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      1. 感恩演講稿

        時間:2020-12-25 19:59:26 感恩演講稿 我要投稿

        【實用】感恩演講稿5篇

          演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的感恩演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】感恩演講稿5篇

        感恩演講稿 篇1

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

          首先要做到尊老愛幼。因為,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。節(jié)前,我與爸爸媽媽去買衣服,在童裝區(qū)時,一個小孩引起了我的注意,他看上去比我小,我主動與他打招呼。他拉著我的手說:“哥哥,我們一起和爸爸媽媽在超市給他們買一件衣服吧!焙芎唵蔚囊痪湓,讓我感觸很深。這個小朋友,雖然年齡小,都知道孝敬父母,表達(dá)心意。作為我,比他大,竟然沒有想到。所以,更應(yīng)孝敬父母,做一個好榜樣。如此,既盡到了義務(wù),又樹立了形象,可是一舉兩得的好事。

          其次要保持崇高的愛國情操和民族自尊心。作為一個中國的公民,必須要熱愛這個國家。因為熱愛祖國,建設(shè)祖國,國家才能繁榮富強(qiáng);祖國繁榮富強(qiáng)了,個人才能幸福成長。

          北京市一位中學(xué)生,應(yīng)聯(lián)合國兒童基金會邀請,赴荷蘭諾維克參加“世界兒童為和平為未來”見面活動。會場門前的旗桿上,與會國的國旗迎風(fēng)招展。她仔細(xì)地環(huán)視了這些國旗。她忽然發(fā)現(xiàn),“我是中華人民共和國的代表,會場為什么不懸掛中華人民共和國國旗?”當(dāng)即找到活動組織者要求升起中華人民共和國國旗。她的莊嚴(yán)聲明得到了重視,五星紅旗終于飄揚在會場門前,顯得分外鮮艷美麗。他的愛國之舉,得到了與會代表的一致贊揚。

          通過以上事例,可以看出,青少年的我們,是祖國明天的太陽,也是祖國未來的希望,要學(xué)會尊老愛幼,孝敬父母,規(guī)范言行,提高素質(zhì),做一個合格的中學(xué)生。同時,無論何時何地,都要保持一顆愛國之心,保持強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心,將愛國之心變?yōu)閳髧,將愛國之志變(yōu)閳髧,為把祖國建設(shè)得更加美好貢獻(xiàn)力量,感恩祖國。

        感恩演講稿 篇2

        尊敬的各位評委,在座的各位同事:

          圣誕快樂!今天我給大家演講的題目是《在感恩中前進(jìn)》。

          xx年的圣誕聯(lián)歡情景還歷歷在目,彈指一揮間,xx年又將離我們遠(yuǎn)去;叵脒@一年來,有收獲,有淚水,有進(jìn)步,也有不足。在這里,首先我要感謝公司,感謝陳總。感謝公司給我的每一個團(tuán)隊,讓我有不同的經(jīng)歷,學(xué)會不同問題的處理方法;感謝陳總給我的鼓勵,不管是在團(tuán)中遇到困難時,還是在日常生活和參加導(dǎo)游比賽時,陳總鼓勵的話語及肯定的眼神,總是讓我更從容;感謝在座的每一位同事,雖然是一個人身在異鄉(xiāng),但因為有你們,我從不感覺孤單。真誠的謝謝大家!在即將到來的xx年,我更將以一顆感恩的心全身心的投入到工作中去。

          xx年對我來說是成長最快的一年,這一年經(jīng)歷了很多的事情。記得在上半年誰曾問過我:你做導(dǎo)游的時間不長,怎么經(jīng)歷的事情這么多,又是交通事故又是地震的?其實誰都不想攤上這種事情,可是遇上了就是遇上了,你就必須去解決。還很清楚的記得那次去南京,高速公路上突然沖出一個人,車子急剎車差點撞上護(hù)欄,但是還是沒用,一分鐘前還活生生的一個人,突然就血肉模煳的死在了我們面前?腿硕际抢夏耆,有兩個心臟不太好,嚇得臉色發(fā)白。其實自己也是第一次遇到這種場面,說實話,怎能不害怕?可是還是得冷靜的報警,通知公司,安撫客人的情緒,告訴他們:有我在,沒事的。作為一個導(dǎo)游,常常會遇到很多讓你措手不及的突發(fā)情況,這時在你自己時刻保持清醒的頭腦和沉著冷靜的心態(tài)的同時,你要知道,公司永遠(yuǎn)是你最堅強(qiáng)的后盾。其實我也要感謝我的這些經(jīng)歷,因為是它們讓我更堅強(qiáng),遇事更冷靜!但愿xx年的路能平坦些,但是有困難我也不怕,我會以更成熟的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

          xx年自己有很多做的不足的地方,而這些不足就是我xx年的奮斗目標(biāo)。xx年一萬元的業(yè)務(wù)指標(biāo),我完成的很失敗。我想一個成功的導(dǎo)游,應(yīng)該做到很多客戶會不請自來。這就是我xx年最主要的一個目標(biāo):在帶好團(tuán)的同時,注重維護(hù)客戶,開拓市場,爭取在業(yè)務(wù)上有所突破。另一個方面,作為一個進(jìn)公司時間相對較長的導(dǎo)游,我想自己也有責(zé)任和其他人一起把新導(dǎo)游帶起來,讓他們盡快能獨立上團(tuán),平時也應(yīng)多和他們交流,交流帶團(tuán)經(jīng)驗,交流團(tuán)中遇到的問題,共同進(jìn)步。同時自己也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),前些時間參加XX區(qū)的導(dǎo)游大賽,讓我充分認(rèn)識到了自己的不足,一個導(dǎo)游不能想著只要平平淡淡把團(tuán)隊帶下來沒事就可以,在日常生活中應(yīng)該注重自身綜合素質(zhì)的提高,做一個多才多藝的知識性導(dǎo)游。

          腳踏實地,與公司共同成長。我相信華夏的未來不是夢,而我的未來也不是夢!

        感恩演講稿 篇3

          在第31個教師節(jié)來臨之際,我首先代表全體師生感謝蒞臨云溪學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)界人士,正是因為有你們的關(guān)心和大力支持,云溪學(xué)校才變得越來越美,越來越和諧,越來越有生機(jī),越來越充滿希望!

          教育是一項神圣而光榮的事業(yè)。承擔(dān)和推進(jìn)教育事業(yè)的我們雖然平凡,但絕不平庸;雖然卑微,但決不卑賤。我們不是雕塑家,但塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。就我個人來講,我一直對自己能夠以這項事業(yè)為職業(yè)感到很幸運,很滿足,很幸福!

          我感激教過我的老師,尤其是現(xiàn)在還在為云溪教育奉獻(xiàn)不止的葛先定老師、方滌環(huán)老師、潘自甫老師、方伯力老師。正是因為有了他們的精心培養(yǎng),才有了健康文明的我,才有了衣食無憂的我,才有了能夠以教書育人為最大快樂的我!

          我感激我教過的學(xué)生,尤其是正在教育的云溪學(xué)校的學(xué)生。他們也許曾經(jīng)懵懂無知,也許曾經(jīng)小錯不斷,但是他們沒有放棄努力,終于一天天成長起來了。沒有什么比看見自己的學(xué)生獲得進(jìn)步取得成功更有意義的了!更何況,正是因為有了生機(jī)勃勃的學(xué)生時常圍繞在我身邊,我才在孤單的時候不覺得特別寂寞,在失敗的時候不覺得特別憂傷。

          我感激和我一起辛苦工作的同事,尤其是來到云溪學(xué)校支教的同事們。若果沒有丁金龍、潘建新等老教師的理解支持,如果沒有丁曉甫、方世樂等中年教師的辛勤耕耘,若果沒有潘東紅、湯永輝等青年教師的開拓創(chuàng)新,若果沒有劉關(guān)成、吳小艷、柯依文、李娜等支教老師的鼎力相助,云溪學(xué)校就不可能有一絲一毫的改觀。學(xué)校工作千難萬難,但只要一想到有這么多親密的同事和我一起戰(zhàn)斗,我就會信心百倍披荊斬棘迎難而上!

          我感激給予學(xué)校各種關(guān)心和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)和家鄉(xiāng)父老,特別是投入百萬元助推云溪教育的優(yōu)秀企業(yè)家潘協(xié)保先生。潘總不但化解了云溪學(xué)校發(fā)展的最大障礙,而且連續(xù)兩年聘請優(yōu)秀的老師激活云溪的教師隊伍。潘總為云溪的教育出錢出力,操心勞神,卻一無所圖。這是一種多么熱烈的愛心!這是一種多么高尚的精神!這種愛心和精神將鼓舞云溪學(xué)校的師生更加努力地去奪取更大的成功!

          心懷感恩,就像在心中種下了一株美麗的百合花。這朵百合花芳香著這平凡辛苦的教書生活,使我們的每一個日子不再被灰色的瑣碎和黯淡的憂慮所填塞,而是灑滿金色的陽光!有了這陽光,我們就會努力使自己成為善良的使者、摯愛的化身,努力去做一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

          再一次感謝出席教師節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,祝大家身體健康、工作順利,萬事如意!

          祝全體同仁教師節(jié)快樂,工作順利、生活幸福!

          謝謝大家!

        感恩演講稿 篇4

          崇高的師德,源于千百年來中華文化的積淀和傳承!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻(xiàn);“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學(xué)為人師、行為世范”……人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。

          在我們國家,有許許多多的老教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學(xué)者風(fēng)范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師,他熱愛學(xué)生、一絲不茍的.關(guān)心每一個學(xué)生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔(dān)任班主任期間,以火熱的激情感召學(xué)生,以真摯的愛心滋潤學(xué)生,深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗,并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時,他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助,還組織學(xué)生互助給以解決,許多接受過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高;虍厴I(yè)后,曾無數(shù)次的表達(dá)了感激之情。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們,個個都很信服他,每一年,在我們學(xué)校組織的評教評學(xué)活動中,他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一。

          ×老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時代的歷史進(jìn)步,源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是現(xiàn)在,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻(xiàn),堅守在三尺講臺,守護(hù)著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學(xué)識,以學(xué)生的成長進(jìn)步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴(yán)格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼。而當(dāng)災(zāi)難突至,學(xué)生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。

          大家永遠(yuǎn)不會忘記一位老師,他的名字叫譚秋千,xx年5月12日下午2點多鐘,譚千秋像往常一樣在教室上課,他正講到高潮部分時,房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋老師突然意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同學(xué)們迅速沖出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,譚老師用自己的生命換取了四名學(xué)生生存的希望……

          這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達(dá)我們心中的敬意。

          教書育人是教師們愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。教師們的愛不會付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長、充實!

        感恩演講稿 篇5

          同學(xué)們,今天演講的內(nèi)容是《學(xué)會感恩,你會更快樂》。

          “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

          同學(xué)們,感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。

          感謝父母給了我們生命,給了我們情深似海、永不圖報的父愛和母愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,他們的辛勤勞動給了我們幸福的生活,我們要感激那屬于我們的溫暖的家。

          感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂,教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。以身作則,影響我們,在學(xué)習(xí)上,生活上,給我們一次又一次的啟示,在我們迷路時,指出正確方向。

          感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯。

          我們要感謝書本,感謝那些寫書的人。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣和自己的渺小、卑微,讓我們讀懂生命的本質(zhì),生活的真諦……

          感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……

          同學(xué)們!“學(xué)會感恩吧!”因為擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得友誼,我們就能承擔(dān)責(zé)任,我們就會擁有快樂、擁有幸福。謝謝大家!

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