【精華】小學生感恩演講稿模板十篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學生感恩演講稿10篇,歡迎大家分享。
小學生感恩演講稿 篇1
敬愛的領導們,老師們,親愛的同學們:
大家下午好,感謝你們對我的支持,感謝你們能給我這個機會站在這個講臺上。
今天我演講的話題是"孝敬父母感恩報恩",在演講之前呢!我先問大家一個問題?大家說好不好?大家說:好。同學們,在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢?(大家說:媽媽。)
對了,媽媽,一個無比親切的稱呼,母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風擋雨帶來小草油油生長。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩親人,感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾,沒有崇高的職業,但是他們對我的關心,對我的愛護。并不是三言兩語就講的清楚的。
記得8歲那年,在一個異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發高燒了。爸爸媽媽見了,急匆匆的幫我穿好衣裳,把我背著向醫院走去,路那樣長,又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅持著,到了醫院,爸爸媽媽氣喘吁吁的對醫生說:救救我的女兒。第二天早晨,我才脫離危險,我睜開眼睛一看,爸爸媽媽竟然為了照顧我,一夜都沒有睡覺,我情不自禁的流下了眼淚。
以后,我學習更加努力了,因為我要用我的成績回報父母,父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學生感恩演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學:
天空依舊是那樣湛藍,云朵依然是那樣潔白,和煦的陽光照射在臉上,還是十分溫暖,而我那顆輕松快樂的心上,仿佛被人撒上了一把塵土,變得惆悵萬分。在不久之后,我們將告別美麗的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學。此時此刻,縱然有千言萬語,良詞妙句,也無法表達我那深深的懷戀之情。
在我的腦海中,最光榮的是老師,最偉大的是老師,最神圣的是老師!老師給予了我們許多知識,讓我們輕叩知識的大門,感受知識的魅力;老師給予了我們許多關懷,讓我們再次感受到了母親的溫暖;老師給予了我們許多支持,為我們在心灰意冷的時候撐起了一片天……望著在老師的雙鬢興風作浪的銀發,我情不自禁地回想起在課堂上,老師那娓娓動聽的語調和獨特巧妙的構思是那么引人入勝;老師那精彩動聽的故事情節讓人身臨其境;老師那親近的講解聲讓人進入佳境……當我犯了錯誤時,是老師使我充滿了勝利的勇氣,撥開我心中的迷霧;當我取得成功時,是老師堅定我繼續前進的信心,鼓勵我再接再厲。我獲得的知識,都滲透著老師辛勤的汗水,我每前進一步,都凝聚著老師的心血。再見了!老師!
在溫暖的班集體中,那一個個各形各色的同學我永生難忘:有的剛毅頑強,有的沉默不語,有的樂于助人……正因為有了他們,我們班才像個大家庭。在我們一個個同學的努力下,拔河比賽的冠軍手到擒來,接力比賽的獎狀如甕中捉鱉。當大家團結一致獲得勝利的時候,免不了會有幾張笑臉熱淚盈眶……!再見了!同學!
就這時,校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一簇草叢,每一塊瓦石,每一處角落,都隱藏著我們豐富多彩的故事。在春天,我們尋找剛剛鉆出地面的小草;在夏天,我們捕捉隨處亂跑的螞蟻;在秋天,我們仰望成群南飛的大雁;在冬天,我們在冰天雪地中盡情嬉鬧……再見了!母校!
在前幾天,我們要照畢業照,同學們手舞足蹈,歡呼雀躍,可我心里卻像打翻五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,一切準備完畢,只聽“咔嚓”一聲,攝影師為我們留下了在學校的最后一個鏡頭,那時我心潮起伏……如今,我凝視這畢業照,當我看到那熟悉的學校背景,不由得感到幾絲心酸,那一張張燦爛的笑臉,那一個個嶄新的凳子,都將成為我生命的一部分,我好想哭啊,但我欲哭無淚,哎!我真不忍心離開我的母校。∥一孟胫鴷r光可以倒流,我幻想著時間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!此時此刻,我只能無可奈何地說:“再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!再見了,哺育我五年的母校!”
小學生感恩演講稿 篇3
感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲老師。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,老師,我能行
小學生感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩這兩個字包含了我們對事物濃烈的感情。時間,點點滴滴記錄著感恩的時刻,生活處處充滿溫暖,讓我們用感恩去包圍社會,讓社會變的更有色彩!
感恩并不是一件難做的事情,你的家人,老師引導你走進這個美好的世界,別忘了對他們感恩。當你吃著母親為你做的飯菜時,一定不要忘了感恩。幫助你度過難關的老師是你成長,成才之后最應該感恩的人。
居里夫人是個有名的科學家,在一次會議上,她看見了曾經教導她小學的老師,當年那個老師已經是一位白發蒼蒼的老人了,居里夫人眼里閃著淚光,那一滴滴眼淚都包含著她對老師的感激之情。
不知我們人類會感恩,就連動物也會感恩呢!大家一定都聽過這樣一個故事。有一只小烏鴉出生了,每天烏鴉媽媽都到處找食物,喂飽烏鴉寶寶,隨著時間的流逝,烏鴉寶寶已經長大成一只大烏鴉了,而他的母親是一只老烏鴉了,現在輪到大烏鴉給母親尋找食物了。大家看呀,這只烏鴉是多么會感恩他人啊!
大家不一定要在節日里去感恩他人,在你的生活里可以隨時隨地去感恩他們。感恩父母的養育之恩,感恩老師的教導有方,甚至還可以去感恩大自然,是他讓你在這個美好的世界上生活!任何你認為很微妙的東西都可以去發現他,讓你明白他對你的價值。如果,你不懂得感恩,那么等到以后你便會后悔,在你長大后你會認為父母是人啰嗦,但是你只要對他們說上一句感謝,這一句小小的話語對你來說沒什么,但是讓父母認為這是人世間最寶貴的愛!
一句問候,一份溫暖,讓我們大家都學會感恩吧!用心去感恩生活,用心去感恩生命!
小學生感恩演講稿 篇5
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六(2)班的XXX,今天我演講的題目是《感恩母!。
在這里,我先提一個簡單的問題:我們的知識從哪里來?大家肯定都會說,是母校把我們帶到知識世界上來地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了學習和茁壯成長的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學習的快樂與幸福的生活;仨毾,我們一直沐浴在母校的愛河里:當我們第一次喊老師的時候,第一次獨立生活的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候?是母校的老師在身邊悉心地教導我們。當我們遇到學習上的困難時,能傾注所有來幫助我們的人,是母校的全體老師;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是老師;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。老師之愛,深如大海,情比天高!如果說老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說老師的真情,點燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆!因此,不管母校老師的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!然而,同學們,你們是否捫心自問過:我們對母校的掛念又有多少呢?是否留意過教我們的每一位老師呢?
同學們,讓我們牢記母校的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師,用一顆真誠的心去與老師交流,不要再認為母校養育我們是理所當然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對母校的全體說:“老師,我愛你們!”
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇6
老師們、同學們:
大家好!
我是***。今天很高興的站在這里演講。每一次都在母愛孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我要長大,我要獨立生活。愿父母那種溺愛的擔心,快快消失,愿媽媽的眼力不要在出現小小的我,我在一個幸福家庭里茁壯成長,使我有一個甜蜜的童年。
回憶那首歌《感恩的心》,感恩的心,感謝命運,我依然回珍惜。學會感恩,我懷著崇高的信仰,堅定的信念,去執著追求不在失望——因為我已經長大。
我相信你們愛我。你是不是像我在太陽下低著頭,流著汗水也默默的奮斗。應該知道青山不會改變萬年不變的高干,蒼郁,你是不是像我一次一次徘徊在十字街頭,每一次我都會想起《愛你至深》的文章。
老師教過的本領會變成羽毛,爸媽眼中閃過的希望,會變成我們行動的主張。什么叫偉大的愛?就是一半有父親的威嚴,一半有母親的慈祥。當我傷心,痛苦時父親告訴我,痛苦是一種短暫,只要勇于開拓,你便會發現樂趣。當我被誤解時是母親告訴我,勇敢走你的.路他們會看到真實的你,于是我勇敢的奮斗。要相信。你若失去了勇敢就是——失去了一切!
我從未忘記對自己的諾言,母親的愛像一片天空,父親的愛像蔚藍的大海,把愛卷入水中淹沒我了,你們給我的愛,讓我無法挽回,愛我就會快樂。我會永遠銘記在我的心理,就讓我的雙手捧著一顆感恩的心,去祝福我的一家。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇7
在秋天播下希望的種子
秋天,是收獲的季節,也是播種的季節。人們都在秋天播下希望的種子,等待著明年豐碩的成果。
作為一名六年級的小學生,在母校度過了六年的歲月。六年后,站在又一個希望的門前回首張望,不禁感慨,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒,我真的愿一醉方休;厥讈頃r路,我們走得辛苦而快樂,我們走得沉重卻又激昂。我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。我們冒著風雨,卻迎來了萬丈陽光。
六年前,母校包容了我們的懵懂無知,母校孕育了我們的睿智武斷,母校給了我們優越的學習環境和展示自我的遼闊舞臺。母校為我們奠定了人生基石,為我們鼓脹了遠航的風帆。教室里留下了我們刻苦學習的身影,球場上留下了我們拼搏進取的執著精神,在學習中我們變換角色體味人生。我們思考著,我們追求著。我們學會了沉著與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,我們豐盛著頭腦,開闊著視野,學會了知識,理解了道理。
如今,又到了播種的季節,我一定要播下希望的種子,努力在明年取得優異的成績,來回報老師,回報學校,回報祖國對我的培養之恩。
小學生感恩演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,非常榮幸在這里講話,關于感恩這是一個繞不過的話題,作為一名學生我覺得這些我們都是經常聽到的,我希望在今后的學習當中有一個感恩的心,我們都應該要懷著一顆感恩的心,當然這些話我想同學們都應聽過很多了,學會感恩是非常有必要的,學生在學校不僅僅只有學習,作為一名新時代的小學生我們要懷著一個感恩的心,不管是什么事情都應該知道去感恩,我們周圍有太多要感恩的人了,父母、老師、同學、朋友,在我們學習成長的過程中這些都是幫助過我們的人,我們應該清楚這些,我想我們懷著一顆感恩的心也是一種寶貴的品質。
當然學習是一定要跟進的,這是毋庸置疑的一點,首先說父母親,父母親給了我們生命呵護了我們成長,我們第一個感恩的就是父母,不管是什么時候都應清楚自己之所以能夠茁壯成長,就是身前有著父母親在遮風擋雨,我也知道在生活當中我們要感恩父母這很關鍵,不管是什么時候都應該清楚這些,感恩父母可是從小事做起,可是多多關心父母,可是是在家里給父母分擔一些事情,我覺得自己能夠做的事情就不要偷懶,當然最重要的就是不讓父母擔心,這是我始終都認為的一點。
再有感恩老師,很對時候我望著老師在講臺上面那厚重的背影,我覺得;老師太偉大了,以前沒有想過在講臺上面站著一節課,不停的講話是什么感覺,總之肯定非常的累,再有就是還要不停的為我們批作業,我有時候都能夠看到老師一天到晚就沒停過,要備課,要講課,講完課還有批作業,然后又備課,這些都是我們沒有辦法去體驗的,現在我們知道老師們教給我們知識是多么的偉大了,我想做的就是自己在學習當中完善好這些,做一名懂得感恩的小學生,同學們我們一定要感恩老師,這可以從生活的細節做起,少讓老師操心,把自己的學習搞好。
最后要感恩同學,感恩朋友,我始終都認為在生活當中接觸到最多的就是同學,朋友,我們是離不開同學,也離不開朋友的,或多或少都是在影響著我們,我希望在今后的學習當中我們相互之間幫助,懷著感恩的心態,做一名高素質,高修養的小學生,一定要發揮我們xx小學的優良精神。
小學生感恩演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學:
早上好!今天我演講的題目是《學會感恩》!
生活中,我們總可以得到別人很多的關愛,有來自父母的,有來自同學的,也有來自老師的,我的腦海中中就有許多這樣的記憶:
記得那是我上幼兒園的一年夏天,爸爸接我下學,天正下著大雨。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發現自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的,而家里的餐桌上早已擺好了媽媽熬制的熱湯……
還記得我剛上一年級時,看到新的學校里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。是老師陽光般的笑容給了我安慰,把我帶進了豐富多彩的校園生活,帶進了快樂的學習殿堂。
還記得在去年寒假,在我做寒假作業遇到難題時,同學們給我耐心講解的情景,一幕一幕,是那么記憶猶新。
親愛的同學們,在生活中,你肯定也感受過許許多多類似的關愛。那么,面對這些無微不至的關愛,我們應該如何做呢?對,我們應該學會感恩,懂得回報。
同學們,感恩不是口號而是行動,感恩無處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開始,體會父母的辛勞,學會關心、理解父母;我們從感恩同學開始,體會同學的真誠友愛,與同學和睦相處,互幫互助;我們從感恩老師開始,體會老師工作的艱辛,勤奮學習,以優異的成績回報我們的老師。
我們也要學會關心身邊的人和環境,做一名好學生好公民;我們在生活中學會分享,感悟生活的美。
在感恩行動中,我們才能真正懂得:學會感恩是一種幸福,懂得回報是一種美德!
小學生感恩演講稿 篇10
在這三年的學習生活中,教過我的老師有很多,但我最喜歡的是三年級的語文老師——畢老師。她和藹可親,尤其是在我遇到困難時,畢老師溫和的目光給了我自信、堅強。
前些天,我們在學《古詩兩首》中的《夜書所見》這首古詩時,老師問了我們一個問題:“作者葉紹翁還寫過哪首詩?”同學們都被這個問題難住了。教室里鴉雀無聲。忽然,我眼前一亮,想起了《游 園不值》,但我又怕說錯,拿不定主意。畢老師慈祥的看著我,仿佛已看出了我的心思,好像在對我說:“相信你,你能行!苯K于,我高高的舉起了手,響亮的回答了問題。從那以后,我在課上總能 大膽的舉手回答問題了。
畢老師不但關心我的學習,而且還特別關心我的生活。期中考試的前幾天,我發高燒沒上學。媽媽給畢老師打電話請假時,畢老師在電話中囑咐:“讓子妍在家多多休息,落下的課別著急,等上學了我 再給她補上!眿寢尭屑さ牟恢趺春,一個勁地向老師道謝。下午,爸爸到學校取作業,老師把一天所學的知識都仔細的寫在了本子上,把所有的作業也都給我記錄下來。回到家,我看著那鮮紅的字 ,心想:老師,我一定要好好學習。
是老師教給了我知識,帶我到知識的海洋里遨游;是老師帶給我自信,帶著我走向美好的人生。我要感謝可親、可敬的畢老師,用優異的成績報答老師對我的愛。
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