關于感恩的演講稿模板集錦五篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在不斷進步的社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的感恩的演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的演講稿 篇1
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦，從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報，”然而，隨著年齡的增長，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。
我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們人類又做得如何呢?
這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝�！�
感恩是小德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活�？纱蠖鄶档奈覀兂３e人給自己的幫助.恩惠和德澤，以為是理所當然，便容易忽略和忘記，有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的'人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊，對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的，更無法融化為感恩。 我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝親情.友情.愛情....
用一顆感恩的心去生活，開心的時候，是我們善待生活的回報;生氣時，是培養我們耐性的時機;傷心時，是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時，是對我們泰然處世的微笑。這樣，即使身處亂世，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養�！�
同學們，讓我們從現在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報的不和諧畫面必將一去不復返，世界必然會變得溫暖與美好。
同學們，行動起來吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。
感恩的演講稿 篇2
親愛的同學們：
當你坐在飯桌前吃著美味、可口的飯菜，當你穿著名牌服裝，手里拿著ipad，用著蘋果7時……你可曾想到從嬰兒長大到現在的你，父母要付出多少?你理解嗎?你，懂得嗎?
我國漢代有一個叫黃香的孩子，在他九歲的時候，母親去世了，他與父親相依為命。在寒冷的冬天里，父親在外頭給人打工，辛苦勞作。晚上，為了讓父親能好好休息，黃香就為父親暖好被窩，然后再爬出來點燈看書。在別人熟睡時，他在昏暗的燈光下看書，目的就是長大后能有出息，不讓父親在外面受苦。
這個故事，讓我知道，感恩，需要我們用行動來表現!
記得前在我上小學四年級的時候，有一天才放學，烏云密布，雷聲隆隆，傾刻間傾盆大雨從天而降。我用書包頂著頭飛快地跑到公交車站，此時，身邊有一位同學，他焦急地向四周張望著。不一會，只見雨中出現了一位阿姨的身影，手里拿著傘，不時的四周張望，一瘸一拐地走來。那位同學緊跟上去，沖著阿姨大喊：“為什么不早點送來?看，下雨了!”雨水打濕了阿姨的衣服，我無法看清她的臉，但是我能想象到阿姨眼中的失望。這時，我的老媽來了，我本也是心里有怨氣，想沖她發火，因為我的鞋也濕透了，這時老媽說：“對不起兒子，老媽工作忙，來晚了。你肚子餓嗎，想吃什么就說，老媽給你做。”看著老媽疲憊的雙眼，被雨淋濕的身體，我竟不知說什么，嘴唇一動，不由自主地說了一聲：“媽，您辛苦了!”媽媽一怔，撐著傘的手竟哆嗦起來，頓了一下，說;我兒子，懂事了。此時，我看到的不知是雨水還是淚水從媽媽眼里流出來......而我，更是心潮澎湃……
有時，感恩，只需要我們一句理解的話語……
同學們，我們又是怎樣對待自己的`父母呢?羊跪乳，鴉反哺，我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?而對父母來說，一聲祝福，一句理解的話，比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
每年國慶，老爸總要把一面嶄新的國旗掛到窗外，說，這樣才像過節。這時，我和老媽便會笑話他，這里又不是北京，掛個國旗誰能看到?他笑而不語。直到我聽到一個路人用手指著高高飄揚的國旗驚喜地叫道，哇，國旗!隨后說道，這家主人真愛國!我恍然感到我一直尋找的答案就在眼前!是啊，我們的父輩們經歷了生活物資不太豐富的年代。如今生活好了，人卻老了，但卻更珍惜如今的幸福。說到底，他們愛國是因為有一顆感恩的心啊!沒有國哪有家?
同學們，讓我們攜手，共同感恩我們偉大的祖國，感恩父母，感恩老師!
感恩一切，感恩未來……
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“感恩的心，感謝有你，把握人生，讓我有勇氣做我自己……”。感恩，是一種思想境界;感恩，是一種道德操守;感恩，是一種傳統延續;感恩，是一種生命的需要!
你能生活在這美好的世界上，是爸爸媽媽給了你生命;是爸爸媽媽養育了你。在你成長的過程中，是他們教會了你說第一字;是他們教會了你走第一步;是他們教會了你認第一個字——如果沒有爸爸媽媽，就沒有你。俗話說：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳知恩”，是爸爸媽媽教我“百善孝為先”。那么，你是否對爸爸媽媽說過一句感恩的話呢?今天，我在這里就要感謝我的爸爸媽媽。
記得有一次，晚上我突然發高燒39度多，媽媽給我吃了退燒藥后，燒卻遲遲不見退。于是，爸爸和媽媽就采用古老的退燒方法：搓手心、腳心和后背。他們兩人一邊安慰我，一邊輪流著不停地為我搓，直到累得滿頭大汗，我的`身體搓的通紅時，高燒居然神奇的退了，我便在媽媽的懷里安穩地睡著了。但是媽媽因擔心我再發燒，一晚上都沒有睡。第二天，我一起床，就看到放著一碗熱騰騰的粥，我知道，這是媽媽為我精心準備的。這時，我看到媽媽的黑眼圈及布滿血絲的眼睛，我情不自禁的留下了眼淚。
還有一次，我的考試成績很不理想，才83分，是爸爸幫我分析了卷面，查找原因，把錯題不厭其煩地給我講，直到我全部聽懂為止。并且爸爸語重心長地對我說：“兒子，這次沒考好，沒有關系，失敗和成功是每個人都要經歷的事，只要你找到失敗的原因，爸爸相信你一定能取得好成績，加油”。
我要感謝爸爸媽媽，在我成長的道路上，一點一滴都離不開爸爸媽媽的幫助，當我遇到困難時，能傾注所有的一切來幫助我的是他們;當我受到委屈，能耐心聽我哭訴并用溫暖擁抱安慰我的是他們;當我犯了錯誤，能認真開導我，并毫不猶豫地原諒我的也是他們;當我們取得成功時，能衷心為我祝福，與我分享喜悅的還是他們┄┄
俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報”。爸爸媽媽為我付出的又何止“一滴水”呢?那么，我又有什么理由不去感謝他們呢?因此，我要懂得感恩，懂得感謝爸爸媽媽，在他們疲憊時端上一杯熱水，揉揉肩;在他們生日時道一聲“生日快樂”!我要用一顆感恩的心去回報爸爸媽媽為我付出的——那偉大而無私的愛。
感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大！老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長，春秋時期孔子的三千弟子為報師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想；南宋時期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報國，死而未已。尊師是一個民族文明進步的體現，是尊重知識、尊重人才的體現。
同學們是否發現，在我們身邊有個別同學口頭上高喊尊師愛校，但行為卻背叛了自己。譬如，個別同學遇見老師不主動問好；上課明明遲到，卻無視老師的存在大搖大擺的晃入教室；課上搗亂紀律，說閑話；課后不完成作業，作業本上筆跡潦草等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的'情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間，而當后者意識到這點時，大多已無法彌補。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。 那么，我們九中的同學應該怎樣用實際行動尊重老師呢？我想：尊重老師，首先要有禮貌，見面問聲好，上下樓時給老師讓道，看到老師手提重物幫老師分擔分擔，見到課下老師勞累的背影請為老師續一杯熱茶；尊重老師，要懂得尊重老師的勞動。上課要認真聽講，積極發言，按時完成作業，作業書寫干凈端正，勤學好問，虛心求教，考試不作弊；尊重老師，要正確對待老師的過失，委婉地向老師提意見。沒有缺點的人是不存在的。發現老師的不足要持理解態度，向老師提意見語氣要委婉，時機要適當。絕不能頂撞老師，惡化師生關系；犯了錯誤要及時向老師承認錯誤并及時改正。和老師關系融洽，既可以促進學習，又可以學到很多做人的道理，會使你受益一生。
十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才恩澤九中。 我最最尊敬的九中的老師們，請允許我代表全校學生在第29個教師節來臨之際，向你們問候：老師，辛苦了！同學們，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘的老師們，祝敬愛的老師們，教師節快樂！
感恩的演講稿 篇5
“滴水之恩當涌泉相報”，這是中華民族的傳統美德，感恩一切可感恩的事，包括坎坷，困難和我們身邊的敵人，因為事物永遠不會孤立存在的，沒有周圍的一切就沒有你現在的存在。
我們身邊的任何一個人都沒有義務要幫助我們，我們每一個人都沒有權利要求別人的幫助，對身邊的每一個人都要懷有一顆感恩的心，我們的生活中有太多應該感恩的人和事，所以我們要懂得感恩，懂得以平等的眼光看待每個生命，看待我們身邊的`每個人，懂得尊重每份平凡普通的勞動，懂得要懷有一顆寬容的心態積極勇敢的看待人生。
一個人要學會感恩，學會對生命都要懷有一顆感恩的心，這樣才能真正快樂，一個人沒有了感恩，心全部是空的，‘羊有跪乳之恩’，‘鴉有返哺之恩’ ，‘贈人玫瑰手留余香‘’，這些都因懷有一顆感恩的心才芳香馥郁，香澤萬里。
感恩傷害你的人，因為他磨練你的心態，感恩欺騙你的人，因為增進你的見識，感恩遺棄你的人，因為他教導你因自主，感恩絆倒你的人因為他強化你的能力，感恩斥責你的人，因為他助長你的智慧，感恩藐視你的人，因為他覺醒你的自尊，凡事學會感恩，感恩所有使你堅定信念的人。
感恩，使我們在失敗時看到差距，在不幸事得到慰藉，獲得溫暖，激發我們挑戰困難的勇氣，進而獲得前進的動力。換一種角度去看待人生的不幸和失意，對生活時時懷有一顆感恩的心情，就能使自己永遠保持健康的心態，完美的人格和進取的信念。
感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是《阿Q正傳》里阿Q精神的勝利法；感恩是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望，在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓，如果在我們的心中培植一種感恩的思想，就能沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不幸與不滿，所以讓我們學會感恩，感恩會使我們的生活變得更加美好！
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