要絕不退縮,絕不畏懼,絕不言敗!我們希望同學們都能有一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!抬起你自信的頭,提一口丹田氣,劃然長嘯“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。同時我們希望同學們在考試中要具備足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心,告誡自己,細心,細心再細心,細心是優異成績的基石!叮囑自己,沉著,沉著再沉著,沉著是走向成功的保證!
同學們,昂首前進吧,成功向來與自信者為伍,幸運永遠和強者同行!
最后,我再次代表20xx屆班主任衷心祝愿馬中20xx屆每一位畢業生高考順利,金榜題名。
高三畢業班主任的發言稿10
各位領導、老師、同學們:
大家上午好!
今天我們-中人隆重聚會,既是畢業典禮,又是戰前誓師。在此,我謹代表高三年級全體教師向所有即將畢業的高三學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們即將順利完成高中學業,成為一名合格的高中畢業生。同時,也為你們即將出征走向高考戰場而壯行! 自從踏入-中校園,三年來,為了追逐夢想,縱有風吹霜打,日曬雨淋,可你們矢志不渝,發奮攻讀,遨游學海,攀登書山,在進取的道路上留下了一串串步履堅實的青春腳印。時間在消逝,你們的知識卻得以豐富,能力得以提高,情操得以陶冶,意志得以堅強!轉眼間,畢業的鐘聲已悄然敲響。
畢業是一首經久不衰的老歌,余音饒梁,將甜美與苦澀的故事,編織為熱淚盈眶的欣悅;畢業是一壇陳釀多年的美酒,將所有歷歷在目的往事,化為撲鼻的醇香。畢業并不代表結束,而是一個新的開始。無論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的`最佳契合點,且順應歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現人生的真正價值。所以,我要告訴你們:今后不管你們是走向社會,還是繼續負笈求學,在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國! 同時,老師也真心希望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自信的頭,張開你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行! 同學們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢想成真!學那梅花,爭作“東風第一枝”。老師堅信你們的生命會因為你們精彩的一躍而燦爛奪目,一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌!
高三畢業班主任的發言稿11
尊敬的領導、老師、家長朋友,親愛的同學們:
大家上午好!
六月榴花照眼明,枝間有子已長成!
在這花紅花火的六月,在這喜慶而莊嚴的時刻,我代表天城中學全體高三老師向學有所成即將步入理想大學的同學們致以最衷心的祝賀!最美好的相遇是在天城中學!最美好的事情是在日升日落中看你們成長的模樣!
三年崢嶸成長路,確實不凡!有歡樂,有彷徨還有憂傷!但是,你們最終擺脫了貪玩惰性的糾纏,始終沒有忘記自己的責任與擔當!于是,那些春夏秋冬的寒窗苦讀、書山題海的乘風破浪;還有,運動場上追風的身影、舞臺上的歌聲嘹亮,就成了你們的多彩華章!不矯揉、不做作、不發嗲、不懦弱!這一切的一切都將你們的青春演繹得理性、成熟而頑強!我的心告訴我,你們真棒!春風化雨,潤物無聲!致知于行,立責于心!
老師們為你們的好學、明辨而高興!為你們的任性迷茫而憂心!同學們一定記得那激情四射的課堂、辦公室里的語重心長……同學們一定會懂得那疾言厲色的批評,不僅是恨鐵不成鋼的善良,更是精雕細琢的期盼!
同學們,我們是天城中學幸運的一屆,也是充滿朝氣和希望的一屆!天城中學,這所滄桑礪洗、遠離喧囂、自珍而不自傲的百年名校,不沉湎于幻想,不止步于等待!堅持教育教學創新!我們有葉校長為首鉤深致遠的頂層設計,有師生們求真務實的的慎思篤行,“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”是我們初放的理想,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”是我們奮斗的歷程!親愛的同學們,在這最后的關鍵時刻,請務必記住“靜心生慧,風雨從容”!那么,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”就是我們高考的姿態!“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”一定是我們高考之后的喜悅!因為過程精彩,結果自然精彩!那么,我們就讓精彩自然發生!
親愛的同學們,老師要謝謝你們!你們延伸了老師的人生半徑,飽滿了我們的生活!你們的.純真、善良永遠是老師心頭那抹最溫情的人生色彩!你們留下了不只是拼搏的身影,更留下了向上向善的精神路標!你們的茁壯與芬芳、成人、成才、成功、成器,才使天城中學滋蘭何止九畹,樹惠何止百畝!親愛的同學們,今晚的九畹樓變得孤單!但我們師生一場的緣分不會是在高考之后目送你們的背影中漸行漸遠!此去經年,千里之外,請君于吾不見處熠熠生輝!千里思源,感恩的你們一定不忘來處,為母校的明天搖旗吶喊!當你回首這段青蔥歲月時,歡迎你來看一看:九畹樓前是否桂香浮動、黃和綠爭,揮霍著繽紛!歡迎你來看一看:致遠樓前那株丹楓是否依然英姿颯爽、枝繁葉茂、挺向蒼穹!老師期待著那個最好的你,在灑滿回憶的校園里再次相聚!羨子年少,風華正茂!驪歌已響,送君起航!
最后,我代表天城中學全體高三老師,衷心祝愿所有同學高考大捷人生圓滿!
衷心祝愿天城中學高考高位高端走強,再接再厲再創輝煌!謝謝大家!
高三畢業班主任的發言稿12
親愛的同學們:
當你們登上人生又一個階梯,要踏出校門的這一刻,作為你們的領路人,突然有千言萬語涌上心頭,說給你們聽。
三天的中考終于結束了,親眼見證了你們考場上的拼搏,原本以為今天坐在返校車上應該仍然被疲憊、乏累充斥,然而當最后一場考完的那一剎那充溢在內心的卻是更多的滿足。耳畔不時傳來你們討論試題的聲音,笑聲中滿是希望。“老師,謝謝你!”原本以為早已練就得從容平靜的內心卻被你們這一句句看似平常的話語感動著,澎湃著……此時此刻似乎多了一些臨別的傷感,你們在努力挽留著什么,一張張看似尋常的手機合影,一聲聲直到我應聲的呼喊,似乎也傳達了你們的眷戀,對這三年德明生活的眷戀,對彼此間同學友情的眷戀,還有,對我這個伴你們歡歌到最后的班主任的眷戀。
一起走過的日子,我們風雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑……此時靜坐在案前,過往的一幕幕躍然眼前,我不禁笑了。作為你們的班主任,我自豪,慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中重要的這許多個日夜。原來,付出之后收獲更多的'是滿足。這個夏天似乎真的不尋常。
相信,我們每一位同學也一定不會忘記老師我們每天起早貪黑、循循善誘的身影,不會忘記他們娓娓的講課、耐心的輔導表情,也許更不會忘記我對你們施暴的憤怒情形,因為記住這些,你才會發現,在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘?因為你知道三年有多少個日夜,你才會發現,在這些日夜里,又有多少雙目光在關注著你們成長?如果你們細細觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創造更舒心的環境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:等著你們金榜題名。不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的希望。
畢業在即,分別在即,此時此刻,作為老師,我百感交集,思緒萬千。出于對你們的關愛,出于師長的責任,我想再叮囑你們幾句。第一,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。你們充滿朝氣,你們活力四射,你們正處在人生最寶貴的一段時光,希望你們一定要珍惜,第二,永遠不要失去上進心。人無論從事什么工作,只要有一顆上進的心,他的生活就會過得充實,他的人生就會有意義,他就是一個對社會有貢獻的人。第三句,正視挫折和失敗。人生的道路不可能一帆風順,面對挫折和失敗,你們一定要經得起,受得住。好事往往多磨,百煉才能成鋼。
一路走好啊,同學們!無論何時何地,你們永遠都是德明的一份子,要永遠團結,心永不分離。我以最誠摯的心意,用最吉祥的語言祝福德明的你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們是初三187班,無論何時何地,請別忘記;貋砜纯!
高三畢業班主任的發言稿13
各位家長朋友:
大家上午好! 我是高三二班的班主任兼英語老師**,首先,請允許我代表高三(2)班全體師生向所有到會的學生家長表示熱烈的歡迎!
古人云:凡事預則立,不預則廢。此次邀請各位家長朋友,是因為孩子們已經步入高三,學校和家庭在孩子們復習備考的緊要關頭更需要進一步攜手,加強交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進大學之門,圓孩子們的大學之夢。
各位家長,時間過得很快,轉眼開學已經三個月了,高三對我們每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。今天距離高考僅有只有160天左右!為了使同學們在明年的高考中最大地發揮他們的水平,在我們共同的努力下,考上理想的大學,我今天發言的主題是:生命的拐彎處,我們一起努力!
一、 班級總體情況
1、班級構成:
高三二班是理科重點班,共有學生49人,除了4名學生住家里之外,其余45人都是住校生。 我們班是把全級前50名學生分到一班后剩余的原高二一,高二二的同學,所以基礎相比一班來說有一定的差距。
2、任課老師:
數學科朱團剛老師,年輕有為,思路清晰,是二中的高三把關老師;語文劉俊魁老師,是我們學校語文組的泰斗,知識淵博,經驗豐富;物理楊永兵老師,從事多年高三物理科教學,嚴格職教,人格魅力極大;化學尹小權老師,講課風趣,激情四射;生物周國漢老師,認真負責,年輕有為。
3、班級總體學習氛圍以及特點:
。1)目標明確,態度端正。十七八歲的他們有著對未來的設想和規劃,他們早晨六點進入教室開始一天的學習,到晚上十點半下自習,基本上是除了學習還是學習。女生學習尤其刻苦,第五節自習下了之后,她們中有些人還要在宿舍加班加點、爭分奪秒,唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環境下,很多同學的成績較高一高二有了明顯的進步上升。
(2)學習氛圍較好,你爭我趕,相互促進。孩子們能充分發揮自身的主動性和積極性,每天都以最佳的狀態投入到緊張而繁重的學習中。以此同時,他們還會尋找身邊學習的榜樣,找到學習的動機,奮起直追。
。3)班里也有部分學生學習不夠勤奮,成績不太理想。大都是由于基礎薄弱,學習方法不當,出現開小差、、說話、睡覺等現象。這類學生要想走考學這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉變思想。
二、我們的努力
鑒于高三的關鍵性以及為學生提供良好的學習和生活環境,學校專門為高三提出了嚴格的管理規。要求領導分年級進行責任包班,班主任全天七次下班,每周定期檢查宿舍,科任老師也要及時有效輔助班主任進行管理,保證有學生的地方,必定有我們的老師,讓學生不會感到在學習路上的孤單和厭煩。
三、班主任工作
1、做好學校、任課老師與班級之間的協調與配合。學校對班級的各項要求要保障政令暢通,保證學習,生活的有序進行;另一方面,及時了解各門學科的教學情況,聽聽同學們的心聲,把學生的信息反饋給任課老師,及時調整教學的手段和方法。
2、規范學生的行為。雖然是十七八歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀律行為方面自控能力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時難免偷懶和放松,需要不時的督促。同時學校又是一個群體生活,需要有統一的行動,才能保證大家都有一個學習和休息的環境。
3、在學生學會做人、學會學習上下功夫。做人是無止境的。學習首先要學會做人,學會團結同學、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養一個健康良好的心態。
4、幫助學生形成良好的學習習慣 。首先合理利用時間,時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人都要認真按照學校安排的時間去學習,也差不多了。我時常對學生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學習環境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學問。
5、積極與家長進行溝通和聯系 學生的健康成長不僅需要很好的學校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任,要主動地與家長取得聯系,要多聽取家長的意見和建議,但同時也希望家長如果發現學生有什么問題要及時與我取得聯系。
四、班級存在的問題
1、學生偏科現象嚴重,文科則主要表現在數學、外語、地理三門中。 (“木桶理論”)這類學生今后還要想辦法,盡量多投入時間和精力,尋找正確的學習方法,多向同學和老師請教,力爭讓自己的弱勢科目有所提升。
2、很多學生只停留在苦學上,不能做到實干加巧學。現代社會做事講究方法和效益,合作可以產生共贏,所以科學的方法就異常重要。
3、部分學生心理壓力大,學習上過于急躁,總想一下把很多知識都學完。心急吃不了熱豆腐,學習本身就是一個積少成多、聚沙成塔,從量變到質變的過程。這就需要孩子們調整好心態,穩扎穩打,逐個擊破,以期水到渠成。
4、懶惰心與依賴心占據了大多數成績不理想的學生內心。老師布置的作業不認真完成,應付。做題時不獨立思考,依靠別人,依靠答案。
5、不能正確地對待每一次考試成績,一兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。須知我們的目標是明年六月份的高考,平時的學習就是查漏補缺,逐步提升。
6、大部分學生不能正確地估價自己,有的把目標定得太高(二本起步),有時把目標定的太低(分類招生考試)。
歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法、自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應該為他們做些什么呢?
五、希望你們一起努力
有道是“有徑可登鋒,全憑眾志成城,;無繩能系日,務期韋編三絕。”既要求學生發揚韋編三絕、不達目的誓不休的韌勁,也要求我們這些離他們最近的人眾志成城,共同打造學生的教育環境。在這里,我想跟各位家長談幾點不成熟的建議:
1、重視家庭教育
家庭教育是學校教育的基礎。有人認為:把孩子交給了學校,家長就萬事大吉了;如果孩子不聽話、成績不好,就是老師沒教好。我們都知道:“性格決定命運!蹦敲,人的性格是在哪里基本成型的?-----家庭。家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身老師。所以,孩子的命運,他的學習成績,他會考上什么學校,將來有沒有出息,基本掌握在家長手里!我這里毫無推卸學校責任的意思,而是希望家庭和學校的教育能夠各司其職,緊密結合。
2、做一名有心的家長,經常和老師保持聯系
做孩子們學習上的后勤部長,在物質上給予適度保證,保證學生學習所需,讓孩子有足夠的體力和精力投入到緊張的備考中去;給孩子們建立心靈驛站,在精神上給他們營造適當輕松的氛圍,要相信孩子,對孩子充滿希望,和保持良性溝通,及時消除他們的不安和恐懼,幫助他們坦然面對挫折。有些父母認為自己什么都不懂,由學校去教好了,這種態度是不對的。正確的態度應是主動,經常地與老師聯系,了解孩子的學習和在校表現情況,詢問一些必要的情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師。不宜一攬子全托付給老師,而自己什么都不管。畢竟高考前的模擬考試比較多,偶爾的進退都正常。家長首先要沉住氣,不管孩子考得好壞,都要告訴他(她):勝不驕、敗不餒,成績面前找差距,困難時刻看到光明。
3、做一名講原則的家長,以實際行動支持孩子高考
一切服從和服務于孩子高考這個大局。應酬也好、麻將也好、電視也好,要盡量規避,現在離高考只有不到190天,孩子可學習的時間不長了,一定要抽出時間陪陪他,和他說說話,了解他們內心所想和困惑,讓孩子感覺到和他們一起攻堅打仗的是整個家庭。讓孩子們還能更感受到家長的關愛。這種關愛在孩子感受到以后,會迅速的轉化為巨大的學習動力,何須父母再督促和嘮叨?這樣平凡而偉大的父愛、母愛往往比批評責罵來得更有效。
4、在關注學習的同時,關心自已孩子的身體健康
多數學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的升學壓力、心理壓力和青春期的'困惑等等,過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班里一部分學生就曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。最終導致學不下去。
5、向孩子灌輸終身學習的意識。學習是一種能力!終身學習、終身進步、終身幸福!先學會做人,之后才能成才。(能行)
6、明確職責,避免誤區
誤區一:過分保護。家長高考前把孩子重點保護起來,全家人都圍著孩子轉,甚至有的父母請假在家照顧孩子,實際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考,反而給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子在考場內正常發揮。
誤區二:過分干涉。有許多家長認為,這段時間太重要了,孩子要一門心思復習、做功課,不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣的效果反而適得其反。
誤區三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,不夠重點的也報重點,這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區四:不能言傳身教。有些家長常常對孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也會影響孩子的復習。
誤區五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。 要關注學生的行為。比如交友、上網、消費、有無手機(請不要讓您的孩子帶手機到學校,利少弊多)等等都應該成為我們關注的問題。
高三不苦,它很充實,很簡單,是人生中第一次把命運掌握自己的手中,是快樂的!同時,高三也是辛苦的,有句話說得好:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活!因為這一年是孩子們成長道路上,使他們的人生當中一筆彌足珍貴的財富,因為他們有了經歷,我要求我們的孩子回頭看這段經歷的時候一定要有怨而無悔!
尊敬的各位家長,面對高考我們和學生一樣緊張,說實在的做老師很辛苦,但我們清醒的認識到自己肩上的責任,我們深深的知道自己面對的不僅僅是一個個學生,更是一個個家庭,我們承載著的是一代人甚至是幾代人的希望。請大家相信我們,相信我們一定會盡最大的努力,把您的孩子培養成人、培養成才!讓我們攜起手來,齊心協力,讓您的孩子,我的學生爭取在明年的高考中創造出屬于我們全體教師的,更是屬于你們的輝煌!
最后,再一次感謝各位家長的到來,祝各位家長身體健康、闔家幸福!
高三畢業班主任的發言稿14
親愛的同學們:
大家好!
高中三年賦予了同學們沉重的學習負擔,因為高中三年是同學們人生中非常重要的一個階段,想在高三考出好成績,就要吃他人所承受不住的苦,做比他人更多的努力,在一點點的努力中不斷的去超越自己的競爭對手。
但是當同學們已經走過了三年高中,已經畢業,在三年的學習有多努力就會收獲多少果實,付出了汗水收獲喜悅,這是高中三年的努力。永遠不要放棄自己的工作,永遠不要放棄自己的努力,哪怕你們已經畢業,哪怕你們已經畢業了,但是我們依然還需要繼續學習。因為高中只能算你們人生道路上的一小段,才前進了一小步。路還很長,夢想依然還比較遙遠,不要總是盯著腳下,看向遠方,走向更加憧憬的未來,這才是你們的選擇。
我想對同學們說的是,不要放棄努力畢業不等于結束,而是開始,人生從來都不會缺少奮斗,之后當自己放棄了奮斗敢于平凡時。三年的'高中生活,我相信,同學們不會只是學習到了各種理論,而是要靠著我們自己加強工作。以后同學們會上大學,考博讀研,以后還會走進社會,你們之中或許會出現優秀的官員,為國家建設貢獻力量,有的人會成為優秀的商人,用自己的大腦去創造財富,同樣也會有平凡的人,但是不帶表永遠都平凡,因為我們每個人都要做到一點,努力。
永遠不要小覷努力的重要性,因為每一個成功的人,都是經歷了努力的過程,奮斗過不知道多少次堅持和奮斗。才能夠收獲到自己想要的結果,我們雖然普通,但是并不代表平凡,不要做一個甘愿平凡的人,要堅定相信自己不要忘記自己的能力,也不要小覷自己的力量,你們永遠都是最棒的。
時間讓你們成長,同樣也給你們留下豐富的經驗。不要浪費自己的時間,時間在無時無刻的子啊消失,在我們日常生活中,在忙碌的學習中,都有時間消逝,珍惜每一分鐘,重視每一天,在你們走上不同的崗位時,都要堅定的記住,你們的時間并不充裕,每個人的起點不同,但是時間卻是相同的,相同的時間才能夠讓你們超越他們,走的更遠。
做那個可以抓舉機遇的強者吧,不要等待這機會來臨,高三在向大家揮手再見,我也在向大家告別,你們是我最驕傲的學生,一直都是,我陪伴了你們三年,你們寄托了我們希望,在未來去做的更好吧。我相信你們,你們是那朵盛開的話,是哪個不斷綻放的璀璨。同學們努力吧。
謝謝大家!
高三畢業班主任的發言稿15
親愛的同學們,你們滿懷著對未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹代表全體教師,向圓滿完成高中學業的184位同學表示衷心的祝賀!向關心、呵護高三畢業班師生的學校領導、老師致以崇高的敬意!
親愛的同學們,盡管兩年前從認識你們的那一天起,我就知道今天的存在,而且在高三的某個深夜、大家自習后,我們也曾談到過畢業、離別,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經意間成為了過去。
三年了,你們與六聯已經融為了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,在教室、在宿舍、在餐廳、在操場;喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,兩三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。
往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記:
忘不了我們的校領導、我們的周校長、我們的張主任對我們的關懷和諄諄教導;忘不了我們的儲主任,忘不了我們的李主任、王主任對我們的付出和幫助;忘不了后勤老師對我們的關心和愛護;
忘不了我們同學們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了同學們相互鼓勵,為同學加油喝彩的那感人的一幕幕;
忘不了大家在歌詠比賽場上、在廣播操上的團結一致,為榮譽而戰的青春風采,執著的.追求,收獲的喜悅;
忘不了元旦文藝匯演上大家熱情的表演,開心的笑顏,歡樂的歌唱,忘不了同學們為文藝匯演而默默付出的努力,為班級掙得的榮譽;
忘不了那個寒風凌烈的上午,我們的老師冒著刺骨的寒風來給我們上課的艱辛;忘不了那個風雨如晦的夜晚,我們的老師在上完課后,騎車回家的艱難;
忘不了同學們對我的默默支持和幫助,忘不了同學們給我發來的祝福和鼓勵,忘不了大家對我的信任和理解;
更忘不了大家為班級付出的所有的努力,為班級默默的貢獻;更忘不了大家拼博的精神,更忘不了在許許多多的寒夜里、在十一二點時,當人們都在夢鄉中,萬籟俱寂時,教室的燈還亮著,你們還在刻苦學習,不懈努力,頑強拼搏;是大家一起詮釋了堅持:再不能堅持的時候再堅持一下;
大家是學習壓力最大、最能吃苦的學生。大家一次次展示了自我,你們一個個的名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住了大家的名字。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。
我也希望我們每一位同學都成為有思想、勇于實踐的人;希望每一位同學都能成為有毅力、有責任感的人;希望每一位同學在今后的人生旅途中都能獲得最大的成功。
此外,作為班主任我仍要感謝我們所有校領導和任課教師及后勤生活老師對我們高三的支持和幫助,感謝各位的辛勤付出,感謝各位對我們的關懷和理解。
無論你我是近在眼前,還是遠在天邊,總會有一種涌向心田的思念,帶著期盼,帶著碩果,帶著友情,我們相約在明年、后年,十年、二十年相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個人的名字都充滿神圣和莊嚴的母校六聯中學!
高三班主任
趙 明 月
20xx年6月
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