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      1. 法制安全教育講話稿

        時間:2024-06-12 15:42:28 發言稿 我要投稿

        法制安全教育講話稿

          在現實社會中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編精心整理的法制安全教育講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        法制安全教育講話稿

        法制安全教育講話稿1

        各位老師、同學們,大家好!

          近年來,國家、省、市各級高度重視中小學安全法制教育工作,教育部專門把每年3月的最后一個星期一定為“全國中小學安全教育日”,并把“珍愛生命、安全第一”確定為今年“全國中小學安全教育日”主題。在座的同學們都是未成年人,是弱勢群體,自我保護和安全防范意識比較薄弱,最容易遭受到各種安全事故的傷害。今天我們進行這次法制安全教育,目的就是讓同學們多了解一些法律知識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個遵紀守法的好學生、好少年。今天,我講三個問題:

          一、未成年人為什么必須學習法律知識?

          二、未成年人違法犯罪的原因。

          三、未成年人如何加強自我防范意識。

          一、 未成年人為什么要學習法律知識

          近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部份未成年人根本不了解自己的行為性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。

          我給同學們講一個案例,被告人劉某年僅13周歲,是中學綴學的學生,劉某綴學后,一直沉迷于網絡游戲,但父母不給錢,于是他就向同學方某下手敲錢,陸續向方某要了三次共計六十余元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機關報案。

          從這案件的發生和發展看,一方面,施害者對違法和犯罪認識不清,另一方面,被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限,不會保護自己的合法權益,以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,對規范自己的行為和保護自己的合法權利是相當重要的。因此,未成年人必須加強自身法律知識的學習,通過學習法律知識使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同時,知道拿起法律武器去維護自己的合法權益。

          二、未成年人違法犯罪的原因

          未成年人違法犯罪有家庭因素、社會因素、個人原因,在這里我主要談后一個方面:

          社會因素及個人原因

          社會的負面影響主要來源于網吧、游戲機室,來自于不良圖書、報刊、雜志、漫畫和某些影視、錄像作品,黃、賭、毒現象等。

          1、目前,影視、刊物等大眾傳播媒介對人們特別是中小學生吸引力極大。一些不良的影視、文學作品則會消磨中小學生的意志,起著負面的、消極的影響。例如,現在有些影視多半屬于武打格斗或帶有社會性質的幫派打斗,或談情說愛,這對中小學生來說,由于情節曲折驚險,感情纏綿離奇,社會老大威風凜凜,正適合他們的口味。由于這種片子意志,起著負面的、消極的影響。例如,現在有些影視多半屬于武打格斗或帶有社會性質的幫派打斗,或談情說愛,這對中小學生來說,由于情節曲折驚險,感情纏綿離奇,社會老大威風凜凜,正適合他們的口味。由于這種片子助于江湖義氣,拉幫結伙,以打群架為榮的思想,使有些中小學生直接去模仿,打群架、稱“老大”,尋求刺激,這些鏡頭往往是誘發青少年傷害案件等暴力性犯罪的根源。

          2、來自網吧、游戲機廳等娛樂場所的影響。

          一是對網吧、游戲機廳等的監督不到位,使管理流于形式;

          二是大多數網吧、游戲廳經營商雖然店里有按規定掛起未成年人不得進入的明牌標志,然而他們為了“錢”喪失良心與理智,為學生提供“便利”服務。

          三是許多未成年人沉迷網絡游戲,通宵達旦地在這些場所里玩樂,夜不歸宿。有的未成年人為了籌集玩樂的本錢,不惜走上偷盜之路。

          3. 精神上迷惘空虛,這是最主要的行為先兆,不好好學習成績低下,不思學業,精神恍惚,認為念不進去書,沒有刻苦學習的.毅力,卻去看不健康電影及書刊,進網吧,打游戲,語言不文明,行為放蕩,好結交異性朋友等。

          4. 生活上追求享樂,這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財產罪的青少年共同特點,趕時髦、圖安逸、擺闊氣冒充大方,過早抽煙喝酒。常以為家庭生活條件比較優越,父母供得起自己的一切費用,尤其是單親家庭的驕生慣養,把自己的意志給毀了。

          5. 行為逞強霸道,常常毆打他人,欺負弱小同學,頂撞老師、以違反校紀校規為榮。處處表現自己,不思悔改。不思進取。

          6. 心理上偏執狂妄,對別人批評教育,充而不聞,逆反心理強烈,性格孤僻、偏執。

          7. 愚昧無知。犯罪的青少年中,不少學習不好或文化水平低的人,無知和野蠻常常是他們共同特點。

          8. 缺乏道德:有這樣一件事,一個初一學生,一天放學回家,向其父母要錢,購置衣服,母親面對家近貧困,那有錢時,他拿起菜刀將其母親當場砍死。當被公安民警訊問后他還說“她是我母親,就要給我錢,給我錢就不殺她了。

          9. 目無法紀:違法犯罪的青少年,多數缺乏法制觀念山西大同市有人青年叫桎小兵在街道鬧市區與他人下棋,旁觀的一個中年人說他臭棋,他當即用隨身攜帶的尖刀將此人桶死。還有個13歲的少年,將鄰居家兩個6歲的小女孩殘忍殺死,審訊中問他為什么殺人他竟說了一句“好玩“。關押期間,能吃能睡,若無其事。

          三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。

          所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和方法,根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規定,未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑,及時維護自己的合法權益。

          具體來講,主要包括四個方面:

         。ㄒ唬⑽闯赡耆藨斪袷貒曳煞ㄒ幖吧鐣惨幏。 實踐證明未成年人一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規、社會公共規范,尊重社會公德,從小養成良好習慣加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來是品學兼優的,只是由于沒有管束好自己,看到社會上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。

         。ǘ、樹立自尊、自立、自強的意識。

          自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。如案犯李某原是某中學的學生,因父母離異無人管教學習成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網吧里上網玩游戲,并結識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最后被關進臨牢,被判處七年徒刑。

          (三)、增強辯別是非和自我保護的能力。

          未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。

         。ㄋ模⒓訌娢闯赡耆擞梅删S護自身合法權益意識。 未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。

          第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。對于這一點,我給同學們舉個案例,這個案例中的作法對同學們很有借鑒作用,那天住在城郊的小女孩娟娟放學后背著書包獨自一人往家里趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人沒在家的,我就跟著她待她開開門后就沖進她家搶點東西。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發現后面有個男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現在開門進房間的話,這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報警。在娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時,由于張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。

          第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的方某,他當時就沒有通過正當的途徑保護自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,情節嚴重的是要構成犯罪的,要被判刑坐牢。

          總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

          作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步!蓖瑢W們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學期里,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進。”

          最后還是祝大家學習愉快!謝謝大家!

        法制安全教育講話稿2

        老師們、同學們:

          大家好!

          剛才--縣公安局黨委委員、城鎮派出所所長--,--縣教文體局法制科科長--,以豐富的法律知識結合活生生的案例給我們上一節法制安全教育課,讓我們以熱烈的掌聲對他們的精彩報告表示衷心的感謝!

          老師們、同學們法制安全教育課是中學必修課程,學生學習法制是現實社會形勢的需要,學好法律才能做到知法、守法,學習法律知識才能增強自己的法制意識和法律觀念,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,自覺地履行法律規定的義務,用法律約束自己的行為,用法律處理自己周圍的糾紛,從而保護自己合法權益,防止違法犯罪,真正做到懂法、知法、守法、護法。

          通過這次法制安全教育課,同學們要增強法制觀念和安全意識,自覺抵制以下不良現象或違法行為:

          1、曠課、夜不歸宿。

          不準未告知家長和老師私自外出、外宿,防止被綁架、拐騙或走失。

          2、攜帶管制刀具、火種。

          不準吸煙、喝酒,不準玩火、不接觸易燃易爆物品、不隨便放煙花、爆竹,若燃放必須由家長陪同。不準隨便接觸電源和帶電電器。

          3、打架斗毆、辱罵他人。

          不以大欺小、不侮辱他人、不打架斗毆。

          4、強行向他人索要財物;這是違法犯罪行為

          5、偷竊、故意毀壞公物;

          愛護門窗、玻璃、桌凳、水龍頭。

          6、參與賭博或者變相賭博;

          7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

          8、進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的`網吧、游戲廳、營業性歌舞廳等場所。

          網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧,不要到營業性電子游戲室、歌廳、錄象廳、歌舞廳,不登錄不健康的網站,不參加不健康的娛樂活動。

          9、遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車追逐打鬧,不攀爬機動車輛,不乘坐無牌照的營運車;

          不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧,時時處處注意交通安全。

          10、不準購買校外“三無”食品,不暴食暴飲,生活要有規律,加強鍛煉,提高身體素質。

          11、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩、逗留。

          不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,不準拿彈弓、子彈槍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿;不翻越圍墻、機動車隔離帶的圍欄,不上樓頂嬉鬧。

          12、不到池塘、河邊玩耍,防止溺水。

          老師們、同學們,初中生正是長身體、學知識的關鍵時期,世界觀、人生觀尚未形成,學習好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關法律、法規,提高自己的文明自律水平,極為重要,希望同學們以這次大會為契機,切實增強法制意識、安全意識,努力營造一種“關注安全、關愛生命”的學習、工作和生活氛圍,做一個文明守紀,知法、守法的合格“小公民”。

        法制安全教育講話稿3

        尊敬的xx各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          愉快的暑假已經結束,今天,我們迎來了新學年的開學典禮。在此,我代表迎紅派出所全體干警,向各位領導、各位老師、各位同學表示衷心的祝賀,對今年新入學的同學們表示熱烈的歡迎!眾所周知,十七中是一所具有光榮傳統和良好校風的學校,能夠成為其中的一員,是教育工作者和眾多莘莘學子夢寐以求的愿望,在這個花園里,作為園丁,倍感自豪,作為花朵,更覺驕傲。應當肯定,在學校黨委的高度重視、全體老師的辛勤教育和廣大同學的共同參與下,學校遵紀守法的'氛圍更加濃厚,校園治安秩序保持了高度穩定,多年未發生大的刑事案件和治安案件,正常的教學活動得到了保障,師生的安全感不斷增強。但是,我們也要清醒地看到,由于社會環境日趨復雜,一些社會上不三不四的人不斷向校園滲透,引誘或威脅在校學生參與違法亂紀行為,給學校正常管理帶來了負面影響。在這里,我要提醒大家,機會來之不易,我們要倍感珍惜,自強不息,遵紀守法,勤奮學習。借今天的機會,我向各位同學提三點建議:

          一是要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規范,這是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,必將后悔莫及。

          二是要樹立自尊、自律、自強意識,增強辯別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節,不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來,自己嚴格約束自己的言行;所謂自強,就是不甘墮落,奮發向上。我們大家都對犯罪進行自我防范,使自己健康成長,就必須做到尊重自己,嚴于律已,自強不息。三是要相信法律,依靠法律,碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過正當的法律途徑來解決。同時,公安機關也將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網絡,全力為學校提供法律法規方面的服務和保障。同學們,新學年意味著新起點,我堅信,有學校黨委的正確領導,有全體老師的辛勤工作,有全體同學的共同努力,我們十七中的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!

          最后,祝領導、老師和同學們的身體健康,萬事如意!

          謝謝大家!

        法制安全教育講話稿4

          各位老師、同學們,大家好!

          今天由我為大家作法制安全教育講座。我認為舉辦這個法制教育講座很及時是當務之急,也是很有必要的,目的就是要通過這個講座,讓同學們多了解一些法律知識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個遵紀守法的好學生、好少年。今天,我講三個問題:

          一、未成年人為什么必須學習法律知識?

          二、未成年人違法犯罪的原因。

          三、未成年人如何加強自我防范意識。

          一、未成年人為什么要學習法律知識

          近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部份未成年人根本不了解自己的行為性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。

          二、未成年人違法犯罪的原因

          未成年人違法犯罪有家庭因素、社會因素、個人原因、

          1、目前,影視、錄像、刊物、網吧等大眾傳播媒介對人們特別是中小學生吸引力極大。一些不良的影視、錄像、文學作品則會消磨中小學生的意志,起著負面的、消極的影響。例如,現在有些影視多半屬于武打格斗或帶有性質

          的幫派打斗,或談情說愛,這對中小學生來說,由于情節曲折驚險,感情纏綿離奇,老大威風凜凜,正適合他們的口味。使有些中小學生直接去模仿,打群架、稱“老大”,尋求刺激,這些鏡頭往往是誘發青少年傷害案件等暴力性犯罪的根源。

          2、缺乏道德:有這樣一件事,一個初一學生,一天放學回家,向其父母要錢,購置衣服,母親面對家近貧困,那有錢時,他拿起菜刀將其母親當場砍死。當被公安民警訊問后他還說“她是我母親,就要給我錢,給我錢就不殺她了。

          3、精神上迷惘空虛,不好好學習成績低下,不思學業,精神恍惚,認為念不進去書,沒有刻苦學習的毅力,卻去看不健康電影及書刊,進網吧,打游戲,語言不文明,行為放蕩等。

          4、生活上追求享樂,這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財產罪的青少年共同特點,趕時髦、圖安逸、擺闊氣冒充大方,過早抽煙喝酒。常以為家庭生活條件比較優越,父母供得起自己的一切費用,尤其是單親家庭的驕生慣養,把自己的意志給毀了。

          5、行為逞強霸道,常常毆打他人,欺負弱小同學,頂撞老師、以違反校紀校規為榮。處處表現自己,不思悔改。不思進取。

          6、愚昧無知。犯罪的青少年中,不少學習不好或文化水平低的人,無知和野蠻常常是他們共同特點。有個13歲的`少年,將鄰居家兩個6歲的小女孩殘忍殺死,審訊中問他為什么殺人他竟說了一句“好玩“。關押期間,能吃能睡,若無其事。

          三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。

         。ㄒ唬、未成年人應當遵守國家法律法規及社會公共規范。

         。ǘ淞⒆宰、自立、自強的意識。

          自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。如案犯李某原是某中學的學生,因父母離異無人管教學習成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網吧里上網玩游戲,并結識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最后被關進臨牢,被判處七年徒刑。

         。ㄈ⒃鰪娹q別是非和自我保護的能力。

          未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。

         。ㄋ模⒓訌娢闯赡耆擞梅删S護自身合法權益意識。

          未成年孩子對犯罪的自我防范,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。

          同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。對于這一點,我給同學們舉個案例,這個案例中的作法對同學們很有借鑒作用,那天住在城郊的小女孩娟娟放學后背著書包獨自一人往家里趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人沒在家的,我就跟著她待她開開門后就沖進她家搶點東西。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發現后面有個男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現在開門進房間的話,這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報警。在娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時,由于張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。

          總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

          作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步!蓖瑢W們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在學校,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進。”

          最后還是祝大家學習愉快!謝謝大家!

          20xx年11月17日

        法制安全教育講話稿5

        親愛的老師,同學們:

          大家早上好,今天邱老師要和同學們說一說校園安全問題。危險,時時刻刻存在。在我們充滿生機、歡樂的校園,也存在著安全隱患。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,才能消除,減少危險事件的`發生。在這里,請同學注意以下幾點。

          1、嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。特別是陰雨天氣,走廊濕滑,更不能在室外,走廊玩游戲,沖跑。

          2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故的發生。

          3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

          4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想。

          5、要注意食品衛生安全,F在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。不把零食帶到班級來吃,謹防“病從口入,毒從口入”。

          6、同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

          7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

          8、要注意教室的安全。同學們上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

          平安校園從我做起,從一點一滴做起。 構建平安校園,是我們大家的應盡責任。同學們,讓我們一起攜手共同創建平安校園吧!

        法制安全教育講話稿6

        老師們、同學們:

          大家早上好!

          今天國旗下講話的主題是法制教育。

          同學們,你們是祖國的希望和未來。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特點決定了同學們的還幼稚,不成熟,可能做出一些不該做的事情,甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅我們人身和財產安全的現象。如有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓梯時互相打鬧;在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學還不能正確處理同學之間的小摩擦,引發打架斗毆等。

          《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的幾種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:

         。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿。

         。ǘ⿺y帶管制刀具。

         。ㄈ┐蚣芏窔⑷枇R他人。

          (四)強行向他人索要財物。

          (五)偷竊、故意毀壞財物等。

          借此機會,我希望同學們平時做到以下幾點:

          一、不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,不該花的分文不浪費,要養成良好的生活習慣。

          二、不亂拋亂扔,不損壞公物。潔凈的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

          三、要養成良好的行為習慣,認真履行學生的'一日常規,用校紀校規約束自己的行為,人人做到嚴格遵守。

          同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。

          我的國旗下講話完畢,謝謝!

        法制安全教育講話稿7

        各位老師、各位同學:

          大家好!

          今天我講話的題目是《防止校園傷害 加強青少年自我保護》。安全工作是學校工作的一個重要組成部分,小學生安全問題的調查顯示,家長擔心孩子受到傷害的地方學校占x%,這一調查表明,學校竟成為家長們最擔心孩子受到傷害的地方。據了解,我國每年約有x萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有x多人,就是說每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為x歲以下少年兒童的第一死因?梢,防止校園傷害,加強青少年自我保護多么重要。

          校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有x多種,如食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。下面我就幾個主要的方面談點看法:

          一、交通安全

          現代社會發展迅速,人們的生活也越來越好。公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上車輛增加的速度。近年來,中小學校發生的交通事故不斷增加,交通事故已成為中小學生的一大殺手,同學們往來學校大多數都是騎車。為了適應這種現實,要求同學們要養成遵守交通規則的好習慣。在上學放學的路上,一定要注意安全,騎車時要注意力集中,過馬路時要“一停二看三通過”,注意車輛和行人,根據新的交通法規,不滿x周歲的同學禁止騎電動自行車。

          二、飲食安全

          現在,有一部分人在利益的驅動下,不惜冒險干些違法犯罪的事情,生產、銷售一些劣質、變質的食品。我聯校周邊也同樣有一些小攤小販出售這樣的食品,可是我們的同學就是不太重視這些方面,試想,如果發生食物中毒,他們會為你的安全負責嗎?恐怕早就逃之夭夭。因此,同學們在購買食品時,一定要看一看有沒有生產廠家,生產日期,保質期等內容。如果沒有這些內容,那么這樣的食品不能購買,更不能食用。同學們就餐最好是在家或者在學校食堂。

          三、網絡安全

          目前,電腦已飛入尋常百姓家。一敲鍵盤,世界盡收眼底;輕點鼠標,四海任我遨游。網絡展現給我們的是一個令人神往的、美妙的虛擬世界。網絡給我們的生活帶來了很多方便。但是一些不法分子,也利用網絡進行破壞活動,一些缺乏是非判斷的學生很容易在網上上當受騙,因此國家規定未成年人禁止上網吧。同學們在家里上網時,要自覺拒絕壞的信息。在我們的身邊,就有許多曾經沉迷于網吧的同學,他們已經深受其害。一方面,網吧中,空氣混蝕,煙味、汗臭味,味味俱全,機器聲、臟話聲,聲聲刺耳,衛生、環境條件極差,嚴重影響身體健康。另一方面,“電子海洛因”充滿刺激、驚險和浪漫,使得眾網迷對上網有著極強的心理依賴,輕者影響學習、身體,重者致使心力交瘁、精神崩潰。還有些小網迷為了弄到進網吧的錢,有的結伙敲詐,有的偷盜搶劫,走上了犯罪的道路。

          四、課間安全

          下課活動時,同學們和老師們要時刻注意安全,不許打鬧奔跑,課間不搞有危險的活動,體育課,大掃除集體活動等要做好安全防范工作,上下樓梯時輕聲靠右行,走出教室時不要擁擠。

          同學們,人的生命只有一次,關愛生命最重要的是加強安全防范。專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,x%的意外傷害將可以避免,希望廣大師生充分認識安全工作的`重要性,保校園寧靜,讓學生平安。

          老師們、同學們,今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請柏埡派出所安警官進行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。安警官的報告結合中學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護,同時系統講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。近一年來,我校圍繞建一流學校,辦一流教育的發展目標,轉變教育觀念,強化創新意識,堅持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學生成才”為辦學理念,堅持以“創造適合學生發展的教育,辦人民滿意的學!睘檗k學目標,堅持“教科研以課堂教學為主,學生管理以習慣養成為主,形成規范加特色”為工作思路,逐步形成科學、規范、求實、創新的管理特色。學校辦學水平不斷提高,教學質量穩步上升。同學們,不驕傲、不停步是我們天健小學一年來的一貫作風,新的起點,新的希望,今后我們要在柏埡派出所的關心支持下,將以新課程改革為契機,繼續發揚“團結協作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。

          同學們,大家都已經有所了解,近期全國各地接連發生校園惡性傷害事件:

          x月x日,福建南平實驗小學x名中學生慘死于一男子刀下;x月x日x時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生兇殺案,一名男子沖進校園,持刀砍傷x名學生和x名教師;x月x日上午x時x分,江蘇省泰興市泰興鎮,中心幼兒園,一男子持刀砍傷x人。x月x日7點x分,濰坊市坊子區,一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學值班老師的阻攔,從學校側門強行闖入學校院內用鐵錘打傷x名學前班學生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住x名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,x名受傷學生被迅速送往醫院救治。校園安全已經上升到全民、全社會關注的高度。為此,我們學校在加強安全防范、安全教育的同時,請來了柏埡派出所安警官為我們進行法制教育報告,唱響了柏埡中學安全教育的主旋律。

          同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨著社會的不斷發展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。借此機會,我向大家提出一點希望和要求:

          各班要利用下周一班會時間舉辦一次各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結合有關的法律知識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法。

        法制安全教育講話稿8

        各位教師、各位同學:

          大家早上好!

          我是五(1)班學生xx,我今日演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

          生命是珍貴的,我們歌頌生命;生命是美妙的,我們喜愛生命。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,你是如何加以防范呢?

          據統計,我國每年大約有1.6萬小學生非正常死亡,中小學生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消逝”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水等等。專家指出:通過安全教育,提高我們的自我愛護力量,80%的意外損害事故是可以避開的。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅的學習環境,我向大家發出以下建議:

          一、加強宣傳教育。

          仔細組織開展安全教育班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。

          二、提高個人思想素養。

          團結同學,和諧相處。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的.學生。

          三、關注課間安全。

          不做猛烈的活動,避開發生各種損害事故;不追趕玩耍;不在教室內打球、踢球。

          四、遵守交通規章和交通秩序。

          上學放學做到文明行路,不騎自行車;集體外出必需經過學校同意,必需聽從帶隊教師的指揮。

          五、講究飲食衛生,養成良好習慣。

          拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

          六、增加“防火防水防電”意識。

          不玩火,不隨便觸摸各種電器。不承受生疏人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要準時報告教師。

          同學們,校園是我家,為了創立文明、安全的校園,為了大家都能健康歡樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護好我們的校園環境,為構建安全校園奉獻自己的一分力氣!

        法制安全教育講話稿9

        老師們,同學們:

          大家好!

          安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據調查顯示,我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有xx多。童年,不應該被這些血淋淋的數字所充斥!因此,xx年,國家教委等單位聯合發出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度,并將每年xx月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。今年是第xx個“全國中小學生安全教育日”,在這個特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學時刻增強安全意識,提高自我保護能力。同學們,在上學、回家路上,你是否遵守了交通規則。違反了交通規則,可能會給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個別同學,溺愛于進“營業性網吧”玩游戲,這不但把珍貴的時間和美好的青春浪費于游戲中,同時你注意到了“網吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復雜,烏煙瘴氣的環境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當凸現,難道你熟視無睹嗎?開學不久,我校一位同學路遇不法青年敲詐,如果是你,可曾想過如何保護自己?在日常生活中,若與他人發生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時沖動而斗毆。

          生命是美好的,童年是多彩的',要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。

          讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!謝謝大家!

        法制安全教育講話稿10

        各位領導、各位老師,同學們:

          大家好。

          今天我們召開的是暑假前全校師生的法制與安全教育大會。

          召開本次大會的目的,主要是希望通過本次法制與安全大會的教育,進一步增強全體師生的法制觀念與安全意識,不斷促進全體師生遵紀守法的主動性和自覺性,大力提高全校師生的安全防范意識和自我保護能力,為同學們的健康成長和我校教育工作的進步提高創造一個良好的環境,為我鎮教育事業的發展和騰飛繼續做出新的貢獻。

          今天,學校特意邀請了我校的法制副校長、草廟子鎮派出所所長張忠文同志專程來給我們全校師生作法制安全教育的專題報告,學校要求同學們認真聽講,認真思考,認真領會,認真去規范和糾正自己在遵規守紀和安全等方面存在的不足和缺點,人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民。

          下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張所長為我們作法制安全教育報告。

          各位老師,同學們,剛才,張所長用生動的事例、簡明的道理和樸實的語言為我們上了一堂精彩的法制安全教育課,相信我們全體師生都從這場法制安全報告中學到了很多的法律知識,吸取了許多的經驗和教訓,明白了更多的做人的道理,在今后的'人生路途上能夠更加自覺地約束和規范自己的不規范行為,人人爭做言行文明、品德高尚、遵紀守法的好學生、好公民,不辜負學校、家長和社會各界包括張所長對我們的關心和期望。下面,讓我們再次以熱烈的掌聲對張所長表示衷心的感謝和真誠的祝愿。謝謝張所長。

          各位老師,同學們:下面我們繼續開會。暑假即將來臨,下面我代表學校對假期中我們學生應該注意的安全、紀律等有關工作進行部署。我主要講兩個方面的內容:(一)是與同學們一起學習學校制定的《威海十四中暑假學生公約》的主要內容和在假期中的主要注意事項。(二)是公布暑假期間各村學生安全聯防小組的成員名單和職責要求。

          下面我首先和同學們一起學習學校制定的《20xx年暑假學生公約》的主要內容。

        法制安全教育講話稿11

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家下午好!今天紅領巾廣播的主題是《小學生法制教育》 同學們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。

          其實有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的`,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,什么游戲室、網吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監護人承擔民事責任、送工讀學校進行教育等等。

          同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學們提幾點建議:

          1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

          2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

          3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不良的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

          4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

          5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

          6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

          最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

          生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎著我們的家人、朋友,甚至社會各界關注我們成長的人。

          最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!

          紅領巾廣播到此結束。謝謝大家!

        法制安全教育講話稿12

          各位同學,上午好!我是孫裕廣律師,今天來跟大家上法律課。對于“律師”這個職業,同學們可能還不知道是做什么的。我舉一個例子,比如說有公司拖欠工人的工資,律師可以根據法律將應得的報酬要回來。簡單來說,律師就是用法律幫你說話的人,在香港的電視劇里面,有一句經典的話:“你有什么事就找我的律師!

          今天的法律課程有三個主題:

          第一,為什么要有法律、紀律?

          第二,法律就在我們身邊。

          第三,潛伏在我們身邊的危險。

          第一部分:為什么要有法律、紀律?

          【問:來,先讓我們大家討論一下,為什么需要法律?為什么需要講紀律?】

          我提供一個思考的方向,就是如果沒有了法律,會發生什么事?比如說,沒有了交通規則,馬路上是堵車還是暢通無阻?如果沒有紀律,你一句我一句,老師在課堂上還能不能講課?動物世界里奉行的是弱肉強食,豹子會吃羚羊,動物之間沒有關于相互平等的“法律”,羚羊就當然地被豹子殺死。人類社會也是一樣,如果沒有法律,或者有法律而不執行,一個人可能會為了自己的利益加害其他人,成為豹子一樣的野獸。沒有法律,人人都不安全。

          在戰爭中,戰亂國家的法律被丟在一邊。圖片是拍攝在20xx年,這個生活在加沙的小女孩,她的媽媽在戰爭中不幸身亡,她的妹妹受了重傷,自己也失去了一條腿。法律不被執行的社會環境中,安全是得不到保障的。

          所以,通過剛才舉例說明,法律和紀律促使秩序的形成,只有在有秩序的環境中,我們才能獲得安全,才能發展!這也告訴我們,法律限制了我們的自由,但法律保護了我們的安全!比如說,馬路上加設紅綠燈,我們遇到紅燈的時候不能繼續前進,耽誤了路上的時間,但是交通燈又保障了我們在綠燈的時候可以安全地通行。又比如,法律禁止我們動手打人,限制了我們的自由,但是又保護我們不被其他人傷害。

          那么,我就想問同學們,法律離我們遠嗎?法律就在我們的身邊,從我們出生到死亡,都離不開法律。

          第二部分:法律就在我們身邊

          【問:同學們,我們身邊有什么法律?

          在我們國家,還沒有人能統計到底有多少部法律法規,但至少是超過1萬部的,現在我列舉幾部跟各位同學生活息息相關的。

          《憲法》——這部法律保障我們作為公民,在法律面前一律平等,不管你是男同學,還是女同學,不管你是來自農村,還是城市,我們相互之間都是平等的,任何人都不能欺負對方。

          《民法總則》——這部法律保障我們擁有生命健康權、隱私權、名譽權、財產權等。如果有人把你弄傷了,把你的鉛筆盒摔壞了,根據這部法律,你都有權要求對方賠償。如果有人故意編造一些事來詆毀你,將你的隱私公之于眾,對你造成損失也可以要求他們賠禮道歉,賠償損失。

          《刑法》——這部法律首要的目的就是打擊犯罪,保護人民。比如拐賣兒童是要關到監獄去的。因為有《刑法》的存在,能有效地降低社會的犯罪率。

          《義務教育法》——這部法律保障了我們有接受教育的權利,國家提供給我們受教育的條件,要設立學校,安排老師;小孩滿6周歲,家長都必須將小朋友都送去小學念書,然后念初中,如果父母不將小朋友送去學校讀書,將會受到批評教育、限期改正。與此同時,同學們都必須要完成義務教育,不能逃課,更不能輟學。

          《未成年人保護法》——這部法律規定了家庭保護、學校保護、社會保護的綜合條件。未滿18周歲都叫未成年人。這部法律規定了,父母不能對未成年人實施家庭暴力,不能未成年人。父母要管教未成年人,禁止未成年人吸煙、酗酒、賭博、吸毒、沉迷網絡等,所以父母限制你們玩“王者榮耀”是有法律依據的。學校要保障好學生安全,發生事故,學校要及時處理。社會要向未成年人免費開放博物館、紀念館、美術館,優惠開放動物園、公園等。同時,社會又要禁止未成年人進入歌舞廳、網吧,禁止商家向未成年人出售煙酒。

          《道路交通安全法》及其《實施條例》——要求每個人遵守道路交通安全。未滿12周歲,不能在道路上騎自行車。

          第三部分:潛伏在我們身邊的危險

          在校園生活中,有各種潛伏的危險。很多時候,我們沒有注意到危險的存在,但如果危險一旦發生,將可能影響我們的一生。

          今天孫律師主要講5種風險的情況。

          (一)拐賣、綁架兒童

          為什么要拐賣兒童?為什么要綁架兒童?

          為了錢,有的是因為自己本來沒有小孩,想要小孩養老。

          被拐賣的兒童一般去哪了呢?人販子拐賣兒童主要是將兒童賣到偏遠地方,做別人的養子女,賣到工廠礦區里做苦力,有些還會被打殘廢,放在路邊當乞丐,行乞賺錢。

          有些同學可能覺得,人販子拐賣的只是年齡更小的小孩,實際上在拐賣的案件里頭,二、三十歲的大人也會成為被拐賣的對象。

          綁架就是將小朋友綁起來,關起來,問家長拿錢,之后才能放人,有些犯人擔心小朋友會透露自己的信息,可能會撕票,撕票的.意思是,不論收不收到錢,都將小孩殺死。

          人販子有幾種拐騙的慣技,需要同學們注意:

          1.陌生人向你問路,你帶不帶?

          不能帶,問路的事情為什么不找大人去幫忙,而是要找一個小孩?在一些拐騙綁架案件中,小朋友帶路,在街邊一轉角就被綁起來帶上車。

          2.陌生人說順路將你接送回家,你上不上車?陌生人的車絕對不能上。

          那么同學的爸爸或者有個自稱是你親戚的人說接你回家呢?你上車嗎?不要上車,你要打電話跟你父母先確認好是不是其他人來接你,父母同意才能上車。而且在路上,還要跟父母保持電話或短信溝通。如果走的路跟過往的路不一樣,就要提高警惕,盡快告知你父母,并且記清楚旁邊路過的建筑物。

          3.陌生人拿餅干給你吃,你吃嗎?拿果汁給你喝,你喝嗎?不能喝,因為里頭可能放了、,吃了你可能就暈過去了。

          4.有人強行將你抓走,怎么辦?

          大聲喊救命,告訴路人這人是人販子。

          需要記得以下這些事:

          1.記住家人的手機號碼、家庭住址

          2.夜晚之前需回家

          3.不貪小便宜,不吃陌生人食物

          4.不走人少的路

          5.不離家出走

          6.不一個人坐滴滴、的士

          7.不去網吧、KTV

          8.出現危險,往人多的地方去求助

          9.打電話報警,要講清楚地點,附近的建筑

          (二)校園欺凌

          校園欺凌是怎樣的?同學們應該已經有初步的概念。一般表現為索要財物、拳打腳踢,摔跤,揪頭發,抓耳朵,掰手指,更嚴重的有拍照、動刀子。

          我們先討論一下為什么會存在校園欺凌?原因很復雜,有的同學剛開始只是想用惡作劇的方式,整蠱其他同學,但是久而久之就形成了欺負別人的習慣;有的同學是因為模仿游戲、電視、手機視頻,覺得這樣很酷;有的同學是跟同學發生矛盾后,不講道理,只用拳頭,認為暴力可以解決問題;有的同學覺得暴力可以引起別人的重視,由此獲得自豪感。

          但這些都是扭曲的想法,是錯的,使用暴力在文明社會中是低等的行為,是違法的。

          這幾天,我在網上搜索了很多關于校園欺凌的事件,很多成年人說自己在上小學和初中的時候,受過別人的欺負,而且不少人說當時沒有及時處理好,導致事件的惡化。

          為什么要及時處理呢?校園欺凌,往往是從抱著試一試的態度,看對方是不是可以欺負,好不好欺負,這種試一試的心理,剛開始可能只是講的語言暴力,可能是推搡行為,可能是扔書包。當發現這個同學沒有反抗時,就覺得可以繼續實施暴力。有的同學會去反抗,雙方打斗起來,但這個時候,對方就找更多的人,拿武器打回去,后果也會相當嚴重。

          受到侵害怎么辦?

          告訴家長!告訴老師!必要時報警!

          為什么不告訴家長和老師呢?對方恐嚇你不能告訴你就真的不敢告訴了嗎?被欺負的事情,已經不是你們自己能解決的了。這事情是需要有其他力量介入才能解決。在成年人社會里,發生打斗的事件,也會報警,由警察去處理,校園欺凌跟成年人的打斗事件一樣嚴重的,大人都要找警察去處理了,我們作為小學生也應該找其他力量介入去處理。

          被人欺負不是什么羞恥的事,每個人的生活中都可能有那么一些不幸,你爸媽小時候可能也有這種經歷。你的爸媽,你的老師都會協助你去解決問題、調整情緒。

          遇到欺凌行為,怎么辦?

          重要的事情說三遍:告訴家長!告訴老師!必要時報警!告訴家長!告訴老師!必要時報警!告訴家長!告訴老師!必要時報警! (三)性侵犯

          有部分同齡人或者是比你年紀大的人,可能會侵犯同學們的身體。他們有可能是陌生人,有可能是我們身邊的人,可能是親戚,可能是鄰居,可能同學。

          無論對方怎么哄騙你,都不要給別人觸碰這個圖上背心、褲衩的地方,不許碰!也不要在別人面前服、換衣服。不跟陌生人單獨相處。

          一旦發生這樣的事,告訴家長,告訴老師,必要時報警!這也是重要的事情,得再說兩次。告訴家長,告訴老師,必要時報警!告訴家長,告訴老師,必要時報警!

          (四)校園里打鬧引發的危險

          現在的校園傷害案中,發生的原因大多是因為發生打鬧。

          校園打鬧到底有多危險?

          20xx年,河南省桐柏縣一間小學里,7名同學課間打鬧,其中一人撞到桌角,傷到內臟,因為救治不及時,8歲學生死亡。

          20xx年,江蘇省姜堰區的一間小學里,一名學生將同桌的凳子抽掉,導致同學脊椎骨受傷,休學一年,醫療費數萬元。

          那么課間應該怎樣做好,才能防范風險?

          1.不在樓道踢球、追逐打鬧

          2.不攀爬陽臺、窗臺

          3.下樓梯不擁擠

          4.小心使用剪刀、筆等文具

          5.不拿教室里的清潔用具打鬧

          6.不沖撞教室門口、講臺、書桌

          7.不從陽臺往下扔東西

          8.上體育課按老師要求使用體育器材

          9.乘坐校車時不隨意走動,不打鬧

          (五)毒品的魔抓伸向未成年人

          相信學校已經向同學們講過毒品的危害。吸食毒品后會上癮,也就是想繼續吸食,否則全身難受。當前毒品中危害比較嚴重的是和。人在吸食后,會出現嗜睡、感覺遲鈍、運動失調、幻覺、妄想、定向障礙等,一旦停用就會出現不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。這種痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態。和在藥理作用上屬中樞,毀壞人的神經中樞。

          當前毒品在國內大肆流通,毒品的魔抓已經伸向未成年人。毒品,是千萬不能試的東西,一試毀終身。試了之后,你現在這種優質的生活就全都沒了。民警常說:“染毒只要1分鐘,戒毒卻需幾十年!

          今天一共給同學們講了三個內容,我們回顧一下:

          為什么要有法律、紀律?因為有紀律,我們才能安全地成長。

          法律就在我們身邊。從出生到死亡,我們都在跟法律打交道。

          潛伏在我們身邊的危險,我們要記得及時向家長、老師、警察請求幫助。

          今天的課程結束,下次再見!

        法制安全教育講話稿13

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是陳若琦,我今天演講的題目是《法在我心中》。

          俗話說:“沒有規矩不成方圓”對于一個國家來說,如果沒有很好的法律法規,國家就不會和諧、安定。

          以前,我總以為法律是大人們的事,對于我們小學生來說,懂不懂法無所謂,后來,我在電視上看了一篇報道,對我感觸很深,我領悟到,作為一名小學生,不僅要懂法、守法,還要學會用法律的武器保護自己。

          報道內容是這樣的:有一個女孩,天生有殘疾,從出生她的父母就不喜歡她,后來又給她生下了一個弟弟,生下弟弟后,女孩的日子更難過了,她吃不飽,穿不暖不說,她父母還讓她去當乞丐。每天到集市上去討錢,把她當成搖錢樹,鄰居們實在看不下去,反映到了民政部門。后來民政部門取消了她父母監護人的資格,把女孩送到寄宿學校去讀書,并責令她父母每月支付200元生活費,誰知她父母不但不給錢,還惡狠狠地說,就是不給錢,看你把我怎么樣。女孩見父母如此無情,萬般無奈之下,只好向人民法院起訴,她父母因犯罪,受到了應有的制裁?膳⑿睦锊⒉桓吲d啊,她更多的是難過,為父母難過,為自己難過。

          可憐天下父母心,我們哪個同學不是父母的掌上明珠,倍受父母的關愛和呵護。誰愿意起訴自己的父母?如果那個女孩的父母有一點點良知和愛心,有一點點的法律意識,我想他一定不會如此對待自己的'骨肉。

          尊老愛幼是我們的中國人的傳統美德,而對于小部分狼心狗肺、不守規則的人來說,只能用法律去約束他們,所以我們青少年要加強法律的教育和培養守法意識,我們不僅要自己懂法,還要宣傳法律,讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。

          親愛的同學們,法律是一柄雙刃劍,它能懲治壞人,也能約束自己,遵紀守法,從小事做起,比如每天上學放學過馬路不闖紅燈,愛護公物等。只要我們每個人都懂法、守法,我們的國家一定會更加和諧、美好。

        法制安全教育講話稿14

          各位好!我今天發言的主題風格是“做遵規守紀的中小學生”。

          近期大家身旁常發生一些較比較嚴重的違法亂紀狀況,若有的同學們擅自離開學校、動手能力打架、罵臟話諸多狀況,令人堪憂另外也激人思索。

          什么是遵規守紀呢?大家在社會發展日常生活遵循相關組織紀律性,勤政廉政,嚴苛遵守法律法規就叫遵規守紀。有的同學們覺得,講組織紀律性就沒有隨意,講隨意就不可以受組織紀律性的管束。這類觀點是不正確的,俗話說得好:沒規矩,不成方圓。隨意是相對性的,是有標準的。鳥半空中翱翔,他們是隨意的;魚在水中嬉游,他們是隨意的。但假如把鳥放進水里,讓魚離開水,那麼他們不但無法得到隨意,并且迅速便會死了。人走在大街上是隨意的,但如果不遵循交通法規,亂走大馬路,被車子撞飛,那么就失去走動的隨意。因而,世界上沒有不無拘無束的隨意。除此之外,組織紀律性限定隨意,又維護隨意。如如果你走入圖書室,里邊鴉雀無聲的,只有聽見有時候翻開書的.吱吱聲。針對想看書的人而言,這一片平靜多么的珍貴!由于每個人都遵循圖書室標準,大伙兒能夠享有這靜下心閱讀文章不會受到影響的隨意。若有些人不守規矩,大聲談笑風聲,這隨意就消失了。

          大家中小學生正肩負著認真學習,未來報效祖國的重擔,中華民族、社會發展都規定大家懂法知法、遵法遵紀守法。校園內里,同學們間總是會有一些分歧和磨擦,學生們要互相照顧和重視,友好交往,團結協作。當在做啥事時建議不一樣、發生分歧,一定要理智為人處事,決不可感情用事,更不能揮拳相向而行,傷到本身或別人。我勸告學生們做事要理智,要有法紀意識,不可以做害人不淺害已的事。大家院校擁有嚴肅認真的校規校紀和優質的學風,大家做為中小學生,更應當與同學們友好相處,理性理智地看待和解決難題,使我們嚴格管理自身。

          我的演說完后,謝謝你們!

        法制安全教育講話稿15

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!我是高一年級9班的xxx,今天我演講的題目是《自覺遵守校規,提升法制觀念》。

          日升月落,斗轉星移,不覺間,我們已經走過十六七個春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對于我們,至真至誠地遵守校規,不斷提升法制觀念,則是我們心中遵循的堅定信念。自覺養成遵紀守法的習性,是我們珍惜的道德底線,遵紀守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂健康成長。

          古人云:”無規矩不成方圓!榜R克思說:”我們必須遵守組織的規矩,否則一切都將陷入污泥中。“國有國法,校有校規。這些法律規章是維系國家、學校的基本規則,國家要發展,學校要和諧,我們就要自覺遵守國法,自覺遵守校規。這是毫無疑義的。

          要自覺遵守校規,提升法制觀念,做文明的學生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學校,看社會,去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠離憧憬的詩行,邁向理性,拋棄感情的沖動,走向成熟。用校規、用法律規范我們的一言一行,不斷完善自我。

          要自覺遵守校規,提升法制觀念,做文明的學生,就要從小事做起,從身邊事做起。關上自來水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對方時說聲對不起,見到老師問聲好……凡此種種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識有目的認真去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細節,猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。

          要自覺遵守校規,提升法制觀念,做文明的學生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習慣。惡習會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習慣則會讓你的人生充滿光明與理性。”一個人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么!耙粋名人曾這樣說過。

          我們要用堅持與理性孜孜不倦地培養良好的習慣,自覺遵守校規,提升法制觀念是創造文明校園的保證。有校規有法制觀念,我們并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。

          舉目了望我們的校園,姹紫嫣紅的花朵,蓊蓊郁郁的樹木,整潔寬敞的操場,窗明幾凈的教室這一切標志我們的老師和諧地工作,我們的同學愉悅地學習在這美麗的校園,同心協力創造了皇御苑學校的輝煌。這與我們共同遵守校規密切相關。

          讓我們一如既往,自覺遵守校規,提升法制觀念做文明中學生吧。

          先來說說法律?赡芎芏嗤瑢W會認為,法律就是懲罰壞人的東西。其實這樣的理解是錯誤的`。國家法律的制定,是對每一個公民而言的。法律賦予了每一個公民各種各樣的權利和義務,我們就必須嚴格遵守法律的規定。從一定程度上來說,法律是約束公民的自由的,但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由,是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車,只有你遵守交通規則了,別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規則,我們的駕駛才能更自由。所以,這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規則,我們就要去遵守,否則,就將得到法律的懲罰。

          第二個,就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢,從法律角度來講,就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點說,就是任何會造成社會危害的,依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點來講,就是說,只要你的行為是觸犯了我國刑法的規定,就會構成刑法當中規定的某種罪,這就是犯罪。例如我們平常經常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪、貪污罪等等。

          最后就要來說說未成年人。依據我國的法律規定,未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說,在十八周歲以下的,就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了,也就像上個星期去參觀看守所有個同學向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點是錯誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預防未成年人犯罪,是出于對未成年人的保護,但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當中規定的,已滿14周歲不滿16周歲的,是相對刑事責任年齡,也就是說,在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪,即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質罪的,就要受到刑法處罰。另外,已滿16周歲的是完全刑事責任年齡階段,也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是,在犯罪時或者審判時不滿18周歲的,不能判死刑。這也就是對未成年人的保護。還有,就是不滿14周歲犯罪的,則依法責令家長或監護人加以管教,必要時可以由政府收容所教養。我國已于1999年頒布實施了《預防未成年人犯罪法》,其中就有各種條款對預防未成年人犯罪進行了一些規定。

          那么,為什么區政府今年會把這項活動作為重頭戲呢?為什么要在各中小學中開展預防未成年人犯罪的活動呢?根據調查資料表明,未成年人犯罪率近幾年來逐年上升,這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關進看守所或監獄。在這個本應該在寬敞明亮的教室里學習知識的花季年齡,卻因為一步之差被關押在冷冰冰的牢房里,與外界隔絕,得不到父母和學校的關心和關愛,這是多么可憐多么可悲的一件事!這當中有相當一部分就是在校不好好學習,經常逃課,去網吧上網,揭示了社會上的不良青年,于是逐漸產生了厭學心理,在他們的誘導下走上了犯罪的道路,最終被公安機關逮捕,關進牢房。

          因此,開展預防未成年人犯罪的意義重大,同學們應該深刻認識到犯罪的嚴重性,千萬要杜絕與不良青年、犯罪團伙的來往,而自己也不要因為一時的好奇、尋找刺激而以身試法,這樣的結果只會是一失足成千古恨。同時,要正確運用網絡這一工具,不要去網吧,不要上非法網站,應該利用網絡學習更多只是,提高自身的素質。

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